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最新期末心得体会500字 军训感想心得体会(模板9篇)

时间: 作者:紫薇儿 最新期末心得体会500字 军训感想心得体会(模板9篇)

心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

期末心得体会500字篇一

新学期的第一天,老师告诉我们要军训一个星期,我们听了以后既高兴又紧张。

中午,教官来到教室,这次的教官不是以前胖胖的黄教官,而是一位年轻帅气的———梁教官。首先我们向新来的教官问好:“梁教官好!”“同学们好!”接着,我们就鸦雀无声地排好队下楼军训。

开训仪式结束后,教练把我们带到东操场。见到了教官。我们都觉得教官非常酷,但对我们却不严厉。我们先学习了站军姿,要求是:头微微抬起,眼睛目视前方,胳膊夹紧身体,两脚尖分开60度,两腿绷直,挺胸、收腹、提臀,嘿!这有什么难的,不过是小菜一碟,我心想。可是五分钟后我再也得意不起来了,头冒出了一头汗,脖子发酸,腰也开始僵硬了,胳膊也夹不紧了,腿绷不直了,正当我们累的上气不接下气的时候,教官鼓励我们说:“坚持就是胜利。”一定要坚持下去,我又想起了《弟子规》对我们的要求:“步从容,立端正。”此时就有一股无形的力量在推动着我,使我坚持了下来,后来我们又学了稍息、立正、跨立……我们也都一一坚持了下来,真是梅花香自苦寒来呀!我们在后来的走方队比赛中得了二等奖的好成绩。

开始,教官教大家如何站军姿:要抬头挺胸,两腿并拢,五指并拢,贴在大腿两侧,两脚成“八”字形;接着,我们学稍息:这次和以前不一样,不用把手放在背后,直接用左脚向上迈45度的小步,然后再收回来;练习跨立:右手成拳头,左手抓着右手腕放在背后,左脚向左边迈出同肩宽的步位;然后练习蹲下,膝盖不能碰地,双手放在腿上,起立的时候站起来,再把右脚收回;最后练习起步走:手握成拳头,手臂摆直要和肩膀同高,然后大步大步地往前走,同时也要注意和左右两边的同学对正。然后,大家练习了一下,我们有力地摆动手臂,踏着整齐的步伐,喊着响亮地口号,在操场上洒下一滴滴晶莹的汗珠。

下午,真正的挑战才开始!教官来考验我们,让我们站军姿一节课,严肃地站着不能动。火辣辣的太阳晒得同学们汗流浃背,像个“落汤鸡”似的。接下来更要命的是练习“蹲”,你们看着容易做起来难。随着教官一声哨响,喊:“1、2、3开始。”我们蹲了下去,双手伸直。过了半个小时,我们手都发软,脚变得麻木。我们班的“男子汉”杨志远累得直掉眼泪。我咬紧牙关,心里默默地喊着:“坚持就是胜利……”

军训完了,大家都非常累,但是我们却感到快乐,因为大家都在坚持,用汗水换来胜利的喜悦。而且我身上的一些驼背、懒散的毛病不见了。同时也培养了我吃苦耐劳的精神,懂得了吃得苦中苦,方为人上人的道理。我们从小就受到教育,用军训磨炼自己的意志,我们付出得比人多,长大之后,我们就比别人更进一步。

期末心得体会500字篇二

8月19日是我一生中最难忘的日子。这天我们怀着激动和兴奋的心情来到了新校园,开始了7天的军训生活。

“军训”是一个多么可怕的词语,对于我们这些“温室里的花朵”来说,只能用一个字来总结———累。

一大早,6点35就要在大操场上集合,联系一些单调的动作,“立正”,“稍息”、“蹲起”??一系列的动作不停地重复练习,直到教官满意为止才能吃早餐。上午、下午、晚上也是如此。

由于军训很累,我在中午打了个电话给妈妈让她接我回家,在操场上我也看见几个同学在打电话。像我这种从来都没有在外面单独生活的学生有很多,在外面受了一点儿苦就像回家。不经历风雨,怎能见彩虹呢?我们只能坚持、坚持、再坚持。坚持克服生活中的重重困难,才能养成一颗独立自主的心,才能面对以后的未来。

