大学生就业帮扶心得体会大全（14篇）

通过总结自己的经验，我明确了目标，更加坚定了前进的决心。在这里，我们为大家整理了一些关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些建议和指导。

大学生就业帮扶措施

我国的经济形势和就业形势存在诸多不确定因素就业压力可能是历史上最巨大的必须要有最困难的准备。要切实把促进就业摆在更加突出的位置统筹协调财政政策、货币政策、产业政策等把扩大内需与扩大就业紧密结合鼓励发展劳动密集型产业和各类服务业扶持中小企业和微型企业支持和引导非公经济发展把增加就业岗位真正落到实处。这样才能保持就业局势基本稳定。

(一)维护社会稳定。

1.继续调整失业保险金标准和工伤保险待遇，降低医疗保险基金起付线或提高封顶线，提高保障水平。

2.着力解决各类关闭破产企业和困难企业退休人员参加医疗保险问题。

(二)促进就业。

1.将下岗失业人员纳入登记失业人员范围，在保障其基本生活的同时，开展有针对性的职业介绍、职业培训等就业服务，促进其尽快实现再就业。

2.大力开发公益性就业岗位，及时帮助就业困难群众和零就业家庭人员实现就业。

3.落实好技能提升特别行动计划。充分运用就业专项资金和失业保险基金，加强对企业职工岗位培训、城镇下岗失业人员的再就业培训和对农民工的技能培训以及对农村初高中毕业生的劳动预备制培训，根据需要延长培训期限，提高培训补贴标准，缓解就业压力，并以此提高技能水平，做好技能人才储备。

核心就是“小三多，密非外”，即“小企业、第三产业、多种就业形式、劳动密集型、非公有制经济和外向型经济”。正在考虑的主要有以下几条：

1.完善鼓励劳动密集型产业发展的资金支持、金融信贷、社会服务等扶持政策;。

2.全面推动以创业带动就业。

3.扩大积极就业政策覆盖范围，提高补贴标准，完善操作办法，重点做好关闭停产企业下岗失业人员的再就业工作。

(四)改革高等教育体制。

实现四化，即教育模式灵活化，专业自由挑选;教育体制弹性化，更宽进、更严出;内容应用化，将大学分为职业性、专业性和理论性三类;教育层级职业化，发展高等职业教育，规范现在的高校职业教育。

(五)做好失业统计和失业监控。

应进一步完善失业统计和失业监控。一方面要尽快完善现行的调查失业制度，并尽早向社会公布并使用调查失业率。另一方面也要进一步完善现行的登记失业制度。应该把那些肯定要回来就业的农民工纳入失业登记，同时还要给予他们切实的帮助。如果我们推出面向全体劳动者的失业登记制度，无论是城镇失业人员还是农民工都可以登记，但如果登记之后，不能享受任何扶持政策，也不能得到有效的帮助，那谁会来登记呢?如果失业人员不来登记，我们又怎能知道有多少人、哪些人需要补助呢?因此，问题的关键，还是政府需要给予农民工就业更大的投入。

受帮扶心得体会

作为一个受到帮扶的人，我非常感激和珍惜这种机会。在这个荣幸的时刻，我想分享一些我在受到帮扶过程中获得的心得和体会。帮扶是一种互助和共同进步的过程，不仅改变了我个人的命运，也促使我更加懂得感恩并努力回报社会。

第二段：感恩与珍惜。

在帮扶的过程中，我深刻地感受到了那些给予我帮助的人对我的关心和爱。他们愿意把他们的时间和资源投入到我身上，使我得到了生活和学习上的双重支持。每一次的帮助，都是他们对我的信任和鼓励，这让我感到无比的幸运和温暖。因此，我应该更加珍惜受到的帮助，以感谢帮助我走出困境的人们。

第三段：自助与责任。

帮助是一种连锁反应，当我开始接受帮助的时候，我也开始明白自助的重要性。通过帮扶过程中的学习和成长，我认识到只有真正努力和付出，才能改变自己的命运。在受到帮助的同时，我也要时刻提醒自己，保持自尊和尊严，以免让帮扶失去意义。同时，我也应该对社会、对他人有所回报，将自己的能力和智慧用于造福他人，才能实现互助共赢。

第四段：鼓励与启发。

在帮扶的过程中，我也收获了很多鼓励和启发。看到其他受帮扶的人如何努力改变自己的命运，我深受鼓舞。他们的努力不仅激励了我，也向我展示了一个更加美好的未来。同时，我也感受到了来自帮助者的心灵启发，他们对生活和社会的乐观态度也使我学到了很多。这些鼓励和启发让我更加坚定了改变自己命运的决心。

第五段：传递与回报。

通过受到的帮扶，我也被激发了一种想向别人传递帮助的愿望。因此，我决定要将自己的经验和所学运用到实际中去，为其他人提供帮助和支持。无论是通过志愿服务，还是通过分享自己的故事，我都希望能够启发其他人认识到自己的潜力，并通过努力实现自己的梦想。同时，我也要时刻提醒自己，不忘初心，保持善良和正直，以回报那些帮助过我的人们，并继续为社会发展作出贡献。

