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优秀党员教育培训心得体会大全(16篇)

时间: 作者:紫衣梦 优秀党员教育培训心得体会大全(16篇)

军训心得是对军训过程中的训练内容、训练方法、训练效果等方面进行认真思考和总结的产物。小编为大家整理了一些精选的实习心得范文,希望能够给正在写作实习心得的同学一些帮助。

党员教育培训心得体会范文

七月底八月初,我参加了全县的村、居主任培训班,听取了县领导有关对村、居的管理指导意见和要求,学习了村领导人对社会管理工作的理论知识并通过参观,汇总讨论,总结经验,我获益匪浅,受到教育,对新时期如何当好一名社区主任受到启发。

我是从20xx年2月因工作需要,经组织安排,从娄山财政所安排到太白社区任主任工作至今,主要负责居委会工作并协助支书工作。在镇党委、政府的正确领导和上级业务部门的具体指导以及全体居民的大力支持下,本人坚持树立正确的政绩观和科学发展观,以邓小平理论为指导,在政治上、思想上、行动上与党中央和上级党委政府保持高度一致。只抓实干,廉洁自律,工作取得到了一定成绩。这次被列为今年的村、居主任第一期培训班学习,我非常的感谢上级领导对我的关心和帮助。感谢组织部为我们提供了这次培训的机会。感谢县委党校为我们安排了内容丰富,形式多样的课程和方便的食宿,感谢各位老师声情并茂的传道授业。

一个星期匆匆过去了,来的时候我们带着期待和几分忐忑,现在更多的是依依和深深眷恋,一周的学习每天都很充实,我们更新了知识,开阔了视野,振奋了精神,体会很多,感受很深。

(一)通过课堂习学,让我们的知识得到进一步的充实,我们每天都有不同的课程安排,各位老师以高明的见解,解活的案例和丰富的知识储备,为我们上一堂堂生动的理论课,一是着眼于我们村主任必须具备的理论知识,讲授了我们桐梓的规划,对接乌蒙山区扶贫规划项目专题讲座,二是理论的实践运用,学习了村民组织法,村主任要具备哪些知识,村干部法制讲座,计划生育政策法规,党建理论等等知识,让我们了解如何提高自身创新能力,也提高了我们科学发展的意识,还安排我们到九坝参观蔬菜基地、考烟基地,到楚米参观工业园区建设,社区建设,在班上还召集各乡镇谈感受,思想经验交流的介绍,这些都是为了我们以后开展工作和自我发展提供了良好的指导,三是重视加强我们的党性锻炼,提高我们的党性修养,端正了我们人生观、价值观,坚定我们立党为公,执政为民,全心全意为人民服务的信念。

(二)通过素质拓展训练,让我们的素质能力得到进一步锻炼,我们很荣幸能够成为20xx年村(社区)主任的第二批培训班,虽然只有短短几天,但通过学习,拉近了与同学的距离,让我们学到了很多新知识,增进了合作意识,使我们从一班级变成了一个紧密的团队,考验了我们的意志,挖掘了我们的潜力,让我们挑战自我,超越自我,永不言弃。

虽然培训只有短短一周,但我们相信必定会给我们以后的工作,生活产生深远的影响,村主任是一支队伍,更是一种信念,一种责任。我们一定会扎根基层,努力做好自己的工作。虚心学习,做到“爱学习、有悟性,肯实干”努力完善自己,为老百姓真真正正办实事,办好事。以优异的成绩向关心我们的组织和领导汇报,为人民群众服好务。

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党员教育培训心得体会总结

**地区现有在职公务员及参照管理人员63人,其中副处级以上13人,科级及以下干部50人,村、社区干部、乡村集体经济党组织负责人56人,两新党组织负责人13人。地区工委办事处始终高度重视干部培训教育工作,坚持以科学发展观为指导,以提高素质、增强能力为重点,紧紧围绕地区工作实际需要,拓宽培训内容,改进培训方式,全面提高干部的综合素质,为推进**地区又好又快发展提供了人才保证和力量支持。

一、主要做法。

1、夯实基础,保证干部教育培训工作有序开展。

一是思想认识到位,地区工委办事处领导高度重视干部教育培训工作,把干部教育培训工作作为关系地区干部队伍长远建设的系统工程,着眼于建设一支适应地区农村城市化新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,开创了地区干部教育培训工作的新局面。

二是组织领导到位,地区工委成立了以工委书记、办事处主任为双组长、地区处级领导和各科室负责人为成员的干部教育培训工作领导小组,明确了牵头科室和责任人,切实加强对干部教育培训工作的组织领导。

三是计划方案到位,地区工委把干部教育培训工作纳入党委重要议事日程,纳入党委、政府5年工作规划,并逐年制定《干部教育培训方案》,做到计划清晰,任务明确,责任落实,保证了干部教育培训工作扎实有序开展。

四是资金设施到位,地区工委加大资金投入,把干部教育培训经费纳。

入预算,累计投入资金500多万元,加强了党校分校、社区教育中心、道德讲堂、市民文明学校等的投入,建设了集党员学习教育、管理服务等一体的党员服务中心,为地区干部培训教育工作创造了良好的学习环境。五是制度机制到位,地区工委办事处建立完善了干部教育培训机制,做到了有计划、有措施、有保证、有实效。完善了“三会一课”制度、理论中心组学习制度、领导干部调研制度等,并定期对干部教育培训情况进行检查,保证了教育培训工作规范有序开展,干部素质能力不断提高。

根据不同类型、不同层次、不同岗位干部的实际需求,地区工委办事处按照“缺什么、补什么”的原则,对干部进行分层次教育,增加教育的针对性。

一是地区领导班子成员每月组织一次中心组理论学习,对党和国家的理论方针路线、法律法规、地区形势任务等进行学习,5年来,地区理论中心组共组织理论学习70余次,切实提高了领导干部的理论水平和政治素质,全面提高了科学决策能力。

二是对科级干部充分发挥主动性、积极性,提高对政策的学习理解力和执行力,规范依法行政工作要求和便民服务行为,5年来共组织科级干部理论培训、能力培训、任职培训等20余次,组织科级干部参加理论中心组扩大学习30次,有效地促进了各项工作的开展和干部自身的全面发展,提高了科级干部的服务和管理能力。

三是对地区基层干部进行政治理论、业务知识、科学技术等方面知识的培训,提高基层干部接受新生事物的主动性、进取心,增强学习的主动性,全面提高履职能力。5年来,组织基层干部各种技能培训、法制培训、廉政教育、拓展培训等30余次,保证了每名干部每年至少参加4次培训。

四是对社区、村、乡属企业负责人等开展法制、村务公开、村务管理、企业管理等知识的培训,增强责任意识、大局意识,全面提高团队精神和协作能力。5年来,共开展相关培训34次,参加培训的社区、村、乡属企业负责人达到900多人次。

五是对地区青年干部、入党积极分子等进行区情、乡情、民情的教育,进行党的基本知识、党的历史和端正入党动机的教育,加大培养选拨后备干部,为地区农村城市化建设提供可靠地人才保证。5年来,地区共举办青年干部培训班5次,培训青年干部200人次,举办入党积极分子培训班5次,培养入党积极分子243名,其中106人光荣地加入了中国共产党。

3、拓宽形式,提升干部教育培训工作的效果。

地区工委不断拓宽干部教育培训工作思路,放宽视野,拓宽形式,搭建载体,丰富内容,切实增强了教育培训效果。

一是开展理论学习。地区工作办事粗先后组织了学习xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神、学习实践科学发展观、贯彻落实市、区党代会精神报告会坚定了信心,明确了任务,提高了政策理论素质。同时,地区工委每年还专题开展党风廉政教育、反腐倡廉教育、警示教育等,切实提高地区广大干部廉洁自律和抵御风险能力,营造了地区风清气正的发展环境。

二是组织开展参观学习活动,组织机关、社区、企业干部到外省市、兄弟区县参观学习,先后组织到西柏坡、上海、天津、太阳宫红芍社、现代汽车厂、燕京啤酒等地参观学习20余次,加强了交流,开阔了眼界。

三是探索干部挂派交流机制,增强实践能力。以科级干部、基层主要干部、青年干部为主体,采取副职传帮带、区职能部门挂职、社区实地观摩等形式,转变思想观念,提高实际工作能力。根据社区党建和社区建设人才培养的需要,分期分批组织社区新任党务工作者到兄弟街乡成熟社区实习,现场观摩,亲身体验,增强社区服务意识和服务能力。5年来,共挂派交流干部30多名。

四是开展中层以上干部调查研究活动,由班子成员带队组织多个课题组,针对地区发展和社会服务管理中存在的问题进行专题调查研究,形成调研成果,转化调研成果。5年来,共完成调研报告60多篇,有效地指导了地区各项工作的深入开展。

五是支持鼓励干部开展自学,每年地区工委都为每个干部购买理论书籍、学习资料,要求干部深入研读,撰写读书心得和体会。地区工委要求全体干部充分利用在线学习、网络课堂、远程教育站点等,学习政治、法律、财经、党纪条规等知识,提高素质和能力。地区工委还组织机关、社区干部观看《建国大业》、《建党伟业》、《杨善洲》、《甲午大海战》等影片,对广大干部进行爱国主义、党员宗旨意识教育。通过一系列的教育培训,地区广大干部的素质能力得到了有效提升。

