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亲子旅游工作报告总结 亲子旅游工作总结

时间: 作者:江sx

报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

亲子旅游工作报告总结 亲子旅游工作总结篇一

世界之窗公园活动目的:

为了增进同学们的相互了解, 加强同学们的情感交流, 增强班级的凝聚力。

使同学们更好地融入集体, 树立集体意识。

1.班委共同讨论将方案分组, 然后让同学们分组讨论。

2 .选定同学组长, 各司其职。

3 .各位同学自己带齐需要的食品, 到以后集体聚餐。

4 .安全出游, 集体活动, 一切行动听指挥。

活动流程:

1. 早上八点在学校田径场集合, 学校领导雷强主任对秋游提出安全注意事项。

2 . 乘车前往世界之窗, 分组参加“红色运动会“, 体验革命劳动的辛勤和快乐。

3 . 自由活动。

以小组为单位, 集体活动, 安全游玩。

4 . 下午 4点, 集合返回。

活动优点:

1、 同学热情有加, 全部参与。

2 、 组长认真负责, 组织得有条不紊, 小组凝聚力强。

3 、 同学们其乐融融即增进感情, 又能加强班级凝聚力。

4 、 在期中考试之后, 放松压力, 放宽心情, 走进自然, 体验美景。

活动不足:

有部分同学不够守时, 集合时间到了, 还不能及时赶到。

要教育学生养成良好的时间观念。

亲子旅游工作报告总结 亲子旅游工作总结篇二

这次参观中山陵让我们受益匪浅。中山陵是国内外著名的旅游景点。这次参观不仅看到了中山陵的伟大建筑,而且通过了解^v^先生的老师,我觉得只有努力学习才能实现他最后的愿望。

来回两趟,孩子和家长都能安静有序的骑行,为司机叔叔创造了更好的驾驶环境,比起上次的学习进步很大。

统一参观中山陵时,孩子们可以安静有序地观看,不吵闹,不打架。唯一美中不足的是,在音乐站喂鸽子、中山陵自由活动时,家长把孩子带走,给班主任带来不便。

孩子们在灵谷寺自由活动时,可以按照老师的要求在指定范围内安全活动。然而,在集体活动中,由于时间等因素,虽然准备充分,但没有按原计划进行。

春游结束后,学生可以按照老师的要求迅速回家。

在车上,孩子和父母可以自觉保持车内整洁。在活动中,学生可以自觉保持景区环境,不乱扔垃圾,自觉将垃圾带走并扔进垃圾箱。家长在活动中加强了沟通,增强了感情。总的来说,这次活动非常成功,我希望这种亲子活动今后能更频繁地举行。

亲子旅游工作报告总结 亲子旅游工作总结篇三

号我们 xx 三班 29 位孩子和家长,总共是42 位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00 准时出发,到达目的地是 8:33,一路畅通,17 车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20 多分钟,家长和孩子很开心的在 xx 集合。

优:1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。

多不错的菜哦,提着还是很辛苦的 ?

本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。

感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢 xx妈妈和 xx 妈妈管理我们的财务、感谢 xx 妈妈和 xx 爸爸当我们的.摄影师,感谢 xx 妈妈和 xx 妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!

?秋游活动总结 篇 2 ?

凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx 年 10 月 15 日,我们 xx 幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx 森林公园。走进森林公园,清新的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美好。此次活动特采用的是亲子活动的形式,邀请家长参与,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发现生活的美好。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0 胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。

我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

?秋游活动总结 篇 3 ?

孩子是祖国的花朵,是祖国的明天,得智体全面发展才最重要的。孩子的身体健康是最总要的,我们幼儿园针对这一重要性,每年都给孩子们组织秋游活动,让孩子和家长更好的交流。

按计划我们先来到浦东的浦江游览处,登上了游览船,游览浦江两岸的风光,孩子们被江里的大轮船吸引着,被两岸的高楼大厦吸引着,看到大桥时的尖叫,不难看出孩子的兴奋。

下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园,一进公园的门口,满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘,家长忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜爱,有大章鱼、小鱼、花瓶等等,孩子们看得眼花缭乱,不时的跑到这儿跑到那儿,玩得不亦乐乎。瞧,爸爸将宝宝高举过头,一起探究菊花的奥秘。在乐园里的,家长也像回到了孩提时代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

