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专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中

时间: 作者:李Y

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇一

在高中阶段,培养专业素养是一个至关重要的任务。在我的学习生涯中,我通过不断努力和实践,逐渐领悟到了一些关于培养专业素养的心得体会。在此,我将以五个方面为主线,分别是学科知识的深入学习、学习方法的改进、实践经验的积累、自主学习能力的提升和团队合作的重要性,来分享我的体会。

首先是学科知识的深入学习。作为高中学生,我们的主要任务是掌握各个学科的基础知识,同时还需在某一学科上具有专业素养。为了达到这个目标,我首先要注重基础知识的打牢。只有在牢固掌握基础知识的基础上,才能进一步深入学习。例如,在数学学科上,我不仅要熟悉各种公式和定理,还要理解其背后的原理和运用方式。这样,当我在解题时遇到难题时,便能够从基础出发,系统性地解决问题,而不会一时陷入困境。

其次是学习方法的改进。掌握一门学科的学习方法对于培养专业素养至关重要。在过去的学习经历中,我发现只有通过灵活运用多种学习方式,才能更好地理解和应用知识。例如,在学习英语时,我会通过朗读、写作和听力练习来提高自己的英语综合能力。这种多方位练习的方法使我能够更好地掌握语法知识,增加词汇量,并在日常交流中更自如地运用英语。通过不断改进学习方法,我感受到了学习效果的提升,同时也养成了良好的学习习惯和自律意识。

第三是实践经验的积累。单纯的理论知识远远不能满足培养专业素养的要求,实践经验的积累至关重要。例如,在化学实验中,我曾经多次参与设计和操作实验,在失败和成功中不断积累经验。通过亲自动手操作,我更加深入地理解了课本知识,并掌握了实际应用的方法。实践经验的积累不仅能够提高我们的专业素养水平,还能够培养我们的动手能力和创新思维。

第四是自主学习能力的提升。培养专业素养不仅仅是为了应付考试,更是为了将来的个人发展和实践应用。在高中阶段,我们应该逐渐培养自主学习的能力,从而能够独立地获取和利用知识。对于我个人而言,我经常利用课余时间,通过参加学科竞赛、阅读相关专业书籍、在网络上搜索相关资料等,来不断拓宽自己的知识面。通过自主学习,我逐渐形成了以问题为导向的学习方式,提高了自学能力。这种自主学习的能力将成为我未来自我发展的不可替代的素养。

最后是团队合作的重要性。在培养专业素养的同时,培养团队合作精神也同样重要。在现实生活中,很少有凭借个人能力就能取得突出成绩的例子。例如,在课堂上,老师常常组织小组讨论、合作实验等活动。通过与同学们的互动和合作,我不仅能够从别人的观点和方法中学到更多,也能够更好地发现和解决问题,培养团队合作精神和领导能力。

总之,培养专业素养是我们在高中阶段的重要任务。通过学科知识的深入学习、学习方法的改进、实践经验的积累、自主学习能力的提升和团队合作的重要性,我逐渐领悟到了培养专业素养的关键所在。在未来的学习和发展中,我将继续坚持这些方法和原则,努力成为一个具有专业素养的人。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇二

xx小学全体教师通过师德师风的学习,让我们深深的知道:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我们认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育.”教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。在我的教育生涯中也做到将自己的心掏出来给孩子们!古代教育家早就提出“有教无类”,“同在一片蓝天下,孩子们应该有同等的受教育权利。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们班就有一位这样的同学.在他的学习生活中我对他是真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他“心中的坚冰”,让他在愉快的情感体验中接受教育。

新课程改革全面铺开以来,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生,平等对待学生,关爱学生是师生和谐相处的重要前提。每个人都有自己的自尊,每个人都希望得到别人的尊重,这是一种心理上的需求,但尊重是相互的。学生是有自己思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。

我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自己一样有尊严、有追求、有独特个性特长、有自我情感的生命个体,从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要从传统的师道尊严中摆脱出来,要从家长的威严中解放出来,要从正确的师长的假想中醒悟过来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,成为学生成长的伙伴,成为学生成长的引导者和鼓励者,成为“孩子们的同志和朋友。在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗,用爱心去浇灌,必将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。“万紫千红随风去,冰心一片载玉壶”,这就是我这样一位普通教师的高风亮节!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想,教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。

“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实,在日常的教育教学工作中,我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇三

