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最新小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会(实用8篇)

时间: 作者:笔砚 最新小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会(实用8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇一

冬奥会作为世界知名的体育盛会,吸引了全世界的目光。近年来,中国举办了多个国际大赛,其中包括小学生冬奥会。作为小学生,我有幸参加了这次冬奥会,从中获得了许多感悟和体会。

首先,小学生冬奥会让我意识到了体育的重要性。在平时的学习中,我常常把重心放在书本上,往往忽略了体育锻炼的重要性。然而在冬奥会上,我亲眼见到了各国选手通过长时间的训练,展示出的才艺和运动技巧,让我深深地明白只有拥有健康的体魄,才能更好地面对学习和生活中的各种挑战。

其次,小学生冬奥会给予了我们多样的竞技项目,展示了不同人才的机会。在这次冬奥会上,我看到了滑雪、冰球、短道速滑等丰富多样的项目,每个项目都有它们独特的魅力和技巧。这让我明白到,每个人都有自己擅长的领域,只要找到自己的兴趣和特长,并付出辛勤的努力,就能在某个领域中取得出色的成绩。

第三,小学生冬奥会教会了我如何与他人进行合作。在这次冬奥会的组队比赛中,我和队友们一起努力拼搏,共同完成了各项任务。我学会了倾听和尊重他人的意见,在困难面前与队友相互支持,共同克服问题。通过合作,我们不仅取得了好成绩,更建立了深厚的友谊。

第四,小学生冬奥会让我明白了竞争的重要性。在比赛中,每个人都专注于自己的目标,追求个人最好的成绩。比赛的紧张和压力让我更加努力地训练和准备,因为我知道只有不断超越自己,才能取得更好的成绩。冬奥会的竞争精神教会了我如何应对失败,从而不断提高自己,追求更高的目标。

最后,小学生冬奥会带给了我深深的自豪感。作为中国的一名小学生,能够参加这样一个国际性的大赛,代表着我们国家的荣耀和实力。与来自世界各地的选手们一起同台竞技,我深刻地感受到了全球大家庭的凝聚力和友爱精神。这种自豪感会激励我更加努力地学习和锻炼,为自己和国家争光。

总之,小学生冬奥会是一次难忘的经历,让我收获了许多感悟和体会。它让我意识到体育的重要性,发现了自己的兴趣和特长,学会了与他人合作和竞争,培养了自豪感和责任感。这次经历将成为我成长道路上宝贵的财富,并激励我做一个更好的自己。

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇二

新学期还没有开始,双减已经走进每一个乡村城镇,每一所学校,落入寻常百姓家,成为茶余饭后绕不过的话题。

朋友圈有各种段子,千姿百态。我很佩服段子手的立意和角度,反映出不同人群的内心世界。不过,触动我的还是现实中,一个个鲜活的案例和声音。上海建平中学两拨家长的剑拔弩张、周边兄弟学校老师被告后的无奈与悲凉。

清楚自身能力不及,思想高度不够,感觉有些问题自己还没有看透,虽然在不折不扣的执行,但,看到的一些现象,总还是止不住触碰我的思考。

周六晚八点左右,跟妻子逛超市,发现几个穿校服的孩子,很惊讶,妻子说最近,不是周末她也经常能见到晚上逛超市的学生。我感慨孩子开始有自由的时间,每天都能充分融入、感受生活,而不是生活只有单一的学校,我们应该为双减点赞。她接了句,说不定,以后晚上跳广场舞的可能都不是大妈的专场了。突然我就不知道怎么接了。

出了超市,我们沿着卫河路往北走,想去龙湖边看夜景。刚走到湖边,听到石子碰撞电线杆的声音,寻声看去,又是两个学生模样的孩子,手拿弹弓,不断的做着瞄准射击的动作,说笑中一幅悠然自得的神情,像极了儿时跟小伙伴的童年时光。调侃说,陶渊明的生活也不过如此,妻子说,学生都不写作业,晚上出来练手,如果哪天,把弹弓申请奥运项目,不定他们顺便还能拿几个冠军回来。我哑然。

