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三年级班级管理制度(汇总16篇)

时间: 作者:文锋

规章制度的宣传和培训是确保规章制度有效实施的重要手段之一。规章制度范文的具体内容会根据每个组织的实际情况而有所差异。

一年级班级管理制度

一、按规定时间上学,不迟到,不早退,到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。

二、不经同意不得擅自离开学校。放学后不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

三、上学时不允许带与学习无关的物品,不做危险的游戏。

四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。

五、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

六、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。

七、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。

八、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。

九、积极参加大课间活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。

十一、放学迅速整理书包、抽屉,摆好桌椅,按顺序站队,听从体育委员指挥,不讲话,不乱队。

十二、上课认真听讲,积极回答问题,认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。

十三、礼貌待人,不说脏话,不打架。同学有需要时,热情帮助。

小学三年级班级管理制度

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌上。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,师生相互问好。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的`学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

7、下课时,教师宣布“下课”,学生起立,在师生相互问好后,学生方可平静有序地走出教室。

8、值日生应督促全体同学保持教室整洁,下课帮助教师整理教具,擦净黑板。

1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

4、学生在校期间因特殊情况离校,必须向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。

5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外情况。

6、学生要注意食品卫生。购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。

7、上课期间禁止学生外出,特别是住校生,如遇特殊情况需外出,必须向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校。

8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救。

9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。

11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲自到校请假或亲自电话联系,班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保安全。

六年级班级管理制度

和谐、积极、拼搏。

为建设一个美好的班集体,让全体六(1)班的同学有规可依,有章可循,使六(1)班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况,六(1)全体同学共同制定班规如下:

1.注重仪表,穿着校服、佩戴学生证,在校园内推车而行,见到老师问好,进办公室报告。

2.养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,自习课安静,养成独立思考的好习惯。

3.课堂上全神贯注,积极思考,积极回答老师的问题,做好适当的笔记。

4.珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。

5.每天的值日生应做好自己的职责,按学校和班级要求搞好卫生,爱护公物,不乱扔垃圾。

6.自觉维护班集体的'利益,做到入班即静入座即学。不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等)影响他人学习的事情。

7.不吃不带零食进入学校。读书大声,上课听课、书写规范。

8.值日班长认真值班,全体同学无条件服从。

全体同学原始分100分,以两周为单位计算结果。

一、以下情况属违纪。

(1)凡被学校通报批评,扣分的个人或团体有不可推脱责任的,扣5分(班长统计)。

(2)不认真做眼保健操扣1分/次,(值日班长统计)。

(3)学校检查扣分者,要追究个人责任并扣个人和小组各2分。

(4)升旗仪式不肃立,不行礼,不听指挥,甚至讲闲话打闹者扣3分。

(5)抄作业,拖欠作业,一次扣1分(有课代表报学习委员统计)。

(6)预备铃响后,在教室和走廊内打闹扣2分(值日班长统计)。

(7)上课睡觉,吃零食,传纸条,玩小物件嘻戏打闹,下座位,交头接耳,无故离开教室,看课外书者扣2分(值日班长统计)。

(8)携带mp3、mp4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分,没收并通知家长。

(9)欺骗家长钱财,欺瞒、顶撞师长;恶意制造流言蜚语;恶意威胁同学者扣5分。

(10)参与打群架,偷盗他人财物,进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。

(11)课上被老师点名批评者扣3分。(值日班长统计)。

(12)应交费用或物品不按时者扣2分。

(13)劳动不带工具者扣2分(班长统计)。

(14)损坏公共财物,除赔偿外扣5分(班长统计)。

(15)值日记录每出现一次扣1分(值日班长统计)。

二、以下为加分情况。

(1)班干部2周内能以身作则,没有任何违纪行为者,加1分;

(2)住校男、女生,被评一次文明寝室每人加2分。

(3)在各种竞赛(如知识、运动会、球类、演讲、拔河等)得奖者(加2~10分)。

(4)考试中进入全级前50名或成绩(1~5分)。

(5)在班级排名较上次前进1位加2分。

(6)举报不良现象,做好人好事(加1~5分)。

(7)以小组为单位,连续2周无任何人违纪,全组每人加2分(班长统计)。

九年级班级管理制度

努力打造一个:

团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

(一)课堂公约

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。

2、上课、下课要起立,动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。

(二)课间公约

7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。

8、无故不到其他班门前,不串教室。

9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

(三)两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。

14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。

(四)劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。

18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。

(五)其他公约

19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。

23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。

24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。

25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。

(二)纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)