今天的军训虽然让我腰酸背痛,但越来越有一副军人的模样了。

经过了前几天的练习,还军训4天就可以回家了,我既兴奋又紧张,兴奋是因为终于可以回家了,紧张是因为军训完后回家休息几天后就面临着开学。

“一!二!三!四!”,伴着同学们气宇轩昂、响彻云霄的口号声,通向“回忆空间的大门”轰然打开......一大早,我和几个同学早早地来到了操场集合,准备早训。过了一会儿,教官们开始了训练,望着教官紧锁的双眉,我们仿佛都嗅到了紧张的气息,例行整理军姿后,我们开始了跑步走的训练,跑了一上午,同学们都表现很好,累了不说累!下午进行兔子跳的训练,教官吹一遍口哨,我们就要跳三下,这样才算一次,教官本来打算让我们跳二十个就算了,可在这二十个兔子跳中不时有人因为累而停下或者站起来,慢慢地加到了四十多个,跳完时我们都在使劲地捶脚,实在太痛了!接着我们便练习向右看齐,当教官说向右看齐时,每个人不但要对齐前后左右,还要用力地碎步移动,要有很大的声音才能过关,我们一遍一遍地练习,直到教官满意了。

虽然今天这一天我很辛苦,也有想退出的念头,但为了能够锻炼下自己,我下定决心一定要坚持下去。 诚如教官说的:部队是一所锻炼人体能,更锻炼人意志的学校。是啊!在短短几天的军训当中,我们付出了辛苦,付出了汗水,然而得到的却是一份沉甸甸的收获。

期末心得体会500字篇三

通过这次考试,我得到了磨练、反思和升华自己的机会。但是“失败是成功之母”这句经典的话仍然对我很有用。

首先,我的语文在阅读和探索部分严重失分,原因是没有阅读的意愿,没有认真的分析,失去了近一半的分数,这真的不应该。近一半的分数是在积累和应用中丢失的。究其原因,主要是忽略了字词、字句的意义和作者的介绍。作文中也有较多的知识点丢失,由于感觉时间有限,基本没有运用写作技巧和文章修改。在未来,我应该加强知识的积累,用心去阅读和分析。

以学习为中心,努力培养兴趣爱好;考试前做好充分的准备,并取得良好的成绩

这是一场庄严而彻底的运动,我们必须问心无愧。

在英语方面,由于我基础差,练习不够,记单词粗心大意,我考砸了。英语是我的弱项。在未来,我将专注于这方面的学习和实践。还有就是自己的写作也要尽量标准化。

总之,我有很多问题。我会加强对平时学习态度和学习质量的反思,认真分析考试中的错误或失误。成功必须有成功的方法,失败必须有失败的理由。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑长一智”。我应该看到问题背后的本质,不断改进自己的学习行为,努力从失败走向成功,从成功走向辉煌的顶峰。

期末心得体会500字篇四

当一学期的新课上完时,也预示着让人欢喜让人忧的时刻来临了。喜的是完成了所有新课的学习,相信学生能在日积月累的学习中有所收获,而忧的是那接踵而至的期末复习往往意味着题海战术,学生做着累,老师改着也累。期末考试不弄题海战术行吗,我想是不行的。一学期的内容即便学生在当时学的时候掌握了,但是在期末都需要一个对所学的知识进行一个系统的归纳,而知识的归纳与掌握必须要借以习题的练习来巩固来使后进生保底,使优生在反复的练习中融会贯通。俗话说:“种田人看稻,读书人看考”。考试是检验一个学生学习情况和素质发展的重要方式。在考试仍作为检验学生的标准之一的教育制度的大环境下,我们应该去探寻一种行之有效的复习方式方法,让老师与学生都能在紧张的复习中真正的有所收获。

复习应是温故而知新的,它是对以前学过的内容进行再学习的过程。对于学期末的总复习,其主要作用是:通过复习把以前学过内容的漏洞和缺欠补上,使知识更加完整;通过复习使所学内容融会贯通,使知识系统化,对问题的理解更深刻。但学生个体是有差异的,每个同学的学习情况不一样,复习就会有不同的侧重面。这就需要作为老师的我们在复习之前先找出本班学生通过一学期的学习在语文知识方面的掌握中普遍存在的`问题。“广学而博,专一而精”。复习如果有的放矢了,将班级普遍存在的问题突出强调在不管是单元复习还是专项练习上,这样应该能事半功倍。

