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专业帮扶工作经验交流材料(汇总13篇)

时间: 作者:笔尘 专业帮扶工作经验交流材料(汇总13篇)

民族团结是指不同民族之间互相尊重、和谐相处的一种良好状态。如何宣传和弘扬民族团结的正能量,是当前社会舆论引导的重要方向。少数民族在民族团结中的突出贡献和成就。

工作经验交流材料

过去的一年,在县教育局的正确领导和指导下,我校宣传工作紧紧围绕教育教学中心工作,提高宣传报道的速度;以“新”求发展,提高宣传质量;以“挖”开拓影响,进一步调动宣传报道的积极性;充分发挥教育信息网和学校自身网站的作用,大力开展对外宣传工作,开创了我校新闻宣传工作的新局面,为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围。

一、加强领导,确保信息宣传工作有人管经常抓。

领导重视,是取得工作成效的关键。为保证我校宣传报道工作目标的完成,我校成立了由校长任组长的学校宣传领导小组,由中层干部、各教研组组长、教学骨干等组成了宣传工作信息网络,组建了一支业务精干的宣传队伍,加强对宣传工作的领导力度。明确由校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作,并确定一名副校长分管此项工作,还要求各处室明确一名文字基础较好的同志担任兼职信息宣传员,加强宣传工作中的沟通与协作。学校自上到下切实提高认识、加强领导,将教育信息宣传工作摆上重要工作日程,任务明确、责任到位、网络健全,一级抓一级,层层抓落实,为信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。

二、建好队伍,促进信息宣传工作规范化有序化管理。

队伍健全,是开展工作的根本条件。学校宣传队伍的思想理论水平、政策水平的能力以及文字综合能力,直接关系到学校宣传的质量。针对我校教师资源紧张,大部分通讯员都由兼职教师担任,兼职人员多、工作任务重的情况,为提高信息宣传人员的政治业务素质,我们抓住三个关键,切实加强通讯员队伍建设,形成整体合力。一是狠抓信息宣传队伍建设,从校办公室到各处室均配备了具有一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的兼职信息宣传员。由校办公室负责组织协调,认真搞好学校通讯员的登记、培训工作,建立健全业务档案,进行严格管理。二是通过强化培训,提高了通讯员的政治业务水平,培养出了一批专业型、创新型的通讯员队伍。去年,我校采用专门培训和以会代训相结合的方法,抓好信息宣传人员的培训,不断提高信息宣传人员的思想政治素质和业务工作能力。其一是安排骨干信息宣传员参加县、市里组织的理论学习和培训,让信息人员在学习中提高,在交流中进步。其二是举办“兵教兵”、“以老带新”式的培训模式,由办公室信息员根据工作实际,准备制作“教育信息写作”的课件,宣讲信息宣传工作的重要性,同时讲解信息写作的重点和思路,对报送的信息宣传稿件进行点评;让学校有经验的通讯员以结对子形式开展新通讯员的培养。其三是邀请知名记者、通讯员为校通讯员传授技巧。去年上半年,邀请县委宣传部常务副部长冯廷权、县政府办副主任雷刚来校为全体通讯员举办信息宣传写作专题讲座,系统讲解了新闻写作的有关知识和写作要领。并结合多年积累的写作经验,列举许多新闻实例,深入浅出的剖析了在工作和现实生活中发现新闻、捕捉新闻,以及新闻角度的选择、新闻消息采写等方面的技巧与大家一起分享,有针对性地解决通讯员们在新闻写作中的一些难点问题;9月份,邀请局信息中心的毕朝晖主任和胡连江到校给通讯员“充电”;11月份又邀请《鄂东晚报》的刘明振主任来校为通讯员讲解写作技巧,通过各种培训,使学校通讯员迅速成长,为学校的宣传报道工作奠定了坚实基础。三是分工合作,统筹兼顾。各处室通讯员本着以本处室的信息上报为先,重点报道各自工作中的亮点、作法、成绩。每周一例会时,由分管副校长提示各处室和处室通讯员当周内结合学校工作报道的重点,如果遇到大型活动等新闻报道又由办公室集思广益;对于题材较多的处室,又由办公室统一指派其他通讯员书写稿,再集中讨论。

三、严格奖惩,充分调动信息宣传人员的工作积极性。

制度完善,是做好宣传工作的保证。为确保学校宣传报道工作规范有序开展,我校制定了每周工作例会制度、通讯员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度,并形成了信息宣传考评机制。对工作开展好的处室和个人,给予表彰和奖励;对工作差的处室给予通报批评,评比居后的取消年度评先评优资格。每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量,到学期结束时发放宣传报道奖,极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。

四、围绕中心,切实做好正面引导宣传工作。

围绕中心抓宣传,抓好宣传促工作,有力地促进了教育教学工作和校园文化建设。学校大力开展爱国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建设、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作的稿件,在社会上产生了较大反响。

校办公室对教育信息宣传工作严格把关,要求通讯员、信息员在采写、上报信息宣传材料时要突出抓好“四个点”:一是抓“重点”(就是紧紧围绕教育改革发展稳定的大局和中心任务,做好教育宣传信息的搜集和上报工作);二是攻“难点”(对那些制约工作开展而又不易解决的问题,如高效课堂建设、班级文化建设、特色建设等工作,组织力量对此过程中出现的好的做法、经验进行总结;对出现的先进典型进行报道);三是扬“亮点”(就是把各处室工作中具有创造性尝试、典型性经验等信息归纳上报,如留守儿童工作、支教、走教等工作);四是捕“突发点”(就是对重大的社情民意和校园内的突发事件,要及时捕捉信息,迅速整理上报),提高信息稿件的质量。

五、注重交流,努力营造和谐的工作环境和舆论氛围。

信息宣传工作是一项政治任务。重视与媒体交流,及时宣传党和国家方针政策、宣传教育法律法规、宣传典型工作经验、宣传优秀教师,树立对外窗口形象,是我校开展信息宣传工作的一个重要内容。一方面,坚持定期向县教育局、市教育局、省教育厅网站报送信息,努力办好内部简报,宣传政策、交流经验、鼓舞干劲,对促进学校中心工作的开展发挥了积极的作用。另一方面,和英山政府网、《鄂东晚报》、《黄冈日报》县电视台等新闻媒体加强沟通、交流与合作,及时报道大事、要事,宣传工作典型经验,反映校情民意,较好地展示了南河教育形象。

当前,在全国新闻战线正如火如荼的开展“走基层、转作风、改文风”活动。我校将围绕教书育人的中心工作、突出重点,沉下身去、走进课堂、深入师生,努力开创学校宣传工作新局面。

工作经验交流材料

首先感谢学校领导给我们提供了这样的一个机会,让我们互相学习,交流经验。其实我们每位班主任、每位老师都有自己独特的教学方法、教学经验。五年级是小学学习的重要阶段,也是小学向初中过渡的中转阶段,五年级的学生在思想与行为方面变化很大。作为毕业班的班主任,谈不上有什么经验,今天利用这个交流的机会,只能算是将自己工作的心得和体会拿出来,与大家分享,不足之处,还望多多指教。

一、培养荣誉感增强凝聚力。

在所有的“官衔”中,班主任是权力最小的,却担负着很大责任,而且在培养学生的集体荣誉感方面非常重要。因此在班级管理上,我注意培养他们的集体荣誉感和主人翁的责任感,这样他们才会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,心往一处想,劲往一处使,形成一股合力,从而使班集体更具凝聚力和竞争力。在平时的班级管理中,我总是跟学生讲:“你代表的不仅仅是你自己,你的成绩也是家长、学校的荣耀,而你做的错事、不文明的举止同样也会让你的家长、学校、班级蒙羞。”、“马上要升入六年级,我们即将是这所学校最大的大哥哥大姐姐,我们要从各个方面为小弟弟小妹妹树立榜样”。“珍惜你的荣誉,谨慎你的言行”。

二、尊重学生以诚相待。

高年级,由于个体的差异和基础的原因,班里有个别同学学习愈加感到困难,成绩越来越不尽人意,这些同学如果被打入另册,就会自暴自弃,同时也成为班级里的不稳定因素。对待这些同学,老师应以一颗平常心来看待他们自身存在的问题与不足,努力发现并放大它们的优点,给予他们更多的关怀和爱,并想办法努力提升他们的学习成绩。我经常对学生说,我从不把考试成绩作为衡量学生好坏的唯一标准。每个同学都有自己的优点,全班61个同学都是老师的孩子,老师一视同仁。虽然有的同学,学习基础又差,但他们关心班集体、责任心强。我经常在班里对他们进行表扬,他们不管学习会不会,他们的学习态度很好,作业次次都交的很及时。五年级的学生正处于青春期萌芽阶段,在心理与生理方面都已逐步成熟,他们已经有了自己独特的见解与思维方式,有了自己张扬的个性,并且有了强烈的自尊心,但他们容易冲动、是非分辨能力不强,不当的教育极易引起他们的对立情绪。作为班主任教师对犯错的学生如果采取简单粗暴的批评和强压政策,势必会产生强烈的逆反心理,教育效果往往是适得其反。教师应冷静地了解实情,客观分析,然后向学生指出差错的性质和造成的后果,并据此作出相应的处理决定,坚持正面教育,这样才能使受教育者心悦诚服,主动改进,同时,也能使其他学生得到相应的教育,进一步帮助他们树立正确的学习观和人生观。

三、拉近距离,做知心朋友。

1、拉近距离,了解学生。

班主任应主动去接近学生,与他们一起玩,一起交谈。在不知不觉中了解情况。了解学生的过去,掌握第一手资料,了解学生的家庭,特别是孩子家长的态度。我们在教育学生时要了解学生的性格特点,家庭状况,家长态度。例如内向的学生批评不能太直白,家庭条件差的学生学习用品不能太严格,父母不开通的要讲究方法,以理服人。

2、了解班级动态:

学生关系是班级情况的晴雨表,及时了解有利于化解矛盾,维持安定团结的局面,为学习提供良好的外部和心理环境。经常和学生个别谈心:个别谈心是班主任走进学生心灵的一把钥匙,是进行思想工作的重要手段之一。我们利用下课,放学等一切可以利用的时间随时随地和学生谈心。

四、家校联系,沟通交流。

孩子的进步健康的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切关系,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。个别学生进行电话交流,有特殊情况的进行家访。我还利用家长会对家长提出毕业的要求,让家长了解实施素质教育的重大意义,并介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如:怎样教育独生子女、怎样使你的孩子更聪明、父母必读等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。

“十年树木,百年树人”班主任工作是一件既平凡又繁琐的工作,辛苦又充满着乐趣。自担任班主任以来,我忙碌着、紧张着,同时也充实着、快乐着。今后我将更加努力的工作,与时俱进,不断地探索班级管理的方式、方法,更希望能得到各位领导和同事们的帮助指导,使今后的班级管理工作迈上新的台阶。

工作经验交流材料

班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵,雕琢人的感情与性格的伟大事业。它是一个动态的结构系统。班主任工作千头万绪,任务艰巨。经历过一次次心灵的历程,认为做班主任老师是充实、完美的老师。今天主要从以下八个方面谈谈。

一、注重主题班会的教育作用。

主题班会应从各个角度对学生进行全方位的教育,让学生的行为规范,认识水平提高,辨别是非的能力提高,帮中学生树立正确的人生观和世界观。

开会内容:行为规范方面,思想教育方面,学习行为经验交流,人生理想教育,宿舍管理专题教育,感恩父母、老师教育等。

召开完班会后,要进行跟踪指导,做好个别学生的引导鼓励,落实班会上的要求。

二、树立有个性的班主任形象。

首先,班主任的形象不能一成不变,而应随情况改变而改变。上课时风趣幽默,但又对纪律要求严格;搞活动时富有激情和感染力,能参与其中使学生情绪高涨;做思想教育时动之以情,晓之以理,语重心长。

