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2023年沟通培训后的收获和感想 培训撰写培训心得体会(实用10篇)

时间: 作者:GZ才子 2023年沟通培训后的收获和感想 培训撰写培训心得体会(实用10篇)

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沟通培训后的收获和感想篇一

第一段:引言(200字)

在现如今高速发展的社会中,培训已经成为许多人不可或缺的一部分。无论是在学校教育还是职场培训,每个人都会经历不同形式的培训。学习是一生的追求,通过培训我们可以不断提升自己的能力和素质,掌握更多的知识和技能。而撰写培训心得体会,则是培训过程中必要的反思和总结,有助于更好地整理并应用所学的知识。

第二段:培训的意义(200字)

参加培训不仅能够增加自己的专业技能,还能够拓宽眼界,增加见识。不同的培训课程可以帮助我们学习专业知识,提高个人能力,培养一定的职业操守。通过培训,我们可以了解到行业的最新动态和趋势,与其他学员交流,开拓自己的人脉圈。培训还能够激发我们的思维,让我们从不同角度看待问题,提高解决问题的能力。

第三段:撰写培训心得体会的重要性(300字)

撰写培训心得体会能够帮助我们更好地吸收所学的知识。当我们通过笔头将培训过程中的重点、亮点和有趣的事情进行记录时,我们不仅可以更好地回顾和复习所学的内容,还能够更加深入地分析和思考这些知识的内涵和外延。通过撰写心得体会,我们能够加深对知识的理解和掌握,并将其应用于实践中。此外,撰写心得体会还能够帮助我们发现自己的不足之处,并提出改进的方法和策略。

第四段:撰写培训心得体会的技巧(300字)

撰写培训心得体会需要注意一些技巧,以保证文章的连贯性和逻辑性。首先,我们应该在引言中简要概括培训的主题和目的,并表达自己的期望。其次,我们在主体部分应该根据培训的内容,分析和阐述所学内容的重点和亮点,并结合自己的实际经验进行归纳和总结。最后,在结尾部分,我们应该再次回顾所学的内容,并表达对以后应用的期望和展望。撰写心得体会时,我们应该尽量避免夸夸其谈和空话连篇,而应该将重点放在知识的应用和实践中,将自己的体会与实际情况结合起来。

第五段:结语(200字)

通过撰写培训心得体会,我们不仅能够对自己的学习和成长进行总结,还能够帮助他人了解培训的过程和效果。在这个信息爆炸的时代,我们能够通过写作来表达自己的观点和见解,与他人交流和分享。撰写心得体会是我们思考和反思的过程,有助于我们更加全面地认识和理解自己所学的知识。因此,我们应该充分利用撰写心得体会的机会,为自己的学习和发展提供有力的支持。

总结:

通过撰写培训心得体会,我们可以更好地吸收所学的知识,深化对知识的理解和掌握。撰写心得体会的过程中,我们还能够发现自己的不足之处,并提出改进的方法和策略。因此,我们应该充分利用撰写心得体会的机会,为自己的学习和发展提供有力的支持。在未来的学习和工作中,我们应该时刻保持学习和总结的习惯,不断提升自己的能力和素质。相信通过不懈的努力和持续的学习,我们一定能够取得更好的成果。

沟通培训后的收获和感想篇二

一、企业培训师不是单纯从事培训工作的 企业培训师究竟是做什么的?

