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文明礼仪班会方案设计 文明礼仪的班会活动方案(精选5篇)

时间: 作者:琉璃 文明礼仪班会方案设计 文明礼仪的班会活动方案(精选5篇)

无论是个人还是组织,都需要设定明确的目标,并制定相应的方案来实现这些目标。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

文明礼仪班会方案设计篇一

1 、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3 、通过学生的`自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,打好基础。

地点:多媒体教室

为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

1 主持人: 蒋旭晴 张天杰

2 小品组: 周新宇 汤颖 徐悠扬

3 礼仪学习小组: 陈静玲 沈义雪 窦佳慧

4 才艺小组(两句半): 蒋思佳 张帅波

5 现场采访小组: 徐悠扬 周小倩 袁鹏程 张俊杰 蒋思佳

6 倡议小组: 陈金凤 王玉茹 黄恒

7 拍摄小组: 彭玉容 将建成 储爱玲 石越 张天杰 姚丹燕

8 班歌领唱小组: 周浩伟 陈嘉欣 陈金龙 赵蓉蓉

(一)宣布班会开始

(二)唱国歌

(三)小品表演

(四)礼仪知识学习

(五)才艺表演(两句半)

(六)拍摄小组

(七)现场采访

(八)倡议并签字

(九)唱班歌

(十)结束语

文明礼仪班会方案设计篇二

1 、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3 、通过学生的.自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,打好基础。

地点:多媒体教室

为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

1 主持人: 蒋旭晴 张天杰

2 小品组: 周新宇 汤颖 徐悠扬

3 礼仪学习小组: 陈静玲 沈义雪 窦佳慧

4 才艺小组(两句半): 蒋思佳 张帅波

5 现场采访小组: 徐悠扬 周小倩 袁鹏程 张俊杰 蒋思佳

6 倡议小组: 陈金凤 王玉茹 黄恒

7 拍摄小组: 彭玉容 将建成 储爱玲 石越 张天杰 姚丹燕

8 班歌领唱小组: 周浩伟 陈嘉欣 陈金龙 赵蓉蓉

(一)宣布班会开始

(二)唱国歌

(三)小品表演

(四)礼仪知识学习

(五)才艺表演(两句半)

(六)拍摄小组

(七)现场采访

(八)倡议并签字

(九)唱班歌

(十)结束语

文明礼仪班会方案设计篇三

一、活动目的要求:

通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范,能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。

二、活动安排:

(一) 主持人讲话。

甲:亲爱的同学们,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

乙:现在我宣布:“一六班班讲礼仪,我做合格小公民”主题班会现在开始。

(二) 进行活动。

甲:我们先来看一看黑板上的这首小诗吧,这可是我们全班同学智慧的结晶哦。

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母

黄香暖被教育人

中国礼仪不能忘

争做礼仪小标兵

乙:咦?今天怎么大家都读得那么用心啊?

甲:你不知道了吧。文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢。还是让我们班同学告诉你吧。。

乙:哦,现在我终于知道了,讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。

甲:既然这样,让我们一起铭记先知对我们的告诫吧。

乙:你瞧,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋润着我们的心田。

请听 甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事: 解振宁 《孔融让梨》 王思婷 《黄香诚心敬父母》 乙:听了这些故事,我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。同学们,你们呢? (全班齐立志:我们要做文明小标兵!)

甲:既然这样,那我要考考你们。请听题。(自由回答)

(1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?

爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫

(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

乙:(1)要进老师办公室应该怎么办?

(2)课间游戏应注意哪些?

(3)你向小明借铅笔时,应该怎么说?

甲:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。你看了下面几个

片段就知道了。

(1) 这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明原因。

(2) 刚上完体育课,同学们都急着上楼喝水、休息,突然,小明不小心踩了小红的新鞋。

乙:让我们把最热烈的掌声送给这些礼仪小使者们,让文明礼貌充满我们生活的每一个角落。

甲:刚才同学说的真是热闹,我们从小要 “学礼仪,用礼仪、要重

言,更重行”让文明之花处处开放。 请欣赏相声 高鑫、张诗淼 《说话》

乙:刚才同学们都表现很积极,看来同学们都在为此而努力!加油吧!接下来同学们来听一首小诗歌:金子玮(文明礼仪小诗歌)

7.甲:我们是灿烂的朝霞。

乙:我们是鲜艳的花朵。

甲:在校园,我们要做文明的学生。

乙:在家庭,我们要做文明个的孩子。

甲:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。

合:那,让我们行动起来,共同个营造文明的晴空吧!

