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政教处新学期计划(热门18篇)

时间: 作者:雁落霞

学期计划是一个使我们更有条理、更有计划地完成学习任务的重要方式。下面是一些学期计划的案例分析和评价,希望可以给大家一些思考和改进的方向。

小学政教处新学期工作计划

1、以学校工作计划为指导,努力建设“六大”校园,打造和谐校园; 。

2、积极对学生开展养成教育、道德和思想教育; 。

3、尊重、关爱每一位学生,保护学生合法权益,保障正常教学秩序; 。

4、加强对心理咨询室的建设,对学生的心理问题,积极干预和辅导; 。

6、坚持正确的工作方法,公正、公平、公开和高效。 。

一、加强政教处自身建设 。

(一)加强政教处教师思想作风和业务素质建设 。

(二)加强学生管理制度建设 。

(三)加强班主任队伍建设 。

(四)加强档案建设 。

七、加强学校卫生工作 。

政教处新学期班主任工作计划

坚持以全面提高学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性,夯实“区行为规范示范校”的基础。

二、工作目标。

围绕一个中心―“以服务教学为中心”;

抓住两个重点―“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。

三、工作措施。

(一)德育队伍建设化。

1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好全体教师的道德素养和人文素养,在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。

2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。以年级组长、班主任、团队干部、心理健康老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。

(1)政教处加强队伍建设和德育理论学习和德育研究,创新性地开展德育工作,以提高工作有效性和针对性。

(2)配合大队部、团总支加强团员、大队委员的学生干部队伍建设,注重对学生干部的培养。

(3)抓好班主任队伍建设。健全和完善《凯慧中学班主任工作绩考核方案》,坚持隔周一次班主任例会制度。

(4)加强班集体建设,尤其加强班级精细化管理,建立强有力的班干部队伍,并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。

(5)配合加强心理健康教育,培养学生健全的人格。开设讲座、邀请专家为学生、家长、教师作家庭教育报告。

(二)德育宣传经常化。

1、根据《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《凯慧中学学生在校一日常规》、《德育读本》等,通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式,开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育,丰富学生的学习生活,陶冶学生的道德情操,增强学生的社会责任感。

2、注重学科渗透,提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容,做到既教书又育人,真正体现“润物无声”的教育效果,创设“全员育人”的教育格局。

3、发掘社会和家庭教育资源,提升教育特色。

(1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社会教育资源,有计划地开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

(三)德育活动专题化。

德育活动的开展,有利于学生良好行为习惯的养成,我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动,丰富学生的生活,展示学生的才华,培养学生的能力,陶冶学生的情操。

1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始,为了严格学校管理,培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯,进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操,创建文明健康、温馨和谐的美好校园,在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。

2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。

3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口,让学生形成自我调节的控制能力。

(四)德育常规精细化。

1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。

2、加强常规管理和行为规范教育。

3、坚持勤查勤访。全体班主任,要勤到班、勤家访、勤谈心。做到:学生的不良现象,通过谈心去解决;学生情绪低落,通过谈心去鼓励;学生的突出问题,通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。

4、加强主题班会的开展。

5、加强校园环境卫生整洁化。

(五))安全工作责任化。

树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,

1、健全各项安全工作制度,做到有预案、有措施。

2、有效落实校园安全文明岗工作,定期开会研究存在的问题并整改。

3、定期进行安全检查,发现隐患及时整改。

4、多途径加强安全宣传与教育。

总之,在新学期里要积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。

政教处新学期班主任工作计划

全面贯彻党的教育方针和政策,始终把德育工作摆在学校工作的重要位置。坚持以人为本,坚持方法创新,不断加强学生的思想道德教育,理想信念教育,和行为习惯养成教育,安全法制教育,心理健康教育等,为学生创设一个和谐、健康、向上的成长环境,促进学生全面、可持续发展,进一步发扬我校德育工作特色,开创我校德育工作新局面。

二、工作思路。

从学校及学生实际出发,以加强未成年人思想道德为立足点,突出德育为首的地位和作用。加强德育队伍建设,尤其是班主任队伍建设,完善班主任量化考评,加强德育队伍培训,不断提升德育队伍的理论水平和管理水平。扎实开展适合学生年龄及身心特点的有针对性的德育主题月活动,以强化行为规范养成教育为主线,以学生文明监督为助力,加大对违反我校制定的学生行为规范的检查处罚力度,促进学生文明习惯的养成。高度重视安全保卫工作,把学校安全放在重中之重,切实加强保卫人员的管理和考评,确保事故率为零。创新德育思路,改进德育方法,完善德育管理,巩固德育阵地,细化德育目标,拓展德育内涵,不断增强德育工作新活力,努力提高德育工作的经常性、针对性和实效性。

三、目标任务。

(一)切实加强德育队伍建设,提高德育工作水平。

1.继续加强班主任队伍建设,强化对班主任工作的管理,规范班主任工作行为,完善班主任聘用制度和班主任工作的考核机制,注重班主任培训,特别加强对年轻班主任工作培训指导。

每月定期召开班主任工作例会,研讨班级管理方法,引导班主任要多采用赏识教育,尊重、信任、理解、关心学生。要求班主任对学生要做到五心:热心、诚心、细心、耐心、恒心;对工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行为习惯,勤与家长沟通。努力打造一支适应时代发展,管理水平一流的班主任队伍。

重视班会课,加强班会课检查。每月一个德育主题,政教处每月以此为主题召开一个班会公开课,要求班主任必须更新观念,认真准备,充分发挥班会课对学生的教育引导作用,让班主任和学生之间的距离更近,把班级由治理、管理向经营的层次发展,打造班级文化,调动学生的内驱力,促进班级的和谐,让班级管理更有效、更艺术。

2.加强对学生会、团总支工作的指导,加强班干部的培养和培训,组织和培养一支强有力的学生干部队伍参与学校的日常管理,充分发挥学生干部自主管理及先锋模范作用。

3.加强家校联系工作,充分发挥家长德育教育的作用。加强家校互动,共育人才,鼓励班主任老师家访或话访,全面了解学生在家在社会的表现,及时反馈学生在校表现,有针对性地教育学生,学校通过家长微信群,召开家长会等形式,加强与家长的沟通,增强家长教育能力,提高学校的德育工作水平。

(二)努力完善德育管理制度,落实德育常规管理。

1.完善班级德育工作,狠抓班级六项常规管理,即出勤、安全、纪律、安全、卫生、宣传,把学生的日常行为全部纳入德育工作范围。规范学生的言行举止,约束和改正学生的不良习惯,培养学生文明的行为习惯和高尚的思想素质,促进各班良好的班风、学风的形成。

2.严格执行《莒县二中学生日常行为规范》,规范学生的言行举止,约束和改正学生的不良习惯,培养学生文明的行为习惯和高尚的思想素质,促进各班良好的班风、学风的形成。

3.各班级制定班级公约,记好班务日志,完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。

(三)继续巩固德育阵地建设,创设良好育人环境。

1.充分利用好班会时间,加强对学生的品德教育。要根据学校的安排认真开展活动课,要做到“四有”即有主题、有备课、有学生活动、有班主任总结。加大课外活动的巡查力度,确保该德育阵地有效利用。

2.充分利用仪式教育,特别是升旗仪式,重点抓好国旗下讲话创新讲话人员及主题的安排,每期初即作好全期安排,讲话人员既有学校领导又有模范老师,还有优秀学生,题目紧扣每月德育主题,多层次全方面对学生进行思想教育。

3.充分利用校园内外各种宣传阵地,如广播站、黑板报、宣传橱窗等,紧密配合学校德育主题教育陶冶学生的情操,丰富学生的生活,创设良好的育人环境。

(四)扎实开展德育主题教育月活动,培养学生意志品质。

1.根据我校学生实际,结合新时期学生身心发展特点,确定每月德育主题,三月份行为习惯养成和学雷锋活动月(文明礼貌教育),四月份安全管理和爱国主义教育月,五月份心理健康和理想信念教育月,六月份诚信教育月。

2.每月的德育主题要以系列德育活动为载体。德育活动要体现知识性强,吸引力大,参与度高,开阔视野,促进思考的特点。每月要针对不同德育主题制定出周密的活动方案,方案要有针对性和实效性,注重理论学习与实践的有机结合。

3.通过德育主题教育月活动,使学生养成文明的行为习惯,形成勤奋学习立志成才的思想观念,增强学生的安全法制意识,使之拥有积极、健康、阳光的心理状态,使他们学会宽容,懂得欣赏,知道孝顺,明白勤俭,做到艰苦奋斗,从小树立远大的理想,把自己的青春奉献给祖国和社会,并把自己对祖国和社会的热爱具体地落实到爱校爱班爱同学身上来,促进我校良好的校风、教风和学风的形成。