她说班里周三有个孩子,向教育局打电话,告班主任违反了教育法第73条……妻子和同事都很震惊,说老师们现在很小心,说话非常谨慎、作业尽量没有。说实话,我至今不了解73条是怎样的条例,可是,这个数字和故事似乎让我看到了超市、湖边孩子背影的背景。

我想到了老家一个近门姑姑的三个孩子,两个哥哥是银行高管、老小比我还小一岁,现在是宁夏大学的教授。小时候,我的记忆中,他们家住老城,是我们家城里唯一的亲戚。有一次爸爸带我去姑姑家,我看到他们家堆着很多的书,其中有一本彩色的《西游记》绘本,讲的是偷吃人生果那一段,那个场景我记忆特深刻,因为临走我都恋恋不舍。这是我第一次有了对书的渴望,可是,我直到高中才有了自己买的第一本课外书。

对比和我同龄,一起长大的十几个伙伴,现在只有我一个人上了大学。

我想到了姑姑、母亲和小伙伴的母亲。从现在的工作我想到了儿时我们各自的家庭。姑姑和母亲都很重视我们的教育,只是家庭条件不同,姑姑有更丰厚的条件给她的孩子买书读,而且是很小的时候就开始。

记得有人这样表述:“一对热爱读书的父母,是孩子最大的贵人,会潜移默化地把阅读习惯根植到孩子的骨血里”。我很认同,尤其是最近认识了一个高校的老师,酷爱国学,在他的影响和陪伴下,11岁的儿子用古汉语写了一本书。

双减之下,究竟减去的是什么?减出来空出来的时间,又该做什么?我想,这对所有父母、老师、孩子、甚至社会,都是一次智慧的考验!

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇三

近年来,我国政府加强了对党史教育的推广,鼓励全民学习党史。这项教育任务也没有例外地覆盖到了小学生群体。小学生们以他们的活泼开朗和敏感洞察力,积极参与党史学习,收获了很多成果。通过学党史,小学生们对党的奋斗历程和党的伟大事业有了更深入的理解,形成了积极向上的品质与思想,同时也培养了他们的爱国情怀和社会责任感。

在学党史的过程中,小学生们深入了解到了党的奋斗历程。通过学习党史,他们了解到了中国共产党从成立时的艰难困苦到如今的强大发展,了解到了党的先辈们为了国家和人民付出的艰辛努力。小学生们深刻认识到,党的成立不易,中国共产党凝聚了几代人的智慧和汗水。这种成长历程的了解,让小学生们对党抱有由衷的敬仰之情,更加珍惜现在来之不易的和平生活。

学习党史使小学生们培养出了积极向上的品质与思想。党的奋斗历程中充满了吃苦耐劳,锲而不舍的精神,这些品质也深深影响了小学生们。小学生们从中学到了不怕困难,勇于迎接挑战的品质。课堂上,他们会主动参与讨论,勇于发表自己的意见,积极进取。同时,小学生们更加珍惜时间,不再虚度光阴,在课余时间积极参与各种社会实践活动,丰富自己的能力。

除了品质与思想的改变外,学党史还让小学生们产生了爱国情怀。了解党的奋斗历程,小学生们对于国家的繁荣稳定有了更深刻的认识。他们意识到,中国共产党为我们争取到了独立、自由、富强的国家,为我们创造了良好的发展环境。小学生们从中理解到了国家对每个人的重要性,培养出了爱国情怀。他们珍惜自己的祖国,关注国家大事,通过自己的努力为祖国的发展做出贡献。

学习党史也使小学生们培养出了社会责任感。通过了解党的奋斗历程,小学生们认识到自己作为一个公民应该承担的责任。他们明白社会发展离不开每一个人的付出,他们也理解到自己的一点力量也能为社会做出贡献。小学生们通过积极参与社区志愿者活动,关心弱势群体,支持社会公益事业,以实际行动践行社会责任感。