5年来,地区工委紧紧抓住北京举办奥运会、“作风建设年”、“基层组织建设年”,学习实践科学发展观,庆祝新中国成立60周年,建党90周年,迎接党的胜利召开,基层党组织创先争优、分类定级,朝阳区创建全国文明城区等契机,抓好结合,增加了党员教育培训工作的时效性。

一是结合新中国成立60周年,庆祝建党87—91周年,开展了三级联创、百星十佳评比,先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀党员表彰,同时评选出了“感动—十大我身边的党员”,地区党员掀起了“学先进、做先进”的热潮。

二是结果北京举办奥运会、朝阳区创建全国文明城区等工作,建立了适合**地区特点的工作网络和机制,形成了处级领导包片制、党员联系基层制度等,在做好各项服务保障工作的同时,锻炼了干部队伍。

三是是结合创先争优工作安排,地区工委开展了公开承诺、结对帮扶、党员示范岗等活动,增强了地区党员干部的宗旨意识和群众观点,把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

四是结合分类定级工作,开展了整改提高、晋位升级各项工作,地区各基层党组织分别召开了专题组织生活会,查找了不足,发现了问题,提出了整改措施,党组织的战斗力大大增强。

二、工作体会。

1、加强领导,措施到位是干部教育培训工作有序开展的基本前提。地区工委办事处把干部教育培训工作摆在重要议事日程,对干部培训工作进行全面部署和安排,给干部培训工作提供人力、物力、资金、场所等支持,保证了教育培训的有序推进,提高了学习效果。

2、整合资源,形成合力是是抓好干部教育培训工作的重要保证。地区工委根据干部教育培训规划,按照干部管理权限分层次,明确职责,分工协作,整合资源,形成合力,避免了资源的浪费,使地区干部教育培训工作有声有色。

3、立足实际,突出特色是提高干部教育培训工作成效的关键环节。地区工委始终立足于地区农村城市化、城乡一体化的实际,立足于少数民族聚居区、保障房地区和绿化隔离带地区的特点,坚持干部教育培训服务于地区经济建设和各项社会事业,围绕党的中心任务和地区的中心工作狠抓落实。

4、完善机制,大胆创新是提升干部教育培训工作效果的根本保证。干部教育培训工作要发展就必须创新,建立完善的培训机制,提高培训的效能。要根据新的形势和任务突出培训的重点,注重培训内容的多样性,兼顾培训方法的灵活性,多层面提高干部的综合才能。

三、问题不足。

当前,尽管我地区在干部教育培训工作上取得了一定成绩,但还存在着一些困难和不足,主要是:

四是教育培训经费投入还不能完全满足需要。受地区财力影响,目前只能开展一些小规模的培训,或者是以报告会的形式开展培训,系统的培训比较少,经费不足在一定程度上影响了培训工作的正常开展。

四、下步打算。

素质、增强能力为关键,以建设高素质干部队伍为目标,以服从服务于地区农村城市化城乡一体化进程为主线,切实提高地区广大干部引领发展、服务群众、维护稳定的能力,充分利用各种培训资源,创新培训内容,改进培训方式,全面提高干部的综合素质,为推进**地区又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

一是进一步加强组织领导。继续把干部教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥各部门、单位的积极性、主动性和创造性,形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

二是进一步创新培训模式。适应提高干部素质和能力的需要,积极推进培训模式的创新,增强干部教育培训的针对性、实效性。要坚持完善组织参训、在职自学等制度,倡导干部自主选学、利用网络学习等方式。科学设置培训班次,完善培训内容和课程设计,提高讲授式培训的教学质量。

三是进一步加大培训投入。进一步加大对干部教育培训的资金投入,加强资源整合。改善干部教育软硬件设施,为干部教育提供必要的条件。同时要注意整合资源,通过联合办学、共享师资、共驻共建等方式,尽量发动社会资源,增强干部教育培训力量。

四是进一步抓好制度建设。以现有的工作制度为基本依据,推进干部教育培训制度建设,把制度建设切实贯穿于干部教育培训工作的全过程。建立健全干部教育培训的权益保障、考核激励机制和监督约束制度。

党员后续教育培训心得体会

近日,中共中央办公厅印发了《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》,明确了今后5年全面开展党员教育培训的总体要求、主要内容、方式方法、组织领导和基础保障,为全面系统加强新时期党员教育培训进行了总体规划。

“我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来”,这是我们党对历史的总结和未来的战略定位。在国际形势面临百年未有之大变局,我国改革开放进入“深水区”,全面建成小康社会、实现第一个一百年奋斗目标的关键之年,党中央对新时期党员教育培训进行总体规划布局,统揽推进各项建设事业健康高质量发展,具有十分重要的意义。

贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”,是党员自我提升和建设伟大事业的需要。只有系统学、反复学,往深里学、往实里学,“筑牢信念之基、补足精神之钙、把稳思想之舵”,主动适应新形势、新常态、新变化,任凭风吹雨打不动摇,面对狂风暴雨志更坚,自觉担负起党和人民赋予的历史使命。

贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”,是开展伟大斗争的需要。习近平在中央党校(国家行政学院)中青年培训班开班仪式上的重要讲话中强调:“斗争精神、斗争本领,不是与生俱来的”。强化教育培训,增强斗争精神、提升斗争本领,促进党员敢于斗争、善于斗争、勇于斗争,在斗争中练就过硬本领,发展难题,推进发展进程。

“长风破浪、直挂云帆”,贯彻落实好新时期党员教育培训“规划图”,“增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍”,努力做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实践行者,为实现伟大复兴的中国梦努力奋斗。

党员教育培训示范心得体会

中国共产党作为国家领导力量之一,其党员作为推动社会进步的重要力量,其思想素质和政治意识的高低,直接关系到我国的发展和稳定。为了提高全体党员的综合素质,增强党员的党性观念、思想意识和担当精神,党组织不断加强党员教育和培训工作,并通过建设党员教育培训示范点,推动党员教育培训水平的提高和创新。

第二段:示范点的实践情况。

作为一名党员,我有幸参与了某市某区的党员教育培训示范点的学习和实践活动。该示范点开设了多种形式、内容丰富的教育培训课程,例如生动的现场观摩教育、互动的讨论交流、精心编写的教材和知识测试等,吸引了众多党员踊跃参加,受到了广泛的好评。

第三段:示范点的培训效果。

通过参与该示范点的学习和实践,我的思想得到了进一步的升华,个人对党的理念、党性修养、思想认识等各方面有了更深入的理解和认识。同时,该示范点通过引导党员思考、发现问题、解决问题等方式,提高了党员的组织纪律观念和履行党员义务的自觉性,真正做到了教育出“新人,助力发展”的目的。

第四段:示范点的启示。

通过参与示范点的学习和实践,我意识到党员教育培训要紧密结合实际,注重针对性。同时要有不断创新的意识,不断探索新思路、新方法,借助高科技手段加强党员教育培训,不断提高教育培训的受众性和实效性。此外,还应强化对党员教育的监督和评价机制,建立定期自查、跟踪和评估制度,推动党员教育培训的规范化、制度化和长效化。

第五段:总结。

党员是党的先锋队,是党的骨干力量,党员教育培训是提高党员素质的有效途径。通过党员教育培训示范点的学习和实践,我深刻地认识到党员教育培训的重要性和必要性,更加坚定了我的党员意识和责任感。同时,我对如何加强党员教育培训工作有了更深入的思考和认识。愿我们的党员教育培训工作能够不断创新、完善,培养更多优秀的党员,推动我国的进步和发展。

党员教师党性教育培训心得体会

2016党员教师党性教育培训心得体会2016党员教师党性教育培训心得体会我们在县组织部、党委领导的组织带领下,参加了赴沂蒙革命老区党性教育培训班。期间分别参观了山东抗日根据地纪念馆、山东省政府旧址、八路军115师司令部旧址、临沂市城市规划、孟良崮战役纪念馆、中国红嫂革命纪念馆,听取了于爱梅讲述的沂蒙红嫂王换于的革命故事。通过边参观、边听讲、边领会、边思考,既接受了革命教育,,深化了群众观念,增强强了党性修养,又从心灵灵深处产生了震动,形成成了共鸣。通过参观学习习,我的体会主要有四点点:

一、群众观念是干干好工作的基础。群众是是历史的主体,是力量的的源泉。密切联系群众,,是我们党的三大作风之之一。在长达12年的革革命斗争中,临沂发生过过大小战斗28000余余次,当时沂蒙老区4220万人口中,就有200万人参军入伍,1200万人参战支前,10万万先烈血洒疆场,乡乡有有红嫂,村村有烈士。

伞,为为人民群众遮风挡雨;俯俯下身做牛,为人民群众众鞠躬尽瘁,把党的路线线方针政策变为群众的自自觉行动,才能忠实践行行党的群众路线,才能继继承发扬革命先烈的光荣荣传统,才能团结带领群群众在全面建设小康社会会的实践中,实现又好又又快发展。

