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学校新年活动 学校活动方案

时间: 作者:李Y

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学校新年活动 学校活动方案篇一

一、 指导思想以党的精神为指导,深入学习实践科学发展观,坚持“以人为本、立足社区、服务市民”的原则,依托文明市民学校,以市情和形势任务为重点,从精神文明建设的总体出发,以思想道德教育为核心,全面系统地对社区的居民进行政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科学知识、文明健康的生活方式的教育,帮助他们树立正确的政治信念和人生观、价值观。提高市民的整体素质,教育引导社区广大市民进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲,调动全民参与建设社区的热情,推动街道各项事业蓬勃发展。

二、 主要目标

以学习实践科学发展观为主线,紧紧围绕建设和谐社区,通过市民学校的宣传、教育、培训,不断提高市民素质,促进社会风气的根本好转,推动街道精神、物质文明建设不断向前发展,更好地为社区的经济和社会发展服务。

三、 教学内容

市民学校以素质教育为根本,以提高全民素质为目标,对居民进行形式多样全方面的培训。引导他们建立健康、科学、文明的生活方式,不断提高生活水平和生活质量,对职工进行下岗再就业培训,引导他们爱岗敬业。同时针对广大市民的需求,创新教学形式,丰富教学内容,开展爱国主义教育,政策法规教育,文明礼仪教育,公共卫生、环境保护教育,计划生育宣传教育,交通安全教育,科普知识教育和计算机培训等。

四、工作要求:

1、市民学校要制定具体的教学安排,精心组织,确保人员、时间、内容和效果的落实。并根据形势、任务和创建要求及时调整内容安排,并按照要求建立文明市民学校学习笔记。

2、各社区要进一步完善市民学校组织机构网络,健全以社区书记为校长、社区有关人员和社会志愿者为成员的市民学校管理委员会,明确分工、各司其职。

3、各社区市民学校要结合工作实际,制定符合本社区居民特点、切实可行的培训计划,按照市民学校建设标准开设好相关课程,既要注重理论学习与学习科学知识的结合,又要重视宣传教育与道德实践的结合,切实提高教育的实效性。

新的一年里,我们将在精神的指引下,把社区的市民学校工作搞得更加有声有色,让的居民加入学校工作中来,形成人人学知识、信科学的新局面。

学校新年活动 学校活动方案篇二

为了营造公司凝聚力,在新年上班第一天感受公司如家一般的温暖,以激发员工的动力、调动员工的积极性,让员工在新年伊始就对工作产生高度热情,迅速进入工作状态。特举办开门红活动。

20xx年2月25日初七

公司总部广场及五楼会议室

集团公司总部全体员工

xxx

1、物料准备:总负责人:褚浩

1.1鼓、红腰带、鞭炮、动物服装、游戏奖品、台花、国旗

1.2红包、糖果、水果(褚浩)1.3广告幅、签到表、拍照(陆薇)

1.4话筒、音箱、电子屏幕、灯笼、五楼会议室ppt背景、音乐《最炫民族风》、摄像、新年音乐、《国歌》(汪立友、孙栋梁)

2、活动策划

2.1开场舞(张丽娟、葛颖)

内容:各部门负责人着动物服装跳最炫民族风

2.2游戏

2.2.1反串节目

反串表演因为装束的.特殊性,比一般节目更容易引起别人的注意。反串节目的类型有很多,常见的就是小品中男扮女装进行表演,或者在同事唱歌的时候,作为伴舞进行表演,这样效果非常好。反串表演要注意的是,一般都是男扮女装。

2.2.2击鼓传花

数人或几十人围成圆圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体),鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前),谁就上台表演节目(多是唱歌、跳舞、说笑话;或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等);偶然如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

学校新年活动 学校活动方案篇三

为丰富教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,学校决定在20xx元旦前夕举行“狂欢元旦,喜迎新年”教职工活动,让勒小全体教职工放松一下心情,洗去一身的疲惫,以更加饱满的精力投入到工作中去,以增进感情、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。

20xx年12月30日(星期五)

1、收集礼物:

在指定时间内以级组为单位统一将礼物进行收集(送礼者在包装礼物时写下真挚的祝福语,让你的温暖可以更好的传递)

2、礼物整理分类:

将收到的`礼物进行编号统计(负责人:)

3、现场布置:

xx:给10张课桌贴上第几号到第几号礼物的提示牌

xx:音响设备

xx:拍照(领礼物时的照片)

xx:拍照(科组合照)

xx:抽奖箱、ppt

xx:背景音乐

xx:环境装饰

4、元旦礼物大抽奖:教职工入场时顺道抽签,待主持人宣布活动开始,分批领取礼物!

站在10张桌子后面派礼物的有以下10位:

5、后期工作:

全体团员收拾、打扫场地。

学校新年活动 学校活动方案篇四

喜迎新年,快乐成长

20__年12月__日下午第一、二节课(周五)

各班教室

二年级全体学生

以班级为单位,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、课本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,积极组织学生利用课余时间进行编排,发动集体力量,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到来。

1.本次活动要树立安全第一的思想,班主任设计班级活动时要考虑到各种安全因素,杜绝安全事故的发生。

2.学生不得带打火机、鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。

3.处理好活动与学习的关系,各班节目排练应避免与教学相冲突,在不影响正常秩序的情况下,文艺骨干可利用大课间、业余时间,不得占用上课、自习时间。

4.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排学生用小型家用照相机做好影像资料的收集,为后期班级网页建设储备素材,同时培养学生特长爱好。活动结束后及时在班级家长群中分享,记录学生的成长过程。