(五)高度重视安全保卫工作,创建平安校园。

1.建立、健全各项安全保卫措施,加强师生的安全宣传教育,增强师生的防范意识,加强安全检查与整改,发现问题及时处理。

2.加强封闭管理,加大校园巡查力度,并积极寻求派出所、消防队、交警队的支持和帮助,确保安全事故率为零。

3.完善安全事故责任追究制度,认真抓好各类值班制度的落实,明确分工,责任到人,杜绝各种校园安全故事的发生,努力争创让家长安心、领导放心、社会各界称心的“平安校园”。

(六)继续加强学生宿舍的管理。

按照上学期制定的《学生宿舍卫生管理标准》,做好寝室管理工作,坚持“星级宿舍”评比制度,使宿舍的管理水平再上新台阶。并以宿舍卫生管理为重点推动教室、办公室、清洁区的卫生秩序治理。具体措施:

(1)组织全体住校生认真学习《莒县二中宿舍管理规定》,严格约束,相互监督。

(2)完善检查机制,在楼管常规检查的基础上,政教处将组织班主任、学生会每天对寝室进行抽查,发现问题及时通报处理。

(3)开展宿舍文化评比,打造宿舍精品文化,拓展育人氛围。

(4)继续通过开展星级宿舍的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

(七)继续加强对特殊学生关注和帮扶。

留守儿童、学困生、特殊体质学生(包括心理)、贫困生等等,建立相关档案,指定帮扶措施。同时要充分利用心理咨询中心,并积极打造市合格心理咨询室。同时针对学生厌学、上网、打架、早恋、心理等问题以及考试前后容易引发的一些问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

年政教处新学期工作计划

学校政教处的工作开展要遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础。下面是本站小编带来关于20xx年政教处新学期。

的内容,希望能让大家有所收获!

一、指导思想:

政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指针,以《中学德育大纲》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,结合路桥区教育局《关于实施中小学“生态德育工程”》精神,清醒地认清形势,更新德育观念,深入德育改革,努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新,加强德育工作的针对性和实效性。工作中坚持“抓好常规,突出重点、体现特色”方针,通过多种形式、多种渠道,积极开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,努力培养学生树立科学世界观、人生观和价值观,培养学生良好的行为习惯,为进一步推进素质教育服务,为培养能适应现代社会发展要求的、更高层次的“四有”新人服务。

二、具体工作:

(一)抓好德育队伍建设,营造全员育人氛围。

1、加强政教队伍自身建设,努力提高政教队伍理论水平,提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习,每月定时召开理论学习会、处务会,学习新的德育理论,借鉴新的德育途径,讨论调研我校德育工作中存在的问题,每次会议有中心议题,有学习材料,有讨论结果。努力形成学习型团队,推动我校德育工作迈上一个新的台阶。

2、加强班主任队伍管理,促进班主任队伍建设。进一步完善《班主任考核条例》,通过《班主任考核办法》、每月一次的班主任例会,规范班主任工作方法,进一步明确班主任工作要求,沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中,做好指导、服务、检查、反馈。每月工作、每项工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈,推动班主任工作的开展。

3、增强助理班主任管理意识、责任意识,为班主任培养后备人才,营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式,明确职责范围:部分学生联系教育、通过参与班级卫生工作深入班级,协助班主任工作;另一方面,要求助理班主任学习班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通,共同商讨解决班级中存在的问题,同时,结合学科教学,进行德育渗透。

(二)加强学生的思想道德和行为规范教育,深化学生道德体验。

1、加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育,以每月主题教育为载体,通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育,结合红军长征七十周年纪念活动,对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动,提高学生自护能力。十二月份开展负重教育,树立学生责任意识。一月份开展评优工作,营造争先进、学先进的氛围,同时检查落实学生日常行为规范,考核结果记入《学生思想品德考核表》。每月月初有计划,过程有检查、反馈,月底有小结,保证主题教育内容、时间、人员到位。

2、加强学生行为规范养成教育。以学习贯彻执行新修订的《中小学生守则》《中学生日常行为规范》为契机,重新修订《路中学生日常行为规范》、《路中学生违纪处分条例》,搞好学生始业教育,使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,开展《告别不文明行为承诺》签字活动,开展“三礼教育”,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。抓好教室、寝室两个环境布置,增强环境育人氛围,同时要求做到“五无”——地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角,搞好环境卫生。

3、加强班干部队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关,对推选出的班团干部,将成立学生干部学校,对全校班团干部进行培训上岗,对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬,树立先进,对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。

4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教育学习班,每月开展两次学习,对曾受处分学生进行系列教育,邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地,体验大墙内生活;结合学生自省,写认识、谈体验,促进不良习惯的消除、文明行为的养成。加强体艺生教育,促进学生德艺双馨。

5、以创绿色学校为载体,充分发挥校爱委会和学生绿色环保中心作用,积极开展环保教育,提高师生卫生素养,增强防病能力。开展环保宣传周活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。

6、加强宿舍区管理,努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责,加强岗位责任意识,每天早晚检查各寝室的卫生内务,下午、晚上抽查,认真做好记录、及时反馈,尽量使宿舍区二十四小时保持整洁。安排好值周寝室,加强值日生教育和管理,增强学生劳动意识。充分发挥宿管会的作用,提高学生自我管理能力,积极创造条件,开展丰富多彩的宿舍区文化建设活动,刊出板报,定期按时更换板报内容,开展住宿生各种文体活动,增强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。

7、加强安全教育和法制教育,增强学生安全防范意识,提高学生自护能力。加强校园安全隐患检查,限时整改,防止校园安全隐患纰漏。清查在校临时工作人员、登记在册,定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理,严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。

8、加强心理健康教育,培养学生健康的人格。积极筹建新的心理咨询室;定期更新健康教育网页——“路中心理乐园”,刊出心理健康板报,扩充学生心理协会,开设健康教育课,定期刊出心理小报《心语》,举办心理健康活动周,通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导,提高学生心理调节能力,为塑造健全人格尽绵薄之力。

9、加强高品位的校园文化建设,搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织能力,调动学生会的工作积极性,在上一学年学生社团活动基础上,改正存在的问题,加强领导,积极配备教师进行指导,增强活动的计划性、正常性,不断地总结反思活动的成败,逐步扩大学生的影响面,把学生课余时间引导到正确的、可控的教育轨道上来,使学生社团活动既丰富了学生的知识,又增长了才干,提高学生工作能力和社会活动能力。

(三)加强家校联系,健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。充分利用班主任联系家长的主角作用,加强班主任家访的督查,班主任加强对家长教育子女方法的指导,宣传党的教育思想和学校教育要求,提高家长教育子女的能力。组织好家长会和家长委员会,努力发动家长和社会力量来支持学校的教育教学工作。

三、具体安排:

八月份:工作要点:搞好。

军训。

高二高三纪律教育。

九月份:工作重点开展日常行为规范教育活动。

1、全校各班开展始业教育、学习新《中小学生守则》、新修订的《中学生日常行为规范》,并进行落实检查。

2、各班确定班级奋斗目标,制订班级学期计划,拟订班规、班训;高一年级及时巩固军训各项成果。

3、各班举行庆祝第二十个教师节主题班会,出好第一期“尊师重教”主题板报。

4、制作、更换胸牌。

5、各班组织住校生学习《住宿生管理制度》;。

6、各班选择产生班团干部,召开全校学生干部会议,学生干部学校成立,并组织班干培训。

7、后进生法规教育学习班开班。

8、完善校广播台等学生社团制度、计划,并开始运作。

9、筹备各年级学生代表大会。

十月份:工作重点是开展爱国主义教育活动。

1、庆国庆55周年主题班会、国庆。

黑板报。

专刊评比。

2、组织学生参加“爱我中华、爱我路中”书画比赛。

3、召开学生代表大会。

4、礼仪教育活动。

5、举行纪念红军长征七十周年活动,对学生进行理想信念教育。

6、选拔、培训新升旗手。

7、后进生分层调查、走访、转化工作。

十一月份:工作重点是开展安全法制教育活动。

1、各班举行考风考纪教育主题班会。

2、读书竞赛系列活动,学法心得交流会。

3、期中总结大会,召开学生家长会。

4、刊出安全教育板报,增强学生安全防范意识。

5、请法制副校长对学生进行法制讲座。

6、各班组织一次志愿者活动。

7、预防常见病、传染病知识讲座。

十二月份:工作重点是开展负重教育,增强学生时代、民族的责任感。

1、国情教育主题班会。

2、纪念“一二·九”运动国际形势报告会。

3、各班上报特困生情况,组织一次“捐资助学”活动。

4、心理健康教育活动周。

5、庆元旦文体活动。

一月份:开展评优工作,营造争、学、比先进氛围。

1、学生日常行为规范落实检查、考核。

2、评选各类先进,优秀学生典型事例张榜公布、宣传。

3、班主任各类资料整理、上交。

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政教处新学期班主任工作计划

以学校工作计划为指导,在校党支部的领导下,政教处本学期的工作继续坚持管理育人,活动育人两条主线交叉并重推进工作进程,要求全员参与德育教育,以构建“大德育教育网络”为管理目标,扎实有效地做好学生的政治思想教育工作,形成齐抓共管的教育局面;以“学校的事情争着做,父母的事情帮着做,自己的事情自己做”为教育目标,严格规范学生良好的日常行为习惯养成,培养学生自主自立的意识形成与行为落实,以“诚实守信,积极进取”为培养目标,通过各种有效的教育途径,培养学生的责任感,进行前途理想教育。三个目标呈递进势态,促进德育工作的开展。在上学期的基础上,政教处要总结经验,提升工作效率,加大工作力度,团结和指导全体班主任老师,努力开创工作新局面。