其次,要勇于表达观点,要在各方面给学生做榜样。班主任可以以自己或自己亲身经历的事现身说法,这样会让学生有亲近感,真实感,更容易去模仿。如我在教室内外随时捡果皮纸屑,结合自已的表现教育学生讲究卫生、爱护环境;每次劳动和大扫除时,都要身先士卒,不但做好指挥,还要做好示范,因此学生很少有人偷懒或耍滑的;在谈及学习效率时,也谈及自己学生时代的学习窍门等。

再次,批评形式多样,掌握尺度。我们要细心揣摩学生心理,具体问题具体分析。批评他们时的态度有时温和相劝,有时严肃指正,也有雷霆万钧,但最终一定要和风细雨,有理有据,让学生心服口服,才能达到教育的效果。

三、做一个有爱心的班主任。

班主任工作比较琐碎、繁杂。在处理问题时,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们,但他们心里并不服气。我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝聚力,一直不断前进,班主任除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入孩子们中间,多理解他们,使他们信服班主任,愿意把班主任当作他们的好朋友,愿意与我们多方面地交流思想。但是爱并不是一味的纵容,要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处。

对于我班的学生他们每个人在我的心里都是平等的。不论他们是成绩好的,还是不好的,在对待上人人平等,座位可以轮流换的坐,让每一个人在每一个位置都能作坐。学生生病的要真心的关系和照顾。

四、懂得赏识和激励每一位学生。

一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至有时候还应对他们的缺点乃至错误给予包容。一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,例如考试违纪的处理,学生违纪了一直不说,我就一直等,等到主题班会前,还不见主动说,班会课快完以勇气和责任来教育等。

五、做好联系班级和科任老师的纽带。

作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊重和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合,要经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于科任教师提出的问题要及时解决,对于敢于在课堂上与科任教师闹矛盾不礼貌的行为要坚决制止和教育,让学生学会尊重老师和同学。

六、做好日常工作,深入到学生中发现问题和引导学生。

上操的人数清点,班级的环境卫生,卫生工具的摆放,教室和宿舍的化的养护,课间行为的检查和引导。

七、做好日常检查和突击检查的有效结合。

多深入宿舍检查,有些时段要突击检查,真正掌握第一手材料,能有针对性教育。

八、做好联系学校、家庭、社会的纽带。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为家长的朋友。我与学生家长打过交道,以理服人,无论他们的孩子给学校带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交流,商量教育孩子的最佳办法。这样不仅能得到家长的信任,也能取得良好的效果。

上述几点说出来与大家切磋共勉。当然自己工作中也存在不足之处,希望通过今天的交流,汲取大家宝贵的经验后一定会有所改善。在以后的工作中,再接再厉,争取把班主任工作做得更好。

扶贫挂钩工作经验交流材料挂钩帮扶工作总结

各位领导,各位同事:

大家上午好!我是****,现在我代表****,同各位汇报下近期我们扶贫工作的开展情况。

根据上级部门关于扶贫开发“双到”工作的部署,我单位牵头****负责对口扶贫****村。驻村以来,我工作组克服人手少、任务重等困难,按照上级的时间进度要求,圆满完成了各项工作任务。截止上月底,我们已经完成****、****工作,并筹集及发放帮扶资金**元。当然,这些工作是在当地村、镇、县各级政府部门的大力支持和配合下完成的,在此表示感谢。

本计划外出打工的初中生就读职业学校,为将来家庭脱贫打下坚实基础。另外,扶贫工作开展过程中,要加强沟通,真诚交流。沟通交流是扶贫工作取得长效、实效的技术保证,我工作组对此特别重视。通过与当地村、镇干部的交流,扶贫工作获得了他们的大力支持;通过与兄弟单位沟通,学到了很多好的经验做法,并得到他们大力帮助;通过与农户聊天,获得许多有价值的信息,为扶贫工作提供详实的材料。

下一步,我们将从以下几方面继续努力。一是及时跟进帮扶措施实施过程中出现的情况和问题,帮助农户解决具体问题,确保帮扶目标顺利实现;二是加强对帮扶项目的产品销售和后期开发,保证农户产品能够正常销售获利。三是适当拓宽帮扶项目,引进****等经济作物,实现多元化开发。四是加强正面引导和激励措施并进,对积极主动,勤劳能干,帮扶效果明显的贫困户给予适当奖励。

尽管目前扶贫开发工作取得了阶段性成效,但仍面临着巨大的压力和挑战,需要各级领导和部门继续关注、关心和支持。我们将以此次会议为契机,认真学习其他兄弟单位好的经验、做法,不断强化扶贫举措,加大扶贫工作力度,再创扶贫开发工作新局面。

谢谢大家!

扶贫挂钩工作经验交流材料挂钩帮扶工作总结

20××年3月,××集团定点帮扶××县,联系××乡××村开展建设扶贫工作。几年来,扶贫工作队按照扶贫开发工作的新要求,抢抓机遇,积极投身于××的脱贫致富,专注于××的繁荣发展,成功走出了一条在条件艰苦地区的发展之路。

一、扶贫之花结硕果。

自××集团定点帮扶××村以来,扶贫工作队带领全体村民,艰苦奋斗,科学发展,着力加强基层组织建设,重点夯实基础工程,顺势推进产业发展,××村发生了可喜变化,正沿着科学发展的步伐向前迈进。

农民收入快速增长。××村20××年农民人均纯收入不足1350元,20××年增至2600元,3年翻了近两番多,预计20xx年农民纯收入可达3800元以上。在××集团的帮扶下,该村依托丰富的自然资源优势,大力发展蜂蜜、茶叶为主的特色种养殖业,并成立了××养蜂、农产品购销合作社和××蜂业有限公司,解决了农民产销难题。同时,紧扣“吃、穿、住、行、购、娱”旅游六要素,大力发展农家乐,并围绕农家乐做文章,带动广大村民种菜、养鸡、养猪,将农民种的、养的提供给农家乐,形成产业链,进一步拓宽群众的增收渠道;现在××村已成为远近闻名的“富裕村”,成了城市居民向往、当地群众致富的生态观光旅游胜地。

基础设施显著改善。三年多来,××集团共投入扶贫资金1300万元,实施项目24个,帮助引进资金2470万元;完成了洪千公路改造和消防通道建设;对近37公里的村组人行道和简易游道实施全面整修;维修改造危桥五座;总投资20××万元的巡护步道全面建设开工;投资220万元集村级组织、游客接待、停车场、蜂蜜加工和村级卫生室于一体的高标准、高规格土家族特色风格的村级组织活动场所预计年底竣工。同时,完成了全村农网改造工程,实现了同网同价;实施了千塘湾人畜饮水工程,先后投资5万元帮助借上、借下、金竹溪、木家垭、塘坪、冒古洞等组解决引水管问题;拉通了8公里的通讯光纤线路,修建了2座移动通讯基站,通信网络覆盖全村90%区域;通过三年的努力,电话普及率发展到100%,固定和移动电话用户户平2部,电视普及率100%。

生态文明村庄建成。××村在××集团扶贫工作队的帮扶下,实干苦干建设美好家园,依托国家级自然保护区的资源优势,以“治脏,治乱,治差,改水,改厕,改圈,改厨,改圈”为目标,大力实施“美化,净化”工程,着力打造“秀美村庄”。几年来,清路障12公里,清沟渠淤泥3000米,建沼气池10座,安装52台多功能节柴热水灶,改水7个、改厨60间、改栏40间、改厕65间;完成115户“穿衣戴帽”的农房改造工程;通过实施村庄整治工程,使××的村容村貌变得更加美丽动人、村庄环境将更加舒适宜人。××村先后获得省级生态文明村、省巾帼文明示范村和市、县生态文明村等荣誉称号,一个富裕、文明、幸福、祥和的新××正在映入世人的眼帘。

二、成功经验。

深入剖析××集团帮扶××村的发展变化历程,可以用“四个一”来总结。

建强一个好班子――引领发展。“村看村,户看户,农村富不富,关键看干部。”一个好的班子是带领群众致富的关键。一直以来,扶贫工作队把加强村级班子建设作为扶贫工作的首要任务来抓。在当地党委政府的配合下,把责任心、工作和带头能力强的人选入村支两委,并每年培养年轻党员和后备干部;同时,注重干部的培训,每年采取以会代训、选派和组织外出考察等方式,到先进发达地区学习考察游步道与农家乐建设经验,开阔眼界,启发思维,增强致富能力。几年来,在××集团工作队的帮扶下,××村村支两委先后成立了养蜂专业合作社和蜂业有限公司,采取“公司+协会+大户+农户”模式,实行产业化经营;同时,利用××的自然资源优势,大力发展与旅游相关的茶叶和农家乐产业,支部书记符星艳、支部委员符星龙带头发展农家乐,年收入在20万元以上,在他们的带动下农家乐增至6家;村主任吴显本大力发展茶叶产业,并带动群众种茶,增加茶农收入;村妇女主任积极养蜂,蜂群达45箱,年增收2万余元;村委会委员、养蜂大户张忠美被称为“采花大盗”,年收入达15万元以上,在他的带动下,××村发展养蜂户25户,仅蜂蜜就增收40万元以上。今年,村支部委员符星龙和新吸收进来年轻干部孟晖借助生态旅游的东风,分别组建了××农产品购销合作社和××农产品开发公司,破解了村民产销难题,为群众发展解决了后顾之忧。目前,××村的村支两委干部个个有产业,人人都是致富带头人。

筑牢一个好基础――打好底子。“基础不牢,地动山摇”,打好基础是帮助群众脱贫致富的关键。扶贫工作队始终将基础设施建设作为扶贫工作的重要任务,结合村情,立足长远,实施了“五通”目标的基础设施建设,为××村的发展打下了一个良好基础。一是积极与地方党委政府协调衔接,修桥铺路改善行路难问题。先后完成洪千公路改造、消防通道建设、洪水坪滚水坝和37公里长的村组人行道和简易游道整修以及危桥改造。二是积极与部门协调,解决水电难题。争取电力部门投资,完成全村10个村民小组170户农户的农村电网改造工程,实现了同网同价。同时实施了千塘湾饮水工程,并帮助借上、借下、金竹溪、木家垭、塘坪、冒古洞等组解决引水问题。三是积极与企业部门沟通,缓解了通信信息困难。在县政府的协调下,协调争取移动公司投资60余万元拉通了从洪水坪基站至千塘湾基站近8公里的通讯光纤线路,在××村修建了三座移动通讯基站,移动通讯覆盖全村90%区域,结束了××村无通讯信号的历史。另外,争取到县广播电视政策支持,全村186户全部安装了卫星电视接收机,加强了与外界的信息沟通。