在接受培训之前,的确是存在很大的误解:我以为培训师就是在企业做培训的——不就是做个计划,写个讲义,上个课嘛。我相信,有我这种理解的人不在少数。事实上,企业培训师并不是我想象的这么简单。按照教材的定义:培训师是指能结合经济、技术发展和就业要求,研究开发针对新职业(工种)的培训项目,以及根据企业生产、经营需要,掌握并运用现代培训理念和手段,策划、开发培训项目,制定、实施培训计划,并从事培训咨询和教学活动的人员。

我们看看教材中关于制定培训总体计划、开发培训项目、开发培训课程、开发培训教材、教师任用资格与培训评估、指导培训工作、人员素质测评、岗位职务描述、现代教育培训技术应用、教学活动的组织管理、教学活动的实施各个章节的内容阐述,不难明白培训师究竟是吃什么饭干什么活的。

按照老师的概括,企业培训师的本质职责是企业培训工作的策划开发、组织实施,即培训管理者。在培训管理体系--iso10015培训体系中就有企业培训管理者的说法,这与iso9001中的质量管理者代表一样。企业培训师主要的工作在于企业培训的策划和组织管理,也即企业培训的管理者。

弄清楚这个概念,对于进一步发挥企业培训师作用,增强培训师自信心、调动培训师积极性等方面具有至关重要的作用。

二、企业培训师不是那么容易做的

通过这几天的系统学习,知识丰富并具实战经验的老师用铁的事实告诉我们,培训师必须具备:自我感知的能力、激励他人的能力、建立关系的能力、变通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握职业界限的能力、诊断问题并找出解决方法的能力、从事商务的能力;良好的沟通、表达能力,以及组织教案、充分运用各种现代教学设备的能力;学习能力强,能不断更新知识和观念,特别需要有调动气氛的能力和案例分析能力,能够设计并运用课堂讨论、案例分析、模拟游戏、角色扮演等手法。

企业培训师不单单是培训,更重要的是培训的管理。要管理培训就必须是培训的内行,动起嘴来有两口子,动起手来有两刷子。培训师需要掌握的知识是相当广泛的,最基本的都要做到一专多能,尽可能是多专多能。不仅仅掌握知识,更需要丰富的实战实践经验,现场操作演示能力,对主讲的课程有丰富的相关工作背景,具有专业的培训或授课经验。要管理好企业的培训工作,就必须了解培训相关的法律法规,懂得企业培训的基本规律,掌握企业培训的各种相关知识和技能技巧,并能熟练运用于实践。同时,还必须了解有关经济的、市场的、质量的等方面的知识,特别需要掌握工商企业管理的知识,以及具备人员素质测评、岗位职务描述等人力资源开发相关的知识、工具、能力。

仅仅从前面这些肤浅的体会中,我们已不难感受企业培训师要学的东西、掌握的技能、熟练运用的工具实在是不少,这就意味着做培训师并不容易,做一名优秀的培训师就更难。

三、企业培训师的前景光明但道路是曲折的

广东广播大学副院长邱培彪表示,虽然准入制度是企业培训师的趋势之一,但是准入制度管不住企业内部的培训师,尤其是一些舍不得花钱培养培训师的企业,因此,国家应出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范。邱院长说这话是针对“企业无法管理”忧虑而言的。

我个人认为,就算国家出台专门政策,对企业内部的培训师也进行管理规范,这也无多大的现实意义。你总不能像现在的生产许可证制度一样,你企业不具备多少个培训师国家就不允许你开业。就算是这样,像现在的若干行业的生产许可、卫生许可等等,其约束作用是相当有限的。而且就当前现实看,持证上岗的企业培训师未必是企业的必备要件。

第二,外请培训师有点啃鸡肋的感觉。有两个关键:一是提高一个企业的经营业绩,不是简单的一次两次哪怕是若干次系列化的培训就可以解决的,这是一个常识问题。哪怕你再深入调研,你开发的课程针对性再强,如果企业的相关配套政策跟不上,那也是收效甚微。还有就是一个企业本身的文化,要想借助培训师一己之力进行再造的话,几乎是一个美丽的神话。不培训,“要马儿跑,又不给马儿吃草”;愿意为部分员工或管理人员提供培训或是把培训作为奖励;头痛医头,脚痛医脚,为了培训而培训,没有系统。第二是除非长期跟踪合作,再深入的调研也难以做到贴近企业的实际,因为企业所处的内部外部环境是不断变化的,而我们现在企业界对培训界的看法多数是“就像做软件一样,顶多我修改一两个组件就足以应付”。