总结：

帮扶是一种互助和共同进步的过程。通过帮扶，我们才能更加珍惜和感恩现有的资源，同时也能够明白自助和回报的重要性。受帮扶的过程中，我们不仅会受到鼓励和启发，也会得到机会去鼓励和启发他人。在这个过程中，我们将能够共同努力，为实现社会的进步和发展而奋斗。就像我的经历一样，帮扶为我点亮了前进的道路，让我相信每个人都有改变命运的能力。

大学生就业帮扶计划

大学生就业帮扶总结

大学生就业帮扶心得体会

大学毕业是每一个大学生所必须经历的一个环节，也是人生意义深远的一个阶段。然而，这个阶段也是大学生最为纠结的阶段之一，因为他们需要面对的是就业问题。大学生有了新的人生阶段后，也开始需要接受新的挑战，怎样快速地适应工作生活，怎样更好地升华职业发展……因此，为了更好地帮助广大大学生更好地适应工作，多年来我们一直关注着大学生的就业问题，取得了一些让人感到欣慰的成果。

第二段：理论基础。

在实际的帮扶工作中，我们不断摸索，也参照了许多理论。其中，“情境理论”是一个我们非常重视的理论。情境理论指出，人的行为是在一个具体的环境和情境中发生的，因此，根据不同的环境和情境，我们需要选择不同的行为方式和方法，以达到更好的效果。

第三段：实践经验。

在我们多年的实践中，我们结合了情境理论与大学生的实际情况，总结出了几个小贴士。首先，“多角度考虑”。一个人总是很难站在多个角度考虑问题，所以，我们需要帮助充分考虑自身实际情况、职业规划、找工作时的态度和接受新事物的心态等角度。其次，“多元化措施”。我们要针对不同的学生有不同的实施措施。比如，有的学生善于沟通，我们可以让他们做对外的工作；有的学生喜欢安静，我们可以推荐他们做会计、财务等带薪职位；有的学生喜欢文化软件类工作，我们可以介绍他们去做编辑工作等。再者，“骨干引导”。我们在选择大学生帮扶骨干时，应该挑选有过实习经验的、或者曾经在学校有职务的优秀学生担任，并对他们进行明确的总体目标和纵向职业发展指导。

第四段：实践成果。

实践证明，我们的工作有效地帮助到了大学生就业。在2018年，我们对20个接受帮扶的大学生进行了跟踪调查，其中14人已经就业，其余6人进入了自主创业。他们的就业领域覆盖了教育、航空、金融等不同领域，预计平均月薪水平达到7000元。同时，经过我们的帮扶，这些学生在接受新事物、适应工作环境和理解职业规划等方面都有了很大的提升。

第五段：总结。

正如孔子所说：“教学相长”，它可以很好地概括我们多年来的帮扶经验。让大学生走向职场是一项艰巨而充满挑战的工作，需要我们有耐心、有实践经验，多从帮助学生充分增加实习机会开展就业实践等方面入手，从不同的角度考虑、制定多元化的措施，并进行有效的指导和引导。相信我们这样的帮扶工作，能够帮助广大大学生顺利毕业、迅速适应工作、并取得更大的职业发展成就。

大学生就业帮扶措施

受金融危机冲击，加之毕业人数空前增多，20，大学生求职之路显得格外艰难。

来自国家人力资源和社会保障部的数据显示，今年，全国高校毕业生规模预计将达到610万人，创历史新高；而且，仅和毕业的大学生中，仍分别有100万人和150万人尚未找到工作。

全省情况也不容乐观。据统计，今年省内普通高校毕业生约8.5万人，省外高校甘肃籍毕业生回甘就业的约1.5万人，加上历年未就业高校毕业生6.8万人，合计将有16.8万人面临就业问题。

前所未有的就业压力，犹如一股洪流，震动着整个社会，也成为摆在各级政府面前的一道“民生难题”。为帮助大学生顺利渡过求职难关，今年，省委、省政府制定了一系列政策措施，并千方百计拓展毕业生就业渠道，使莘莘学子真切感受到了春天里的暖意。

在今年初召开的省十一届人大二次会议上，省委副书记、省长徐守盛向社会公开承诺，今年省政府将集中力量办好包括“大学生就业”在内的12件实事。具体内容包括：安排纯农牧户中“零就业”家庭未就业的本科以上毕业生就业；招考万名普通高校毕业生到农村小学和乡镇卫生院任教、工作。

这一工作由省人事厅牵头，省教育厅、省卫生厅、省财政厅、省劳动保障厅配合，会同各市州组织实施。据有关负责人介绍，省财政已安排专项资金，将于今年内扶持4000多名纯农牧户中零就业家庭高校本科毕业生就业，选拔5000名高校毕业生到农村中小学任教，招录5000名医学类高校毕业生到乡镇卫生院工作。

目前，具体实施方案已经启动。6月底以前，将完成纯农(牧)户毕业生的安置；8月份，将组织统一考试选拔中小学教师和乡镇卫生医疗人员，并于月底前安置到位。

今年，该省将继续组织实施选拔高校毕业生到基层服务的“三支一扶”计划、“进村(社区)”计划、“村官”计划、“志愿服务西部”计划、“特设教师岗位”计划、“乡镇卫生院工作”计划等项目。同时，还将围绕面向群众的公共服务、生产服务、生活服务、救助服务等领域，大力开发适合高校毕业生的基层就业岗位。