在我即将结束高中生涯之际,回顾自己的学习生涯,最深刻的感受就是专业素养的重要性。在过去的三年里,我们不仅仅是学习了各种学科知识,更是培养了自己的专业素养。

什么是专业素养?它包括专业知识、专业技能、专业精神等方面。简单地说,专业素养就是指一个人在某个领域具有一定的知识、技能和素质,能够胜任相应的工作。

在学习中,我认为提高专业素养的最好方式就是多动手。在实践中掌握知识,不仅更容易理解和记忆,而且也更有利于发现问题并解决问题。例如,在学习物理时,只有通过实验,才能深刻理解万有引力定律、运动定律等等。在学习历史时,只有通过参观国内外历史名胜古迹,才能更好地了解历史文化。因此,在学习中,我们一定要注重动手实践,不仅能提高专业素养,还能增长见识。

除了实践,要提高专业素养,还需注重知识的多元化。不能仅仅局限于自己所学的专业知识,还应对其他领域有一定的了解。在孜孜不倦地学习自己的专业知识的同时,还要关注其他领域的新闻动态,了解国内外经济、社会、文化等各方面的信息,这样才能真正做到学而不止。

除了以上两点,提高专业素养还需要注重团队合作。在实际工作中,一个人的能力和素质固然重要,但是团队的协作和合作才能让成果更加显著。在学习中,我们应该经常和同学交流,互相学习和取长补短,这样不仅可以提升自身能力,还可以培养团队合作能力。

总之,提高专业素养是我们高中生必须重视的事情。不仅需要注重学科知识的学习,更需要注重实践和多元化的知识积累,同时也要注重团队合作和协作能力。只有这样,才能更好地适应未来的社会需求,做一个有专业素养的人。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇四

20**年8月月18日至8月28日,为期11天的小学语文教师专业素养提升班开班了。这是区领导组织的,针对广大小学教师进行专业素养提升的培训,我有幸成为这一期的学员。为了让我安心地参加这次培训,学校领导给予了大力支持。

11月9日上午,张东兴老师幽默,课堂极具趣味性,从他的言说之中,我们懂得了老师要具备深厚的文学功底、高超的教学能力以及非凡的人格魅力是如何修炼而成的。我们应该向他学习啊!如果说张老师带给我的是感叹,那么宋云霞的讲座带给我的就是震撼。他把工作之余的时间全部用在了学习和研究上,从他给我们开的书单上就能窥见一斑,他看的那些书,我们一般的老师能看到十分之一就很不错了。听完他的讲座,我就到新华书店买了几本书,准备充充电。

最让我难忘的是李怀源老师。她为人和蔼可亲,言谈里闪烁着灵光。她给我们作了《1+x课程》的讲座。他语言朴实,却字字精当,句句中肯,鲜活生动的课例展示。为我打开了一扇紧闭的门窗,展示了一幅幅隽美的画面。他把既折磨人又枯燥无味的作文教学变成了赏心悦目的活动教学。更让我倍感耳目一新的是:原来教学是一门相当“活”的学问,教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。

这些讲座从语文教师专业素养的不同方面给我们以启迪。专家们深入浅出,列举一个个生动的案例进行分析,老师们频频点头,心领神会。

培训使我感受到了压力,也增强了信心。通过培训我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名优秀的教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控。我相信通过自己的不断努力,会有所收获有所感悟的。

1、必须不断地学习。 我们常说,教师要给学生一杯水,首先自己要有一桶水,而现在仅有一桶水已经不够了,教师要有不断流淌的源头活水,这源头活水来自哪里?这就需要我们老师不断地学习、不断地充电。新课程实施后对老师的要求越来越高,要求教师要专业化发展,要学习新课程理论,转变教学观念,改革课堂结构,加强自己的教学基本功训练,特别是语文教师要不断提高自己的语文素养。而所有这些都离不开学习,我们要学习新课程理论,要走理论加实践的道路,要让新课程理论来指导我们的教学实践,要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去,做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面,开阔自己的视野就要不断地阅读,要博览全书,要坚持阅读名著、阅读经典,让这些名著、经典来启迪我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的语文素养。

2、要转变教学观念,做新课程忠实的实践者。现在需要我们转变自己的教学观念,要转变自己的角色,教师是学生学习的引导者、合作者,我们要蹲下身子看学生,要平等地跟学生交流,要把课堂还给学生,学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”,所以我们不能急功近利,要为学生的终生发展打下坚实的基础,我们要树立新的评价观促进学生的全面发展。转变学生的学习方式要倡导自主、合作、探究的学习方式。这次培训内容丰富,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

