最新尊严教案设计第二课时 班会教案(汇总6篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊严教案设计第二课时篇一
一、谈话引入:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时,不要跳水。
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
尊严教案设计第二课时篇二
师生共同观看震撼视频《国庆60周年大阅兵》
教师:我个人非常喜欢看,很震撼,那么,有没有引起你的强烈共鸣呢?如果有的话,我很期待能和你一起分享!
给大家2分钟时间略作准备,
学生发表自己的看法,教师给予适当的点评。
看图片,配音乐
看完这些画面你还想成为他们吗?他们如此努力,为的就是一次完美的绽放,为的就是把英姿留在阅兵场上,也留在全中国,全世界。我想这就是他们奋斗的理由。
那么本节课的主题就是:给自己一个奋斗的理由
那我们奋斗的理由是什么?同学们。
对,高考,明年也给爱我们的.人来一次完美的绽放。
下面看一些文字:这是开学时你们刚来到这里写下的,
不忘初心,学生读,问感受
我们那时刚来这里,都给自己一个奋斗的理由,所以既然已经给了自己奋斗的理由,无论有多苦,都要坚持,都要享受,因为我们有一个共同的目标:明年完美的绽放。
想象一下,明年国庆节,你从哪个学校回来?让学生说,(找活跃的,爱说的)
下载大学图片。自动播放。
这就更要激起我们奋斗,大学不应是奋斗的终点,人的一生都要给自己找奋斗的理由。
回到现在,回忆平时怎么做的,现在我们应该如何去奋斗呢?
先让学生说(不满班级现状的)
教师:我喜欢把学习比作是赛跑,尤其是马拉松跑。我觉得我们的求学过程,真的很象一次艰难而漫长的马拉松。我们在同一个起跑线上,同时起跑,但为什么到达终点却有先后呢?我觉得,马拉松比赛首先考验的就是一个人的毅力。在这个漫长的过程中,那些毅力不坚的人会跑跑停停,甚至是半路放弃,这些人注定要落后,甚至到达不了终点。胜利首先属于那些坚持到底的人!但我们同时也看到,那些一直坚持跑到最后的人,也有差异,为什么呢?答案很简单,因为他们的速度不同。
把马拉松比赛套用到我们的学习上,我们就会发现,决定学习成败的关键是什么?有两个——第一是毅力,它决定了我们是否能一如既往的坚持;第二是效率,它决定了我们前进的快慢。
下面通过教师讲解、观看视频以及学生介绍学习经验等,深入探讨有关毅力和效率的重要性以及如何磨炼自己的毅力和提高自己的学习效率。
展示有关毅力的名言——
学生在聆听中,体会毅力的重要性,反思自己是否是一个坚韧的人。
那么,如何培养坚强的毅力呢?法国大文学家雨果曾经说过这样一句话,从中我们或许能够找到答案:有时候,一次小小的克制可以使我们变得更加坚强;一次小小的放纵也可以使我们变得更加软弱!
学生经过一小会儿的思考,似乎有了答案,趁机给学生观看一段《士兵突击》的视频,学生经过进一步的思考和讨论,达成共识——在日常生活中,坚持把每一件小事做好,在坚持做好每一件小事的过程中培养我们的毅力。
教师借机表扬班里有坚强毅力的学生,在让受表扬者获得极大心理满足的同时,也在班里树立起榜样。
在学习上,持之以恒的埋头苦干是必需的,但要想取得比别人更为辉煌的成绩,我们还要关注我们的学习效率。因为学习效率不仅直接决定了最后的学习效果,还会影响学习者的精神状态。效率高的人,越学习越有激情;效率低的人,则越学越没劲!
关键是,如何提高我们的学习效率呢?