本学期对班主任工作,政教处提出进一步要求:全体班主任老师要继续以“严格管理、慈爱关怀”为工作的指导思想,在班级管理中严字当头,爱存心中。继续要求常怀四心(责任心、爱心、童心、耐心)。

坚持四勤(勤看、勤谈、勤做、勤思)结合上个学期工作,各位班主任要进一步明确自己的实际工作的优缺点,加强工作责任感的提升,加强工作中关于“勤“的要求。几项具体要求:对全体而言(正付)。

1、形成严谨、严肃、灵活、创新的工作作风,要在实际工作中不断总结自我,提升自我,逐渐形成实效性强,个性化鲜明的工作套路。

2、在平时的工作中要在各个方面严格要求自己,一言一行、一举一动都要给学生做出表率,给学生家长以信赖,做到为人师表。

3、根据学校的要求,结合本班级的实际情况,要多想办法,尤其是小办法,小办法形成系统就是大办法了。

4、自本学期开始,班主任老师对学生的思想教育,对学生日常行为习惯养成要逐步由外部强制向学生内需转变。

5、坚决不允许违反辅导原则。

6、正付班主任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,这里面有两个问题:一是正班主任的问题,是否发挥了班级管理核心的作用?有关工作是否安排得自然有序?领导、指导工作是否落到实处?二是付班主任的问题,是否能服从正班主任老师的领导?是否真正地和正班主任老师一个心眼,一股劲?上个学期的工作做了哪些,出现的一些问题,原因在你身上有多少?要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

7、要紧密团结本班的任课教师,形成齐抓共管的局面。

8、在班级内要实行“学生提高包保制”,实行两个包保,一是任课教师要每人包一个学生,二是学生干部每人包一个学生。一方面学习差,一方面是表现差,以年部为核心,以班级为单位,把这项工作落实好。年部拿出包保方案,有具体做法,有具体的包保人和对象,交计划时一并交上。

依据学校对政教处工作的要求,本学期做实做好以下几项工作:

一、进一步润滑工作机制,逐渐形成德育育人的网络。

(一)加强捆绑式管理。加强与生活处、教务、总务的捆绑。建立政级管理捆绑机制。形成一个以年部组长为指导,班主任为核心,任课教师为辅助的班级管理机制。任课教师要参与班级的常规管理当中去,要深入到班级的各项活动中去。政教处对班级管理和活动的考核牵一发而动全身,形成奖罚一体制。

(二)加强年组管理,年部组长要在上学期良好工作的基础上,继续加强本年组良好组风的形成。一方面形成团结协作,开拓进取的良好风气,一方面对学生的政治思想教育,对班级管理要形成一股合力。齐抓共管,在实际工作中要充分发挥年组的作用,即团队作用。政教处内部要进一步明确职责,充分发挥每个人的聪明才智和能力能量;进一步完善有关工作制度,有关规定;进一步加强理论学习和深入实践,实行深入班级管理制度:(孙继春:七年六班卢桂霞:五年一班安丰德:六年五班车晖:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班级,找学生谈话,了解情况,与班主任沟通,政教处定期召开研讨会,总结经验,寻找工作的突破口。

(三)本学期在各年级,在各班级实行“特色年组”“特色班级”申报、评比活动。特色的范围很广,只要做得好的,有显著表现的,与其他不同的,对整体工作(或者是某个方面的工作)有促进的,可以提出来,向政教处申报,政教处将依据申报的时节和实施办法进行阶段检查,学期末进行评定工作。有三个一票否决,(见具体方案)。

二、狠抓养成教育,规范行为习惯。

(一)全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内良好秩序的形成。

上学期,就此项工作,做了大量的工作,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的基础上,本学期,政教处下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内秩序有序化!采取以下几种措施:

1、二月二十九日,全校以班级为单位进行“规范教育”上午重新学制度,逐条学,重点学,楼内、操场、宿舍,这三大区应该怎么做?坐立行走,怎么个规范?待人接物怎么做,班主任老师要高度重视。把这项工作落实到实处;下午,要开展大讨论“秩序与文明”,班级里可以通过上网,查资料等形式,从内心里促动学生。

2、所有任课教师都到楼层内监督值岗。

3、调整检查组成员。

4、加大常规检查力度,以中学为重点,带动促进小学生行为习惯的养成,提高纪律分的含金量,一个月内,学生累计扣分4分数分以上(含4分)政教处要给予警告处分,一个学期累计扣分阶段10分以上,给予严重警告处分,班级也要研究对策,有个原则:以教育为目的,促动学生行为转变,有效而又不违反教育原则。

5、充分发挥广播、板报、班会等宣传教育阵地的作用,做好批评与表扬的舆论宣传,尤其是“阳光之声”广播站,要进一步发挥它应该发挥的作用。

小学政教处新学期工作计划

本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标。

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。

5、继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施。

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

4、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。

5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。

6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

8、教师摩托车、自行车、学生自行车按指定地点放。

四、具体安排。

1、行为习惯养成教育;。

2、抓学学生文明礼仪教育。

3、主题班队会:安全教育专题会。

1、国庆60周年庆祝活动。

2、班主任经验交流会。

3、《小学生日常行为规范》考核。

1、校运会。

2、黑板报评比。

1、主题班队会现场观摩。

2、元旦文艺节目汇演。

1、检查评比班队会活动的记载。

2、评模范班主任。

3、各种材料。

教务处新学期工作计划

新一学期又开始了,鉴于教务处工作繁杂,特制订计划。

1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。教务处将组织教务处人员教研组长,邀请领导经常深入课堂随堂听课,了解教师日常教学情况,加强课堂教学指导,尤其是新教师,帮助他们找出存在的问题,提出建议,促进这部分教师迅速成长。督促教师们相互评课,互相学习,取长补短,鼓励教师参加跨学科听课活动。本学期,要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。要求教师备课认真、具体。并且要从学生的实际情况出发,以新课程理念为指导,做好孩子理念,教学内容,相关知识,教学设计,教学用具及学生课前预习等准备工作。对此,教务处将加强检查与指导,学期终评选优秀教案。促进教师备课质量不断提高。同时,要求教师对班里学生的作业全批全改,并作出合理的指导性,激励性批语。对班里的学困生,要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作,以促使教师积极工作,不迟到、不早退,不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。向现代化小学看齐。

1、组织教师定期学习,要求教师依法执教,树立育人为本、德育为首的思想,使教师提高工作自觉性。加强教师的责任感、使命感,提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文,创设条件,为教师参评,发表论文提供机会。

要求教师对测试性作业,自己必须过关,必须及时批改,并及时讲评对阶段性测试和期中(末)考试工作,及时做好质量分析和反馈工作,对存在的问题要及时采取补救措施,总结成功经验,并交回相关材料。

政教处新学期工作计划

以贯彻实施《__市委办公室__市政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》(温委办发〔20__〕40号)及《区委办公室区政府办公室关于进一步加强中小学德育工作的实施意见》(鹿委办发〔20__〕29号)精神为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,牢固树立“育人为本、德育为先”的思想,以养成教育为主线,以活动开展为载体,以自信教育为特色的德育工作思路,通过构建德育体系、强化德育意识、完善德育队伍、夯实常规管理、优化育人环境等手段,积极落实学生行为习惯的养成教育,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,努力把学生培养成“知礼有仪举止端庄谈吐文雅活泼开朗”__实验人形象。

二、工作重点。

新的学期,政教处将以__区现代化学校建设评估、区平安学校评估、争创__市德育特色校为契机,围绕“精细化的抓行规教育,特色化做自信教育”为工作内容,突出五个重点。

1、坚持不懈的做好安全宣传教育,全力打造5a级平安校园。

2、加强班主任培训的力度,努力打造高素质的班主任队伍;

3、强化学生的文明行为习惯的.养成教育和经常性督查,抓实抓细学生文明礼仪教育;

5、以丰富多彩的活动为载体,努力办好体育节、读书节、科技节的工作;

