党六比六看心得体会（汇总17篇）
写心得体会可以加深对学习和工作中的问题的认识，有助于我们更好地改进和优化。以下是一些关于心得体会的精彩范文，相信能够帮助大家更好地理解和运用这种写作方式。
六查六看心得体会
针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力提高自己的教学水平，力争成为一名优秀的人民教师，不辱使命，努力为国家、为社会培养有用之才来约束自己，鞭策自己。努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，提高效率。我在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。同时，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。
3、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的细心，更多的热心，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱护每一位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。
六查六看心得体会
贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的进步。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力进步自己的教学水平，力争成为一位优秀的人民教师，幸不辱命，努力为国家、为社会培养有用之才来束缚自己，鞭策自己。努力进步自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。
2、强化责任，进步效力。
我在思想上严于律己，对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事尽不拖到明天做，建立强烈的时间观、效力观、质量观，同时变压力为动力，积极增进本身能力的不断进步。同时，为上好每节课，课前认真研究教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学情势，激起学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，发掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获得知识。进步学生的能力。
3、开辟创新，进步教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的仔细，更多的热情，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。
4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱惜每位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热情的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境地学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应当深进了解孩子的内心，找到缘由，然落后行引导，使学生熟悉到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心熟悉到，进而自觉纠正。
5、在以后的教学中牢固建立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份气力。
六查六看心得体会
为了实现“三位一体”的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式，积极主动地与家长联系，认真听取意见和建议，争取家长们的支持与配合，形成教育合力。
我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。
六查六看心得体会
1、思想上觉悟还太够高，认识不够。
理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、业务知识略有不足，工作中存在畏难情绪。
因我才到新岗位上工作，领导和同事们都非常支持我的工作，在工作的各个方面热情的对我进行指导，而我也认真的对新工作所需要的专业知识进行学习和理解。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。另外，在专业知识学习上没有计划性，抓得不够紧。从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去，在这种情况之下，自己感到常感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了少许畏难情绪。
3、服务意识有待加强。
对“为企业服务是我们的职责”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把企业对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系，掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。
六查六看心得体会
1、思想认识不足。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但问题不大，都是小毛病，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。
2、开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以了。
3、服务学生，没能做到一个不少。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应该了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以无法更全面的了解学生，走进学生的心灵。
4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
六查六看心得体会
按照上级指示，我对照“六查六看”的内容认真自查，通过认真的学习和对照，我受益匪浅。为了使自己在今后的工作中切实的改进思想、工作中存在的问题，我将自己存在的问题剖析如下：
一、存在的问题及原因分析。
1、思想上。
