一起向未来感悟(模板8篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么你知道心得感悟如何写吗？以下是小编帮大家整理的心得感悟范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一起向未来感悟篇一

一起向未来感悟篇二

大家好!

爱，不是索取。不是等价交换，而是付出。是给予。是自我牺牲。孩子爱我，我爱他。教师只有热爱孩子，才能去精心地培养孩子，只有爱的深，才能更认真，更耐心。更细心地对待孩子。

有人说：“教师是天底下最光荣的职业!”有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中，老师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾说，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话：“老师是捧着一颗心来，不带半根草去的。”那么教师职业是苦，是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口，静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后，收到的快乐的回音，教育工作是辛苦的，那么，是什么构成了无数教师兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱，是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业，在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德，我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石，师德要求教师公平合理的善待每一个孩子，教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安静听话的还是调皮的，都十分需要教师的爱，教师的爱能照亮孩子的内心世界，教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来，教师的爱能使孩子们健康地成长，人们常说：“没有梦想的人生是乏味的，没有创造的人生是平庸的”。

教师职业，有其苦，也有其乐，让我们身在校园，心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份，以人名教师的名义，默默耕耘，共同托起明天的太阳!

谢谢!我的演讲完毕。

一起向未来感悟篇三

平淡无奇、繁忙而又琐碎，这是我们教师生活的写照。但正是这平平常常之中，却有着不一样的感动。从初来乍到一次又一次站在讲台上的紧张，到现在在为师之路上走过一年多的幸福时光，感谢这一路指引我、督促我的良师益友们。在这一年时间里，“师德”二字深深地扎根于心底，时刻警醒着我。通过身体力行地践行，仍需要更长时间的磨炼。而身边的“师德之魂”也一直在时时刻刻地影响着我。

一、磁场强大的安老师

虽说安老师谈不上德高望重，但却是我们青年教师仰慕、敬重的对象。毫无疑问，这源于安老师本身的人格魅力以及高尚的德行，当然，还有耗时耗力的群众工作。作为青年教师，难免会有许多的问题与困惑。在这种情况下，安老师帮到了我们很多。虽然安老师除了带课，还要作为年级组长每天都是事务繁忙，但是对于我们的求助可谓说是尽心尽力毫不吝啬。每当有疑惑的时候去找她，总是会有一种醍醐灌顶的感觉，她会用心地告诉我们该怎样去和学生相处，印象最深的就是安老师说过的一句话“用爱去感化学生”。而如何用一颗“关爱”的心去感化学生呢？每个孩子的家庭背景各不相同，那么对他们的教育也应该各不相同。还有告诉我们该怎样处理在课堂上的突发情况，比如上课有学生接话这个时候你应该怎么办，对他们要冷处理…还有就是该怎样去管理学生，刚柔并济，让学生对你又爱又恨，让学生要怕你但也要让学生敬你、爱你，这样学生会有可能因为爱你而爱上这一门课，这又何尝不是让学生学好的途径之一呢？来自安老师最多的帮助在于她给我的上课思路，她告诉我该如何准备一节课，她会告诉我这节课她的思路是什么，这样我就可以根据理清的思路进行自己的发挥…在安老师身上学到的东西远远不止这些，她从不藏私，在她的无私帮助下，我一直在成长。

二、面面俱到的_老师

___老师是我的师父，她更多的是在英语教学中给予我很大的帮助。从第一次开会见到___老师一直到现在相处了一年多，她给我最大的感受就是“面面俱到”，好像每一件事情对于她来说都可以做到尽善尽美，在她那儿就没有难事儿。平时我们组内的一些任务分配，我们不理解的不懂的地方她都尽心尽力的帮忙，甚至说是有时候她做的要比我们做的要多一些。对于我而言，每个学期的公开课都是在师父的带领下一点点进步的。更甚者在之前第一次试讲公开课结束之后，___老师几乎什么都没有干就带着我一点一点地理思路，重新修改课件，一改就是一整天。第二次公开课也差不多是这样，为了使我的课堂衔接等地方更完美，试完课之后带着我一遍一遍的修改我的逐字稿…这样的事情有很多很多，可以说，我的进步首先离不开李老师和安老师的帮助，我很庆幸遇到了她们，也很庆幸遇到了那么多一直在帮助着我的老师们。

作为老师，不仅要教孩子知识，更重要的是教孩子做人。从心底说，老师都希望自己的学生优秀，都在认真教学，都在想尽一切办法去纠正自己所见到的孩子的一些错误行为，都在努力讲给他们什么该做什么不该做，还会讲给他们道理。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿；大量乡村教师拿着微薄收入坚守课堂；无数老师一心扑在教学上，送走一届又一届学生，两鬓斑斑无怨无悔。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物，每一位好老师都是一张教育的名片，他们看似平凡，却以一生写尽了人间大爱。虽然我离“大爱”还有很大差距，但我定要朝着这个方向努力。学高为师，身正为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。

一起向未来感悟篇四

下午好!