首先由学生代表介绍如何在学习中保证自己的学习效率。
然后由教师总结提高学习效率的方法——
注:在最后一点“要积极摸索学习方法”中,主要强调这样一个观点——良好的学习习惯就是最好的学习方法,在习惯养成的过程中,即锻炼了自己的毅力又提高了学习的效率。因此,在平常的学习中,要不断地审视自己的学习习惯,及时改正不良的学习习惯,努力养成应该养成的良好学习习惯。养成一个习惯,播种一种性格,成就一生辉煌。
最后,对本节班会课主题内容,进行小结,留给学生思考感悟的时间,建议学生写一篇随笔,记录下班会的感悟。
几点建议:
高补名人:
马云:中国第一个登上《福布斯》杂志封面的企业家,高考两次落榜。第一次高考数学只得了1分。
俞敏洪:新东方英语学校校长。而英语第一年高考33分。第二年55分。第三年考上了北大。
尊严教案设计第二课时篇三
通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化,从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习,今天我们以祖国了不起,明天祖国以我们了不起。
歌曲,诗歌朗诵,小品,相声,知识竞赛等多种形式组合
1、学生分成小组,从网上,书籍,收集有关知识,图片,排练与主题活动有关的诗、歌,朗诵,小品等。
2、布置教室。
无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人,无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。
在祖国__岁生日到来之际,让我们一起齐声高喊:祖国,你好!(全班一起高喊)
我们的祖国,走过了多少血雨腥风,才有了今天的和平,安宁;经历了多少艰难困苦才取得了今天的辉煌成就。
我们中华民族是一个苦难深重的民族,但也是一个坚强不屈的民族。
活动一:
下面请欣赏有某某同学们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》(大屏幕打出题目,后出现三四十年代战争时期的图片。)
听完__同学激情澎湃的朗诵,让我们禁不住感慨万千。正是因为我们的祖国经历了坎坷,磨难,才更让我们觉得今天的生活是多么来之不易。
活动二:
自由谈感爱,要注意回答人次的均衡性
中国科技、国防、经济的飞速发展,让我们无不再一次赞叹我们伟大的祖国。
活动三:
下面请欣赏相声《中国了不起》。由杨炳勋和魏新程合作表演。
甲:早上好。
乙:唉,昨晚一夜没睡好,到现在还打瞌睡呢。(连打哈欠)
甲:为啥事弄成这样。
甲:噢,说来听听。
乙:你不知道,我奶奶说的时候可有意思了,比如说那个什么“珠穆朗玛峰”差点读成“珠窝打马峰”,还有那个“永乐大典”她倒念成了“永乐家电”,最好笑的就是那个“甘石星经”,因为她经常看那个《西游记》,所以把“甘石星经”读成了“太白金星”,你说好笑不好笑。
甲:(一边笑一边说)这是你奶奶
书读得太少,没有掌握诀窍,比如说那个“永乐大典”就要想,既然是“大典”一定就是典籍,你再想“永乐家电”是卖家电的地方,一个是典籍,一个是卖家电的地方,八辈子也扯不到一起啊。
乙:既然你那么聪明,那我就考考你,你知道“四书五经”是哪些吗?
甲:(自豪地说)他们是《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《礼》、《易》、《诗》、《书》、《春秋》。
甲:分别是鼎湖山自然保护区、长白山自然保护区、卧龙山自然保护区。
乙:你真聪明,真了不起。
齐:但中国更了不起。
乙:啊,时间差不多了,我们有个知识竞答要开始啦。拜拜。
活动四:
第一题:我国最大的淡水湖是鄱阳湖。
下一题:最大的咸水湖是青海湖。
下一题:创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪的,是我国古代科学家是张衡。
第四题:活字印刷术是我国宋朝的毕升发明的。
第五题:我国现代国画中,以画马著名的画家是徐悲鸿。
下一题:我国现代国画中,以画虾著名的画家又是齐白石。
下一题:我国最古老的文字是甲骨文。
下一题:我国最早的一部兵书是孙子兵法。
第九题:我国最早的爱国诗人是屈原。
第十题:我国古代最伟大的教育家是孔子。
第十一题:“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。
下一题:“琴棋书画”中的“书”指的是书法。
最后一题:第28届北京奥运会的奥林匹克精神是团结友谊和平。
大家知道得真多。我们的知识问答,到此结束。谢谢!
活动五:
我们的祖国一直在感动着我们,下面我们来欣赏几幅图片,大家一起来谈谈自己的感受:(大屏幕出现画面)
第一幅图:奥运领奖台上,中国运动员举起奖牌热泪盈眶。(让同学自由发言)
第二幅图:嫦娥一号发射成功(让同学自由发言)
第三幅图:总理亲临地震现场(让同学自由发言)
活动六:歌曲《大中国》
主持人:是的,我们通过各种活动,都深深地感受到中国的了不起,今天我们以祖国了不起,明天祖国要以我们了不起,我们现在就要为祖国而努力学习。
总结:
男:祖国,你好!
