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下学期开学班会主持词(汇总12篇)

时间: 作者:雅蕊

对于这次会议的召开,我感到非常荣幸,并期待各位能积极参与、共同努力。在下面的示范表演中,我们将展示给大家一些成功主持人的技巧和方法。

下学期开学典礼主持词范文

合:大家早上好。

女:“新学期,从感动开始”义仰二小20xx学年第一学期主题升旗仪式暨开学典礼。

合:现在开始。

男:下面我们进行升旗仪式。

女:全体立正,升国旗,奏唱国歌,行队礼,礼毕,稍息。

男:秋风送爽,天高云淡。在这金秋时节,我们又迎来了一个新的学期。今天,我们怀着激动的心情,在这里隆重集会,举行开学典礼。

女:首先,向全校师生员工致以新学期的问候,向刚进入我校的新同学表示衷心祝贺和热烈欢迎:欢迎你们加入到义仰二小这个蓬勃发展、富有朝气的大家庭!

男:下面让我们以最热烈的掌声欢迎我们林校长讲话!

女:我们再一次感谢林校长的讲话。

男:“感动中国”曾感动着千千万万的的中国人民。他们都来自人群,像一粒粒尘土,微薄、微细、微乎其微,寻找不到,又随处可见。他自认渺小,却塑造了伟大,他们的先进事迹感动了整个中国的人民。而今天,在我们的校园里,也有一批优秀的同学,现在有请我们学校的感动学生们上台,大家以热烈的掌声欢迎他们。

女:有请班主任上台为他们佩戴红花。

男:让我们向台上的同学们投以热烈的掌声。

女:新学期,从感动开始。我们要用智慧、勤奋与美好的心灵。

男:努力走向成功。

女:走向辉煌!

合:谱写出人生新的华章!

女:请各班按秩序退场。

下学期的开学班会主持词

寒假结束了。由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。

做好准备。

学校提前做好准备工作。例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色。

既然已经开学了,教师先要把心收回来。即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。

及时沟通。

开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围。

搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。

上好班会。

新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度。

建立新的班级组织,帮助学生收心。完善各项班级制度是帮助学生收心的另一“妙招”。注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动。

开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业。

开学前几天,把教室当作一个假期作业展厅,把学生的假期作业分类进行展出,学生们走进教室就能欣赏到自己的作品:各科作业的整齐端正,作文内容的精彩纷呈,书法作品的俊秀飘逸,读书笔记的生动有趣??学生还可以参与评议,并授予最佳之星。这样的活动,既能让学生认真对待假期作业,又能最大限度地发挥他们的能力,还能为开学生活增添一份兴奋,同时又能激发学生积极参与的兴趣。

下学期开学典礼主持词

尊敬的各位领导、老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,天格外蓝,风格外轻,阳光格外灿烂。在这美丽祥和的日子,我们农大子小的全体老师、学生欢聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会:开学典礼。看啊,激动流露在我们每一个人的脸上,充溢在我们每个人的心中。是啊,想一想未来那无数个充满希望的日子,我们怎么能不感动、不激动呢?我已然感到,希望也正在我们每一个人心中充盈、升腾。现在,我郑重宣布:农大子小2007年下学期开学典礼现在开始。

大会进行第一项:全体起立,唱国歌,少先队员行队礼

全体请坐。

大会进行第二项:让我们以热烈的掌声欢迎张校长为我们讲话。

大会进行第三项:让我们以热烈的掌声请学生代表 讲话。

大会进行第四项: 大队辅导员老师总结阳光暑假活动。

伙伴们,老师的话让我们感动,有这么好的学校,有这么好的老师,我相信我们的明天会更好。

下面我宣布:开学典礼到此结束。

2各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

金色九月,阳光明媚,秋风送爽。在这个收获的季节, 怀着对新学期新生活的美好向往,我们又聚到了一起 。在这里我代表学校 对全体新老师, 全体新 同学 表示热烈的欢迎! 今天,我们欢聚一堂,隆重举行金华中学2007年下学期开学典礼。

一 大会进行第一项

1 鸣炮

2 全体起立,奏国歌

二 新学期,新的起点,给我们带来新的希望,也给我们带来了新的挑战,“火车跑得快,全靠车头带”学校之所以长盛不衰,是因为我们学校有一个富有富有凝聚力亲和力和创新精神的领导班子。 下面请学校党总支书记、校长冯校长讲话.

