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精选学校合作报告(案例13篇)

时间: 作者:BW笔侠 精选学校合作报告(案例13篇)

学校是我们人生中重要的一站,我们要抓住机遇,努力奋斗,实现自己的梦想。先进的学校总结范文,让我们看到了一种全新的写作方式和思路。

学校自查报告

依据《施甸县基层干部不作为乱作为等损害群众利益专项整治工作的实施方案》,木老元中心学校认真组织全体教师传达上级有关要求,认真查摆存在的问题,深入剖析原因,找准问题根源。对问题比较集中,影响较坏的,立刻建立台账,明确专人负责,限时进行整改。现就我校自查自纠情况小结如下。

学校成立了专项整治工作领导小组,教育党支部领导班子对照问题清单从自己查起,并填写了《木老元乡中心学校干部损害群众利益问题摸底排查清单》。

专项整治工作,事关学校的发展。中心学校领导对此高度重视,正确认识。在学习了文件基础上,又进一步领会了精神,统一了思想,严肃了纪律,提高了认识,增强了社会责任感,坚决贯彻上级文件精神,坚决打击教师中存在的不作为乱作为等损害群众利益问题的行为。

学校要求每一位党员教师对自己在教育教学中的行为,针对工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当,教学效率不高、师德师风不佳,不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴,体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德,打招呼、送人情,签到退不规范,上班期间脱离岗位(回宿舍),请假手续不规范,先离岗再审批,请假次数频繁等问题作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的问题并立即纠正,做到有则改之,无则加勉,廉洁从教,净化自身行为与灵魂,树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访,调查结果如下:

1、未发现工作态度冷漠、推诿扯皮,对学校布置的任务敷衍应付、推进不力或拒不办理、工作不在状态、对群众诉求推诿扯皮、不敢担当等问题。

2、未发现不讲规矩、不善于听取群众意见建议、滥订教辅资料、办事不公、作风粗暴等问题。

3、未发现体罚学生或变相体罚学生,造成学生身心伤害以及其他严重违反教师职业道德等问题。

4、未发现打招呼、送人情、钱学交易等问题。

5、发现有的教师上岗期间脱岗次数多,请假次数多,办私事频繁。

6、发现有的教师请假手续不规范。

7、发现有的教师教案不齐全,作业批改次数少。

对于查出问题的教师,在全乡通报批评;取消三年评先评优。

学校工作报告

“学校道德讲堂”和“班级道德讲堂”原则上每月开展一次。活动后,要求按规范环节进行存档(纸质材料和电子文档),活动材料档案主要有《活动记录表》、主持词、串讲ppt打印稿、道德歌歌谱、先进人物事迹资料、活动过程相片和活动小结等进行归档。

二、工作亮点。

形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。

三、主要存在问题。

面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我们面对的道德教育形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,今后,我校要结合道德大讲堂工作的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,使道德教育工作更上一个新台阶。

学校实习报告,学校实习报告

下面是本站为你整理的学校实习报告1000字,欢迎阅读。

通过我们的努力,我们已最大可能的完成了实习大纲的要求,既充分巩固了大学前期两年的专业知识,又对今后两年的专业科目学习有了新的理解,这次专业认识实习增强了我们的职业意识,并激发我们在今后两年的学习中根据实习的经验识时务的调整自己的学习方向和知识结构,以更好的适应社会在新闻传播领域,尤其是网络传播发展方向的人才需求。

下面我就我所在的单位作一下简单介绍:

在此不在作详细介绍,下面着重汇报一下我在此次实习中的具体实习内容以及我个人的实习体会。

在网络中心老师的安排下,实习期间,我共参与或个人承担了以下工作:电脑硬件组装,系统安装调试,专业网络布线、ftp信息服务器日常维护、www服务器日常安全检测、局部网络故障检测与排除、校内单位硬件更新等。

报告内容:

在做完这些工作后我总结了一下有这么几点比较深刻的`体会:

激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得前两天老师安排我整理一下仓库并且要求我在这堆报废机器中组装好两台能够正常运行的机器,说实话,当时我心里就有些不太情愿,太麻烦了,尽管这样,我还是一脸轻松的接了下来,接下来我就耐心的,按步就班的开始找有用的零件,把一个机箱拆的不能在拆,所有的零件我又对照书本一一的认了一遍,真正的弄清了各个零件之间的组合结构关系,最后拼凑出了两台机箱,仅这一项就用了整整两天的时间,通过老师的指导,自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安转调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。

学校工作报告

尊敬的各位老师:

晚上好。春华秋实,寒暑易节。学年度第一学期在各位老师的努力下已经圆满结束。又到了盘点的时候。下面向老师们做本学期学校工作报告。

开学初,我们确立的十二字奋斗目标:抓教学,保安全,创特色,求发展。已成功实现。我们的发展方向:凝聚教育正能量,提升学校软实力。更是有了立竿见影的效果。

本学期是我们学校大发展的学期,各项工作都发生了天翻地覆的变化,这也是刘店小学从此走上正规和发展的康庄大道。一是学校增加了新生力量。“五朵金花”的到来,不仅解决了学校师资力量不足的问题,更是为我们带来了春风,她们全新的教学理念,火热的工作激情,扎实的教学态度,无私的工作作风,泼辣的管理风格真正让我们感受到后生可畏,可敬。二是学校旧貌换新颜。办学条件得到全面改善,这一新学期我们全力做好了十件大事:旧房的拆迁和住户的搬迁;档案的整理;新建学生食堂;教学楼的全面维修;运动场、环形跑道和篮球场的新建;校园绿化的设计;校园文化的营造;各功能室的完善;宿舍楼的洗浴设备;校园道路的硬化。我把这最艰难的十件事放在一起作简要说明,避免别人说有夸大之嫌。这些工程大部分在开学前完成,达到合格标准,没有延误检查时间。我们可以说是敢叫日月换新天,基本上是重新建了一个学校。三是我们努力获得了“乐动未来”的捐赠和培训。这么齐全的音乐器材,这么纯正的质量保证,可以用上几代人,这是我们用多少金钱恐怕难以买回来的。四是我们的幼教工作有了新机遇,打破了原来招生难的瓶颈。为了学校的生存和发展,我不计个人得失,不计个人恩怨,顶着得罪中心学校领导,得罪县教育局领导,顶着得罪省厅相关领导的压力,坚持正义,据理力争,终于换得一线生机。所以说敢于坚持真理,举张正义的力量是无穷的。五是迎接省义务教育均衡发展检查高分通过。20xx年10月21日,省政府教育督导委员会办公室主任胡兴率义务教育均衡发展省级评估工作组主要对三里镇中心学校和刘店小学两所学校进行了具体检查,通过查阅义务教育均衡发展档案,听取相关情况汇报,实施义务教育均衡发展满意度调查,深入学校实地查验等形式,对三里岗镇义务教育均衡发展工作进行了全面细致的评估。对我们学校的评价是:学校环境优美,文化氛围浓厚,注重特色培养。这样,旷持日久的义务教育均衡发展迎检工作终于告一段落。六是我们的对外宣传取得了新突破,增加了宣传力量,改变了宣传了方式,打响了我们刘店小学这块新招牌。我们不再是原来受气,挨批,一副灰头土脸的模样,至少我们现在环境清新怡人,教学人才济济,教学设备科学先进,交通位置方便快捷,更进一步说我们这里现在是美女如云吧。

这一学期出现频率最多的一个词那可能就是“迎检”。人怕出名猪怕壮,这就是在这一特定环境出现的特殊情况。所以我统计了一下,在这历时半年的时间里迎检工作达到60次之多,虽然迎检多,但每次我们都高标准地完成了检验,得到了上级各部门的肯定,偶尔出现的小问题那是在所难免的。因为迎检出现了很多感人的事情不得不提。从暑期开始,刘店小学校委会一班人承担了义务教育均衡发展档案的收集整理工作,c级指标28项内容,另外还有新教育实验相关资料和特色资料的收集,迎检相关汇报材料,这期间我们常常顶着炎热加班加点到深夜。在档案整理方面,我特别要提到的是赵黎黎、张敏。他们不分项目,全面统筹做了不少工作。特别是赵黎黎,晚上孩子睡了还加班加点整理档案,档案全面完成后我又请她把所有档案做了一个系统地整理,顺序、数据、文字等方面又做了进一步的更正。她做事细心,能吃苦,有条理,电脑技术好,任劳任怨,是难得的人才。在档案整理方面,黄兴、何向阳、蔡和勇也做了不少工作。

这期间学校的基础建设也是紧锣密鼓地动作起来,学生食堂的建设,教学楼的整体维修,运动场的修建,绿化工程的设计,完善基建的相关手续等等,在短短的一个月时间里,我们顶着工期紧,任务重,资金短缺的压力,全力做好了以上说的十件大事。

整个假期,我和包校长坚守在工地,一个暑假都没有休息。无论从房屋拆迁,工程监理,财务管理,材料采购等方面都精心筹措,教师黄兴主动承担了6个功能室的管理与安装工作,基本没有双休日,因为人手有限,有时没有帮手,他一个人默默无闻,任劳任怨,不讲待遇,把各个功能室的柜具物品摆设得井井有条,各项登记清清楚楚。在收转旧物过程中,男教师起着主体作用,特别是毛金凤和夏泽阳老师,搬上挪下,毫不含乎,每次衣服都湿透了,从不叫苦叫累。

在迎检的前两天,为了把环境卫生做到位,全体教师都动员起来,把教学楼和学生宿舍楼整体清洗了一遍。幼师赵黎黎、祁红梅两人把教学楼一楼的4间教室和宿舍楼一楼的6间宿舍从里到外都清洗了一遍,门窗擦得干干净净,还把游乐园整理得井井有条。教师张琴更是能吃苦耐劳,一鼓作气挑了6担水上四楼清洗教室和楼道。特别是新分配的“五朵金花”,如张晓芬、肖复涛、周为、续冰峰、王婷婷,干劲十足,能独挡一面,无论是档案整理、搬运教具,还是打扫卫生,负责各功能室表册登记,都是巾帼不让须眉,做到认真仔细。还有后勤食堂的三位师傅,暑期一直轮换值班,全力保障了档案整理人员的伙食。迎检期间,没有一人懈怠,没有一人请假,没有一丝怨言,刘店小学的全体教职员工就是这样齐心协力,精诚团结,为了集体荣誉全力打好迎检第一仗。实践证明,我们刘店小学的全体是一支敢打硬仗的团队。

很遗憾,因为都在忙碌,没有人有时间用像机摄下教师们战斗时的情景,但是这种影像已经留在了我们的印象中,日久弥新。

这学期,我们还做了很多工作,如按规定顺利发放了义务教育阶段贫困生补助。有效组织了对生病学生陈述珍的爱心捐助活动。开展了多次校本特色(剪纸)的培训。对师生进行了n次手语操和晨操的教学。有幸得到了华中师范大学音乐专业学生来校教学。完成了“乐动未来”音乐器材的接收和相关手续的上报。圆满举办了第八届学生冬季运动会,成功参加了中心学校组织的第二届教职工运动会,并得到了很好的表现。最重要是我们开源节支,在学校资金极度困难的情况下,我们想方设法,多方运作,保证了学校的正常运转和教师的岗位津贴的到位。并能让教师们享受到一定的福利待遇,我不管教师们认不认账,嫌多还是嫌少,但是我们都做了最大限度的努力,我们做到了心中无愧。