在此基础上，该省进一步制定和完善了相关的配套政策：对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；对到县级以下农村基层单位就业达到一定服务期限的高校毕业生和应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费和助学贷款代偿；在研究生招录和事业单位选聘时，优先招录和选聘具有基层工作经历的高校毕业生，市州以上党政机关考录公务员时要进一步扩大考录具有基层工作经历的高校毕业生的比例。

推动企业与大学生“互动”

为促进大学生与企业之间的双向“互动”，形成有利于高校毕业生到企业就业的社会环境，今年，该省还将进一步破除大学生进企业工作的制度性障碍。如：对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，将取消落户限制；企业招用符合条件的高校毕业生，可按规定享受相关就业扶持政策；劳动密集型企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例，并与其签订1年以上劳动合同的，可按规定享受最高为200万元的小额担保贷款扶持政策。

此外，承担国家和地方重大科研项目的单位也要积极聘用优秀高校毕业生参与研究――原则上每个省列重大建设项目都要吸纳5个以上相关专业的高校毕业生就业，其劳务性费用和社会保险费补助按规定从项目经费中列支。高校毕业生参与项目研究期间，其户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心，聘用期满根据工作需要可以续聘或到其他岗位就业，就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算，参加社会保险的缴费年限连续计算。

今年，该省将继续加大对高校毕业生自主创业的扶持力度。为此，省上将建立高校毕业生创业服务指导中心，对高校毕业生提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导等一条龙服务。

同时，围绕大学生自主创业，今年该省还出台了一系列优惠政策：在当地劳动保障部门的公共就业服务机构进行失业登记并领取《就业失业登记证》、有创业愿望且参加创业培训的高校毕业生，由劳动保障部门按规定给予职业培训补贴；持有《就业失业登记证》并自主创业的高校毕业生，可申请5万元以内的小额担保贷款；从事个体经营且符合条件的高校毕业生，自登记之日起3年内免收管理类、登记类、证照类等行政事业性收费，并按有关规定落实现行税收政策和创业经营场所安排等扶持政策。

拓宽外省市就业渠道。

针对本省就业岗位有限的状况，今年，该省还积极与外省、市进行联系，通过“智力输出”，进一步拓宽高校毕业生就业渠道。

目前，该省已经与新疆建设兵团签订了安置4000多名高校毕业生就业的协议，并邀请兵团来我省开展招聘活动；4月12日至14日，兵团相继在兰州、定西、天水举办了大型专场人才招聘会，计划招聘人数达到4433人，其中本科生2510名、专科生1923名。此外，该省还邀请深圳市劳动保障等部门组织有关企事业单位来我省招聘高校毕业生，并计划在6月份与对方招聘团举办若干招聘活动。

由省人才市场牵头，今年，该省还将举办若干次跨区域的大型人才联合招聘会，届时，将组织大批省内外用人单位在该省招聘高校毕业生；10月至12月，还将组织有关市州和大中专院校赴珠江三角洲、长江三角洲、环渤海地区以及新疆、山西等省区市，积极推荐毕业生就业。

开展多项就业服务活动。

今年，省劳动保障厅等七个部门将在全省范围内开展高校毕业生就业服务系列活动，并动员社会各方面力量，为高校毕业生提供及时有效的就业与创业服务。

这一活动的服务对象主要是尚未落实工作岗位的应届高校毕业生和离校未就业高校毕业生。具体内容包括：7月，组织开展“创业助我行”活动；8月，组织开展“女大学生创业导师”活动；9月，组织开展“残疾大学生就业服务”活动；10月，组织开展“基层公共服务岗位推广”活动；11月，组织开展“工作岗位见习”活动；全年内，组织开展“政策促进就业”活动、“帮您努力找工作”活动。

同时，省教育厅、省人事厅等部门也将组织“校园百日招聘活动”。即：从3月下旬开始到毕业生离校前夕，利用100天时间，在省内各高校集中组织开展分专业、分层次的各类专场招聘活动，力争使多数高校毕业生签订就业合同或协议。主要活动包括：“网络大招聘活动”、“校企对接活动”、“民营企业招聘周”，等等。

今年，该省还将开展“困难家庭高校毕业生就业援助计划”。高校毕业生离校前后，各高校、市州及有关部门要对困难家庭毕业生进行排摸登记，为其提供就业援助，优先推荐就业，并减免各类招考中的报名费、体检费等费用；此外，对符合公益性岗位录用条件的就业困难和零就业家庭高校毕业生，要优先安置就业，并按规定落实社会保险补贴、公益性岗位补贴。

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法国如何促进青年人就业。

由于工作经验有限，青年人就业一直困扰着包括法国在内的各国政府。进入21世纪以来，法国政府不得不采取一些特殊手段来扩大青年人就业，其主要手段之一就是根据青年人的不同情况，采用一些特殊的劳动合同。

一、企业青年合同。

9月实行的企业青年合同，旨在鼓励那些具有法人资格的私营企业雇用16岁至25岁不具备就业资质的青年(既未获得高中会考文凭，也未获得任何技工学校文凭)。一旦合同签订，政府将拨给企业每月150欧元或300欧元的资助，资助期两年。雇主在6个月之内不得以经济原因实行解雇，被雇青年的收入不得低于最低工资标准。

