校园扫除工作报告

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。

校园扫除工作报告篇一

1.学校坚持把“文明校园”创建工作作为学校全面、协调、可持续发展的良好机遇，纳入了学校重要议事日程。学校专门成立了创建市级文明校园领导小组。坚持一把手负总责、领导小组分工明确，夯实责任，明确了创建任务，坚持把创建工作当作促进学校可持续发展的重要举措，贯彻到学校工作的全过程，努力做到分步实施，层层落实，齐抓共管，形成合力，确保文明校园创建工作顺利进展。

2.加强领导班子建设，不断提高管理水平。

学校把加强领导班子建设作为精神文明建设的重中之重来抓。班子成员注重自身建设，认真学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己。心往一处想，劲往一处使，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。

1.把思想教育、纪律教育与职业道德、社会公德、家庭美德和法制教育有机结合，开展多途径、多层次、全方位的宣传教育活动，树立校兴我荣、校衰我耻的道德观念，努力营造了风清气正、积极向上的文明健康氛围，有力促进了教师思想素质的提高。

2.认真开展师德师风考核工作，强化了教师职业道德建设，以爱岗敬业、为人师表、教书育人、无私奉献为核心，加强了师德教育，和教师签订了师德目标责任书，开展了师德师风演讲赛，进行了师德理论测试活动。根据各种考核指标要求，对照指标体系，严格按照教师自评、学校评议、学生评议、家长评议等形式组织进行师德师风考核，将师德作风作为聘任、评优、奖惩、晋职、年度考核的重要依据，通过学习教育，教师的事业心、责任感明显增强，整体素质和职业道德水平明显提高。

1. 共创温馨乐园，放飞童年梦想。为了打造书香校园、特色校园、和谐校园，为孩子们营造愉悦的生活环境，创设温馨的儿童乐园，构建幸福的学习天地，学校老师们创新思维、以人为本、集思广益，精心布置教室文化，让校园再现一道亮丽的风景线!走进教室，让人耳目一新。

2.开展各学科的教研活动，丰富校园文化生活。学校教科室从关注学生终身发展的角度开展各种实践活动。充分发挥学科作用，开设各活动兴趣小组，组织学生参加各种竞赛活动，获得了各种奖项，使学生得到了锻炼与发展。

我校遵循学生思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，积极推进优良校风和学风的建设。

1.抓好班集体建设，加强学生思想教育。学校德育处、少先队大队部，充分利用集体晨会、班级黑板报、校园宣传窗等宣传途径，对学生很好地加强了思想教育。

2.加强学生行为规范养成教育。德育处及时引导各班班主任重视法制、法规教育，充分利用晨周会课等途径，教育全校学生遵守交通规则，护送教师每天准时到岗，护送到位，尽心尽责。一学期来，我校无一例交通安全事故发生。

3.加强行为规范养成教育。我校以《小学生日常行规范》教育为重点，对路队纪律、班级卫生、红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯，有效地控制了校园内不讲卫生、不佩戴红领巾、吃零食等不文明现象的发生，全校师生思想上重视，行动上体现，逐步形成了自觉的行为习惯。

校园扫除工作报告篇二

大扫除的过程是辛苦的，当我们看到我们的劳动成果后，我们也是满足的，累并快乐着。

每到周五，每个班级选出当天的值日生来做一次大扫除，当老师宣布周五的.大扫除还是要做的时候，留下的包括我在内的几个人，想到周五本该在家里玩着游戏，看着电视剧和好朋友去玩一玩，都在抗拒周五留下来做值日的事实。

商量好分工以后，同学们都纷纷的拿出了饱满的激情和认真的态度，心里都想着早点把这项任务完成。在劳动的过程中，大家也很辛苦，但是休息了片刻之后就又投入到了自己所分工的工作当中。没有一个人中途放弃。

等老师来检查的时候，老师的眼睛里闪着不可思议，彷如进入到了一个新的世界。看着由之前的灰尘铺满的玻璃经过我们的劳动变得像镜子一般锃亮，看到由之前纸屑，垃圾遍布的地面变得干净，看到由之前的歪七扭八的桌子变得整整齐齐。在我们的劳动成果下，教室好像换装了。老师看到眼前的这一幕，也表扬了我们几个。

在老师的表扬中，这次的大扫除画上了完美的句点。虽然过程很辛苦，但在过程之后也会因为自己的付出感动无悔和幸福。

校园扫除工作报告篇三

星期五早上，天气晴朗，四年（1）班的同学陆陆续续地回到班上。这时班主任来到教室说：“今天要大扫除，谁来做今天大扫除的组长呢？”老师话音刚落，容智兴奋地举起了手“我来”，因为他从没做过组长。

这时睿智走上讲台，严肃地说：“张大嘴你去拿扫把扫地。”只见张大嘴一手拿着一个鸡腿，一手拿着扫把，开始了扫地。这时组长又说：“郝美丽你给我擦桌子。”郝美丽兴奋地喊了一声“耶”！她一蹦三尺高。