二、沂蒙精精神是鞭策我们奋进的动动力。在革命战争年代,,临沂涌现出了同仇敌忾忾与日本侵略者血战到底底的“全国抗日模范村””,用乳汁救伤员的“沂沂蒙红嫂”,无私哺育革革命后代的“沂蒙母亲””,支前模范“沂蒙六姐姐妹”,沂蒙妇女“火线线桥”、担架队,临沂人人民创造了“爱党爱军、、开拓奋进、艰苦创业、、无私奉献”的沂蒙精神神。在和平建设时期,临临沂人民在党的领导下,,在沂蒙精神的鼓舞下,,用自己的质朴、勤劳和和智慧,谱写了可歌可泣泣、可赞可叹的发展篇章章,让沂蒙大地发生了翻翻天覆地的变化,成为全全国唯一进入中国城市增增长竞争力前10名的革革命老区,建成了南有义义乌,北有临沂的批发市市场,修建了全国地级市市中通车里程最长的高速速公路,成为全国18个个连片扶贫地区唯一整体体脱贫的老区,成功争创创了全国文明先进城市、、国家环保模范城市等110个国家级荣誉,建设设了美轮美奂“大临沂、、新临沂”。

学生的呵护、爱戴,,把满腔的忠诚和精力用用到教育教学工作中去,,才能继承和发扬伟大的的沂蒙精神,才能使沂蒙蒙精神成为指引我们前进进的灯塔。

三、对党忠忠诚是我们永远不变的信信念。仰望着孟良崮战役役高耸的纪念碑,瞻仰着着庄严肃穆的烈士陵园,,再一次深深地触动了我我们。古语说:“以铜为为镜,可以正衣冠;以史史为镜,可以知兴替;以以人为镜,可以明得失。

”不理解革命的艰难困困苦,就不能珍惜来之不不易的和平繁荣;不尊重重群众的无私奉献,也就就不能做到以人为本,执执政为民党的历史,是是一部革命的历史,也是是一部党与群众水乳交融融、携手共进的历史。

沂沂蒙人民为了党、为了党党的事业,“一口饭做军军粮,一尺布做军装,最最后一个儿子送战场”。

沂蒙人民对党的忠诚、、对党的信任、对党的期期望,一直在深深震撼着着我们我们更加深切地地体会到,唯有真正为民民,才能对得起无数革命命先烈抛头颅、洒热血的的无私奉献;唯有真正为为民,才能对得起爱党、、爱军的沂蒙人民;唯有有真正为民,才能巩固好好、发展好这来之不易的的大好局面,必须坚定理理想信念、增强宗旨意识识、严守党的纪律、始终终听党指挥。

文之之邦的大美临沂。我们更更加深切地体会到,只有有继承革命先烈的遗志,,用实际行动去爱我们的的教育、爱我们的孩子,,更好的回报沂蒙革命先先烈、热情的沂蒙人民。

2016党员教师党党性教育培训心得体会县政府组织各个机关事业业单位部分党员领导干部部参观了泗阳廉政教育基基地,期间我们观看了廉廉政图片展,和讲述泗阳阳看守所犯人的一天生活活的影片。一天的警示教教育使我内心深受触动。

纪录片《犯人的一天天生活》中展示了狱区高高大的围墙,紧闭的铁门门,森严的戒备,醒目的的警示。这是一块没有自自由的地方,众多的在押押罪犯告别了高墙外面的的精彩世界,在此日复一一日,年复一年地进行着着劳动改造。在监控房,,才能让人感到自由人的的骄傲,囚犯的一举一动动都在管教的目光下,要要想投机取巧是不可能的的,这里没有自由的空间间。通过这部纪录片我基基本了解了监狱里的构造造、在押犯人的生活状况况等。耸立的高墙,萧瑟瑟的铁丝网,厚重的铁门门,巡逻的武警,简陋高高森的牢舍,失去自由的的人们,静坐或蹲着的姿姿势加上颓废或幼稚的脸脸庞给了我深深的心灵震震撼,特别是那位众兴镇镇某村的支部书记的忏悔悔让我感触良多。

他父母、孩子时时,禁不住声音哽咽,后后悔莫及。通过他的讲述述使我明白,其实犯罪分分子和正常人之间的距离离,并不象我们想象的那那么遥远,也就是那么一一念之间的事情。然而高高墙内和高墙外的生活却却是迥然不同。人,一旦旦贪欲膨胀、利欲熏心,,就会丧失理想信念,在在金钱面前打败仗;心存存侥幸,以身试法,就会会触犯法律受到制裁,最最终变成人民的罪人。

究究其原因,主要是放松了了对世界观的改造,放松松了对自身的要求。第一一次犯罪也心存惶恐,但但是由于监督机制缺乏,,在侥幸的心理下,在金金钱的诱惑下,步入了罪罪恶的深渊,以致身陷囹囹圄。从中我也清醒的认认识到,只有不断地进行行世界观、人生观和价值值观的改造,才能坚定自自己的信念,牢记为人民民服务的宗旨,才能提高高自我约束能力,坚决抵抵制市场经济条件下物欲欲横流的各种诱惑,才能能面对市场经济大潮保持持警醒、保持冷静、保持持操守,立于不败之地。

通过警示教育使我坚坚信,作为一名党员干部部,一定要时刻牢记党的的宗旨,坚定理想信念,,做到自警、自省、自重重、自律,努力增强自己己的拒腐防变能力,永葆葆共产党人的浩然正气。

在今后工作中做到以下下几点:

能力。

只只有不断学习,才能加强强世界观、人生观和价值值观的改造,才能提高党党性修养,不断增强自律律意识和拒腐防变能力,,从思想深处筑起党纪国国法和道德意识防线。

二是要坚定信念。始终终坚定共产主义和有中国国特色的社会主义的理想想和信念,是共产党员的的立身之本。党员干部丧丧失了理想信念,就会失失去精神支柱,失去灵魂魂。腐败分子之所以走上上犯罪的道路,究其原因因,就是在市场经济大潮潮中,在金钱、名利的诱诱惑下,放弃了对世界观观的改造,放松了对自身身的要求,出现了“只讲讲实惠,不讲理想;只讲讲索取,不讲奉献;只讲讲钱财,不讲原则”等现现象。在市场经济的形势势下,只有自觉地进行世世界观、人生观和价值观观的改造,坚定自己的信信念,牢记为人民服务的的宗旨,坚持教育为人民民服务,提高自我约束能能力,提高自我警省能力力,坚决抵制市场经济条条件下物欲横流的诱惑,,过好权利关、金钱关、、人情关,才能经受住各各种考验,抵御住各种诱诱惑,立于不败之地。

道路。警示二:

:从干部到囚犯往往是一一步之差、一步之遥,人人生没有后悔药,我们不不能用自己的前途、青春春年华、人生自由和完美美的家庭去以身试法换取取身外之物。警示三:

法法制观念淡薄。党员干部部如果以身轻法、心存侥侥幸,就会触犯法律受到到制裁,最终变成人民的的罪人。作为一名共产党党员,一名基层气象局纪纪检领导更要牢固树立法法治意识和警醒意识,准准确贯彻执行国家各项法法律、法规和政策,时时时处处用党纪国法约束警警示自己,规范自己的行行为,越轨的事不去做,,在各种诱惑面前耐得住住寂寞,守得住清贫,不不为金钱所动。

党员教育培训示范心得体会

作为政治协商、政治领导、政治管理者的中国共产党,直接关系到党的事业发展和国家发展的成败。为了不断提高广大党员的思想水平和工作能力,党组织定期组织各种形式的党员教育培训,以不断增强党员的共产党员意识和政治觉悟。经过本人参加的多次教育培训,我深刻体会到了党员教育培训的重要性和学习效益,在此分享我的体会和心得。

第二段:参加的教育培训形式和学习内容。

在我所在的单位,党组织通过多种形式、多种途径组织学习,如传统的集中学习、模拟演练、主题党日、书法、茶艺活动等方式,让每位党员在党员教育培训中更富有活力。在学习内容上,除了传统的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想等党的思想理论课程外,还包括党风廉政教育、组织建设、新时代党建等实践教育培训。通过这些内容的学习,我不仅对党的历史、党的基本理论和执政政策有了更深刻的认识和理解,而且在个人实践工作中也获得了许多有益的启示。

参加党员教育培训,对广大党员来说,具有非常重要的意义。首先,通过学习,不断加强党的思想理论,增强政治意识和大局意识,提升政治素养和工作能力,逐步实现从优秀党员到杰出党员,从成功党员到佼佼者的转变。其次,党员教育培训有助于建立标准化、规范化、系统化的党员教育管理,推动全党教育形式和教育方法的改革,为从全局的角度提高党员队伍素质奠定更坚实的基础。最后,在充分发挥党员教育培训的作用后,党员群体作为党的先锋队和战斗堡垒,必然能够在各个方面更好地为推进党的工作和事业发展做出更大的贡献。

关注党员教育培训,要有一种正确的学习方法和良好的态度。首先,要以主动学习、内心感悟为主,积极参加各类学习活动,努力扩展知识面和视野。其次,若能与他人分享学习成果,不仅有助于加深学习和了解,而且更容易推进每个人的进步。此外,在学习的同时,应具备发现问题的意识,以便在实践工作中能够找出问题解决问题。这些态度能够加强学习效果,同时也有助于实际工作的推进。