二、融入社会生活合同。

此类合同于创立，旨在支持那些不以盈利为目的的私营法人社团雇用那些25周岁以下、受教育程度相当于高等教育第一阶段以下的`青年人。该合同的性质为固定期限劳动合同，期限最长不得超过两年。一旦合同签订，在合同履行期内，从事公益事业的社团可以从政府取得相当于三分之二最低工资标准的资助，其他类型的社团可以取得三分之一的资助。

三、青年就业合同。

青年就业合同创立于20底，旨在鼓励非商业企业或非盈利性社团雇用15岁至26岁的青年人或30岁以下无法享受失业救济的残疾青年。此类合同可为无固定期限劳动合同，也可为最长60个月的固定期限劳动合同(仅限于私营企业)，由上述企业或社团、青年以及劳动、就业和职业培训处三方共同签订。一旦合同签订，对每个全日制工，政府给予其雇主每年大约1.6万欧元的资助。20后，该合同部分被融入社会生活合同所取代。

四、学生劳动合同。

该类合同是专为公共高等教育机构雇用学生从事一些诸如新生接待、残疾人帮助工作、教学辅助工作、计算机和图书馆使用的帮助工作，以及文化、科学、体育和社会等活动的组织工作而设立的。此类合同的期限最长为12个月。学生的工资由各教育机构自行决定，但不得低于最低工资的标准。

五、新就业合同。

新就业合同是法国政府为鼓励20人以上的企业创造新的就业机会，以行政法规的形式而设立的一种特殊无固定期限劳动合同。该合同在最初有一个期限最长为两年的磨合期，期间任何一方都可以随时提出解除劳动合同。如果是雇主提出解除，那么他只需向雇员支付已付工资总额8%的补偿。

六、初次就业合同。

实施的初次就业合同，针对的是26岁以下初次就业的青年人，以及20人以下的私营小企业。另外，合同的磨合期最长可达3年。在这段时间里，企业将免交雇主社会分摊。被雇用的青年人也可获得每年20小时的在职培训以及政府提供的租房补贴。根据经济学家的计算，初次就业合同将在未来的内为法国带来7万个就业机会。

大学生就业帮扶措施

毕业于广西师范学院数学专业的谭永坤，如今已经在南宁市十八中站稳了教师讲台，一个月约有2500元收入，并成为家里的经济“顶梁柱”。作为建档立卡的贫困高校毕业生，这得益于毕业前谭永坤在学校接受的培训和就业指导。在广西，像谭永坤一样得到就业帮扶的毕业生还有很多。

为了帮助建档立卡毕业生顺利就业，使其所在家庭尽快脱贫，20，广西教育厅对农村建档立卡贫困户家庭高校毕业生进行多种帮扶，包括开展“一对一”心理咨询和就业帮扶，为其提供至少“一次主动联系，一次就业咨询，一次就业培训，一次就业推荐”，提供3个以上工作岗位信息，并优先向用人单位推荐，力争使其实现100%就业。

在双选会前，广西大学就给建档立卡学生发放了一个特制的文件夹。因为提前沟通，参加双选会的用人单位一看就知道，持有这些文件夹前来应聘的学生，都是学校重点推荐的特困生，在同等条件下可优先录用。这个善意的“暗号”，收到了不错的效果。

广西师范学院实行建档立卡毕业生就业“一把手工程”，二级学院建立以书记为组长的建档立卡毕业生帮扶工作小组，明确了书记、副书记、副院长、辅导员、班主任、就业工作联络员与未就业建档立卡毕业生的一对一帮扶机制，明确工作职责、任务和要求，完善结对工作机制，并采用小班教学模式，先后举办了12期家庭贫困生能力提升训练班，培训贫困生2600多名。

此外，针对建档立卡毕业生签约率低的13所高校，自治区教育厅派出3个督导组进行实地督导，同时举办培训班，提高建档立卡毕业生就业能力和求职技巧。通过举办专场招聘会，吸引190多家用人单位前来招聘，提供4600多个工作岗位，帮助建档立卡毕业生尽快实现就业。

毕业于广西大学机械工程及自动化专业的甘秋平，家里要供兄妹4人读书，大学期间他靠生源地助学贷款和勤工俭学完成了学业。毕业前，学校就业指导老师根据他的专业和兴趣爱好，指导他做好学业和职业规划。毕业后，学业优秀的他顺利签下了心仪企业的岗位。如今，甘秋平的月薪已达5000元以上，除了日常开销，他还可以接过父母的重担，帮助弟弟妹妹上学。

截至年8月31日，2016届广西建档立卡贫困高校毕业生有22547人，已就业的有21859人，尚未就业的有688人，就业率为96.95%，超过同期广西高校毕业生平均初次就业率近5个百分点。

据介绍，尚未就业的帮扶对象分为3种情况：一是已有意向就业单位，正准备正式签订协议合同；二是有创业意愿准备创业；三是为准备升学考试或因个人原因暂不就业，这一部分占了大多数。对离校未就业的建档立卡毕业生，广西教育厅要求各高校对他们持续提供就业信息和指导服务，做到“离校不离心，服务不断线”。（记者周仕敏）。