3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。

4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)

5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)

6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。

7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。

8、上课不得与老师顶撞。

9、下课不得追赶打闹、起哄。

10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。

11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。

12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)

13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。

14、本应留堂的同学,不得离开。

15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。

(三)学习方面(科代表统计、登记并及时向学习委员汇报)

1、每位同学应认真学习,做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业。

3、作业应该独立完成,不得抄袭他人作业。

4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。

(四)劳动卫生方面(劳动委员和值日生负责,劳动委员统计)

1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的,罚打扫卫生一天。

3、打扫卫生不干净、不彻底,劳动委员有权检查,要求其认真完成。

4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,并罚打扫卫生一天。

5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组,罚重扫一周。

6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和公区的卫生。

7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督,班长、值日生登记)

四、职责:

(一)班长职责:

1.全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考,并在班务日记上记录。

3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。

4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果,且说明详细情况。

5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

6.周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午,从班主任处拿回。

(二)学习委员职责

1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2.协助任课老师或各科表课间整理作业,找出未交者,报出名单。

3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。

5.协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的.名单,并向老师说明。

6.组织检查、监督班级同学的学习情况。

7.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8.协助纪律委员维持课堂纪律,特别是晚自习,对于违纪同学指出并责其改正。

(三)生活委员职责

1.管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2.积极协助学生会成员维持就餐秩序。

(四)劳动委员职责

1.每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。

2.检查卫生的完成情况。

3.随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

小学三年级班级安全管理制度【】

为进一步增强师生安全意识,使我校师生能在一个安全的环境中工作学习和生活,确保班级公物和学生的人身安全,为防止意外事故,特别是火灾事故的发生,特制定本制度。

2、班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。

3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

4、班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

5、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

6、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

7、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

8、学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方可出校门。

9、上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生家长,方可将学生带离学校。

10、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

11、学生上学,回家时,必须严格遵守交通规则,骑单车时不准双手离把,不准扶肩而行,严禁学生骑摩托车。

12、学生不得在课室、走廊、楼梯上追逐打闹,做到不安全的地方不去,不安全的事不做,学生严禁进入网吧、电子游戏机室。

13、学生外出活动要服从学校统一安排,不得擅自行动。活动前,学校或班级要切实做好安排,落实责任,确保安全。

14、教育学生不要玩火,不要乱拉电器开关,以免发生火灾和人身事故。

15、严禁在实验室、仓库、图书室、资料室、阅览室等地吸烟乱丢烟头,不准在教学区,住宅区里燃放烟花鞭炮,销毁拉圾不得随意点火焚烧,违者给予纪律处分。

小学三年级学生班级的管理制度

1、上课时喊起立,坐下,负责管理《班级日志》。

2、自觉遵守校纪校规,为班集体利益尽职尽责,事事处处起模范带头作用,团结其他班干部积极工作。

3、主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

4、主动同老师配合,解决班上存在的问题。督促全班同学遵守学校规章制度。

5、刻苦学习,维护班上的秩序、纪律和安全。

6、班会时主持班会、总结一周班级工作。和副班长一起做好每月的班级考评工作。(每月最后一天完成)。

7、负责给值日班干部的一天工作评优、一般、不及格,统计和考核。

1、经常检查、记载全班同学出勤、作息纪律情况。

2、督促同学们遵守、落实,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、提醒同学们注意遵守课堂常规纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外活动纪律,并记录违纪学生姓名。

4、负责值日班干部的一周小结(每天班干部值日的表现,并统计违反纪律的人员及扣分情况)、一月小结交-班主任处审阅名。

5、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。

6、协助班长做好值日班干部的总结工作,并统计好人好事以及坏人坏事的名单。

1、严格要求自己,勤奋学习,成绩优异。制定班级学习制度,为提高全班同学学习质量和学习成绩勤奋工作。

2、组织好各项学习活动,安排好各学科竞赛,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,努力工作,在全班形成良好的学习氛围。

3、联系各科的课代表,协调并监督科代表的工作,召开课代表会,一起沟通学生和老师之间的教与学,抓好同学的学习成绩。

4、掌握同学的学习情况,进行学习成绩的统计,帮助学习有困难的同学。

5、协助图书管理员负责图书角管理,及时组织人员做好图书角的借阅工作。

1、根据卫生轮流表,每日安排和组织各项卫生任务,并能组织同学参加学校和班级的各种劳动。

2、每天随时检查室内外卫生,监督同学们的卫生习惯,及时纠正和制止各种不良行为。

3、保持教室、门窗、瓷砖、卫生角干净、桌椅摆放整齐,公共区一尘不染。

4、及时督促值日生每天分三次清洁教室,一是早上8:00前检查地面是否干净,二是下午到校后,三是放学后打扫教室,负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况。