律回春晖渐，万象始更新。值此新春佳节到来之际，我谨代表公司董事会，向各位来宾的到来表示热烈的欢迎，向全体员工的辛勤工作致以深深的谢意!

企业和全体员工面对危机与困难，在公司董事会、管理层的正确指导下，积极采取自救行动，开源节流、削减开支，并抓住这个时机在企业内部进行苦练内功、强化培训、提高技能，把握机遇，创新发展。通过公司管理层和全体员工的努力，公司获得了健康、稳步、持续的发展，做到了稳健运营，实现赢利的目标。所有这些成绩的取得均饱含着公司全体员工的辛勤劳动和汗水;也凝聚着员工家属对公司工作的大力支持和无私奉献。

因此，我谨代表各方股东、董事、监事向全体员工表示衷心的感谢并通过你们向你们的家人表示新春的祝福，祝大家新春愉快，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意!

展望20__年，我们将面临新的机遇和更大挑战，希望大家继续努力，开拓创新，与时俱进，以新的姿态、新的步伐，谱写新的篇章!

我相信20__年，在董事会的正确决策下，有公司管理层的正确领导，有我们全体员工的共同努力和齐心协力;通过强化管理，提升效率，我们的员工和企业一定能够携起手来，共度难关，在激烈的市场竞争中求得新的发展，公司一定会有更美好的未来!

谢谢大家!

一起向未来感悟篇五

大家好！

今天我演讲的.题目是“让我们一起读书吧！”。

书是我们的良师益友。唐朝大诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；伟大的领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”正是这种孜孜以求、好学不倦的精神，最终成就了他举世瞩目的丰功伟绩。是读书，让我们知道了祖国悠久灿烂的文化；是读书，让我们看到了科学技术的迅猛发展；是读书，让我们懂得了许多做人的道理，……书是我们一生中最好的老师，最好的朋友！

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。同学们，让我们从现在开始，珍惜来之不易的读书环境，象敬爱的周总理那样，为中华之崛起而读书，努力成为精神的巨人，知识的富翁，国家的栋梁。

同学们，让我们一起读书吧！

一起向未来感悟篇六

下午好！

我踏过数次教室的讲台，今天站在这个讲台上还是心潮起伏，思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上，面对着一张张稚气的笑脸，一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

几度风雨，几度春秋，十几年来，我向学生耕耘爱心，向学生播种“真、善、美、”的东西，让学生学会美化生活，让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识，不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。

在我的词典里，师德，只有一种解释：那就是师爱。师爱的传递，是发自内心的，是对生命个体的尊重。

我们的大多数教师，因为平凡，因为健康，没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信，每一位热爱教育的教师，都是平凡的，在说起自己的学生时，就像说自己的孩子一样，那么，就会有故事留在记忆里。

在从教的这些年里，与学生的相处中，发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的，是几个与放弃相关的故事。

这件事，是发生在六年前的事。当时我刚带数学，班里有几个孩子天天没作业，家长也不关心，我心里非常着急。在犹豫不决的时候，我就请教以前我的老师，他告诉我说，使每个人都合格，是我们的理想和愿望，但不是我们的能力。所以，对个别极差生的放弃，也是情有可原的。于是，在摸清了两名差生后，依照老师的所言，放弃了他们。

依旧清晰地记得，当我对他们的作业只有一个时间时，当我触到他们的目光时，我的灵魂都有些颤动。作为教师，作为热爱教育、关爱孩子的教师来说，我不能放任自己的行为。于是我决定，针对自己的做法，请大约有十几位同学在一起进行讨论。该不该放弃？我将自己的问题，抛给了我关爱的学生，他们分为正反两方进行辩论。

一些成绩优异的学生说：应该放弃，在他们身上投放精力没有成效；另一些成绩一般，但头脑活跃的学生说：不能放弃，还说了一句到现在我都不能忘记的话：如果你付出了一百米的汗水，仅仅有一厘米的回应，你就不能够放弃。那次讨论后，那群孩子的语句，引发了我做教师的最初的原则：不要轻言放弃学生。学生都有一份被爱的渴望，只要你真诚的付出了一百米的汗水，如春风化雨一样去滋润，相信绝不会只有一厘米的回应。

记得那是前年我带五年级时，为了激励每个孩子学习兴趣，学校准备一次数学竞赛，可由于后来各种原因，只能挑选几个同学参加，而班里大部分同学都做了精心准备。比赛的那天到来了，学生们毫不知情，仍在紧张有序的操练。当我告诉他们只能有几个同学参加时，平时锤炼了千百遍的孩子，在我面前哭成了泪人，他们的委屈和不满，无处诉说。无奈之中，我就举行了一次班级的比赛，给成绩优异的同学以一定的奖励。