用我们原来的观念看,说是搞了建设,学校背上了债务,这也是实实在在的事实。但是我们应该更新观念,好好反思一下,十年前学校没有搞建设,你们得到了多少,一年前没搞建设,你们又得到了什么。现在如果这么好的发展机会不抓住,失去了就永远不会再来,随着社会的发展,物价上涨,人员老化,十年后,二十年后,也许我们刘店小学还是老样子,到那时候我们这代人就成了历史的罪人。所以说,一个人不怕有知识,就怕没有发展眼光。

这一学期我们在各方面还存在很多不足的方面:如个别分管工作线条粗放,细节不足;如个别教师的思想观念有待更新。如本学期的考勤工作还有待加强。

刘店小学能发展到今天的局面,也要感谢社会各界,各级领导及同仁的关心支持。特别要感谢中心学校苏校长和各位分管领导,三里岗镇中心学校常务副校长桂运涛,三里岗镇小校长何海波,在刘店小学经济拮据,物资短缺的关键时刻,他们从人力、物力、财力、专业技术、精神鼓励等各方面都给予了倾力的帮助与支持,给予了我们坚实的后盾力量。

一元复始,万象更新。在这一年里,我要感谢各位对学校工作的支持,对我工作的支持。一切做得不好的和有所得罪的地方都在谅解之中。最后,我要祝各位新年愉快,身体健康,全家幸福,万事如意!

学校安全报告自查报告

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的`、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据国食药监食文件指示精神,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,并且每年两次邀请食监局专业人员来校培训食堂所有员工,使员工掌握基本的食品安全卫生知识,做到员工专业化。同时开学初,学校要组织食堂所有员工去卫生防疫站进行健康检查,合格后,有防疫站颁发健康证才能上岗。这些措施都是为了把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由食堂管理人员做好对食堂每周一次的检查评比,月底由后勤校长带队检查,做到奖惩分明。

(1)、把好采购、加工关:采购把好进货关,不进冷冻食品和腊制品。保管做好验收工作,加工做到烧熟煮透,同时做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、把好“封闭式管理关”杜绝非工作人员进入厨房,杜绝投毒现象发生。

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;加强食堂生产加工卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的发生。

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。三是利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

(1)、学校因经费及周边环境复杂等原因,学校校门“关不严”。存在很大的安全隐患

(2)、学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。陪读学生过多,很多学生长期在外面小餐馆吃饭,饮食安全无法保障。总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在以后的工作中再接再励,把食堂卫生工作做得更好。

学校申请报告

尊敬的县领导:

我校在县局和乡党委、政府的正确领导下,教学质量不断提高,办学规模不断扩大,为普及九年制义务教育作出了积极贡献。近几年来,我校先后建成了男生宿舍楼、学生餐厅,教学楼正在建设,大大改善了办学条件。但还不能满足学校正常的教学需要,现急需再建设一座集微机室、图书室、阅览室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、劳技室、语音室、心理咨询室、卫生室、学校各处室和教师办公室、会议室为一体的建筑面积约2500平方米的综合楼。

小井中心学校办公室年久失修,已成危房,不能正常使用,失去了维修价值,且办公地点远离中心小学,需新建建筑面积约1000平方米的办公用房。

经中、小学协商,报乡党委、政府同意,将小学的办公用房与中学的综合楼合建,建设一栋总建筑面积为3500平方米综合楼,以满足中、小学教学、办公的需要。

特此申请,请领导予以审批!

申请人:

学校自查报告

固镇县濠城镇华巷小学位于驰名中外楚汉相争“垓下之战”的古战场——霸王城西侧,是全镇规模最大的完小,也是全镇示范性窗口学校。学校创建于1953年,占地19950平方米,现有教育用房面积1950余平方米,学校覆盖周围13个自然村,服务半径4千米。现设有9个教学班,在校学生388人,法人代表李玲校长。目前在职教师17人,其中小学高级教师13人,具有本科学历5人,专科学历8人,学历达标率100%。二、考核指标达成情况:

(一)公共部分。

目标综合考核体系主要包括:常规工作、重点工作和特色工作三大项,十二个小项。自查评检如下:

b1:我校配备了信息了信息报送员,学校的活动及重要的`事情及时上报。学校积极向固镇教育网报送信息24条。本项可得6分。

b2:我校认真做好信访工作,严格实行信访包保制度,坚决杜绝上访行为的发生。学校成立信访稳定领导小组,学校有信访稳定工作方案。建立完善矛盾纠纷排查化解制度,按要求排查矛盾并及时上报,及时化解矛盾。本项可得8分。