探索一条好路子――富民兴村。××村处于国家级自然保护区范围内,全村的森林、野生动植物受到保护,群众以林木、野生动物和药材为主要收入来源断绝;加之,××村山高路远、交通条件恶劣、田地稀少的原因,××村村民生活非常贫苦。如何才能发家致富,摆脱贫穷;一直是摆在××村组干部和群众面前的难题。20××年3月,扶贫工作队定点帮扶××村以来,通过走访调查、外出考察、广泛征求意见等多渠道、全方位的调查研究,确定了发展茶叶、农家乐、蜂蜜三大产业为主的特色种养殖业的.思路,为××村群众寻求了一条产业致富的路子。一是紧紧围绕县委县政府“两茶一鱼”的产业战略目标,在××村冒古洞原有的茶叶基础上,采取“大户+农户“的模式,大力鼓励村民发展茶叶产业,截止目前,茶叶面积达180亩,年增收达20万元以上;二是紧扣县委县政府“一点四线”旅游发展战略,借助××生态旅游,大力扶持农家乐产业,并围绕农家乐鼓励村民发展种养殖业,将群众种的、养的销售给游客,从而拓宽增收渠道,农家乐产业年收入达到80万元以上;三是立足××自然保护区生态资源和丰富的蜜源,大力发展蜂业产业,先后组建了××养蜂专业合作社和蜂业有限公司,采取“公司+协会+大户+农户”的模式,发展蜂农25户,年产值达到40多万元。几年过去,××村的茶叶、农家乐、蜂蜜三大产业竞相发展,为群众增收奠定了坚实的基础。

创新一种好机制――激发内力。脱贫致富,帮扶是外力,自身内力是关键。扶贫工作队始终坚持“以人为本”的扶贫理念,创新“治富先治愚,扶贫先扶智”的培训机制,围绕茶叶、养蜂、农家乐和生态旅游及种养殖等内容,开展“阳光工程”培训,通过开办培训班、聘请专家现场指导等形式先后举办养蜂技能培训、旅游知识等实用技术和劳动技能培训,提高村民致富技能;多次组织村支两委干部、组长和群众代表,到官庄镇海沙坪、沐濯铺村、望城光明村和宁乡关山村等扶贫开发工作典型示范点参观学习,开阔眼界,转变观念,树立发展信心,激发创业热情。同时,创新扶贫新机制,根据实际,加大对两项制度衔接户的扶持力度,围绕茶叶、蜂蜜和农家乐三大产业,采取以奖代补的方式鼓励扶贫对象户发展三大产业相关的种养殖业,并拿出部分资金,作为股金投入到××蜂业有限公司进行参股分红,为扶贫对象户脱贫致富引好路。另外,努力搭建航海专业人员就业平台,通过穿针引线,建立江苏鑫海船舶服务有限公司与××县三维职业技术学校人才培训、就业合作关系,进行人才培养和输出,提高××人才的多样化和专业化水平;通过扶贫机制创新,实现了“要我发展”到“我要发展”的转变。

三、经验启示。

××集团帮扶××村以来,敢于突破,开拓创新,走出了一条扶贫开发的新路子,其经验对于推进贫困地区脱贫致富快速发展有重要的借鉴和启示意义。

合力“联”动,是贫困地区“转变”的重要措施。搞好扶贫开发工作,形成合力是关键。扶贫工作不是一个扶贫工作队的事情,而是牵涉到社会各个层面,各个行业,只有整合各方面的资源,形成合力,这样才能达到最大的效果。××集团定点帮扶××村以来,在基础设施建设上,积极整合当地政府、交通、电力、水利、通讯等部门的项目和资金,把效力发挥到最大化;在产业发展上,积极联合涉农部门,争取政策、项目、资金上的支持,为产业发展建立“绿色通道”;在人员培训上,争取农办、科协和专业人士的大力支持,为农民素质提升搞好全方位的服务;在扶贫宣传上,争取各级领导、社会名人、名流加大对扶贫工作的关注,为扶贫工作争取社会各个层面的更大支持。正是因为××集团扶贫工作队整合了社会各方面力量,形成了强有力的合力,使××村飞跃式发展。

找准“特”色,是贫困地区“思变”的观念引擎。一般来说,条件贫困地区往往资源贫乏、区位偏远、交通不便,缺乏农业竞争优势。剖析××集团扶贫开发的之路,其最大特点是充分利用自然秉赋,善于变资源“劣势”为比较优势。××村山高路远,交通落后,但森林植被良好,国家级自然保护区在境内,丰富的生态资源就是它的比较优势;随着××国家级自然保护区名气的提升,徒步、溯溪、探险、攀岩等户外活动的生态游、探险游的兴起,山高路远、交通落后又是它的特色优势;扶贫工作队借助旅游的东风,突出区域特色,围绕农家乐、蜂蜜、茶叶三大产业做文章,促进传统农业向优势特色农业转变。在此基础上,加强基础设施建设,改变通行条件,打开“山门”,变区位劣势为区位优势,进而发展优势特色农业、创建××生态品牌、成立专业合作组织、蜂业有限公司和农产品开发公司,使农业效益大大提高,实现了农业发展方式的成功转变。

强化“带”动,是贫困地区“蝶变”的关键环节。“强村背后有能人”。××村能从贫困村一跃成为全县远近闻名的示范村,很大程度归功于有一个坚强有力的村支“两委”班子。××村支书符星艳、村主任吴显本、村支部委员符星龙、村委会委员张忠美、村妇女主任都是有头脑、有见识的基层干部;20××年来,在××集团扶贫工作队的帮扶下,带领群众修路铺桥、抬杆架线、找水源、修水池,身先士卒;同时,带头开办农家乐、种茶叶、养蜜蜂,身体力行;组建专业化合作组织和公司,解决农民的产销难题,拓宽农民致富途径。

激发“创”业,是贫困地区“求变”的重要保障。真正解决贫困地区“三农”问题,帮助他们脱贫致富,不可能完全依靠政府、依靠工作队,重要的是充足发挥农民群众的主体作用,最大限度地激发广大农民群众自力更生、艰苦创业、开拓创新的积极性,依靠农民群众自己双手和聪明才智,这才能从根本上改善农村生产生活条件,发展繁荣农村经济。××集团帮扶××村的实践,从培育茶叶产业到发展农家乐、蜂蜜,从修路到引水、建池、建房,从规范农家乐到发展乡村生态农业旅游,都是一步步“创”出的结果。实践证明,××村民富村变,正得力于全村干部群众牢固树立艰苦奋斗、勇于创业的精神,得力于××集团扶贫工作队在农民培训上的加大投入,以及积极引导和教育农民提高技能、崇尚科学、强化修养,造就了有一定专业技能、文明守法的新型农民,构筑了贫困地区脱贫致富最有力的基石。

工作经验交流材料

近年来,全县宣传思想战线在县委的正确领导和州委宣传部的大力支持下,以“特色兴”为主线,以加快“湖泊经济”发展为重点,全面宣传贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委中心工作,以围绕中心,服务大局的工作方针,因地制宜,面向基层,突出重点,体现特色,注重实效为工作出发点,在积极主动,深入扎实,创新提高上下功夫,增强了宣传思想工作的凝聚力、影响力、和感召力为促进全县的改革、发展和稳定创造了良好的思想舆论环境和强大的精神动力,保持了宣传思想工作目标明确、整体推进、亮点突出、特色鲜明的良好态势,圆满地完成了上级交给的各项工作任务。

一、领导重视是要害,虚功实做是生命。

面对当前经济建设的新形势和新任务,宣传思想工作如何创新工作思路与时俱进。近年来,我们坚持把宣传思想工作作为经济工作和其他一切工作的生命线,变虚功为实做,坚持有为才能有位,不断增强宣传思想工作的针对性;围绕县委中心工作大局,积极主动地谋化,从而取得了县委的支持,从人力上、物力上倾斜;在县财政十分紧张的情况下,县委保证了宣传经费的及时投入,不断把宣传思想工作引向深入。近年来,我们围绕加快发展这一重点始终突出经济建设这一中心,主动靠上去,我们以推进“特色兴”和“湖泊经济”为主线,坚持正确导向,不断扩大湖泊文化宣传,向外界推介,提高在区内外的知名度,构筑了全方位、立体化的外宣网络,进一步提高宣传思想工作的质量,致力打造品牌效应,提高对外影响力和知名度,坚持围绕中心、突出主线、贴近群众、导向正确,积极出谋划策,参与开展了系列宣传活动,如乌洽会、西洽会、旅交会展及大型经贸活动的宣传、鱼文化一条街文化理念规划、旅游的湖泊文化定位,博斯腾湖有机鱼认证宣传、“八个一”工程开工建设宣传以及县重点工程开工建设的宣传、新疆品牌万里行站系列活动等,着里在抓品牌、树形象上下工夫,积极改进形式和内容,加大外宣力度,致力打造了金名片123工程,先后策划制作了蔚蓝摄影画册、蔚蓝电视专题片、西域之眸电视散文风光片及两个光碟,用最少的投入,做成最大的事情,提高宣传效果;同时,配合招商、旅游等部门研制了系列外宣品,受到外界欢迎和好评,为发展提供了一个良好的舆论环境。

二、整合宣传资源,加大宣传力度,形成宣传合力。

近年来,我们建立大宣传工作格局,形成宣传、旅游、科技、教育、文化、经贸、新闻媒体等整体宣传合力和规模效应,拓宽宣传渠道,延伸宣传触角,适应新时期工作需要。针对宣传思想领域的群众性特点,坚持群众路线、放手发动群众、组织群众,积极统筹协调各方面的力量,汇集方方面面的积极优势,充分调动各部门、各党委的工作参与积极性,有效地整合社会优势资源。一是抓引导。充分发挥广电和文化部门的宣传主阵地作用,把广电和文化作为开展宣传工作的两翼,牢牢把握舆论导向,提高引导水平,在创新宣传形式和层面的同时,不断提高自办节目和自办刊物的质量,使我们的宣传思想工作更具吸引力和说服力,及时把党的声音宣传到广大农村牧区千家万户,为县改革发展营造良好的舆论氛围;通过文化部门配合抓好各项活动,不断活跃和丰富各族人民群众的精神文化生活,组织举办了兰色畅想歌舞晚会、红色经典大型歌咏晚会、放歌文艺晚会、县民族团结运动会、百日广场文化活动等;二是抓载体。注重日常宣传与专题策划相结合,利用特有的人文资源,开展有特色的文化活动,吸引区内外媒体前来宣传;以节、会为载体,突出主题,注重特色,主动加强与区内外媒介的联系,借船出海,联袂延展了新的宣传触角;抓住重大经济经贸文化活动的时机,疏通渠道,利用宣传资源的供求需要进行专题宣传,增强宣传效果。三是抓基础,扶持基层很抓了两个队伍的建设。

抓宣传干部队伍的建设,配齐配强了全县15个党委的专兼职宣传干事;抓通讯员队伍建设,建起了40多人的由各民族组成的通讯报导队伍,逐步实现了宣传上广播上有声、电视上有影、报纸上有字。四是抓活动。针对新时期政治思想工作的难点,在进一步满足各族群众日益增长的精神文化生活的同时,致力打造和谐平安,分层次开展主题性群众文体活动,寓教于乐,使各族群众在润物无声中潜移默化接受教育,引导干部员工聚精会神搞建设,一心一意谋发展,在县大力营造顾全大局、珍视团结、维护稳定、共同发展的良好氛围;近年来,我们阵脚不乱,活动不断,共组织群众活动达百余场次,均收到了良好的教育效果;初步建成了民俗文化、广场文化、乡村文化、校园文化等4个梯次的文化活动形式,如乌兰乡的原生态蒙古族托不秀业余表演队、塔乡的社火队、镇的民族服饰表演队、老年秧歌队,他们常年活动在基层,已成为城乡一道亮丽的风景线。