这次秋游在计划中完美完成,打到我们的预料的要求,在此感谢家长们的配合。

?【【精品】秋游活动总结 3 篇】

亲子旅游工作报告总结 亲子旅游工作总结篇四

有关秋游活动总结 3 篇

秋游活动总结 篇 1 多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx 年 10 月 15 日,我们 xx 幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。

的形式。由于家长的直接参与,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的积极互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,提供了家园联系的机会。

当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是快乐,是喜悦,是快乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。” “老师这是不是就是秋天?” “这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的教师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高高低低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们议论的焦点,成了他们眼中美丽的图画。

我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争高低,小朋友很荣幸的来到这个美丽的 “世外桃源”,怎能不对这周围的一切产生浓厚的兴趣呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小朋友上的这节灵活、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小朋友拉拉队也跃跃欲试。球赛开始了,平日里温文尔雅的爸爸们很勇猛的在球场上驰骋,我们的.红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好开心。

下午的活动,我们老师也一直和小朋友在一起,无论是电游还是散步游玩。

我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼

儿去感知、探索、发现、创造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发现“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满足了孩子们的求知欲,激发了孩子热爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着周围“奇怪”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,讨论着,思考着……,他们智慧的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。

在这里的一切,让我们真正体现了“素质教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲密接触,沐浴秋日阳光,呼吸新鲜空气,用眼睛去捕捉秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,用心灵去感受秋的美妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的认识,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了快乐。

活动中,全体家长的配合无不体现了他们对我们工作的支持与配合。家长能听从老师的安排,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能互相帮助,幼儿与幼儿之间亲密无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长认识孩子,孩子认识家长,这在平时的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心意……看着孩子们开心的笑脸和他们懂事的行为,我们感触很深。

这次的秋游活动在欢乐的气氛中画上了句号,我们常常说秋天收

获的是希望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是梦想。

秋游活动总结 篇 2 大三上学期第九周,是充实的一周,是不平凡的一周,也是给我带来许多经验与教训的一周。这周,我下了艰难的决定:放弃复习雅思,组织班级活动。

伟大决定的动力来源,我想是院运会。院运会事前准备实在不足,院运会当天毫无班级可言,所以事后我对这次组织不善是相当愧疚的,也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。

这个星期,我一直就围绕着心理剧场还有秋游在忙。先说秋游,我星期一晚上第一次走访每个宿舍问大家想去哪里,原本打算私下定地方选了金星农庄,后来有人反对,于是又多出了两种选择:大夫山和男生宿舍!最后,经历了三晚的宿舍走访,投票决定去男生宿舍大火锅,这次秋游游得很“远”嘛!不过,让人高兴的是:秋游在本周五进行!!如果是下一周,就得又被占用一个星期六,不爽中的不爽,当然,班长没有选择权,但是决定周五举行而不在周六举行的刹那我窃喜!下面我简明扼要总结一下本次秋游活动。

秋游活动基本信息:

4. 当中节目:吃火锅,唱歌,聊天,玩幸运筛子罚喝桶装齐康水 5. 收费:20/人,仅包食材(饮料不计)20*16=320 (实收款额) 6. 大伙出席情况:604 五个 606 两个 607 一个 608 两个 605 三个 716 六个 一共:20 位 7. 活动反响:整体是非常成功的!

8. 备注:超人参与同时超支,故班费拨款 90 元。饮料由本人荣誉赞助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。

经验:

1. 民以食为天,我们吃出了感情!

2. 用心聆听,多听民意就有多收获。

3. 有话好好说,不行说到行,所以人数可以达 20 人。

4. 多记录,好记性不如烂笔头,用张纸把东西写下来,一清二楚。

5. 幸好有调动气氛的刺激性活动,下次活动继续发扬!!

