三八节朗诵比赛活动方案(模板5篇)
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
三八节朗诵比赛活动方案篇一
“慈母手中线,游子身上衣”。母爱,是送给婴儿甜甜的吻,是清晨路上的几句叮咛,是眼角两旁的一条皱纹,是秋风吹散的一缕白发?在成长的路上,我们接受了母亲太多的关爱。作为孩子,我们想过如何对母亲表示我们的关爱吗?在一年一度“三八妇女节”到来之际,请拿起你的笔,描画你对母亲的爱,感恩伟大的母亲。
为此,学校决定举行以“喜迎三八感恩母亲”为主题的手抄报评比活动,具体要求如下:
喜迎三八,感恩母亲。
三四五年级全体同学。
作品交稿截止时间为(3月5日)。
1、作品可以个人承担,也可以合作完成,班级、作者姓名写在作品背面右上角。(使用4k素描纸)
2、各班开展班内评比活动,再选送至少2份作品参加比赛(3月5日)。
1、主题鲜明。
2、版面设计新颖、美观、合理。
3、书写工整,字迹清晰、美观、整洁。
4、内容充实,可读性强。
5、图文并茂,整体效果好。
各年级段按选送作品数分别设一、二、三等奖若干名,给予奖励。
优秀手抄报在学校展览室中展出。
薛永喜、邓立青、赵长亮、刘金余等
三八节朗诵比赛活动方案篇二
为了增强我校全体教师的健康意识,营造团结协作、和谐发展的团队精神,丰富我校教师的文化体育生活,我校将于20xx年3月8日举行三八妇女节登山庆祝活动。本次活动的详细方案如下:
20xx年3月8日(周二下午第三节课)(如遇气候和特别情况工夫顺移)
全体教师
万松山
登山比赛
1、分青年组、青壮年组、中年组三个组别进行登山比赛。
2.名次决定:
青年组、青壮年组取前8名,中年组取前6名。
起点裁判(进修学校):xx
终点裁判(山顶):xx
中途裁判(半山腰两处):xx
颁奖:xx
后勤:xx
摄影:xx
三八节朗诵比赛活动方案篇三
根据山东省教育厅等九部门关于转发《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知(鲁教语字[20xx]3号)及我院第十四届推普周实施方案要求,院团委拟举办“中华颂·经典诵读大赛”比赛,方案如下:
诵读经典、爱我中华
组长:袁长明
副组长:刘显忠、朱爱青、尹德成
淄博职业学院全体在校生(包括外籍学生)
以传统经典为主要诵读内容,可以是古代、近代经典诗词歌赋、散文札记,也可以是现代、当代经典诗文。内容健康向上、催人进取,传承中华美德、促进社会文明。可适当配合音乐、舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。也可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目。集体诵读每队人数不超过8人。限时4分钟。
(一)初赛阶段
各系(院)通过在各班级进行“弘扬中华优秀文化传统、加强中华民族优秀传统文化和革命传统教育”活动,自行组织初赛。初赛要求在9月20日前完成。
(二)决赛阶段
1、时间:20xx年9月22日下午2:00
地点:南区报告厅
2、各系(院)选报一个节目参加决赛,于9月20日下午3:00之前将报名表、诵读文稿及所需音乐发送至办公平台高兵邮箱。
3、参赛选手提前30分钟到达比赛现场进行抽签登记。
4、请宣传统战部负责决赛现场的摄影、摄像等工作。
一等奖:2名
二等奖:3名
三等奖:5名
优秀奖:若干名
(一)各参赛系(院)高度加强领导,广泛宣传发动,,扩大参与范围,确保活动顺利完成。
(二)各参赛系(院)自带观众队伍,每队观众17人(陶琉系6人),观众出勤及现场表现情况计入参赛选手总分。
三八节朗诵比赛活动方案篇四
一、活动目的:
为了弘扬中华传统优秀文化,营造书香校园,为了陶冶小学生情操,培养学生审美意识,对学生进行爱国主义教育,达到“熟读唐诗三百首,不会作来也会吟”的效果,我校特举行古诗文诵读比赛。
二、参加对象:1-6年级各班同学。
三、活动时间:11月25日下午一节课后。
四、活动地点:学校操场
五、活动形式:在1-6年级各班中开展“诵千古美文,做文明少年”古诗文诵读比赛。
六、活动细则:
1、要求每班全员参加。
2、每班比赛中自选一首诗,随机抽取四名同学各背一首。
3、比赛同学要求服装统一,化妆,仪表大方、自然、得体。
4、各班的古诗文诵读要有创意,采用新颖的形式,体现各班的特色。
5、评委:z君。
6、计分:z
内容(10分) 效果(60分) 形象(20分) 加分(10分) 总分(100分)
25分 (15分) (15分) (5分)
符合范围及主题,无错漏
集体背诵表演10分
个人背诵5分
小组背诵5+5分
内容与表情动作相宜,串词自然,有整体感
内涵把握准确,感情充沛,艺术感染力强
音乐、道具、布景等辅助手段运用得当合理
服装整齐、队伍有序,对观众、评委有礼貌
教师参与、有突出创意
七、评分标准:(100分制)
1、形式:形式新颖有创意,体现自己的特色。
2、表情:表情大方、自然、声情并茂。
3、语言:要求普通话标准,背诵流利无错。
4、服装:要求服装统一,有特色,有创意。
5、上下场:要求上下场整齐、安静、快速。
八、备注:
1、音响话筒:总务处
2、摄像、照相:z
3、各班位置划分:总务处
4、主持人:大队部
三八节朗诵比赛活动方案篇五
一、
深入贯彻党的十九大精神,全面落实全国教育大会精神,贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化,隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年,助力打赢脱贫攻坚战,共建美丽和谐新望江。
地
点:
校多媒体教室
1.对象:本校3--6年级每班一名学生参赛
2.内容:参赛内容自主选定,文学经典诗歌、散文均可。
1.抽签决定出场顺序。
2.诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。
3.决赛参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。
4.每名参赛选手比赛时间限制在3--5分钟以内。(超时将酌情扣分)
5.评分标准:比赛采取100分制
依据分数从高到低的顺序,设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。颁发奖状。