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b3:我校成立了计生工作领导小组,校长负责,专干抓落实,严格实行育龄夫妇妇检制,每年4次参检,有落实,有记录。落实长效节育措施,定期宣传计生政策,建立台账,杜绝计划外生育。

b4:我校学生100%参加校方责任险。学校定期开展安全知识教育,应急演练,防溺水等教育活动,严格实行门卫值班制,课间巡防制,实行半封闭教学,严格杜绝安全事故的发生。本项可得20分。

b5:制定了“五园”建设五年规划和年度工作计划,分工具体,明确责任,加强了“平安校园”的建设。本项可得10分。

b6:我校积极参与课堂教学经验交流,我校没有支教教师。本项可得10分。

b7:成立留守儿童组织,建立留守儿童活动室,配备相应的器材,组建了爱心教师队伍,联通了亲情电话。大力宣传了留守儿童政策。本项可得13分。

b8:加强义保体制改革的宣传,严格实行收支公示制,民主理财制度,接受人民群众的监督。本想可得15分。

b9:小学设有实施“家庭经济困难学生资助”项目。本项可得12分。b10:我校设有学前教育独立单位。本项可得20分。

b11:我校赢得县级楹联表彰。本项课得8分。

b12:我校无安全事故发生。

本次工作目标综合考核公共部分自评分数合计128分。

(二)小学部分。

本部分主要包括:基础性指标(300分)和教育装备指标(100分)两大2。

块,七大项,三十个小项。自评情况如下:

1、规范办学。

b1:学校按规定的服务区域组织适龄儿童就近免试入学;小学一年级招生按有关文件要求操作,严禁违规招生。本项可得10分。

b2:严格执行收费制度,学校在醒目位置设有收费公费栏,长期公示项目和收费标准。本项可得3分。

b3:实行常态编班,不分重点班和非重点班。严格控制大班额,班学额不超过46人。本项可得5分。

b4:按照省颁课程计划开齐课程、开足课时、不超课时,开设综合实践课程、校本课程。本项可得15分。

b5:我校尊重学生人格,不以考试成绩给学生排名或安排座位。加强管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。按照文件要求,不强行组织学生统一征订规定以外的教辅资料。教育学生以激励为主,无体罚和变相体罚学生现象。本项可得17分。

b6:学生每天在校教育教学活动的时间,不超过6小时;双休日和其他法定节假日不上课。按照随堂单元检测学期中、学期末学校组织考试,学生课外书面作业总量适度。本项可得10分。

2、队伍建设。

b7:我校校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。校长参加教育行政部门举办的岗位培训并持有证书。班子成员坚持理论学习,有较强的政策水平、管理能力、业务能力和教科研水平。机构设置健全合理,分工具体,职责明确,团结协作,教职工满意度高。本项可得14分。

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b8:我校师德建设长效机制建立健全,并有教师管理、考核、奖惩制度和办法。有骨干教师培养机制和办法。建立校本教研和培训制度,校际业务交流和教师外派培训,保障措施到位。教师经常交流教学反思,互相听课,经常开设针对教育教学工作的讲座。教师按规定参加继续教育,努力实践,积极开发课程资源,丰富教学内容。能总结教育教学成果,发表与本专业有关的论文或教学案例。本项可得26分。

3、学校管理。

b9:我校每周召开一次教师例会,校务公开规范有序,加强财务公开工作。每学期召开教代会,教师积极参与学校管理,审议学校重大决策,民主评议工作常抓不懈。校长依靠党组织开展活动,党组织活动正常,群团组织发挥作用。本项可得8分。

b10:我校建立和落实班主任聘任、考核、例会、培训制度。构建学校、家庭、社会德育网络,成立家长委员会,办好家长学校。严格执行升降旗制度,发挥国旗下的讲话的教育作用。开设德育课程和专题教育,加强行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。配备法制副校长或法制辅导员,定期开展法制教育活动。班主任每学期对每位学生家访不得少于一次。学校每学年召开班主任工作经验交流会不少于一次。学校有评价学生综合素质的工作制度和工作程序。本项可得14分。

b11:我校制定和落实常规教学管理(计划、备课、上课、作业批改、检测与辅导、听课等)督查与评价制度。学籍管理规范,学生入学、转学、借读、休学、复学、退学、奖励等,手续完备,材料齐全。校长、分管教学的副校长、教务(导)主任每周听课不少于2节,且反馈及时。

学校工作报告

尊敬的全体教职员工:

大家新年好!

“日暖千山蛇起舞,春融九域马奋蹄。”新学期伊始,我们又聚集在一起,共商学校发展大计,首先,我谨代表学校支部、行政、工会,祝全体教职员工在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作顺利!

今天,我受学校行政委托,代表学校作工作报告,我报告的题目是《正行风强学风树立学校新形象抓课改提质量打造学校新品牌》。

第一部分xx年工作回顾。

xx年,我校在县教育局与镇中心学校的正确领导下,心无旁骛抓课改,坚定不移正行风,同心协力强学风,一心一意提质量。内强素质,外树形象,为实现学校愿景与办好人民满意教育而携手前行,取得了优异的成绩。

xx年,是安化县行风建设年,我校切实贯彻上级精神,扎实开展学习活动。学校制定了《清塘铺镇完小行风建设实施方案》,校长做了学习动员讲话,工会主席吴沙清作了题为《认真学习,无私奉献,做人民满意的优秀教师》的辅导报告,对“树师德,正行风”的基本内涵、基本原则、步骤安排、实施方法等进行了全面的解读与阐释;同时组织学习了县教育局与镇中心学校关于“树师德,正行风”有关文件精神与实施方案,重新学习了有关教育的法律法规,并要求全体教职员工将行风建设的要求体现在工作的方方面面,然后全体老师签订了师德师风责任书,举起右手进行了庄严宣誓,举行了“树师德,正行风”学习教育活动考试,人人联系实际撰写了“树师德,正行风”学习心得,学校还组织全体教职员工进行了行风建设阶段自查自纠和行风建设总结点评会,行风建设的学习与实践活动,提高了教师的服务意识,给学校工作带来了新面貌。

