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基层管理心得体会 基层管理学习心得体会(汇总7篇)

时间: 作者:翰墨 基层管理心得体会 基层管理学习心得体会(汇总7篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

基层管理心得体会篇一

经过再三结论各部门生产过程不稳定的原因是,机器故障和产品质量问题经常发生,没有如何有效的控制、提高质量和提高设备利用率!(尤其是数控车间!)现场很多事情需要依靠和同级部门共同努力,可是经常是出了问题后,人人相互推脱,事情一误再误!

目前的工作应该是如何有效的与他人和协调,如何激发基层的主动性和责任心?对基层管理人员的业务水平进行全方位的`,岗位操作技能、生产现场管理、质量监控点、设备检修、工艺改进、劳动组织、定额管理、成本核算、班组管理等。车间管理应以市场为主导,生产责任为核心开展其它管理。对现场时刻进行检查,预防事故的发生。在日常的工作中必须清楚地了解下属的每一位的工作能力,采取因材适用的方法,不要总以自己的工作水平和能力来衡量和要求员工,更不要刻意地去挑员工的毛病,要找出解决问题的突破口,从各个方面启发他们的工作热情,注重动之以情,晓之以理,对待他们工作中出现的问题和所犯的错误,应当给予耐心诚恳的帮助,多给他们以鼓励,使他们从中得到锻炼和提高。领导靠的是自己的真正能力。领导力针对的是团队而不是个人。然而目前应该努力提升自己的综合素质,争取在技术、沟通能力、用人、工作思路等方面提升自己,言前三思。指令一定要合理,下令前要征询意见,慎重思考,使指令更具有操作性。避免草率决策、仓促下令,然后朝令夕改的情况。丑话在前。清楚表达命令的附加内容。言出如山。一旦指令下达,就必须照章办事,决不徇情。不怕怨,不怕冤,考核是管理手段,不能带丝毫的主观意见。而一次不公的惩罚,很可能破坏员工长久积攒的积极性,而失去人心。根据目前的情况作为一名领导者要想做好工作,首先要做好协调各种关系的能力,搞好服务工作,但是这些工作也需要各方面的配合。

沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。根据目前的情况好像就这么多了。

基层管理心得体会篇二

基层管理就像金字塔的基座,决定了上层管理的稳定和长远发展。下面是本站小编为大家整理的基层管理学习心得体会范文,供你参考!

首先,感谢公司给我们提供了一次学习提高和沟通交流的机会,感谢人力资源部为这次基层管理人员培训班提供的服务。通过参加这次系统而全面的培训,我有以下几点感受。培训的目的是对于组长岗位的角色认知,做的时间不一样,如何去定位这个角色,承担这个岗位的职责,管理的知识和管理的技能的传授,从而提升我们的管理水平。讲解了带团队所需要的核心技能。管理人员角色认知及职责,对这个岗位的角色认知。最大的收获是做一个目标性的管理人员,不是保姆。对员工要会关心,会帮助,会要求!职场心态,马老师给我们的讲解了积极心态、感恩的心。而且用了很新颖的授课方式,我们的听课激情被充分的调动起来。让沟通更有效,马老师讲述沟通的几个重要的技巧,并通过实战演练让我们认真体会沟通和重要性。主持会议的技巧,这是我感觉最有用的,会议如何去开展,会议的几种模板。例如说早会经营的关键点有四个:业绩的汇报与跟踪,用数据说话公布团队指标的完成情况,达成的个人,那些个人是差一点点就能拿到激励方案的个人都是使团队目标强化的办法;技能培训与分享,奖励的兑现与表扬,表扬实现目标的伙伴;激励的方案与追踪,拿数字说话我们还有几个伙伴差多少,最后加油喊口号,开心上线。我们的未来不是梦,原本以为一些简单的管理知识,可以给我们的老师讲解得实在丰富,在老师们绘声绘色的讲解中,我们也更能理解和接受到这些陌生的管理理念。

管培训期学到的知识获益良多,让我感触最深的是学无止境,培训班里有只入公司半年的储备组长,有在组长岗位上工作半年的,也有在公司多个岗位十几年现在参加储备组长培训的,但是我们都暂时忘记自己的工作,忘我的学习,抱着空杯的心态去学习。大家各抒己见分享自己在岗位上的一些经验,特别是咱们三部的管理人员,更强烈的去表达自己。也让我看到了自身的差距,有差距没关系,意识到了我们才能更好的去进步。

这次培训我会把学到的更多的通过想练和创新更好的运用到我的工作当中,我应该庆幸有这样的一个机会让我们的学习,但是任何的技巧只有不断的时间,反复练习成为习惯性行为后才能产生效果。相信通过一段时间的消化运用,我们的管理能力会有更大的进步!