第五段:结论。

参加党员教育培训是一种精神追求的体现,这不仅提高了个人素质,而且有助于党的事业发展的壮大。正如我们所说,党的事业是无止境的,所以党员也需要在不断的过程中,不断学习和提高。相信通过自己不断的努力,加入到更好的学习和工作中,成为更好的人才,党员群体一定能够在新时代中不断地取得胜利。

党员后续教育培训心得体会

美国注册会计师协会职业后续教育培训计划(aicpaonsitetrainingprograms),是由aicpa组织500多名专家开发和编写的。这些专家来自许多不同的领域;不仅仅局限于会计和财务专业,因而培训课程的内容十分广泛,涉及会计、财务、审计、税务、管理以及其他注册会计师服务领域的相关专业知识,如老年人的福利问题、医疗卫生的有关问题等等。aicpa拟通过此培训计划的实施,一方面使注册会计师能够熟练掌握和运用新知识、新技能、新法规,提高专业胜任能力和执业水平,落实注册会计师后续教育的目标;另一方面,引导注册会计师根据经济的发展去积极开拓新的服务领域,这样不仅有助于会计师事务所在激烈的竞争中取胜,而且可以促进整个注册会计师行业的发展。这正是该培训计划最具特色的地方。下面具体加以介绍。

该目标是根据注册会计师应该具备的素质出发而设计的。注册会计师应具备的素质通常认为应包括:基本能力;技术能力,共享知识和核心培训。

1.基本能力包括核。必能力与非核心能力。核心能力的内容包括:(1)个人实力(有效力);(2)控制(驾驭)变化的能力;(3)可塑性;(4)主动性(积极性);(5)适应性;(6)干劲;(7)正直;(8)分析与解决问题;(9)团队精神;(l0)交往能力。非核心能力包括:(11)继续学习能力;(12)领导能力;(13)客户服务;(14)经营管理;(15)企业拓展;(16)技术专长;(17)创新与知识共享。

2.技术能力指业务技术应用,包括:(l)使审计手段运行更便利;(2)工作文件更规范;(3)提升专业知识层次。

3.共享知识指获取知识的能力,包括:(1)沟通一内部信息交流;(2)世界范围的资源信息;(3)业务接触一合同信息;(4)专业图书资料一内外部文献、研究成果;(5)人力与技术资料一知道谁有知识;(6)客户与目标信息;(7)研讨论坛。

4.核心培训指指令性技术培训和选择性技术培训。指令性技术培训包括:(1)大学和专业学校进修;(2)工作最初4年,每年最少5天;(3)第5年起,以后每年至少2天。选择性技术培训包括:(1)一般讲座5天(最初);(2)以后一般讲座1天;(3)电子版必修课(用磁盘自学);(4)特殊领域一税收、财务咨询服务;(5)特殊业务。

根据以上素质要求,aicpa后续教育培训计划设定了两个主要目标:

1.参加培训的人员能够增加专业知识,提高自身素质能力(尤其是基本能力),提高工作效率;改进工作成果,更好地胜任本职工作。

2.参加培训的单位或组织能借此增强组织的凝聚力,提高员工的士气,增加对组织的信心,使所有员工向着共同的目标努力。

aicpa将培训计划定位为服务于广大会计人员及相关领域人员。这些培训对象包括:(1)注册会计师;(2)在企业中从事会计工作的一般会计人员、财务主管、主计长以及总会计师和主管财务的副总经理;(3)非盈利组织的有关会计人员;(4)独资和合伙企业的业主以及合伙人;(5)律师和咨询顾问(包括税务方面的顾问,医疗卫生、福利方面的顾问等)。

1.培训内容顾客化的设计。

2.培训方式方便、快捷。

3.培训结果具有成本效益性。

这三个特点集中体现了培训计划的设计思想,即以顾客的需求为导向,围绕市场开发、设计培训内容,实施培训计划。其中,培训内容顾客化的设计是其最突出的特征。

二、设计思法和课程体系的内容。

(-)设计思路。

该培训计划提供了230门培训课程。这230个课程其实就是aicpa的230个成熟产品。之所以这样说,是因为如果把提供培训计划的aicpa视为卖方把有需求的各类组织视为买方的话作为卖方的aicpa在充分研究了当今环境变化对会计人员提出的新要求以及会计人员为了在竞争中生存、取胜而产生的对各种知识的需求,掌握了市场动态后,设计开发了包括230门培训课程在内的培训计划。

培训计划的设计思路主要有两个要点;首先,以客户需求为导向以市场为准绳。只有如此,才能保证培训内容符合以cpa为主的广大用户的需要使经过培训的人员符合市场的需求。其次,具有一定的前瞻性,引导市场的发展。随着经济的发展cpa所面临的工作环境越来越复杂;工作内容也日新月异一方面要拓展新的业务领域,另一方面要在现有的业务中增添新的内容,采用新的方法。aicpa将这一思想体现在培训计划中以达到引导会计市场发展的目的。

(二)课程体系。

培训计划包括培训手册和教材两部分。培训手册提供了关于230门课程的纲要使读者对课程有一个总体的了解。培训手册采用统一的格式,每一门培训课程都包括5项内容(1)课程的概括说明包括课程梗概、重点以及该课程的意义和作用;(2)课程的目标;(3)以知识点的形式给出培训课程的内容;(4)参加培训人员应具备的基础知识;(5)课程所需课时。根据cpa参加aicpa培训计划的人员在取得培训手册后,根据自身的需要,选择恰当的业务领域,从中挑选满足自身要求的培训课程,然后可以同aicpa联系他们会派负责该课程的专家与顾客就培训的内容进行磋商。aicpa的培训课程不是固定不变的可以根据客户的具体情况(所处的行业、发展阶段、规模的大小等)和提出的特殊要求进行调整、修改。

(三)培训计划的内容。

培训手册中,根据不同的业务领域将培训课程分为会计和审计业务、税务业务、咨询业务和管理业务等四个部分。在每类业务里根据业务内容性质的不同,又作了进一步分类。以“会计和审计业务”为例包括:(1)保证信息的完整性;(2)国际性业务;(3)管理咨询和业绩管理;(4)技术相关问题等四个部分。其中(1)主要是关于会计处理和报表审计方面的内容,由65门培训课程组成包括“非盈利组织的会计和报告实务”、“aicpa小型企业审计指南”、“非盈利组织的分析性程序”、“员工福利计划审计”、“现金流量表编制、披露和使用”、“公立学校审计”、“主计长外部报告准则指南”、“健康福利行业的欺诈行为”、司法会计欺诈性报告、隐藏的资产、计算机盗窃”、“非传统业务”、“房地产会计和审计”、“sfas133:衍生金融工具会计和套汇会计”和“sec(美国证券交易委员会)最新准则”等;(2)涉及国际会计和与欧元有关的会计及报告规定;由2门培训课程组成,分别为“欧元:会计和报告的规定”、“国际会计和报告”;(3)主要是管理会计的知识,包括“非盈利组织的成本分配方法”和“最新财务和管理会计”等4门课程;(4)讨论计算机对传统审计业务的影响和我们应采取的对策,由“审计电子证据和软性信息”、“如何在无纸化社会中从事审计工作”和“计算机环境下内部控制的应用”3门课程构成。

三、给我们的启示。

我国注册会计师培训工作开展得比较广泛但还需要进一步形成规范、标准化的模式。我们通常的做法是:委托单位向培训组织提出要求,即培训的总体目标,培训组织针对这一目标设计相应的课程安排教师授课。这种方法存在很多弊端,主要是第一,培训组织和委托培训单位缺乏深入的沟通,委托单位不十分清楚师资的能力不知道培训课程是否能满足要求;培训组织也难以准确地向教师传达委托单位的意图。第二,“一班一议”的“生产”方式使培训计划针对每一个委托单位设计,形不成统一体系,也不符合规模经济的要求。第三,难以控制培训工作的质量。同一门课程,不同人讲授可能内容及深入程度不一致。

对此,aicpa的做法给我们以很大启示。会计职业教育都是在具体的人才培训目标一“能力框架”基础上有针对性地设计和开发的许多课程的开发都来自实践要求;并得到实践检验,被证明有其必要性。这同我们当前根据委托培训单位和人员的要求来设计课程体系的做法不谋而合。我们应当从财会人员的“能力框架”角度出发去自觉地研究人才培训的目标问题;而不能被动地应付环境变化。为此首先我们必须进行市场调研,了解客户的需求即市场要求会计人员掌握哪些知识和技能,进而制定出我国注册会计师应该具备的能力素质结构要求。其次,根据注册会计师的能力素质结构要求来指导教师从事教材的开发和课程的建设,只有这样,才能做到有的放矢地开发教材让学员学以致用。最后,根据课程开发的结果设计培训手册即培训计划的一个“菜单”,各类组织可以根据自身的要求选择适当的课程。

党员教育培训心得体会总结202

完整认真地聆听了胡锦涛代表十七届中央委员会做了工作报告。近2个小时的报告,旗帜鲜明、振奋人心、方向明朗,平稳的语速,铿锵有力的声音,将过去五年的成就和问题娓娓道来,既没有对成就沾沾自喜,也没有对问题遮遮掩掩,显示了一个成熟政党的无比自信。

