三年级语文我有一个想法（汇总19篇）

优秀作文需要有留白的空间，让读者在阅读过程中产生思考和猜测的乐趣。以下是一些被广大读者认可和喜爱的优秀作文范文，它们带给我们很多启示和思考。

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

每天，爸爸下班回家都“机不离手”，我问他问题他总是不耐烦地说：“问你妈去，我还有电话要打呢!”时间久了，我们一家的谈话时间慢慢变少了，爸爸几乎不陪我玩了。

在地铁上，一排有五个人，有四个人都在“吸”“电子鸦片”。他们在公共场合影响了别人。经常看手机会影响与他人的正常交往，时间久了，视力也会下降。

我在想，能不能发明一个提醒软件呢?如果玩手机超过十五分钟，手机屏幕就会碎屏，然后自动关机一小时。人们会慢慢变得不那么依赖手机，不会天天在家里看手机，而是走出家们干活、工作、运动。

我一定要好好学习，把我的想法变成现实，给每一个人都带来福音。

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

读懂例文，按照习作要求，学会写自己的想法，在老师的引导、帮助下打草稿、修改、誊写。

一、导入：

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决方法，就能是生活变得更加美好。这节习作课我们就在作文中写一写自己的发现和想法。

小作者就有很多想法和好的建议，我们来看看。

二、读懂例文，明白习作内容。

1、出示例文1，学生自由读例文1。

（1）思考：例文1写了什么？

（2）文中提出了什么不好的社会现象？（玩手机影响与人交往）。

（3）小作者提出了哪些建议？（不要总玩手机，应该多抽出时间关心身边的人）。

2、出示例文2，读例文2。

（1）自己读读例文，说说这位小作者又写了什么建议？（开辟班级植物角）。

（2）为什么会有这个想法？（既可以了解不同植物的特点，还可以亲近自然，为教室增添大自然的气息）。

3、总结：原来，写作文就是把自己的所见所闻、所思所想写下来，你觉得写作文难吗？我们很多同学早就会写了，相信通过一段时间的练习，你们会越写越好。

三、围绕主题，展开讨论。

1、生活中有哪些现象和问题引起了你的关注？你对这种现象有什么想法？

2、小组学生自由交流。

3、全班交流，教师小结。

（1）生活中的现象。

（2）改进的建议。

四、选择素材，练习习作。

1、提出写作要求：

（1）要把这种现象和想法写清楚。

（2）如果有改进的办法或建议写下来。

2、在草稿本上打草稿，教师巡视指导。

五、读草稿，进行修改。

1、自己边读边改。查字典写上没教过的字，注意标点使用要正确。

2、请同桌帮忙边读边改。

3、教师选择写得比较好的同学来分别读读精彩的片段。

4、根据精彩的片段，再来修改自己的习作。

5、誊写习作。

要求：书写端正，注意格式，不写错别字。

重点指导标点的写法。（每个标点都占一格，标点不可顶格写，最后一格和字挤在一个格子里写。）。

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

本文的教学重点是：了解纸的发明过程及历史意义。

一、教学效果。

围绕本课教学教学目标，我取得了以下教学效果：

1、引导学生学习《纸的发明》时，我积极倡导自主、合作、探究的学习方式，引导学生以小组为单位，自主学习生字词，初读课文，了解课文内容，遇到疑难，小组合作、探究，自行解决问题。这样，把时间和空间还给学生，进一步激发了他们的自主性和积极性。讨论中学生自己思考，互相答辩，主观能动性得到了发挥。

2、在学生反复研读课文，并对课文有了自己的认识和理解的基础上，我又适时地引导学生深入把握作者纸的发明过程进行讨论;由于课前学生对课文进行了反复的诵读，所以，学生对文章内容理解的非常透彻，这让我看到了学生的巨大潜能。

3、能联系上下文和生活实际理解重点词句“学富五车”的意思。把握课文主要内容，领悟本文的中心思想。原的问题过于注重结果，却忽略了方法与过程，修改后则使这两者有机地整合在一起了。切忌设问不等于问答案，而是问能力。能力训练，开发潜能，是设问的最终目的。