三 百年金中是一艘渡船,她将一批又一批求知的学子摆渡到了辉煌的彼案,今年,我们学校又多了十几个新的摆渡人,他们将继往开来与我们共同创造金华中学新的成就! 下面请新教师代表汪金凤老师发言 .

四 2008年是丰收的一年,个年级涌现出了一大批优秀的学子, 下面请学生代表发言

(初三、高一,高二,高三)

五 颁奖

在今天的开学典礼上,我们将表彰那些在期末期末二合一考试中取得优异成绩的同学,表彰优秀学生,优秀学生干部 , 宣读学生会、团委会优秀干部名单和旗手组优秀团员名单。希望获得表扬的同学再接再厉,争取更大成绩;希望其他同学以他们为榜公务员之家 样,奋起直追,迎头赶上。(宣读名单)

1 红榜表彰 陈主任

2 学生会、团委会优秀干部,旗手组优秀团员 李勇

3 优秀学生 谢主任

4 二等奖,三等奖 程主任

5 优秀学生干部 王主任

6 一等奖 梁主任

以上获奖学生的奖品和奖状由个年级主任到教导处领取,由年级颁发。

六 (结束语) 一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,学校要发展,光靠 领导和, 老师的努力是远远不够的,需要 我们在座各位同学的 共同努力 ,共同 塑造出学校 更 美丽的形象 ,更辉煌的明天! 最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

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主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的'特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

开学新学期班会主持词

ab:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!(敬队礼)。

a:通过漫长炎热的暑假,大家再一次回到自己熟悉的校园。

b:见到可亲可敬的老师,见到可爱的同学们。

a:大家有说有笑的谈论着暑假趣闻,聊着新学期学校的变化。

b:好的开端是成功的一半。

a:既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?

b:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。

a:下面我宣布四年级5班,《新学期新梦想》主题班会现在开始。

d:下面我们逐条来学学吧。

c:第一条爱党爱国爱人民。

了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第二条好学多问肯钻研。

上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第三条勤劳笃行乐奉献。

自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第四条明礼守法讲美德。

遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第五条孝亲尊师善待人。

孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第六条诚实守信有担当。

保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第七条自强自律健身心。

坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第八条珍爱生命保安全。

红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:第九条勤俭节约护家园。

不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

d:这一条我们应该怎么做到呢?请举手(请一个人说说)。

c:这就是我们的新守则对我们的要求。

d:一群小朋友挤进教室乱糟糟,其中一个还被推倒在地()。

c:两个小朋友在排队时打打闹闹()。

d:一个小朋友课间碰掉别人东西不捡起来()。

c:一个小朋友吃完午餐将餐巾纸随地一扔()。

d:同学们都知道这些是不文明的,那今后的生活中,

cd:希望大家通过学习,能了解学校、社会对我们的学习、生活要求,努力成为一名优秀的小学生。

e:新学期,新梦想,新学期,新目标。

f:下面我们就来谈谈吧!

e:我们组认为:新的学期很短暂,

f:学习上,我们要做好课前预习、课上认真学习、课后认真复习,做好每一次作业,只有做到了这几点,我们的学习才会蒸蒸日上。

e:我们不仅要自己搞好学习,还要积极帮助学习有困难的同学,我们大家有进步,我们班级才有进步!

f:卫生、纪律等方面,首先我们不仅要搞好个人卫生,维持好班级、学校卫生,还要维持好公共卫生;我们还要遵守学校的各项制度:比如,我们要穿干净的校服,见到老师及长辈要问好。

e:我们要学会自己的事情自己做,比如自己的衣服由我们自己来洗!

f:我们在搞好以上几方面的同时,更要注意自身安全。要坚持锻炼,我们外出要和家长打招呼,不做有危险地活动,不到危险的地方游玩。我们要做一个让家长放心的孩子。e:下面请同学们谈谈自己的新梦想吧!