三、强身健体舒络活血促外宣。

近年来,我部通过抓队伍、抓骨干、创机制、强素质等“四位一体”,使县的新闻宣传工作墙里开花墙外更香,有声有色而富有成效。

抓队伍强身健体。只有建立自己的通讯员队伍,才能让外宣工作绿树常青,几年来,通过培养“本土”记者抓队伍建设工作,培养了一支业务精、能力强的通讯员队伍,彻底扭转了依靠专职记者成本高、效率低的不利局面。积极创造条件、给予机会,鼓励通讯员提高学习。通过讲座、经验交流等方式,请相关领导和专家向通讯员传授学习和写作方法;注重将重点培养与广泛培训相结合,建立通讯员培训制度,加强本地通讯员的示范带动作用,增强通讯员之间的交流,提高通讯员综合素质。近年来,县委宣传部每年都组织和选派外宣工作骨干深入到各乡(镇),为基层的通讯员和信息员讲授新闻创作的基本知识和技法。目前,各党委基本都有了以骨干通讯员和信息员组成的通讯员队伍,城乡牧区活跃着一支不走的“土记者”,并在当地不断发展壮大成长。几年来,全县涌现出不少优秀通讯员,他们当中的一些人已经成为各部门、各基层单位的治理人员。在过去的通讯工作中,他们培养了全局意识,增强了协调各方面关系的能力,综合素质得到了全面提升。同时,我们十分注重骨干通讯员的带动作用,通过通讯员对本地新闻的宣传报道,让乡镇的通讯员看到发生在自己身边的新闻怎么写,新闻图片怎么拍,增强了通讯员学习的可比性。鼓励广大通讯员多写稿,写好稿,争取上头版,上头题。通过狠抓队伍建设,充分调动和发挥通讯员的宣传积极性,,已在上级各类新闻媒体上发表宣传稿件470篇,其中,在自治区级以上媒体(包括自治区级媒体)发表外宣稿件180多篇,位居全州前茅。在中心台、中心人民广播电台、《农民日报》刊播的《小鱼游出大市场》、《菊黄蟹肥》等稿件,不仅带来了良好的社会效益,而且为引来了直接的经济效益,前来问询的客商络绎不绝。

抓机制,舒络活血。出台了奖励激励机制,提高广大通讯员的积极性。充分挖掘县蕴藏的丰富新闻资源,发挥新闻媒体的外宣作用,通过实施《新闻宣传奖励制度》,建立起有效的报道奖励办法,狠抓通讯员队伍建设,充分调动和发挥了各族通讯员的宣传积极性,鼓励多写稿、写好稿;,兑现年度奖励3万多元;通过奖励机制,新闻报道质量和数量连年递增。同时,在新闻报道工作中继续实行《重大稿件审稿制度》等,保证对外宣传的长期效应。建章立制完善通讯员制度高标准做好工作还需要一个良好的机制。近年来,县在现行各项制度的基础上,制订了宣传人员职责、宣传工作流程、宣传工作奖惩制度,并实行通讯员选聘及储备制度。通过这些制度,确保了通讯员工作的落实到位,同时最大限度地激发了通讯员的工作热情。通过努力,县的通讯员队伍建设取得了丰硕成果,一支新闻宣传“土八路”活跃在城乡、一朵朵洋溢着浓郁乡土气息的新闻奇葩处处绽放。通讯员的投稿数和用稿数每年均以较快速度增长,且稿件内容和质量也有明显提高。同时,全体通讯员还积极投身到各所在单位的形象宣传中。他们不仅是改革与发展的参与者、实践者,更成为了改革与发展的见证人与记录人,用自己的笔书写着人自己的历史。

今后,我们将进一步探索新时期宣传思想工作新思路,不断创新工作方法,为的大发展提供有力的思想保证和舆论支持。不断推进全县宣传思想工作再上新水平,为开创县宣传思想工作的新局面而努力奋斗!

工作经验交流材料范文

基层妇联组织是党委、政府联系妇女群众的纽带、喉舌,为了履行好这一职责,更好地服务基层妇女群众,为社会主义新农村建设添砖加瓦。我们认真贯彻省市组织部、妇联的相关文件要求,在加强和改善党的建设同时,把党建带妇建工作摆到重要位置,不断开拓新的思路,围绕“五好”目标,不断加强非公企业妇女基层组织建设,夯实妇女工作基础,仅上半年,就在12家非公企业建立了妇女组织。进一步提高了妇女基层组织的战斗力、创造力和凝聚力,充分发挥了妇女基层组织的作用,组织她们开展了“巾帼文明示范岗”等创建活动,关心女职工生活,组织部分企业女职工体检,受到了企业和女职工的好评。工作中我们重点在这几个方面下功夫:。

一、架一座桥——畅通妇女就业渠道。

1、我们是工业区,工业企业非常多,我们妇联就把安置妇女就业当成工作的重中之重,发展打工经济,多方协调、见缝插针、拓宽渠道、最大限度安置区内妇女就业。到目前为止,我们已为xx集团、织带、织带、等企业输送工人20xx多人。

2、鼓励招商引资,就地安置一批留守劳动力。凡是被引入我区境内的项目,我们鼓励投资商在同等条件下尽量用本区富余劳动力,并在协议中加以明确。此举较好地解决了一批家庭负担重、走不出去的劳动力的“就地转移”和经济增收问题。

二、树一面旗——培植先进创业典型。

1、我们抓住全市鼓励全民创业、大力推行“三来一加”工程的大好时机,通过举办成功创业女性事迹报告会;编发妇女创业典型宣传手册;举办科技结对和典型现场观摩;召开创业研讨会,选树宣传一批优秀创业女性等形式,积极引导我区妇女发扬创业和创造精神,抢抓机遇,自主创业,回乡创业。乡村妇联组织积极帮助妇女办执照、跑手续、搞外销,扶持她们自主创业。由于我区帽子加工业、塑料加工业发展有基础,我们就重点引导她们以此为依托,搞加工。到目前为止,已有帽业、帽业、服饰、塑料抽粒等30多家。在此基础上,对有能力、想创业、无资金或无技术的女性实行结对帮扶。目前全乡已有400多名妇女在妇联的帮助和支持下步入了个体户的行列,成为商海大潮中的搏击者。

2、在社会主义新农村建设方面,我们借助党委、政府的力量,充分发挥妇女同志的作用,在xx乡开展争创“巾帼文明示范村”活动。xx村妇代会以村“两委”为依托,始终坚持和贯穿新农村建设的总体目标“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这20字方针,展开了新农村建设“巾帼文明示范村”创建工作。展现了当代农村妇女的新风采、新时尚。

三、撑一把伞——维护妇女合法权益。

维护务工妇女合法权益,始终是妇女劳动力转移的重要内容。因此,我们妇联以维护妇女合法权益为己任,努力做好配套服务,创造良好的妇女就业环境。一是强化维权教育。一方面,我们通过开展培训,帮助外出就业妇女了解有关务工经商、投资创业以及回乡创业等方面的政策和规定,另一方面敦促、监督用人单位招用女工时按照发布信息,进行面试、组织体检、组织运送、签订劳动合同,防止用人单位在用工过程中侵犯妇女合法权益。我们还将政府劳务输出政策法规、保障妇女权益的法律条文和劳动保障相关法规编印成册发送给妇女;组织劳动保障法律法规政策咨询;二是加强扶贫帮困。有些妇女由于种种原因,一时找不到工作,有的家人或自身生病、上有老下有小,生活十分窘迫。为了帮助这些特困妇女家庭解决燃眉之急,我们通过各种形式开展援助活动,开展“巾帼助困行动”,组织发动群众为特困妇女家庭捐款;据不完全统计,区乡妇联共筹款8万多元,资助失地妇女、失辍学女童特困家庭100多户,共促成帮扶对子400多对,帮助300多名特困妇女找到工作岗位;建立培训基地,免费为失地妇女培训,让她们掌握一技之长,以更好地就业、增收。

四、铺一条路------为贫困女童实施“春蕾计划”

“春蕾计划”是资助贫困失学女童重返校园的一项公益性事业。为了广泛动员社会参与,使它的意义家喻户晓,人人皆知,我们大力加强宣传的力度和广度,利用各种宣传方式推动整个活动的开展。一是在全乡广泛开展了“爱心妈妈”活动。二是精心整合社会资源,实施各种形式的募资和结对行动。通过牵线搭桥、结对帮扶等形式,一年来,已有11位“爱心妈妈”,共有183名贫困女童得以重返校园。不久前,我们又按照省市组织和妇联的领导下,对农村的留守人群进行了调研,并对他们做了妥善安置。

工作经验交流材料

时光飞逝,我任幼教研训员已满三年了。三年中,我以“诚实、踏实、务实、扎实,想事、谋事、干事、成事”为工作原则,以大力提高我学区幼儿园办园品质为工作目标,努力做好本职工作。盘点三年的工作,有成绩、有不足、有欣喜、也有遗憾。下面,把我三年来的工作情况向各位做如下汇报,不妥之处,恭请批评指正。

作为幼教研训员,我不断学习教育理论,更新教育观念,努力做好教研、教改的带头人,力求做好教师的领航员、学校的服务员,认真落实《幼儿园教育管理纲要》。在没有现成经验可循的情况下,我主要通过杂志、网络等进行学习,并向身边有经验的领导和同事虚心请教。发挥区域优势经常到一幼、二幼、启智、金世纪县直和规模较大私立幼儿园学习,经常与他们交流,借鉴他们先进的管理经验,不断提高自身研训素质。

县城学区所属幼儿园,存在着底子薄,条件差、师资老龄化等问题。因此,学区成立之初我就制定了学区幼教三年发展规划,即以全面提高学区幼教整体水平为总体目标;以改善办园环境,建设一批规范园为阶段目标;以加强业务培训,全面提高师资水平为重点;以“强管理,促质量”为抓手,三年中我重点做了以下几项工作。

1.健全制度,实现管理精细化。

针对学区实际,征求各校意见,先后出台了《幼教工作考评制度》、《幼儿教师考评考核制度》、《县城学区幼儿园一日活动常规实施细则》,为各校和幼儿教师定出切实可行的制度,以此来规范幼教管理。每学期都要制定出符合学区实际的详细幼教工作计划、听课计划等,始终把提高教师素质作为工作重点,同时把教师分为了放心型、培养型、跟踪型三种,通过听推门课、敲门课、能力过关等形式对他们进行有计划的培训和指导。

为了规范管理,组建了各幼儿园档案、实行了主抓幼教领导月工作汇报制度。通过定期检查、不定期抽查等形式对各幼儿园及每位幼儿教师工作进行过程性管理。我们还通过每年评选出“优秀幼儿园”和“优秀幼教工作者”的奖励机制,在学区树立标杆和典型,激励先进,鞭策后进,使学区的幼教工作逐步走入正轨。

2.加强培训,促进教师专业化。

为了切实提高教师素质,我采取了“重培训、强常规、抓竞赛、常交流”等多种形式促进教师专业化成长。

根据教师基本情况及教研目的先后分别进行了了《如何做好多媒体与幼教整合》、《健康社会学科教材解读》、《如何培养幼儿的良好习惯》等专题培训,组织了幼儿教师学习韵律操等培训活动。在常规教学上还要求每园每月上交2篇精品教案、两篇教学故事、教学反思。三年中,我为了切实提高幼儿教师的基本素质,采取“以赛促训”的形式,组织了键盘、声乐、舞蹈、讲故事、手工制作等几方面的幼儿教师基本功比赛,提高了教师的能力。为加强教师学习,我创办了幼教刊物《幼教之窗》16期,给各园的教师们搭建了一个互相交流、讨论、学习的平台,为教师们提供了最前沿的幼教信息,使它成为县城学区幼儿教育一个重要宣传和交流阵地。通过各种形式培训,教师的素质和能力都有了明显地提升。

