2023年雨来读后感(精选9篇)
读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
雨来读后感篇一
暑假在家闲来无事,拿出一本书来读,这本书的名字叫《故事里的故事》,这本书作者是玛蒂娜·莱维特,美籍加拿大青少年文学作品作家。起初我只是被这本书的名字吸引,可深入读过就被这本书的内容所深深的震撼和感动了。
主人公叫柯图拉,十六岁。在她生活的十六年里,她的大半时间都在为村民讲故事。在她十六岁生日那一天,她的生活发生了改变。她跟随一只雄鹿走进了森林的深处。没有出路,找不到食物,柯图拉在迷路了三天三夜之后,她遇到了死神。尽管心怀恐惧,她还是斗胆向死神提出用一个故事来换取她一天的生命的交易。这是她人生中要编织的最重要的故事,因为她要用这个故事令死神放过她和她所深爱的人民的灵魂。她讲了一个爱情故事,这份爱情是如此纯洁,听起来如此真切,死神妥协了。他应允给她多一天的生命,条件是她必须准备好故事的结局以及那个能称为她的真爱的人……这是一个关于热爱生活、热爱生命的女孩的故事。
这本书用最新颖的叙事方法,展现了童话的华丽与独特,包容与博爱始终贯穿于故事之中,饱含感激、感动、感恩之情,带给我们不一样的阅读体验。
教师点评:小作者通过对《故事里的故事》的阅读,对书中描述的任务进行了形象的分析,发现了主人公——柯拉图是一个热爱生活、热爱生命的女孩。孩子阅读十分认真,感受深刻,能够体会出作者流露的思想情感:包容与博爱。老师希望你能像主人公那样的女孩。
雨来读后感篇二
读完《圣经故事》我看到我们有时候缺少那么一样东西——爱。耶稣在常人眼里早已幻化为万能的上帝,在基督徒眼里他似乎又无所不在,无所不能。但是,在这本书里,我却看到了一个人性化的耶稣。现在的教育偶时候缺少了爱的教育。在当今社会和媒体个人主义和拜金主义的干扰下,学生更自私和没有同情心了。许多同学对身边人的感情不深,反而更爱那些不可触及的明星,成为追星一族。他们失去了爱和被爱的能力。他们所预期的那么容易。显而易见,激怒耶稣是不可能的,他从不对仇恨他的那些人表示反感,他从容地走出每一个陷阱,当他被逼到一个角落的时候,他就讲一个简单的小故事,使所听故事的人转到他这边来,这也是一种很好的教育教学方法。他希望人们爱自己的友邻,他恳求人们停止战争。眼看着人们互相残杀,冤冤相报,耶稣痛心疾首。他本来是个快乐风趣的人,生活对于他来说是快乐的,而不是负担。他爱父母,爱家庭,爱朋友,村子里的活动,他没有不参加的。他自己不是隐士,也不赞成别人靠逃避生活拯救自己的灵魂。可是这个世界却似乎到处都是荒凉,暴力和混乱。耶稣以他那淳朴而伟大的胸怀贡献出一剂医治这些创伤的良药。他把这剂良药称作为“爱”。有这个字眼就是他所教导的核心内容,而这,也是我在这本书中学到的最大精华所在。
在这本书中,我最喜欢《年轻的大卫》这个故事了。这个故事讲了一个少年,名叫大卫。他很勇敢,他曾经把巨人歌利亚都打死了。而且他只用了五颗石子。扫罗很妒忌他,因为他没有大卫厉害,他便想把大卫杀死。幸亏扫罗的儿子——约拿单保护了大卫,大卫才没被杀死。还有一个原因,神永远与大卫同在。
我读了这个故事,感想很深刻。我知道了,一个人必须遵守应该遵守的规矩,否则将会受到应有的惩罚。谁从困难中解救了我们,我们就应该相信他,赞美他。不能忘恩负义,应该知恩图报。
这位神以仁慈、耐心、宽容、博大、善良的精神来对待每一个人。不管那个人是善良,还是邪恶,神都会宽容他。
当然,在这里读《圣经故事》,并不是说我要去信奉上帝,只是让我觉得,在我们的社会发展中,某些宗教的某些精神也是值得提倡的。只是,我们必须学会审视,批判接受。
在构建社会主义和谐社会的今天,我们要遵循在弘扬主旋律基础上发展文化多样性的原则。无产阶级是无神论者,然而我们也应有博爱的精神。并不是说要去信教,但从另一个角度来看,我们也应当汲取宗教中适合社会和谐发展的精神,以不断提高自身素养。
雨来读后感篇三
一天早上,老猴子想考考小猴子,给小猴子出了一个难题,它让小猴子用竹篮子去打水。小猴子一看,心里充满疑问地说:“是个竹篮子,用它打水?”老猴子在旁边闭着眼睛什么也没说。
小猴子提着竹篮子来到河边,一边走一边心想:竹篮子怎么能打水呢?