(喊几个同学来谈谈)。

f:我觉得大家说的都对,我们要实现美好的愿望,离不开好的习惯,更离不开老师、家长和同学们的帮助!

e:要想做一个合格的小学毕业生,就必须遵守学校的纪律和规范,

f:必须从身边小事做起。以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。

e:同学们,请起立,举起右手,握紧拳头,让我们一起说出我们新学期的约定:f:一、班级荣誉高于一切。

e:二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。

f:三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。

e:四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。

f:五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。

e:请坐下,同学们集体荣誉不只是班主任老师的,也不只是班里的某个同学的,而是我们共同的。

ef:我们大家一起为我们班努力拼搏吧!

a:同学们,我们是四年级的学生了。

b:在本期我们还要从以下方面努力做好。

a:请大家跟我一起说,第一,地上无垃圾。

b:第二,墙上无污迹。

a:第三,花坛无脚印。

b:第四,身上无臭味。

a:第五,教室无噪声。

b:第六,班上无违纪。

a:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,

b:听,前进的号角已经吹响,

a:赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行。

abcdef:同学们,我们第一小组主持的《新学期,新梦想》主题班会到此结束,谢谢大家!(敬队礼)。

下学期开学班会

(一)、灭火。

逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒,防止窒息,为了防止浓烟呛入,可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法,烟气较空气轻而飘于上部,贴近地而撤离是避免烟气吸入,滤去毒气的最佳方法,4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔,如各种逃生路线被切断,应退居室内,关闭门窗,有条件可向门窗上浇水,以延级火势蔓延,同时,可向室外扔出小东西,引起别人注意,在夜晚可向外打手电,发出求救信号,切忌向光朝亮,这是在紧急危险情况下,由于人的本能、生理心理决定,人们总是向着有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味着生存的希望,它能为逃生指明方向道路,避免瞎撞乱撞更易逃生,但这时可能电源已切断或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危险之处,5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼,高层、多层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳,人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层,如果设有这些专门设施,而安全通道又已被堵,救援人员不能及时赶到的情况下,绝对不要放弃求生的意愿,此时当力求镇静利用现场之物品或一形地物,设法逃生,三、小结:

一年级下学期开学班会

一年级下学期开学班会,经过一个学期的学习后,孩子们也许会对学习有点厌倦该怎么办呢?以下是小编分享的一年级下学期开学班会方案,希望对你有所帮助!

教学目标】

1.初步学会大胆地向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址及自己的爱好。

2.初步学会向老师和同学讲讲自己想当怎样的小学生。

3.知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,不随便讲话,不玩东西,发言要举手,坐姿端正。

4.懂得上课发言要先举手、后发言,初步养成发言声音响亮的习惯。

5.知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。

【活动过程】

(一)启发谈话,学会问好

1.(出示插图)仔细看图,你看明白了什么?(以“欢迎新同学”为主题。

校门外,老师正在迎接到校的同学。

有的小同学结伴来到学校,有的小同学在家长的陪伴下来到学校。

画面上,一个小同学正在听妈妈说着什么,一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”,一个小同学正在和老师互相问好。

校园里,教学楼高高矗立,五星红旗迎风飘扬,有几个同学正在扫地、浇花。)

2.是呀,我们也学着图画上来问问好,问好时,我们可以鞠躬,如果以后你当上少先队员,那可以敬队礼。

(师生起立,互相问好)

3.评价:表情是否是微笑,声音是否响亮,态度是否大方。

4.早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢?

5.仿照刚才的样子同学之间问声好,老师和同学之间问声好。

在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。

(师生进行问好。)

(二)明确自己是一名小学生。

1.刚才有的同学脸上笑眯眯的,你们为什么高兴呢?

学习说话:我是一年级的小学生了!(要求用普通话,声音响亮,口齿清楚,有表情)

2.学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。

3.从今天起我们都是光荣的小学生了,教师板书:小学生,这三个字就是小学生,我们一起来读一读。

(三)学习自我介绍

1.我们班有那么多小朋友,有的已经在幼儿园里相互认识了,有的还不认识。

现在在同一个班里学习,我们就要互相认识一下,该怎么说呢?

2.谁来把自己介绍给大家。

3.教师评价:要求声音响亮,说话连贯,先介绍自己的名字,再说说是哪个学校(或者幼儿园)的学生,还可以说说自己的爱好。

4.小朋友都介绍得挺好的,自我介绍中还可以突出自己的.特点。

同桌之间互相介绍。

教师巡回。

(四)观察思考,规范课堂常规。

1.你们知道为什么有的同学每天上课,学习成绩挺好,有的同学却学不好呢?