11天的培训带给我很多的思考。专家们只是抛砖引玉,更多的是要我们如何在教学实践中运用和创新。虽然我们离专家相距甚远,但至少让我们有了更明确的努力方向。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇五

随着经济的全球化和社会的多元化,就业市场的竞争越来越激烈。尤其是在高中阶段,提高专业素养成为了每个学生追逐的目标。在我的学习生涯中,我逐渐认识到提高专业素养的重要性,并且积累了一些心得和体会。在下面的文章中,我将会就这些心得和体会进行分析和总结。

首先,学习是提高专业素养的最基本也是最重要的途径。无论是学术知识的学习还是专业技能的掌握,都需要进行系统、有计划的学习。在我的学习过程中,我发现制定学习计划是非常重要的。通过制定每天的学习计划,我可以有针对性地进行学习,增强自己在专业领域内的知识储备。此外,及时查漏补缺也是提高专业素养的关键。在学习过程中,我会及时反思自己的不足之处,并主动寻找补充性的学习资料或者请教老师同学。这样可以弥补自己的知识漏洞,为以后的学习打下坚实基础。

其次,实践是提高专业素养的重要手段。尽管学习的理论知识非常重要,但只有通过实践才能加深对知识的理解和运用。在我的高中学习中,我积极参加各种实践活动,例如实验课、实习和实训等。这些实践活动不仅让我更好地理解了学习内容,还使我能够运用理论知识解决实际问题。实践的重要性不仅在于提高专业素养,还能培养我们的创新思维和解决问题的能力,这些都是未来职业生涯所必需的能力。

此外,培养良好的学习习惯和自律能力也是提高专业素养的关键。高中生活充满了各种纷扰和诱惑,如果不能坚持良好的学习习惯和自律,很容易在学业上失去方向。在我自己学习的过程中,我努力养成了每天定时定量学习的好习惯。不管是在学校还是在家里,我都会按照预定的时间和学习计划进行学习。通过培养良好的学习习惯和自律能力,我能高效地进行学习,并且避免了拖延症等不良习惯对学业造成的负面影响。

此外,在提高专业素养的道路上,积极参加课外活动也是非常有助益的。参加丰富多样的课外活动,可以开拓我们的眼界,培养我们的领导能力和团队合作精神。例如,我曾参加过学生会、科技社团和志愿者团队等。通过这些活动,我不仅提高了自己的组织实践能力,还锻炼了我的沟通和协调能力。这些能力对于未来的职业生涯非常重要,不仅能让我更好地适应工作环境,还能提高我的竞争力。

总而言之,提高专业素养是每个高中学生都应该追求的目标。通过学习,我们可以不断增加自己的知识储备;通过实践,我们可以更好地理解和应用所学知识;养成良好的学习习惯和自律能力,可以提高我们的学习效率和自控能力;积极参加课外活动,可以培养我们的领导和团队合作能力。通过这些努力,我们将会更好地提高自己的专业素养。只有拥有专业素养,我们才能在未来的职业生涯中立于不败之地。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇六

我作为一个学生刚从学校毕业的时候很迷茫,不知道将来上班的公司是个什么样的公司,将来自己从事的工作会是什么样的,这些在还没有经历过的时候就感觉很迷茫。经历对我们每个人来讲都很重要,它可以让人成熟,而并非年龄,一个人在职场上的成败并不取决于他知道多少,而是要他看经历了多少困难。工作在我们一生中占据了大部分时间,每个人想在企业中得到什么?有些人想要得到良好的薪酬福利,这些福利是要在职场上争取的。有些人是想获得工作经验,工作经验不是一天两天就可以获得到手的,它需要自己去经历,自己去面对困境。在工作中我们可以获得广泛的人脉,有了人脉就有了资源,想让人接受你的话,那先要让人信任你,这就要看平时的工作态度,为人处事,工作做法,工作行为。这些对于一个人想要获得更多人脉资源来说起着至关重要的作用。这就要我们在日常工作中需要培养的好习惯。吃亏并不是每个人都能做的到的,因为吃亏是要付出代价的。但李强老师确说吃亏会给自己带来好处,吃点亏会让人更信任你,让人觉得你更厚道,就会有更多的人愿意跟你交朋友。有时候吃点亏睡觉会更踏实,这么多的好处我们为何不去做呢。所以看了这次也给自己一个提醒就是可以吃亏的就吃点亏,少抱怨。