第三点忧虑来自我们做培训师的本身。这里我仅仅站在做企业内部培训的角度谈个人看法。当前,除了外资、合资企业和一些大型,以及像软件、电信、大中型餐饮娱乐等行业外,大多数企业都还没有专门的培训部门及培训师,特别是当前活跃的民营企业中的制造型企业更是如此。做培训的多半是兼职,我本人就是主管品质,仅仅是因为品管需要用到培训这么一种方式。在这种情况下,大家的主要精力都在主管工作上,就算想提高自己,都会在时间、精力等等多个方面难以把提高自己的培训能力放在重要位置,更不要说是放在首要位置。个人如此,企业亦然。

所幸,国家已经重视而且成效初显,企业认识不断提高且需求激增。这使我们看到了希望,也由此有了信心。虽然难度很大,当我相信我们通过这次培训,已经开始了“万里长征”的第一步,有了老师教给我们的渔具,再通过我们自身的不懈努力,我们就一定可以做合格的培训师进而成长成为优秀的培训师。

沟通培训后的收获和感想篇三

近年来,随着社会的快速发展和职场竞争的日益激烈,离岗培训成为越来越多企业和员工的选择。在我的工作中,也有幸参加了一次离岗培训,并从中收获了很多。通过这次培训,我深刻体会到了离岗培训的重要性和价值,同时也对自己的职业发展有了更深入的思考。下面我将从参加培训的目的、内容、方法以及培训带来的影响等方面进行阐述,分享我的离岗培训心得体会。

首先,我对于离岗培训的目的有了更具体的了解。在过去,我参加培训大多是为了满足公司的要求,提升个人技能或者学习新知识。然而,在离岗培训中,我意识到,培训不仅仅是为了提高个人能力,更重要的是为了适应和应对职场的变化。现代职场变化迅速,好的离岗培训可以帮助个人及时掌握新的技能和知识,增强适应能力和竞争力。

其次,培训内容丰富多样,让我受益匪浅。离岗培训内容广泛且多样化,既有专业知识的学习,也有实践操作的培训。通过参与各类培训课程,我获得了更多的专业知识和技能,并能将其应用于实际工作当中。此外,培训还包括了团队合作、沟通技巧和领导力等方面的培训,使我在人际关系和团队合作方面有了更好的理解和能力。

再次,培训方法多样,使我受益良多。离岗培训采取了多种教学方法,例如讲座、案例分析、角色扮演等。这些方法不仅丰富了培训的形式,也更有助于培养我们的主动学习意识和能力。通过多种方法的结合,我能够更深入地理解培训内容,并能够主动运用所学的知识和技能。

最后,离岗培训给我带来了深远的影响。通过这次培训,我不仅提升了自己的专业素质和能力,而且增强了自己的自信心和责任心。培训中的互动、交流和实践,让我更清楚地认识到自己的优势和不足,激发了我自我提升的动力。同时,我也结识了许多优秀的同行和专家,建立了广泛的人脉,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

综上所述,离岗培训是一种非常有效的学习和提升方式。通过参加培训,我明确了离岗培训的目的,丰富了自己的知识和技能,提高了自己的适应能力和竞争力,增强了自己的自信心和责任心。我深深地感受到,离岗培训不仅仅是一个过程,更是一次很有意义的成长之旅。未来,我将继续积极参与各类培训,不断提升自己,为职业发展探索更广阔的空间。

沟通培训后的收获和感想篇四

xx月x日,我参加了由我国著名的安全专家、中国地质大学罗云教授进行的安全知识专题培训。安全培训内容丰富,系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量国内外安全案例,作为一名安全员受到很大教育,感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。

通过罗云教授的安全知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。

进行安全生产教育和培训,严格执行四级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章**度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的.安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格****,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章**度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。

作为安全员应当根据本车间生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。

罗云教授介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控**论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我作为安全员更要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。