4、拓展延伸。你还知道哪些有关纸的知识，办一张手抄报。

二、成功之处。

在上这节课的时候，我的成功之处是：

1、多种形式的读使学生在读中理解、感悟、体验、明理。多角度地体验性朗读，丰富了学生的内心世界，升华了他们的情感体验。

2、采用体验性阅读教学，运用多种方法，引导学生入情入境地进行体验，唤醒了他们的创造潜能，促进了他们思维品质的发展，提高了他们理解语言、运用语言的能力。

三、不足之处。

因为教学环境不是完全封闭的，更何况课堂教学是师生的双向交流活动，教师应对的是活生生的人，学生的思维发展、情感交流的状况，教师也不可能完全预见到。最后，我想说，课堂教学是实施素质教育的主渠道，教学机智是教师素质的画龙点睛之笔。让我们不断地在实践中学习、摸索、思考、积淀，不断地充实自己、追求个性、构建风格，提高自身的综合素质。

四、改进措施。

如果我再重新上这节课的话，我会这样做：

1、创设情境，激趣导入。

2、初读课文，扫清生字词障碍。

我有一个想法三年级语文作文

在班上，我发现有人喜欢抄作业，我觉得这是一个非常不好的习惯。

有一次，我们班有一个人，他没写作业，正好要收作业了，结果他旁边坐的我们班的学霸，他就想了一个办法，就是抄作业，他不管三七二十一，抢过别人的作业认认真真地抄了起来，我们班的学霸就说：“你还抄作业，我要告老师。”抄作业的说：“我不怕。”

还有一次，在一次考试中，还有人还抄试卷呢！她把脖子伸长去看旁边人的试卷答案，当时正好被数学老师看见了，老师说：“你是长颈鹿吗？”

我觉得抄袭作业真的很不好，抄袭作业是对自己的一种不负责，因为每次作业都是在我们学习成果的一次检测，如果总是抄作业，你就不知道哪些你会哪些你不会，会导致你的成绩下降，父母也会很担心。

我觉得如果想成绩提高就要认真的完成作业。我建议老师一旦发现，要立即制止。我建议家长要帮助学生检查作业并且签字，这样的话，会让我们的孩子学会独立思考，会提高孩子的学习成绩。

最后我再呼吁大家，抄作业会使成绩带来下降，所以大家真的再也不要抄作业了。

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

“铃铃铃”闹钟响了。妈妈像出膛的子弹一样冲入我的房间，急促地说：“儿子，快起床，要迟到了！”我睡眼惺忪地说：“妈妈今天是星期天，就让我多睡一会儿吧！”妈妈无奈地说：“我也想让你多睡一会儿，可是你要上培训班，快起床吧，不然要迟到了。”我无精打采地起床了，匆匆忙忙地扒了几口早饭就被妈妈拖上了车。

上午学好奥数，下午又去学，晚上我把学校老师布置的周末作业写完了，已经到了睡觉时间，我美好的周末就在不断地赶场中画上了句号。

我有一个想法，如果一个星期有八天，那该多好啊！我就可以在星期八睡到自然醒，然后约上我的小伙伴一起到郊外享受美好的周末时光。

我们老师也很忙，在学校里上完课，回到家，要一边改作业，一边照顾她的女儿，累到嗓子都哑了，发不出声音，还要坚持上课。如果一个星期有八天，她就有足够的时间批改作业，也可以好好休息一下。

我有一个想法，如果一个星期有八天，爸爸妈妈就可以多陪陪我，老师，警察叔叔，环卫工人……都可以有时间多陪陪自己的家人了。

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

1、写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。

2、要注重引领学生留心观察周围的现象，乐于体验生活，观察生活，有新的想法。

3、写作时要把这种现象和你的想法写清楚。

著名的艺术家罗丹曾经说过，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。

你在生活中有什么新发现？比如：你发现爱玩儿手机的人特别多，你有什么想法来解决？

（一）分组交流所得，积累写作素材。我们在生活中有很多问题需要改进。

如果我们积极表达自己的想法，提出改进建和解决办法，就能使生活变得更加美好。

（二）小组讨论：

生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？

从自己发现的或同学列举的现象中选择一个写一些。

（一）指名读例文，思考并回答；我发现了什么问题？（你发现爱玩儿手机的人特别多。）这个问题我想怎样解决？（我想在班上建一个图书馆。）。

（二）引导归纳写法：

1、要把这种现象写清楚。

2、要把你的想法写清楚，如果有改进的办法或建议，也可以写下来。

1、谈谈你想写的想法。

2、学生交流。

我有一个想法。

生活中的问题。

我产生的想法。

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

我们家后面有个又脏又乱的公园。

一天，我和朋友去公园玩。大家喝完水后，空瓶子却没有垃圾桶扔。我们只能拿着水瓶玩，非常不方便。一会儿，一股臭味袭来，这让我们雪上加霜。还有一次，我看到很多人随便把垃圾扔在地上，留下一堆又一堆垃圾，老鼠、苍蝇、蟑螂不时会跑出来几只，旁边的人都纷纷避开，却没有一个人管。

