2023年乡贤联谊会工作总结(优秀6篇)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下我给大家整理了一些优质的总结范文，希望对大家能够有所帮助。

乡贤联谊会工作总结篇一

20xx年春的绍兴，春风忽急忽缓，春雨忽大忽小，气温忽高忽低，令人捉摸不透；更让人耳目一新的是：绍兴市区大街小巷日新月异的变化。这可喜的变化源自世界合唱节。

世界合唱节，这个世界合唱界的“奥林匹克”，这个两年一届的音乐盛会，如今，已深深地烙入了每个人的心中，已经成为了每个绍兴人关注的焦点。我是个绍兴人，我想，每个绍兴人都会深深地感觉到：世界合唱节带给绍兴的是多少愉快和欢乐，多少幸福和难忘，多少个不眠之夜呀！

清晨，走在上学的路上，看见几个交警在站岗，突然有一种莫名的激动与愉悦，不仅仅是因为那几个交警的认真，更是源于即将走近的世界合唱节，我不禁轻声感叹：世界合唱节竟带给了绍兴如此顺畅的交通！

抬头一瞥，偶然间发现有一块五彩的广告牌映入了我的视野，那是一块世界合唱节的广告牌，上面用彩色的粗体字写着“20xx，绍兴”，顿时，我那刚刚平静的心又思潮起伏，合唱节，你就要来到绍兴了！

在这种不平静的心情中，我度过了一天。

原先的墙，竟被粉刷得洁白无瑕，年久未修的房屋也变得焕然一新，破旧的瓦片竟全部变得崭新如初。这是绍兴为世界合唱节献出的一份厚礼呀！

世界合唱节是属于世界的，也是属于我们的。我们一定要为世界合唱节尽自己微薄的力量！

指导：周立琴

乡贤联谊会工作总结篇二

坐着乌蓬船在水乡游览是一件惬意的事。

水是碧绿的，如同一块翡翠。乌蓬船从这翡翠上滑过，几乎不留一丝痕迹。水面两边古朴的房子，就如同盛放着翡翠的礼盒，又如同翡翠旁装饰的花边。

靠近水边的墙上爬满了苔。它们趴在陈旧的瓦片上，粘在厚重的石砖之间，附在苍老的树干中，布满瘦硬的岩石上，门前的台阶也变绿了。于是，古楼便春光融融，陋室不陋。三三两两的游人，或驻足拍摄美景，或抬头仰望，为这静谧如画的景色增添了一丝活力。

进入桥洞，几缕迎春的藤蔓温柔地抚过我们的头顶，眼前一片昏暗，桥洞里的水生植物为我们让开了一条小道，随着水波轻轻荡漾，在朝着我们挥手道别。出了桥洞，立刻感觉眼前一亮。两岸古色古香的楼房，沐浴在和煦的阳光下，几只叫不上名字的漂亮小鸟，时不时地从水面低空掠过，衔起一两滴水珠，在和着阳光补充能量。

经过一棵需三人环抱的大树，茂盛的树荫使阳光不均匀的，斑斑点点的，就像一块只留下几部分的拼图，就像断臂的维纳斯雕像，就像达芬奇缺失的笔记一样，充满和谐与美感。人们经过树下时，脚步不由得放轻了，放慢了，谁都不愿意破坏这美与宁静的乐章。