沟通培训后的收获和感想篇五

第一段:介绍培训团课的背景和意义(200字)

培训团课是一种集体学习的培训方式,通常由小团体集中学习同一门课程。在现代社会中,培训团课得到了越来越多的关注和重视。这种培训方式具有以下几个方面的意义:首先,培训团课能够让学生们在集体学习中互相激励、互相借鉴,产生更好的学习效果。其次,培训团课可以树立集体荣誉感和责任感,提高学生们的团队合作能力。最后,培训团课有助于培养学生的领导才能和组织能力,提升他们的综合素质。

第二段:个人参与培训团课的体验和感受(300字)

在过去的一段时间里,我参与了一次培训团课,收获颇丰。首先,团体学习让我意识到集体智慧的力量。在团体学习中,我们可以通过分享、讨论,迅速吸收各种知识和经验,节省了很多时间和精力。其次,在团队合作中,我更加深刻地意识到团队的重要性。每个人都有自己的专长和优势,通过协作和互相补充,我们的学习效果远远超过了个人学习。最后,通过团体学习,我还学会了如何组织和管理小组学习的过程。我学到了如何组织学习小组的成员,如何分配任务和安排时间,并且还学会了如何促进小组成员之间的合作和沟通。

第三段:培训团课的优点和不足(300字)

培训团课的优点是显而易见的,它能够促进学生们的主动学习和合作学习,激发他们学习的兴趣和动力,提高学习效果。此外,培训团课还能够培养学生们的沟通和表达能力,提高他们的人际交往能力。然而,培训团课也存在一些不足之处。首先,由于学生们的学习进度和水平不同,可能出现学生之间的学习差异,导致一些学生学会不够充分,从而影响整个团队的学习效果;其次,培训团课需要较大的人力和物力投入,对于一些学校和机构来说可能难以承担这样的费用。

第四段:怎样有效参与培训团课(200字)

为了有效参与培训团课,我们可以采取一些措施。首先,要积极主动地参与团体学习,并保持良好的学习态度。学生们要相互鼓励、借鉴经验,不断提高自己的学习水平。其次,要积极参与团队合作,主动承担责任,为团队的学习成果做出贡献。最后,要充分利用团体学习的资源,如互相讨论、分享学习心得和资料,共同解决学习中遇到的问题,提高学习效果。

第五段:培训团课的发展前景(200字)

随着社会的发展和教育观念的更新,培训团课将会越来越受到重视和关注。团队合作和集体学习已经成为现代社会中不可或缺的能力,培训团课可以很好地培养这些能力。同时,培训团课能够促进学生们的个性发展和创新能力,提高他们的综合素质。因此,培训团课具有广阔的发展前景和重要的教育意义。只有不断地探索和完善培训团课的方式和方法,才能更好地发挥其教育功能和效果。

总结:培训团课作为一种集体学习的方式,具有很多优势和重要意义。通过个人参与培训团课的体验和感受,我们深刻地认识到团队的力量和作用。然而,培训团课也存在一些不足和问题。为了有效参与培训团课,我们需要积极主动地参与学习和团队合作,并充分利用团队学习的资源。随着社会的发展和教育观念的更新,培训团课的发展前景将会越来越广阔,并发挥越来越重要的教育作用。我们应该不断探索和提高培训团课的方式和方法,以更好地发挥其教育功能和效果。

沟通培训后的收获和感想篇六

辅导学生,也曾花时间去辅导学生,当学生英语基础为零,而又要面对中考的'时候,将从哪里开始辅导?我的困惑三。

6月下旬,我在北京参加了国航工程技术分公司举办的精益管理交流研讨会,参加本次会议,也是我第一次接触精益管理,收获颇丰。

首先是让我知道了精益生成模型是如何搭建的:企业基层员工使用精益工具,立足于点的改善;中层干部的作用在于建立精益流程,比如生产流程、维修体系、管理方式等,立足于线的改善;高层重在构建符合本企业的融合了精益理念的战略和文化,拟在从面上建立精益未来,建立企业的方法论。精益管理必须是三位一体的,各层级人员各司其职,才能有效推进企业的精益管理工作。