经民主评定,邓细梅、龙新娥两位老师被评为县师德师风、行风建设优秀个人。刘景征老师评为县优秀教师,喻校长被评为益阳市芙蓉标兵岗“百岗明星”。

1、学风建设专题活动扎实有效。

xx年是县局确定的学风建设年,也是我校强塑教风、学风的关键年,学校扎扎实实开展此项工作。

一是学校召开了全体教师、班主任、学生三个层面的动员大会,使学风建设工作深入人心;二是学校和班级都制定了切实可行的学风建设实施方案,有力指导学风建设的开展;三是教导处进行了学风建设的日常评比与总结,从学生、教师生活“一日常规”的出操、就餐、就寝、学习、卫生、纪律、礼仪等方面进行常态检查,做到了“日日有检查、周周有总结、月月有评比”;四是狠抓教师日常工作,以教风带动良好学风的形成;五是重视学生良好学习习惯的形成,狠抓考风,以考风促学风形成。

xx年,学校被评为“安化县学风建设先进单位”。

2、德育工作主题化。

一是将升旗仪式作为爱国主义教育、集体主义精神培养的重要平台,国旗下讲话主题鲜明,坚持一周一个主题;值周总结详细客观,流动红旗评比、班旗升挂制度注重实效;周前工作安排、督查重点思路清晰,通过升旗仪式,真正凝聚人心,鼓舞了斗志;二是德育活动主题鲜明实效好,教导处能及时把握上级德育活动的主动脉,认真落实《安化县中小学德育常规》和“一月一主题德育活动”,将德育活动主题化、生活化,细致化。《红领巾相约中国梦》系列活动,精彩纷呈;《我是理财小能手》、《美丽家乡摄影比赛》等社会实践活动,让学生走进生活,体验生活,生活多多;《寻伟人足迹,学时代楷模,做四好少年》系列活动,学生在收看xx年感动人物颁奖典礼和学习雷锋事迹的基础上,写观后感,做新时代的小雷锋,活动丰富,影响深远;“雏鹰放飞中国梦”主题教育活动激励孩子们树立理想,努力学习,勇敢追梦,把“中国梦”与“我的梦”紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。积极参加教育部组织的以《复兴中华,从我做起》为主题的第xx届读书活动,成绩喜人。我校获得教育部组织评选的“全国五好小公民教育活动先进单位”。

学校辞职报告,学校辞职报告范文

尊敬的xx教育局领导:

我是xx校长,承蒙各位领导的厚爱,让我在校长位置上锻炼了十六个春秋,在职期间,我积极配合上级做好学校的各项工作,在工作中我任劳任怨,从不打折扣,使每项工作力求做到最好,只要是上面要求做的事情,我会全力以赴,不要更好,只要最好,这是我多年来做人的基本原则。

辞职的主要原因:第一个原因,近两年来,我身体不好,经常头痛、头晕、失眠,肚子痛,经到医院检查,患有高血压、胆肾结石,这两年来,我几乎天天吃药来维持,这种状态。我无力再担负起管理学校的重任,无法起到带头作用,只会影响学校工作,很难再胜任校长一职。第二个原因,由于本人年龄偏大,社交能力明显低于他人,理顺不好各个层面的关系。第三个原因,本人专业技术水平低,特别对电脑不熟悉,在无纸化办公、多媒体教学情况下,很难操作,感到非常吃力,不能有效地指导教师的教学。第四个原因,随着社会的发展,随着时代的变化,本人管理能力低下,没有谋划学校全面发展工作的能力。

鉴于自己以上诸多不足,再担任该校长职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。故此特向教育局领导提出申请,请求辞去新联小学校长职务,请领导批准,谢谢。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

学校辞职报告,学校辞职报告范文

尊敬的领导:

您好!

20xx年5月我来到学院工作。在这一年的工作中,我勤勉工作,虚心向同事学习,完成领导交给的各项任务,对工作尽职尽责,无愧于心。首先非常感谢这一年来各位领导对我的关心及照顾,让我学到很多也体会很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您都能宽容我并时时教导我前进,更是让我由衷的感激诸位领导大鉴。

非常感谢学校给我提供的辅导员岗位的锻炼机会,并且受领导信任,提拔我作为学生工作党支部书记一职,感谢一年来和我一起奋斗在学生工作战线的同事们,感谢海华学院同事们的敬业奉献和学生干部们的辛勤付出,在各方面都给予了我很大的帮助。但现在还只是万里长征的第一步,自身的知识层次和能力还有很大的空间需要提升,我还有很长的路要走。经过反反覆覆谨慎的考虑,我决定辞去学院辅导员职务,恳请领导批准为盼。

虽以请辞告终,但我在学院的这段经历以及我对学院的感情会是我漫长人生路中的一笔弥足珍贵的财富。最后衷心祝愿大家在以后的工作当中收获更多,同时也希望我们的友谊能够地久天长。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

学校辞职报告

尊敬的领导:

您好!首先想向您和各位领导及同事说声抱歉,只在学校一年便提出了辞职,确实有些欠妥。再次我想说声感谢,在这短短的时间中,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。

天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我决定辞去在学校所担任的职位。目前,我觉得我不太适合这份工作,有时候会缺乏热情和耐心,这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现;再则我还很年轻,我不想就这么踏实、稳定的过下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闯荡一番……所以我决心离开,我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉,相信学校可以找到比我更合适的员工来接替我的工作。

再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

最后,真心地祝您和学校全体同事身体健康、工作顺利!也祝学校基业常青,欣欣向荣!