直面问题凸显推动发展的自信。报告,不仅高度概括了我党5年来工作成就,而且用了相当大的篇幅阐述当下存在的问题,“发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,制约科学发展的体制机制障碍较多,城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大,一些基层党组织软弱涣散,一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻。”报告就党和国家建设中自身存在的问题阐述透彻,敢于毫不保留地自揭伤疤,深刻说明了我党直面困难的勇气,凸显了解决问题、推动经济社会发展的自信和决心。

从容应对凸显坚定发展的自信。的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。道路的自信、理论的自信、制度的自信,为坚定不移地走中国特色社会主义道路奠定了坚实的实践基础和理论基础。在深刻的经济转型、社会转型条件下,无论风云怎么变幻,我党始终从容应对,健步地走出了一条光辉灿烂的道路,赢得了世界的瞩目和青睐。

改革创新凸显蓬勃发展的自信。聆听整个报告,出现最多的字眼就是“深化改革”“科学发展”。实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。近年来,我党以人为本,执政为民,深入贯彻践行科学发展观的全面、协调、可持续发展理念,有力推进了中国现代化征程,促进了人的全面发展,实现了历史上前所未有的新成绩。在全面建成小康社会的未来征程里,我们一定要把科学发展观作为长期坚持的指导思想,勇于实践、勇于变革、勇于创新,牢牢把握时代发展要求,通过不断的改革创新,永葆党的生机活力,永葆国家发展动力,在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

通过对精神进行了深入、系统的学习,感受很多。胡的报告,对中共十七大以来党的各项工作进行了系统、深入的总结,特别是对我国进行了三十多年改革开放政策过程中的成功经验和做法,进行了科学的总结和提炼,为我国在新时期如何加快经济发展、如何全面实现小康社会、如何提升我国综合国力等等都提出了明确的方向、奋斗目标。胡的报告思想及其深刻、意义深远。在政治上加强党性修养、保持党员固有的纯洁性和先进性,终身坚持社会主义、终身跟党走的信念坚决不动摇、终身为社会主义奋斗。

胡的报告,思想及其深刻、意义深远。胡的报告是振奋人心的,我们要下更多的功夫,把报告中精神实质、主旨把握好、领会透,把思想统一到到精神、科学发展观上来,把行动统一到到精神、科学发展观上来。我们要用更加求实、务实的工作态度,正确、认真的来对待我们所从事的工作,更加出色的完成我们的工作。我们要继续保持、发扬学以致用、理论指导实践的精神,深刻领会并用的精神实质、主旨,指导我们的各项实践工作,确保把精神落实到实践工作中,增强我们的工作能力、增强我们解决问题的能力、提升我们的工作效率,促进各项工作科学发展。

作为在农村工作的党员干部,我们要努力抓好新农村建设,在工作中全面贯彻落实党和国家的各项强农、惠农、富农政策,在工作中要不断的以精神为指导,让党和国家的各项强农、惠农、富农政策真正让农民、农村、农业富起来、好起来,保障农民的合法权益,维护农村稳定,为新农村建设贡献一份力量。

党员教育培训工作心得体会

时间过得很快,四年的大学生活已经结束了。记得刚步入大学第一次参加党课培训时,我们怀着无比激动的心情深入认识了伟大的中国共产党。当时的情景还历历在目,而今,我已成为一名共产党员,很高兴能参加这次的党员培训课。

这次培训足以证明学校对我们的重视,同样也体现出对我们的期待。我们也将带着这份嘱托在人生的道路上继续前行,时刻牢记母校和党对我们的教诲,走到哪儿,就在哪儿发光发热,使自己的人生价值最大化,以实际行动回报母校和党。这次党员培训,可以说是我在母校的最后一课,所以我倍感珍惜,也印象深刻。通过这次党员教育培训活动,我收获很大,主要体现在以下三个方面:

1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。我真正系统地接触和学习党的基本知识是在这次培训班上。通过学习,了解了党的发展历程,对党的性质、宗旨。任务等基本知识有了进一步的了解,对党的认识也有了进一步的提高。才真正体会到了中国共产党的伟大、光荣和正确。

第1页祖国建设,为组织的繁荣,挥洒自己的青春和汗水。我想这就是榜样的力量。

第2页款大吃大喝,既是对群众呼声的回应,也是所有公务人员理应恪守的职业道德。也需要全社会每个成员从我做起、从点滴做起。尽管生活条件好了,尽管花的是自己的钱,那也不应该铺张浪费。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”,敬惜物力,勤俭持家,是中华民族自古以来的传统美德,要把这种传统美德延续下去、传扬下去。

教育培训使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件。在学校上的最后一次党课,我不仅学到了知识,更学到了做人的道理,对即将踏上新征途的我来说,是我前进路上的指明灯,为我指明了方向。我的灵魂又一次接受了洗礼,得到了净化与升华。我更坚定了自己为党、为人民、为社会主义事业、为共产主义事业奋斗终生的信念!再过一个月,我也将和其他人一样,踏上工作岗位,那时候我将会全身心地投入到建设中国特色社会主义的伟大事业中去,用自己的行动践行自己的承诺。在以后的工作当中我将中以下几方面来严格要求自己:

一、在思想上,不断学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。

第3页二、在生活上,诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,坚持良好的生活习惯和正派作风。真诚、友好地对待每个人,与身边的同事融洽相处,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。三、在工作上,积极热情,任劳任怨,责任心强,积极配合领导和同事完成工作,并在空余时间加强自己的专业技能和科学文化知识的学习,使自己在激烈的竞争中立于不败之地,且时刻铭记自己是一名党员,严格要求自己,争取在同事之间起先锋模范做用。

大学是人生当中的一个转折点,经过大学四年的生活,我变的更加成熟更加睿智。大学这四年是充实的四年,我想这在我以后的工作生活中,一定是一笔宝贵的财富,我会用心地珍藏着。临近毕业的这个时期,是人生中一个承上启下的阶段,回首四年的学习生活,我深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的努力。我将告别十几年的学生生涯,踏足社会,成为一个职业人。无论我们今后从事什么行业,我们都要肩负起属于自己的责任,坚定自己的信念,向榜样学习,在自己的岗位上挥洒辛勤的汗水,成就属于自己的那份辉煌,以此来报答对母校和党的培育之情。

第4页。

党员后续教育培训心得体会

转眼间,党员后续教育将近接近尾声了。回顾此次培训,自己受益很多。在本支部的组织下,重新回顾了党员的义务与权力,重新加强了有关党的一些基础知识,也从中体会到如何向优秀党员迈进,也让自己在心中立下做一名优秀党员的目标,并时时刻刻督促自己。

其次,在学院的党支部的组织下,有幸参加党员后续培训的体质培训。此培训虽然都是以游戏的方式来训练,但却让我从中受益匪浅。

记得第一个游戏是乌龟与乌鸦的游戏。当主持人念到乌龟时,扮演乌龟的同学就去抓扮演乌鸦的同学的手。相反,当主持人念到乌鸦的时候,扮演乌鸦的同学就去抓扮演乌龟的`同学的手。过程中,主持人会常常念一些阻碍词。刚开始时,大家都能很快地逃,但由于游戏过程中大家收到阻碍词的影响,逐渐地大家都开始弄乱了自己扮演的角色,甚至没念到自己的角色时也逃、也抓。既刺激又好玩。这个游戏表面是在考验大家的反应,但深一层理解,我觉得此游戏是在跟我们道明,不管日后我们深入什么行业与职位,我们都应保持一颗清醒的头脑,时时刻刻牢记:为人名服务,并使之与实践中,不被四周的环境所影响,心理时刻谨记党的信念。

第二个游戏是互相按摩。所有人互相围成一个圈,互相为自己前后的同学按摩。这个游戏让我明白:不管自己是被人伺候还是你去伺候别人,沟通是少不了的。就如我们作为一名党员,少不了的就是与人民进行沟通,通过沟通,去了解百姓的情况,了解百姓的需求,了解百姓的生活,才能真正做到为民服务。

第三个游戏是搭桥活动。(心得体会)所有的同学用双手搭成一座桥,让每个同学从上面走过。为了让走在上面的同学不摔倒,我们作为桥墩的人,在同学走过的那一瞬间,集中自己的力量挺住从上面走过的同学。原本以为走快会减少底下疼痛的我,后来才发现走得太快会让底下的同学更痛。不管是在上面走的同学有多重,人数有多少,做桥墩的人,不管自己的手臂有多痛,有多红,但没有一个人放弃,都坚持到最后。这就应该是每个党员所应具备的坚强。仔细想想,真的就像邓老师所说的:我们作为党员,就应该做桥墩,让百姓们在我们头顶上安安全全地走过,支撑起百姓们。

非常简单的三个活动,但也因它的简单而呈现出了许多平日我们无法得到的:我们内部的党员走得更近了,内心更团结了。

党员后续教育培训即将结束,但在此次培训中我所学到的会一直铭记在自己的心中,并让自己牢牢记住:作为一名学生党员,首先,要将自己的学业搞好;其次,多于同学交流,深入了解同学的需求,并尽自己的能力去帮助同学解决困难;最后,时刻警惕自己要做好带头作用,并严格要求自己,为做一名优秀党员而努力。

党员个人教育培训心得体会

随着社会的发展和进步,党员个人教育培训成为了党员教育的重要组成部分,也是提高党员素质的重要途径。通过系统的培训,党员个人能够进一步增强自身的党性觉悟和组织纪律意识,提高政治理论水平,提升党建工作能力。下面,我将分享一些我参加党员个人教育培训的心得体会。

