爱眼日活动教案幼儿园 中班爱眼日活动教案(优质5篇)

作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。

爱眼日活动教案幼儿园篇一

1、让幼儿知道眼睛的重要性，学会保护眼睛。

2、初步了解预防疾病的方法。

3、培养幼儿敏锐的`观察能力。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步养成良好的卫生习惯。

重点放在对幼儿日常用眼的规范，让幼儿知道在日常生活中，正确的用眼和不正确的用眼对眼睛造成的不同影响。

笔、课本

1、眼睛离书桌过近------近视

2、用脏手揉眼睛----------眼睛疼

3、沙子进眼睛-----------找大人帮忙

4、正确的用眼方法--------眼睛健康、漂亮

5、让幼儿演示不正确的写字方法------眼睛易疲劳、模糊。

6、小朋友要注意勤洗手，不要用脏手揉眼睛

爱眼日活动教案幼儿园篇二

中高年级的学生不再像低年级学生那么听话，做眼操时调皮学生常不好好做，班主任费尽口舌收不到大效果；不少学生的读写姿势不正确。

1.通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操爱眼日主题班会教案爱眼日主题班会教案。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

1、排练生活场景：《眼操时间“偷眼”》《爱眼健康歌》（网上可搜到）

2、印制 调查问卷

一、游戏导入“蒙眼走直线”

采访体验者爱眼日主题班会教案文章爱眼日主题班会教案。你有什么想说的？

导入：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该爱护呢？

出示班会主题：明亮的眼睛我保护！

二、讨论交流：怎样保护我们的视力呢？

（１）小组讨论，选代表汇报．

（２）交流：

（学生可能列举到的内容：做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。教师随机引导。）

三、“爱眼知识”调查问卷：

1）学生填。

2）交流，及时指导爱眼日主题班会教案默认。

3）补充：饮食养眼法。

四、角色扮演：眼操时间“偷眼”

爱眼日活动教案幼儿园篇三

1.通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。

2.指导学生了解眼睛的基本结构，学习护眼常识，掌握正确的眼保健操穴位和姿势。

3.让学生感受到眼睛的重要性，知道如何保护眼睛。从我做起，从现在做起。

收集相关视频、媒体、快板、照片。

一、猜测引出话题

老师:1。上毛和下毛中间一颗黑葡萄？这是什么？(眼睛)2。眼睛是我们身体中非常重要的器官。谁知道眼睛的功能？3.有一双明亮的眼睛看清事物是多么重要。今天，让我们来了解一下我们的眼睛，保护我们的小眼睛。阅读主题:保护我们的小眼睛。

第二，了解眼睛的结构

老师:为了保护我们的'小眼睛，我们先来了解一下眼睛的结构。

1.角膜:眼球透明体的最外层，用于收集图像。

2.虹膜:通俗点就是瞳孔周围，中国人是棕色，欧洲人是蓝色。

3.晶状体:透明有弹性，可以收缩和放松，使不同距离的物体准确地成像在视网膜上。

4.瞳孔:在角膜和晶状体之间，中央有一个小孔，可以放大和缩小，从而调节进入眼睛的光线强度。

5.视网膜:眼睛的最内层，可以呈现图像和信息，但会反转图像。

6.视神经:它能将双眼获得的图像大小、形状、颜色、运动和静止的信息传递给大脑。

老师:眼睛的结构是微妙的、神奇的、脆弱的，所以被外眼睑保护着。那么谁知道睫毛的作用呢？(健康:遮挡风和沙尘。)老师:是的，睫毛也是用来保护眼睛的。你看，造物主给了我们一切美好的东西，所以我们必须...一起看题目)

第三，看视频

1.老师:但是有一个孩子叫女里。他的眼睛怎么了？请观看视频并播放视频“保护视力”