2.看图想象,小朋友是怎样上课的?(小朋友眼睛盯着老师,认真地在听课。)

3.学习说话:上课的时候,我们要专心听讲。

4.谁明白什么是专心听讲?(眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。)对,其实上课中坐的姿势和写字的姿势也非常有讲究。

(五)观察图画,明确正确的坐姿、写字姿势

1.良好地写字姿势,对我们身体的成长,体形的变化都有益处。

2.你们仔细看图画,谁能学着图中小朋友的样子来坐一坐。

3.教师表扬同学,谁来说说你是怎么坐的?(两脚放平,身子坐正,腰背挺直,头抬高。)

4.小朋友们真能干,通过看图就能说出正确的坐姿,(教师板书“坐”)这就是“坐”,坐下来的坐。

5.读书又应该怎样的读书姿势呢?

7.教师巡回检查。

8.谁能用一首儿歌来记住这漂亮的读出姿势?

9.师生共同编儿歌:写字、读书姿势要端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,两脚放平,脚踏实地。

(六)教师小结

这节课,同学们真能干,不仅学会了问好,而且还能进行简单的自我介绍,认识了“小学生”三个字。

希望大家能够在日常生活中经常地使用,从今天开始就看看哪些小朋友是真正有礼貌的小学生。

的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,收心教育就成为开学初的当务之急。

班主任及时做好收心教育工作,能为新学期打造一个良好的开端。

做好准备

学校提前做好准备工作。

例如教师的任课、教具和学具用品的发放等,全都要在开学之前安排好,使学生一到校就能按部就班地进入学习状态,不至于学生到校了,一切工作还没开始。

进入角色

既然已经开学了,教师先要把心收回来。

即使学生的教材和学具还没有完全发放,也不能让学生在教室里空坐着,要精心设计,认真备课,以另一种形式把课上好。

及时沟通

开学初,班主任要主动和家长取得联系,了解学生在假期中的生活、学习情况。

特别是对那些平时比较散漫的学生,更要及时进行沟通,找准机会促膝长谈。

营造氛围

搞好班级环境卫生,办好板报,增添一些新的装饰,为学生营造一个良好的学习氛围。

上好班会

新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。

班会上,可以先让学生交流自己在假期中遇到的开心的事、难忘的事,有趣的书,特殊的网络,不同寻常的旅游等,让他们尽情地说,然后把未尽的写进日记中。

要对学生们说最关键的一点:新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

完善制度

建立新的班级组织,帮助学生收心。

完善各项班级制度是帮助学生收心的另一"妙招"。

注意一些细节,别让个别平时散漫的学生影响到其他人的心理状态。

开展活动

开展一些丰富多彩的活动,不仅能丰富学生的生活,而且能增强班级的凝聚力、向心力。

展示作业

一、老师自我介绍(让孩子们认识老师。)

亲爱的孩子们,你们好!首先允许我作自我介绍,我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,我叫xx,你们以后可以叫我老师。

很高兴认识你们,非常欢迎你们来到xxx小学来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级(x)班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校(让孩子们熟悉学校环境,进而热爱这个将来要学习的地方。)

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?(学生依次做自我介绍。)

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一一班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

四、观看《开学第一课》视频。

五、增强班级凝聚力

好,今天老师就说这几点,你们记住了吗?老师相信,这几点一定难不倒你们的,因为你们都是聪明的孩子,对吗?最后,我想请孩子们跟我一起大声说:我是小学生,我光荣,我骄傲;我是小学生,我要好好学习,天天向上;我在八一路小学一一班,它就是我的第二个家,我们一起加油!

下学期开学班会活动上课

一、校园中存在的安全隐患。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

课间活动应当注意什么?

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行。

乘坐公交车注意事项:

1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

骑自行车、电动车须知:

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

10、不满12周岁禁止骑自行车;不满16周岁禁止骑电动车。

五、其他校园安全的注意事项。

如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

3、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

目标:

1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。

教学重点。

学习故事中的对话。

教学难点:故事表演。

过程:

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5、小结讲述幼儿表演情况。

班会目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

班会准备:

《安全教育读本》。

班会过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、班会总结。

1、同学们小结,谈自己的收获。

2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

六、作业。

七、反思。

同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

教学目标:

1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。

2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点:

养成良好的学习习惯。

教学过程:

一、师生互相问好,拉近彼此的距离。

二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

三、讲述新学期音乐课要求:

1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。

3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。

6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。

四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:

1、起立、坐下。

2、安静。

3、师生问好。

4、请坐好。

5、同桌面对。

五、分组选拨,并对小组长提出要求。

1、四人一小组。

2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

小结:

希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

【教学目标】。

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,。

2、掌握火灾中的自救常识,。

3、加强防火意识,学习必要消防知识,。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力,。

【教学重难点】。

通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法,。

【教学过程】。

一、我市火灾新闻记实情况导入:

二、火灾自救知识。

遇到火灾时我们怎么办?