思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加单位组织的一切学习活动，理论学习不够深入，对理论的钻研不深入，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、业务工作中。
虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，创新的紧迫性不足，打不开新局面。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。
二、决定整改措施。
由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：
1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的提高。
2、解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。
3、增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。
六查六看心得体会
由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：
适应时代发展的要求。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力。
二是解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。
三是增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的.工作做到尽善尽美。
六查六看心得体会
六查六促进活动”开展以来，我对照“六查六促进”的内容认真自查，受益匪浅。学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。
六查六看心得体会
按照我校党员教师“六看六比”的总体要求，我对照“六看六比”的内容认真自查，受益匪浅。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
一、存在的问题。
1、思想上觉悟不高，认识不够。
思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加单位组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。
2、学习上缺乏积极进取精神。
学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够。
3、服务意识有待加强。
对“为学校服务是我们的职责”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把学校对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与企业联系，掌握企业的第一手资料。有些工作做的还不够深入。
二、整改措施。
通过这次学习，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；要转变观念，开拓创新。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。
3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。
我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的学习方法，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。以上整改措施，随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己,更好的服务群众。
六查六看心得体会
今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。
然而，教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下：
1、教育理论学习不够透彻只停留在表象上没有从实质上深入研究导致教学过程中出现很多困惑。
2、业务有待提高对苏教版初中语文新教材自己总因没从初一任教而不去研读它，以至对这种版本的教材编排体系，目的、意图知之甚少。
3、教研力度不够我连续三年任教初三语文只是在本校听听课评评课特别是迎接中考的这段时间里，总以教学任务重为借口，没能真正进入状态，致使个人的教改教研没有起色。
4、工作中容易犯冷热病。
针对性以上不足，本人提出整改和努力方向：
1、认真学习教育教学理论，积极参加各级相关学习培训活动，在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。
2、加强专业知识学习，虚心求教，改进教学方法，丰厚教学素养，提高教育教学能力与水平。
3、加强本职工作的主动性、积极性。
总之在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个让领导放心的教师，让学生家长满意的教师。
六查六看心得体会
为贯彻落实科学发展观以及学习保持党的纯洁性“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”，结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此谈几点体会：
1、思想上觉悟还太够高，认识不够。
理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、业务知识略有不足，工作中存在畏难情绪。
因我才到新岗位上工作，领导和同事们都非常支持我的工作，在工作的各个方面热情的对我进行指导，而我也认真的对新工作所需要的专业知识进行学习和理解。每天认真的阅读各种专业资料，争取尽快进入角色。但还是存在着学习没有系统性。学习的深度不够，尤其是对深层次的专业理论知识学习、研究不够。另外，在专业知识学习上没有计划性，抓得不够紧。从现象上看，自己对专业知识学习还是比较重视的，但一直在学习上无计划，不能在有限的学习时间内，学习更多的知识。并将所学的知识运用到工作中去，在这种情况之下，自己感到常感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了少许畏难情绪。
3、服务意识有待加强。
对“为人民服务是我们的职责”的思想体会得不深不透，还没有自觉地把群众对自己的满意程度作为检验工作成效的最高标准；贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉。有时没有主动与群众联系，掌握群众的第一手资料。有些工作做的还不够深入。