三、工作措施。

(一)加强德育工作队伍建设。

1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,邀请专家传授经验、组织班主任交流经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:

一是抓主题班会,进行正面教育;

二是加大力度进行日常班级管理;

三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;

四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。

3.配合、支持共青团、学生会工作,加强对学生干部的培养,健全学生会组织。各班于开学一周内确定好班委会、团支部干部,报政教处审批。充分发挥学生会和学生干部作用。

(二)坚持不懈的狠抓常规管理。

1.抓行为养成。要切实抓好全体学生,特别是初一新生的文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用始业教育和班会课时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《__实验中学学生礼仪要求》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓乱抛纸屑、破坏公物、午间吵闹等不良行为的纠正。

2.抓检查落实。各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设。政教处加强督促,实施师生双轨检查,利用值日老师和学生会对卫生打扫、两课两操、仪表、食堂就餐、宿舍管理等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。

3.加强对值周班的指导和监督工作,保证值周班值日的效果和职责的落实,并对检查结果及时公布,确保校园的秩序正常和环境整洁优美。

4.坚持升降国旗教育:利用每周晨会时间,组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,安排好一周一主题的国旗下讲话内容,精心安排好晨会,不断地对学生进行文明礼义教育,诚信教育,感恩教育、爱国主义教育,日常行为规范教育,人防、法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

5.抓好问题学生的教育。做好德育导师制度,导师对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。

6.充分利用好班会课这一阵地,加强对学生的思想品德教育。班会课要做到“四有”:有时间、有主题、有备课、有记录。确保班会课时间不被占用,根据政教处制定的主题或班主任根据学生现象制定的主题,要认真备课,使班会课有内容、有重点,班会课言之有物,言之有效,真正把班会课作为对学生养成教育、理想教育、法制教育、学习态度等教育的十分重要的渠道和阵地。

(三)继续开展自信教育工作,力争实现德育特色学校。

1.各班根据班级德育目标,制定班级宣誓言,利用班会课、早读前进行自信宣誓,喊出自信的气势。

2.以活动为载体,以自信教育为主题,开展各项工作。

a、组织好校园体育活动。本学期计划在第4周校园体育节,开展跳绳、国际象棋、乒乓球等体育竞技类活动,同时举办校40届田径运动会,一系列体育活动的开展,可以加强学生的体育竞技意识,提高学生的体育素质,同时提高信心,也为参加市区体育节选拔优秀参赛选手,更为重要的是可以通过体育与外界加强交流,树立学校的良好形象。

b.组织好科技节。本学期将依据市区科技节计划,选择性地策划科技节活动,在校园内营造爱科学学科学的良好氛围,同时挖掘学校科技类特长学生,力争在区、市级比赛中获奖。

c.组织好读书节活动。根据年级段特点,开展征文、演讲、朗诵等形式不同的活动,让尽可能多的学生感受到读书的乐趣,提高自信心。

(四)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系建设,力创__市家长示范校。

1.搞好三结合教育:

二是定期开好家长座谈会,与学校教育形成合力;

三是每班请部分家长到班开展系列讲座,讲人生经历,人生知识,所从事的工作的专业知识介绍等现实生活中的实际体验,使学生开阔视野,增强生活知识,激发学习热情。

2.建立家校联系制度,各班主任要及时家访,家访形式不限,可以通过家庭走访,也可以通过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高学校管理水平。

(五)注重科学管理,确保校园平安。

1.实行校园周边治安巡逻制度,把一切不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,确保平安校园。发挥保安的职能作用,作好门卫登记,学生出入校园必须有校牌。

2.继续做好安全信息员工作,完善校园安全信息反馈渠道,及时消除校园安全隐患。

3.开展法制禁毒教育进校园活动,提高学生法制禁毒意识,杜绝学生违法事件的发生。

4.医务室要做好学生的防病治病的宣传工作,协助政教处组织学生体检,健全学生健康档案,做好卫生管理监督工作。

5.切实加强对学生的安全教育,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大宣传力度,落实各项安全制度,突出饮食安全、交通安全、用电防火安全等。

总之,本学期学校政教处工作要尽量做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

教导处新学期工作计划

根据学校工作精神,以促进每一个孩子健康成长为价值追求,加强教学管理,坚持创新;以《上海市中小学学生质量绿色指标》为指导,开展全面质量观指导下的教学与评价活动,减轻学生的过重的课业负担;加强教研组的建设,努力打造一支具有实力的可持续发展的教师队伍,使教学质量再上一个新台阶。

二、工作重点。

3.重视教师的360业务培训,加强教师队伍的专业化发展。

4.完善学校的学籍管理的规范化。

三、主要工作与要求。

(一)聚焦课堂教学常规管理,提高教学效能。

1.备课:

1.1至少提前二周进行预备课,备课环节齐全(单元备课、目标、重难点、教学过程、板书、作用、教学反思)。

1.3及时留下课后反思,便于不断地总结得失。

2.上课:

2.1坚持学生的主体地位,尊重学生的自主发展。

2.3根据校本培训的要求,每学年每位教师应完成教学公开课一节,课前准备教案,设计说明以及课后反思。

3.作业。

3.1有效合理控制作业量,关注不同层次的学生,允许选择性完成作业,避免超出大多数学生能力的、机械性、惩罚性的作业。

3.2关注作业批改的有效性,作业订正的针对性,作业反馈的时效性,真正提优辅差。

4.辅导。

4.1注重与学生进行情感交流,让学生喜欢老师,从而喜欢学习。对学困生分析原因,设计针对性的内容,不求数量,不求形式,关注效能的提高,兴趣的激发。

4.2根据上学期期末考试情况设定帮困对象,认真填写帮困档案,做好辅导记录。

5.质量评价。

5.1积极探索开展“基于课程标准的小学教学与评价”的研究,杜绝以单一成绩来衡量学生的学习状态。

5.2尝试综合学科的质量测评研究。

5.3继续抓好五年级的质量管理。

5.4完善质量测评过程,例如病假学生,班主任须提前上交病假单,并由备课组长负责做好学生复读后的重新测评工作。

(二)抓好教研组的建设,努力形成一支可持续的教学团队。

1.各学科教研组长、备课组长要认真制定学期工作计划,以“有效”为主题,做到有重点,有落实。组织好每二周一次的教研组活动,每周一次的备课组活动。每一次活动,教研组、备课组必须做到:组内教师共享经验,共享智慧,缩小差距,共同成长,共同提高。

2.凡教研活动时,教师一律不得批改作业,接待家长,处理学生问题或其他与教研活动无关的事情,并做好相关记录。

3.教研内容可以以教学相关联的教材、教法、课堂练习和课后作业,困难生辅导等突出问题与矛盾作为教研的抓手,逐步形成教科研的氛围,提升教研质量,从而提高教学效率。

4.各教研组在学校层面要开展一次“一课一反思”的课堂教学的实践研究活动。本学期,语文、数学、英语教研组要围绕学校的重点工作——帮困、有效作业设计等活动,各安排一位执教教师,代表教研组上研讨课。小学部教师全员参与,请各大组长提早落实上课人员时间和内容,以便各项活动能按计划进行。

5.根据探究课、兴趣课的特点,精心备课,形成一定的特色,拓展学生的知识面,激发学生的兴趣爱好,打破仅以分数衡量学生好坏的单一标准,塑造学生健康的人格。

(三)创设平台,聚焦课堂教学,关注教师专业化的发展。

1.积极参加区级各学科的教研活动,不得无故缺席和早退。备课组长要发挥桥梁作用,做好上传下达工作,有序分配组内教师外出进修工作。(11/11—12/6)区举办教学活动月。

2.以教研组为单位,在集体备课的基础上开展各学科听课评优活动。每学年每位教师上一堂研究课(45岁以上上组内研究课),不照搬区内、校内公开课的教学设计,不随意变动上课时间,课后组长及时做好评课记录工作。(上课时间定在第6、第7周和第12、第13周)。

3.积极参加区内各项教学评优活动。如一年级准备期教学设计评比活动。

4.各学科教师要积极参加360业务培训,及时做好资料的积累,积极参加网络教研。

(四)完善学籍管理,创设有序的教学环境。

1.建立学生考勤制度,考勤按照出勤、迟到、早退、病假、事假、旷课等项目记录,无故逃学、旷课必须上报教导处,无故旷课二周由学校上报教育局。

2.重读、跳级、休学、复学、转学等必须由家长在学年结束前10个工作日,或开学前5个工作日以内由家长向学校提出书面申请,再由学校报区教育行政部门。经学校、教育局审批通过后方可执行。

3.无故连续旷课超过3个月,无任何手续报教育局注销学籍。

4.学校对犯错误的学生加强教育,促其认错悔改;必须处分的,要坚持实事求是的原则,做到程序正当,证据充分。处分一般分为警告、严重警告和记过。

(五)加强一年级教学。

1.认真制定一年级准备期实施方案,明确对一年级新生进行兴趣激发与习惯培养的内容、方法和途径。结合课程标准,解读相关文件,教学上要求贴着教材,基于标准,不随意拔高教学要求。