通过此次培训的另外一个重要感受是,让我感受到发展理财业务的重要性,了解了国内外其他银行发展理财业务的最新动态,从国外银行的经验来看,理财业务成为个人金融业务的核心,是商业银行适应经济、金融发展变化,满足顾客多元化需求的现实选择。理财业务作为核心产品,有利于个人金融业务的开拓发展。在个人投、融资工具日渐丰富,黄金买卖、股票、债券、基金、保险等投资方式逐渐普及的情况下,个人理财服务比单一的储蓄产品对消费者有更大的吸引力,因此也更适合作为个人金融核心产品。目前西方银行和香港、台湾银行业个人理财业务已成为零售业务盈利的重点之一。

精益管理使丰田生产方式上升到了更高一个层次,让我们知道了这种生产方式是属于世界科学发展进程中的必经之路。那么如何运用好的管理方法及流程提高企业竞争力呢?就要改变陈旧思想、运用创新方法、采取有效实践,最终实现提高企业竞争力的目标。记得韩国三星电子集团公司全球革新负责人李永奎先生所说的一句话:tps是一种哲学,简单模仿丰田公司会失败,要采用吸收原则并加以思考,量身定做找到适合自己的模式,才能使企业获得成功。

长江堤防管理单位的管理主要实行条块相结合的管理体制。由于人事和经费分开管理,省、市对基层管理单位没有人事权,业务上的管理缺乏力度,因为“管票子的不如管帽子的”。地方政府利用人事权强行分配非专业人员或由其它单位调入一些退居二线的领导,造成机构臃肿,队伍膨胀,人满为患,人员素职参差不齐。在湖南一些地方戏称乡镇水管站是“书记处”,因为安置村支书记,也是“军转办”、“就业办”,形象地比喻了基层管理单位的难堪。

“安全发展,预防为主”是今年全国安全生产月的主题,对我们施工企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能长久、才能兴旺!

一、培训非常重要。这次在分公司的培训,让我看到各基地同事对精益管理的认同,以及普及精益生产知识的重要性。今年我们推行精益化管理,着眼点首先是生产现场的改善以及广大员工的学习,让他们了解精益管理的益处。如何让其他员工理解、认同精益管理,我想培训是非常重要的。通过培训让大家了解精益、学好精益、用好精益,把精益管理思想和理念融入到我们的正常生产经营中,这才是做好精益工作的基础。

二、成立精益变革的核心团队。精益成功推进的动力源泉来自于企业领导的坚定决心,必须建立一个强有力的核心领导团队,包括企业的管理监控层、协调推进层、项目实施层。比如以设备设施的工具库房管理来说,库房的布局如何有效,以便生产者借用工具时以最快的速度发出工具,节约等待时间,管理员又如何减少不必要的来回,寻找工具所在架位的时间等等,这些都是需要库房管理这个团队来考虑及实施的。

在我们的日常生活中所遇到的有些事情往往需要一段很长的时间来完成,这时就需要设定短、中、长期目标,再逐日制定实现目标的计划,将有限的时间与精力加以分配,争取最高的效率。在具体的操作过程中,可根据具体明确、能够衡量、可达成的、相关联的、有期限的五个原则,将中、长目标分解成一个个能够实际指导行为的子目标,并定期检查各个子目标的执行情况,不断的修正,通过子目标的逐步完成以实现最终目标。

三、要树立阶段性的目标。目前推行精益化工作虽然形成了良好的氛围,但各自为政的“孤岛现象”还有的,精益工作不是几个人来实施就能做好的。现在偶尔也会听到一些同事说“感到迷茫”,有必要这样来做么。