由于以上问题的存在，导致了在个别工作上不能达到十分满意的效果。在以后的工作和生活中，自己应当有如下整改措施：
一是加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策，不断适应时代发展的要求。用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论去判断问题、分析问题和解决问题，增强政治敏锐力和洞察力。
二是解放思想，适应工作需求。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作。工作高标准、严要求，认真做好自己的本职工作。
三是增强意识，虚心学习，提高工作能力。在以后的工作中，要坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，做到勤学多问，做好自己的本职工作。并坚持学习，将自己的工作做到尽善尽美。
六查六看心得体会
优秀作文推荐！通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：
1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展新形势的新方法、新举措。要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学，注重学生的全面发展，树立育人意识，做新时期的智慧型教师。
2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以学生为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。
3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。要更深入地学习理论，采用报刊网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，改进工作方法，坚持高起点，高标准，高要求，自强不息。用一流业绩报答党和人民。
4、树立好教师形象，随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的水平，加强教育艺术的修养。
开展保持党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础，保持党的纯结性起着重要的作用2017年六查六看个人自查报告工作报告。要让群众信任我们，我们就要树立起自己应有的形象。总之，在今后的工作中我将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守，奋发有为，以良好的精神状态和积极的工作热情投入到工作中去。
六比心得体会
第一段（100字）：
六比心得体会是一次我深深体会到自己的不足的活动，通过和他人的比较，让我对自己有了更深入的认识。在这次经历中，我忽然明白，只有正视自己的不足并积极改进，才能在人生的道路上有更好的表现。
第二段（250字）：
注重学习方法和学习态度。
在六比心得体会中，我最大的收获是，学习方法和学习态度的重要性。在和别人比较的过程中，我发现那些学习成绩好的同学都有着高效的学习方法和良好的学习态度。他们能够合理规划时间、调整学习状态，而我却总是浪费时间，学习效率低下。通过这次比较，我意识到，只有真正掌握科学的学习方法和积极的学习态度，才能在学习上赢得更好的成绩。
第三段（350字）：
坚持努力与目标的重要性。
另外，六比活动也让我重新认识到坚持努力和对目标的不懈追求的重要性。在这次活动中，我看到了那些能够坚持努力的同学们，他们在付出巨大努力和坚持不懈的追求下，取得了优秀的成果。而我，却常常三天打渔两天晒网，对于学习兴趣的短暂激情中，很快又会灰心丧气。通过这一体会，我明白了只有坚持不懈地努力，并为目标付出真正的努力，才有可能取得成功。
第四段（300字）：
发展良好的人际关系与合作精神。
除此之外，在六比心得体会中我还体会到了发展良好的人际关系和合作精神的重要性。在与他人进行比较的过程中，我看到了那些对他人友善、乐于助人并善于与人合作的同学们。他们善于倾听他人的意见、与他人分享自己的知识，与他们进行学习合作，会使自己的学习效果更好。与此相反，我意识到，我过去常常独立自主，不愿意与他人交流合作。通过这次活动，我深深懂得了发展良好的人际关系和合作精神对于人际交往和学习之间的重要性。
第五段（200字）：
通过参加六比心得体会，我深刻认识到了忽视学习方法和态度、缺乏坚持努力与目标、忽略发展良好的人际关系和合作精神的重要性，会让自己陷入窘境。因此，在今后的学习和生活中，我将更加注重学习方法和态度的培养，坚持努力，追求目标，同时发展良好的人际关系和合作精神，希望能在各个方面都取得更好的成绩和更大的进步。
六查六看心得体会
作为审计机关的一把手，我时刻将提高审计人员素质，转变机关作风，加强审计监督工作作为我工作的中心，力求带领全体成员审计人员依法审计，严格执法，服务全区经济建设大局。在此过程中审计局取得了不一定成绩，也存在一些不足。
首先说中心意识，我局同志普遍存在着观念陈旧、发展创新意识不强、思想不够解放的问题，甚至有些同志在思想上存在着大讨论活动与己无关，与本职工作无关的错误认识。但实际上作为政府的一个职能部门，作为以经济监督工作为己任的审计机构，揭示违规违法的财经问题，为被审计单位提出有质量的改进措施，就是在为全区经济发展作出审计部门的贡献。
第二说服务意识，审计人员的服务态度是好的，但审计中偏重于对被审计单位的监督检查，忽略对他们在业务上的指导和提出有建设性的建议。这说明我们的审计人员在思想上还停留在仅仅完成任务的层次上，为服务对象提供服务的主动性、积极性不够。
第三说办事效率，审计是件专业性比较强的业务，任务也繁重，一项审计项目要持续1—2周的时间，而且往往在完成一个审计项目后另一个审计项目又来了。我们机关有些同志由于长期伏案工作，颈椎、腰椎都受到了一定损伤。但是他们在大的方向上还是挺得住的，能够忍受机关的清贫和工作的劳累。有些人员办事拖拉、效率低，在这点上我不断地在督促他们提高效率，把工作往前赶。同时我们已经开展并探索计算机辅助审计，以此减轻审计人员的工作量，提高审计效率。
第四说执法水平，我们机关的审计人员年龄偏大，审计经验丰富，使得我们能在繁杂的账本、传票中发现问题。然而年龄偏大也是我们的劣势，我们的审计人员学习新知识，掌握新技能比较慢。如计算机的操作、审计软件的使用等。在文明执法、依法执法、公正执法层面上我们的审计人员做得是很好的，从未出现过徇私枉法、执法不公、蛮横执法的现象。
第五说机关作风，在机关作风上总的来说我们的审计人员做得不错。向被审计单位人员询问有关情况或交换意见时都能做到文明、热情、周到。只是存在个别人纪律涣散，早来晚走，不能按时监守岗位的现象。