睿智对杜子腾说：“你去倒垃圾。”杜子腾通红了脸，生气地想；哼！怎么每次最艰苦地活都给我干，您这个臭睿智，下次我当了组长，有你好看的！

就在这个时候，张大嘴走到教室的一个角落里，他把扫把扔到一边，蹲在地上，狼吞虎咽的吃起鸡腿来。他心想：哼！不理了，我先吃点东西再说，如果再不吃的话，我就要饿死了！这时郝美丽拿着布，擦完这张桌子，又擦另一张桌子，像一只花蝴蝶在教室里翩翩起舞。

杜子腾表情有点不自然，只见他脸色苍白，紧闭双眼睛，蹲在地上，捂着肚子对组长说：“我肚子疼，我先上个厕所，等一下再回来倒垃圾。”说完，他就像一支箭一样向厕所冲了过去。

这时，杜子腾才从厕所里回来，回到班的时候不知谁把香蕉皮丢在地上，正好被杜子腾踩到了，他滑倒在地上，他的头刚好倒在垃圾桶里，当组长把他拉起来的时候，组长对他说：“你不合格！”他听了很气愤，又继续拖！

在张大嘴和郝美丽的帮助下，甄勇敢顺利地完成了自己的任务。

热闹的校园又恢复了往日的宁静，大家背着小书包开开心心地回家了。

校园扫除工作报告篇四

接到通知说是今天放学后要大扫除，我们都非常激动，我们知道，一般班级大扫除的时候，都是有什么要迎接的贵客来临了，在这种神秘的期待里，我们都在心里默默做着放学大扫除的心理准备。

等到放学，大扫除的队伍已经让往常一样，自觉分配妥当了，扫教室的还是扫教室，擦窗户的还是擦窗户，擦桌子的还是擦桌子，连扫厕所也自动拿着工具去扫厕所了，大家都带着一种使命感进行着这项大扫除活动。

我是属于扫教室的那一拨，也算是班级大扫除里面最幸福的那一拨。因为只要同学们把自己的桌子收拾好了，我们这一拨人只需要拿着扫把清理掉教室的果皮纸屑，把垃圾桶倒掉，再洗洗拖把把教室拖一遍就可以算是打扫任务完成了，哪怕是教室里面有很多垃圾，也不担心打扫不完。

我同桌是擦窗户的那一拨，人很少，劳动量相对来说却很多，不仅要站在地上把视线平齐的玻璃都擦干净，而且还要爬上桌子，把够不太着的窗户玻璃也要擦干净，又是要洗抹布又是要换洗抹布水的，比我们扫教室的工作麻烦多了。这也使得我们扫教室的在扫完教室还有时间的话，都会自愿来帮擦窗户的同学擦窗户，一是可以帮助同学，二是可以点一起把大扫除搞完。

擦桌子的那一拨人，少是少，但因为他们的劳动不用爬上爬下，也就比擦窗户的要轻松一些，他们每次也跟我们扫教室的一样，可以早早的结束劳动，腾出人手去帮助做其他大扫除的同学。一般男生会主动去帮助扫厕所的女生打扫厕所，不管是男厕所还是女厕所，在大扫除的时候，厕所都不会有人使用，但还是非常的脏和臭，那些男生，别看平时常常不怎么爱学习还会打架，在这种大扫除的时候既表现的怜香惜玉又表现的勤劳爱干净，把我们班主任可高兴坏了，也让班主任对我们的班级大扫除非常放心，每次都是让劳动委员下发通知，她就忙别的工作去了。

今天的班级大扫除还没结束，但我们都知道一定会在我们共同努力下圆满收工的！

校园扫除工作报告篇五

阳光明媚的一天，我们开始了“一年一度”的大扫除。妈妈管它叫辞旧迎新。

首先是奶奶洗玻璃。只见奶奶拎来一桶水，把毛巾放在水中浸湿，再拿出来，折成三折，拧干了，在玻璃上快速地擦了起来，遇到擦不掉的小黑点用指甲一扣，小黑点就不见了，真是老油翁卖油——熟能生巧。

接着是爸爸扫地。爸爸一把抓着扫把轻轻地扫过去，一些灰尘便像听话的小孩乖乖的闪到了一边，另外的一些灰尘在空中学起了蝴蝶翩翩起舞，等灰尘积成了一堆，爸爸就把灰尘扫进了正在焦急等待的簸箕里去了。

而妈妈正在厨房洗油烟机，撒了一些苏打粉，再擦一擦，一张银光闪闪的脸就漏了出来，妈妈脸上也露出了微笑的表情。可是斗大的汗珠已经挂满了额头，我帮妈妈擦了擦汗，妈妈说了“谢谢。”“不用谢。”我回答。