离职时间:2015年8月31日

尊敬的教育局领导、尊敬的曾校长:

辞职人张沛,男,汉族,1967年11月生,现年44周岁,本科学历,中共-党员,现任西平小学副校长,负责学校常务管理,分管师培、电教、重建等工作,承担三年级《科学》教学。本人1995年8月至2015年4月,先后在凯河小学(九年一贯制)、上新小学、八洞小学任校长,2015年5月至今在西平小学任副校长。

从教及担任学校领导职务以来,受到了历届和各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献了全部的青春热血。到西平小学任副校长以来,我通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的“乡村少年宫”建设、灾后重建、封闭占用老公路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严重脱发(“曾经青丝如春草,如今满头皆荒凉”)等症状,并在课堂教学中出现对学生的暴-力倾向,如今,本人已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

为了不削弱学校领导班子的战斗实力,为了不影响学校正常的管理效率,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝,我申请辞去西平小学副校长职务,不再承担任何学校领导工作任务,并在2011年12月底之前完成分管工作的交接。

最后,祝西平小学健康发展!祝三台教育长盛不衰!祝伟大的祖国繁荣昌盛!

特此报告!

具报告人:

二0一一年十二月十八日

尊敬的各位领导:

你好!我是吴海清。今天我郑重的向您提出辞职申请,希望您能批准并谅解!

自从2012年8月下旬我进入广博学校这个大家庭以来,我备受各位领导、同事长期对我工作、生活的帮助,支持,肯定及关心,在这里跟大家道声感谢!在这半年来我在为广博学校工作,贡献自己力量的同时,自身也在各个方面得到良好的发展。现在正值广博学校逐渐步入正轨,各方面方针制度逐渐完善,将迎来大好发展的今天,我却选择离开,我内心也有很多留恋与不舍。因为这里是我刚毕业从学校出来社会工作的第一个舞台。一支粉笔三尺讲台,在广博学校我学到了许多,收获了许多。

但是有些东西总不能如你所愿,之所以我选择离开广博学校,主要原因是父母想让我陪伴在他们身边,要求我回到家乡那边工作,他们不希望我一个女子独自一人在外面奔波劳碌,想在家乡那边找一个事业单位能安稳一点工作,安定地过日子。因此,很抱歉,我只能离开这个学校,这个让我终生难忘,迅速成长的地方。无论到何时,我回头来看看自己的成长历程,我觉得在广博学校工作的这段时间是我生命中的一个里程碑,并永记于心,感恩不尽。

这次辞职是我经过了深思熟虑并和家人充分商量之后做出的决定。在此,请您批准我的辞职申请,并感谢您一直以来的关怀。

此致

敬礼!

申请人:

2015年1月18日

尊敬的领导:

您好!首先想向您和各位领导及同事说声抱歉,只在学校两个月便提出了辞职,确实有些欠妥。再次我想说声感谢,在这短短的两月中,我成长了许多,无论是专业技能还是为人处事方面都让我受益颇深,感谢学校领导和同事长期对我的栽培、关心、支持和帮助。

天下无不散之筵席,经过深思熟虑,我决定辞去在学校所担任的职位。目前,我觉得我不太适合这份工作,有时候会缺乏热情和耐心,这样我觉得对自己和学校都是一种不负责任的表现;再则我还很年轻,我不想就这么踏实、稳定的过下去,外面的世界很精彩,我也很渴望出去闯荡一番……所以我决心离开,我知道这个过程会给您带来一定程度上的不便,对此我深表抱歉,相信学校可以找到比我更合适的员工来接替我的工作。

再次对我的离职给学校带来的不便表示抱歉,我会努力做好辞职前的各项工作,同时我也希望学校能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

最后,真心地祝您和学校全体同事身体健康、工作顺利!也祝学校基业常青,欣欣向荣!

离职时间:2015年8月31日

申请人:

2015年 8月19日

尊敬的 * 校长:

言及此事,实难启齿。圣贤有言:受人滴水之恩,当涌泉相报也。况您予我之恩,何言滴水?我深知有负您的厚望。然思虑再三,虽负不义之名,我心意已定:决意辞去* * 学校教导主任一职务,去做一名普通教师。

原因有四:

其一,团队凝聚力不够。这也许是我个人错误的想法。目前,团队找不出一个可以统率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以胜任。有时个人意志代表团队意志,我不能否认个人意志的正确率,也不能否认个人意志的重要作用(有时一所学校或者一个部门因为有了这个独特的个人意志而让这所学校或部门有自己的风格和灵魂),而唯恐个人意志的不正确率大于零。这必将影响整个团队的威信。我一直隐晦自己的一些想法,不愿触及问题的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成“诋毁”或“中伤”他人。谈及团队,个人与团队中其他人的关系是影响团队发展的重要因素。我一直在努力做好自己的本职工作,一心想自己的'舞台应该有自己的风格与广袤。而事与愿违,身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我。

其二,个人能力不足。提及这点,我能想到您此时的心情。您一定认为我这小子言不由衷,乱找借口。其实,这绝非无中生有的借口。这在工作中是能够找到诸多例证的,如在上交资料不及时方面,在上期两基资料完成方面(**学校初中部花名册翻工),在工作思路和工作安排方面(到* *学校教师群体中调查民-意可知)。由以上几点,应该可以断定我个人的能力确实不足以胜任该职务了。

其三,个人精力不足。从去年12月份接手该工作以来,我明显感到自己对家庭的亏欠更多了。我不想因私废公。作为中共-党员,我无条件服从组织的安排。即便有时家人对我埋怨,孩子对我疏远,我也主动向他们说明,请他们理解。但人的精力毕竟有限,我左右为难,不得已而作出这个决定。