学党史对小学生的影响是积极的。通过学习党史,小学生们深入了解了党的奋斗历程,形成了积极向上的品质与思想,同时也培养了他们的爱国情怀和社会责任感。对于培养小学生的良好品质和培养一代有责任感的公民来说,学党史是非常有效的途径。

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇四

我喜欢上曹文轩叔叔的书,是从《草房子》开始的,于是,如痴如醉般一口气读了好几本他写的故事书。那本《一只叫凤的鸽子》的故事书,扣人心弦的文字加上唯美的插画,深深地勾住了我的心。

“秋虎”、“夏望”,两个很符合小说主人公的名字,把我带进了他们的故事。始读故事,我的情感天平完全向着故事里家境贫困的秋虎倾斜,而夏望身上那种富家公子哥的傲慢无礼尤其让我生厌。当读到夏望在学校里当众嘲讽贫寒朴实的秋虎时,我就不由得愤怒起来,着实为秋虎打抱不平,恨不得钻进故事里替他声讨夏望。愤怒的同时,我又心生怜悯,多么希望有点自卑的秋虎也有一只漂亮高贵的鸽子哇。

故事一波三折,我贪婪地读着读着,不知不觉中,对夏望的厌恶竟渐渐变淡了,心开始变得柔软起来。直到我读到夏望家发生变故,家里的财物被债主一抢而空,他却把那只叫凤的鸽子保护得非常妥帖时,先前我对他的厌恶感竟然悄无声息地完全消失了。我发现,夏望其实和秋虎一样,也是个极其爱鸽子的孩子,只是他们表达的方式不同。夏望的内心也纯,也真,既有温柔,也有善良。在巨大的变故面前,他没有哭天抢地,没有自怨自艾,那份默默的坚强,隐忍的承担,也值得对他另眼相看。

当然,故事的主角——秋虎,他的一举一动更是时刻拨动着我的心弦,为了赎回凤,每天的落日余晖里,他撒网捕鱼的画面深深刻在了我的脑海深处。一开始我觉得家境如此悬殊的两个人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提着装着凤的鸽笼,一起去领奖,着实让我内心一阵激动,一阵轻松。是凤的存在,让他们开出了真正的友谊之花,是友谊的真情,治愈了两颗受伤的心灵。

真正的友谊是不分地位的贵贱和财富高低的,我被书中秋虎和夏望的故事温暖着,希望自己也能传播真正的友谊之花。想起不久前,我和弟弟在乡下奶奶家养了一条可爱的小狗,我们常常和它开心地玩耍。奶奶家附近的一些邻居是从外地来打工的,他们的小孩跟我差不多大,他们的衣服上,裤子上,经常粘着泥巴,好几天都不换一套,灰头土脸的,尽管我们也算不上富裕,但是看得出,生活还是有些区别。每次逗弄小狗,他们总是站得远远的,或是悄悄地站在树后面看我们,眼神里流露着羡慕的神情。几次三番观察下来,我断定他们也很想和我们一起逗小狗。有一次,我大方地将我的目光迎上他们的,并向他们热情地招手,让他们过来。他们先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近过来。刚开始,他们还不太放得开,我就和弟弟主动把小狗递过去,让他们一起玩耍,不一会儿,空地里就响起了我们欢乐的笑声。从此,我在乡下又多了几个朋友了。

出身、财富、地位等等,都不足以成为友谊的障碍,只要我们真心地敞开心扉,就都能结成美好的友情,让友谊的花儿遍地开放。

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇五

在小学生的学习过程中,课堂是他们接受知识的主要场所。小学生们经历了五年的课堂学习,积累了丰富的经验和心得。以下是我对小学生课堂学习的心得体会。

第二段:积极参与课堂

小学生喜欢积极参与课堂,对老师的提问总是踊跃举手回答。我觉得这是因为小学生的好奇心强烈,对新鲜事物充满了兴趣。在课堂上,老师通过各种互动方式激发了我们的学习热情,比如游戏、小组讨论等。这让我感到学习不再沉闷和枯燥,而是充满了乐趣和挑战。