在学习中我们深深的认识到,要抓好生产和管理首先要抓好安全, 安全第一,预防为主 是我们日常生活和生产中最重要的一点。做到安全生产就要建立安全管理制度,坚持安全管理的原则:全员管理、全过程管理、全方位管理、全天候管理。要做好安全管理就要从细节入手:编制安全劳动保护措施、制定和贯彻安全规章制度、安全教育、事故管理。做到 四个到位 认识到位、责任到位、措施到位、督察到位。

作为一个基层管理人员,我们首先要摆正自己的心态,端正自己的态度,知道自己在工作中的角色。知道自己扮演领导者,联络人,和形象人物。既是指挥员又是战斗员,明确自己在工作中的任务:领导和激励部属,甄选训练部属,给部属分配任务,给部属应有的奖惩。在工作和实践中提高自己的业务管理水平,提高理解上级指令、分解工作任务的能力,指导他人活动的能力,解决问题的能力,良好的沟通和协调能力。

如何做好一名基层管理工作者,我认为首先是注重自己的道德修养,要与员工建立良好的同事间的合作关系,注意到我们是 管理者 不是 主管 工头 监工 ,了解员工中存在的问题,了解他们的需要,引导、帮助员工加强沟通,解决问题,避免他们受到不公正的待遇,建立一个有战斗力的高效团体。掌握好各种管理技巧:激励技巧、授权技巧、时间管理技巧。管理技巧中首推激励技巧,要掌握好激励技巧就要知道激励在工作中的重要性!因为任何人都需要激励,而不是要你去批评他们、讽刺他们、挖苦他们,甚至是视而不见。对于手下员工你首先应该知道他们需要什么:生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。只有满足了他们的这些需要,才可以避免员工产生不满,提高员工的工作情绪。只要对一个人的能力表示有信心,就可以在实际上增强他的能力。

在基层管理的过程中,要注意做到以下几点:

一、树立诚信,形成领导力。

1、 身先士卒,宽容别人的缺点,认识自己的不足。

2、 主动关心下属,提供力所能及的帮助。

3、 坚持原则,否则给予了好处后,下属仍然会说你无能。

4、 处事公正,严明,尤其是对自己关系好的员工,应更加严格要求。

5、 处理问题时,应以大局出发,心底无私天地亮,否则处处受制与人。

二、沟通,引导,培养感情细节。

1、 用正确的观念把每次沟通作为引导的机会。

2、从别人的切身利益很感受出发,寻找企业与员工的利益平衡点。

3、 尊重每个人从语言和行为表情上,这是赢得尊重的基础。平等互助,职务是用来完成工作,帮助团队进步的。

4、 用正确的态度对待反对意见,并与之沟通共同寻找解决之道。

5、 不要在别人面前说下属的缺点,缺点要直接对下属说,多表扬你的下属,因为说下属的缺点同时也在说你自己的缺点。我们应先看别人优点,在看别人缺点。在公众场合应该多说别人优点,同时激励别人改正缺点!