女:让我们一起向你问好。
男:我们的祖辈为了你浴血奋战,勇往直前。
女:我们的父辈正在为了你挥洒汗水,泼洒智慧。
男:祖国,你好!
女:让我们一起向你问好。
男:为了你,我们正在努力学习。
女:为了你,我们正在积极锻炼。
合:祖国你好,让我们永远与你同行,
祖国你好,让我们并肩携手开创未来。
班主任总结:
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。
拿起手中的彩笔,在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。。
在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。
尊严教案设计第二课时篇四
人类不能缺少的是人际之间的互爱,就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天坐在这里开主题班会,首先要感谢学校给我们搭建了一个进行自我教育的平台。
同学们,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少年轻人令人遗憾地成了不会感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我们举行这次以“感恩”为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,诚信守纪,巧学善思,来回报父母、回报老师、回报社会。
下面请班会主持人,大家欢迎。
1、导入
没错,他们就是我们的父母。也许由于学习繁忙,你,无暇在平时时刻记挂着他们。
那么,就请在今天,紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
让我们带着这感动,进入“感谢有你”主题的第一站――感恩父母。
2、问题调查(yes?no?)
3、以手语版《感恩的心》为背景,学生讲故事。
4、学生交流。
5、你最想对父母说的是什么?(自主发言)
6、小结:把自己感恩之心大胆的告诉自己的父母……最好加上四个字:我爱你们!
1、问题抢答。
2、调查:我们的.老师,你更喜欢哪位?
3、学生交流。
4、小结,听歌曲《每当我走过老师的窗前》。
感恩的方式其实实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人。常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感恩之心,更需要每个人自觉的付出自己的爱心。
举两个反例:受丛飞资助的学生被媒体公开后觉得没面子;湖北襄樊5名贫困生受助不感恩被取消资格。
老师谈感受,最后真诚感谢每一位同学!
尊严教案设计第二课时篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!诚信像一面镜子,照出了你的内心。友善是一只白鸽,纯洁而又和平。诚信像一个闹钟,提醒你怎样做人。友善是一个微笑,教会你怎样待人。诚信和友善都是人们的良好品质。
作为一个受欢迎的中学生,我们应当要有良好的品质,我们要讲诚信,友善待人。下面我宣布xx市第xx中学xx年xx班以《怎样做一个受欢迎的人》为主题班会现在开始!
主持人:今天cctv电视台的刘天赐小记者再次来到我们班,他们节目组想再次调查一下在同学们中谁最受欢迎?大家欢迎她的到来。
小记者:
观众朋友们大家好:
今天我们节目组又一次来到了哈尔滨市第二十八中学六年一班,下面请跟我一起走进这个团结友爱的班集体。
同学们好!(起立)(客人好!)(请坐)
今天我们来的目的是跟踪调查“哪些同学最受欢迎?”大家还记得我们上学期做的调查吗?(记得)最受欢迎的是谁啊?(鹿璐)还有吗?(刘毅,张夕彤)
上学期,刘欣然同学是最不受欢迎的,那他这学期有什么改变吗?(上课不回头了,不乱接话,成绩也上去了……)
好,那这学期呢?你最喜欢我们班的那些同学?为什么?(鹿璐,说话算数, 学习好但不自私,还乐于助人,……;刘毅,诚实,善良,团结同学, 不和大家斤斤计较……)
希望同学们以诚待人,团结友爱,乐于助人,互帮互助。希望同学们都可以做到以上四点,做一个受欢迎的同学。
大家说好不好?(好!)
同学们再见。(起立)(客人再见!)(请坐)
主持人:同学们,通过刚才你们的回答现在我们来做一个小游戏。在大家桌子的左上角都有两片树叶。那现在把你想到的你喜欢的好品质的词语写在这两片树叶上,然后贴在黑板的大树上。
准备,1、2、3开始!
