2023年幼儿园学前班下学期计划(模板5篇)
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。
幼儿园学前班下学期计划篇一
踏着春天的脚步,我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人,其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈,同时我们也发现幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私、娇气的一面,针对以上情况,本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动,从幼儿的情感、亲情入手,提高幼儿的社会交往能力。
现将本学期主要工作安排如下:
一、教育教学重点
继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来实施幼儿园的园本课程。
1、生活有序方面:培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力及自我保护能力。
(1)学习自己穿脱衣服。
(2)培养良好的进餐习惯,不偏食,能将饭菜吃完。
(3)培养良好的午睡习惯,不吵醒别人。
(4)能根据自己的身体需要调节自己,如:根据冷热增减衣服等,提高自我服务能力。
(5)学习必要的安全知识,提高自我保护能力。
2、学习有序方面:
(1)鼓励孩子积极参加各项集体活动。
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。
(3)用清楚、完整的语言表达自己的意愿。
(4)按照活动区常规进行活动区活动。
(5)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的阅读习惯。
(6)加强孩子们注意力的培养,学会倾听。养成良好的学习习惯。
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幼儿园学前班下学期计划篇二
班级特色文化具有一种无形的教育力量。幼儿教育面对的是一个个具有独特个性的孩子,从孩子成长的角度看,班级是彰显个性,实现发展的重要基地,幼儿渴望丰富多彩的生活,而且不同的孩子有不同的`兴趣爱好,多彩的班级特色文化避免了对孩子人格塑造单一化的倾向,使每个孩子都找到自己的兴趣所在,并在活动中健康成长,孩子在参与班级特设活动的过程中获得了丰富的情感体验,使身心得到和谐发展。
1、主题体验式教学活动
我班开展,“美舍diy餐厅”,主题活动,整个学前班开展六大主题教学活动,分别有消防局,餐厅,交通局,技术馆,建构馆,超市体验式教学活动,孩子们深入到活动中,亲身体验,使身心得到和谐发展。
在活动过程中老师、细心观察每个孩子的行为举止的变化,做好分析记录,进行针对性的教育与指导。
2、营造健康活泼,积极向上的班级风貌,小朋友之间互相帮助,团结友爱,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得为班级争光,有集体荣誉感。让孩子们在平等,温馨,愉悦的环境中你追我赶,勇猛向前,共同成长。
3、班干部的培养
班干部是老师的左右手,设置班干部职位,精心栽培,让幼儿参与班级管理,培养幼儿的管理能力,和组织能力,同时也可以锻炼幼儿的社交能力。从中还增加幼儿的自信心与成就感。
4、开展校园集体活动,开展班级集体活动
活动塑造人,活动锻炼人。为了丰富幼儿的校园生活,学前班这个大集体本学期十月份开展亲子运动会,十一月份开展美食节活动。促进亲子关系的健康发展,同时也给幼儿创造了一个竞争场所,让幼儿通过自己的努力去争取辉煌与成就。
班级能温暖人,也能教育人,在老师的带领下进行各种课外游戏,故事讲述,猜谜语,脑筋急转弯,笑话,立体作业展览等一系列小活动来对幼儿进行身心健康的教育。
5、阅读活动
创设班级图书柜,搜集各种利于幼儿阅读的书籍,创设阅读环境,培养幼儿爱阅读的兴趣,定期开展幼儿阅读活动。
6、安全教育,卫生坚持
安全教育常抓不懈,每天对幼儿进行集体讲诉与提醒,增强幼儿的安全意识。
监督幼儿的个人卫生,勤剪指甲,勤洗手,保持教室卫生,做好教室,口杯定期消毒工作。
幼儿园学前班下学期计划篇三
新学期开始了,在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度。回顾上学期的工作中的点点滴滴,收获不少。本学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中。本学期是幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。
幼儿园学前班下学期计划篇四
二、三月:
1、搞好班级卫生,迎接幼儿回校;
2、做好新生的情绪稳定工作,开展正常的教育教学工作;
3、做好兴趣班的动员招生工作;
4、围绕“区角活动”开展主题教学活动。
四月:
1、四月“参观博物馆”;
2、学会搜集资料,学做记录;
五月:
1、五、六月“彩车游街”;
2、分主题进行主题创作;
2、家长共同参与创作;
六月:
“端午节“活动,邀请家长共同参与制作香包、葫芦、包粽子活动。
七、八月“毕业典礼”。
1.开展“我要上小学了”主题活动;
2、组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的欲望;
3、开展主题教育活动——再见了,幼儿园;
4、做好各方面的总结工作;
5、进行物品登记和整理工作。
幼儿园学前班下学期计划篇五
一、教学目标和任务:
1、训练孩子发音准确清晰,说话连贯完整;
2、培养使用语言交流的积极态度和良好习惯;
3、丰富孩子的词汇,发展孩子的听力、理解和表达能力;
4、培养创新、竞争和自我评价的意识和能力;
5、培养早读早写的兴趣和能力。
6、渗透思想教育。
7、学习20个简单的单词。
二、教材分析
这本教材有32篇课文,其中《我最喜欢的春天、月亮船、小红浇花、太阳,花和姑娘、桃树下的小白兔、王羲之练字、好主意、小熊的气球、野猫的故事、贪心的小狗、小狐狸、城里来了大恐龙、一只袜子、飞呀飞、鲤鱼澡堂》是培养孩子的讲述能力;有《星星灯、量词歌、鼠妈妈的摇篮、风、看谁和他做邻居、小溪流、折喇叭,吹喇叭、古诗两首、小书包》背诵;有20个简单的新单词需要写。
三,实施教学任务的措施
2、启发孩子提出问题,自己解决问题;
3、善于引导孩子进行创造性的想象活动;
4、在演示教学和使用教学实例时,要有利于儿童的思维和想象;
5、重视德育。
四、德育渗透:
在这学期的教学中,我打算结合课堂做以下德育训练:
1、孩子有自己的长处,善于发现自己的长处,做事有信心,但孩子不要骄傲;
2、读图学诗,让孩子感受祖国的辽阔疆域,从而萌发热爱祖国的美好情怀;
4、培养孩子热爱老师的感情;
5、培养孩子的勇气和机智。
五、课外活动安排:
1、通过“对比看一看”提高孩子的写作能力;
2、举办一个写作展。