6. 把男生宿舍的卫生搞好了,大伙超开心,我很安慰。

7. 主席开会回来把我们留下的东西全包了,吃得很开,我表示很受鼓励。

教训:

1. 众口难调,没那么简单,别人说的话,仔细听一听,自己做决定。(歌词)不可能追随每个人意愿。所以不必太纠结。

2. 下次可缩短收集意见方式,走访宿舍是必须的,但是一晚就好了,三晚自己累,也影响人家宿舍同学的正常休息。

3. 买食材的教训:下次再打火锅,不能没有面筋没有豆腐没有好脆皮肠!不能不处理好饺子!(那天最后都变成肉馅了,皮都破了。)

4. 地点:这是伟大的尝试,对很多同学来讲也相当新鲜,but有下次呢,确实煮东西就还是在正规地方吧,那天在宿舍气氛很好,但是地方实在好窄啊。

这次活动组织起来虽然很累,但是真的很快乐。

我快乐的是让同学们有了一次温馨的聚会,那天大家笑得很开,把我的心也笑开了花;我快乐的是虽然自己不懂煮菜但是还会搞卫生,终于把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感觉很有成就感;我快乐的是大家吃完火锅,还继续有兴致玩骰子,我敢说,没有参与第二轮的绝对少了很多很多的乐趣。罚喝水的过程看到了大伙的天真烂漫,大伙的童心未泯还有大伙的浓浓情意。

了,还这么有激情,真是不容易。

这次活动的举办,是成功的,为我对接下来的男生大节组织有了强大的信心。

真心希望,大家开开心心!

秋游活动总结 篇 3 踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,兴高采烈的来到了幼儿园,准备参加亲子游活动。

在教室里,我们先给幼儿进行安全教育,要求幼儿在活动过程中必需一直牵着家长的手,不能离开家长,有什么事找老师或导游。然后带领孩子们小便,准备出发。

在导游的带领下,我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。进入元祖,印入眼帘的是一片粉红,孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。接着,通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后,进入了元祖里的翻斗乐,孩子们在里面尽情的玩啊,跳啊,笑啊,尽情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的勇敢者道路,昊昊则开着小车子滑滑梯,毛毛玩着羊角球。家长们则忙着给孩子们拍照,记录下无数美丽的画面。

和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参加比赛呢。

靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。看着他们认真快乐的制作着蛋糕,洋溢着幸福的笑容。我们也不禁感染了他们的快乐,幸福,想要留住这些温馨的画面,不停地按着照相机快门。

快乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通,也让家长们分享了轻 松的教育经验。新的教育观和服务观的渗透,不仅使我们的家长积极参与活动的全过程,更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。

接着我们来到了七宝古镇,途中家长们主动引导孩子观察路边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高,带着他有点吃力,柯老师主动牵起了徐玉钊的小手,跟着队伍前进。徐玉钊的爷爷直说:“谢谢老师,谢谢老师。”接着,我们来到了有名街边小吃:臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活动中家长们互相帮助、互相谦让,体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动,使我们非常感动。

在家长的赞叹声和感谢声中,我们结束了这次愉快的亲子秋游活动。整个亲子活动始终围绕着“亲近自然,体验亲情,友爱同伴”的主题。一方面调动了家长参与教育的热情,使家长们能在参与中理解教育、体验教育,另一方面加强了家园的相互沟通和了解,提高了服务意识,实现了家园教育的互补。这真是一次有意义的活动,家长们直说下一次的活动还要参加。

亲子旅游工作报告总结 亲子旅游工作总结篇五

一大清早,虽然天气不错,但对于冬天来说,还是有点小冷,但孩子们的心中却跳动着一团热情地火焰。我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“我运动、我健康、我快乐”20xx年冬季亲子趣味运动会。

这次的运动会比赛,主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。同时,树立起孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。

8:40分,伴随着《进行曲》的响起,运动会正式开始。首先,由主持人缪老师为这次的运动会致词。接着,在仪仗队后面是各个班级的入场仪式,各班小朋友以饱满的热情、昂扬的斗志,向全校展示了良好的精神风貌,大家都对今天的比赛充满了信心。随后,各班站到指定的位置,在庄严的国歌声中,举行了升旗仪式。然后孩子们向家长展示,我们老师精心准备的舞蹈和团体操赛,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下,不怕苦不的不断练习,最后成就了孩子们完美的展示。

本次活动中,最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动添了更精彩的一笔,更是把此次运动会推向的高潮。

通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!

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