主持人在同学们贴好树叶后把每一片树叶上的词读一遍,让同学们说哪个词写得多,主持人把树叶上提到最多的词语写在树干上。
大家看这里有两个同学们认为最珍贵的品质,其中一个就是诚实,我们都要以诚待人,不能用欺骗的手段获得某种个人利益。
下面请欣赏小品《诚实花》表演者:邱冬贺,李慧慧等。
诚实花剧本
白:从前有一位女王,她很爱她的两个女儿。一天,她把她的两个女儿叫到她的宫殿。
侍女(共两个)动作:把扇子交叉拿在女王身后。
侍卫甲(共六个侍卫):公主嫁到!(侍卫们开始把剑收起。这时两个女儿开始走上前。)
女儿们:参见母后!
母后:起来吧!
女儿们:谢母后!
母后:我这里有一些花种,我送给你们,(这时侍女把花种递给女王)你们回去之后种下去,谁开的花最鲜艳,我就把我的王位传给谁。(把花种递过去)
女儿们:(接过花种)谢母后!母后我们先回宫了。
白:转眼间,到了鲜花盛开的季节,大女儿穿着一身漂亮的连衣裙手捧着鲜艳的花朵来到女王的宫殿。
侍卫甲:大公主驾到!(侍女用手中的扇子给女王扇风)
大女儿:母后,母后,你看我的花开的多鲜艳,多美丽啊!
白:可女王却不作声,她一直等啊等,等啊等,太阳快要落山了,只见小女儿手捧着一个空花盆,很伤心的哭着走进来。
侍卫甲:二公主驾到!
母后:现在我宣布,我决定要把我的王位传给我的小女儿。
二公主:啊?
母后:一个国家需要一个诚实的女王,不然怎么能有一个诚实的国家呢? 大公主:母后我知道错了。
白:大家说,是不是诚实的孩子人人夸呢?(是!)
一天,太阳和风争论谁比较强壮,风说:
主持人:在我们的学习生活中难免会与同学发生矛盾,你又是怎样解决的呢?下面请欣赏小品《美好的友谊》表演者:吕英男,刘欣然等。
美好的友谊
叮铃铃。
老师:上课!(起立)
同学们好!(老师好!)
(请坐)今天我们来学一首诗,名字叫做《鹅》大家跟着我一起学:“鹅鹅鹅。”(有动作)
同学们:鹅鹅鹅。
老师:取颈用刀割。
同学们:取颈用刀割。
老师:拔毛烧开水。
同学们:拔毛烧开水。
老师:铁锅炖大鹅。
同学们:铁锅炖大鹅。
老师:好,同学们。你们学会了吗?
同学们:学会了!
老师:好,那现在和我一起做一遍:
老师(同学们):鹅鹅鹅,取颈用刀割。拔毛烧开水,铁锅炖大鹅。 (吕英男举手)
老师:有什么问题吗?
吕英男:老师,放点土豆更好吃哟!
老师:你个 熊孩子,给本老师面壁思过!(吕英男转身)
叮铃铃。
好下课!(起立)同学们再见!
(老师再见!)(请坐)
吕英男:下课咯,出去玩了!(此时手里正拿着一个球)
动作描写:(正当吕英男玩得很高兴时候,突然有个身影把吕英男手中的球夺走了。吕英男一看,是刘欣然!)
吕英男:站住,把球还我!!!
刘欣然:就不还,就不还,怎么的?(顺便把球扔出去了。)
吕英男:把球还我!你给我把球捡起来!
刘欣然:就不捡!(这时刘欣然和吕英男打了起来)
吕英男:你等着放学的,你看我不找人来收拾你!
刘欣然:好,我等着!
白:放学后。
刘欣然:怎么的,你不是找人吗?人呢?
吕英男:这呢吗!没看见啊,开始吧!(这时吕英男和刘欣然打了起来,加上吕英男找的人。)
白:第二天刘欣然住进了医院。在医院里。
老师:刘欣然,没事的,一会你妈就来了!
刘欣然:嗯!啊哟!噢!(旁边还有一位医生 和一个拿着药瓶的医生)
刘欣然妈妈:呜呜呜呜呜,老师怎么样啊?你说这孩子有个三长两短我可咋整啊!
老师:刘欣然妈妈,没事的,只是受了些轻伤,一个月之后就可以出院了,你进去看看孩子吧!(把门打开,又关上)
刘欣然妈妈:嗯!
吕英男妈妈(正小跑过来):老师老师,这孩子怎么样啊?