帮扶

第一段：引言（引出帮扶的重要性）。

帮扶作为一种关爱他人、传递温暖的行为，一直被人们所推崇。在我们的日常生活中，我们常常可以看到各种各样的帮扶行动，无论是邻里间的互助、同学之间的关怀，还是国家之间的援助。这些帮扶行为，不仅使我们的社会更加和谐，也彰显出了我们人类的温情和美德。在我自己的实践中，我也深刻地领悟到了帮扶的意义和价值，下面我将分享一下我的心得体会。

第二段：帮扶的乐趣（帮助他人带来的快乐）。

帮扶他人带来的快乐是无法言表的。每当我看到一个面带笑容的孩子，感到由衷的欢笑，我便会感到自己的付出是无私和有意义的。曾经，我参与了一次学校的慈善义演活动，帮助贫困地区的孩子们。那些孩子无论是嘴角的微笑还是眼中的纯真，都深深地触动了我。我内心的喜悦浸润着全身，愿意为他们付出更多。帮扶他人的乐趣让我明白，我们可以通过自己微小的力量影响他人，为他人带去希望。

第三段：帮扶的收获（获得成长与成就感）。

帮扶不仅带来乐趣，更使我获得了成长和成就感。在帮助他人的过程中，我们需要提供各种资源和支持，这要求我们不断学习和成长。通过帮助他人解决问题，我不仅巩固了自己的知识，还提升了沟通和解决问题的能力。同时，当我们看到被帮助者获得进步与提升时，我们会得到一种之间产生的成就感。这种成就感会进一步激励我们去面对更多的挑战，不断提升自己。

第四段：帮扶的影响（传递正能量，成就社会）。

帮扶是一种精神力量，它具有强大的影响力。每一个帮扶行动都能够引发连锁反应，带动更多人加入这个爱心的大家庭。对于受助者来说，帮扶可以改变他们的生活，传递希望和勇气。而对于帮助者来说，帮扶是一种心灵的洗礼，它能够增强我的责任感和自豪感。当一个社会充满了帮扶和正能量的时候，它必将迎来共同进步和发展。帮扶的力量不仅仅是个体的力量，更是一种社会的力量，它能够带给我们更加美好的未来。

第五段：结语（倡导帮扶精神，共建美好社会）。

帮扶的经历让我深受感动，也使我更加明白了帮扶的重要性和意义。每一个人都可以成为帮扶的倡导者与实践者，通过自己的行动传递温暖和爱心。在我们的日常生活中，我们可以从点滴小事做起，比如，帮助老人过马路，帮助同学解决问题等等。我们也可以通过参与志愿者活动，去帮助那些需要帮助的人。帮扶不仅能够给予他人希望与温暖，也能够让我们自己变得更加善良与美好。让我们一起携起手来，共同倡导帮扶精神，共建一个更加美好的社会。

大学生就业帮扶简报

1、20xx年9月20日，艺术设计系全体教师在xxx召开了20xx届毕业生就业工作部署会，成立了艺术设计系就业工作领导小组，王明时主任任组长，陈思阳为副组长，全系教师为组员。会上王主任强调了当前就业形势以及今年就业工作的重要性和紧迫性。

2、按照学院招生就业处要求，确保每名就业指导教师与对接学生建立互通机制，每名教师对所负责的学生就业情况进行及时了解，对学生日常学习和工作中遇到困难进行解决，通过电话、微信、qq等方式对就业情况进行了解，鼓励学生积极就业，把握就业黄金月，并做好学生的思想工作，并认真记录毕业生就业跟踪调查表，发现问题及时汇报。

3、20xx年11月，由副组长陈思阳老师对所有负责就业指导的教师进行了统一培训，使各位老师对于就业工作有了更深刻的认识和了解。

4、20xx年9月19日和10月31日，学院组织各系辅导员分别参加了吉林大学就业双选会和长春工业大学就业双选会，辅导员及时采集与本系专业相关的就业信息通过学生微信群第一时间发布给同学们。

5、艺术设计系20xx级学生134人，其中考研学生16人、报考公务员1人、未就业10人，其他同学目前都处于实习就业阶段。目前，签约23人，大多数同学属于对口签约，今年就业情况与去年同期相比有所降低，其主要原因为学生对就业更加理性，选择专业对口岗位更加明确。

6、20xx年12月25日，召开系级就业指导会议，针对各种就业问题进行培训。

帮扶心得体会

一学期的帮扶工作已经结束了，为了总结帮扶工作，更好地做好下期帮扶工作，现对一学期来的工作总结如下：

一、抓住时机，做好与“留守儿童”监护人之间的沟通家是温馨的港湾，是孩子成长的摇篮。亲情是人世间最美好的感情之一，是我们永远也无法割舍的爱。“留守儿童”由于父母不在家，跟随爷爷奶奶在家生活，老人自然就十分疼爱。尤其是独生子女，老人更是疼爱有加，各方面都给予优惠的“政策”，对生活细节不予指导或误导，出现问题往往是一笑而过，严重的也只是说说而已。这样，孩子慢慢地养成了娇气、任性的毛病，习惯以我为中心，缺少同情心，怕困难、怕挫折。针对这种问题，我及时家访，与监护人共同探讨教育“留守儿童”的有效途径，力争为“留守儿童”营造出一个良好的家庭教育氛围，消除对孩子的负面影响。