三、工作管理

1、 正确利用错误事例处理员工情绪,引导员工行为。责任不妨有的时候自己担当,有下属在场合时候,自己的错误应当下属面向上级承认错误。

2、 协助下属完成任务取得突破,把功劳和赞扬一起给他。

3、 启发下属自己做出正确的决定,正确的思考。发现员工的优点,激发员工的潜能。

4、保持适当的距离感,不要让下属觉得你不会处罚他们的感觉。

5、把下层最典型的人想激发出工作热情,使他得到大家的认可和支持。

6、 不收小便宜,多施小恩惠。

7、 保持最佳精神状态,从实际出发,端正心态,尤其在员工面前,自己的情绪要保持好,想哭的时候找个地方。一个好的领导人给你的下属应该有很多好的影响。状态好才能影响他人。

国家安全总局出台《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》后,作为煤矿的基层管理人员,我认真学习《七条规定》后感触颇深:尽安全职、负安全责,是要求是本分,忠心为企业、爱心为员工的安全责任必须牢固扎根于心,想安全、抓安全,必须时时、事事、处处落实到具体行动上。它指出了煤矿安全生产的要害,抓住了煤矿安全生产工作的隐患,为煤矿安全增添了一道防火墙,为矿工撑起了一把保护伞,更是矿长对员工及家属的郑重承诺,对矿工生命的高度重视。

一、 贯彻《七条规定》,提高自我认知意识

曾对煤矿安全作出重要指示:“安全生产关系到广大人民的生命安全,以人为本首先要以人的生命为根本,科学发展首先要实现安全发展。《七条规定》是在现行的国家有关安全生产法律法规基础上针对当前安全生产突出问题,提炼出的最关键、最有效、最简洁的七条要求,要求矿长必须履行安全生产工作职责,抓住了煤矿安全生产的主要矛盾和关键环节,突显了党和政府心系矿工、关爱生命的决心。我们作为煤矿安全生产的最直接责任者,必须充分认清发展的形式和目标、充分认清抓好安全管理工作的重要性、充分认清基层管理人员肩负的神圣责任和使命。

二、贯彻《七条规定》,落实到实际生产

我项目部就提出了“安全工作要人人抓”、“不安全不生产”等理念,正是把安全作为企业头等任务和发展的基石、提升效益的根本、关注矿工生命的所在。我们在安全生产上,提出了“安全零事故、消灭破皮伤”的目标要求。我一直认为事故可以预防、隐患可以控制;安全是抓出来的,是管出来的;安全工作只有时时抓、天天抓才能抓好。

认真贯彻落实《七条规定》就要明确细化任务分工,积极协调指

单位实现“四无”目标。 作为煤矿基层管理人员,我最大的希望:矿领导将《七条规定》具体的落实到实际生产中,带领广大矿工平安、快速、稳定生产:所有煤矿职工能提高自我操作技能,高高兴兴上班、平平安安回家。

基层管理心得体会篇三

管理学作为一门理论和实践相结合的学科,对于大学生的学习和未来的职业发展都具有重要的意义。在大学学习管理学的过程中,我积累了丰富的知识和经验,并对管理学的理念和方法有了更深入的理解。在此,我将分享我在大学学习管理学的心得体会,希望对其他同学能有所启示和帮助。

第二段:学习管理学的重要性

学习管理学不仅能够培养我们的职业素养,还能提高我们的组织能力和决策水平。通过学习管理学,我了解到一个组织的成功与否不仅取决于领导者的能力,还取决于团队的协作与管理。在大学的学习过程中,我积极参与各种团队活动,学习如何与团队合作,如何管理团队的冲突和沟通问题。这些经历让我更好地理解管理学的理念和方法,并在实践中加以应用。

第三段:学习管理学的方法和策略

在学习管理学的过程中,我发现总结归纳是一个很重要的学习方法。在课堂上,我会认真听讲并做好笔记,课后会进行总结,整理知识点和重点概念。通过总结归纳,我能够更好地理解和掌握管理学的知识。此外,我还会主动参与讨论和小组活动,和同学们一起交流观点和思考问题。通过和他人的交流和合作,我深刻认识到管理学是一门集体性的学科,需要不断地与他人合作和交流才能更好地理解和运用。

第四段:管理学对于个人成长的影响

学习管理学不仅对于我们未来的职业发展有着巨大的影响,更对我们的个人成长有重要的意义。管理学教会了我如何管理自己的时间和资源,如何制定合理的目标并进行有效的计划。在大学的学习生活中,我时常面临各种各样的课程、社团活动和社交任务,学会合理地分配时间和资源,将学习、兴趣和社交等各个方面进行统筹安排,是我学习管理学的一个重要收获。