这些现象让公园名声一直下滑。我有一个想法，建议管理公园的人摆放几个垃圾桶。每个角落都摆上“可回收”、“不可回收”、“其他垃圾”三类垃圾桶。这不仅让大家有地方扔垃圾，还可以进行垃圾分类，卫生又环保。由于公园的人很多，垃圾桶会很快被装满，所以垃圾桶要大些。还可以在垃圾桶旁边树一个牌子，写上垃圾分类宣传语。

这样，公园就变美丽了。

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随着科技水平的不断提高，笔家族的成员不断增加，如羽毛笔、蘸水笔、钢笔、铅笔和圆珠笔……其中，最受人们欢迎的是圆珠笔。但是，圆珠笔也有许多不足之处，如不能纠错，颜色大小不能变化等等，我要发明一种神奇圆珠笔，改正这些不足之处。

这种圆珠笔的外表与普通圆珠笔没什么不同，但其里面的构造却谁也比不上。拔开笔帽儿，在握笔处有分别为红、黄和绿三个按钮。按钮非常小不会影响你写字。第一个红色按钮是专门用来对付错别字的。当你写错字时，轻轻按一下红色按钮，便可把写错的字擦去，和用橡皮擦去铅笔字一样方便。第二个黄色按钮是来改变笔杆和笔头颜色的。只要你在纸上写出你想要的颜色，笔杆和笔头马上呈现这种颜色。第三个绿色按钮是用来调整圆珠笔长短的，只要你在纸上写出你想要的笔的长度，圆珠笔马上就变成你想要的样子。这样更便于携带了。在圆珠笔的尾部还装了一个蓝色按钮，只要你按下这个按钮，圆珠笔就会发出明亮的光，变成了一个手电筒，是你夜间出行的小助手。

接下来介绍这种笔的另外一种功能，可以帮你预防近视。你在用这支笔写字时，当你离桌面太近时，笔就会发出美妙的音乐，提醒你：离桌面太近了，应该把头抬高。还有这种笔可以无限期使用，不用像钢笔一样，需要不断充墨水。

怎么样，这种圆珠笔神奇吧，我相信，随着科技水平的不断进步，在不远的将来，小朋友们肯定会拥有这种神奇的圆珠笔。

我有一个想法作文三年级二。

在人们的生活中，有许多不便的事情。

现在我发明了一种先进的多功能电风扇，下面我就来告诉你它的用途：

夏天，天气炎热，只要回到家，对多功能电风扇说：“冷气。”多功能电风扇就开始运转，放出冷气，不一会儿，屋子里就会凉爽如秋。还能省下买空调的钱，真是一举两得呀。

冬天，天很冷，人们不愿出门，早上也不想起床，躲在被窝里，现在用了我的发明多功能电风扇，那可方便多了，把电风扇对着你，说：“热气。”十分钟之内，你的家里就会温暖如春。

它还有一个用途，如果家里液化气发生泄露，它会发出奇怪的声音，提醒主人尽快打开窗户，让空气对流，消除危险。

多功能电风扇是由磁铁、扇叶及轴组成，用声音来控制。它没有插头，可以随意搬动，只需一个小小的高能蓄电池，充一次电就可以使用一个星期左右。

多功能电风扇，也不是一两天可以做成功的，这必须要大量的时间和精力，不过我会完成它的。我的得意之作——多功能电风扇一定会给人们的生活带来便利。

我有一个想法作文三年级三。

科学越来越发达，门也越来越高级，但是现在的防盗门还有许多不足，我就想设计一种与众不同的防盗门，给人们造福。

我设计的防盗门的外形和机器人一样，机器人的双眼就是我们以前门用来看人的“猫眼”，机器人的手，就是以前门的拉手，他用的是指纹智能板。机器人的嘴，就是用来与外对讲的，里面有一个控制智能板的微型小电脑。工作很劳累的人们，回到家站在自家门前，首先看到的就是机器人可爱的样子，就会很高兴。