(一)、灭火。

(二)、报警。

(三)、逃生。

1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随,。

2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要因为贪财而延误逃生时机,。

3、做好简易防护,匍匐前进,不要直立迎风而逃。

4、找好避难场所,固守待,不要盲目向光朝亮处奔,。

5、缓降逃生,滑绳自救,绝对不要冒险跳楼,。

三、小结:

活动目的:

1、经过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和本事。

2、活动中学生经过自我参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲痛。

二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识。

主持人:2008年11月14日6时10分左右,x商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

提高我们的安全素养和自救本事是多么的重要。

首先,我们要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高我们的安全素质和自我保护本事。其次,我们要学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战。让我们与自护相伴,与平安同行!

二、下头我们来进行知识抢答活动,请明白答案的同学迅速举手回答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最终一周的星期一)。

(2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)。

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(那当然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)。

三、讨论:我们应当注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,我们应当注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

(二)体育活动中的安全。

经常要参加体育活动,能够增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料。

皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按教师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,能够喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

(三)、用电、用气安全。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)不乱动教室内的电源插座,信息技术课上要按规定程序操作电脑,在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。

6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。

(四)、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情景不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(五)、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车怎样注意交通安全。

没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。

(六)食品卫生安全。

小摊小贩购买食物,注意身体健康。

(七)注意人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人馈赠礼物,遇到坏人坏事要冷静、机智,受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。

(八)发生火灾怎样办?

1、公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

2、如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

3、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

4、远离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(九)对自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。自我解决不了的矛盾,必须要寻求教师的帮忙进行解决。

四、小结:

同学们,学校每个学期都要召开很多次安全教育主题班会,组织各种安全预案演练等等,目的就是为了加强我们的安全防范意识,提升我们的安全素养本事,做到防范在先、警惕在前。为了每一个家庭的幸福,为了创立安全、和谐的学校,为了大家都能健康欢乐地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣,为构建和谐学校贡献自已的一分力量!

“珍爱生命,安全第一”,这不仅仅是一句话,更是一种职责,一种行动,所以,我们必须要警于思,合于规、慎于行,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

初中下学期开学升旗仪式主持词

敬爱的老师,亲爱的同学们:

上午好!

新春伊始,万象更新!因为新学期的开学,我们的校园又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行20xx年度春季升旗仪式暨新学期开学典礼。

回顾上一学期我们各方面都取得了令人满意的成绩。

在安全方面:

全年没有发生一起安全事故,同学们都遵纪守规,校园里文明行为在我们学校盛行,安全意识大幅度提高。放学路上、回家路上,无论是乘坐校车的同学还是家长接送的同学,还有自己走读的几位学生都没有出现任何的安全事故,20xx年是非常顺利的一年,我们学校的师生度过了一个安全、温馨、顺利的一年,用一个非常网络的语言叫“666”!

在品行方面:

没有人乱丢垃圾、随地吐痰,没有人故意大声喧哗,课间追逐打闹的现象也已基本杜绝。说脏话、打架再也没有出现过。教室里、餐厅里、走廊上、楼梯间处处充满了“文明、和谐、友善”的氛围~!彬彬有礼、整洁的校服、鲜艳的红领巾、标准的队礼已成为我们学校的一道风景!“引导、激励、发展”的品行教育模式已初现成效。

在读书写字方面:

我们坚持5年的晨读、午练终于看到了效果,作业、试卷上整齐的方块字美观大方!书法贴吧里,走廊上到处可见同学们方方正正的方块字!同学们都喜欢上了读书,课间随处可以看到同学们在一起读书的场景,读书吧、教室里,看到了很多学生在读名著,优秀的课外书籍!每学期读好两本书、每个寒假、暑假读好一本书已经成为同学们的标配!新学期里希望大家继续检查读好书、写好字!

在社团活动方面:

我们坚持四年的周三社团兴趣小组也结出了一批批硕果:小樱桃五音戏、金刚葫芦娃、画画、书法、合唱舞蹈、篮球、足球、乒乓球等等,让同学们享受到了运动、艺术带来的快乐,一些同学的特长也有长足的进步!