复习的过程无疑是枯燥的,因为复习基本程序即单元复习、知识点概括训练、题单巩固练习,模拟卷检测。语文的知识点又无非是“字、词、句、段、篇”,基础知识加阅读加作文便是语文检测的模式。而如何在这高强度的复习中,要是每天的复习对学生的知识掌握有所巩固便是有效地,如果能让学生对每天的复习有所期待那复习的效果更是可想而知。兴趣是最好的老师,而能让小学学生最容易产生兴趣的无疑就是游戏。三年级上册语文的生字字数虽稍有减少,但是其中不乏很多难字。而自己经常给学生说语文字词的重要性就好比你建语文知识城堡的地基,地基不打好就不要去奢望能拥有华美的城堡。所以受了《小学语文教师》杂志上听写生字的启发,这次在复习基础字词听写这块开始了游戏型复习的实践。对同音字、形近字的区分是班级学生在字词方面普遍存在的难点。所以在听写时自己对于形近字进行了字形拆分重组的听写方式,如在听写“捡”时,不会像以往那样直接组个词给学生听写,而是说“危险”的“险”去掉包耳旁加上提手旁,然后学生通过再自行组词写下来,这样一方面让学生记忆了生字,练习了组词,同时对于形近字的区分的能力我想也会有所提高的。再比如同音字就是同时念出读音相同的两个字组的不同的词。除此之外,听写词语时可以通过念该词的反义词与近义词让学生进行着方面的记忆。一些词还可以通过做动作让学生来猜是哪个生字,或者是说出词语意思让学生猜是哪个词语再进行写。一些不好组词的词,再听写的时候故意把书拿给学生看,让他看到生字进行扩词听写给其他小朋友。这些方式在单元复习的听写中较好地激发了学生的兴趣,在听写的同时也顺带地对同音字、形近字的区分,正反义词等知识点进行了迁移的复习。在这种近似于游戏的听写复习中,学生不再把听写当成是件很痛苦的事,而在他们以为的游行中我也对知识点进行了巩固。

除了听写的复习之外,针对班级学生词语储备量不高,对词语的意思理解能力不高的情况,自己利用午会,把一些生字进行扩词利用午会的时间进行了“猜词”戏,学生通过看到词语在不能说到词语的情况写用语言或动作来表达这个词。这个游戏得到了学生们的欢迎,我也在游戏的过程中训练了他们的表达能力与对基础字词的复习,同时这个游戏也成了调节学生紧张复习的休息乐趣。

在这次参加班主任心理健康的培训时,一个心理专家说人的情感核心就是“爱与能”,当获得别人对自己“可爱与能干”的价值认同时,人的自信心就会有所增长,在心理暗示下会将事情做得更棒。检测不但要考学生的知识能力,学生的学习习惯,学生的心理素质同样会在其中会得到考验,我想这就是为什么在大力提倡素质教育的情况下,考试依然能稳坐评判学生知识体系的交椅。而要想考试有成绩,复习期间学生的心理情况应该要有所构建。首先是让学生重视,这需要家校的共同配合,在进入复习之前就让学生与家长一起制定复习的目标并根据目标规划复习的过程。然后是信心树立信心,这必须与相应的奖励、评价制度相结合,而自己的复习中自己对每天在校听写全对的孩子可以免做回家的听写作业;让复习中有进步的后进生去给别人讲解他做对了的题的解答方法;放手让学生当小老师,帮忙检查学生订正的错误,请学生点评复习卷的一些题等。给每一个学生一种心理暗示,我只要努力就会有所收获。当然自己在复习中也遇到很多问题,比如一些孩子对错误的答题有思维定势,怎么讲都还要错等,自己也将不断摸索更行之有效的复习方法,让复习为这学期的学习与教学画上完美的句点。

期末心得体会500字篇五

时间过的真快,一晃眼间,这个学期就过了。本学期我带七年级11―14班的生物课,课程进度相对较紧张的,原因有很多,其中一个原因是开学两周的'时间里校园安排初一新生训练队列和课操,所以只上了两课时,第二个原因是初一新生刚入初中,还没有养成很好的学习习惯,需要老师慢慢培养,不能讲得太快,所以每节资料都讲的较吃力。