沟通培训后的收获和感想篇七

在职场中,接受培训是每个员工必不可少的一部分。无论是新员工培训、职业发展培训,还是技能提升培训,都可以帮助员工提高工作效率和能力。在过去的几年中,我参加了多个培训课程,学到了很多宝贵的知识和技巧。通过这些培训,我积累了一些自己的心得体会,希望与大家分享。

首先,培训的目标要明确。在我参加的培训中,有些课程的目标不够明确,学员们无法很清楚地知道学习的方向和目的。这样的培训课程往往没有明显的实际效果。因此,一个成功的培训需要事先确定明确的目标,并确保这些目标能够与员工的工作相关联。只有当员工能够看到培训与他们的职业发展和个人成长相关时,他们才会专心致志地参与培训。

其次,培训要具有互动性。我曾经参加过一些由讲师单方面讲解的培训,这样的课程很难引起学员的兴趣。相反,在有互动的培训中,学员们可以通过参与讨论、小组活动或案例分析等方式,积极参与和分享经验。通过互动,学员们可以更好地理解和应用所学知识,也能够从其他人的经验中获益。

再次,培训要有实践环节。理论知识往往只是培训的一部分,真正的实践才是培训的关键。许多培训课程过于注重理论知识的传递,却忽视了实践的重要性。但是,只有通过实践才能真正提高员工的能力和技巧。所以,在培训中,应该为学员们提供机会去应用所学知识,并提供实践环境和实践指导。只有在实际工作中不断实践和总结,才能真正掌握和运用所学技巧。

同时,培训要注重反馈。培训不仅应该是一次性的过程,也要是一个持续的学习和改进过程。在培训结束后,应该给予学员及时的反馈和评价,帮助他们发现自己的不足并持续改进。此外,可通过定期的复习和练习来巩固所学知识和技巧。只有不断地接受反馈和改进,才能实现真正的能力提升。

最后,培训要有创新性。创新是推动企业持续发展的重要因素,而培训也需要具备创新性。过时的培训方法和内容很难激发员工的学习兴趣,更难与时俱进地为员工提供所需的知识和技能。因此,培训机构和企业应该注重创新,不断探索新的培训方法和技术,以及与时俱进的培训内容。这样才能更好地满足员工的需求,提高培训效果。

总之,通过多年的培训经历,我认识到一个成功的培训需要目标明确、互动性强、有实践环节、注重反馈和具备创新性,这些因素共同作用才能帮助员工提升能力和技巧。希望这些心得体会对大家在今后的培训学习中有所帮助。

沟通培训后的收获和感想篇八

培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我的感受最深。

到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。

师德师风对一个教师特别重要。

因为,教师是学生行动的标杆。

“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦……这些都是师德师风的体现。

“十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,有责任心,有道德心,有事业心,有耐心,有严父慈母心,才会敬岗爱业,乐于奉献,竭尽全力教育学生,才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。

教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命的,正在茁壮成长的孩子。

如果说智慧要靠智慧来铸就,那么爱心要靠爱心来成就。

在我的身边,许多老师敬岗爱业的事迹常常感动着我。

尤其是很多班主任,他们是真正将自己的心掏出来给学生,这样的老师非常值得我学习。

相比之下,自己有时觉得付出的还不够。

总之经过通过一段时间的培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,要逐步从以下几个方面努力做,完善自己。

要坚定不移地热爱自己的教学事业。

“做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。

我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想,有的就是一种教师的使命感。

因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的 ,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。

这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。

一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

1、要热爱自己的学生

教师必须关爱学生,尊重学生的人格,促进他们全面健康地发展。

这种热爱,首先应该是温暖的,是充满情感和爱的事业。

作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系,变成“我们”的关系。

爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。

“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向所有学生。

2、加强学习,不断更新知识储

我要在新学年里,不断学习他人的新经验,使自己具有一桶源源不断的“活水”。

如果不强化“自育”意识,力学苦练,做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。

只有这样才会受到学生的钦佩,你在学生面前会更有说服力,更具威信。

信息社会发展迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增多,因此教师的知识要跟上时代步伐时时更新。