第五段:学习管理学的启示和总结

通过大学学习管理学,我深刻认识到管理学是一个不断发展和适应环境变化的学科。我学会了不断更新自己的知识,紧跟潮流和趋势。管理学也教会了我与人沟通和合作的重要性,培养了我的团队合作能力。此外,学习管理学还让我明白领导者的责任和义务,激发了我成为一个优秀的领导者的决心。因此,我将继续学习管理学,并将其应用到实际生活中,为自己和他人的发展创造更大的价值。

总结:大学学习管理学是一项重要和有意义的任务。通过学习管理学,我们能够提高自己的职业素养和个人能力。学习管理学需要不断总结归纳、思考和交流。学习管理学的经历让我深刻认识到管理学的重要性,并为我的个人成长和未来的职业发展带来了积极的影响。我相信,在不断学习和实践的过程中,我将能够成为一个优秀的管理者和领导者,为社会做出贡献。

基层管理心得体会篇四

在学习中我们深深的认识到,要抓好生产和管理首先要抓好安全, 安全第一,预防为主 是我们日常生活和生产中最重要的一点。做到安全生产就要建立安全管理制度,坚持安全管理的原则:全员管理、全过程管理、全方位管理、全天候管理。要做好安全管理就要从细节入手:编制安全劳动保护措施、制定和贯彻安全规章制度、安全教育、事故管理。做到 四个到位 认识到位、责任到位、措施到位、督察到位。

作为一个基层管理人员,我们首先要摆正自己的心态,端正自己的态度,知道自己在工作中的角色。知道自己扮演领导者,联络人,和形象人物。既是指挥员又是战斗员,明确自己在工作中的任务:领导和激励部属,甄选训练部属,给部属分配任务,给部属应有的奖惩。在工作和实践中提高自己的业务管理水平,提高理解上级指令、分解工作任务的能力,指导他人活动的能力,解决问题的能力,良好的沟通和协调能力。

如何做好一名基层管理工作者,我认为首先是注重自己的道德修养,要与员工建立良好的同事间的合作关系,注意到我们是 管理者 不是 主管 工头 监工 ,了解员工中存在的问题,了解他们的需要,引导、帮助员工加强沟通,解决问题,避免他们受到不公正的待遇,建立一个有战斗力的高效团体。掌握好各种管理技巧:激励技巧、授权技巧、时间管理技巧。管理技巧中首推激励技巧,要掌握好激励技巧就要知道激励在工作中的重要性!因为任何人都需要激励,而不是要你去批评他们、讽刺他们、挖苦他们,甚至是视而不见。对于手下员工你首先应该知道他们需要什么:生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要。只有满足了他们的这些需要,才可以避免员工产生不满,提高员工的工作情绪。只要对一个人的能力表示有信心,就可以在实际上增强他的能力。

在基层管理的过程中,要注意做到以下几点:

一、树立诚信,形成领导力。

1、 身先士卒,宽容别人的缺点,认识自己的不足。

2、 主动关心下属,提供力所能及的帮助。

3、 坚持原则,否则给予了好处后,下属仍然会说你无能。

4、 处事公正,严明,尤其是对自己关系好的员工,应更加严格要求。

5、 处理问题时,应以大局出发,心底无私天地亮,否则处处受制与人。

二、沟通,引导,培养感情细节。

1、 用正确的观念把每次沟通作为引导的机会。

2、从别人的切身利益很感受出发,寻找企业与员工的利益平衡点。

3、 尊重每个人从语言和行为表情上,这是赢得尊重的基础。平等互助,职务是用来完成工作,帮助团队进步的。

4、 用正确的态度对待反对意见,并与之沟通共同寻找解决之道。

5、 不要在别人面前说下属的缺点,缺点要直接对下属说,多表扬你的下属,因为说下属的缺点同时也在说你自己的缺点。我们应先看别人优点,在看别人缺点。在公众场合应该多说别人优点,同时激励别人改正缺点!