在学习成绩方面:

我们的教学成绩一年一个台阶,同学们的学习习惯越来越好,放学后主动完成作业,家长的重视程度越来越高,我们老师们教学水平也是越来越高,老师们课后也加倍付出!在上学期的期末考试中,所有学科的及格率、优秀率全部达标,达标率100%。平均分全学区名次有15个班科完成任务,17个班科位列全学区前5名,11个班科进入前3名!创大寨小学历史上有记录以来的最好成绩!

值此机会,我要再次向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!

下面我宣读上学期受表彰的学生和优秀班集体:

在上学期放假前,我们已经表彰了优秀的学习标兵,三好学生、优秀班干部、进步之星等,在这里我们就不再宣读。

获得优秀班集体的是:

6.2、3.2、3.1、5.1、1.2、1.1。

请上台领奖。

获得卫生先进班集体的是5.1、4.1、3.1、6.2、3.2、1.2。

请上台领奖。

同时,我们也评出了优秀班主任代表和优秀教师代表。

获得优秀班主任代表荣誉的是李xx老师,获得优秀教师代表荣誉的是袭xx老师。

请两位老师上台领奖。

下面我们欢迎优秀学生代表王xx上台发言。

让我们再次用热了的掌声向获得表彰的班集体和老师表示祝贺。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。当然,在过去的一学期里,也有不经尽如人意的地方,还有学生不爱学习、不爱读书、还经常撒谎、不诚实、不文明的行为还在!我希望这些同学能在新的学期里能改过自新,积极学习、刻苦钻研,尽快赶上来!

尤其是六年级的同学们,你们在大寨小学学习生活还有四个月的时间,更紧张、更令人向往的初中学习生活在等待着你们,你们准备好了吗?请珍惜小学学习时光,加倍努力,为初中的学习生活打下坚实的基础!

成绩属于昨天,希望永远在明天,实际行动就在今天!

第一,要做一个有理想的人。

孔子说过,凡事预则立。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。如果你没有理想,没有目标,每天庸庸碌碌,从此停止进步,那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。

所以,我希望所有的同学能把自己每天平凡的日子用努力堆砌成伟大的人生,这样我们一定能变成一个伟大的生命。

第二,要做一个有责任感的人。

第三,养成良好的`习惯。

良好的习惯是一个人成才的基础,对幸福的人生起到奠基作用,希望同学们时刻不忘习惯的养成,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《品端行正,天道酬勤172条》。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到小预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等……事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,显然又是一件大事。

第四,勤奋学习。

如果把学生这个词名词解释的话,学生就是学习“生东西”的人,东西会了熟了就不用学了,学习新东西是我们的主要任务,知识的丰富,技能的提高,品格的养成都离不开学习。同学们发扬刻苦钻研精神,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费一分一秒,在同学中开展比、学、赶、帮活动,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。

第五,珍爱生命,树立安全意识。

教育无小事,安全大于天。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,乘车的要系好安全带。绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。

老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,为取得更好的成绩而努力奋斗!

最后一首歌《苔》送给大家。

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下学期开学班会教案

一、教学目标:

1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。

2、激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习激发学生们的学习兴趣,使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程:

新学期开学的第一节课,老师非常开心。你知道为什么吗?我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,老师特别的开心!这是你们给老师最好的新学期礼物。老师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的暑假,老师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态。

首先,提醒学生及时调整作息时间。在暑假中许多孩子的生活规律被打乱了,开学了如果不及时改变,将很难适应正常的学习生活,因此,开学第一课老师的当务之急就是引导学生们及时调整“生物钟”。

其次,多对学生进行积极的“心理暗示”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望,尤其是上学期学习成绩不太理想、行为习惯不太近人意的学生,他们更是萌发出一种“忘掉过去,从新开始”的向上心理,渴望在新学期能够引起老师的关注,同学们的肯定。

教师此时一个信任的眼神,一句亲切的话语,一个鼓励的手势,都会在他们心里“一石激起千层浪”。

再次,应以平和的心态帮助孩子们消除“开学恐惧症”。开学初期,学生表现出来的厌学心理尤为明显,此时此刻冷嘲热讽、批评指责是解决不了问题的,最好的办法就是以平和的心态引导他们逐渐进入学习状态,例如开学第一周,老师可以让孩子们多交流假期见闻,安排功课不要太满等。