其四,心态慵懒对工作无益。当抱着这种心态去工作,对工作是大无益的。当然,在组织未作出任何决定之前,我一定站好自己的最后一班岗。

也许,这四点不足以让您成全我这个小小的愿望。写到这里,我不禁头涔涔而泪潸潸了,我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱。上次到您家,说到我们彼此接触太少,当时我没有说,对于您的为人与处事,在我参加工作九年来,我体会是比较深刻的。也许这是我一厢情愿的想法:人与人之间的交往,时间与次数构不成影响其质的直接因素。这正如有些素未谋面却成知己的事例一样。

了心的您因我不求上进而无语。想到这些,这对我这个封建而守旧的人来说,我无法挣脱这沉重的精神枷锁。

* 校,我很想学习古人能写出一篇言之切切而情之切切的文章以打动您。当受情感驱驰而行其此文,一切语言都显得苍白无力。念及圣贤之言,我凄凄无语。

敬请钧复。

申请人:xx-x

20xx年xx月xx日

尊敬的学校领导:

你们好!

学期末马上就要到了,一个学期的工作也要结束了。在学期末结束前,我终于嘘了一口气,我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证,以后的工作没有问题,我只好在学期末结束前,我要向学校请辞了。 工作近一年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多很多的欠缺,已经不能适应学校课改发展的需要,仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后,特此提出申我自愿申请辞去在教导处的教导员职务,敬请批准。

在近一年的时间里,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上,我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能,对课改工作有了大致的了解。思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务,这是我很感到伤心的地方,我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我只好辞职,给其他老师让位。

在这里,特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。

祝:工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展 此致

敬礼

申请人:xx-x

学校工作报告

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位代表:

今天,筹备已久的学校第八届教代会胜利召开了。首先,我代表学校对大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向前来出席会议的市总工会领导、市教育局领导、xx镇领导及各位来宾表示诚挚的感谢和热烈的欢迎!

下面,受大会主席团的委托,我代表校委会向大会作学校工作报告,请各位代表审议,并提出意见和建议。

20xx年8月,我就任xx中学校长兼党支部书记。物换星移,历经五载,在教育局和地方党委政府的正确领导下,在社会各界的关心支持下,在全体港中人的努力拼搏下,学校发生了天翻地覆的变化。总结五年来的工作,我感到无比的欣慰。

(一)以重点工程建设为契机,凝聚资金,盘活资源,努力改善办学条件。五年来,学校先后通过省“六有”工程、省教育现代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格学校、省教育督导等检查评估验收,学校走上了现代化发展之路。校园布局合理,三区分明,校园面貌为之焕然一新。“四楼同建”相继完工,新建实验办公综合楼、学生餐厅、水冲式厕所、学生宿舍楼、教师公寓二幢,第二座学生宿舍楼已经启动;加快信息化发展步伐,建成高标准校园网,连通了宽带,提升了办学品位,改善了办学条件。

(二)管理工作规范化。实行依法治校,实现常规管理精致化、科学化、规范化。完善教职工全员聘任制;优化和深化各部门、年级组负责制的管理工作,并加强了监督和制约。

(三)以国家级课题《农村青年教师队伍培养的有效途径研究》为龙头,打造高素质的教师队伍。教职工对班子成员满意率高。五年内评上县级以上学科带头人、名师培养对象比例高于学校专任教师的10%。中级职称以上骨干教师占专任教师40%以上。

(四)常规教育成效显著。贯彻《江苏省中小学管理规范》,坚持以社会主义核心价值体系为根本,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。落实“学生成长导师制、伙伴制”,抓习惯养成教育,抓“三风建设”,形成了校风正学风浓的良好氛围。初中入学率、巩固率、毕业率均达到上级要求。

(五)教学质量稳步提升。积极推进新课程改革,初步形成校本化课堂教学模式。中考年年进位争先,五年来,运河中学录取人数超过毕业生总数的20%,综合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我们一手抓质量,一手抓安全。实行校长值周和教干值日制度,全天24小时值班。安装电子摄像头,专人监控。学校安全无隐患,五年来无一例违法犯罪案件和安全事故的发生。

(一)继续深化管理体制改革,提升科学化管理水平。

增强依法治校与规范办学意识,提高管理效益。按照绩效优先、兼顾公平的原则,完善校长负责制和教职工全员聘任制,完善评价、竞争激励机制,建立合理的责权结构;强化民主管理意识,建立健全民主管理机制;做到政务、财务公开,各项管理透明化,促进信息化管理进程;严格执行邳州市教育局关于教职工请销假制度的规定,教职工上岗必须签订责任状;充分发挥工会、教代会的民主管理职能,进一步完善评价体系,制定我校教干、教师工作综合考评细则,作为教干教师任用、评优、晋级、年度考核的标准。

(二)以教职工绩效考核为契机,打造高素质的师资队伍。

狠抓师德师风建设。强化政治学习制度,进一步提高教师队伍的思想政治素质;开展向抗震救灾英雄模范教师学习活动,发扬无私奉献精神,进一步树立师表形象;继续深入开展师德大讨论活动和“学陶师陶”活动,弘扬敬业爱岗精神,加强职业道德建设;大力加强廉政文化建设,积极推动廉政文化进校园,培养广大教职工廉洁高尚的道德情操。坚决杜绝歧视学生、体罚学生、向学生推销学习资料、乱收费等有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。