三、工作管理

1、 正确利用错误事例处理员工情绪,引导员工行为。责任不妨有的时候自己担当,有下属在场合时候,自己的错误应当下属面向上级承认错误。

2、 协助下属完成任务取得突破,把功劳和赞扬一起给他。

3、 启发下属自己做出正确的决定,正确的思考。发现员工的优点,激发员工的潜能。

4、保持适当的距离感,不要让下属觉得你不会处罚他们的感觉。

5、把下层最典型的人想激发出工作热情,使他得到大家的认可和支持。

6、 不收小便宜,多施小恩惠。

7、 保持最佳精神状态,从实际出发,端正心态,尤其在员工面前,自己的情绪要保持好,想哭的时候找个地方。一个好的领导人给你的下属应该有很多好的影响。状态好才能影响他人。

基层管理心得体会篇五

大学期间,我选择了管理学作为自己的专业,通过一系列的管理学课程的学习,我逐渐体会到了管理学所带来的思维方式转变。管理学不仅仅是一门学科,更是一种解决问题的思维方式。它引导我们从系统的角度审视问题,了解其内在的逻辑关系,从而能够更加全面和准确地处理问题。这种思维方式的培养对于我们的学习和未来职业发展都具有极大的帮助。

第二段:管理学对个人领导能力的培养

管理学的学习还培养了我的领导能力。在管理学的课堂上,我学会了如何从管理者的角度思考问题,如何有效地组织和安排工作,并激发团队成员的积极性和创造力。掌握了这些领导技能,我在校园组织中担任了多个重要职位,成功地带领团队完成了一系列的任务和项目。这些经历不仅使我在管理能力上得到了锻炼,也为我以后的职业生涯奠定了坚实的基础。

第三段:管理学对组织行为的理解和应用

管理学的课程让我深刻认识到了组织行为对于一个团队的重要性。通过对组织行为的学习,我了解了人力资源管理的要点,如招聘、培训和激励等,这对我以后从事人力资源岗位有了很大的帮助。另外,管理学的课程还让我了解到了组织文化和组织结构对于企业的影响。我学会了如何根据企业的发展战略来优化组织结构,以及如何打造一种具有凝聚力和激励力的组织文化。这些理论的学习使我在实践中能够更好地应对各种问题。

第四段:管理学对决策能力的提升

在管理学的学习过程中,我最大的收获是对决策能力的提升。管理学课程教会了我如何进行有效的情景分析,如何确定目标,制定策略,并进行评估和反馈。通过这些学习,我培养了批判性思维和创新思维的能力,能够更好地分析和解决问题。在实际工作中,我能够更加理性地做出决策,同时也能够对决策的结果进行及时的评估和调整。

第五段:管理学对综合素质的提高

总体而言,管理学的学习使我在多方面得到了提高。除了学科知识和专业能力以外,我还通过管理学的学习提高了自己的综合素质。如团队合作能力、沟通能力、应变能力等等。这些素质是我未来职业生涯中必不可少的,也是我作为一名管理者的核心竞争力。因此,我深信通过管理学的学习,我能够更好地应对未来的挑战,并取得更大的成功。

结论:大学期间学习管理学是一个非常值得的选择。管理学的学习不仅让我们掌握了解决问题的思维方式,还培养了我们的领导能力、组织行为的理解和应用能力、决策能力以及综合素质的提高。这些都将对我们的未来职业发展产生积极的影响。因此,我鼓励更多的年轻人选择管理学作为自己的专业,并充分利用好大学学习管理学的机会。

基层管理心得体会篇六

基层管理是所有企业都必须重视的最基本的管理单元。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于基层管理学习心得体会吧。

经过2天的“me计划”培训,使我对“管理”两个字有了重新的认识。在这两天里,倪老师通过实例分析、游戏等方式,紧紧围绕提升基层主管素质这一主题,向我们深入分析了管理者需具备的素质和条件。基层管理人员是公司的中流砥柱,在公司的生产经营过程中起到了承上启下的作用,提高基层管理人员的素质对公司的生存与发展是尤为重要的。经过培训使我对自身的角色定位有了更深刻的理解和认识,也坚定了我做好基层工作的信心。

通过课程的学习,谈谈自己对基层管理者的几点理解:

一、 敢于承担:为下属的过失负责

基层管理者,处于领导与被领导者之间,当员工犯错时,身为部门负责人理应承担责任,当然,这不是连带责任,而是作为管理者的担当。作为管理者是一个部门的带头人,下属的行为是执行你的决定。有功劳的时候大家分享,有过错的时候也当然需要一起承担,哪怕下属犯了100%的错误,作为其的直属上级理应承担80%或者更多的责任,因为下属是你选的,他的能力也是你培养的,任务也是你下的,作为主管,你也承担着监督、督促下属落实、完成执行上层决策的责任,因此,对于过失必须承担责任,这是勇于担当的责任。这样的行为上司不仅不会怪罪反而会更认可你的行为、认可你的能力和品质,而下属也会因此而更加信赖、尊敬你。对责任唯恐避之不及的管理者,是无法得到下属的支持,更不会得到领导的赏识和重用的。

二、 授权(个人认为也是部属培育的一部分)。充分的授权是基

于对员工的了解和信任,授权可以给予员工充分的自由,允许他们按照自己的方式完成工作,一方面为员工的发挥提供空间;另一方面最大限度的调动他们的积极性,使之发挥最大的效率。而如果让他们按照你的步骤去执行,那么他就是机器人,没有激情和积极性可言,这不是授权而是束缚,这样的结果只会导致团队的效率大幅下降,员工的能力和积极性更无法得到提升。当然,授权并不等于放权,作为管理者,需要对整个过程进行监督但不强制干预,在发现问题后,切忌将任务从他们手中夺走更有甚者想代替他们去完成,而是应该从旁指导,加以协助,允许他们进行修补、返工,即使这一过程经过反复后才能得到预期目标也无所谓。因为在这个过程中,团队已快速成长,员工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都会完成的非常出色。

三、 利用有限的激励资源达到最佳的刺激效果。制订长期的激

励计划,制订高荣誉和低金钱价值的“礼物”,刺激员工的工作积极性。比如,部门内部通报表扬、部门会议让其分享经验并做业务指导等等。有时候荣誉上的价值要远远凌驾于物质和金钱的价值,而且员工在获得特殊的荣誉之后心里所产生的的激励因素也将超出其它奖励方式带来的激励因素。因此,在制定激励方式的时候,要巧用心思,找出员工心中的渴望,制定一些能给员工高名誉价值感的激励“礼物”,以达到事半功倍的效果。

通过培训使我充分认识到自身的不足,在今后的工作中,我将不断努力,完善自己,提升专业技能和管理水平,提高综合能力,更好的服务于公司和团队。

非常有幸参加了我厂在湘潭市举办的第四期基层管理人员培训班,作为企业一名基层管理人员,首先衷心感谢厂领导为我们搭建了良好的培训学习平台。培训期间,本人身为班长自觉遵守学习纪律,做到学习目的明确、学习态度端正、学习认真听讲。虽然,这次学习时间紧、内容多,但湖南省烟草职工培训中心课程安排合理,授课老师知识渊博、实践经验丰富、观点鲜明准确,讲解深入浅出、生动形象、幽默风趣、条理清楚、内容充实,培训效果明显,我认为这次培训对我们今后的工作具有很大帮助,达到了预期目标。通过培训的学习与思考,我有以下几点心得体会。

一、学习内容

本次培训,我们认真学习了烟草行业方面“行业改革与发展形势”、“行业政策与公司主要任务”、“行业文化与公司文化”及“行业标杆与对标管理”四门课程,企业管理方面“企业管理概论”、“非hr人力资源管理”、“质量管理”及“管理与创新”四门课程,员工素养方面“团队协作与执行力提升”、“高效工作方法与沟通技巧”及“行为规范与职场礼仪”三门课程,工作技能方面“办公软件系统操作与应用”和“公文处理与写作”二门课程。同时,进行了拓展训练和革命传统教育,以及参观了长沙卷烟厂。通过培训,使我们开阔了视野、提升了观念、充实了知识,为我们今后更好地履职具有非常重大的意义。

二、学习心得

(一)开拓视野、增强认知,提升基层管理水平。

通过学习,使我进一步明确了作为一名基层管理人员所担负的工作职责、须具备的自身素质、应掌握的管理技巧。开拓了我的思维和视野,学到了很多新的管理理念、管理知识、管理方法,提高了管理水平,提升了观念认识。特别是老师们对实际案例深入浅出的分析讲解,对我今后的实际工作具有积极指导作用,受益匪浅。通过培训,为我今后更好地学习新理论、新知识和掌握新方法、新技能奠定了良好的基础。