2.任课教师要充分认识并理解学生良好习惯的培养是一个不断回旋递进的过程,要充分包容学生出现的反复与差异,不急进;充分关注幼儿好动的天性,通过设计实践模拟活动来引导学生的行为,通过对学生行为的不断矫正,帮助学生逐步形成良好的习惯。

3.由年级组长负责每周开展一次组内专题交流,化解教师在教育教学中出现的新问题。

(六)其他工作。

1.深化体育、艺术、自然、信息技术等各学科的教学研究,努力使之处于市、区的领先地位。

2.配合政教处、少先队全面开展丰富多彩的校园活动,推进校园文化建设和校级艺术团队的建设。

3.加强体育基础课程的训练,贯彻全校范围内全面实施每天一小时的体育运动和周一的半日活动。

4.配合卫生室开展各项预防疾病宣传,建立和完善学生健康档案常规工作,创建健康校园。

5.配合图书管理员的管理工作,开展正常的学生阅读活动。

教导处新学期计划

1、做好开学的各项准备工作,各负其责,规范管理。报到学生情况汇报,需要注销学籍的及时上报教导处,原则上不同意新学期插班生;教师资料的领取,部分老师的教参等还未上交;准备好新学期的牛奶点心名册等工作。

2、强化目标管理,指导各年级组,以年级管理为突破口,加强班级管理,努力营造良好的校风、教风和学风。

3、加强合作,完善集体备课制度。发挥集体智慧的优势,有效地利用好教师资源。抓实集体备课,大力倡导团队协作精神。将在开学后3周之内检查开学备课情况。

4、强化听课评课制度:确定听课日程,教研组内开展相互听课,做好听课记录,开展自评、互评,分年级和备课组讨论交流,不断提高教师的业务水平,帮助青年教师快速成长。3月语文4月数学5月英语6月科学,美术和音乐待定。

5、强化教学检查制度: 严格计划、教案、作业、上课、监考、评卷的检查制度。

6、抓好毕业班工作。精心制定计划,实行“阶段素质评价”。继续做好“学优生”的个别化辅导工作,以及困难生的培优工作。

7、组织好上级主管部门举行的各类竞赛以及活动,加强辅导,提高成绩。

8、配合学校做好教师工作的量化评估,制定并实施班级考核制度。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针,以新课程改革为核心,优化教学管理,深化教学改革,努力推进学科教学素质化和教育现代化进程,不断提高教学质量,解放思想,更新观念,开拓进取,创办一所有特色的名校。

二、主要任务

1、继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》,深入开展课改系列活动,转变教师观念,为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。

2、深化课程改革与学校教科研、教研组紧密结合起来,努力提高广大教师尤其是中青年教师使用现代教育装备的积极性,切实提高教学的质量和效率。

3、加强教师队伍建设,不断提高教师的政治修养和业务水平,使更多的教师成为课改的骨干教师。

4、开辟第二课堂,充分发挥学生的特长教育。

三、工作重点

(一)继续深化课程改革,抓好教学常规工作

1、教学工作将进一步规范上课、备课、批改作业和补课等工作,继续加强平时的检查、督促和考核力度,对培优补差工作进行及时抽查,检查结果与教师的考核相结合,同时结合学生座谈会、家长评议、教师互评和教学成果展示等形式,正确公正地评价每一位教师。

2、加强学科组、备课组建设,进一步实行年级组、教研组备课、说课、教案展示、集体评议、上展示课等形式,定期做好检查与调研,对认真备课的给予表彰和奖励,关注和引导教师不断改进课堂教学方式,注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。

3、学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛,结合我镇各类竞赛,开展一些全校性的综合竞赛,并积极组织参加各级各类比赛,力争取得好成绩。

4、进行评价体系改革,逐步探索并构建促进学生发展的教育评价体系,改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展,把量的评价与质的评价结合起来,既注重结果,更注重学生的成长过程,发挥学生的作品、作业、经历和活动记录等的评价功能,把教师评价、学生的自我评价、其他社会成长评价结合起来,改变单一由教师评价学生的状况,实现评价主体的多元化。

5、各类资料的积累工作,在认真做好管理工作的同时,做好各类教学资料和积累整理工作,为今后学校的发展提供科学依据。

(二)推动基础教育课程改革,提高教学质量。

1、加强师资队伍建设

a、加强业务学习,在教导处的带头下,组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件,了解新课程概念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识,并将邀请一些专家来校进行专题讲座,为实施课程改革打好理论基础,以新的理念上好每一堂课,教师做到一课一思,学生做到一课一得。

b、加强青年教师的培养,本学期我校将积极创造条件,搭建舞台,使学校骨干教师能脱颖而出,成为学科带头人等。

c、加强青年教师的培养,青年教师是学校未来的生力军。学校将继续为青年教师提供各种岗位练兵活动,安排好师徒接对活动,让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。

2、抓好教科研建设,各教研组积极进行课堂教学模式的改革,变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式,以备课组为单位上好研究课,体现课改新概念,在实验中边研究边总结,写好教学反思、教学心得、教学案例。

课改进展。

4、举办“利用现代教育手段实践新课程”活动,本学期我校将在继续开展“实践新课程”活动,教师参与面达100%,活动内容包括:中青年教师多媒体教学比赛、说课比赛、教师优秀课件比赛、课堂教学展示、教学案例评比等。

5、积极开发课程资源,本课改加强了课程内容的.综合性,淡化了学科的界限。本学期我校将积极开发和利用校内外自然环境等,让学生积极实践、挖掘现有的资源服务于教学,提高教学质量。

(三)发展学生的特长,加强音、体、美等特长教学。

我校将开展音乐、体育、美术、英语、电脑、写作、奥赛等兴趣小组,每周一、三、五由学生自己选择参加自己喜欢的兴趣小组,发展学生的特长,提高学生的综合素质。

(1)、音乐教学。在全面培养学生音乐素质下,积极选拔人才,创编高水平的节目。

(2)美术教学。注重培养美术特长,多出有特色的高水平的作品,注重美术教育与职业教育的结合,所有美术教师要在掌握电脑绘画的基础上,力争在本学期学习和掌握一项实用美术项目。

(4)英语教学。注重培养学生的口语表达能力和视听能力,不同年龄学生应有不同的口语表达能力和视听能力。

(5)电脑教学。将网络技术作为辅助学习工具,选择一些趣味性强、与各科知识相关的内容,由学生自主学习,扩充自己的资源库。

(6)写作教学。引导学生用心观察体验生活,提高学生的语言表达能力、赏析能力和创造热情。

(7)奥赛教学。提高学生学习数学兴趣,培养学生敏捷的思维能力,让学生具有扎实的数学功底。

四、德育管理工作

1、认真学习和落实德育工作方案,严格按照学校德育工作方案实施学校的德育工作,继续完善各项制度。

2、实行干部包班制度。

3、强化值班纪律,加大日常检查的力度,明确不同时期的侧重点,力争查出实效,管出水平,值班人员每天都要带领学生进行检查,对不符合规范的行为和发现的问题要及时做出记录,及时向有关部门反映,对发现的问题及时进行分类处理。

4、继续落实奖励机制,逐步完善班级奖励机制,并付诸实施。

5、密切家校联系,相互配合,共同教育好学生。

6、定期召开学生家长委员会、座谈会、协商教育和学校发展大计,统一思想,争取支持,为学校发展献计出力。

五、每月工作安排

九月份:

1、举行开学典礼,明确新学期目标,正常教学秩序。

2、各科制定教学及进度计划,各教研组制定工作计划。

3、分别召开教研组长、班主任等会议。

4、期初教学工作检查。

5、调查摸底建立贫困生档案、后进生名单、成立互助组。

十月份:

1、初查《班主任工作手册》。

2、业务活动,教师优质课大赛。

3、法制教育系列活动。 十一月:

1、期中教育质量测试。

2、召开家长座谈会。

3、课件评比。

十二月份:

1、新课程理念下语、数案例评比。

2、思品论文评选。

一月份:

1、庆“元旦”科技系列活动。

2、教学调研。

3、期末教育质量检测。

4、写各种工作总结。

一、指导思想:

教导处在学校的统一领导下,根据本校工作计划的指导思想和目标,坚持以课堂改革为中心,以教学常规为抓手,扎实开展工作。

二、工作目标:

1、优化、完善各项教务管理制度,严格执行,认真检查,使教务工作进一步制度化、规范化、科学化。

2、加强教师业务培训,努力提高教师的教学科研水平,使各教研工作更具实效性。

3、加强自身建设,强化服务意识,使教导处工作再上一个新台阶。

4、落实教学常规,提高教学质量,努力完成学校提出的各项教学目标。

三、工作措施:

1、各教研组应根据学校意见于开学第一周认真制订好本学期的工作计划,各学科任课教师必须依据教导处要求制订出本学科教学计划,并根据本班实际情况计划好授课的教学进度,将知识点的传授计划到每周,教研组长对此要定期检查,以保证计划的顺利实施。

与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,考核教师的备课情况。

3、严格教学秩序,加强课堂教学管理。每一位教师必须严格执行课表,不迟到早退,不私自调课,坚持1分钟侯课制度。杜绝教师讲课的随意性和课堂的失控现象,每一位教师应注重课堂组织教学,提高学生的学习兴趣,把握学生的注意力,不一味追求进度。课堂内容要体现多活动,勤动手和高效率。课堂上要多鼓励学生质疑。教师应做到:学生能自己探究解决的,让学生自己去完成;学生自己能总结的,让学生自己去归纳。课堂练习要能巩固课堂上教师所讲授的知识点,具体做到:基础扎实练,重点反复练,关键问题突出练,易混问题对比练,拔高问题综合练。教导处、学科教研组将采取让学生当堂做配套习题的形式对课堂教学效果进行考核。

4、规范作业批改标准。作业应是课堂作业与课后作业的有效结合,要求做到四精:“精选、精讲、精练、精批”和五必:“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。每一位教师批改作业应认真仔细,要有鼓励性的评语或送学生一句名言警句。反对课内损失课外补、题海战术,让学生做过多的无用功。学科教研组每月一普查,教导处将不定期抽查,检查结果将纳入到教师的绩效考核之中。

生进行考试测评,做好培优补差工作跟踪检查,确保质量,其效果纳入到月工作考核之中。

6、立足本组实际,打造学科新亮点。同时,也希望各教研组能据此拿出切实可行的操作方案,并在学期初的学科教研计划中有所体现,将活动进一步细化,便于教导处的进一步考核。

7、继续加强教研组建设。教研组长要强化责任意识、质量意识,以身作则。要积极承担本学科科研课题,突出重点,抓课堂教学,以教学现场为载体,加强调研,随堂听课,发现问题及时解决。

政教处新学期工作计划

1、加强德育工作的探索和研究。学习、探索德育工作的理念和方法,增强德育工作的吸引力和工作活力。以“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观的道德规范,打造我校特色德育活动。

2、继续加大班主任队伍培训的力度,努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。

3、加大学生养成教育工作力度,着重培养学生的文明行为习惯(三个文明、四种习惯),增强学生文明意识,巩固我校的行为规范养成教育成果,促进良好班风、校风的形成。

4、以社会主义核心价值观为主要内容丰富校园文化生活,提高校园文化品味。通过开展系列化德育活动,拓展学生实践范围,增强情感体验,关注学生成长,感受学生成长。

三、主要思路。

1、本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成;。

2、细化日常行为规范评比工作督促学生形成自我控制意识;。

3、继续加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率;。

10、完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;。

11、有针对性的选择一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。

四、工作措施。

1、加强年级常规管理工作,明确各年部育人目标和重点。

七年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,使学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康文明的中学生。

八年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的能力。加强学生心理问题的研究,教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。

九年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的社会综合能力。

2、加强班集体建设,创设良好的育人环境。各班要利用各种教育契机,抓好班风建设,使之形成文明、健康,积极进取且各具特色的班集体。要合理定位,客观地分析;周密地计划,确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向,营造健康向上的舆论氛围;要加强班干部队伍建设和榜样的树立。

3、加强班级常规管理工作。积极开展校园之星评选活动。充分发挥榜样的激励作用,促进学生健康成长。

4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作,加强学校卫生管理工作的检查与督导,保证五个环节:值日生、卫生委员、班主任、值周、政教处,营造良好的校园环境。

5、加强学生文明习惯养成教育。

6、加强法制教育。充分利用社会教育资源,请法制校长、司法部门宣讲团、工读学校教师等来我校作专题讲座,对学生进行法制安全、食品安全、交通安全、网络安全等方面的教育。强化安全目标责任制的落实,杜绝各类事故的发生。

7、加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

8、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育形成合力。建立家校联系制度,班主任充分运用校讯通及家庭走访、书信或电话联系等方式,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。

9、加强校园文化建设,继续加大开展创建书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化创建活动。

10、切实加强对学生的安全教育、生命教育,坚持“安全第一、预防为主”的.方针,加大宣传力度,落实各项安全制度。经常对学生进行活动安全、食品安全、交通安全、网络安全、法制安全等方面的教育,及时处理突发事件,重点开展一次紧急疏散演练,一次法制安全讲座、一次主题班会、一次主题板报。

政教处新学期工作计划

以“以人为本、平安和谐”,“文化引领,德育铸魂”为方针,以提高学生礼貌素养为重点,以“培养创新精神,塑造健康人格”为立足点,紧紧围绕学校的中心工作,从“学会生活,学会学习,学会做人”入手,深入开展学校环境治理,努力营造良好的育人环境,确保学校详和、师生平安,让学生得到全面发展。

二、工作目标。

1、打造一支爱岗敬业的班主任队伍。

2、加大安全教育力度,努力争创“平安学校”。

3、加强法制、纪律教育,培养习惯。

4、创设学校文化,构成文化特色。

5、加强心理健康教育,构成健全人格。

6、从小事着手,促行为习惯养成。

三、具体措施。

(一)建设一支强有力的班主任队伍。

班主任是班级工作的组织者、,是学生思想品德构成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。

1、强化年级部管理,以年级部主任为主导、班主任为主体,加强对学生自治、自律、自学本事培养,逐步构成“年级部、班级、学生”三位一体的管理模式。

2、完善班主任工作制度。用《班主任工作条例》规范班主任的各项工作,用《班主任管理考评办法》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。

3、定期召开班主任经验交流会,学习先进经验,研究讨论管理方法,互相学习,共同提高。

4、定期召开班主任工作例会。利用例会时间针对班级管理上出现的问题及时处理,并制定针对性的改善措施,布置反馈各项工作。

5、加强对班主任工作的检查考核。以班主任到班情景、班级学生出勤情景、班级日常管理工作及临时性工作的完成情景为指标,每周一考核,每月一评比,以此推动班级工作的开展。

(二)强化安全意识,创立平安学校。

1、坚持“安全第一、预防为主”的原则,建立健全应急处理机制,创立一个平安、和谐学校。

2、利用家长会、升国旗集会、班会、标语、板报专栏等方式,进行用电安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷电、防溺水、防煤气中毒等方面教育,强化安全意识,提高家长、教师、学生的安全应对本事。

3、加大对重点时段、学校内外重点区域的巡视力度,发现意外情景及时处理。

4、加强进出门管理,学生凭证进出校门,社会人员不经允许不得进入学校。

5、定期对校舍进行排查,发现隐患,及时整改。

6、做好安全月报,完善安全教育档案,确保安全稳定。

(三)加强法制、纪律教育,培养习惯。

以《规范》养成教育为抓手,利用法制专题教育、升国旗仪式、学校大型集会、班会等形式,对学生的法制教育、尊规守纪教育、礼貌习惯教育,增强学生遵纪守法意识,培养学生良好的礼貌习惯,确保学生中无一例严重违法事件的发生。

1、每周星期一午时第四节课为政教处确定主题的班会课,由班主任负责对学生进行政治思想工作。

2、坚持每周一举行升旗仪式,对学生进行爱国主义教育和行为规范的教育。

3、开展主题教育活动,将活动主题经过年级例会布置下去、落实到主题班会中去,做到早安排、早准备、有布置、有检查。

4、聘任卧牛派出所所长为学校法制副校长,充分发挥公安部门的特殊作用,对学生进行法制、安全教育。

5、严格禁止学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。严禁学生在学校内使用手机。

(四)创设学校文化,构成文化特色。

加强学校文化建设,做到净化、绿化、美化、教育化。加强环境建设,做到让每一面墙壁、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。筹备学校田径运动会,让学生全员参与,突出教育意义和人文关怀,培养学生的团体主义精神和动手本事。不断净化和美化学校环境,做到学校有花草,卫生无死角。同时,学校重视人性化教育,充分运用各种学校媒体进行宣传,让广大师生树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,构成“以德为先,以爱为魂,以人为本”的人文环境。

(五)加强心理健康教育,构成健全人格。

2、进行青春期教育,促进健康成长。

3、开展电话家访、登门家访、到校来访等形式多种形式的家访活动。把留守孩子、问题学生的异常行为列为家访重点,做好家访记录,努力把监管转化为育人。

4、根据不一样年级学生的心理特征,有针对性地对不一样年级学生开设心理讲座,同时充分利用学校广播和心理健康教育专栏,做好心理健康教育的宣传工作。

5、充分发挥家长的作用,倾听家长的意见和提议,贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会,经过家长与学校,进行面上和点上的交流,变泛泛而谈为有的放矢,变唱独角戏为家校共唱一台戏,变一味等待为主动出击,使其配合学校教育,构成教育合力;挖掘社会教育资源,有计划的开展校外教育活动,让学生走进社会、融入社会,并在活动的参与、体验中提升素养。