以上是我培训所感。

我会在今后的教学工作中,时时处处以师德规范自己,将爱心洒向学生,把知识传授给他们,让学生真正做到德、智、体全面发展,成为“骄傲”的九十年代后们。

校本培训学习心得体会的延伸阅读——心得体会的含义

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。

想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。

每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。

它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。

但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。

计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。

应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。

这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。

试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。

与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。

这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

专心是效率的保证。

人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。

每个人都有自己想做的`事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。

注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。

这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。

你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

“学习要刻苦。”可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。

沟通培训后的收获和感想篇九

培训是提升员工个人能力和工作技能的重要途径,通过培训,员工可以不断学习新知识,提高工作效率。而培训流程则是培训过程中的重要环节,它能够为培训提供一个有序的框架,确保培训的顺利进行。在参加培训流程的过程中,我有许多深刻的体会和心得,现在就让我来分享一下吧。

首先,培训流程的首要目标是明确培训的目标和意义。在我参加的培训中,我们首先被告知这次培训的目标是什么以及我们为什么要参与培训。这让我很清楚地了解到,培训的目标是为了提高员工的工作效率和团队合作能力,使我们能够更好地完成工作任务。在培训的第一步就明确目标,可以帮助我们更有动力和明确的方向去参与学习。

其次,培训流程中的重要一环就是培训内容的设计和安排。在培训中,我们接受到了一系列有针对性的培训课程,包括理论知识和实际操作。这让我意识到,一次成功的培训需要有系统的课程、丰富的教材和实践环节。培训内容的设计和安排要满足学员的需求和培训目标,同时也要有足够的针对性和实用性,这样才能使参与培训的员工受益匪浅。

此外,在培训流程中,培训方法和手段的选择也是至关重要的。不同的培训方法和手段适用于不同的培训内容和学员群体。在我参加的培训中,我们采用了多种方法,包括讲座、小组讨论、案例分析和角色扮演等。这让我深刻地体会到,交互式和参与式的培训方法更能激发学员的学习兴趣和主动性。通过这些互动和参与,我更深入地理解了培训内容,也更好地掌握了相应的技能。

此外,培训流程中的反馈和评估也是不可忽视的一环。在培训结束后,我们都被要求填写一份反馈表,对培训效果进行评估。这个环节让我意识到,反馈和评估是从培训中进一步提高和改进的重要工具。通过反馈和评估,我们能够发现自己的不足和问题所在,帮助我们更好地调整学习策略和改进学习方法。

最后,培训流程中的总结与延伸也是培训的关键。在我参加的培训中,我们在培训结束后进行了总结,结合个人的体会和学习成果,将培训的知识和技能应用到实际工作中。这个过程让我明白,培训的目的不仅仅是为了学到知识,更重要的是能够将知识运用于实践,并不断总结和提高。培训只是一个起点,我们需要在以后的工作中不断地巩固和延伸所学的知识。

综上所述,培训流程能够为培训提供一个有序的框架,使培训更加有针对性和有效性。通过培训流程的设计和安排,我深刻体会到培训的重要性和价值。培训流程的每一个环节都扮演着不可或缺的角色,从明确目标到培训内容的设计和安排,再到培训方法的选择和反馈评估,最后到总结与延伸。每一个环节都能够帮助我们更好地学习和提升自我,实现工作上的突破和进步。希望在以后的工作中,我能够不断地参与培训,不断地学习和成长。

沟通培训后的收获和感想篇十

2月5日,我参加了市公司人力资源部组织的中层干部培训学习,首先我非常感谢上级领导花费了大量的人力,财力,精力为我们提供这样的一个非常好的学习机会,让我们不出家门、工作之余即可进入课堂,聆听华夏基石企业管理咨询有限公司管理技能培训讲师邹元欣老师主讲的《高效执行力》讲座。这次培训不仅是对业务知识、技能的学习,也是对自身文化修养的一种提升,它不仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。