第六说廉洁自律，我局所有审计人员都能坚持原则，做到廉洁自律、遵纪守法，不存在权钱交易、以权谋私、吃拿卡要报等不正之风。这是我作为审计局局长引以为自豪的事情。在此次大讨论活动中，我局利用三个半天的时间，集中学习了有关内容，组织机关同志结合审计工作实际，对照“六查六看”进行问题查摆，同志们认识到了开展此次活动的必要性。对自身存在的优点和不足也有了一个清醒的认识。目前正在着手逐步解决问题。
六看心得体会
作为一个大学生，在面对各种事物时，我们需要用一种不同的眼光去看待，去分析。当我们遇到一个问题时，我们要用六种角度去看待它，这就是所谓的“六看”。在这篇文章中，我将分享我的一些关于“六看”的体会和心得。
第一段：以客观的角度去看待事物。
在我们进行判断和决策时，我们必须保持客观的态度去看待事物。我们不能带有个人情感或意识形态去分析事物。我们必须尽可能多地收集事实和数据来辅助我们的判断。然后，我们可以通过提出问题的方式来检查我们的假设，并寻找解决方案。
第二段：透过历史的眼镜去看待事物。
历史是一面镜子，能够帮助我们更好地理解事物。通过对过去发生的事情的研究，我们可以发现一些规律和趋势。我们可以从过去的错误和成功中汲取经验教训，以帮助我们应对现在的问题。
第三段：用全球的视角去看待事物。
我们生活在一个日益全球化的世界。因此，在解决任何问题时，我们都必须考虑到不同国家和文化的观点和立场。我们必须以开放和包容的心态去看待事物，尝试理解和尊重不同的世界观和文化。
第四段：从未来的角度去看待事物。
为了更完整地理解问题，我们需要考虑未来的影响和后果。我们必须考虑到今天的决策可能会对未来产生的影响，并尽可能预测未来发生的事情。这也可以帮助我们制定更全面的解决方案，让我们更好地应对未来的挑战。
第五段：静下心来，从自身的角度去看待事物。
最后，我们必须在适当的时候静下心来，去从自身的角度去看待事物。我们需要了解自己的价值观、信念和习惯，并考虑它们在解决问题中的作用。我们必须以自己的方式去思考和做出决策，但在这个过程中要谨慎。
结论。
在现代社会中，我们面临着许多复杂的问题，需要用一种综合的眼光去看待和分析。我们需要从各个角度来理解问题，这样才能找到最好的解决方案。通过学习和理解“六看”方法，我们可以成为更好的决策者，做出更好的选择。
六查六看心得体会
1、思想熟悉不足。存在片面地自我满足意识，自以为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有甚么题目需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但题目不大，都是小毛病，对“六查六看”的熟悉片面，态度不够端正。
2、开辟创新意识不强。固然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总以为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以够了。
3、服务学生，没能做到一个很多。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应当了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以没法更全面的了解学生，走进学生的心灵。
4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这类变化，只有加强学习，重视本身素质的不断进步，做到与时俱进。回顾已走过的路，固然各方面或多或少有一定的进步，但总的来讲，进步实在不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识把握不够，没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。
六比心得体会
六比是指“比经验、比学识、比自信、比人脉、比才干、比品德”。作为一个综合评价指标，在个人成长和成功道路上起到了重要的引领作用。通过比较六个方面的表现，我们可以更好地认识自己，找到自身的不足之处，并有针对性地提升自己。在我的成长过程中，我也深刻体会到了六比的重要性。在此，我将分享一下我对六比的体会与感悟。
首先，比经验。经验是一种宝贵的财富，通过比较经验，我们可以了解他人在同一领域的积累和成长过程。在我刚开始工作的时候，我曾觉得自己的经验很单薄，对很多问题都无从下手。后来，我了解到可以通过阅读、学习他人的成功经验来丰富自己的经验。我开始主动寻求机会与其他有经验的人交流，并向他们请教。通过比较自己与他人的差距，我意识到还有很多需要学习的地方，于是我付出更多的努力来积累经验。通过比经验，我逐渐变得更加自信和独立。
其次，比学识。学识是人们认识世界和理解问题的基础，具备丰富的学识可以让我们更好地认识自我，把握人生。我曾经认为，只要积累足够的经验就足够了，但是在实际工作中，我发现很多问题都需要一定的学识基础才能更好地解决。于是我开始主动学习，不仅注重专业知识的学习，还广泛关注各个领域的知识。通过比较学识，我发现自己的不足之处，并不断努力提升自己的学识水平。经过一段时间的学习，我的学识不断丰富，对问题的把握和理解也愈发深入。
再次，比自信。自信是一个人成功的基石，缺乏自信会让我们迷失自我，影响我们的发展和成就。在我刚开始工作的时候，我经常因为自己的不自信而犹豫不决，不能够去追求自己的梦想。通过比较自信，我发现自己的不足之处，并开始了自我调整和鼓励。我学会了接受自己的缺点，相信自己的能力，坚持自己的方向和目标。通过比自信，我逐渐变得更加坚定和勇敢。
此外，比人脉。人脉是一个人在社会中立足的重要因素，通过比较人脉，我们可以更好地了解外界资源和机会。在我开始工作的初期，我对人脉的重要性并不是很在意，我认为只要自己努力就可以取得成功。但是后来，我看到很多人的成功离不开良好的人际关系。于是我开始主动与同事、行业圈内的人建立联系，并参加各种社交活动。通过比较人脉，我认识到自己需要多与他人交流交往，通过拓宽人脉来提高自己的竞争力。
最后，比才干和品德。才干是我们核心竞争力的体现，品德则决定了我们在人际关系中的立场和尊重度。通过比较才干和品德，我们可以更好地发现自己的长处和短处，进而不断提升自己的能力和修养。在我个人的成长过程中，我始终坚持塑造自己的品德和专业能力，通过比较才干和品德，我发现自己还有很多需要提高和加强的地方。于是，我不断学习和努力，提升自己的技能，并时刻提醒自己保持善良和正直的品德。
总的来说，六比的体会与感悟让我明白了每个方面都是我个人成长和发展的重要组成部分。通过比较，我逐渐认识到自己的不足之处，并努力在每个方面进行提升。这种综合性的评价指标让我在职业生涯中找到了突破口和发展方向。我相信，在今后的成长道路上，六比的体会将一直伴随着我，引导我走向更加美好的未来。