正在这时小猴子看见水面上漂着的荷叶,突然灵机一动:我可以把荷叶铺在竹篮子里,这样水就不会漏出去了。说干就干,小猴子采了一片离它最近的大大的荷叶,铺满了竹篮子的底和四周后,小猴子很快就把竹篮里打满了水。
回去的路上小猴子别提有多高兴了,为自己而高兴:只要肯动脑筋,用竹篮子也能打水啊!小猴子提着一篮子水来到老猴子面前,老猴子睁开眼睛满意的笑了!
雨来读后感篇四
是以一篇篇小故事的形式讲述了母爱给予温
暖、父爱促使坚强、师爱鼓励成长、博爱引导
高尚、自然教会和谐、感恩带来快乐。在每个
主题里,每一个故事都是那么的感人,从字里
行间,我感受到了母爱是多么伟大,就象一杯
甜甜的奶茶,带给我们温馨;父爱是多么的深
沉,让我们学会坚强;师爱是多么的真诚,让
我们快乐的学习;博爱是多么的宽广,让我们
感受到生活在一个爱的世界;自然是多么的神
奇,让人类与动植物和谐相处;感恩就象一缕
阳光,让我们内心时刻充满感激之情,感受到
生活是多么的快乐!
“只要心中充满爱,就没有什么困难克服不
了;只要人人心中充满爱,这个世界就会变得
更加美好!”这就是我看了这本书的深刻的感
受!
“1953年10月的一个暖和的星期天的早
晨,大约五点钟的时间,我的美女阿姨下床之
后,就从这个世界消失了。”
样子呢?然而,出乎所有人的意料。他却是一个聪明、坚强、热情、勇敢、豁达,具有正
义感的男孩子。面对种种不幸,他没有一味的消极回避,而是选择了接受和面对,并不露
任何痕迹地将内心的痛苦悄悄的掩盖起来,只是在不经意当中浅浅流露。尽管知道希望渺
茫,但他的内心依然相信母亲并没有真正离他而去,某一天,他也许会突然神奇的重新回
语言刁难,他也能压制住内心极度的痛苦和愤怒,借用一个妙趣横生的故事——我的妈妈
学会了隐身术,将这个刁难轻轻带过。
然而当伯恩再次伤害姬赛时,一直克己守礼的梧罗,却如同一头爆发的怒狮,狠狠教
训了伯恩。
姬赛漂亮、任性,得到所有人的宠爱。因为无法承受和亲眼目睹父亲自杀的惨剧,他
选择了在生活中逃避,把真相藏起来,假装它从来没有发生过。然而,真相还是透过那反
反复复的恶梦提醒着她,折磨着她。她和梧罗背负着不同的命运,却承受着相同的命运。
她渴望被大家认可的是她的本身,而不是一头徒有漂亮之名的头发。当他知道是父亲执意
让她留的长发时,便把对父亲的爱和恨转移到了这看的见摸的着的东西上面,当真相再次
被揪出来时,头发成了罪魁祸首。而梧罗的一句——“你只是受伤了”,让姬赛彻底清醒。
多年来的怨恨都只是因为自己受伤了。
最终,姬赛和梧罗都各自找到了那“两各世界的交会之处”。阴影散去,一切都是崭
新的开始。
雨来读后感篇五
我们语文书上有一篇童话,是我最喜欢的《小木偶的故事》。
故事是这样的:老木匠做了一个小木偶,小木偶有鼻子有眼睛还会笑,能走路会说话。老木匠为小木偶收拾了一个小红书包,把他送出了家门。
一只小红狐千方百计地背上了小木偶的红书包,飞快地跑起来,小木偶追上后就让他还红书包,他不还,而且连警察也相信小红狐。
小木偶的头开始疼了,而且越来越疼,这时一个小女巫知道小木偶的痛苦,就在小木偶的头上点了几下。哇了一声小木偶大哭起来,现在你会器会笑会生气,也会着急,还会向别人表示同情和关心了。
这个故事告诉我们笑很重要的,不过要是只会笑,那可是远远不够的,生活是五味具全,那是真实的生活。
雨来读后感篇六
我读过许多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厌。
我印象最深的是《狐狸和葡萄》,他讲了一个狐狸吃不到挂在高枝上的葡萄,就说葡萄酸的故事。狐狸的表现就是自欺欺人的做法。