学习期间,我始终抱着认真的态度,学习的心态去体会所学内容,这次培训班尽管时间短暂,但课程设计较为合理,老师水平非常高,学习内容也比较丰富,给我提供了一次难得的充电机会,我个人认为是一次比较成功的培训。培训中专家用精辟的语言,从细微处着手,宏观上把握,利用典型鲜明的案例,为全体学员诠释了执行力的真正内涵和实践宝典,对此我深有感触,通过学习,使我拓展了视野,认清了工作方向,理论水平有了一定的提高,下面我结合自己的实际工作谈谈在企业执行力方面的学习体会。

么要进行目标管理?以及目标管理的优缺点、如何衡量目标等等。在绩效管理中,使我懂得了硬性分布、关键事件、末位淘汰几种管理方法,并初步了解了平衡计分卡和绩效面谈的注意事项。通过参加邹元欣老师的培训,确实感受到了他的讲课风格与我想象中不一样,少了一些严肃,多了一分平实亲切,幽默风趣,能让人轻松愉快之中,领会确切的人际沟通关系、团队意识及领导管理知识,听了他的课,让我顿时明白了很多。到现在我依然记得老师的每个关键词和问题的提出,使我更加深了对团队精神的理解,合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。我相信我们宁阳公司的团队精神将会越做越好,将会发挥更大的作用,取得更好的成绩。

好,还要去培养我们的团队,提升的我们的绩效。推行全员竞争上岗机制,鼓励员工体现个人价值,激励奋发有为,营造员工队伍争先氛围,充分调动优秀人才在技术岗位和管理岗位上的工作积极性与创造性,鼓励职工积极进取,埋头苦干,进一步提高员工的执行力度。

第三、提高‘执行力’对领导者来说非常重要。美国abb公司董事长巴尼维克曾说过:一位经理人的成功,5%在战略,95%在执行。因此,只有参与到企业运营当中的领导者,才能拥有把握全局的视角,并且做出正确的决策。 作为企业的领导者,首先要明正思想,树立领导班子执行能力建设的正确理念。理念是行动的指南,正确的执行理念体现正确的方向。当前我公司在各项工作中执行力不强的因素主要表现在:少数干部表率作用差、作风不够深入,安排部署多、身体力行少,不愿面对矛盾,做事不够踏实;个别部门在落实工作中本位主义思想时有显现,尤其是在工作职能的交叉部位,这样就使全局性工作的发展合力、执行力明显衰减,工作得不到最佳成效等。20xx年,是宁阳公司发展的关键一年,面临着创一流、信息化建设、标准化建设以及繁重的电网建设任务,是充满机遇与挑战的一年。各级领导干部尤其是公司领导必须带头解放思想,不断强化执行意识,匡正思想,提高认识,使执行理念不断得到提炼升华,抓大事、谋大局,不断提高总揽全局的领导能力。

第四、扎实抓好电力营销管理,不断提高优质服务水平。20xx年电力营销面对的形势仍旧相当严峻。首先缺电形势还是不容乐观,我们要继续抓好加强有序用电的调控和监督,最大限度地供足、用足电量,努力做到缺电不缺服务,限电不限真情;其次上级公司提出了营销管理新理念、新要求,标准更高,责任更重,压力更大,所以我们必须进一步抓好营销管理的规范化、现代化、网络化工作,积极完成营销信息系统的上线工作,稳妥推进财务管控系统的实施工作,切实提高城乡营销一体化管理水平。要继续深入开展电力需求侧管理工作。将需求侧管理作为供电咨询、服务的具体内容,贯穿到电力营销管理工作的全过程。

有无数的人拥有卓越的智慧,但只有那些懂得如何执行的人才能获得成功;有无数企业拥有伟大的构想,但只有那些懂得如何执行的公司才能获得成功。在建设一强三优现代供电企业的征程中,我们将不断提高企业的执行力,努力超越,追求卓越,以理性务实的态度,以力求完美的精神,创造宁阳县供电公司的新辉煌。

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