1、人心在哪里,收获在哪里;

2、想事不想钱,钱才会来;

3、每个老板都是慈善家;

4、是科技创新要淘汰你,不是老板要淘汰你;

5、只有改变行为模式,才能改变结果;

6、与环境斗其乐无穷;

8、如果你今天拿不到什么,一定是你没放进去什么;

10,任何事情都可以创造双赢;

11,努力做事,只能把事情做对,用心做事,才能把事情做好;

12工作是要我们用生命去做的事;

13,我们必须比别人付出得更多,才能比别人拥有得更多。

上面每句话都只有寥寥数语,但都值得我们深深思考,慢慢体会,有些人,包括我在内,生活中时常会有一种消极颓废的心态,觉得社会太大,自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是,也跟着垂头丧气,面临人生的路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己的工作不满,导致了负面的情绪。其实在工作中不管做任何事都应抱着学习的态度,将每一项任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的“机会之门”。千万不要视工作如鸡肋,食之无味,弃之可惜,如果做得心不甘情不愿,于公于私都没有好处。在工作中,一个人的心态是很重要的,如果保持平衡的话,那么心情就会愉快,自然不管做什么事情都会得心应手。人生离不开工作,工作不仅能赚到我们应得的工资,而且期间所遭遇的困难还能锻炼我们的意志,新任务能开拓我们的能力,与同事的合作能培养我们的人格、训练我们的品性。从某种意义上来说,工作是为了自己。而不单是为了挣钱。在工作中,心烦在所难免,但是只要想一下,我要把它做好,我要向困难挑战,这样于不知不觉中,我们就学会了容忍,虽然我们每天从事着同样的工作,但是这些工作总是需要人来做的。在平凡的人生中做着平凡的事,并能做出成就来,就是一种能耐!

《士兵突击》里许三多的扮演者王宝强在接受主持人采访时的一段话,给我的震撼很大,主持人问他:“你当初在剧组里当群众演员时有没有想过,就这样跑龙套、打杂如果得不到机会成不了明星怎么办?他脱口而出:“只要你认真努力的把每件小事情做好,总会有人发现你的”!是啊,这是浅显却不易悟得的道理。态度在王宝强的身上已验证了其价值。我们怕领导没有留意我们所做的每件事,但我们是否留意把每件小事做好。只为了完成工作,那在工作时的外在表现绝不会激情四射。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正内涵,为点燃工作激情打下基础。工作不仅能赚到养家糊口的薪水,同时,困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与外界的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说,工作是提供给我们成长和各种收获的起点与机会,是为了自己。不懂得这一点,工作起来就会毫无生气,即使是身处高位、拿着高薪也不例外。

试问自己,我在为谁工作呢?我在为自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理,在竞争激烈的今天,工作机会来之不易,不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是排在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否能够满足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在热爱自己工作的情况下,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么即使是做最平凡的工作,也能成为平凡工作中的佼佼者;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

我们生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢大众的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,而且是一个人之所以为人的基本条件!感恩已经成为一种普遍的社会道德。然而,我们常常为来自一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的老板的种种恩惠和工作中的种种机遇。如果我们在工作中,并把公司、同事对自己的帮助视为理所当然,还时常牢骚满腹、抱怨不止,也就更谈不上恪守职责了。

总之,我们要抱着与企业同步发展、荣辱与共的心态来改变自己的思想,做好自己该做的事,要记住:“工作是为你自己的”。如果你今天工作不努力,那么明天将会努力找工作,我们要珍惜岗位,在工作中保持积极的态度,不找任何借口,努力提高自己的执行力,恪尽职守的做好本职工作,那么就让我们都快乐的为自己工作吧,去打造一个辉煌的工作生涯!