我设计的防盗门的内部，都是由高科技的密码控制的。机器的头，就像电脑的主机一样，控制着整个机器人的身体。智能板输入的指纹和微型电脑的记忆，都是由他的头控制的。主人回来了，首先，机器人的眼睛就会变弯，嘴巴就会笑，并说三声“您好!”主人用大拇指一按智能板，微型电脑马上会做出判断。在一秒中之内开门。如果小偷来了，按了指纹，微型电脑发现不对时，那门就会使劲打开，把小偷碰在墙角，然后在一秒中之内恢复原状。

我设计的防盗门，还有留言系统。主人不在家，有客人来访，客人想留言，便可以在机器人的脚上把主人的电话拨一下，里面就会出现智能板，客人把要说出的话写出来，在恢复原状。主人回来，一按下指纹，机器人的嘴就会告诉主人留言的内容。如果客人和主人想买点东西走了，客人又有急事要出去，客人只要按机器人的鼻子就可以出来了。

嘿!我设计的这种门还可以吧!不久的将来，戴晗博士就会造出来了。

我有一个想法作文三年级四。

在生活中我们会因为一些东西不够完善而给我们带来不便，我家楼上就非常冷，有时冻得我手都僵了，烧暖气也不是很快便热起来，所以我突发奇想，有强烈的愿望发明一个房屋变换环境心情愉快器。

他是一个特别小的机器，上下面积只有10厘米，宽只有3毫米，虽然麻雀虽小，但是五脏俱全，不错。我发明的这个房屋变换环境心情愉快器颜色是绿色的，外面是一个货真价实的长方体，里面的东西可非常多，但是全都不太占地方，里面有一个快速变热器、快速变冷器和一个播放歌曲的音乐盒，还有一个吸收二氧化碳，释放氧气的一个机器，只有这些就称不上麻雀虽小五脏俱全了!还有一个自动开灯关灯的小机器，这些东西只需要一个遥控器操作即可，遥控器上面分成六个键子，分别是正方形、长方形、圆形、三角形、梯形、六边形上面秒有各个用途的名称，可以使你不用费力去一个一个试这用。他可以使你在冻手冻脚的屋中立刻享受在暖洋洋之中，也可以使你在大汗淋淋中感到清凉，在你心情不畅快时使你一按遥控器就可以听到心旷神怡的歌曲了，它自带首歌曲，如果没有你爱听的，只要说出歌曲的名字它便会在10秒钟下载完毕，什么?晚上起来找不找灯，好办，只要喊一下开灯，遥控器中的声能会使灯自动打开。但是在享受的过程中要注意，不要在阳光下暴晒，和放在潮湿的地方。

怎么样，听了我的发明，你是否感觉太如愿以偿了呢?有了这个机械再不会在冰天雪地的屋子中缩手缩脚了，和炎热酷暑的屋子中大汗淋淋的样子了!

我有一个想法作文三年级五。

一、修理涂改带。

一天，我们小组的一个女生的涂改带不知道怎么断开了。她首先让她的朋友帮忙，可越修越坏。无奈之下，才把她的涂改带交给了我。我仔细地观察，精密地修补，终于成功地把涂改带修好了。看她万分感激的样子，我心中有一股胜利的喜悦。这就是善于观察且善于动手的我!

二、改造皮筋手枪。

一天，我从一个地方看到一把皮筋手枪。我觉一点技术含量都没有，就想做一个既可以投东西又可以发射的手枪。于是我百般思考，仔细动手，终于做出一个小手枪。当我拿出来炫耀时，大家都不相信，甚至有人说：我也可以做出来。”可是，当他们看到我的作品，都夸我做的很巧。我的心里充满了自豪。这就是脑中充满奇思妙想的我!

三、画飞行器设计图。

学校食堂没有建好时，我和我的朋友在一起玩时，想进入工地玩。于是讨论方法。一个人提出伪装成土，我马上反对：“如果把我们埋了怎么办?”他马上无言以对。我说：“既然大家都想不出办法，那么我想到办法了。我们飞过去怎么样?”立刻有人赞同。于是，我模仿鸟的飞行，画了一个图，也就是飞行器设计图。这就是时不时脑洞大开的我!

你看，我爱发明;爱创造，有善于动手，我是小小发明狂!

我有一个想法作文三年级五。

电视是我们小孩子的好朋友，通过电视我学会了许多书本以外的东西!要是有一种万能的电视机该有多好哇!它可以报警、购物……终于，这种电视机被我发明出来了。不信?我们家正用着呢!