第三段:主动思考问题

在课堂学习中,我们不仅仅是机械地接受老师的传授知识,更重要的是培养我们的思考能力。课堂上,老师经常给我们布置一些思考题,鼓励我们动脑筋思考问题的解决方法,而不仅仅满足于给出一个简单的答案。通过这样的方式,我学会了主动思考问题,培养了逻辑思维和分析问题的能力。

第四段:积极参与互动

在课堂上,老师与同学之间建立了良好的互动关系。老师提倡同学们之间的互助合作,鼓励我们互相帮助,共同进步。我们常常在小组讨论中交流意见,共同解决问题。这种互动让我感受到了团队合作的重要性,明白了集体智慧的力量。通过与同学们的互动,我不仅学到了知识,还收获了友谊和快乐。

第五段:课后反思总结

在小学生的课堂学习结束后,我经常会进行课后反思,总结自己的学习情况。我会问自己,在这堂课上我学到了什么?还有什么不懂的地方需要再加以学习?通过这样的反思总结,我不断提高学习效果,找到自己的学习方法,并在下一堂课上加以运用。

总结:

小学生的课堂学习是他们成长过程中重要的一环,也是他们积累知识和发展能力的重要阶段。通过积极参与课堂、主动思考问题、积极参与互动和课后反思总结,小学生们不仅能够掌握课堂知识,还能够培养出良好的学习习惯和思维能力。这些心得体会将伴随着小学生们的成长,为他们未来的学习之路打下坚实的基础。

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇六

今天,老师带来了一盒茶叶,开展了一场品茶活动。

老师先把茶叶分发给我们,让我们观察。我发现茶叶是墨绿色的,外表像一片片干枯的小树叶,但摸起来很光滑,闻起来有一缕缕似有若无的清香,我想:不就一片叶子吗?有什么了不起的,竟让历代文人雅士为它着迷。直到老师讲解了制茶过程,我才发现原来茶叶有那么高贵的品质,值得我们仔细品味和学习。

接下来,老师又让我们观察了泡茶过程。只见沸水入杯,茶叶在沸水里翻腾,不久便平静下来。茶叶慢慢舒展开来,有的沉到水底,有的浮在水面,还有的在水中旋转漂浮。水也慢慢地变黄了,一股清香扑面而来。

终于,到了我期盼的品茶环节了,这时茶叶已完全舒展开来了,那股清香也变得更浓郁了。我喝了一口,刚开始觉得苦涩无比,然后唇齿间慢慢变得甘甜,让人回味无穷,难怪那些文人雅士为它着迷。

品着茶我联想到茶叶经过千锤百炼的过程才成为人人喜爱的饮品。人生不也应该这样吗?要想获得成功必须经历无数磨难。想起我学自行车时,因为多次摔倒,所以就放弃了,真不应该啊!

通过这次的活动,我明白了:我们在成功的道路上都会遇到困难,只有坚持不懈战胜困难,才能取得成功。

作者|刘若曦

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇七

疫情是今年全球面临的一场重大灾害,许多国家都被迫采取了封锁、限制人员流动等措施来控制疫情的蔓延。对于小学生来说,这场疫情可能是他们一生中最有震撼力的经历之一。在这个特殊的时期,我们小学生从中收获了许多,也得到了一些启发。我想分享一下我的一些心得体会。

首先,疫情教会了我们勇敢和坚强。疫情突如其来,我们学校关闭,不能去学校上学,不能和同学见面。这让我感到非常难过和孤独,但是我知道我不能退缩,只能勇敢地面对困难。我和家人一起制定了一个学习计划,每天上网课、做作业、阅读和锻炼身体。虽然有时候很难坚持,但是我明白只有坚持下去才能战胜困难。现在,疫情还没有完全结束,但是我已经变得更加坚强和勇敢了。