3.依托基地,实现教研活动科学化。

根据我学区实际,我们以语言、数学、科学、艺术四科为基础学科,由镇内外两个手拉手学校共建学科基地,要求各园以基地为依托搞好各园教研组和校际间的教研活动,发挥骨干教师带头作用。如各园小课题应根据基地学科确定主题;教研组围绕小课题和基地学科内容以课例研讨为主要形式进行研究。通过不定期检查、定期成果展示等形式对学科基地进行跟踪指导。为了发挥好基地作用,xx年上半年组织了《健康社会学科课例观摩及教材解读》活动,下半年举行了《基地学科教学评优》,计划今年四月份由回小、红山嘴两个数学学科基地用课例和讲座的形式进行成果展示,在两年内计划完成所有学科的成果展示工作。

4.创新建设,确保办园环境特色化。

在幼儿园建设上,为开拓思路,通过召开现场会的形式进行示范引领。分别以小道虎沟、二道河子、红山嘴、康杖子幼儿园作为样板园,组织召开了由各校校长、主抓幼教领导以及教研组长、骨干教师参加的现场会。除此之外,我还在发现和扶持各园特色上下功夫,使各幼儿园在环境创设、内涵发展上凸显各自的特色。如:康杖子幼儿园以经典诵读为特色,红山嘴幼儿园以艺术为特色,小道虎沟幼儿园以泥工为特色等。

事实证明,这些做法是非常有效的,三年来我学区被教体局验收通过了一类园2个,二类园4个,三类园2个,xx年学区中心校又被局评为了“优秀幼教单位”。

抓幼教工作,既抓幼儿园管理、教育教研,又抓幼儿园建设。特别是在幼儿园建设方面,既需要各校支持又需要投入资金。做好各方面的协调工作,是完成预期目标的前提。在建设中,让各校挠头的是缺教师、缺资金。根据实际情况,我积极地想办法,向中心校领导汇报,帮他们解决具体问题。如:幼儿园的教师年龄较大,教室布置无从下手,我就搜集整理好图片送到各园,帮其一起设计;镇外学校在幼儿园环境布置上缺美术教师,帮其协调镇内的美术教师帮忙。这样,我把自己定位在“服务员”的角色上,想方设法的为领导和各校排忧解难,获得了他们最大的支持,所以工作起来就容易了许多。

忙碌伴随着充实,汗水孕育了丰硕。xx年我指导的幼儿园音乐综合活动《戏说脸谱》在市评优中获一等奖,录制的光盘代表市参加了省级评优;xx年被评为优秀研训员和优秀艺术教育工作者;xx年在县举行的“课堂评价标准交流”中论文获一等奖第一名,同年7月份被进修学校邀请对全县的幼儿教师进行了学科讲座培训。在看到成绩的同时,也感到了自己肩上责任的重大。在以后的幼教研训阵地上,我将一如既往,脚踏实地在平凡的岗位上垒筑信念,开拓进取,与时俱进,竭尽全力做好一名合格的研训员,力争成为一名优秀的研训员。

个人工作经验交流材料

工作经验是平时工作有问题时积累下来的,不同的工作有不同的经验,要经常与同事交流经验,互相提高能力。下面是本站小编整理个人工作经验交流材料的范文,欢迎阅读!

近年,随着《中共中央国务院关于深化供销合作社综合尊敬的省社领导、在座的各位同仁大家好:改革的决定》下发以来,全国供销系统迎来新的历史发展机遇。xx县委、县政府高度重视,紧紧围绕供销社综合改革工作,努力推进基层社新建改造。在创新县级联合社治理机制、巩固拓展经营服务领域等方面作出了大胆的探索,并取得了一定的成效,被总社确立首批供销社综合改革试点县。信息准确、及时地反映xx供销社在综合改革、新型基层社建设等领域的新成果、新情况、新问题,为各级领导了解下情,科学决策,发挥了桥梁和参谋、助手作用。现就xx供销社信息工作作如下介绍:

一、强化信息整体服务功能。

信息的服务功能是衡量信息工作好不好的主要标准。我们以强化信息整体服务功能为重点,及时、准确的反映基层社工作开展情况。按照“三贴近”的服务指导思想,不断增强主动服务和超前服务意识,积极开展信息收集、调研、反馈和报送工作,为各级领导及时了解情况、科学决策、指导工作做好信息服务。

全局、适用对路的信息。为此,我社信息以创新发展基层供销社、开展农村电子商务、推进现代流通服务体系建设、农产品标准化基地建设、龙眼地理标志申报工作和推进农产品品牌化发展等领域为重点,成效明显、亮点纷呈。

二是贴近业务工作,捕捉亮点信息。工作中的亮点最能体现地方工作特色;抓好亮点往往会收到以点带面的效果。我们把捕捉亮点信息作为提升信息价值的重要举措,在挖掘特色信息、提炼典型信息方面狠下功夫。首先,要求全社各业务股室当好“加工厂”。办公室收到各股室报送的信息,都要及时向分管领导汇报,从零散的原始信息中发现闪光点,总结出规律,认真研究、反复提炼。其次,要求信息工作者当好“调研员”。创造条件、支持信息人员和业务股室一同深入基层调研,是我们长期坚持的工作制度。信息工作者不仅是写信息,还要掌握业务知识。根据领导批示和不同阶段的工作特点,沉到基层去总结、挖掘信息。特别是在培育新型农业经营主体,加强对供销社领办农民专合社的指导、扶持与服务与稳定数量、提高运行质量等方面存在的难点,深入剖析,探寻破解“良方”,形成针对性强、指导面广的亮点信息。

三是贴近上级需求,提供高价值信息。我们以上级需求为导向,在报送深层次、高价值信息上狠下功夫。今年来,全国供销系统综合改革工作全面铺开,我社特别注重信息宣传工作,及时挖掘提炼经验总结,在农业社会化服务、电子商务、农产品流通、基层组织建设上寻找亮点,对一些有代表性、能够全面推广的经验做法进行总结。强调精筛选、巧传送,把最能反映地区特点、上级急需了解、紧跟工作形势的信息,适时地报送上去。

二、建立质量保证长效机制。

信息的质量决定着服务的水平。在信息工作中,我们要求采编、报送信息必须本着“全面、准确、客观、及时”的原则,坚持多路并举抓质量,加快建立信息质量长效保证机制,推动信息工作由数量型向质量型转变。

一是多参会阅文,确保“高站位”。单位领导对信息工作人员提出了摸上情、知内情、识外情的硬要求,并实行信息人员参会阅文制度,要求信息人员必须经常参加重要会议,在了解时事、学习文件上要先行一步,使信息工作者能“高站位”办信息,确保信息工作始终与上级文件思路合拍。适应新形势、新政策,从而保证信息工作者在想问题办信息时,能胸中有全局,办文有高度。

二是多上会研究,确保“能超前”。在抓信息质量中,着力加强综合性信息的采编工作,以适度超前为目标,加大采编会商力度。我们一直坚持信息工作会商制度,针对不同时期的工作特点,对于苗头、倾向性问题,及时组织信息工作人员和部门业务干部会商分析,对把握不准的信息还主动征询领导或上级部门意见,保证采编的信息在超前的同时,能有情况、有问题、有分析、有建议。

三是多次把关审核,确保“出精品”。xx供销社实施单位副职把关信息制度,对部门报送的信息,由副主任先行审阅,确定上报的信息后,转由办公室迅速办理,以保证信息报送工作的及时性。

同志们,供销合作社是推动农村发展进步的重要力量,是党和政府做好三农工作的重要载体。目前xx供销系统综合改革工作正处于起步阶段,各项做法都不十分成熟,我们更需要各级领导和在座各位给予我们更多支持,特别是及时总结供销战线涌现出的好经验、好做法。为我们xx乃至全省供销系统综合改革工作保驾护航。

我的汇报完毕,谢谢大家!

1993年7月,我从沈阳师范学院物理学教育专业毕业,到宽甸第四中学任教至今已有20xx年,在这么多年的工作中,我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,为适应新时代的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近几十年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备好课。我认为刚毕业的三四年是一个教师树立自己教学风格,教学态度,教学水平最重要的黄金时段,是塑造自己的最佳时段,在这几十年中我坚持备详课,不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,重视学生情趣的激发,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好详细的。

教案。

每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,使接下来的课能够上得更好,累积经验,更上一层楼。

二、认真上好课。努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、多交流,多听课。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,边听边改善,学习别人的优点,克服自己的不足,并多邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。这样,在自己上课时心里才更加有底、才能更加的有的放矢。

四、做好课后辅导工作认真完善批改作业。注意分层教学。在课后,做好培优转差工作,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。加大了后进生的辅导力度,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

五,重视素质教育。在新的课程改革中,我们要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,重视培养学生的各种技能,让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在教学工作中,付出的努力终会得到了回报,现在我所上的课深受领导的赞赏、学生的喜爱。但是,学无止境,我会继续努力丰富自己,提高自己,开阔自己的眼界,多向其他优秀的老师学习,让自己的教学水平更加地好,为祖国的教育事业努力奋斗。

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家上午好!

虽说我提名是安全副主任,但是学校领导班子就校长和我两个人,立足学校教师缺编的实际,除了安全,我还主抓学校的教学、德育、财务等各方面工作,并且担任学校的英语教学工作。繁重的工作既是压力也是动力,在校长的大力支持和全体老师的鼎力相助下,我的工作渐渐得心应手,我从一名从教7年的普通教师成长为学校的业务骨干,从一棵幼苗变成一棵历经风雨的小树。在学校工作方面,我没有什么具体的经验和方法,我觉的作为学校的中层力量,主管教学也好,德育、安全也好,无论具体做哪方面的工作,最主要的就是如何配合好校长,团结老师搞好学校的发展。下面我就想从这个方面和大家分享一下,说不上经验,是我自己成长的一段心路历程。

一、提高自己教育教学水平,用业绩服人。

20xx年我28岁,参加工作7年,是学校最年轻,资历最浅的教师,那一年我开始担任学校的副主任,可是面对着年龄比我大,从教经验比我丰富的一群大姐姐我该如何开展工作,如何布置分配任务?当时这是我最头疼的一件事,远远胜于工作的苦与累。我努力提高自己的工作能力,争取在教学中取得更好的成绩,用业绩服人。那时候除了学校工作,我一星期还担任18节英语课,每一天忙的脚后跟都不着地。但是我知道无论我担任学校多少工作,对于学生来说我首先是一名英语教师,我要对学生负责,对我的教学负责。“不能耽误学生的英语课”是我对自己的教学工作中最基本的要求。各种上报材料利用晚上的时间在家完成,有时候学校面临着督导等各方面的检查工作,我总是把课和班主任老师调换一下,随后给学生补上。我留的作业,无论多忙我都会检查批改,那几年全镇统考,为了学生取得更好的成绩,我早上7点到校辅导差生„„一份耕耘一份收获,正是由于我的认真负责,我校英语成绩在全镇统考中一直名列前茅。20xx-20xx年两年间全镇四次统考中我任教的五、六年级英语取得三次第一和一次第二名的优异成绩。

参加工作几年来,我三次获得县级嘉奖。20xx年,我被授予三等功荣誉称号。20xx年,我评选为昌黎县第二届小学英语学科骨干教师。20xx年县“教育教学质量年”活动中,我被评为教学标兵。20xx年以来,我主持课题2个,参与课题2个,都顺利结题;在市、县优质课评比活动中我8次获奖,在各级各类的教学基本功大赛中,教学。