二、倾入真情，换回童心。

家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的健康成长具有不可替代的作用。父母对孩子的关爱和照顾也是天经地义的事情。然而对于留守儿童而言，在父母目前撒娇、淘气……享受父母的惜爱和呵护都暂时成了一种回忆，由于长时间处于这种痛苦的精神境界中，他常常会产生一种被遗弃的感觉，原来性格开朗的他开始变得情绪低落，有的还变得自私、孤僻，成绩也大幅度下滑。不难发现他此时最想得到的是来自父母的关爱和照顾，于是我从学习、生活等方面去关心他们，弥补他们缺失的爱，充分发挥班级体的作用，让他们感受到集体的温暖。

三、做学生的朋友，提高学习成绩。

关注“留守儿童”的学习。由于家教的缺乏，他同学学习态度不端正，作业不认真甚至不完成。我就充分利用课外时间给他们补缺补差。在每天监督、辅导下，他按质按量完成家庭作业了。然后亲密交流，帮助他了解自己的潜能，认识自己身体上、智力上、人格上的有利和不利方面，扬长避短，确立适合于自己的学习目标。同时注重学习方法的指导，帮助他逐步形成适合于自己的独特的学习方法和策略，形成积极进取而又乐观的学习态度。渐渐的，他有了进步，也对学习产生了兴趣，还很愿意把自己的学习及生活情况主动告诉我，真正把我当作他们的良师益友。

帮扶心得体会

唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”

今年暑假，我们在园长的带领下，顶着炎热、冒着酷暑来到了xx县向阳幼儿园，为该园的省优质园创建工作再助一臂之力。向阳幼儿园坐落在一座村庄里，走进向阳幼儿园的大门口，觉得幼儿园的环境极其简陋，感觉像是回到了20多年前我们上的幼儿园，此次之行是经过周密的策划、细致的准备才得以实施的。从8月4日开始，我们12位老师主动放弃暑假休息的时间在幼儿园加班加点制作装饰材料。一到，大家不顾车旅劳顿，立刻分头行动。李园长和当地的校长、园长们研究评估细则，从硬件设施到队伍建设、档案资料一一对照标准进行排查和全方位的指导;老师们则两人一组开始布置各班教室环境，从点名表到主题墙，从作品栏到家长之友她们都毫无保留的边做边教。

为了让该园在今年下半年成功创建省级优质园，实幼的领导和我们教师们在工作之余又多了一项新的任务，就是为她们的创建工作出谋划策。随着迎检时间的不断推进，两园的结对活动也越来越频繁、具体。我们把帮扶工作细化，分为几个阶段：

第一阶段：创设良好环境。

在人的发展过程中，环境起着十分重要的作用。而幼儿园活动室和周围环境的布置，作为促进幼儿发展是不可缺少的“环境”，常常被认为是幼儿园的隐形课程。为此，我们指导幼儿园教师，精心布置了幼儿园墙饰。优美的环境，整洁的园舍，具有艺术性和趣味性的墙饰，为幼儿创设良好的学习生活环境。

为了家长方便了解幼儿园活动、生活等情况各班布置了“家园联系栏”、“幼儿生活栏”、“家园桥”、“班级活动栏”、“作品展示栏”等，同时园内还布置了“园务公示栏”。

向阳幼儿园又配备了适合幼儿年龄特征的大型玩具和中小型玩具，室内有幼儿喜欢的桌面玩具。整体布局给人以安全、舒适、整洁、美观的感觉。

察看的过程中发现幼儿上厕所要到小学的操场后面很不安全，不符合幼儿的年龄特点。幼儿洗手没有用流水，不卫生。在我们的建议下幼儿园领导很快就在幼儿园院内根据实际情况建造了幼儿厕所，定购了幼儿流水洗手桶，同时还置办了能放图书、资料、衣物、杂物等东西的多功能柜。

第二阶段：教育教学的帮扶。

在教育教学方面，首先，我们进行了全天跟班观察了解幼儿的一日活动，听了教师的活动课，根据教师的活动情况和教师进行了面对面的交流、讨论和点评。

根据《纲要》的教育理念，幼儿的一日生活、活动情况，第三阶段我们重点开展了以下工作：

1.首先我们帮扶幼儿园教师树立安全意识，把安全教育放在幼儿教育教学工作的首位，通过开展丰富的安全教育活动，培养幼儿的安全意识和能力。

2.为了孩子的接送安全制作了接送卡。

3.培养幼儿的安全意识，必须取得家长的支持和配合。因此，我们要求教师利用家长会、电话、家园联系栏以及家访等方式和家长沟通，向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义，丰富家长培养幼儿的自我保护知识，提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

4.指导教师如何进行幼儿一生活常规的培养。通过教师们一段时间的努力，集体活动时孩子们能比较安静的听老师讲课，积极参加活动，遵守活动规则;在日常生活中能排队洗手、排队喝水、安静用餐、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时幼儿能做到不推拉，幼儿之间能互相监督，你先我后，别着急。

5.指导教师在一日活动中注重幼儿的礼貌教育，养成教育，培养幼儿的良好习惯。现在早上来园，大部分幼儿能主动向老师问早，离园时知道给老师说再见，会使用礼貌语“谢谢!”、“对不起”等，部分幼儿还需要老师提醒。养成教育不是一天两天的教育，他是一个长期不懈的工作，在今后的工作中我们要持之以恒。

第三阶段：指导教师制作玩教具。

为了发挥自制玩教具在幼儿教育教学中的作用，我们指导教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源，针对孩子的年龄特点、游戏特点、认知特点，制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用、具有趣味性、灵活性和可操作性的玩教具。通过玩教具的制作使老师们认识到利用废旧物品及自然资源制作的玩教具即经济又实惠。

在大家的共同努力下，向阳幼儿园的室内外环境焕然一新，各项准备工作也开始紧张有序地开展起来，全体教师对创建成功满怀信心!