首先,党员个人教育培训帮助我更加深入了解党的基本理论。在培训过程中,我们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习了党章党规和中央文件,学习了党的历史和党的先进事迹。通过这些学习,我对中国共产党的性质、宗旨、理论和党的建设等方面有了更加深入的了解。对于我来说,这不仅是一次理论上的充实,更是一次对党的认同和坚定。

其次,党员个人教育培训激发了我对党建工作的责任感和使命感。在培训过程中,我们重点学习了党的建设和党风廉政建设,学习了如何更好地履行党员的义务和责任。通过和其他党员的交流和讨论,我意识到自己作为一名党员,应该以身作则,带领群众,发挥先锋模范的作用。这让我深刻认识到,作为一名党员,我肩负着为人民服务的使命,要时刻保持清醒的头脑和正确的思想,时刻保持党员的形象和作风。

然后,党员个人教育培训加强了我与党组织的联系和对党的拥护。在培训中,我们不仅学习了党的理论知识,还学习了如何加强党组织和党员之间的联系。通过参加党组织的工作,我更加深刻地感受到党的力量和作用。在和其他党员的交流中,我看到了许多身边的党员都在默默奉献,为党的事业不懈努力。这让我更加坚定了对党的拥护和对党的信心,也让我更加自觉地履行党员的义务和责任。

最后,党员个人教育培训让我明白了学习和成长是持久的过程。在培训中,我们学习了很多理论知识和实践经验,但这只是个人发展的起点。学习和成长是一个不断努力和持之以恒的过程,需要我们在日常工作和生活中不断思考和实践。通过参加培训,我了解到只有不断学习和提高自己,才能更好地为党和人民服务。

总之,党员个人教育培训对于提高党员素质和履行党员职责起着重要的作用。通过培训,我更加深入了解了党的基本理论,激发了对党建工作的责任感和使命感,加强了与党组织的联系和对党的拥护,明白了学习和成长是持久的过程。我相信,在今后的工作和实践中,我将不断学习和提升自己,以更好地为党和人民服务。

党员个人教育培训心得体会

作为一名党员,我对个人教育培训抱有很高的期望。通过培训,我希望能够更加深入地理解党的理论知识和指导思想,提高自身的党性修养和政治素质,更好地履行党员的责任和使命。为了做好这次培训,我在报名之前就认真研读了培训资料,对自己的基本情况进行了仔细的分析和总结,明确了自己的学习目标和需求。我相信,只有在做好前期准备的基础上,才能从培训中获得更多的收获和启发。

二、培训中的收获与启示。

在培训过程中,我通过听课、讨论、参观等方式不断学习和思考。其中,一位老师的一句话给我留下了很深的印象:“党员就是党的坚强堡垒,只有在实践中不断锤炼自我,才能成为一名合格的共产党员。”这句话让我意识到,作为一名党员,不仅要有党的知识,更要有实践能力和实干精神。在今后的工作中,我要积极参加各种实践活动,不断锤炼自己,提高自己的实践能力和服务意识。

三、反思与改进。

在培训过程中,我发现自己在一些方面还存在着不足和缺陷。例如,在与他人交流和沟通中,我往往表达不够明确和准确,容易被误解。这使我意识到,我需要提高自己的沟通能力和表达能力。为了改进这方面的问题,我决定加强学习和实践,通过与他人交流和合作,不断完善自己的表达方式和沟通技巧。

四、培训过程中的困惑与困难。

在培训过程中,我遇到了一些困惑和困难。例如,有些学习内容比较抽象和复杂,我理解起来比较困难。另外,由于时间和学习任务的压力,我常常感到十分紧张和焦虑。面对这些困难,我坚持用积极的态度和努力的行动去克服,通过与老师和同学的讨论和交流,加强理解和掌握,逐渐解决了许多困难。

五、培训后的收获与展望。

通过这次培训,我收获了很多,不仅增加了自己的知识储备,提高了自己的能力水平,更重要的是,培养了自己的思考能力和创新精神。我相信,在今后的工作和学习中,我将能够更好地将培训中学到的理论知识和实践经验结合起来,指导自己的工作实践,为党和人民作出更大的贡献。

总之,这次党员个人教育培训是我个人成长的重要里程碑。通过此次培训,我不仅学到了很多有益的知识和经验,更重要的是重新认识了党员的责任与担当。我将牢记习近平总书记对广大党员提出的殷切期望,始终保持对党忠诚、对人民负责的精神状态,不断锤炼自我,不断提高自己的能力水平,为党和人民的事业贡献自己的力量。

党员后续教育培训心得体会

党的作风,尤其是领导干部作风建设是党的作风建设的集中体现,是一个政党的性质、宗旨、纲领、路线的重要标志,反映的是一个党的特征和品格的整体精神风貌,它具体体现在全党包括党的各级组织和党员身上。

良好的作风是干部保持清正廉洁的重要保障,不好的作风是干部走向腐败的诱导因素,预防腐败也必须要抓好干部队伍作风建设。领导干部的作风是整个干部队伍作风的导向,也是人民群众评价干部队伍是否值得信赖的重要依据,这不仅是本人世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的体现,也是党的作风的集中体现。

然而,在市场经济的大潮中,当前党的作风建设确实面临着艰巨的任务,在领导干部作风建设方面存在着一些突出问题。这些问题虽然只发生在少数领导干部身上,但其消极影响和后果不可低估。

胡锦涛同志在党的__大报告中,用整整一个章节的篇幅,从思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面,专门阐述以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。特别提出了开展党风党纪教育,加强反腐倡廉建设的原则、途径和目标,标志着我们党对开展党风党纪教育,反腐倡廉建设的规律有了更加深刻的认识。

为此,作为一个党员,必须按照__大提出的要求,在作风建设上带好头,做表率。努力加强工作和思想生活作风建设,培养健康的生活情趣,讲操守重品行,自觉接受社会监督,继承优良传统,弘扬新风正气。

党员个人教育培训心得体会

作为一名共产党员,个人教育培训是我们党员在党的发展历程中不可或缺的一部分。通过个人教育培训,我们党员能够提高自身素质,增强党性觉悟,更好地履行党员义务。在此次个人教育培训中,我收获颇丰,在以下几个方面有了新的体会。

第一段:提高理论学习水平。

个人教育培训的第一个重点就是提高我们的理论学习水平。党的理论水平是判断一个党员政治意识高低的重要标准。通过参与个人学习培训课程,我懂得了加强对马克思主义、毛泽东思想以及习近平新时代中国特色社会主义思想的学习。在理论学习方面,我结合自身工作实践,注重学习与实践相结合,不断提升自己的马克思主义和党性修养水平。在实践中,发挥自己的先锋模范作用,为党的事业做出更大的贡献。

第二段:强化法纪意识。

在个人教育培训中,我也注意到了强化法纪意识的重要性。党员的纪律观念直接关系到党风和政治生态的良好运行。在培训中,我了解到了党的纪律、党纪党规及全党严明党的纪律的要求。党员要不仅要有明确的法纪意识,还要努力落实到自己的日常生活和工作中去。通过加强党员自身的法纪学习和约束,我相信中国共产党的事业一定能够稳步发展,实现更加繁荣昌盛的中国梦。

第三段:强化党性修养。

个人教育培训也提醒我们要不断强化党性修养。党性修养是党员必备的素质。在培训中,我们要认真学习党章党规,做到心中有党、心系人民、心怀天下。只有强化党性修养,才能不断提高自身的政治觉悟、政治能力,才能更好地为人民服务,为党的事业贡献力量。通过培训,我更加明确了党员的职责和使命,深刻认识到党员身份的崇高与义务的重大。

第四段:提高工作能力。

个人教育培训也提供了提高工作能力的机会。培训中,我加强了对党的路线方针政策、中央决策部署的学习,不断提高自己的政治敏锐度和工作能力。培训还为我提供了与其他党员交流互动的机会,通过与同仁的交流,我不断吸取他们的经验和教训,进一步提高了自己的工作能力。在工作中,我积极践行党的要求,兢兢业业,努力做好本职工作,为实现党的目标贡献自己的力量。

第五段:提升综合素质。

最后,个人教育培训也提醒我们要不断提升自身的综合素质。作为党员,我们要有广博的知识,丰富的文化修养,健全的思想道德品质。培训中,我学到了很多国内外的相关知识,开拓了眼界。通过不断学习,我提高了自身的综合素质,增强了自己处理问题的能力。我相信,通过个人教育培训的学习,我一定能够更好地适应党和人民工作的要求,为党的事业作出自己的贡献。

总结起来,个人教育培训对于党员的成长和发展至关重要。它不仅帮助我们提高了理论学习水平,强化了法纪意识,还加强了党性修养,提高了工作能力,提升了综合素质。通过个人教育培训的学习,我们共产党员能够更好地履行自己的义务,为党的事业贡献力量。相信在未来的工作中,我们将以更加饱满的热情,更高的标准,更严的纪律,携手同心,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