本人在企业中从事监察审计工作,日常对产品质量接触不多,原以为“质量管理”对我来说是门枯燥的课程,但刘浪老师在授课时从观念的层面、道的层面、文化的层面讲解质量管理,引人入胜。尤其在讲解质量管理“突破姿态、突破关键项目、寻求知识突破、进行分析诊断、克服变革抗拒、通力合作变革、建立监督系统”时,使我感触颇深,这正是提高监察审计工作质量的有效途径,也是我日思苦想而不能突破的思想观念,为我今后进一步提高监察审计工作质量指明了方向。在培训中,如此感受可以说是枚不胜举,我在此对各位老师的敬业精神和谆谆教导表示崇高敬意。

(二)加强沟通、增进了解,发挥沟通重要作用。

沟通是为实现组织目标而进行的组织内部与外部信息传递和交流。我身为班长,担负着学员与校方的沟通协调责任,深刻领会到沟通在企业管理工作中的重要性,也在此代表41名全体学员对班主任郭祖庆老师及后勤保障老师们的辛勤付出表示由衷感谢。同时,通过培训,进一步增进了同事们间的情谊,尤其是当我们中的一位学员半夜突发病情,同学们不约而同地聚集到这个同学的房间,学员自觉地分批到医院护理,那种关切、关心让我深深地感动,我也在此对同学们表示感谢。

管理沟通,从其概念上讲,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在特定个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是企业管理的有效工具,还是一种技能,是对自身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,是我们企业各项工作顺利开展的前提,也是我们基层管理人员的主要任务之一。在企业管理工作中,管理层与非管理层之间需要沟通来传播信息、交流思想,从而推动内部成员间的互动和联动,促进企业的持续稳定发展。

沟通是企业的凝聚剂,它能使企业内部对信息的传递更为迅速、理解更为一致。沟通也是基层管理者带领团队实现管理基本职能的有效途径,一定程度上对企业管理层之间纵向信息传递的准确性起到了保障作用。为保证企业目标的顺利实现,我们应该高度重视企业管理工作中的沟通协调,有效沟通可以增进了解、融洽关系、提高效率;否则,就会产生矛盾、酿成隔阂、影响绩效。通过良好的沟通,为企业决策者提供全面准确可靠的信息,达到企业内部的人际关系和谐,保证工作质量,提高工作效率。

(三)与时俱进、管理创新,促进企业持续发展。

随着国际化步伐的进程,行业将面临着更加激烈的外部环境竞争,企业要实现持续稳定发展,就必须与时俱进,不断创新。在当今行业提出“532”、“461”战略的激烈内部环境竞争形势下,创新是企业获得核心竞争优势的决定因素,是企业求得生存和发展的灵魂,是企业实现持续发展的重要源泉,是企业提高经济效益的根本途径。

管理创新是科学管理的精髓,是企业管理的主旋律。面对日益激烈的竞争环境,企业须用系统理论、创新思维、创新技术、创新方法、创新组织创造出一种新的更有效的资源整合,建立持续动态创新机制和动态反馈机制;企业需为员工创造创新的环境与机制,及时发掘创新点,让组织中每个成员都成为创新者,促进企业管理系统综合效率、综合效益的不断提高,把创新渗透于企业管理的全过程,为企业今后生存和发展奠定坚实的基础。

通过本次学习,使我对行业发展及企业基层管理有了更为深刻的认识与理解。在今后工作中,我将学以致用,不断提高自己的管理水平与履职能力,与时俱进、全力以赴、求真务实、开拓进取,为江西中烟进位赶超和广丰卷烟厂跨越发展做出更大的贡献。

经过再三结论各部门生产过程不稳定的原因是,机器故障和产品质量问题经常发生,没有如何有效的控制、提高质量和提高设备利用率!(尤其是数控车间!)现场很多事情需要依靠下属和同级部门共同努力,可是经常是出了问题后,人人相互推脱,事情一误再误!