帮扶心得体会

赴xx帮扶村开展学习交流实活动后，支部及时召开了小结会，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点：

通过到农村基层的参观学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到：到贫困农村看一看，深深体会到教育的重要性，由于经济的落后阻碍了教育的发展，反过来，教育的滞后又制约着经济的发展，农民不具备较高的知识文化水平，很难摆脱贫困，更谈不上科学发展。

作为高校党员教师，要始终保持党员的先进性，做好本职工作，多为农村为基层培养和输送合格人才，要通过强有力的思想政治工作，教育和引导学生到基层、到农村去就业，把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来，与建设家乡、服务基层紧密结合起来，与振兴贵州基础教育紧密结合起来，鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业，为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。

有的党员教师谈到：我们的普高生大多数都来自农村，多数都是贫困生，他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如，各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候，工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更公平一点，力争把国家资金用在刀刃上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的教风学风建设，只有把我们的各项工作都做好了，才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好，群众反映好的“五好”党支部。

大家一致认为，要改变xx农村的贫困面貌，我们必须努力担当好为xx基础教育服务的职责，切实提高教育教学质量，用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到：联合村地处xx州东北部，属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一，现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍，两个月的雪凝天气造成停电停水，交通中断，给群众的生产生活造成巨大灾难。

但面临严重灾害，有党和政府的坚强领导，在最困难的时刻，人民解放军来了，武警部队来了，全国各路电力抢修大军来了，自愿者队伍来了，政府的救灾物资资金到了，原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了，村民们转忧为喜，称赞只有社会主义社会才有可能办到。

有的党员说：这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神，我们深受这种精神激励和鼓舞，作为共产党员，在学院发展的最艰难时期，更应该发扬这种精神，这种精神体现在当前我们的实际工作中，就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求，即：论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

我们一定要落实“八论”要求，一定要坚定迎难而上的决心，一定要坚持求真务实的态度，为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动，有效提高了党员的思想政治觉悟，进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性，是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。

帮扶心得体会

明水县脱贫致富是一项长期艰巨的任务，由于农业基础设施还相对薄弱，相当一部分农户还处于贫困状态，实现全面脱贫致富的任务仍然十分艰巨。我们要把做好定点帮扶工作作为认真贯彻落实省委九次党代会精神的实际行动，立足与于发展，坚定信心和决心，以调整结构为中心，以提高农民收入为目标，努力为明水县脱贫致富办实事、办好事，坚持不懈地抓好帮扶工作。

(一)从讲政治的高度，认识扶贫开发工作，把帮扶工作摆上重要位置。扶贫开发是党中央、国务院作出的一项重大战略部署，是全党和全国的共同任务。两厅局党组认真学习省委、省政府制定的扶贫政策和要求，统一思想认识。一致认为，帮忙贫困地区群众脱贫致富，是实现各地区协调发展，全面建设小康社会，进而实现第三步战略目标的必然要求，是逐步实现全省人民共同富裕的重大战略措施，也是维护国家改革、发展、稳定大局的需要。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的，作为省政府职能部门，贯彻落实党的方针政策，帮忙贫困地区群众脱贫致富，是我们义不容辞的职责。因此，要做好长期扶贫的思想准备，坚定信心，牢固树立服务意识，努力为基层服好务、办好事。

(二)立足本职、尽己所能，充分发挥省直部门的职能优势。帮扶工作总的要求是"到位不越位，帮忙不添乱，协调不包办"。为基层办实事，自然越多越好，但由于各单位状况千差万别，因此我们两厅局从实际出发，立足本职，各尽所能，各尽其力。作为审计部门，要发挥监督部门的优势，加强对扶贫资金等专项资金的监督，努力提高使用效益。把扶贫资金落实到具体项目、落实到贫困村、贫困户，减少一切可能消耗扶贫资金的中间环节。同时，发挥综合管理部门联系面广的优势，为贫困地区搞好组织协调，在资金、项目、技术、信息等带给用心的帮忙，为促进经济发展做出贡献。发挥省直机关干部的政策理论优势，用心开展扶贫政策的宣传教育，继续发扬艰苦奋斗的创业精神，自力更生、艰苦奋斗，同心协力，树立战胜贫穷的决心。坚持发展是硬道理的思想，不断增强贫困地区自我发展的潜力。