课件。

网站评比活动中我获奖7次。

二、促进教师专业成长,提高学校教育教学质量。

我觉的作为学校中层领导不能把眼光停留在自己的进步上,而是要考虑如何带领一个团队,如何促进教师的专业成长。为此,每学期我都要组织老师们搞教研活动,要求每位教师每学期准备一节课,我们进行互听、互评、研讨等一系列教研活动。作为学校的主任,在教学教研方面我率先示范,引领课堂教学,为老师们做示范课。20xx年,我结合我校实际情况及薄弱学科,以综合实践活动为主题做《我们身边的垃圾》主题生成课示范课。20xx年,为加强班主任队伍建设,我组织老师们观看丁榕讲座《班主任队伍建设——做一名幸福、快乐、有成就感的班主任》。20xx,我在昌黎一小跟岗培训,参与了一小的《阶梯快乐阅读,多元分享书香》的教研活动,回校后组织老师们进行阅读指导课的教学研讨活动,并指导李红娟老师做阅读指导课示范课《保姆狗的阴谋》,20xx年12月,为让安全课成为学校的常态课,我为老师们做示范课《安全出行》;为打破教师缺编而无法外出学习的局限性,我校请县教研室杨主任和高海波老师为我校教师指导教学,为老师们提供成长平台。每次的教研活动都能使老师们找到自己教学的不足,从而改进教学方法,提高教学成绩。20xx年我校四、六年级教学成绩差,我和校长商量对策,采取分工追踪的方法。我负责四年级。一有时间我就会走进课堂听课,不仅找出了老师教学方法的不足,学生听讲不集中的毛病,还和班主任老师一起找对策、放学后一起辅导差生„„20xx-20xx两年的全镇统考中,在全体教师的共同努力下我校教学成绩节节提高,取得两次第三、一次第二、一次第一的好成绩。

三、任劳任怨,成为校长的左膀右臂。

我深知一个中层领导的职责与工作的不易,要配合校长、团结教师做好学校工作,一个中层领导在学校的管理中起着承上启下、上传下达的重要作用,可以说是桥梁,是纽带。不为名不问利,忍辱负重,只为学校的利益。20xx年的教师节庆祝活动暨全镇优秀教师表彰大会上,我因为各方面工作成绩突出被中心校评选为优秀教师。当然学校优秀教师不止我一人,但是名额有限,不可能人人得到表彰,难免有老师会心里不平衡,校长也很为难。怎么办?为了学校的利益,为了顾全大局,我毅然放弃了这次表彰的机会,让给了比我年龄要大,也同样很优秀的一名教师。但是那一天,坐在台下,看着那么多优秀教师带着绶带在台上接受表彰,我的心里五味杂陈„„我安慰自己:我还年轻,这样的机会以后一定会很多。

医生建议我休养禁声一个月。可是校长对象住院,不能到校。校长不在,学校的整个担子我必须义不容辞的担在肩上。嗓子嘶哑,无法和人正常沟通、交流,学校工作压力无处述说,那时候是我感觉最无助的时候。暑假,校长母亲又住进了北京医院,学校教学楼的接建工程已经开工了,9月份的省督导评估和义务教育均衡发展又迫在眉睫。整个夏天,天气闷热,别人在空调房里还嫌热我却在学校盯着工程进展,刷墙,布置学校文化,专业室建设、整理档案„„校长虽然人在北京,可是心里时时刻刻想着学校,我通过电话、微信把学校工作进展情况告诉她,她指出我工作的欠缺,告诉我应该注意的细节问题,整整一个52天的暑假我加班了46天。20xx年9月18日,我校代表朱各庄镇接受了省督导评估和义务教育均衡发展的检查,得到了上级领导的表扬与肯定。

能成为校长的左膀右臂,在校长有事的时候让她可以放心的出去办事,是我在学校工作中对自己最基本的要求,为此我不断地磨练自己。我在作息时间上严格要求自己,在纪律方面我起表率作用,从不轻易请假。我吃苦耐劳任劳任怨,别人不喜欢干、不愿干、不会干的活我都会说一句“我来吧”。各项工作中我不仅要想在前面,更是要求自己做在老师们的前面。校长要求老师们做到的,我自己首先要做到。每天早来晚走,各项工作做到事无巨细。20xx年夏天,我跟着校长顶着炎炎烈日搞校园硬化、绿化,改善学校环境和办学条件;10月我校省一级图书室建设高标准通过验收,校园环境的改变得到杨玉莲局长的表扬;12月为迎督导,我带着老师们冒着严寒在学校院墙上画画,我们老师们怕握不住笔没有一个人戴手套;那一次,我校顺利通过省市督导评估,各项工作均受到县级领导的高度评价。20xx年,我校被评为县级常规管理先进校,昌黎县教育工作先进单位。我被评为“德育先进工作者”。我管理学校财务,20xx年在“昌黎县农村义务教育经费保障机制改革绩效评价”中被评为优秀,学校获得5000元奖金。学校安全工作,我件件上心,从不疏忽怠慢。20xx年5月16日,我校接受县安全督导工作检查。陈胜杰股长对我校校园、楼道、安全档案等各方面进行指导,并给予表扬。几年来,陈股长每次来我校检查都满意而归,声称我校是“免检”单位。20xx年我校被评为安全管理先进校。20xx年1月,我校被评为秦皇岛市语言文字示范校;20xx年省督导评估工作,我校不等不靠,从学校实际出发,打造学校特色,成为朱各庄镇教育的骄傲„„几年来我校接受各级领导的各类检查十余次,每一次听到的都是领导的肯定与表扬。

跟着校长风里来雨里去,在中层管理的路上走了六个年头,经历了无数的苦与累,有过辛酸,流过眼泪,但是收获最多的却是感动。闲暇时,我俩站在一起,品味着校园花木的芳香,回首着教育征程上的硕果,心里满是骄傲与自豪。今后的工作中也许会有更大的困难,更大的挑战等着我们,但是我坚信无论何时何地只要把学校的发展,学校的利益放在首位,只要领导班子团结一心,齐心协力,我们就一定会战胜困难,创造奇迹。

党建工作经验交流材料

20xx年,大地基乡中心小学党支部在大地基乡党委正确领导下,经过历届学校领导班子和教职员工共同努力,党支部始终以“创先争优”活动、“四群教育”活动、“基层组织建设年”活动、“教师纪律作风整顿和建设工作”活动、“跨越发展先锋行动”、“窗口服务单位四亮四评四创活动”、“感恩教育活动”、“廉洁文化进校园活动”为契机,进一步理顺校长负责制下党组织政治核心作用的关系,积极探索党建工作发展思路,不断创新工作方法,按照“五好”党支部目标要求,着力加强思想建设、作风建设、制度建设、组织建设,党支部始终坚持“全员全力全心创先争优”,着力实施凝心聚力工程,积极围绕学校教学中心工作,充分发挥党支部的堡垒作用,领导和组织支部全体党员和教师努力工作,开拓创新,为学校更好更快的发展发挥了应有的组织作用。

目前,现有教职工74名(其中后勤临时工11名,退休教师10名,在职教师41名,借调教师2名),有党员17名(其中在职党员15名,退休党员教师2名),在职教职工党员占在职教师的30.4%;女党员3人,占党员总数的21.4%;少数民族党员3人,占党员总数的22.4%;中层以上干部中有党员8人,占领导职数的57.1%。

在党政班子的坚强领导下,共产党员的先锋模范作用和全体教职工的工作积极性、创造性得到充分发挥,学校取得骄人业绩。学校于20xx年晋升为云南省二级示范小学,进入云南省窗口示范学校行列;成功创建市级文明学校5所,州级文明学校2所,州级绿色学校3所,市级文明单位1个;积极争创省级文明学校;积极打造“少儿习作”办学特色,组织习作课堂教学研究,编写少儿《习作指导》校本课程、编印学生习作《新芽集》四期,组织推荐学生习作参加云南省小作家和云南教育导刊新教育作文评选作文竞赛,有775人次获奖,有14篇习作在小作家刊登,有1篇习作在云南日报教育导刊发表;有3个市级科研课题结题;马银强老师、张国翠老师、徐少开老师、徐思春老师参加楚雄市课堂教学奖赛获一人获一等奖,三人获二等奖;有117篇教师论文获奖,13篇论文发表;争取并建设了大地基乡中心小学围墙与大门工程、中邑舍完小、水卷槽完小、者力完小、腊脚完小学生食堂工程,创新建设了校园文化打造的“十一个”工程,编印了大地基乡中心小学《安全管理手册》、大地基乡中心小学《学校管理手册》,开发并撰写了大地基乡中心小学校本课程《习作指导》,创作了《美丽校园我的家》为学校校歌,实施了习作社团、绿芽爱心社团、民族刺绣社团。20xx年学年末学生文化科学素质检测中语文数学综合达标率居片区上等水平,具体是居片区一等的四、五两个年级,居二等的是一、六两个年级,居三等的是二年级,居七等的是三年级。

二、主要成效。

(一)、抓学习型党支部建设,促进党员和全体教职工素质的提升。

我校共有在职教职工43人,其中党员教师15人,占教职工总数的三分之一。党员的素质和能力直接关系学校的教育教学质量和教育教学水平,而提高素质的主要渠道是学习,党支部坚持不懈地抓好党员学习制度,全面提高领导班子成员和全体党员的思想政治素质,在学习制度上力求规范,做到全年有计划,月月有安排;在学习要求上注重效果,做到有考勤、有记录、有心得;在学习方法上形式多样,采取集中学与分散学相结合,自学与交流相结合,集中讲座与电化教育想结合,建立了使党员长期受教育的机制。

1、强化政治理论的学习,政治上的成熟源于理论的学习。支部带领全体党员认真学习邓小平理论,践行“三个代表”重要思想,把学习“杨善洲精神”、“禄丰县干海子学校全国创先争优先进基层党组织”经验、“创先争优”活动成果、感恩教育成果、作风集中整顿和建设、“四亮四评四创”活动、“基层组织建设年”、“四群教育”工作同学习贯彻xx届六中全会与省第九次党代会、州市乡第八次党代会会议精神,与学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》结合起来,要求做到理论联系实际,务求学习的实效性。

2、强化学校管理和课堂教学业务理论学习,工作实际上的精良源于业务的钻研与学习。大力弘扬理论联系实际的学风,在学习中突出一个主题:即用“三个代表”重要思想指导一切教育工作和行动;抓住一个要点:即建立和完善学校领导和支部委员联系完小、教师,教师联系学生和家长,调研和指导学校工作;建设一支队伍:即教职工理论学习队伍;解决一个问题:即学以致用,推进教育改革与创新。

3、开展创建“学习型学校”活动,加快教职工队伍素质向学习型、知识型、智能型转变,实现教职工思想道德、现代科学知识、教育教学技能和新课程理念的全面提高。在教职工中大力倡导“工作学习化,学习工作化”,把开展创建“学习型学校”与教育改革和发展的实际结合起来,与个人的思想和教学工作实际结合起来,与当前各自“重点工作”结合起来,形成了浓厚的学习氛围。支部每月组织一次政治理论学习,进行一次业务辅导,适时组织心得体会交流,每学期举办一期教职工学习笔记展览,每名党员和每个教职工一年内精读一本书,写一篇教学设计或论文。