轮到我了，我拿起了准备好的拖把，把它浸在水中，拎起来就开始拖了起来，拖了一半，我发现地不但没让我拖干净，反而被我拖成个大花脸。这样肯定会被妈妈骂的，突然我想起了妈妈平时拖地的样子。我拿起了拖把使劲的用力拧，可是怎么也拧不干，我想着我的脚力气肯定比较大，直接用脚不停的在上面跳，直至拖把快弄干了，我又继续拖了起来，这次效果可真好，地被拖的干干净净的。我也干的汗流夹背。

大扫除真的好累啊!今天我终于体会到了大人们平常打扫卫生很辛苦，以后我也要帮她们做些力所能及的家务活。

校园扫除工作报告篇六

校园扫除工作报告篇七

俗话说：“腊月二十四，掸尘扫房子。”告别“小年”，就该做迎接过年的准备了。其中，最重要的就是“扫尘”了。平日里，我和爸爸都很少打扫卫生，都是由妈妈打扫，于是今天，我和爸爸也加入到大扫除中。

我们先把外套脱了，然后卷起袖子，拿起抹布和洗衣粉，在阳台外面把抹布打湿，然后在小水桶了打满水，拎到房间里。我负责打扫自己的书房，我用扫把把房间里的角角落落都打扫了一遍，然后用拖把擦地板，等到擦完时就把拖把放到小水桶里清洗。

这样打扫了一会儿，我就感到又累又乏味，于是我对妈妈说不想打扫了，妈妈对我说：“一个人在做每件事时都要有始有终，不能半途而废，你看我每天晚上都要打扫卫生，我也不是一天天坚持下来了吗？”听了妈妈的话，我又开始行动起来。

我把书桌上的书摆放整齐，把所有物品归类，放进爸爸新买的收纳箱里。拿了一块抹布，沾上水，把桌上的物品抬起来，用抹布用力地擦着。

妈妈说：“干的不错！但你的零食柜也需要打扫喽。”的确，我的零食柜好久都没整理了，里面堆满了吃完的塑料袋。我把塑料袋放在一起，拿来垃圾桶，用手把塑料袋扫进垃圾桶。再把柜子里面的零食都拿出来，将小糖果塞进大盒子里，按大小一个个在柜子里叠好，零食柜也整好了。

最后，是雪球的房间。一开门，天哪，这是什么味道！原来是雪球拉臭臭了，我赶紧拿来拾便器，捏着鼻子把臭臭夹走，扔进马桶冲掉。再把它的窝拖出来，雪球可真是不配合，硬是踩在窝上不肯离开，我费了好大的力才把窝拖到洗衣机前，雪球一看见洗衣机，便一溜烟儿跑回了房间。妈妈把窝放进雪球的洗衣机里，打扫总算告一段落了。

通过这次大扫除，我体会到了劳动尖酸也体会到了妈妈每日的辛苦。

校园扫除工作报告篇八

上学期学校大扫除时，老师征集高个子的家长，如有时间请到学校去帮忙大扫除，比如擦窗户什么的。媛宝极力游说我们去，但“日理万机”的媛宝爸显然是没空的，而我尽管有大把的空闲，可我的“海拔”压根儿就不符合征集条件，媛宝只好作罢。但那天放学回来后，媛宝就有了颇多怨言，因为去大扫除的家长得到了老师的大力表扬，甚至还奖励小花一朵，这对媛宝来说，可是极大的荣誉。

新学期伊始，媛宝告诉我学校又要大扫除了，叫我去参加。想到媛宝上学期的失望，想到这是一次能为媛宝的形象加分的机会，我一咬牙便应承下来。我问媛宝需要家长几点去学校参加劳动，媛宝挥挥手让我自己去班级主页看老师的通知。可我等到晚上快睡觉也没看到任何通知，第二天上午再查，还是没有。

我想上学期的大扫除是在中午，那我干脆吃了午饭就去！草草地吃了午饭后，我快步来到学校，生怕落后。校园里果然一片大扫除的景象，很多班确实已经有很多家长在忙乎了，不过到了媛宝的教室，老师不在，有几个孩子正拖地，却一个家长都没见着，我正纳闷，媛宝从操场跑了过来，媛宝见我来了十分开心，一脸的自豪。

难怪我等不到通知，原来如此。媛宝这个积极分子一听说要大扫除，哪能放过这个争取荣誉的机会呢！也不管要不要家长来，就急吼吼地把我给招来了。

我既来之，则安之了，我连忙趁机向丁老师表示咱媛宝有很强的集体荣誉感，强烈要求我来参加大扫除的。丁老师见我如此“热情”，最终安排了我擦窗户的光荣任务。

清洁工具实在有限，我只有手里一把擦窗户的工具，却没有水桶，幸好水池离咱教室还比较近，我擦几下便跑去水池冲洗工具，来来回回十几趟，我就权当锻炼身体了。

我一边干活一边想：好像我做学生时就没怎么擦过窗户，在家更是没擦过，恐怕我前面三十年擦过的窗户还没今天擦的多呢！

校园扫除工作报告篇九