上次因为我成绩不好,老师问我为什么考得不好,我说,因为我不会,后来,我才发现,文中的狐狸就是我,没有考出好成绩,不从主观上找原因,却以种种借口搪塞,寻找自我安慰。
我第二个喜爱的故事就是《愚公移山》,愚公为什么可以移开巨山?因为,他有毅力,肯下功夫,就能达到目的。
在现实生活中,《愚公移山》也对我深受启迪,上次,我背小古文,已在班里遥遥领先,我骄傲了,到别的班里吹嘘时,他们说我在他们班里只能排个二三十名,我立志要向愚公学习。
现实生活中的你我他往往都因为能力有限,达不到某种目标,而找借口或推诿与时机不恰当,希望大家以《狐狸和葡萄》为戒,不要再自欺欺人,同时也要向愚公学习。
雨来读后感篇七
今天下午,我读了《非常小子马鸣加》中的《植物园的厕所》。这篇故事写的是马鸣加的老师明天要组织一次春游,午餐要学生自己带。放学后,马鸣加就跑到超市里看有没有他想要的东西,他一看他想要的波力海苔、牛肉干、泡泡糖等等都有,就赶紧跑回家叫他妈妈来给他明天午餐需要的东西。他妈妈给他买了一大兜子零食。在回家的路上,他妈妈问他能吃完吗,马鸣加说:“没事,我能吃完。”第二天,他装了满满一书包零食去上学了。到了学校,已经有好多小朋友在那里等着他了。全班同学都来齐之后,老师组织同学上了大巴车,马鸣加在车上吃了好多零食,到植物园的时候肚子疼了起来,老师问:“你要不要上厕所?”马鸣加想了想说:“要。”老师就把马鸣加领到了厕所。马鸣加从厕所出来的时候,肚子不再疼了,浑身有劲他刚想叫同学玩,老师吹哨子集合了。在回来的路上,同学们都议论着植物园的东西,而马鸣加只知道植物园的厕所。
通过这篇故事,我懂得了吃东西的时候,不要太贪吃了,要么不仅你的身体难受,还会影响你参加活动。
雨来读后感篇八
今天,妈妈看见地板很脏,就对我说:“儿子,你能帮妈妈拖一下地吗?地我会先扫好的。”我说:“那好吧。”说着,我飞快地向卫生间走去,把拖把洗干净,准备完成妈妈交给我的任务。
等妈妈地扫好后,我就开始拖地。我先拖客厅,因为客厅大,拖起来可累了。我拖了一半就开始气喘吁吁了,我想:“怎么这么累?给妈妈拖就好了。”我刚想把拖把交给妈妈,妈妈的话就在我耳边响起:“你绝对没问题的。加油!”于是,我重新又有了信心,拿起拖把,慢慢的又拖了起来,拖了半天客厅拖好了真是好累呀!接着,我拖房间、书房、卫生间、橱房,最后还剩阳台没拖了。阳台可不像客厅那样难拖,因为我们家的阳台不算大,只能前后拖。所以,不到1分钟,我就搞定了。
看着拖得干干净净的地板,我舒心地笑了。地板好像也在说:“谢谢你,小主人!”
我虽然很累,但是想到妈妈平时拖地这么辛苦,我做这点小事还是值得的。以后我会经常帮妈妈干一些家务事,减轻妈妈的负担。
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雨来读后感篇九
每个人都不能因为一好心就一不留神干了一件坏事,因为这样就会使别人受到一些不必要的伤害。
在现实生活中也有许多类似的事情。比如:我们敬爱的爸爸妈妈,把我们照顾地很好,什么家务事都帮我们给做了。除了这些,爸爸妈妈平时还给我们准备了无数美味佳肴。这些过分的照顾,导致我们不会做家务和不懂得先苦后甜这个非常重要的道理。
这些事情都是因为“好心办坏事”的缘故。我们不能看到别人有一点儿困难,立马心就一下子软了下来去帮助别人。要学会推理,该怎么帮助别人才是合适的。我们还要坚强,要沉着冷静,不要动不动就哭鼻子,这是一个很不好的习惯。希望以后爸爸妈妈能够让我自己多做做力所能及的事情,多多锻炼自己,这样在今后的学习生活中能够更加优秀!