党员后续教育培训心得体会

党性教育根据学校统一安排,6月19日——6月23日,卧龙学校初三、高三党员干部赴上海、浙江嘉兴、江苏南京参加“不忘初心、牢记使命党性教育培训”。

通过这几天的学习,我增强了作为共产党人的自豪感、荣誉感。也深感作为共产党员责任重大,具有奉献精神、担当精神。平时工作中加班加点的时候就觉得苦、觉得累,发牢骚,但和早期共产党创始人无比恶劣的政治环境、自然环境比起来,这又算得了什么,真是不应该。召开中共一大,从上海转移到南湖,历经千辛万苦。革命烈士倒下了一批又一批,但共产主义信念永不倒,激励了广大劳动人民为取得人民当家作主的权利而前赴后继。

通过这几天的学习,聆听了讲解员解读,实地参观了一大红船会址、南湖革命纪念馆、中共一大会址纪念馆、南京大屠杀纪念馆、雨花台英雄纪念馆等地,重温党的历史,重温入党誓词,了解共产党早期创始人的革命故事,进一步熟悉中国共产党的发展历程,深刻体会毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想根源,深切感受现在美好生活来之不易。洗礼灵魂,振奋人心,缅怀先烈,铭记历史。不忘党员初心,牢记党的使命,弘扬红船精神。

作为一名党员教师,我们必须深刻认识到,教育人要以“践行教育精神永远在路上”的精神,“不忘初心,继续前进”,始终铭记教师的定位和要求,努力适应社会发展新形势、迎接教育工作新任务、执行党和政府新要求、顺应人民群众新期盼,以更高的使命担当和更高的事业追求献身教育,为打造教育强国奠定坚实基础。今后我要做到以下几点。

一、一名不忘初心的教师,应该拥有对职业的敬畏之心。

教师是文明的传承者,一头挑着国家和民族的希望,一头挑着学生和家庭的幸福,职业虽然清贫,但使命崇高;工作虽然平凡,但意义重大。如果没有源自内心的热爱和坚守,只简单地把教师看成谋生的饭碗,职业倦怠就会如影随形,敬畏之心也就无从谈起。

二、一名不忘初心的教师,应该拥有对事业的追求之心。

教育工作是一份职业,更是一份事业。一名不忘初心的教师,要拥有对事业的追求之心。要追求高远境界。教师肩负着立德树人的重任,要有崇高的人生境界、高远的治学境界。我们要能静下心来思考,埋下头去做事,孜孜以求,奋发有为。正所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之”。要提高育人水平。德高为师,学高为范。我们既要以过硬的水平给予学生分数,改变学生和家庭的命运;又要以深刻的思想重建学生生命,助力学生感悟生活的真谛;更要以高尚人格影响学生一生,引领学生站在人类道德的高坡上。

三、一名不忘初心的教师,应该拥有对学生的仁爱之心。

教育的核心是爱,没有爱就没有教育。一名不忘初心的教师,要拥有对学生的仁爱之心。爱是崇高伟大的。她是教育力量的源泉,是教育成功的前提,是学生成长的期许。没有爱的教育是苍白的。作为教师,要把我们的爱体现在平凡的工作中,体现在学生点滴的进步中。爱是体贴入微的。一个关切的眼神,一句温暖的话语,一次安慰的抚摸,一回犯错时的宽容,都会让学生真切感受到来自家人般的浓浓亲情,真切感受到来自家庭般的暖暖爱意。爱是具体实在的。爱学生,不是一句空话。她应该落实在我们每一天的工作中,落实在工作的每一个环节。因为爱学生,所以我们要树立全面的学生观。既要关注学生的眼前利益,又要着眼于学生的长远利益;既要抓学生的文化成绩,又要抓学生的行为规范,让每个学生都能享受到发展和成功的快乐。因为爱学生,所以我们要树立发展的学生观。要用发展的眼光看待学生,坚信“每个学生都是一座金矿”,“让热腾腾的情感伴随孩子们成长”。因为爱学生,所以我们要学会期待。每一颗种子都有自己的基因图谱,每一个孩子都是有个性的鲜活生命。我们要允许学生种种不足,不要用成人的眼光看待,不要提过高的要求,不能用教育学生一时的方法教育学生一生。多关注情感,多表扬鼓励,多积极暗示,多看亮点与进步,让学生有自我体验、自我痊愈的时空。

党员教育培训心得体会

党员,即政党的成员,是赞同某党的纲领和政策、遵守党章、自愿加入该党的成员。今天本站小编给大家为您整理了党员教育。

仅供参考。

根据组织部通知精神,镇党委及时对我镇近年来党员教育培训工作进行了认真地回顾总结,具体情况如下:

一、强化领导,建立健全完善的培训机制。

近年来,镇党委始终把党员教育培训工作纳入到农组建设三级联创活动之列,明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责,强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导,为全面做好全镇的党员教育培训工作夯实了基础。同时在开展党员教育培训工作中,镇党委从建立健全和完善机制入手,认真制定了20xx—20xx年党员教育培训工作五年规划及其每年度的教育培训计划,做到长规划、短安排,既明确了党员教育培训工作的思路,又突出了不同阶段教育培训工作的重点,从机制上使党员教育培训工作得到了落实。为确保党员教育培训工作质量,提高整体水平,镇党委在不断加强教育培训基地建设的同时,不断规范完善了村党员活动室、电教室的建设,以及农组示范服务基地建设,不但为党员教育培训工作提供了良好的学习环境,而且又使农村党员教育培训工作实现了课堂教与现场学的结合,既保证了党员思想政治素质的不断提高,又增强了党员科技致富、带领群众共同致富的能力。

二、勇于创新,着力开拓教育培训新模式。

党员教育培训工作中,镇党委在认真坚持党员正常的三会一课制度的基础上,针对新形势下新农村建设工作的需要,着力开拓党员教育培训工作的新模式,以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展。

一是认真落实了送寄学制度。例如在近年来先后开展的三个代表重要思想和20xx年农村党员主题教育活动中,为确保党员的参学率和受教育率,采取了对外出流动党员寄学,老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法,及时进行教育培训,使这部分党员离乡不离党组织,行动不便不错过学习教育的需要。

二是为扎实做好教育培训工作,每年初各村党组织都专门召开一次党员教育培训咨询会,广泛征求广大党员要求学什么?需要充实活动的内容是什么专题会议,在综合梳理归纳后根据党员的意愿,由党委政府统一部署安排,实行订单培训,有效发挥了广大党员人尽其才,学以致用的模范作用。

三是建立党员科技示范岗带培制,由各村的党员示范户进行传授技艺,增强致富本领教育培训活动,有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。

四是组织由涉农单位科技人员建立科技服务小分队,适时深入到集贸市场,村组和田间地头进行流动培训,及时为广大党员群众充电。

五是开展广播培训,镇农组办把有关科技实用知识制成磁带,在广播上滚动播放,既保证了党员的教育培训参学率,又有促进了农民群众学科技,用科技的积极性,推进了涉农科技业的快速发展。

在党委的高度重视下,我镇党员教育培训工作只所以能够取得一定成效,全面提高了党员的素质,使全镇党员在三个文明建设中模范作用得以充分发挥,是因为:

一是强化了党委对党员教育培训工作的领导和高度重视,不然就形成不了浓厚的教育培训氛围,这项软任务就会软下来。

二是教育培训的形成要灵活,多样化,培训的内容要紧密结合实际,针对性强,才能达到学以致用,促进发展的效果。

三是制度要严,职责明确,才能实现常抓不懈,取得实效的目标。

四、存在的差距和不足。

近年来,我镇党员教育培训工作即使做了一定工作,取得了实效,但仍然存在着一定的差距和不足,具体表现在:

一是由于农村党员普遍年龄偏高,文化程度较低,在接受教育培训的受益程度上参差不齐现象比较突出,有待于强化措施,认真落实。

二是部分农民党员对学习培训缺乏认识,参与性不强,必须加强教育,增强积极性。

三是少数村由于资金困境,电教设施不配套,影响教育培训工作。

五、意见和建议。

如何进一步做好新形势下农村党员教育培训工作,我们认为务必要做好以下三项工作。

一是要抓好阵地建设,包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。

二是要以科学发展观为统领,以新农村建设为目标,结合实际,因材施教,充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用。

三是县委组织部门要及时做好宏观指导,进一步加强对乡镇有关人员的教育培训力度,为做好党员教育培训工作充分发挥出指导员的作用。

一、基本情况。

党工委现有直属党总支x个,支部x个,党员x名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。

近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法。

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子1200多人次。

(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。

**地区现有在职公务员及参照管理人员63人,其中副处级以上13人,科级及以下干部50人,村、社区干部、乡村集体经济党组织负责人56人,两新党组织负责人13人。地区工委办事处始终高度重视干部培训教育工作,坚持以科学发展观为指导,以提高素质、增强能力为重点,紧紧围绕地区工作实际需要,拓宽培训内容,改进培训方式,全面提高干部的综合素质,为推进**地区又好又快发展提供了人才保证和力量支持。

一、主要做法。

1、夯实基础,保证干部教育培训工作有序开展。

一是思想认识到位,地区工委办事处领导高度重视干部教育培训工作,把干部教育培训工作作为关系地区干部队伍长远建设的系统工程,着眼于建设一支适应地区农村城市化新形势要求的高素质干部队伍,开拓创新,多措并举,开创了地区干部教育培训工作的新局面。