老师:没什么事,一个月之后就可以出院了。还有,你家孩子下手也太狠点了,你回去一定要好好教训教训他。
吕英男妈妈:行,老师你看我回去不好好收拾这个熊孩子!
白:一个月之后,刘欣然出院了,老师把他们叫进了办公室里。
咚咚咚。
老师:请进。
吕英男和刘欣然:老师,您找我们?
老师:怎么样啊?你的伤好没好点?
刘欣然:没事了。
老师:那你呢?吕英男,你有没有反省过?
吕英男:嗯,我已经好好的反省过了,老师,我错了。现在我们不但是好朋友,经过这件事以后,我们还变成了好哥们了!(和刘欣然)
刘欣然:我语文不好,他给我补语文,他数学不好,我给他补数学。 老师:恩,不错。
白:经过这件事以后,刘欣然和吕英男不但是好哥们,现在还结成了学习对子了呢!
七.歌舞表演
主持人:希望我们同学之间可以有纯洁的,美好的,快乐的友谊。同学们,请珍惜我们的友谊,拉起我们的手,让我们团结友爱互帮互助,下面请欣赏歌伴舞《左手右手》表演者:曹甜甜,刘润珠等。
主持人:同学们,现在你们认为怎样才能做一个受欢迎的人呢?(问刘毅等同学,女同学说 我想只要能做最好的自己就可以成为一个受欢迎的人。)好下面请欣赏配乐诗朗诵《 仰望星空,做最好的自己》,表演者:鹿璐,徐佳。
我仰望星空,它是那样的寥廓而深邃。我仰望星空,它是那样的庄严而圣洁。我仰望星空,它是那样的壮丽而光辉。我仰望星空,努力做最好的自己。
做最好的自己,用文明播种春日的希望,用自信浇灌夏日的沃土,用微笑收获秋日硕果。
做最好的自己,洒下习惯的种子,采撷成功的果实,习惯迎接清晨的阳光,让你的希望从此永不破灭,文明打开生活的大门。
让你的生活从此绚丽多姿,让你的人生从此与众不同,做最好的自己。
做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热。做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望。做不了伟大,就做实在的我,自信的我。
做最好的自己,扬起嘴角最美的弧度,微笑着走过每个角落。
微笑,从现在起,微笑,从我做起,我相信有一种文明,把我轻轻带进生活的梦境,我相信有一种习惯,把我们的梦想与现实相连。
我相信有一种自信,会把所有的憧憬都实现,我相信有一种微笑,会把你我的距离走近,我相信就是这一天,命运开始改变,这一天,我开始仰望星空。发现星空并不远,只要我们踮起脚尖,仰望星空,做最好的自己。
主持人:希望大家都能做最好的自己。大家看黑板上这两棵树有一个特殊的词语——感恩,我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢同学的互助之恩。
下面请欣赏歌舞《感恩的心》,表演者:路羽,张夕彤等。
我们应当人人都要有良好的品质,下面有请班主任讲话:
亲爱的同学们:
待他人,快乐自己。大家说对不对?下面请同学们起立和我一起宣誓:“我要诚实做人!我要诚信做事!我要善待他人!我会快乐自己!” 我相信你们每一个人无论在哪里都能做一个受欢迎的人。我相信你们!你们相信自己吗? 十一。 歌伴舞。(表演歌舞《我相信》)
我相信大家都可以做一个以诚待人,团结友爱,互帮互助,乐于助人的人,做一个受欢迎的同学。下面我宣布:xx市第xx中学xx年xx班以《 怎样做一个受欢迎的人》为主题班会到此结束。感谢各位领导的光临。
尊严教案设计第二课时篇六
1、通过主题班会活动,知道保护水资源的重要性。教育学生树立节约用水的意识,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。
2、让学生了解一些节约用水的典型事例,懂得节水从点滴做起,从自己做起,通过多种形式向别人宣传节约用水。
朗诵诗歌、儿童剧、看图讲故事、设计标语等
1、课前布置学生搜集和调查生活中浪费水和节约水的实例和图片。
2、准备自编的节目以及自行设计节水标语。
(一)诗歌朗诵,了解水的重要性。
各位同学,你们好!今天我们召开展“珍惜生命之源,人人节水护水”主题班会现在开始。
请问大家:你们知道地球上水有多少吗?