当我一放学回家，万能电视机就会亲切的向我问好：“小主人，您回来了，您要看电视吗?”我说：“好啊!”。我脱下外套，它就自动将我的外套挂在衣架上，接着变回电视让我看。我发出指令：“我要看《哈里。波特》的电影”，它马上就转到《哈里。波特》的画面，我坐在沙发上看起来。

“叮叮叮…。”门外传来门铃声，这时从万能电视机伸出一个仪器探测来的是什么人。探测完后对我说：“小主人，您的爸爸妈妈回来了。”我说：“快点把门打开。”门开了，爸爸妈妈和我一起看电视。爸爸要看足球，妈妈爱看电视剧，这可怎么办?不用担心，万能电视一下分成了三个，三个电视分别播放足球、电视剧、《哈里。波特》。妈妈说：“儿子，你的这个发明真是太好了，全家人都不用抢遥控器了。”我得意的说：“那是，那是。”

电视节目看完了，我们一家人想要去逛街，可是走着去太麻烦了，怎么办呢?不用担心，我对着万能电视机说：“我们要去___街。”，电视上马上出现了___街的景像。我想去玩具店买玩具，爸爸想去超市买烟，妈妈想去服装店买衣服，又怎么办呢?还是不用担心，我用手指点击屏幕中的服装店、超市、玩具店，屏幕中马上出现了服装店、超市、玩具店的影像，我自告奋勇的按照屏幕提示，一步一步进行操作，很快就为全家人买到了自己想要的东西。

你们对我这奇异的发明还满意吗?等着我更多的奇异发明吧!

我有一个想法作文三年级六。

今年是2043年，我已经成为了一个世界闻名的大科学家。我从史书记载上知道，秦始皇为追求长生不老，曾经四处寻找，可惜花费了无数人力物力就是没有找到。但是，我这位名字响当当的科学家，终于经过不懈努力，发明出了能使人永葆青春，长生不老的青春永驻丸。

还记得我躲在自己的实验室里，是怎样的不吃不喝不睡觉，像发了疯一样的潜心研究的。终于功夫不负有心人，我成功了。我先在自己的身上做实验，当我吞下一粒ts68型药丸后，仅过了三秒钟，我竟然奇迹般的变成了18岁时的模样。我真是太高兴了，当我把这个惊人的消息公布给全世界，世界人民都兴奋异常，我立刻被当选为“为世界作出最大贡献的人”。

我发明青春永驻丸绝不是为了获取什么金钱、利益的。这不，消息公布的第二天就有许多商人想来买断我的专利，可是都被我拒绝了。我只想帮助那些需要帮助的人。瞧，有一个双目失明的老爷爷摸索着，慢慢走了过来。老爷爷多可怜呀!我立刻拿出一粒青春永驻丸对他说：“老爷爷，快吃下这粒药丸，你就能重见光明，恢复青春活力了。”老爷爷高兴地答应了。果然，神奇的药物让老爷爷重新回到了年轻时的模样。刚送走老爷爷，我就看到歌唱家宋祖英向我走了过来。宋祖英对我说：“我想永葆青春，用我的美妙歌声为人们带去欢乐。”我被宋祖英伟大的精神感动了，赶紧拿出青春永驻丸送给了她。

我要用我的发明，让世界的每个角落都充满欢声笑语。

我有一个想法三年级语文作文

我妈妈是个非常爱玩手机的人。有一次，过马路的时候，车快撞到她了，她还在看手机，幸好我拉住了妈妈的手，不然的话车就会撞到我们，可危险了。

还有一次，我舅妈带着我两个可爱的表弟，舅爸爸开着车，而且舅爸爸一边看手，一边开车，然后他一不小心就撞到了树上，最后玻璃碎了，我的舅爸爸就去做手术了，全家人都付出了惨痛的代价。

就在前几天，我妈妈晚上玩手机玩到了凌晨一点，我想对妈妈说，我在学校学了，长时间看手机会导致眼睛红肿，眼睛近视，严重的话还会导致失明，原来你跟我说眼睛有点痛，就是因为这个原因呢!以后不要再沉迷于玩手机了，好吗?不然的话就会变成真实的了，知道了吗!我可不要妈妈看不见呀!走路的时候可千万不要看手机，因为这样真的是太危险了。

妈妈，如果你有时间的话，我建议你多去户外活动活动，打打羽毛球、跳绳……有时间可以多陪陪我聊聊天，一起看漫画书，想想就很美好，这样的话我们会更加的和谐，我和您的感情也会越来越好。