二是组织领导到位,地区工委成立了以工委书记、办事处主任为双组长、地区处级领导和各科室负责人为成员的干部教育培训工作领导小组,明确了牵头科室和责任人,切实加强对干部教育培训工作的组织领导。

三是计划方案到位,地区工委把干部教育培训工作纳入党委重要议事日程,纳入党委、政府5年工作规划,并逐年制定《干部教育。

培训方案。

》,做到计划清晰,任务明确,责任落实,保证了干部教育培训工作扎实有序开展。

四是资金设施到位,地区工委加大资金投入,把干部教育培训经费纳。

入预算,累计投入资金500多万元,加强了党校分校、社区教育中心、道德讲堂、市民文明学校等的投入,建设了集党员学习教育、管理服务等一体的党员服务中心,为地区干部培训教育工作创造了良好的学习环境。五是制度机制到位,地区工委办事处建立完善了干部教育培训机制,做到了有计划、有措施、有保证、有实效。完善了“三会一课”制度、理论中心组学习制度、领导干部调研制度等,并定期对干部教育培训情况进行检查,保证了教育培训工作规范有序开展,干部素质能力不断提高。

根据不同类型、不同层次、不同岗位干部的实际需求,地区工委办事处按照“缺什么、补什么”的原则,对干部进行分层次教育,增加教育的针对性。

一是地区领导班子成员每月组织一次中心组理论学习,对党和国家的理论方针路线、法律法规、地区形势任务等进行学习,5年来,地区理论中心组共组织理论学习70余次,切实提高了领导干部的理论水平和政治素质,全面提高了科学决策能力。

二是对科级干部充分发挥主动性、积极性,提高对政策的学习理解力和执行力,规范依法行政工作要求和便民服务行为,5年来共组织科级干部理论培训、能力培训、任职培训等20余次,组织科级干部参加理论中心组扩大学习30次,有效地促进了各项工作的开展和干部自身的全面发展,提高了科级干部的服务和管理能力。

三是对地区基层干部进行政治理论、业务知识、科学技术等方面知识的培训,提高基层干部接受新生事物的主动性、进取心,增强学习的主动性,全面提高履职能力。5年来,组织基层干部各种技能培训、法制培训、廉政教育、拓展培训等30余次,保证了每名干部每年至少参加4次培训。

四是对社区、村、乡属企业负责人等开展法制、村务公开、村务管理、企业管理等知识的培训,增强责任意识、大局意识,全面提高团队精神和协作能力。5年来,共开展相关培训34次,参加培训的社区、村、乡属企业负责人达到900多人次。

五是对地区青年干部、入党积极分子等进行区情、乡情、民情的教育,进行党的基本知识、党的历史和端正入党动机的教育,加大培养选拨后备干部,为地区农村城市化建设提供可靠地人才保证。5年来,地区共举办青年干部培训班5次,培训青年干部200人次,举办入党积极分子培训班5次,培养入党积极分子243名,其中106人光荣地加入了中国共产党。

3、拓宽形式,提升干部教育培训工作的效果。

地区工委不断拓宽干部教育培训工作思路,放宽视野,拓宽形式,搭建载体,丰富内容,切实增强了教育培训效果。

一是开展理论学习。地区工作办事粗先后组织了学习xx大、xx届三中、四中、五中、六中全会精神、学习实践科学发展观、贯彻落实市、区党代会精神报告会坚定了信心,明确了任务,提高了政策理论素质。同时,地区工委每年还专题开展党风廉政教育、反腐倡廉教育、警示教育等,切实提高地区广大干部廉洁自律和抵御风险能力,营造了地区风清气正的发展环境。

二是组织开展参观学习活动,组织机关、社区、企业干部到外省市、兄弟区县参观学习,先后组织到西柏坡、上海、天津、太阳宫红芍社、现代汽车厂、燕京啤酒等地参观学习20余次,加强了交流,开阔了眼界。

三是探索干部挂派交流机制,增强实践能力。以科级干部、基层主要干部、青年干部为主体,采取副职传帮带、区职能部门挂职、社区实地观摩等形式,转变思想观念,提高实际工作能力。根据社区党建和社区建设人才培养的需要,分期分批组织社区新任党务工作者到兄弟街乡成熟社区实习,现场观摩,亲身体验,增强社区服务意识和服务能力。5年来,共挂派交流干部30多名。

四是开展中层以上干部调查研究活动,由班子成员带队组织多个课题组,针对地区发展和社会服务管理中存在的问题进行专题调查研究,形成调研成果,转化调研成果。5年来,共完成。

调研报告。

60多篇,有效地指导了地区各项工作的深入开展。

五是支持鼓励干部开展自学,每年地区工委都为每个干部购买理论书籍、学习资料,要求干部深入研读,撰写读书心得和体会。地区工委要求全体干部充分利用在线学习、网络课堂、远程教育站点等,学习政治、法律、财经、党纪条规等知识,提高素质和能力。地区工委还组织机关、社区干部观看《建国大业》、《建党伟业》、《杨善洲》、《甲午大海战》等影片,对广大干部进行爱国主义、党员宗旨意识教育。通过一系列的教育培训,地区广大干部的素质能力得到了有效提升。

5年来,地区工委紧紧抓住北京举办奥运会、“作风建设年”、“基层组织建设年”,学习实践科学发展观,庆祝新中国成立60周年,建党90周年,迎接党的胜利召开,基层党组织创先争优、分类定级,朝阳区创建全国文明城区等契机,抓好结合,增加了党员教育培训工作的时效性。

一是结合新中国成立60周年,庆祝建党87—91周年,开展了三级联创、百星十佳评比,先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀党员表彰,同时评选出了“感动—十大我身边的党员”,地区党员掀起了“学先进、做先进”的热潮。

二是结果北京举办奥运会、朝阳区创建全国文明城区等工作,建立了适合**地区特点的工作网络和机制,形成了处级领导包片制、党员联系基层制度等,在做好各项服务保障工作的同时,锻炼了干部队伍。

三是是结合创先争优工作安排,地区工委开展了公开承诺、结对帮扶、党员示范岗等活动,增强了地区党员干部的宗旨意识和群众观点,把提高履行职责能力和增强服务群众能力统一起来。

四是结合分类定级工作,开展了整改提高、晋位升级各项工作,地区各基层党组织分别召开了专题组织生活会,查找了不足,发现了问题,提出了整改措施,党组织的战斗力大大增强。

二、

工作体会。

1、加强领导,措施到位是干部教育培训工作有序开展的基本前提。地区工委办事处把干部教育培训工作摆在重要议事日程,对干部培训工作进行全面部署和安排,给干部培训工作提供人力、物力、资金、场所等支持,保证了教育培训的有序推进,提高了学习效果。

2、整合资源,形成合力是是抓好干部教育培训工作的重要保证。地区工委根据干部教育培训规划,按照干部管理权限分层次,明确职责,分工协作,整合资源,形成合力,避免了资源的浪费,使地区干部教育培训工作有声有色。

3、立足实际,突出特色是提高干部教育培训工作成效的关键环节。地区工委始终立足于地区农村城市化、城乡一体化的实际,立足于少数民族聚居区、保障房地区和绿化隔离带地区的特点,坚持干部教育培训服务于地区经济建设和各项社会事业,围绕党的中心任务和地区的中心工作狠抓落实。

4、完善机制,大胆创新是提升干部教育培训工作效果的根本保证。干部教育培训工作要发展就必须创新,建立完善的培训机制,提高培训的效能。要根据新的形势和任务突出培训的重点,注重培训内容的多样性,兼顾培训方法的灵活性,多层面提高干部的综合才能。

三、问题不足。

当前,尽管我地区在干部教育培训工作上取得了一定成绩,但还存在着一些困难和不足,主要是:

四是教育培训经费投入还不能完全满足需要。受地区财力影响,目前只能开展一些小规模的培训,或者是以报告会的形式开展培训,系统的培训比较少,经费不足在一定程度上影响了培训工作的正常开展。

四、下步打算。

素质、增强能力为关键,以建设高素质干部队伍为目标,以服从服务于地区农村城市化城乡一体化进程为主线,切实提高地区广大干部引领发展、服务群众、维护稳定的能力,充分利用各种培训资源,创新培训内容,改进培训方式,全面提高干部的综合素质,为推进**地区又好又快发展提供思想政治保证、人才保证和智力支持。

一是进一步加强组织领导。继续把干部教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥各部门、单位的积极性、主动性和创造性,形成统一协调、分工协作、齐抓共管、有序运行的工作格局。

二是进一步创新培训模式。适应提高干部素质和能力的需要,积极推进培训模式的创新,增强干部教育培训的针对性、实效性。要坚持完善组织参训、在职自学等制度,倡导干部自主选学、利用网络学习等方式。科学设置培训班次,完善培训内容和课程设计,提高讲授式培训的教学质量。

三是进一步加大培训投入。进一步加大对干部教育培训的资金投入,加强资源整合。改善干部教育软硬件设施,为干部教育提供必要的条件。同时要注意整合资源,通过联合办学、共享师资、共驻共建等方式,尽量发动社会资源,增强干部教育培训力量。

四是进一步抓好制度建设。以现有的工作制度为基本依据,推进干部教育培训制度建设,把制度建设切实贯穿于干部教育培训工作的全过程。建立健全干部教育培训的权益保障、考核激励机制和监督约束制度。

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