我们下了船，身心却还是沉醉在其中。树叶奏起了送别的乐曲，用它翠绿的眼睛注视着我们的背影，风吹过，哗哗作响，莫不在说：“下次再来”。

乡贤联谊会工作总结篇三

一、激趣引入

（出示部分绍兴的桥和乌篷船的图片）

1、简单介绍鲁迅的故乡——绍兴

2、齐读课题：绍兴的船啊绍兴的桥

二、初读课文，整体感知

1、自由读课文。要求标出生词，为生字扩词。标注自然段。

交流汇报

2、推荐朗读。要求为本文分段。想一想每段主要写了什么。

3、交流讨论

4、默读课文。

思考“绍兴的船，绍兴的桥给你留下了怎样的印象？

你是从哪些词句看出来的？你从中体会或感受到了什么？

学生汇报

老师相机介绍坐乌篷船的规矩

5、指名读

想一想：坐乌篷船有什么样的规矩？

6、推测为什么会有这样的规矩？

三、作业超市

1、书写本课的生字新词

2、朗读课文，找一找绍兴的桥和船有着怎样的特点。

3、查阅相关的资料，了解更多的知识。

第二课时

一、衔接引入

谈谈坐乌篷船的独特规矩。（脱鞋，不准晃动）

二、深入理解，分析感悟

1、默读其余的自然段，找一找绍兴的桥和船有着怎样的特点

2、学生在小组里合作完成

3、交流汇报

绍兴船的特点

绍兴船是用手摇的。

船夫的划船技术很高强

坐乌篷船是一种享受

船的种类多

4、让学生通过具体词句、通过想象画面，体会到绍兴的乌篷船

（是柔和的、是灵动的，是快乐的，是充满情趣的，是童年的“伙伴”，是水乡孩子的“摇篮”……）

预设：

桥多

桥头有故事

体会到绍兴的桥

（造型各异、纵横交错、四通八达、踩满了孩子成长的足迹、承载了孩子们的欢声笑语、留下了童年美好的记忆……）

5、绍兴的桥、船和当地的小朋友的生活存在什么关系。

6、学生独立思考，交流汇报

预设：拥有水乡孩子特有的“生在水边，行在桥上”的经历。

能够随时欣赏如诗如画的水乡风情。

晚上还可以在桥头听故事。

请用“绍兴的孩子真_______

________,因为_______________。”谈谈你的感受。

三、情感朗读，总结全课

师：水乡的孩子不仅爱听故事，还爱猜谜语呢。

学生猜谜语，谜底作结。

（带着绍兴孩子的盛情邀请，带着对美丽水乡的向往，我们再次走入那绍兴的船啊绍兴的桥）

配乐朗读

乡贤联谊会工作总结篇四

这是我第三次参加夏令营，这次我们来到了鲁迅的故乡——绍兴。一路走来，这里风景秀丽，到处是小桥流水，让人感到这是个人杰地灵的地方。所以才会出像鲁迅爷爷这样的大文豪。在旅馆休息了一会儿，我们随着旅游车，来到了第一个景点——鲁迅故居。

游玩了鲁迅故居，我们在旅馆哄了一夜，又踏上了第二天的旅程。

下午，我们又来到了兰亭。看到了兰亭三绝：有被称为“父子碑”的鹅池碑；有被称为“君民碑”的康熙书“兰亭碑”；还有被称为“祖孙碑”的康熙、乾隆合书一御碑。游完了兰亭，我们结束了旅程。

这次夏令营让我受益匪浅。让我了解到绍兴的风土人情、悠久历史与灿烂文化。

乡贤联谊会工作总结篇五

暑假里，我和爸爸妈妈就慕名而来。

来绍兴之前，我就已经通过文字了解了鲁迅和他童年玩耍的天地——百草园，那儿留下了他的欢笑。来到鲁迅故里景区的大门口，眼前出现了一个巨大的石墙，上面雕刻着鲁迅先生，只见他双眼遥望远方，胡子非常浓密，像一个隶书写的大大的“一”字，左手夹着一根烟，仿佛正在思索着什么。旁边是一条笔直的石板路，通往鲁迅的故居和纪念馆。我们先来到了鲁迅故居，这里是一个正方形的四合院，结构与“日”字相同，有两个小小的天井，是为了采光和排水。最让我感兴趣的还是百草园，来到后院，眼前豁然开朗，高大的皂荚树葱葱郁郁，石缝里还能听到蟋蟀在唱歌呢。百草园里有一口水井，水井外围上了栏杆，调皮的鲁迅常常在这里跳上跳下，玩的不亦乐乎。百草园里还种了许多蔬菜，白菜、辣椒、紫苏……在这里都能见到，虽然看上去，这不过就是一个普普通通的菜园子，但是却给童年的鲁迅带来了许多幸福、自由和快乐。百草园就是这样一个让人痴迷、陶醉的地方，怪不得童年时的鲁迅最喜欢来这里。