我把自己的想法说给妈妈听，妈妈听从了我的建议，过了几个月后就去掉了这个不好的习惯，合理地安排手机的使用时间了，而且我也时刻监督着她。

三年级语文作文我有一个想法

我最近一直在想，春夏秋冬一年买衣服要花掉很多钱呢！于是，我就想有一件多功能衣服。

多功能衣服有一个调温带，夏天穿上它，你就会觉得像到了爱莎女王的城堡里一样凉爽。冬天穿上它，就会觉得像熊熊大火在你身上燃烧一样的温暖。

多功能衣服的左袖领、右袖领、左衣领和右衣领都有一个按钮。春天，按一下在左袖领的按钮，衣服的颜色就变成了春天的景色的颜色。夏天，按一下右袖领的按钮，衣服的颜色就会变成夏天的景色的颜色。秋天，按一下左衣领的按钮，衣服就变成秋天景色的颜色。冬天，按一下右衣领的按钮，衣服的颜色又会变成冬天景色的颜色。

多功能衣服还能防高温和防水呢！如果下雨你忘记带雨伞了，一点儿都不用着急，带好防水帽，一下子冲进雨里慢慢地走都可以。

我的想法棒不棒？你们有趣的想法也可以写一写呢！

作者：黄煜昊。

大自然带给了我们许多好东西，但衍生出的害虫也十分多。尤其是我老家的虫子真是太多了，蚂蚁、蜘蛛、蟑螂、老鼠，让我们很苦恼。

于是，我脑子里浮现出四种捕虫神器。第一种是一个眼镜，有五个按钮，第一个按钮它会发出一种非常好闻的香味，可以杀死蚊子；第二个按钮用的是激光灭蚊，只要蚊子一靠近激光就会死；第三个按钮是通过火来灭蚊，只用按下它两侧就会射出火焰把它杀死，第四个你一按它就会死，第五个是你按下按钮之后再眨一眼它们就会死。

第二种是一个水杯，它是一个杀蜘蛛的利器，里面一个按钮只要一按里面的机关就会射出一个小刺，被射中的东西都会有一个口子。第三种是关鼠笼，有了它就再也不用担心老鼠进屋了，它会直接把老鼠吸进去，里面的刀会直接把老鼠杀死一个不留。

最后一个是杀蚁神器，你可以把它当包也可以杀蚁，里面有一个小袋子用来杀蚁还有一个大袋子用来当包。

小朋友们你们还有什么独特的灭虫方法吗？

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

“垃圾分类”这个词，想必大家现在已经耳熟能详了吧？垃圾在我们日常生活中是很常见的一个东西，可它又脏又臭，很多人都不愿意去接触它。殊不知，如果大家能把垃圾合理的分类回收，它也能变废为宝哦！

在浙江，红、绿、蓝、黑4种颜色的垃圾桶比较常见，它们分别代表有害垃圾、厨余垃圾、可回收物和其他垃圾4类。我们平时吃剩下的食物、瓜皮果壳等是属于厨余垃圾，它们被运送到专门的厨余垃圾处理厂，可以生产沼气和做肥料。我们用过的废纸和矿泉水瓶都要放入蓝色垃圾桶，它们是可以回收再利用的，一吨废纸如果被有效的回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，相当于少砍伐17棵大树呢！而废电池、灯管、过期药物等是属于有害垃圾，一定要放入红色垃圾桶。可能有人会说，一节废电池有什么大不了的，埋在土里，过几年不就成了土壤的养料了吗？这种想法可是大错特错的，废电池不仅不会变成养料，反而会造成地下水和土壤的污染，日积月累还会严重危害人类健康。

所以我们要大力倡导垃圾分类，让各种垃圾通过分类处置，回收再利用，减少污染，节约资源。垃圾分类，从我做起！

部编版小学语文三年级第七单元习作《我有一个想法》教学设计

我们学校最近正在评选“文明班级”，我们都很想得到这个称号，但是，总有几个人上完男厕所不冲，所以，搞得教室旁边的厕所总是臭烘烘的。

我心想“：要是校长来检查，一走进去就闻到厕所臭气熏天的气味，那“文明班级”的称号不就飞走了吗？下课后，我找到几个班干部讨论，兰兰和丽丽负责女厕所，丽丽负责守门，当兰负责跟踪，东东和乐乐负责男厕所。

经过一个星期的侦查之后，终于抓到了五个“臭虫”。下课的时候，我私下和他们说：“如果你们上完厕所再不冲的话，我就把你们的名字写在公示栏上，让全校的老师和同学都知道你们上完厕所以后不冲厕所。”