6.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。

7.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。

8.下午4点钟联欢会结束,各班做好卫生清理工作,4:30大队部检查后学生方可离开学校,本次活动计入12月份班级考核之中。

学校新年活动 学校活动方案篇五

为了激发和培养学生学习英语的兴趣,拓宽学生学习英语的途径,丰富学生的校园生活。

“圣诞英语贺卡”评选

“圣诞英语贺卡制作大赛”评选:

12。14 ―12。25。

1――6年级各班。

为展现学生的英语学习能力与书写,体现教师的教学成就,拟开展每人动手做“圣诞英语贺卡”活动。

12月14日各班布置“圣诞英语贺卡”作业,12月21日各班收缴并在班内进行展览。12月23日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示。

每位学生采用各种卡张,内容不限,但贴近小学生的学习与生活,体现学生的英语能力,自行对版面进行设计。

版面美观大方,设计独特,构思新颖,内容丰富,书写规范并字迹优美。

12月25日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示,评出一、二、三等奖,年级获奖学生在学校活动上领奖。

学校新年活动 学校活动方案篇六

2月2日,是中国农历新年的日子,称为春节。随着节日的来临,春节的气氛在中国逐渐浓烈起来,新一波的消费热潮即将来临。

春节是全国性的节日,是中国一年的伊始,在人们心中是非常愉悦、欢庆、盛大的节日。节日期间人们一家团聚、到商场购物、亲友间互送礼物等活动,各品牌竞相营销以提高销售业绩。

春节对于爱就推门品牌来说都是一个表现品牌玩具活力、品牌玩具特色的.重要节日!通过本活动刺激消费,促进销售,提高品牌知名度,增加老顾客的大好机会。希望通过营销方案给大家的营业额带来新高,让大家更有信心面对以后的经营。

二 、活动对象:爱就推门会员客户,爱就推门新顾客。

三 、营销活动的主题:爱就推门迎猪年 送大礼

四 、营销活动的方式:

1、春节前7-15天与顾客的联系

在1月18日春节前,各加盟店主通过发送短信对爱就推门会员顾客发送祝福,加强品牌与顾客的沟通联系!

圣诞祝福短信(例):

例一:如期而至的不仅是新年,还有幸福和快乐,日渐增长的不仅仅是年龄还有友情和健康,爱就推门玩具一如既往深深的祝福:猪年万事如意!

例二:总有起风的清晨,总有温暖的午后,总有灿烂的黄昏,总有流星的夜晚,总有一个人在祈祷世界上所有的美好全部属于你!爱就推门祝你猪年快乐,心想事成!

五 、 营销活动时间与地点

营销时间:20xx年1 月18日——20xx年2月18日

营销地点:全国各城市自营店及特许加盟店

六 、 营销方法

方法一:

1.活动期间,全场部分特价商品七-八折酬宾。

2.活动期间,爱就推门会员顾客凭卡到原发卡店领取精美新年礼物一份,每卡仅限使用一次。

备注:建议迪士尼小球,沙画等,或者礼物可以是福字,糖果加盟商自己购买。数量有限,送完即止。(加盟商自选)

3.新客户购满200元加1元送爱就推门书包一个。 (数量有限,送完即止。)

4.每天由店主对来店里的小朋友进行糖果大派送。

方法二:

1. 购买玩具满49元均可获赠爱就推门精美福字一张。

3. 最高幸运奖:全场任选价值50块玩具礼品一份。

4. 幸运奖:获得书包一个。

5. 参与奖:奖纪念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。(气球等礼品)

备注:抽奖箱可以找一个纸箱来美化一下即可,里面的纸条需要按照店里实际奖品数量比例设计)

七 、广告配合

广告以海报与pop形式配合。店铺的海报、pop同样以红色主色调和兔子吉祥物为主打,装饰整个卖场。

八 、 早期的准备工作

1.营销活动现场节日气氛的渲染

a. 卖场氛围

整个营销活动期间,以“春节歌”为音乐背景。长期以来,一直流行的春节歌主要有:《恭喜你》《恭喜恭喜》、《恭喜发财》《迎春花》,还有其他一些,用这些喜庆音乐营造一种春节的氛围!

b. 货架布置

以春节元素为主,辅以其他元素。

2. 店主的糖果派发。 (糖果自行购买)

九 、活动的中期操作

1. 在操作过程中,所有顾客会员卡领取礼品一份,不可多领;新顾客购满200元加1元,送书包一份。如顾客对本次活动有任何疑惑,终端店主因详细说明。礼品赠送只在活动期间执行。

学校新年活动 学校活动方案篇七

感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

11月

xx

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

2、学唱《感恩的心》;

3、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

4、知道感恩节的特色食物与象征物。

6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。

8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

学校新年活动 学校活动方案篇八

1、通过开展庆祝元旦“同乐会”活动,使幼儿与家长在积极的参与互动中体验亲子交往的快乐。和孩子度过一个愉快、难忘的.元旦节日,回归童年,感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供乐于展示的舞台。

xx年12月31日上午8:30——11:00

大一班教室

组织策划:张老师、凌老师

后勤保障:朱老师

主 持 人:汪昕妍、王韬迪

环境营造:全体幼儿及家长

音 控:张老师、凌老师、(提前检查、调试音响设备)

礼品采购:班级家委会筹备小组

活动志愿者:(正在招募中,期待您的踊跃参与)

1、水果、水果刀(家庭自备,每个家庭准备各类水果共3—4个)

2、互动游戏奖品、新年幼儿小礼物(班费购买)

3、灯笼、色拉酱、果盘、零食若干(班费购买)

1、 开场联欢舞

2、 主持人致辞

3、 班主任致辞

4、 家长代表致辞

5、 主持人宣布活动正式开始

6、 亲子互动:制作水果沙拉

7、 表演环节与游戏环节

8、 合影结束。

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