总体状况分析:11班、13班和14班三个班级里好学生相对多一些,个人素质较高,班主任管理规范,班干部能起到协助作用,大部分学生都很跟上老师的讲课速度和思路,尤其是13班的班主任李元坤老师能跟班而且还有很好的加分激励机制,使课堂气氛很活跃,学生的学习用心性很高,使我的课堂教学能很顺利进行,课堂教学的效果也很好,效率也提高很多。12班学生中用心回答问题的较少,课堂纪律需要老师不断提醒和维持,学生整体素质相对其他三个班的要稍弱些,所以本次期中考试成绩状况也贴合上述的分析。11班、13班和14班的特优目标和学优目标均能超额完成,并且高分数也较多,而唯独12班的特优目标差得很多,高分学生数太少了。由此可见,班级管理的规范程度和课堂纪律的好坏是决定学科成绩优劣的一个重要因素。

经验与教训:成绩相对较好的班级之所以好,除了课堂纪律作保证外,我想还有就是班主任能再平时抽挤时间让学生背诵本周所学相应知识点的良好安排也是有关的。如14班就安排了每周三早上晨读前读生物,午后1点到1点20分背诵,然后用10分钟时间课代表让全体学生默写主要知识点,然后交给科任老师及时批改,对过关和但是关学生采取不同的奖惩措施,这样坚持下来,学生对所学知识就有很深的印象,而不至于出现临考之前的手忙脚乱,疲于应付那么多需要背记的知识点。13班班主任也能配合科任教师的要求,让课代表把老师整理的要点及时抄给全体学生,整理答案其实也是一种学习和复习。还有就是临考前我能把相关知识点进行串讲,以考试题的形式进行,既做了题又复习了旧知识,这样的课题效率是高的。相反地,12班对上面这样的安排就差很多了,知识点没有及时抄给全体学生,班主任也没有安排背诵的时间和抽查的奖惩措施,最后的复习课也是因时间紧而匆忙串讲,使复习的效率打折扣了。

措施:

1.继续持续好的课堂纪律,促进课堂效率的不断提高。

2.继续整理知识要点梳理本,及时透过课代表抄给全体学生,并尽快整理答案,即当成学习的一种途径,又当成复习的一种手段。

3.用好手上仅有的同步学习这一材料,及时抽查,适当奖惩。

4.及时进行单元检测,做好知识的沉淀。同时规定不同号的同学有不同的过关要求和奖惩,以激励学生不断进步。

5.和家长交流和沟通,争取他们的配合,参与到检查孩子对所学知识的掌握状况。

6.和部分同学进行交流和沟通,增进感情,传授学法,让其掌握技巧,不断进步。

我相信要是能做好这几点,所带班级的学习和成绩都将会不断进步和提高的。

我自信,我努力,我收获。

期末心得体会500字篇六

今天,是比较灰暗的日子。

期末考试成绩出来了,语文92分,数学87.5分,英语96分,总成绩在班内倒数第十名。郁闷死了。

回到家里,老爸看到我的成绩,感到非常失望。立即用非常严厉的语言对我进行了批评,我没有考好,心中感到非常惭愧,我也很难过,对于老爸的话,我没有反驳,也在仔细的反思自己在一学期以来存在的问题。

发下试卷之后,老爸帮我分析问题,老爸看后直接说我是我的做题习惯导致我的成绩低下,完全是我平时生活习惯和学习不良习惯导致的,我这次考试算是彻头彻尾的失败了,我从心中感到非常沮丧。

这个寒假,我一定要把我拉下的课全部补回来。老爸昨天晚上对我说中小学生优秀作文精选_,“知耻而后勇”,我一定牢记这次失败的教训,从小事做起,从生活习惯抓起,从卫生习惯开始,严格要求自己,主动做好,一定管住自己的嘴和手,学习的时候不乱动,脑袋不乱想,不乱走神,提高学习效率,加强平时学习的积累,做一个品学兼优的好学生。