其次,疫情让我们更加珍惜生活和家人。在封锁期间,我们不能外出,不能和朋友聚会,不能参加各种活动。这让我们明白了健康和幸福的重要性。我开始更加注重个人卫生,勤洗手、多开窗通风,保持身体健康。同时,我也更加感激家人的存在,因为他们陪伴着我度过了这段特殊的时期。每天,我都能看到爸爸妈妈为我做好各种食物,为我辅导学习,给我打气。这让我明白了家人的重要性,我更加珍惜和他们在一起的每一刻。

另外,疫情激发了我们的创造力和创新能力。在无法上学的情况下,我们需要通过互联网进行学习。老师们开设了网上课程,我们可以通过电脑上课。这让我感受到了科技的力量,同时也让我更加喜欢学习。除此之外,我还开始尝试做各种手工和料理,通过电子设备和书籍学习新知识。这段时间,我创作了一些小作品,锻炼了我的创造力和创新能力。我开始明白,生活中的困难可以通过创造力和创新能力来克服。

最后,疫情让我明白了团结的重要性。在疫情期间,许多国家都面临巨大的挑战,但是我们看到全球各地人们的团结和合作。在中国,医生、护士和志愿者们冒着生命危险奋斗在前线,为我们提供医护服务和援助。在其他国家,人们也纷纷公开捐助物资,提供帮助。这让我明白了一个道理:只有团结合作,我们才能更好地战胜这场疫情。

总之,疫情是一场人类共同的灾难,但是对于我们小学生来说,它教会了我们勇敢和坚强,让我们更加珍惜生活和家人,激发了我们的创造力和创新能力,并让我们意识到团结的重要性。尽管这段经历很艰难,但是我相信我们在未来的日子里会变得更加坚强和成熟。无论遇到什么困难,我们都可以勇敢地面对,团结合作,共同战胜困难,迎接更好的明天。

小学生的心得体会 小学生冬奥会感悟心得体会篇八

人类是自然的孩子。人类依赖自然,从原始时的采摘、狩猎,到现代的石油、煤、天然气,人类生活的各个方面都与自然密切相关,人类依靠着自然进化发展,创造了一个又一个辉煌的文明。

自然“给予”人类“材料”,像长辈一样让人类开动脑筋,自己动手,人类也是聪明的孩子,心领神会地“学到”了很多,又变通创新的很多事物,之后,人类的世界发生了巨大的变化,飞机使人像鸟自由飞翔成了现实,船使人像鱼一样纵横水中……人类的物质极大地丰富了,精神也就有了足够的基础。人类不但要直接从自然界获得产物,更要了解自己,了解自然,不再做无知的孩子,要成为求知的学生。

随着人类的发展,人与自然的关系越来越复杂化,人又成了自然的敌人,人类聪明了,人类有一颗其他生物无法媲美的大脑,自私,自大,欲望就随之产生。发达的古代四大文明古国之一的巴比伦,它曾如此地繁华、先进,就是因为统治者要奢华、庞大的宫殿,巴比伦的树本消失了,自然的保护毁掉了,土地沙化,气候干燥,人类只好被迫迁走,巴比伦就这样永远地消失了,淹没在无尽的荒漠之中。

近现代人类对于自然的破坏是最大的。合理利用,适应高速发展的生产无可厚非,可是贪婪的人类疯狂地开采矿产,捕捞鱼类,向河流、海洋倾倒污染的工业废水,向天空排放废气。人们抬头望,是满眼灰色的天空,低头看,湖泊不再清澈……自然不会妥协,会给予人类相应的或是巨大的回击,人类应该清醒了!

自然给予人类巨大的恩惠,作为小小的回报,人类也应善待宣然。人和自然应是朋友,应该和睦地发展。反过来想想,人类更应该感谢自然的报复,否则,自然一味妥协,人类只会走向不远的坟墓。

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