加快教师专业化成长步伐。进一步建立健全教师培养、培训、培优机制,努力提高教师专业素质。扎实开展校本培训,以集体备课、课堂研讨等校本活动为主要着力点,切实提高教师的课堂“实战”能力。进一步开展读书活动,加强学习型学校、学习型级组建设,培养学习型教师。组织好教师参加省、徐州市、邳州市举办的各种培训进修学习,结合我校实际开展好校本培训活动。继续实施培优工程,组织实施新一轮的“三名工程”和“青蓝工程”,扩大骨干教师队伍,充分发挥名优教师辐射和引领作用,提升师资队伍整体素质。充分发挥学科带头人、教学标兵和骨干教师的引领作用,使全校教师的业务能力提档升级。加大青年教师培养措施,按照我校青年教师培养加强领导“建班子”、选贤任能“给位子”、以老带新“结对子”、导向正确“指路子”、实践锻炼“压担子”、勤学苦练“厚底子”、更上层楼“架梯子”、竞赛比武“搭台子”、开展科研“撰稿子”的具体措施,为其成长搭桥铺路,提供展示才能的舞台。

(三)开拓德育工作新思路,进一步深化素质教育。

坚持素质领先,促进学生全面、和谐、健康发展。坚持以人为本,进一步端正教育思想,更新教育理念,促进学生德、智、体全面发展。一是要坚持面向全体学生,培养学生综合素质,促进学生全面发展,加强学生综合素质评价工作,实施全面评价,提高学生的整体素质。二是要开足开全课程,严格执行课程计划,切实减轻学生过重的课业负担。三是切实改变教育方式,着力培养学生的自主创新意识和实践能力,针对学生学习、生活日常行为开展有效的教育活动,提高学生的学习和生活能力。四是切实做好体育、卫生和艺术教育工作,促进学生素质和谐发展。认真组织实施《学生体质健康标准》,广泛开展“阳光体育运动”,切实保证学生每天体育锻炼一小时,举办运动会、广播操和三项比赛,大力营造“强身健体,健康第一”的良好氛围;组织开展丰富多彩的艺术活动,提高学生的艺术素养。

(四)突出教学核心地位,向精细化管理要质量。

加强教育教学规范化管理,强化教学常规的贯彻落实,常规教学管理要在“细”、“实”、“严”上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、质量检测考试分析的常规过程管理。领导班子成员特别是分管教学业务的同志要深入到教学第一线,及时了解情况,认真记录成绩和不足。校长室和教务处通过定期和不定期的方式检查、抽查教学过程,帮助教师诊断教学中的不足,督促教师及时采取有效措施,将教学过程的每个环节落到实处,保证教学工作规范有序地进行。同时要认真组织好教案、作业等教学工作的评比工作,对教学工作扎实、成绩突出的教师给予物质和精神奖励。

(五)实施“科研兴校”战略,以科研课题引领学校发展。

加强课堂教学研究,开展有效性课堂教学研究活动,深挖教与学的内在本质和规律,优化教法、学法,构建科学有效的教学模式,提升课堂教学水平,保证教学质量的不断提升。加强学生有效学习、主动学习的研究,提高学生学习的主动性、自觉性和有效性。

加强教研组、备课组建设。进一步完善校本教研制度,大力开展集体备课活动,强化集体备课的组织、检查和评价,提高针对性和实效性。扎实开展课题研究。认真开展国家级陶研课题《农村青年教师队伍的有效途径研究》、省级陶研课题《开放式课堂教学和学生自主性学习研究》和省教育科研规划课题子课题《学习共同体的创建研究》等三项课题研究。

(六)进一步强化安全管理,切实抓好校园安全工作。

进一步强化组织领导。学校安全无小事,要牢牢绷紧校园安全这根弦。做到以人为本,标本兼治,警钟长鸣,戒心永存,时时警备,处处防犯。进一步明确目标,落实责任,健全制度,加强监控,强化师生的安全意识。

进一步加强学校周边环境治理。加强与有关部门的联系与合作,集中整治校园周边的交通、治安、卫生、文化等环境,建立健全学校周边环境治理长效机制,为学生营造安全健康的成长环境。

(七)统筹规划,强力推进教育现代化进程。

加快基础设施建设,使各项指标均达到或超过省级办学标准。做好省优质教育资源的使用和管理,健全教学设施设备的管理和使用制度,管好、用好设备、器材和资料,切实发挥优质教育资源在教育教学中的作用。进一步提升教育信息化水平,以教育信息化推动教育现代化建设。加大资金投入,添置和更新现代化教学设备,充实多媒体教室教学设备。加强校园网络建设,构建和完善教学辅助系统和管理系统,充分利用现代化手段提高教育教学和管理工作的效率。加大对教师的现代教育技术培训力度,大力提高教师使用现代教育技术的意识和能力,加强现代教育技术研究,充分发挥设备效益,提高现代教育技术应用水平。确保20xx年通过江苏省教育现代化验收。

各位代表,学校工作目标和任务已经明确,立足现在,展望未来,我们要更加紧密地团结起来,在规范上下功夫,在创新上做文章,在精细上求质量,同心同德,奋斗拼搏,朝着更高的目标迈进。

最后,再一次祝贺本次教代会取得圆满成功!祝愿xx中学兴旺发达!祝愿在座的各位领导、嘉宾、老师们身体健康、万事如意!

谢谢大家!

学校辞职报告

尊敬的领导:

您好!

我是办公室行政主管,很遗憾向您提出辞职申请。

在我从事行政主管三年的时间里,兢兢业业,一切以学校的利益出发,然而很遗憾学校的待遇无法满足我的需求,因此我就只能另谋出路。在遗憾的同时,很感谢学校这几年对我的培养,让我完完全全能够独挡一面。

关于交接工作的事宜,我已经全部整理好了,很方便跟交接人员进行交接工作。

再次感谢公司,愿公司发展越来越好。

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年x月x日。

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