要过新年了,我一定用一个崭新的面貌来塑造一个崭新的我,我一定让同学和老师们对我刮目相看。

咱们拭目以待吧。

期末心得体会500字篇七

近年来,随着依法治国的力度不断加大,法制教育的不断深化,以及行政执法监督制度的不断完善,各级行政机关工作人员特别是各级领导干部的宪法意识和依法行政的观念逐步增强,行政执法能力不断提高,在推进依法行政的实践中取得了很大成效。但也存在一些问题和难点:

一是行政法律、法规还不完善。有些法律、法规条款规定得过于原则化,在行政执法实践中弹性很大,不好把握。有的法律、法规对一些政府机关的职责范围界定不清,管理职权划分模糊,有时产生多头管理,重复执法的问题。

二是人治现象还较严重。由于受中国几千年封建统治思想以及计划经济时期“行政命令”工作方式的影响,有的人个人意志、长官意志、特权思想比较重,依照宪法和法律行使行政权力的自觉性还不高,甚至仍存在着“权大于法、权重于法”的观念,自觉不自觉地出现“以权代法、以权压法、以权乱法、以权废法”的行为。加之部分群众在合法权益受到损害时,不是运用法律武器维护自身的合法权益,而是千方百计地拉关系、托熟人、找门路、找领导,客观上助长了一些干部的长官意志、特权思想。

三是法治观念淡薄。一些机关干部片面认为,法院、检察院、公安局是法定的执法机关,一般的政府部门不是执法机关,无所谓依法行政问题,对自己要求不严,从而导致行政行为的盲目性、随意性,甚至出现有法不依、执法不严、违法不究、以罚代法等现象。

四是实用主义较为普遍。不少单位在行政管理活动中采取实用主义的做法,对单位和个人有利的事情当仁不让,没有好处的事情拱手相让,以致出现互相推诿、行政执法不作为的现象,严重地损害了行政机关的形象。

五是执法环境不宽松。由于社会关系网干扰较多,来自社会上上下下、方方面面、纵横交错的关系网,无时无处不在严重地干扰着依法行政。致使许多本来并不复杂的事情,相关法律、法规条文也很明晰,但处理起来却很棘手,导致久拖不决,决而不行,行而不果。

六是执法监督不够有力。在行政执法实践中,权力监督制约机制仍很不完善,监督制约乏力,存在监督真空、盲区,对行政机关的行政行为还未真正达到全方位的监督。

上述问题有的属于国家管理体制的问题,有的属于行政执法运作机制的问题,有的属于个人素质的问题。归根到底,我认为主要是宪法和法律意识淡薄的问题。对于国家体制、管理机制以及法律、法规不完善问题,我们要有一种信念,即坚信社会主义民主政治建设有一个历史的发展过程,随着我国民主法制建设的不断向前推进,民主政治制度的不断完善,现存的一些问题和难点一定会得到解决。而对我们每一位行政机关干部,一定要克服行政行为的盲目性和随意性,务必从强化自身的宪法和法律意识入手,从维护国家和人民的根本利益着眼,严格按照宪法的要求履行职责,自觉以宪法为准绳,把自己的从政行为纳入宪法和法律的轨道,依法行政,从严治政,不断提高依法行政的能力,以自己的努力实践和具体的行为,为依宪治国、依法行政做出积极贡献。

期末心得体会500字篇八

短短的5天军训很快就过去了,我感受到身心好像得到完全洗礼。

从站军姿、行进立定、向左转、向右转、步伐变换等这些具体训练项目和教官在耳边的谆谆教导,让我们懂得了很多。给予我很多启示:它不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们有良好的精神面貌,更要求我们拥有团队合作的意识。还让我们更加体会着为一名员工要时刻要求自己,全神贯注集中力量与一身,随时接受上级下达的命令,以军人的姿态去面对一切。

军训场上即严肃又艰苦,它既考验你的坚韧力,也考验你的团队合作精神。通过这次军训大家都开始变得熟悉,今后可以很快融入这个集体并更有效的去工作。对于在大张工作的意义就更大了:一方面,使我们在工作中更加积极地服从大张领导的管理;另一方面,对于我们内在的素质也得到很大的提升。而对于我自己,通过这次军训我和员工们有了更好的了解,也强化了我的纪律性和执行力,更加磨练了我的意志,坚定了我的信念,为我成为一名合格的员工奠定了良好的基础。