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇七

第一段:引言(120字)

专业素养课是大学教育中的一门重要课程,致力于培养学生的专业素养和职业发展能力。在我对该课程的学习和实践中,我收获颇丰,深感该课程对学生的职业发展起到了重要的推动作用。本文将总结我在专业素养课上的体会和心得,以期对今后的职业发展产生积极的影响。

第二段:对专业素养课的理解与评价(200字)

专业素养课涵盖了许多重要的内容,如职业道德、技能培养、沟通合作等。通过学习这门课程,我认识到了以往所忽视的职业素质的重要性。专业素养是进入职场必备的软实力,它不仅指的是专业技术的熟练,还包括了人际交往能力、团队合作能力、职业道德和职业发展规划等。因此,通过专业素养课的学习,我明确了自己在职业发展中需要具备的要素,并且意识到了自己在某些方面需要加强。该课程的设计让我更全面地了解职业发展的要求,并且通过各种案例分析和实践活动,巩固了这些知识。在评价专业素养课时,我认为师资力量和教学方法都非常重要。幸运的是,我们的教师团队都具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,并且采用了多种互动的教学方式,使学生更好地理解和掌握了课程内容。

第三段:专业素养课对职业发展的价值(250字)

专业素养课对我而言,具有显著的职业发展价值。首先,通过学习和实践,我不仅了解了自己的专业兴趣和优势,还明确了自己的职业目标和规划。专业素养课提供了多种职业发展资源和实践机会,例如模拟面试、实习指导等,这些对我的职业发展起到了很大的推动作用。其次,专业素养课还培养了我的团队合作和沟通能力。在课程中,我经常需要与同学一起完成团队项目,这锻炼了我与他人合作的能力,并促进了我们之间的沟通和协作。这些都是在职业发展中必不可少的能力。最后,专业素养课还教会了我如何在职场上维护和提升自己的职业形象。通过专业素养课,我了解了职业道德的重要性,学会了如何与他人建立良好的职业关系,以及如何在工作中展示自己的专业能力。这些都对我未来的职业发展起到了积极的促进作用。

第四段:在专业素养课中的收获与成长(300字)

通过专业素养课的学习,我收获了许多宝贵的经验和知识。首先,我意识到职业道德对于一个专业人士来说至关重要。在课程中,我们学习了解决职场道德困境的方法,并通过真实案例的分析,加深了对职业道德的理解。其次,我在课程中学会了如何通过有效的沟通取得更好的合作效果。沟通是一个职业人士必备的技能,而专业素养课给了我学习并实践沟通技巧的机会。此外,专业素养课还培养了我的自我管理能力和时间管理能力。在学习和实践中,我意识到高效的自我管理是成功的关键之一,而专业素养课提供了学习和实践的场所,使我能够更好地掌握这些技能。

第五段:总结与展望(230字)

通过专业素养课的学习,我深刻认识到专业素养对于个人职业发展的重要性,并从中获得了宝贵的经验和知识。我相信,专业素养课程对我未来的职业发展会产生深远的影响。我会继续努力学习和实践,不断提升自己的职业素养和专业能力,为未来的职业道路打下坚实的基础。同时,我也希望专业素养课能够继续改进和发展,更好地满足学生的实际需求,为学生的职业发展提供更多有效的帮助。最后,我相信通过专业素养课的学习和实践,我们将能够走上专业化、多元化和可持续发展的职业道路。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇八

今年暑假的7月3号至7月8号,有幸参加了“河南省濮阳市小学语文骨干教师教学能力提升高级研修班”的培训。非常感谢领导为我们搭建了一个这样的学习平台,使我有这次珍贵的学习机会,能从各方面提升自己。在短短的5天时间里,我们聆听了9位特级教师的精彩讲座,他们以鲜活的事例,丰富的知识,幽默的语言,独到的教育观念和精湛的理论阐述深深地吸引着我,感染着我,引领着我,让我在解读自己的同时,进一步反思自己的教育教学工作。他们用自己的经历传授给我一个坚定的信念,那就是把教育当成自己的信仰,做一名勤于读书,善于思考的老师。

下面我分几个方面谈谈自己的体会。

在学习期间,一共听了9位专家的报告,感触最大的是:什么样的老师才是受学生欢迎的老师,在这几位专家中,我找到了共同点,一是有幽默感,二是有渊博的知识。每一场报告都能让人静心听,认真记,感觉他们的过人之处就是他们用抑扬顿挫的声音,生动活泼的课例,把他们对教育教学的看法娓娓道来,而且讲课过程中不乏幽默感,让我们在哈哈大笑之余还体会到一些真理感触最深的就是7月7号讲作文教学的袁志勇老师,圆乎乎一个老头,但是他轻松诙谐读的话语让我一直我沉浸在他的讲座中。7月6号付处长讲的纯理论的核心素养内容,因为她标准、平和优雅的普通话也让我听得津津有味。反思我自己的课堂气氛,我觉得最缺乏的就是激情和幽默感,朗读能力也需要进一步提升。我要好好努力,争取做一个受学生欢迎的老师。