(六)从小事着手,促行为习惯养成。

把卫生工作为学校的一项脸面工程来抓,不断完善各种卫生管理、检查制度,加强对全体学生卫生习惯的养成教育,不断提高他们的卫生意识,确保学校时时、处处整洁、优美,为全体师生供给一个舒心的学习、工作环境。

(七)坚持每一天养成训导,促进学生习惯养成。

1、为了振奋精神、激励斗志、弘扬正气,坚持跑操团体呼号制,学生自我组织,教师指导到位,提高呼号质量,学校督查到位。

2、每一天午时课前15分钟为学生“养成训导”时间,总结一天来的学校生活。

(八)打造学生干部队伍,发挥团队带头作用。

组建学生会、团支部,充分发挥学生会的督查、纠错本事和共青团的模范先锋作用,强化学生自我管理。

1、学生会干部按纪律部、卫生部、生活部、体育部分为四块,每一天对学生的日常行为、教室、卫生、纪律,三操等进行全面检查并及时公布。

2、每周经过“国旗下的演讲”对学生进行德育教育,经过团课学习和积极分子培养,树立榜样,树立正气。

小学政教处新学期工作计划

1.努力营造全员德育体系。动员全校建设积极参与德育工作,营造“育人为本,德育为先”的氛围。首先动员全校行政干部积极参与到学生日常管理和思想教育中来,然后制定《学校教师德育规范》,鼓励并督促教师参与德育工作。

2.完善制度。首先着手修改《班级考核方案》,将考核时间向考核效果转变,鼓励班主任工作方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定《文明班级评比规定》,每月对班级一日常规进行评比,促进学校整体校风的好转。

3.加强班主任队伍建设。通过班主任例会、班主任论坛、参加校外培训、听报告等方式,充分挖掘校内外资源,加强对班主任业务能力的提高,加强工作方法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学校的交流。通过主题班会比赛等形式加强德育竞赛,提高班主任工作的实际工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感。通过人文关怀、感情交流,构建班主任队伍的和谐氛围;通过制度倾斜,如评优评先、职称评定、搭建平台等方式,提高班主任的地位和发展空间。

二、加强学生的文明习惯的养成教育和思想道德教育。

1.以班级为阵地,以班主任为核心,情理并重,认真细致地搞好班级常规教育和学生行为规范教育。学生在校不得迟到、早退、不能无故旷课,在校期间必须穿校服、戴校牌,不得佩带手机,不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品,不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等,男生不得留长发,任何时候学生不准抽烟、喝酒,不能进行营业性网吧和电子游戏室。

2.系统而有针对性地设计班会主题,充分发挥班会课的教育作用,使班会课成为学生人格心理和首先情操教育的主阵地。

3.组织行政干部和年级组长加强常规检查,并做到及时反馈,客观评价,使学生常规管理工作稳健开展。

4.开展系列月主题活动,加强学生文明礼貌、感恩教育和责任感教育和爱好公物教育。

5.继续办好中学生业余团校,加强对学生干部的培养,做好入团积极分子的培训和发展工作。

三、加强校园文化建设,大力营造育人环境。

1.发出《告别不文明行为》倡议书,开展“校园文明标语”征集活动、“寻找不文明行为”投稿活动和“告别不文明行为”签字活动。

2.继续办好学部广播站,使之成为宣传学校的一个窗口和学生展示才华的一个平台,从而丰富学生精神生活,提高学生文化素质。

3.开展形式多样、寓教于乐的文娱活动,努力实现“阳光一小时”。

4.重视宣传工作,加强宣传工作力度。充分利用“校园网”、学校宣传橱窗、学校广播站、班级黑板报、局教育网以及家长会等形式,大力宣传学校学校办学理念、办学目标,让学生热爱学校,让社会了解学校,形成“人人关心_路学校”的良好局面。

四、加强心理健康教育和安全法制教育。

1、完善心理咨询室的建设,以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导;加强对后进学生和违纪学生的个别教育。

2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识教育,开展一次防火防震演习,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的教育。

3.加强学校财产的管理,对学校财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制,如有损坏,将追究相关人员的负责。

学校政教处新学期工作计划

本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨,以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,以创建文明班级活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校政教工作的新局面。

二、工作目标。

1、继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2、加强和改善学校德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育。

3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量,每周一开好班会课,学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作,期中、期末开展班主任经验介绍或反思,不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全教育,确保学生在校内外不发生安全事故。(搞法制讲座等形式)。

5、继续抓好学校体、卫、艺工作,争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

三、工作措施。

1、切实抓好安全值周,学校每周安排学校^领`导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

1、构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育:由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律,按时升降国旗。

4、加强学生常规监管力度,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处,本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、课间操操、黑板报等。

5、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作,通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要做好学校网站宣传教育活动。

6、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、学校网站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

四、具体安排。

1、行为习惯养成教育;

2、抓学学生文明礼仪教育。

3、主题班队会:安全教育专题会。

1、国庆62周年庆祝活动。

2、班主任经验交流会。

3、《小学生日常行为规范》考核。

1、黑板报评比。

1、主题班队会现场观摩。

2、元旦文艺节目汇演。

1、检查评比班队会活动的记载。

2、评模范班主任。

3、各种材料。

秘书处新学期工作计划

新的一年新学期,秘书处需要制定这一学期的。

时光飞逝,又迎来了一个新的学期,学生会在校团委的领导下,各项工作开展得有声有色。在这新的学期,我预祝学生会工作将取得更好的发展,继续走在学生组织的前面,为学校师生提供更好的服务。下面我就新学期秘书处工作的展开做一个简单的介绍:

一、部门工作。

新的学期的开始,秘书处将继续发扬光荣传统,以崭新的面貌和高涨工作热情将自己的本职工作做好,密切配合其他部门将团委交给的任务完成。并积极协调与沟通,努力办好学生承办的每一个活动。同时收集整理好学生会各部门的资料以及举办活动的。

心得体会。

等,争取在这一届学生会任期结束前做出一份学生会年鉴。

二、部门建设。

无规矩不成方圆。我部将继续抓好部门的纪律,对新老干事严格要求,做到严格遵守学生会的。

规章制度。

另外我部会做好同其他部门的职能合理化分配,使各部明确我部的工作程序及方法,以便更好的开展我部工作新学期我们也会加强与其他部门之间的联系制度建设,使各部门之间相互了解相会支持,以便更有利地开展各项活动,为全校师生服务。

三、新干事的培养。

与团委老师多沟通接触,接受团委老师在工作上的指导。另外在部门例会上,也尽量让新干事有上台发言的机会,使其有机会得到锻炼。

四、部门间的交流。

作为学生会的一个部门,我部有义务使各部门成员之间相互了解相互信任,让学生会集体更加协调。我部将在这新学期里加强与其他部门之间的沟通,同时将计划与其他部门进行联谊,不断协调开展部门工作,及时相互了解,增进各部门人员间的了解与默契,促进整个学生会的团结与发展。

以上是秘书处在新学期里的工作计划,作为学生会的一个部门,我部定当密切配合,积极地、有效的完成学生会本学期的工作任务。

转星移斗,时间过得真快,不知不觉中新学期又悄然而至,在新学期中秘书处成员将不断服务以“自我教育,自我管理,自我服务”为宗旨的院学生会组织。

秘书处作为院学生会最重要的职能部门之一,有责任,有义务走在建设团队的前面。回顾我们上学年的工作,在大家的团队协作下,有许多值得肯定的地方。同时,也还存在着许多不足,比如,我们的常规工作。由于我们常规工作制度完善,程序简明,因而在完成工作的时候容易出现马虎懈怠,偶尔会出现一些小问题。所以,完善秘书处的内部建设工作刻不容缓,也是我们本学期的工作重点。

我们一切的工作都是以人为核心,干事是部们的灵魂。因此,完善干事招聘方法,为部门挑选优秀合适的干事是十分重要的。

秘书处肩负学生会各种信息传达,文件收发,会议记录,和一些大型活动物品的购买与事后的报销。因此要求干事必须尽快熟悉各项工作,秘书处计划用一个月的时间完成对新干事的培训以及考核。我们的培养目标是:熟练操作office办公软件,熟悉各种应用文写作,精通一些物品的购买与发票的开取,熟悉学生会的各项规章制度,了解部门的运作模式。

争做合格的学生会标兵。

在加强纪律建设的同时,我们也会加强部门的氛围建设。上学年,秘书处的“每周开会日”作为交流平台,在我们的学习,工作和生活起到了良好的作用。通过这个平台,我们一起交流工作学习,生活的经验,共同探讨解决各种困难的方法。部门也变得更加的和谐与团结。本学期,我们不仅开放这个平台,还要致力于其他平台的开发工作,构建一个温馨和谐的秘书处。

当然,我们不仅要加强自己部门的建设和交流,更要加强与其他部门的交流与合作,及时反馈各种信息,争取做到,尽早发现问题,尽快提出问题,尽力解决问题积极配合协助其他部门开展各项工作。

作为一个重要的交流平台,我们将同时关注各系学生会的工作动态,积极联系各系和校学生会秘书处,共同发挥好院系学生会的桥梁和纽带作用,搭建院学生会与各系学生会的交流平台,及时交流,反馈各种信息,修建院系学生工作的“信息高速公路”。

以上就是秘书处20xx年秋季的工作计划。恳请主席团和各老师监督指导,及时为我们提供宝贵的意见。让我们能不断的进步,更好的为同学服务。谢谢!