从此以后，厕所变得比以前干净了许多，再也没有苍蝇和蚊子了，这一次，我们班终于得到了“文明班级”的称号。

小朋友们，你们觉得我这个办法是不是很棒呢。

我有一个想法三年级作文

最近，我一直在看，一些成年人，一个空正在玩手机。爸爸，我每天一到家就玩手机。妈妈在哪？它也每天在网上购物，有时玩消遣和纸牌游戏。

我想了想，我爸爸和妈妈每天都打手机和玩游戏，他们的眼睛会近视。因此，我每天都把充电线拿走，因为手机没有电就不能玩。

我妈妈戴着眼镜，但她还在玩，不学习。她每天只对我说:“努力学习，天天向上！”但是她不学习，她的父亲也不学习。

过去，当我妈妈在上大学的时候，她每天都玩手机，几天后她的眼睛变得近视了。直到现在，我妈妈的眼睛都不好。

我建议他们找我玩，不要找手机玩，多读书，多写作，少打手机，下楼做早操，做运动，打羽毛球，乒乓球，踢足球，打篮球，参观盛更公园，跳广场舞，打古琴，古筝...

我有个主意。我发现虽然我们的教室宽敞、明亮、干净、整洁，但仍然缺乏一些活力。如果有更多的花和植物就好了。

最近，我一直在想，我们班能不能开一个植物角？

我们可以在植物的角落里种花和草，或者种植花生、豆子和其他小植物。我们也可以根据季节变化改变不同的植物。我们可以轮流照看它们，给它们浇水和施肥。

这样，课堂上的'学生不仅可以了解不同植物的特性，培养他们的责任感和爱心，还可以亲近大自然，给课堂增添大自然的气息，给年级增添一些“绿色活力”，给学校增添一点“绿色之美”。

三年级我有一个想法作文

在生活中，我们可以每天都享受着复杂且精彩的世界，听着悠扬的'音乐、看着缤纷的色彩、迈开自己的双腿，想去哪里，就走向哪里……这些事情对我们很多人而言，就像是习以为常的事情，好像每个人都本应该这样似的。但我却明白，有一些人，他们与我们不同，他们缺少了一些世界的色彩，这对他们是不公平的。

在我的邻居中，有一个姐姐，她因为天生的疾病，导致无法发出声音。尽管她是我见过最和善，也最温柔的人，但我却明白，她很缺少朋友，也很少外出走动。这一直让我和遗憾。

后来，通过学习和新闻，我了解到了这些事情，了解到，在我们的身边的，其实还有很多的残疾人。看着他们的身体，我也感到很烦恼。生活中，我们就算四肢健全，有时候也会遇上做不好的事情。及时耳聪目明，也常常会因为不小心而撞到东西，或是摔一跤。

又一次，我试着在自己最熟悉的房间闭上眼睛，我想感受一下，如果没有视力会是怎样的一种感受。但当我闭上眼睛之后，虽然身处最熟悉的房间里，但我却感到自己寸步难行。我不知道脚边有什么，我也无法判断床与自己有多少距离。原本轻而易举的小事，都变的难如登天！

我知道，在残疾人中，也有不少出色的人才。海伦·凯勒、史蒂芬·霍金等杰出的传奇人物，但毕竟不是每个人都能有这样的成就。生活中，各种各样的不适都在影响着他们的生活。

但在最近，我却在网络上看到了这样的消息。许多人造的义肢被打造的栩栩如生，不仅如此，甚至能根据肌肉的反应来做出各种各样的动作，不仅与一般的手臂无二，甚至还能有各种个性的设计，俨然要将以往的不足反而变成优势的样子。

当这个想法出现之后，就一直在我的脑海中缭绕，挥之不去。我知道，这其中，一定还有很多技术不足的地方，但我却期望着这项技术能早一些实现！

为此，在今后我要更加努力的学习，将来，我会成为一名伟大的医生，如果没有人能做到，那么我一定要在未在做到！及时现在这还只是一个遥不可及的想法，但在今后，我一定会让它成为真正的现实！

我有一个想法三年级作文

有一句俗话说的好，眼睛是心灵的窗户，但是看一下周围的同学，我发现四周戴眼镜的同学越来越多了。

有些人认为戴眼镜是一件好事，他们觉得自己与众不同，戴眼镜既新奇，又漂亮，还有同学觉得显得自己知识渊博，他们真是在给自己找麻烦。

一旦戴上了眼镜，麻烦就大了！下雨天，顽皮的小雨滴会落在眼镜上，必须用干净的布擦干，才能看清楚路。体育课，大家在跑步，戴眼镜的人的眼镜就会掉在地上，然后就什么都看不清了。中午吃饭时，米饭冒出来的热气使眼镜的镜片上出现了一层雾，最后只能闻到饭菜的味道，却不能吃到美味的饭菜。