3、从沟通开始,写好祝福语。

新学期,新开始,新希望,开学第一课,意义不寻常。上好第一节课,能给老师本人和学生一个良好的起点,为今后的教和学奠定坚实的基础。开学第一堂课,既关系到老师在学生心中的形象,又直接影响学生本学期的学习兴趣和热情,所以老师在开学时应匠心独具地上好第一堂课,尤其是要抓住这一时机,与学生进行沟通。

首先,从情感上沟通。开学第一堂课,别急着上新课,而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感交流。让同学们给大家说一句祝福语。

4、激发学生们的信心,定目标新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。

新学期教师寄语:

新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,但是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩美好的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,今天又是一个新的开始,相信自己始终能成功。

新学期赠言:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自己的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!

下学期开学班会活动上课

目标:

1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》。

教学重点。

学习故事中的对话。

教学难点:故事表演。

过程:

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5、小结讲述幼儿表演情况。

教学目标:

1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。

2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点:

养成良好的学习习惯。

教学过程:

一、师生互相问好,拉近彼此的距离。

二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

三、讲述新学期音乐课要求:

1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。

3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。

6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。

四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:

1、起立、坐下。

2、安静。

3、师生问好。

4、请坐好。

5、同桌面对。

五、分组选拨,并对小组长提出要求。

1、四人一小组。

2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

小结:

希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

活动目的:

1、经过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和本事。

2、活动中学生经过自我参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

主持人:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲痛。

二、用事实唤醒学生的学生安全意识和自我保护意识。

主持人:2008年11月14日6时10分左右,x商学院的一栋女生宿舍楼里,沉醉于梦乡之中的学生们被一股呛人的浓烟味惊醒了,4个女生惊恐地发现,她们的宿舍着火了,滚滚的浓烟蔓延了整个宿舍。为了逃生,她们从宿舍后面的阳台上跳了下去。遗憾的是,她们跳下去后就永远的离开了这个世界。事故发生后,公安部门进行了事故原因调查,调查发现造成这次宿舍火灾事故的原因是宿舍里违规使用“热得快”从而引发电器故障所致。

提高我们的安全素养和自救本事是多么的重要。

首先,我们要增强安全意识和自我保护意识,逐步提高我们的安全素质和自我保护本事。其次,我们要学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地应对危险和挑战。让我们与自护相伴,与平安同行!

二、下头我们来进行知识抢答活动,请明白答案的同学迅速举手回答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最终一周的星期一)。

(2)路口的交通指挥信号有哪些?(红黄蓝指示灯,转弯指示,单行指示等等)。

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(那当然要逆着跑,逆着跑,风会把身上的火往你你跑的反方向吹,顺着跑,风会把火往你身上吹,那样会更快被火烧死。)。

三、讨论:我们应当注意哪些方面的安全呢?

主持人:在日常生活中,我们应当注意哪些方面的安全呢?

(一)要注意课间安全,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼道口玩耍。有序上下楼。要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。

(二)体育活动中的安全。

经常要参加体育活动,能够增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料。

皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。严防器械伤人。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按教师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。

第六、夏天运动后不要喝凉水,能够喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

(三)、用电、用气安全。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情景下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情景,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)不乱动教室内的电源插座,信息技术课上要按规定程序操作电脑,在实操室里不随意触摸各种电器。禁止在宿舍内私拉电线、使用充电器、热得快、电热毯等电器。

6)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气很多泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,坚持足够的氧气,防止煤气中毒。

(四)、游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情景不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

(五)、交通安全。

1、行走时怎样注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车怎样注意交通安全。

没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路;不要在人行道、机动车道上骑自行车;要在非机动车道上行驶,在混行道上要靠右边行驶,经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走;雨、雪、雾等天气要慢速行驶,转弯时要提前减速慢行,向后瞭望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行车时,不要与其靠的太近,速度不要过猛,不得妨碍被超车辆的正常行驶。不要手中持物骑车,不要双手离把骑车,不要两人骑一辆车;骑车不要曲折行驶,不要相互追赶,不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时,两人不要相互勾肩搭背,相互推挤,相互追逐。

(六)食品卫生安全。

小摊小贩购买食物,注意身体健康。

(七)注意人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内。放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人馈赠礼物,遇到坏人坏事要冷静、机智,受到不法侵害时要及时打急救电话或拨打110报案。

(八)发生火灾怎样办?