乙: 同学们,今天的主题班会开 得很成功,希望大家向不文明的行为告别,用文明礼仪时时、处处规范自己的言行,做讲文明,懂礼貌的好少年,让歌声和微笑陪伴在我们左右,让礼仪之花盛开在祖国的每个角落。

(四) 结束班会。

主持人宣布:“讲礼仪,我做合格小公民”主题班会到此结束。

文明礼仪班会方案设计篇四

通过活动知道文明礼貌是我国的传统美德,是做人的基本品质。懂得待人接物的一般礼节和与小学生有关的礼仪规范,能在就餐、交谈、集会、观看演出、比赛等场合遵循有关礼节。

(一)主持人讲话。

甲:亲爱的同学们,中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

乙:现在我宣布:"一六班班讲礼仪,我做合格小公民"主题班会现在开始。

(二)进行活动。

甲:我们先来看一看黑板上的这首小诗吧,这可是我们全班同学智慧的结晶哦。

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母

黄香暖被教育人

中国礼仪不能忘

争做礼仪小标兵

乙:咦?今天怎么大家都读得那么用心啊?

甲:你不知道了吧。文明礼仪在我们的日常生活中重要着呢。还是让我们班同学告诉你吧。

乙:哦,现在我终于知道了,讲文明、有礼貌是我们中华民族的传统美德,在我们的学习、工作中起着重要的作用。我们是21世纪的主人翁,是共产主义的接班人,中国礼仪当然不能忘。

甲:既然这样,让我们一起铭记先知对我们的告诫吧。

乙:你瞧,文明礼仪伴着四季的脚步,悄悄地,悄悄地向我们走来了,它像春风、像夏雨、像秋歌、像冬雪,滋润着我们的心田。

请听甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:解振宁《孔融让梨》王思婷《黄香诚心敬父母》乙:听了这些故事,我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。同学们,你们呢? (全班齐立志:我们要做文明小标兵!)

甲:既然这样,那我要考考你们。请听题。(自由回答)

(1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么?

爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫

(2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

乙:(1)要进老师办公室应该怎么办?

(2)课间游戏应注意哪些?

(3)你向小明借铅笔时,应该怎么说?

甲:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。你看了下面几个片段就知道了。

(1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:"报告,老师,对不起,我迟到了。"下了课,她马上去跟老师讲明原因。

(2)刚上完体育课,同学们都急着上楼喝水、休息,突然,小明不小心踩了小红的新鞋。

乙:让我们把最热烈的掌声送给这些礼仪小使者们,让文明礼貌充满我们生活的每一个角落。

甲:刚才同学说的真是热闹,我们从小要"学礼仪,用礼仪、要重

言,更重行"让文明之花处处开放。请欣赏相声高鑫、张诗淼《说话》

乙:刚才同学们都表现很积极,看来同学们都在为此而努力!加油吧!接下来同学们来听一首小诗歌:金子玮(文明礼仪小诗歌)

7.甲:我们是灿烂的朝霞。

乙:我们是鲜艳的花朵。

甲:在校园,我们要做文明的.学生。

乙:在家庭,我们要做文明个的孩子。

甲:在社会上,我们要做文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。

合:那,让我们行动起来,共同个营造文明的晴空吧!

乙:同学们,今天的主题班会开得很成功,希望大家向不文明的行为告别,用文明礼仪时时、处处规范自己的言行,做讲文明,懂礼貌的好少年,让歌声和微笑陪伴在我们左右,让礼仪之花盛开在祖国的每个角落。

(四)结束班会。

主持人宣布:"讲礼仪,我做合格小公民"主题班会到此结束。

文明礼仪班会方案设计篇五

1 、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3 、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的.不足之处,从而朝着更加好的方向发展,打好基础。

地点:多媒体教室

为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。

1 主持人: 蒋旭晴 张天杰

2 小品组: 周新宇 汤颖 徐悠扬

3 礼仪学习小组: 陈静玲 沈义雪 窦佳慧

4 才艺小组(两句半): 蒋思佳 张帅波

5 现场采访小组: 徐悠扬 周小倩 袁鹏程 张俊杰 蒋思佳

6 倡议小组: 陈金凤 王玉茹 黄恒

7 拍摄小组: 彭玉容 将建成 储爱玲 石越 张天杰 姚丹燕

8 班歌领唱小组: 周浩伟 陈嘉欣 陈金龙 赵蓉蓉

(一)宣布班会开始

(二)唱国歌

(三)小品表演

(四)礼仪知识学习

(五)才艺表演(两句半)

(六)拍摄小组

(七)现场采访

(八)倡议并签字

(九)唱班歌

(十)结束语

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