不要总以自己的工作水平和能力来衡量和要求员工,更不要刻意地去挑员工的毛病,要找出解决问题的突破口,从各个方面启发他们的工作热情,注重动之以情,晓之以理,对待他们工作中出现的问题和所犯的错误,应当给予耐心诚恳的帮助,多给他们以鼓励,使他们从中得到锻炼和提高。 领导靠的是自己的真正能力。领导力针对的是团队而不是个人。然而目前应该努力提升自己的综合素质,争取在技术、沟通能力、用人、工作思路等方面提升自己,言前三思。指令一定要合理,下令前要征询意见,慎重思考,使指令更具有操作性。避免草率决策、仓促下令,然后朝令夕改的情况。 丑话在前。清楚表达命令的附加内容。言出如山。一旦指令下达,就必须照章办事,决不徇情。 不怕怨,不怕冤,考核是管理手段,不能带丝毫的主观意见。而一次不公的惩罚,很可能破坏员工长久积攒的积极性,而失去人心。 根据目前的情况作为一名领导者要想做好工作,首先要做好协调各种关系的能力,搞好服务工作,但是这些工作也需要各方面的配合。

沟通是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。根据目前的情况好像就这么多了。

基层管理心得体会篇七

管理学是一门涉及组织、规划、领导和控制等方面的学科,对于企业管理者和管理专业学生来说,学习管理学的内容是非常重要的。在学习过程中,我深刻认识到管理学的理论知识对于实际工作的指导和帮助,同时也体会到了管理学带给我的思维方式和方法论的变化。通过对管理学的学习,我除了学到了各种管理理论和技巧,还学到了很多关于人与组织、领导和决策等方面的宝贵经验。

首先,在学习管理学的过程中,我对于组织的重要性有了更深入的认识。管理学教我如何建立一个有效的组织架构,使每个成员都能够充分发挥其专业能力并与整个团队协作。通过学习组织理论,我明白了组织的目标应该明确、任务应该明确,组织层级要合理分工,责任和权力要明确,同时还要善于利用人的特长和优势来实现组织的目标。在实践中,我运用学到的组织理论,成功地建立了一个高效的团队,每个成员都充分发挥了自己的能力,整个团队的工作效率和质量都得到了显著提升。

其次,管理学的学习还教会了我如何进行科学的决策和领导。决策和领导是管理者必备的能力,也是每个团队或组织必不可少的环节。通过学习决策理论和领导理论,我了解到了有效的决策过程和领导方式。在解决问题时,我能够运用学到的决策模型,明确问题的关键点,收集和分析必要的信息,避免主观性的干扰,从而做出科学合理的决策。在领导方面,我学到了不同的领导风格和方法,比如权威型领导、民主型领导和教练型领导等。通过灵活运用不同的领导方式,我能够更好地协调团队成员之间的关系,激发他们的工作积极性和创造力,从而达到更好的工作效果。

此外,管理学的学习还使我深刻认识到了人与组织之间的关系。人是企业最重要的资源,只有合理管理好人的关系,才能够确保组织的持续发展。通过学习人力资源管理理论,我了解到了人员招聘、激励、培训和福利等方面的要点和方法。在实际工作中,我通过运用这些理论,成功地招聘到了一批优秀的员工,为他们提供了良好的工作环境和激励机制,使得他们能够全力以赴地工作,从而为企业的发展做出了重要贡献。

最后,管理学的学习还培养了我的创新思维和问题解决能力。管理学不仅仅是一门理论学科,更是一门实践学科。在学习过程中,通过大量的案例分析和实践项目,我学会了如何运用管理学的理论知识来解决实际问题。在实践中,我遇到了各种各样的挑战和困难,但通过运用学到的创新思维和问题解决能力,我最终成功地解决了这些问题,并取得了良好的效果。这些实践经验让我深信,只有不断学习和实践,才能够不断提升自己的管理能力和素质。

总之,管理学的学习对于工作和生活都具有重要意义。通过学习管理学的内容,我对于组织、决策、领导和人与组织之间的关系有了更深入的认识,并且掌握了有效的管理方法和技巧。在实际工作中,我将运用这些知识和经验,不断提升自己的综合素质和能力,为组织的发展和个人的成长做出更大的贡献。

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