2.看完视频谁来告诉我他眼睛怎么了？生:看不出来。为什么我的眼睛看不见？书写姿势不正确，眼睛离书本太近；看电视太近；躺下来看书。

3.听听专家怎么说。继续看。你听到了什么？

1.阅读和写作时，眼睛离书保持一英尺的距离。

2.不要靠得太近看电视。你必须保持三米的距离。

3.你也不能在完全黑暗的房间里看电视。

4.你不能在床上看书。老师:我们知道保护视力要从身边的小事做起。让我们听一听师等同学为我们带来的快板。有请《护眼》。老师:感谢他们精彩的快板，让我们再一次知道如何保护我们的小眼睛。

第四，举例交流自己平时在同类眼中的做法。

5.在课堂上展示不卫生眼睛的照片。

生:我想附和同学们说的……

不及物动词讨论如何保护视力。

老师:同学们都知道，不良的用眼卫生是需要纠正的，护眼也不是一朝一夕的事情，要坚持，要重视。所以我们四人一组讨论一下如何保护视力。老师:学生说得很好。老师总结为:学生一起读。

七、学会做眼保健操。

老师:在日常生活中，老师发现学生做眼保健操的穴位一直找不准。今天我们一起来复习一下正确的姿势和穴位。请看眼保健操的分解演示。播放视频:要求:认真看，认真听，跟。

八、饮食调节通过学习和实践

每个人都知道正确的做法。希望大家能认真的每天做两次眼保健操。保护眼睛的方法有很多，我们也可以从饮食上进行调节。

第一类:维生素a和胡萝卜素。

缺乏维生素a会降低人体由亮到暗的适应能力，还会导致眼睛干涩，转动不灵。补充来源:肝脏，蛋黄和全脂牛奶。植物性食物中的胡萝卜素在体内可以转化为维生素a。各种蔬菜颜色越深，胡萝卜素含量越高。

第二类:维生素b族。

维生素b2被称为“美眼维生素”。没有它，眼睛容易疲劳，怕光，流泪。补充:蛋黄、牛奶、动物内脏、瘦肉、豆类、各种粗粮、全麦食品等。

第三类:钙、锌等矿物质。

饮食中长期缺钙会导致眼球运动不灵活，眼肌萎缩恢复能力差，加深近视。缺锌会导致弱光下视力模糊。补品:牛奶、豆腐等补钙；以及贝类和软体动物海鲜、动物运动部位的瘦肉、鱼类、黑芝麻、西瓜子、核桃等。富含锌。第四类:抗氧化剂，如维生素c、维生素e、类胡萝卜素等，可以延缓眼睛功能的衰老。补充来源:所有新鲜蔬菜和柑橘类水果、山楂、鲜枣、猕猴桃、草莓等。各种新鲜坚果、豆类、粗粮、大豆油等。黄色的玉米，黄色的小米等。对电脑视力伤害很大，要多吃明目的食物，如枸杞、菊花、决明子等。喝茶可以防止视力下降，恢复视力。

爱眼日活动教案幼儿园篇四

一、活动目标：

1、了解眼睛的外观结构。

2、知道保护眼睛的方法。

3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。

二、活动准备：

课件《眼睛》、图片若干。

三、活动过程：

1、游戏：“指五官”

今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。（慢到快）

眼睛长什么样子？找旁边的好朋友互相看看，并说一说。

2、课件——认识结构

（1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（摸摸）你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。

（4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。

小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。

（过渡语）刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。

3、眼睛的作用：会看

（1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么？看的见吗？为什么？（因为我们眼睑闭上了）

（2）现在，赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么？为什么？

小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清所有的东西。

4、保护眼睛

眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢？不让眼睛生病呢？（自由说）

今天我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情？

（1）课件：问小狗怎么拉？（红眼睛）为什么会红眼睛的？

（2）课件：问小猫怎么拉？（戴眼睛）为什么会戴眼睛的？

（3）课件：问小熊怎么拉？（一只眼睛受伤了）怎么会受伤的？

小结：刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛，它们十分的感谢你们，谢谢小朋友！（不用谢！）

爱眼日活动教案幼儿园篇五

xx月xx日

20xx年6月6日，第xx届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

我们的口号：眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼

1、引导幼儿认识眼睛的'构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

活动情况摘要：

开展教学活动内容：

一、了解眼睛的构造，用途

出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》

2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。