通过坚持不懈的政治理论和业务的学习,支部全体党员提高了思想认识与政治理论水平和业务能力,明确了新形势下加强党的执政能力建设的指导思想,总体目标和主要任务,深刻领悟了构建社会主义和谐社会关键所在,强化了自身服务社会、献身教育的观念和意识。20xx年至今,党支部学习成果主要体现在:书记参加灵秀小学校长招聘笔试面试均获得第一名,杨锡梅老师考入北浦中学、李开富与山李琴老师考入北浦小学、王应菊老师考入鹿城小学教师,教师代雪莹、张国翠参加乡党委组织的演讲比赛分别获一、二等奖。

(二)、营造了以大地基乡党委为核心的乡人大、乡政府、乡纪委四套班子和各站所对小学教育关心重视的良好氛围。主要表现在以下六点:1、结合农村义务教育综合改革契机,调整充实完善了小学党政班子。2、千方百计创造机会为改善小学各完小基础设施条件而努力,并高标准建设了中心小学,启动了四所完小学生食堂工程,补助资金修建了水卷槽完小篮球场和修缮者力、腊脚完小危房,积极争取上级支持解决2913平方米d级危房工程。3、营造了党以兴教为荣,政以重教为本的良好氛围,动员全社会力量尊师重教,大兴五六年级适度集中办学之风。每年教师节不忘表彰优秀教师,不忘为教师过好节日,实施大地基供销社对边远的中邑舍完小爱心捐赠工程。4、四大班子深入完小、深入教师群体访问教师冷暖、疾苦,关心教师生活与指导教师工作。5、强化了党委政府“兴教责任”的落实,组织实施涉及民生的两免一补、两基巩固、学生营养改善计划工程的政府责任,使三项工作顺利而高效规范的开展。6、每年划拨党建专项经费,支持小学党支部开展工作。

1、做好组织领导和宣传动员工作。市教育局党委和大地基乡党委召开动员大会后,学校党支部迅速成立活动领导小组及其办公室,结合学校实际,制定出具体的实施方案,利用宣传橱窗和黑板报、会议进行了广泛宣传,并在学校中层以上干部会议、党员会议和全校教职工大会上学习了相关文件,传达了上级领导讲话精神,对深入开展“创先争优”、“感恩教育”、作风整顿和集中建设、“四亮四评四创”、“四群”教育、基层组织建设年、跨越发展先锋行动等工作进行了宣传动员和部署。

2、结合学校近期工作,实际有序开展活动。一是结合教师队伍建设做好涉及党建活动一系列活动,让党员和教师积极学习、参与学校管理、谋划学校发展,关注管理和教学细节,倡导精细化的学校管理和班级管理,促成创先争优的氛围和意识,创建优异的成绩,让教师自豪,家长满意,社会放心。二是结合学生德育工作做好涉及学生感恩教育活动,让学生知恩、感恩、报恩,积极行动,组织学生“忆师情,感师恩”为主题的习作竞赛,演讲比赛、黑板报比赛,知道师恩,并结合学生实际,说出如何感谢师恩,在校不比吃穿,不比家庭状况,不比学习基础好坏,让学生懂得只比进步多少,进步快慢程度,努力践行“行动就有收获”,“要敢于把不可能做成可能”的理念实践活动,让学生健康、快乐、幸福成长。

3、形成长效机制,深入开展创先争优活动。在严格执行上级党委各项工作要求的同时,大地基中心小学党支部结合学校实际,依托“五比五看双满意”活动载体,践行党支部“五个好、五领先”与党员“五带头、五表率”的要求,扎实开展创先争优活动。

勤奋工作的表率;带头服务师生,做一心为民的表率;带头遵纪守法,做廉洁奉公的表率;带头弘扬正气,做师德师风的表率。“五比五看双满意”即“比学习看能力素质、比教学看工作实绩、比实干看工作业绩、比创新看科学发展、比形象看师生评议,争创师生满意党组织、争创师生满意党员教师”。并认真对“创先争优”活动进行总结,工作中做到了八个结合:一是与德育相结合,扎实开展感恩教育活动;二是注重“三个结合”,推进“四亮四创四评”活动;三是结合学校实际,认真开展基层组织建设年活动;四是争创“四个先锋”,积极开展“跨越发展先锋行动”;五是注重学用结合,全面推进学习型党组织建设;六是结合我校实际,全面推进“四群”教育工作;七是加强师德师风,认真开展纪律作风集中整顿活动;八是培树先进典型,努力营造创先争优氛围。并总结提炼了小学党支部开展创先争优活动取得的五条宝贵经验:一是加强思想建设是重要基础;二是抓实活动载体是重要手段;三是注重工作结合是重要方法;四是提高群众满意度是重要动力;五是建立长效机制是重要保障。同时,全员明确懂得“创先争优”是党建工作的重要载体和核心,必须锲而不舍地抓下去,抓出实效,抓出成效。

在20xx年中涌现的“创先争优”成果是:20xx年学年末学生文化科学素质检测中语文数学综合达标率居片区上等水平,具体是居片区一等的四、五两个年级,居二等的是一、六两个年级,居三等的是二年级,居七等的是三年级。在作风建设群众评议党员和教师活动中,中心完小群众满意率达99%,者力完小群众满意率达97%,腊脚完小群众满意率达98%,水卷槽完小群众满意率达100%,中邑舍完小群众满意率达100%。

4、扎实开展“四群教育工作”。四群教育是联系学生、家长的桥梁和纽带,学校及时制定《大地基乡中心小学四群教育实施方案》、《大地基乡中心小学学校领导联系完小、联系年级、联系教职工制度》、《大地基乡中心小学教师直接联系学生及家长制度》、《大地基乡中心小学民情日记制度》(首问责任制度、民情分析反馈处理制度、责任追究制度、检查落实制度、遗留问题消耗制度、民情日记延伸制度)相关七项制度,认真召开动员会及工作督查会议,借民情日记这一载体,14名党员干部和3名非党干部17人共撰写了396篇民情日记,有效架通了沟通的桥梁,强化了我校“四群教育”工作的落实。

5、扎实开展作风集中整顿和建设工作工作。借作风集中整顿和建设这一契机,与党员教师签订《师德承诺书》、非党教师《师德责任制》、所有教职工《教职工廉洁从教责任书》和督查工作,开展意见和建议的征集和整改工作,共征集到55名教职工的意见建议225条,撰写作风整顿和建设反思55个,有力强化了教职工思想作风、生活作风、学风、工作作风的好转,有力推动了学校以校长负责制的完小校长落实责任制的精细化管理,有力提升了课堂教学效果。

6、扎实开展基层组织建设年工作。

一是完善组织建设。党支部依据支委分工,认真开展支部工作。在基层组织建设年中,小学党支部被考核评定为“好支部”档次,并认真查找存在的问题,制定整改提高方案,围绕争创“先进支部”的目标按照方案有计划的推进整改提高工作。

二是坚持党员发展制度化、公开化、透明化,注重考察,严格审批,确保质量,有3名教师递交了入党申请书,4名作为入党积极分子进行培养,4名优秀教师正式发展为中共党员,2名党员被评为优秀党员为先进典型,支部党建工作有效地促进了教育改革与发展。

三是拿党章党纪对照自己,从身边的事做起,廉洁自律,敬业爱岗。每个共产党员都把新党章作为座右铭,牢记“为人民服”的宗旨,认真履行党员职责。

四是以社会上的一些党员违纪现象作警示,进行自查自律,开展批评与自我批评,每月召开一次全体党员会议,组织理论学习,每学期进行一次党员述职,每年进行一次党员民主评议,促进了党员素质的提高。

五是以班会形式积极开展“大地基乡农村思想政策形势”进课堂、进学生头脑、进家长心中“的三进活动,使当前党建工作重点、人大换届选举相关知识、近年来出台的惠民政策、群众应增强的十种意识、林政管理相关规定入童心和入家长之脑。

六是落实组织制度,形成工作监督机制。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“党员教育工作制度”、“发展党员工作制度”,使党员干部在组织活动中提高思想政治素质,在端正思想中提高业绩,在有效监督中健康成长。

七是着力培养教师的专业化素质,全面提高政治思想、文化业务、教育教学水平。打开教师成长记录盒,即可清晰地看到其成长足迹、思想境界、文化水平、业务能力和工作情况,展现出教师的风采。

八是认真做好群团工作,深入开展为群众,特别是为困难教职工做好事、办实事活动。对患病住院和带病坚持工作以及亲属亡故的教师,及时送去组织的关心和党的温暖。充分发挥少先队的组织作用,在全校开展“每天节约一分钱,爱心救助小伙伴”活动和每周捡兴大街街头至小学路段的垃圾。

九是结合“廉政文化进校园”活动,认真扎实的开展社会主义荣辱观教育。通过黑板报、图片展览、知识竞赛、举办“知荣辱、树新风”师生演讲比赛,编印《树立社会主义荣辱观征文集》《手抄报》等内容丰富,载体不同的活动,把树立社会主义荣辱观作为师德建设和加强未成年人思想道德建设的重要内容,渗透到学校管理、课堂教学、课外活动等各个环节。引导少年儿童从身边的小事做起,从自我做起,形成符合社会主义荣辱观要求的健全的人格和行为习惯。

十是围绕“学习贯彻党章、展示党员风采”这一主题开展庆祝建党91周年活动。通过组织4名优秀教师参加入党积极分子培训、党支部书记培训、创先争优市乡演讲比赛、唱红歌比赛、创先争优文艺晚会等形式,讴歌党的丰功伟绩,缅怀革命先辈,增强党员献身教育,服务教学的主动性和创造性,全面推动学校各项工作的健康发展。《党啊、亲爱的妈妈》获二等奖,《让我们荡起双桨》获一等奖,《祖国,我亲爱的祖国》获二等奖,《永远跟你走》获一等奖,《在平凡的岗位上创先争优》获二等奖,《倡师德,铸师魂,创先争优育栋梁》获优秀奖。

十一是认真抓好制度建设。结合学校办学实际,学校收集整理涉及学校管理的制度、职责、评价考核方案、过程考评等方面,汇集编印《安全管理手册》和《学校管理手册》,下发到完小和教师手中,严格执行。同时还将办学历史成就编入学校管理手册之中。

7、认真抓好党风廉政建设工作。以党风促校风、促教风、促师德师风建设。将师德师风管理制度列入教师年度考核、评优推先,在师德师风方面出现一票否决的指标,将取消评优争先资格。严格查处工作期间不工作的现象,严查教师赌博和变相赌博的问题,严查教师体罚和变相体罚学生现象。促进良好教师形象的树立。

1、党建工作和教学中心工作有机结合,学校成绩均得到有效提高。

2、党建工作和学校能说会写的“少儿习作”办学特色有机结合,775名学生的习作在省级获奖,教学科研课题成果117人次获省级以上奖励。

3、教师“爱岗敬业”的责任意识明显增强,用心教书育人的氛围不断增强。

四、存在的问题。

1、党建工作与教学工作结合的课题有待进一步完善,达到双促进双发展方面有待进一步加强。

2、完小基层设施薄弱,者力腊脚水卷槽三所完小d级危房面积还有2913平方米,中邑舍完小无围墙大门,师生人身安全隐患大。

3、个别党员素质和意识较低,没有很好起到示范引领作用。

4学习型党组织建设需要不断创新和更新,促进全体党员和教师素质整体提升。

五、下步工作打算。

1、进一步加强团结和工作分工与配合,提升班子工作能力,以班子带队伍的发展。从课堂教学、班级管理、宿舍管理、食堂管理、校园文化、师德师风建设、以社会主义核心价值观为主的思想教育引导方面和党建工作有机结合,推进党政共同发展。