在我们写作业的时候，老师总是对我们强调：眼睛离书本一尺，胸口离桌子沿一拳，手离笔尖一寸，我们要严格要求自己。在我们看书的时候，看一会儿，抬头看看那绿色植物，缓解眼睛的疲劳，每天按时做眼睛保健操。

我有一个想法，保护自己的眼睛，拒绝眼镜，不要让眼镜成为我们一生的负担。

我有一个想法作文三年级

我想变成一只小鸟，飞到很远很远的地方，飞到一个没有忧虑的地方;我想变成一条鱼儿，游到很远很远的地方，游到一个没有纷争的地方。但我知道，这一切都是幻想，我还是无法摆脱这个残酷的世界。

我喜欢看魔术，虽然知道那都是骗人的，但我却喜欢被魔术骗的感觉，因为我有时真的很想很想拥有魔法。

我想像哈利·波特一样骑着飞天扫帚，与邪恶魔法势力斗智斗勇，经历一系列精彩纷呈的故事，让自己的生命更加精彩刺激。

我想像机器猫一样拥有许许多多神奇的工具，能帮我达成许许多多愿望。最令我渴望的是那台神奇的时光机，能够回到从前，改变历史。我想回到无忧无虑的童年，与小伙伴们一起嬉戏玩耍，抛开一切烦恼，只知道开心地笑着笑着。

每当我在无穷无尽的题海中苦苦挣扎时，每当我在高不可攀的书山中苦苦寻觅时，每当我在寂静的夜晚只听到笔与纸的磨擦声时，我抬起沉重的脑袋，努力睁开疲惫的双眼，心里总有一个声音在默默而又十分强烈地呼喊：我想拥有魔法。

如果我拥有魔法，我就可以抛开一切烦恼，不必再为残酷的现实而“头悬梁，锥刺股”地努力，我可以去陶渊明笔下的世外桃源，王蔚笔下的无忧岛过上无忧无虑的生活。

如果我拥有魔法，我还可以帮助一切需要帮助的人，让他们也得到快乐。我可以治疗目前令人束手无策的疾病，让生命之火重新点燃。我可以阻止一些邪恶的事发生，让世界变得更加和谐美好。

如果我拥有魔法，我的生活定会十分幸福美满。

我想像鸟儿一样在天空中快乐飞翔，我想像鱼儿一样在水中快乐遨游。有时，我真想拥有魔法，去过一种无忧无虑的生活!

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三年级我有一个想法作文

当下，有不少小学生总是喜欢吃零食。不注意口腔卫生，还不好好刷牙，所以导致很多人口腔有蛀牙。

在生活中有很多人只顾暴饮暴食，牙都懒得刷。食物的残渣留在牙齿里，就产生了细菌，时间一长，就发展成了“虫牙”。

我发现，我邻居家的小弟弟总是拿着棒棒糖在啃，结果他的牙齿全都遭殃了。

我还从电视上了解到有个小学生不好好刷牙，牙齿总是痛。去医院一检查，才知道是因为平时刷牙方法不对，引起牙齿滋生细菌而导致疼痛。

针对这一现象，家长应该多劝导他们好好刷牙，少吃甜食，必要时还可以带他们去医院做窝沟封闭。那样不仅能让牙齿不受食物残渣的腐蚀，还能保持牙齿的整洁。

我有一个想法三年级作文

早上吃饭的时候，我不小心把碗打碎了，妈妈看见了一巴掌朝我打过来；平时我作业写得不好，妈妈会打我；看电视离得太近，妈妈也会打我。

我想了又想，如果可以发明一种小贴纸，能控制妈妈的情绪就好了。把小贴纸贴在妈妈的耳朵上，再把按钮贴在自己的手上，这样的话妈妈发脾气就被我控制住了。

我幻想着……。

如果世界上真的有能够控制脾气的小贴纸就好了，真希望这个想法能成真呀！

我有一个想法三年级作文

大家见过大街上到处都是垃圾吗？那些垃圾对环境有污染，使街道变得脏乱，还对我们的身体十分有害。地球是我们唯一的家园，请你保护它。

而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的，这样扔掉也非常浪费。

地球是我们唯一的家园，请你保护它。