任何人的发展都离不开读书,读书的边界就是人生的境界,给我们培训的老师几乎都谈到了这个话题,尤其是海淀区外国语实验学校的孙凤霞老师更是用自己的成长经历反复告诉我们,一定要创造条件读书,一定要无条件热爱学习。作为老师,如何更加深入的教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话,如何与时俱进的掌握教育教学技巧,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。腹有诗书气自华,一本好书能决定一个人的命运。博学的教师一定是受人尊敬的,一个具有较高文化资源的教师一定是学生乐于接近的,因此,以后我一定要坚持读书,丰富自己的内涵,以获得更好的发展。

通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,我更相信的认识到自己的平凡,工作中容易被琐事束缚,惰性大,闯劲少,课堂上讲多,给学生参与的机会太少,经过这次培训,我清醒的认识到,激情和创新是成就走向名师的必要因素。培训时吉春亚老师推荐了部编版的四本教学实录我都买了,假期里观摩了她好几节课堂实录,一个奶奶辈儿的特级教师还在深入一线教学,课堂上妙语连珠,在她的引导下学生的回答精彩纷呈,出人意料。观摩了她的课堂更加坚定了我改变自己的决心。

我们常说他山之石,可以攻玉,团结协作,可以取长补短。众多名师的成长经历启迪我们,要想自己得到较快的提高和发展,一定要融入一个集体。我很庆幸加入我们年级组,去年刚接班时手忙脚乱,郑老师、弓老师不论多忙都手把手的教,平时有了问题,只要问他们都会想办法帮我解决,课件我们组也是共享得,办公室的气氛紧张不失灵动,我们是一个团结互助的小集体。

今天的教师既是工作者,又是学习者,更是研究者。几天的培训特别短暂,但是收获颇丰,细细品味之余,更是应用于我自己的教学实践,让我的学生也能受益,也希望有更多的实实在在的学习机会。

专业素养心得体会 培养专业素养心得体会高中篇九

教师课堂专业素养是教育教学工作中非常重要的一环,它直接影响了教学效果和教育质量。作为一名从事教育工作的教师,如何提高自己的课堂专业素养是非常关键的。在教学实践中,我深刻认识到了提升专业素养的重要性,也积累了一些以往的心得体会。

第二段:加强课前准备

课前准备是保证课堂教学顺利进行的重要环节,要想做好课堂教学,首先要做好课前的准备工作。教师要深入学习教材,准确把握教学内容,灵活运用教学资源,准备充分的教具,增加课堂教学的多元化,提高学生的参与度。在教学过程中,教师引导学生从事积极的学习活动,为他们提供多样化的学习方式和途径,创造有益于学习的氛围,培养学生的学习兴趣和自主的学习习惯。

第三段:丰富教学方式

教学方式对教学质量和教育效果具有重要影响,教学方式的选择和灵活运用可以更好地满足学生的学习需求和课堂教学的实际需要,达到预期的教学效果。教师应该采用多种教学方式,如讲授、演示、讨论、小组活动、作业等,以达到针对不同的学生、不同的教学内容和不同的学情需求等具体背景下制定的策略和方法,更有效地提高学生的学习成效。

第四段:创建良好的师生关系

师生关系是课堂管理和教学效果的重要环节。良好的师生关系可以增强学生的信任感和归属感,激发学生的学习热情和积极性,使学生更自觉地参与教学活动,提高学生的学习成果和教育质量。教师要尽量理解和尊重学生的思想特点和个人差异,耐心倾听和疏导他们的想法和情感,与他们建立和谐的师生关系。

教育教学工作的变革和发展需要教师不断拓展自己的知识方面,提升专业水平和素养。教师应该广泛阅读和学习相关的学科知识,在平时教学当中持续反思认真总结自身的教学经验并针对性地加以改进和提高。因此,教师应具备一种持久学习的态度与意识,不断探索新型的教育理性,提升自己的教学水平,进一步推动教育教学发展。

总之,提升教师课堂专业素养是一个系统工程,教师需要从多个方面入手,加强课前的准备,创始多样化的教学方式,建立良好的师生关系,不断培养专业素养。这样才能有效提高教学品质和教育质量。作为一名教师,只有具备深厚的专业素养和良好的教育情怀,才能够在教学过程中不断提升自己,为学生的发展做出真正的贡献。

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