这一次的放弃，给我的触动很深：我们对学生，在付诸关爱的时候，还要重承诺，讲诚信。说给学生的事，一定要兑现，及时方式有变异，也要去执行。不能让学生在心中留有阴影，让他们带着对老师诚信的否定成长，后果是极难想象的。

如今，我又将面临一次放弃。该怎样叙述我这一次的放弃呢？这是几个八九岁的孩子，因为种种原因，对课堂，他们麻木了，疲倦了，不为所动了。

上课的时候，发现了他们的不同，心里着急，尽我的能力去补一补吧。为了他们，一节课上，提醒了近二十次的注意和专心，平均两分钟一次提醒，这是怎样的课堂啊！其他的学生不耐烦了：老师，别费心了，他们是神仙！

我付出了很长时间的辛劳，一点成效都没有，他们仍在原地一动不动……在无奈中，我放弃了，因为，课堂上其他的孩子不肯等，没有耐心与这群孩子同行……我满含着爱意和歉疚放弃了他们的学习，但是，我想说，我没有放弃对他们做人的教育。我们做教师的，除了教书还要育人。教不会他们读书，但要教会他们做人！

由此，我想请大家，请作为学生老师的同行们，读书，多读书，让书本来丰盈我们自己，完善我们自己。同时，我要感谢我曾经送走的学生们，是他们，让我的生命灵动起来，厚重起来。也是他们，让我在教育中释放我对教育的热爱和激情。

我相信：在以后的教育生涯中，我仍将会面临许多不同方式的放弃，仍将会接受一些烙印。但不会变的，是我对教育的信仰：投身教育，在放弃的苦痛中，释放师爱，让我的生命价值和意义，借助学生，得以实现，那将是我，作为人师的最鲜明的感觉和体验！

一起向未来感悟篇七

中国有句老话：积千累万，不如有个好习惯。所谓习惯，是指长期练习所形成的一种自动化的行为反应。人一旦形成了某种习惯，就会身不己地受习惯支配，在特定环境刺激下，条件反射地完成相应行为。习惯经过日后的不断强化，将在心理上或行为上伴随整个人生历程。

好习惯实际上就是好方法，比如和同学、朋友、老师相处时，习惯于换位思考、能替他人着想的人，一定是备受欢迎的人;生活上习惯于整洁有序的人，一定是办事认真的人;有良好学习习惯的人也一定是成绩优秀的同学。

好习惯实际上就是高效率。有的同学总爱乱摆乱放学习用具、书籍，用的时候左翻右翻找不着，结果浪费了更多的时间。有的同学学习没有计划，尽管也勤奋刻苦，但学习效果却不尽人意。

好习惯会让自己成为一个幸福的人。在为人处事上有好习惯的人，必定会收获和谐人际给自己带来的快乐;在生活上有好习惯的人，一定会享受到身心健康给自己带来的愉悦;在学习上有好习惯的人，一定会时常沐浴在成功给自己带来的自信中。

好习惯是人人都可以拥有的人生财富，制定一个目标，选择一套适合自己的好方法，一次次遵守，一回回兑现，坚持下去，就能形成好习惯。法国学者培根说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”好的习惯就像旅途中的指南针，为我们指引着前进的方向;好习惯又像透明的翅膀，带领我们向着自己的梦想飞翔。

俗话说：“千里之行始于足下。”是啊，人生的旅途还很漫长，学习的道路更为坚难。如果你想攀登知识的高峰，那么就请从养成好习惯开始吧!让好习惯永远伴我们同行。

一起向未来感悟篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《我的未来》。

“我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟。我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时，我就身同感受：我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过：理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。理想，顾名思义，就是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作。如果你问我的理想是什么？我会坚定的告诉你：我长大后要当一名大学教师！

同学们！我们曾学过这样一篇课文：“在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥……”每当读到这里，我就深深地感到教师的事业多么崇高！每个人的成长都浸透着教师的心血。老师是春蚕，悄悄地编织理想的丝线；老师是甘露，轻轻地洒向茁壮的幼苗；老师是蜡烛，无私地燃烧自己照亮别人。如果要成为一名大学教师，首先需要有渊博的知识，成为一名学者，然后要有奉献精神，用自己渊博的知识去教书育人。

同学们！只有理想当然是不够的。对我来说，更重要的是如何实现理想，使现在的理想变成未来的现实。所以，我应该从现在做起，从自我做起，逐步实现每一步的目标，向着人生的理想勇敢前进。我的未来不是梦！同学们！我们现在能做的，就是好好学习，认真地过每一分钟，做好自己身边的每一件小事，这样才能逐步实现我们的人生目标。

加油吧！同学们，只要有理想，努力去完成每一个小目标，我们的未来都不是梦！

我的演讲完毕，谢谢大家！