一、加强学生会自身建设,实现自身运作的科学化、制度化和规范化。

完备、成熟的内部建设是学生会发展的基础,是各项工作顺利运行的关键。所以,下学期我们将会本着“以人为本”的理念,加强思想政治教育,完善各项规章制度,加强干部队伍建设,不断提高学生干部的综合素质,加强学生会各项工作的落实,不断提高学生会的影响力、号召力、凝聚力、战斗力,使学生会的工作高效有序的进行。具体将从以下几个方面着手:

1.完善各项规章制度,加强管理,进一步提高学生干部的组织纪律性;对学生工作提出“严,实,细”的要求,严格执行规章制度,主抓落实,力求形式与内容的统一,做精做细各项工作。

2.加强学生会内部的交流。除例行的会议外,主席团成员特别是分管主席坚持每星期与各部部长及部分其他成员座谈一次,及时把握各成员的思想动态并在第一时间内做好思想工作。与此同时,督促各部门每周至少召开一次内部会议,做好计划和总结,及时交流思想使部门每个成员要勇于并敢于发表自己的意见,集思广益大家共同努力做好每件事情。

结合,理论与实践相结合的教育方法,力求在全级范围内提高基层学生干部的思想素质,业务技能,沟通能力,团队协作能力和社交礼仪,增强学生干部的全局意识,责任意识,服务意识,执行意识和团队精神。

4.在学生会内部开展篮球赛、拔河比赛、内部联谊等形式多样的集体活动。一方面提高学生会成员的综合素质和必要的技能;另一方面在活动开展中培养学生会成员的团队意识,使部门间、部门成员间和睦、团结;同时在活动中各成员相互交流,相互学习,共同提高。

5、定期的总结该阶段的工作,并查找不足。我想,这一点应该是比较重要的,当我们一直忙着往前飞奔的时候,不时的回头看看,也许你会发现许多问题。因此,经常总结过去,反思不足,发现问题解决问题,脚踏实地,才能做好事情。

二、规范文案书写及文件管理。

的文件要经部长、分管主席、主席、主席团一级级修改最后经老师审阅后才行张贴。

三、继续加强学风建设,营造浓厚的学术氛围。

作为新世纪的大学生,只有掌握科学文化知识的制高点,才能掌握新世纪竞争和发展的主动权。学生会将本着为同学们成长成才服务的目的,积极组织学术报告、成功讲座、科技讲座、时政分析等活动,使爱国、成长、成才的观念深入人心,正确确立自己的人生目标,规划好自己的大学生活,进而增强广大同学只争朝夕的紧迫感。

通过先进性事例的学习,使同学们对自己的大学生活充满自信大同时进行感恩式教育,大家认识到学习的重要性,从而从根本上提高大家学习的积极性。

积极向上、团结奋进的校园文化氛围,以达到精神文明建设和育人的双丰收。

下学期可能开展的活动有;。

三月、学雷锋月的宣传海报;女生文化节。

四月、世界地球日的环保公益海报;。

“寝室建设”的相关系列活动;。

积极准备材料做好“迎评促建”工作。

五月、“迎评促建”活动;“五。一二”国际护士节;。

“五四”文化艺术节活动;世界无烟日的公益海报。结语。

我们相信,在院党委的领导和院团委的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学期里争创辉煌。

政教处新学期工作计划

以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点。

1、加强班主任队伍建设。

认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来。

下大力气抓常规管理,组织学生学习学校的各项管理制度,在日常工作中落实各项管理制度,抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象,形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化,在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育,使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表,做到班级“人人有事做,事事有人做”。

3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上,进一步充实人员编制,充分发挥学生的主体作用,在新的学期中以更加有声有色的工作,做好面对学生的宣传教育工作。

4、抓好对学生和班级的常规检查工作,协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作,准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示,在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。

文档为doc格式。

政教处新学期讲话稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。 同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和-谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。同时注意交通安全,做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。卫生是文明的标志。坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止服用麻醉、兴奋等药剂;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结)

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

同学们,高中阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽到责任了吗?5)我的'行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。

同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、团结友爱、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,共同畅想网通中学的明天!

政教处新学期工作计划

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、和《五河三中20__-20__学年度第一学期工作计划》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育____量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现五河三中教育集团的稳定、发展、飞跃做出不懈努力。

二、工作重点。

(一)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度。

1、要切实抓好全体学生,特别是初一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《五河三中一日常规》《五河三中学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。

2、坚持升国旗教育。

组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

升国旗时的几点要求:

(1).集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。

(2)从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。

(3).学生会的学生负责检查人数。

3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,政教处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。

4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。

(1)政教处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《五河三中学生违纪处罚条例》给予纪律处分。

(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和政教处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时要到政教处领取一份《被处分学生跟踪签定表》,期末回家后将本人的自我检讨,家长意见写入表中,在下学期报名时交原任班主任评定,再送交政教处,政教处确定是否取消其处分。取消处分决定的仍要经领导组审批后复印,存政教处,没有取消处分的有关材料由政教处继续保留。如果直至学生毕业仍未取消处分的,而该生又还在校读书,则由政教处出面找该谈话,并如实写入学生综合素质评价中。

(二)净化、美化校园环境,用优美的环境陶治人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。

1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。

2、开学初将对卫生区做重新划分,标注。将卫生责任区落实到班级,组织好周五大扫除及一天三打扫活动。

3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。

4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。

5、加强校园自行车、电瓶车的摆放管理,让自行车、电瓶车摆放成为三中的亮丽的风景线。

(三)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。

1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。

2、认真开展重____念日主题教育活动,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。

3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。

4、协调体育组,认真做好大课间活动。

5、组织好初一年级的广播体____赛。

6、做好初一年级的校服征订工作。

三、继续做好疫情防控工作。

1、继续加大疫情防控工作的宣传教育,让全校上下对疫情防控的严峻形势有足够的认识,做到疫情防控常态化。

2、坚持做好学生入校的测温工作,督促值班领导严格落实测温程序,严格进行手部消毒,严格对体温异常学生的体温复测和上报处置。

3、督促全体师生按规定佩戴口罩。

4、班主任严格落实晨午检和记录的填写,对因病因事缺勤的学生都要进行登记记录。

5、所有任课教师、班主任都要严格落实对发热学生的处置程序。

6、定期召开专门会议,总结疫情防控的经验,对出现的问题及时研究解决。

(五)注重科学管理,确保校园平安。

1、政教处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。学生出校园必须有政教处统一签发的请假条。

2、发挥校警、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来人员进入校园,继续实行来访人员的预约工作。

3、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。定期搞好安全检查,及时消除安全隐患。

(1)继续做好安全月报告工作。

(2)组织学生学习各项安全管理规定和各种应急预案。

4、医务室要做好学生的防病治病工作,对于秋季多发的各种传染病如流感、腮腺炎、肺结核等疾病加大防控宣传力度,同时做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。

(五)加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。本学期将请司法部门做专题法制教育报告。

(六)加强留守儿童的管理。认真做好留守儿童的信息采集工作,各班级对留守儿童要做好结对帮扶工作,加强对留守儿童的关怀教育。本学期学校将在育英楼建新的留守儿童之家,添置硬件设施,更好的为留守儿童提供服务。

(七)加强班主任管理,完善量化考核体系。

1、班主任强化《班级精细化管理》制度建设和执行力度,发挥学生在班级管理主体作用,以便减轻班主任工作负担和压力,班级工作要做到信息畅通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有检查,有总结,有提升。

2、布置和指导班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。

3、继续开展班主任青蓝工程,促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。

4、继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处值日教师负责,一周一公布,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。

5、完善班级量化考核办法,把对班主任的平时的日常工作(计划、总结、学校布置的各项工作、学校开展的各项活动的完成、会议参加、班会课的召开等)纳入考核成绩。

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