同学:有些同学说,很多。有同学说,可供我们饮用的水很少很少。
我们先欣赏诗歌《水是生命之源》,请向日葵小队为我们朗诵。
《水是生命之源》,她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。生命从水中走来,一代代生息繁衍。那是生命的源泉,生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。水是生命之源,请珍惜每一滴水。浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉!
我们聆听了那么的一首动听的诗歌,水对于人类是那么的重要,我们人类更加要珍惜用水,保护我们的水资源环境。
(二)学生剧表演,
知道节约用水人人节水护水,保护环境的重要性。
学生表演《停水一天的“煎熬”》
同学们看了表演,你有什么体会?
那些小动物们真可怜啊!没有水喝,都快渴死了,植物们也不能没有水,你看叶子耷拉着。
1,七色花队:看了表演,我想要是连续停水几天,那我们怎么办?所以说,水是那么重要哦。
2,小蜜蜂队:通过这个故事,让我们认识到水的作用多大,剧中的大树因为没有水已经快死了。
3,阳光队:看了这个表演,再想想我们平时的行为,我真担心地球上有一天会没有水。
我想对同学们说:从现在起,让我们大家都珍惜水爱护水吧。
《停水的一天》,让我明白了水对人类、动物、植物的重要性,没有水是谁都是无法生存的。
(三)课前收集资料,认识水污染和水浪费的现象
“世界上最后一滴水将是人类的眼泪!”这则公益广告大家都听说过吧!曾经很多人认为水是取之不尽,用之不竭的。时至今日,水资源已经成为困扰我们的一项社会危机。浙江是“江南水乡”,但“水乡亦愁水”。浙江水资源总量丰富,但人均拥有量却不高,只有世界人均的1/4。在20xx年“世界水日”主题活动上获悉,我们浙江省年人均水资源1800立方米,低于全国人均水平的2200立方米,逼近世界缺水警戒线。今天《节约用水保护环境》的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水、保护环境。
水与我们的关系那么密切,那么水资源当前的现状是怎样的呢?我们课阳光队:出示图画:干旱画面,讲故事。同学们,看这幅画,听故事,你想说些什么呢?前收集了有关资料和图片(以小队为代表发言)
七色花队:我们队查找资料知道了:自然原因造成、水资源先天不足,社会原因则进一步加剧了我国水资源的短缺,水污染和水浪费。
是啊!同学们说得真好啊!水是我们人类生存必不可少的重要物质。
阳光队:同学们!实际上人类可以利用的淡水资源大约占全球淡水总量的0、3%左右,尤其是我国,淡水资源占有率还不到世界平均值的一半。中国比任何一个国家更面临更严重的缺水问题。尤其存在着南北差异,为了合理利用水资源,国家还有很多有力的措施,我们可以课后关注一下。
(四)从行动出发,节约用水;设计节水标语,宣传节约用水
1、洗手时养成随手关掉水龙头的习惯。
2、减少垃圾的产生,让我们的环境更整洁。
3、使用循环水,建议用淘米水洗菜,再用来浇花,最后用清水清洗。
4、洗澡淋浴比盆浴更省水。
5、刷牙时只洗一次口杯,挤牙膏时把水龙头先关上。
6、让我们设计节水标语,倡议大家都来节约用水。
a、惜水、爱水、节水,从我做起
b、今天不节水,明天无泪流
c、别让最后一滴水变成眼泪成为现实。
同学们,当你走过一条清澈见底的小河时,你会感到喜悦吗?当你走过一条臭气熏大的污水河时,你会感到失望吗?当你听见“地球上最后一滴水将是我们自已的眼泪”时,你会感到可怕吗?当你感觉不到“春雨贵加油”时,你醒悟了吗?让我们行动起来,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号珍惜仅有的淡水资源,让那些污染、破坏、浪费的行为远离我们的生活吧!
中队长:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!
本次班会课是紧扣创建“珍惜生命之源,人人节水护水”活动的开展,通过本次班会加深了孩子们对水的重要性的认识,从学生们设计的节水标语中,看到了孩子们宣传节约用水的责任与爱心,让污染、破坏、浪费远离我们的生活,当我们用心去做好每一件与节约用水有关的生活小事时,我们的家园将会更加美丽。