(三)用心探索加快发展的有效途径。坚持从实际出发，勇于探索，扬长避短，找到能够发挥当地优势的有效途径和办法，以利把优势和潜力迅速地转化为经济效益。两厅局党组提出，要注意研究市场的变化，根据市场需求，探索扶贫开发的新思路。帮扶工作要用心配合当地调整农业和农村经济结构，发展农业产业化经营，促进农业劳动力向二三产业转移。把市场信息、适用技术和管理经验有机组合起来，以提高贫困地区经济的整体素质和效益。

(四)以帮扶为契机，加强和改善机关党的作风建设。扶贫开发工作是是树立党和政府形象的重要途径，做好扶贫开发工作具有重大的好处。两厅局党组确定，把扶贫开发工作与机关党的作风建设结合起来，全面加强和改善机关党的思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风的建设，是形势和任务发展的客观要求。透过帮扶工作，深入查找机关在作风建设中存在的突出问题，有利于我们更新观念，改善作风，强化职能，更好地为我省经济发展服务。要坚持实事求是的思想路线，做到一切从实际出发，深入基层，脚踏实地，调查研究，扎扎实实地解决实际问题，一步一个脚印地把扶贫开发工作推向深入。要把明水县作为培养和锻炼干部的基地，要与明水县委、县政府及所属基层单位建立起长期、稳定的联系，保证信息畅通，工作联系不断，在扶贫开发工作的实践中培养和锻炼干部，并作为制度定期轮换，使机关干部了解省情、了解基层、了解群众，提高解决实际问题的潜力。

(五)要继续发扬艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗，是我们党的优良传统和政治本色，也是我们克服困难、开创事业的重要法宝。完成新阶段扶贫开发的任务，务必继续坚持贯彻这一方针。贫困地区的干部群众有没有改天换地、战胜贫穷的艰苦奋斗的雄心壮志，有没有不等不靠、用心进取的自力更生的顽强意志，决定着脱贫致富的进程和成效。时下有句十分流行的话："态度决定一切"，也就是事在人为，只要我们恒下一条心，脚踏实地，埋头苦干，艰苦创业，就没有干不好的工作，就没有解决不了的问题，就没有达不到的目标。外部的支持帮忙只有与内部的艰苦努力结合起来，才能真正发挥作用。因此，要变"输血"为"造血"，在扶志气、扶文化、扶技术个性是在组织生产上下功夫，闯出一条自我发展、脱贫致富的新路子。要坚持眼睛向内、自立自强，增强工作的用心性、主动性和创造性，以与时俱进、奋发有为的精神状态做好新时期的扶贫开发工作。

帮扶心得体会

“领导挂点、部门包村、干部帮户”（挂、包、帮）活动开展至今已经接近4个月了，从最初制定了帮扶工作计划，确保在帮扶工作中能解决实际问题，统筹协调联系点工作到现在河堤工程的竣工、公路建设的初见成就，我时时关注着来龙村各项情况的进展。

对来龙村的帮扶工作确定后，我们一行人对拟修建的道路、河堤作了进一步的实地考察调研，联系实际讨论研究了与拟建工程相关的系列问题。看望慰问了结对帮扶的困难户，为他们送去了“结对帮扶联系卡”和慰问金，倾听了他们的心声，虚心接纳了他们对帮扶工作提出的建议意见。

随后在来龙村我们召开了座谈会，结合来龙村负责人就该村现有情况提出的相关问题，大家共同研究部署了相应的帮扶工作。在肯定此次拟建的两项工程建成后将达到的效果后，还谈到房管局已初步提出将积极倡导当地房地产企业参与到帮扶工作中的帮扶思路，为促进来龙村经济发展做出应有的贡献。

6月，连接园区与来龙村的道路修建工程正式拉开了帷幕。借助重点打造工业园区的契机，羊安镇工业园区的修建本可以充分带动来龙村及周边地区经济的发展，但是因为种种原因连接二者的纽带一直没能启动，造成了即使处于工业园区邻居优越位置，来龙村群众的生活水平始终也未见很大的起色。此次由房管局筹资修建的道路工程正式竣工后，将会大力促进工业园区与来龙村的互动交流，从而有效地带动来龙村经济的发展和人民生活水平的提高。

于此同时，在之前已经启动修建的斜江河来龙村流域的防洪河堤工程已完工近50%，路过的群众对河堤修建工作赞不绝口，说这是一项真正的惠民工程。以前村上曾多次反映建议修建防洪河堤，但是始终没能得到落实，造成每年汛期一到，村民们就会苦不堪言，先就造成了巨大损失不说，洪水不退的话，大家连基本的出行都很困难。这次房管局筹资修建好河堤以后，村里就再不用担心夏季汛期到来时洪水泛滥了。经过与村上负责人桂书记、黄主任的交流，大家纷纷表示将会经常性地督促检查帮扶工程建设进度及质量，以确保防洪河堤在今夏汛期来临之前竣工，从而才能保证来龙村群众的生命财产安全。

在下一步的工作中，针对“挂、包、帮”活动，我们的工作重点将始终以“加快水利交通基础设施建设，以水利交通发展带动全村经济发展”为帮扶目标，继续坚持以促进农村发展、农民增收为重点，以帮助解决村和结对帮扶困难户的实际问题为突破口，不断加强自身建设，强化服务意识，主动加强与来龙村干部的密切配合，开拓创新，全面完成结对帮扶工作任务，努力实现帮扶村经济社会事业发展新跨越。