东湖素有“天下第一盆景”之美誉。是镶嵌在绍兴的一颗璀璨的明珠。在古代是越国的专属凿石场，下午，我们就来到这灵秀的地方。

进入景区，跨过一座横跨湖面的石拱桥，再走过一段竹荫小道后，美景盛收眼底。

我们决定乘着乌篷船去近距离感受东湖的美，乌篷船是绍兴最具特色的水上交通工具。因船的一头有一个乌黑色的顶蓬而得名，船身狭窄，两头稍尖，一条船只容得下4人，可能是让船身能在成千上万的石头洞里更加灵活前行的缘故吧。东湖虽然不能和西湖媲美，但她也有自己多姿多彩而又神秘的一面。船桨轻轻地来回荡漾着，只见船夫手脚并用，脚像是奋力蹬着自行车似得，而手划桨的动作就更搞笑了，两只手像擀面一样，非常滑稽，就这样，船缓缓进入第一个景点——葫芦洞，这个洞上窄下宽，还真像是一个葫芦的样子，石缝中断断续续流出水滴来，滴在我的额头上，冰凉冰凉的，石壁上怪石嶙峋，一块块突出或凹进的石块，好像一不小心就会掉下来似得，使人心惊胆颤，有的像毛毛虫一样，狭窄而又长，有的像大苹果一样，十分圆润，还有的像人的双手，格外妖娆。我带着这种心情出了洞，水面清澈见底，在阳光的照耀下，波光粼粼。就这样，我们来到第二个景点——-仙桃洞，仙桃洞的入口只容得下一只小船进出，你不来仙桃洞就等于没来过东湖，仙桃洞的形状就像一个巨大无比的仙桃，可我从那个角度都没看出来，船夫了解我的疑问后，告诉我，如果要看仙桃洞的外形就必须结合她的倒影来看，我听了连忙继续仔细观察，这么一看，还真有点像呢！出了仙桃洞，就会看见一座石拱桥，它的名字叫做霞川桥。完全没有护栏，我想要是走在上面必须小心小心再小心。否则就会掉下水。过了桥洞，影影约约听到有人在唱社戏。歌声婉转动听，穿越山水，在耳畔回荡。我想，这种家乡的感觉正是鲁迅先生十分怀念童年的原因吧！正在思索着，船就上岸了。我们下了船，就来到岸边欣赏风景，我索性大声呐喊：“东湖，我来了，我爱你”。而山的那边也应声回答。

我倘佯在这风景秀丽的山水画中，品味着这令人恋恋不忘的地方。

兰亭，多富有诗意的名字，这个地方是因王羲之的《兰亭集序》而闻名于世。今天上午，我们就开启了这段美妙的“书法之旅”。

讲解员带领我们步入兰亭，首先在景区入口立着一块王羲之书法字碑，上面写着“后之视今，亦犹今之视昔。”从书法的角度来看，这句话里面有2个“之”字，2个“今”字和2个“视”字，虽都出自王羲之的笔下，但这些字的书写风格却截然不同，可见王羲之的书法风格多么奇异多变。从其含义的角度来看，王羲之是在告诉我们，后代的人看现在，也正如同我们今天看过去一样。我不由得对王羲之产生了敬意。

乡贤联谊会工作总结篇六

国庆节我们全家一起去绍兴旅游。

我们开着小轿车在又宽又长的高速上行驶，当时我坐在车上兴奋极了，真想马上能到绍兴。

来到绍兴，我们先去了鲁迅故里。鲁迅故里的景点有鲁迅祖居，鲁迅故居，还有三味书屋和百草园。

我印象最深的是百草园。因为我妈妈曾经让我读过鲁迅的作品《百草园》。我来到百草园兴致勃勃的寻找着鲁迅所说的鸣蝉，云雀，蟋蟀，何首乌......我走到菜园边，轻轻地翻开菜叶子，看看有没有蟋蟀，却怎么找也没发现蟋蟀。我又走到大树下抬头看看树上有没有云雀和鸣蝉，我仔细的找啊找，可是一只小动物也没找到。我再走到墙角边，用树枝翻翻泥土，也没找到像人形的何首乌。我想可能是因为百草园游客太多，小动物都被吓跑了吧！

第二天早晨，天空下起了蒙蒙细雨，我们坐乌篷船游东湖。乌篷船的形状像月亮，船上的两个乌篷像两个黑色的帽子。东湖的水又清又蓝，清的像一面闪闪发光镜子，蓝的像一块大大的蓝宝石。湖里的鱼儿游到船旁边，仿佛在说：“绍兴欢迎你！”我们的船划到“桃仙洞”里，我抬头一看，天只有洞口那么大，仿佛有“坐井观天”的感觉。

游了绍兴，不仅让我增长了见识，而且给我带来了无限快乐。