2、积极向上级汇报,积极争取项目资金,完成排危任务并解决安全隐患问题。

3、加强校内榜样、典型的挖掘和打造,让党员和教师身边有看得见、摸得着的学习榜样。加强专家进校引领培训教师工作,提升学校教师素质。

工作经验交流材料

法制宣传教育工作担负着提高全民族法律素质的历史重任。法制宣传教育工作要在贯彻依法治国基本方略,推进政治文明建设,全面建设小康社会中进一步发挥重要作用,就必须立足法制宣传,把握时代脉搏,在不断创新中实现与时俱进。

一、法制宣传教育工作要实现思想观念的创新。

长期以来,我们习惯于把自己作为主体,把教育对象视为客体,首先考虑要进行什么教育,很少考虑对方有什么需求,这样工作上就缺乏针对性,其结果往往是你动他不动,你主动他被动,收效甚微。法制宣传教育要实行思想观念的创新,就要了解现状,了解经过二十多年法制宣传教育后干部群众的需求,有针对性地部署工作,让教育对象由被动变为主动,由客体变为既是客体又是主体,把单向灌输变为双向互动,在平等交流中激发受教育者乐于接受并参与其中的积极性,提高法制宣传教育的效果。

二、法制宣传教育工作要选好合适的载体。

不同的载体适合不同的对象。法制宣传教育必须根据对象来选择载体,更好地提高宣传的有效性。比如在城市,以社区为载体,开展法制服务进社区活动,使法制宣传教育工作更贴近居民;在农村,以加强农村基层民主法制建设为载体,推进农村基层的依法治理,使农村法制宣传教育工作与农民的生产生活和农村基层民主政治建设结合起来;在企业,以依法规范企业生产、经营活动为载体,寻求有效的法制宣传途径,推动企业的民主化管理;在学校,以素质教育为载体,不断提高学生的法律素质,培育守法维权意识,增强依法办事能力。

三、法制宣传教育工作要增强科学性。

工作任务要反映出时代的特征,显示出时代的气息;拟定的工作措施要围绕不同阶段的工作任务,要反映出该阶段的工作特点,不能总是重复过去的做法;工作任务和工作措施要有明确的指向性,讲究实效性。如要落实依法治国的基本方略,推进政治文明建设,就要在具体工作中实施依法管理,把法律内容引入部门、单位工作的管理过程之中;要对特定人群进行法制宣传教育,就要考虑其工作、生活的实际情况,要考虑制订的措施是否有针对性,是不是有效,能不能得到落实,从而能以较低的成本、较高的效率实现法制宣传教育的工作目标。

四、法制宣传教育工作重在加强制度建设。

制度建设包括制订制度、落实制度、完善制度、创新制度一系列内容。制订了制度还不行,还要能落实制度、完善制度和创新制度。我省在全国较早出台了《安徽省法制宣传教育条例》,我们对领导干部、国家公务员、企业经营管理人员、青少年的学法有了规定,但这些制度和规定并未能得到完全落实。我们在完善制度和创新制度方面做得也不够。落实制度、完善制度和创新制度应该是今后的努力方向,要在把握法制宣传教育工作规律性的基础上,把已有制度细化为能够体现时代特色的工作细则,分解为富有创造性的工作措施,切切实实做好制度建设这篇大文章。

工作经验交流材料

我在烟墩中心小学任教三年来一直担任班主任工作,为了在新的学期里能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。从四年级到六年级这一阶段许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入反叛时期,如吴俊、高艺准等常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、上课讲话、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对高年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

针对此阶段小学生的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,及时的让学生写出个人的短期、中长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时,在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在单元测试以后,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,后进生转化压力大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

工作经验交流材料范文

妇联自20xx年成立以来,紧紧围绕我县中心工作,从实际出发,发挥创新精神,在抓组织建设上突出妇工工作特色,在创新活动载体上注重工作成效上下功夫,为广大妇女干事创业营造了良好的氛围。

一、党建引路、典型带动,不断扩大妇建工作覆盖面做好非公有制企业妇建工作,扩大组织覆盖面,是搞好妇女工作的前提条件,妇联以“三三”工作法,(即“三注重、三先行”)推动妇女工作的开展。

1、注重党建引路,妇建先行。二年来,我们始终坚持“党建带妇建,妇建促党建”,积极争取党组织的重视与支持,主动把非公有制企业妇建工作纳入党建工作整体格局,同规划、同推进、同考核。工作中,注重坚持建党组织与妇建并举、质量与效果并重、活动与服务并行。坚持力求先行,或是独立开展,或是与工会联推,把党的主张和党的温暖传递到每名妇女,不断巩固党在妇女中的群众基础,同时也为党建工作做好思想、干部和队伍方面的准备。

2、注重重点突破,试点先行。开发区非公有制企业数量多,企业状况和妇建基础各异。区妇联根据“哪里有女职工,哪里就要有女职工组织”的要求,坚持从实际出发,按照“党建带妇建、妇建促党建”的原则,采取单独组建、区域联建、挂靠组建的方式,及时组建妇工组织。即:对于女职工人数较多的单位,单独建立基层妇联;对于女职工人数较少的单位,按照“行业相近、地域相邻、工作方便”的原则,实行区域联建的方式建立联合妇联;对不符合单独组建条件,又不宜联合组建的,实行挂靠组建的方式挂靠在有工作联系的机关、事业等单位妇联。

3、注重逐步渗透,典型先行。注重帮助非公有制企业培养选树典型,不断扩大非公有制企业集体和个人受表彰比例。创建巾帼文明岗4个,市三八红旗集体2个,市三八红旗个人3个,区三八红旗集体4个,区三八红旗个人10人,文明和谐家庭30户,省、市级先进个人2名。在尚未建立党组织的部分企业,借助党建指导员,推行妇女工作联系人等做法,淡化政治色彩,突出服务功能,将妇女工作的理念渗透至非公有制企业负责人和管理高层,妇联的工作主动性不断增强。

二、健全机制、强化措施,努力构筑妇建工作新格局健全的工作机制和管理机制是妇联开展工作的基础。妇联从完善制度入手,增强服务功能,创新交流服务平台,不断提高女职工干部的创新意识和创新能力,努力构筑妇建工作新格局。

1、完善工作机制。建立和完善必要的制度,是保证基层妇联组织正常开展活动,不断提高妇联组织建设工作水平的重要前提。妇联组织女工干部和女职工认真学习贯彻《中国妇女发展纲要》,结合实际制定了妇联发展目标、发展计划,并积极采取措施落实计划内容。完善妇联活动制度,每半年召开一次妇联工作会议,宣传党的方针、政策,学习各种科学文化知识;每半年组织女职工开展活动一次以上,活动内容丰富,形式多样;定期组织妇女学习《妇女权益保障法》等有关法律法规,提高妇女法律水平和维术意识,增强自我保护能力。此外还加强完善了信息反馈制度、工作报告制度、档案管理制度、调查研究制度等,提高了女职工工作的整体水平。

2、强化服务主线。全县妇女组织已逐渐向多元的社会中介组织转变,由“管理为主、服务为辅”逐渐转变为“服务为主、管理为辅”。妇联围绕典型选树、创新创效、技能提升、人力资源等主题,开展巾帼文明创建、岗位创效活动,主动与企业文化融合。为提升妇女的综合素质,开展多期知识讲座、读书活动,为求知提供方便。

3、创新管理机制。建立联系片、联系点制度,明确党建指导员作为联系人,主动介入辖区非公有制企业的妇建工作。同时,全县无论入驻的国企、还是股份公司等单位不论隶属关系,均可参加属地妇联组织的各项活动。隶属关系的调整,不仅促进了非公有制企业中妇女的工作,而且也丰富了企业妇组织参与交流学习的机会。

4、拓展交流平台。为加强妇联组织间的相互交流,妇联建立qq群,统一用户名和密码,全县妇女组织共同维护。建立qq交流平台,采用即时通讯方式,在互联网上处理妇女工作的事务,答复妇女的事项,开展工作的讨论,有效提高工作效率和水平。

三、贴近企业,创新载体,切实发挥妇女组织的作用妇联把创新和丰富工作载体作为活跃和提高自身活力的有效途径认真抓紧抓好。通过维护女职工的合法权益,为女职工做好事、办实事,举办丰富多彩的文体活动等形式,增强女职工组织的执行力、凝聚力和战斗力。

1、依托工会、服务妇女,切实为女职工办实事。区妇联重视女工维权法律法规的学习宣传,每年3月都组织开展保障女职工合法权益宣传月活动,通过张贴标语、悬挂横幅、展出板报、举行庆祝大会等形式,向广大女职工宣传《劳动法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护条例》等法律法规,为女职工维权工作营造良好的法制氛围。同时,依托工会积极参与女职工专项集体合同的签订,召开女工委员扩大会议进行逐条学习专项合同内容,组织女职工广泛讨论,征求意见和建议,把女职工“四期”劳动保护内容,如劳动权益、劳动报酬、劳动安全卫生等条款列入了集体合同,使女职工劳动保护规定得到了有效落实,消除了女职工的后顾之忧。

2、普及知识、健康体检,把温暖送给广大女职工。一是普及女性健康知识。区妇联和个基层妇联分别邀请妇科专家为女职工举办健康知识讲座,女职工踊跃参加,接受了教育。二是积极为女职工进行健康体检。各级工会在集体合同中明确规定每两年为女职工进行一次妇科病普查,对45岁以上的女职工每年进行一次妇科病普查。各基层妇联能认真协调落实并及时组织女职工进行体检。三是在女职工中推行特殊疾病保险、互助保险以及其它保险。区妇联联合工会对女工干部进行保险业务知识辅导,发动各女工委为女职工办理特病保险。截至目前,全县已有20xx多名女职工办理了特病保险和大病互助保险。

3、载体鲜明、形式多样,不断丰富女职工文化生活。组织开展女职工喜闻乐见、形式多样的活动,以活动吸引妇女、凝聚妇女,不断拓展妇联的功能作用,扩大妇联的社会影响。一是搞好“三八”节纪念庆祝活动。各级妇联开展三八节纪念、庆祝活动已形成了制度。妇联在“三八”节期间先后组织召开了先进女职工、女领导干部等不同类型的座谈会和庆“三八”表彰大会,在20xx年还组织了以“”为主题的演讲比赛。除举行庆祝活动外,还组织开展了长跑、跳绳、拔河、下棋等各种文体活动。通过这些活动,丰富了我区女职工的文化生活,展示了女职工良好的精神风貌,调动了女职工投身建设的积极性。二是大力开展“巾帼文明岗”“巾帼能手”创建活动。通过“巾帼文明岗”“巾帼能手”创建活动,带动全县女职工提高工作质量和水平,尤其在窗口单位,普遍做到了“接待热心,解释耐心,接受批评虚心”,极大提高了窗口单位文明形象。三是积极开展“文明和谐家庭”、“平安家庭”创建活动。以促进家庭成员遵纪守法为重点,建立“人人讲平安、家家创平安,创建健康、文明、祥和、平安的家庭环境”的工作目标;以家庭的平安保障社会平安。继续推行“文明和谐家庭”评选活动。全县上下通过此类活动行成了“比、学、赶、超”的良好氛围,各类以“家”为主题的活动的开展,促进了家庭成员间的和睦、搭建家庭沟通交流平台,促进了邻里和谐。

妇联坚持以党建带妇建,不断加强女工组织建设,不断提高女工干部的工作能力和水平,切实发挥了联系女职工的桥梁纽带作用,调动了非公有制女职工的工作热情和积极性,充分发挥妇女半边天的作用。

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