这次军训是我人生的第二次军训,也是意义重大的一次,我将永不会忘记这次军训给我带来的意义,我会在这次军训精神的鼓舞下,走好自己脚下的每一步,做好人生中的每一个细节,实现自己所追求的人生价值。

军训正体现了大张领导强有力的执行力;以及整个大张积极

向上团结协作的精神风貌;温馨的企业文化和工作生活氛围等等。“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、这些具体训练项目,给予我很多启示。“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有高效的执行力。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标 ,做好工作。 “向左转、向右转”,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到更好的效果。 让我们每个人发挥自己的沟通力和协作力,最终让我们大家凝聚在大张这个大家庭中。

“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。

众所周知,军队有严格的纪律,军人有钢铁般的意志,所以才使军队步调一致,铸就了钢铁长城。企业不是军队,但企业是一个团队。企业的成败兴衰也要取决于这支团队的战斗力。当今时代,我们追求的不再是个人英雄主义,而是团队的整体实力——“没有完美的个人,只有完美的团队”,大张的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说:军人以服从命令为天职。

通过这短时间的军训,让我更深刻的了解了大张的的基本运行概况,公司和谐的工作生活氛围和温馨的大环境。让我确实感觉这是一个家,一个拥有美好未来的“大家”。我迫切希望通过自己的刻苦学习和认真工作能够融入这个“大家”中,为这个大家贡献自己的一份力量,成为夯实公司基础的有用之人。

期末心得体会500字篇九

能有机会参加学长们组织的系学生会培训大会,三天的培训,听取了各位学长推心置腹的交流,学到了许多东西,我更深刻的明确了学生干部的工作职责,作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力,人际交流和沟通的方法等,从中受益匪浅。结合自己这半年的学生会工作经历,深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位,以便以后能更好的工作,写以下培训心得。

思想的转折,在以前的工作中,只知道听从老师和依靠学长,干工作是缺少积极主动性,缺少自己的想法和思想,对待工作抱着完成任务的心态,自己有想法也不去说,只知道眉头苦干,没一点创新意识,通过培训我懂得:作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感,无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次,作为一名学生干部要有良好的协调能力,协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学习、工作、生活之间的关系,做到干任何事有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的协调各种关系,以致在班级工作中很被动,自己的一些工作思路也没能很好的展示出来,同时自己干工作感觉很累,也没能干出成绩,甚至我还会经常抱怨工作累,烦琐!通过这次的学习培训,我也深刻的体会、反省,认识到了自己思想上的问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,努力养成一丝不苟的工作作风,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,不断的追求完美。

李嘉学长说的对学生干部首先是一名学生,其次是干部,只有在做好学生的同时才去做干部。一个人干任何时首先要给自己一个好的定位,只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手,上学期未能很好的处理好学习、工作,之间的关系,所学的专业知识不扎实,通过培训我意识到,要学好自己所学的专业知识,始终把学习放在首位然后去工作,只有具有扎实的专业知识才能很好的工作,也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真真做到德才兼备、品学兼优的学生干部。

我深知做任何事首先要学会做人,要具有良好的个人品德。学生干部也如此,如何作为一名优秀的学生干部,首先学生干部应具备做人基本素质,这主要是要有务实、公平、公正、讲理、讲原则,善于认识自己,提高自己意识,应当以理服人、以德服人。善于总结,勤于发现自身存在的问题,并予以及时改正,树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则,在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作,才能得到同学和老师的认可通过培训,深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力,要学会主动分析,迅速反应,工作严密,大胆创新。对于各项工作,尽量的安排好时间,有计划的完成,避免忙乱中出错,并在务实的基础上勇于创新,开拓思路,放开手脚,敢想敢做。

一个人的想事情,干工作从在一定的局限性,这就要求我们学生干部在开展工作时要树立相互协作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。

我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。通过学习我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。

通过这次培训,让我对自己有了一个更为明确的分析和定位,受益匪浅,我有了一定的收获,我知道,这是远远不够的,以后的工作学习生活中,我将面临的问题和考验。我相信我经得住考验,认真的完成各项工作。也让我对以后的大学生活有了明确的规划,对今后的工作有一个较清晰的规划,让自己能够在以后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的大学生活过的更加充实!

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