1、公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。

2、如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。

3、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎样样。

4、远离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

(九)对自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事。所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。自我解决不了的矛盾,必须要寻求教师的帮忙进行解决。

四、小结:

同学们,学校每个学期都要召开很多次安全教育主题班会,组织各种安全预案演练等等,目的就是为了加强我们的安全防范意识,提升我们的安全素养本事,做到防范在先、警惕在前。为了每一个家庭的幸福,为了创立安全、和谐的学校,为了大家都能健康欢乐地成长,让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,做到警钟长鸣,为构建和谐学校贡献自已的一分力量!

“珍爱生命,安全第一”,这不仅仅是一句话,更是一种职责,一种行动,所以,我们必须要警于思,合于规、慎于行,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

一、校园中存在的安全隐患。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

课间活动应当注意什么?

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行。

乘坐公交车注意事项:

1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

骑自行车、电动车须知:

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

10、不满12周岁禁止骑自行车;不满16周岁禁止骑电动车。

五、其他校园安全的注意事项。

如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

3、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

班会目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

班会准备:

《安全教育读本》。

班会过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、班会总结。

1、同学们小结,谈自己的收获。

2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

六、作业。

七、反思。

同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

下学期开学第一课班会活动

活动目标:

1、在庆祝__个教师节之际,使学生知道教师节的来历,教师节主题班会。

2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。

3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)。

活动过程:

一、引入主题:

1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。

(学生交流)。

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间,资料大全《教师节主题班会》。它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)。

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第__届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(198x年9月10日)。

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)。

5、跟唱“我爱米兰”

二、讲故事,明道理。

在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

三、尊师重教是我们中华的传统美德,在__届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)。

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

四、做张“心意卡”添上祝福词。

五、送上“心意卡”。

活动时间:

__。

活动目的:

1、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由。

2、让学生认识到四年级是高年级了,要树立起学习的独立性。

活动班级:

__学校四(1)班。

活动准备:

1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何快乐得学习?

4、学生上台畅谈最近的学习状态。

5、教师总结让学生明白乐学的含义,根据班级情况,让学生明白学习的重要性。

6、教师总结并点题。

7、延伸:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

8、齐背诵校训,结束活动。

下学期开学班会活动上课

教学目标:

1、在新学期能够以积极的学习态度投入到学习中去,并用高昂的兴趣参与学习。

2、熟悉新学期音乐课的要求,并能够有意识的遵守,以良好的学习习惯规范自己在课堂中的表现。

教学重点:

养成良好的学习习惯。

教学过程:

一、师生互相问好,拉近彼此的距离。

二、师生共同演绎节目,学生表演,老师表演,增进彼此感情,与孩子打成一片。

三、讲述新学期音乐课要求:

1、按时按顺序进入教室,不迟到,不早退。

2、进入教室不得高声喧哗打闹,保持安静状态。

3、认真保持教室卫生,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。

4、课堂上发言积极有序,有礼有节,争做文明小学生。

5、做到爱护公共物品,轻拿轻放,损坏照价赔偿。

6、上课保持良好的状态,以积极的态度认真学习。

四、习惯养成训练,听音乐做出相关要求:

1、起立、坐下。

2、安静。

3、师生问好。

4、请坐好。

5、同桌面对。

五、分组选拨,并对小组长提出要求。

1、四人一小组。

2、讲述课堂要求,小组合作学习,评价真实客观,学会欣赏别人;正当优秀小组,小组团结合作,富有创新;组长根据组员的表现,从纪律、学习习惯、上课表现上进行评价计分,获得3分就可获得一张绿卡。

小结:

希望第一节课能让师生互相留下印象,更好的进行今后的音乐教学,把音乐课上的更加的有声有色。

班会目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

班会准备:

《安全教育读本》。

班会过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?

(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?

(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、班会总结。

1、同学们小结,谈自己的收获。

2、班主任小结:这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,树立安全意识。

六、作业。

七、反思。

同学们通过这次班会活动,学生学会了珍惜生命,树立了安全意识,达到了很好的效果。

一、校园中存在的安全隐患。

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

课间活动应当注意什么?

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行。

乘坐公交车注意事项:

1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

骑自行车、电动车须知:

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯。

4、穿越无信号灯的十字路口,必须“一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

10、不满12周岁禁止骑自行车;不满16周岁禁止骑电动车。

五、其他校园安全的注意事项。

如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

3、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

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