5、合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

6、做好劳动工具的管理工作。

1、管理体育课、升旗仪式等校内外集体活动。

2、组建本班体育运动队,制定并落实活动计划,采取措施,提高运动水平。

3、认真督促、检查同学参加“两操”(广播操、眼保健操)、升旗、放学站队、课外活动以及集会的纪律。

1、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

2、建立出黑板报的人员名单。

3、负责教室的布置和美化,

4、负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

5、组织学生参加各项征文比赛活动。

1、定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会(如六一、国庆、元旦汇演等)。

2、配合宣传委员搞好本班宣传工作。

3、每日下午课前组织好唱歌。

1、关心同学身体健康,发现问题,及时汇报,并协助学校、教师解决同学的困难。

2、每学期收缴班级活动费,并控制好班委费的开支。(如有需要)班级每月使用的经费必须在布告栏中张贴说明。

3、做好公物的保管工作和公物损坏的`赔偿工作。

4、做好各项收费和物品的分发工作。

5、负责饮水机的清洁,管理以。及学生的饮水问题。

1、负责班级日常性安全工作,及时开关锁门。

2、经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交通安全。

3、发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性的事件要报告老师。

4、每日及时开关灯,离开教室要检查电风扇,门窗,微机、投影仪等关闭情况。

5、关注班级同学心理状况,发现异常,及时处理并报告班主任。

1、负责各科作业本的收集、发放,及时将本子交各科任老师,并做好作业情况记录,并及时将情况向学习委员和教师汇报。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师,帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生,对不能按时完成作业者要通报任课教师,制止作业抄袭现象。

5、如该门学科需去其他地方上,负责整队并将班级安静带至指定教室。

1、督促小组同学做好课前准备,及时清除桌椅周围的杂物,养成良好的卫生习惯。

2、提醒、教育小组成员遵守课堂常规纪律。

3、及时收发小组成员作业,制止完成作业中的不良行为。

4、检查并及时反映小组成员在校内学习、生活及文明礼貌情况。

5、记载本组成员作业完成情况,并及时向课代表汇报。

1、维护班集体荣誉和尊严,维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。

2、课前预备铃响后,督促大家做好课前准备工作,维持课前纪律,静等老师来上课。

3、下课后,提醒值日生擦干净黑板,对乱丢乱仍现象加以制止,并督促该生进行卫生打扫。

4、课间休息时检查室内外卫生、制止疯狂打闹行为。

5、眼保健操时站在讲台前督导,检查当日卫生。

6、如果有集合、出操等大型活动时,应配合班长做好组织工作,提醒大家做到静、齐、快,进场时绝对不能讲话。

7、每日负责的值日班干部应详尽填写《班务日志》和《学生综合素质考评表》,于当天下午放学前交于班主任处进行查阅。

中学九年级班级管理制度

一、“值日班长”的设置:

设立“值日班长”,旨在让每个学生通过“角色体验”,参与班级管理,处理实际问题,体验管理的难处与不易,学会换位思考,增强责任感,激发学习动力,促进个人素养的提高和综合能力的提升。

“值日班长”原则上按座次轮流担任,全面负责当天的班级事务,尽职尽责、严格公正地做好当天的班级常规管理工作。

二、“值日班长”工作安排:

(一)早间就职。

具体做法:在早自习前5分钟内,当天的值日班长要推荐一句励志语给全班同学,写在黑板的最右侧,并结合班级实际,将理顺好的当天工作设想在全体同学面前做“上任”演讲,使一天的工作有“章”可循。工作设想必须经班主任审批。

(二)常规管理。

具体职责:认真做好当天班级考勤、着装、安全、卫生、课间操、自习纪律等常规事务的检查、落实和反馈,发现问题及时解决,发现好人好事及时表扬,认真填写《班级管理日志》。

(三)述职交接。

具体做法:每天晚自习第三节下课前5分钟为值日班长交接时间,先由当天值日班长进行简要述职(宣读已写在《班级管理日志》上的工作感悟),然后将《班级管理日志》交予次日值日班长。

(四)班长点评。

具体做法:晚自习下课前2分钟,由常务班长就当日“值日班长”任职情况做简要点评。

三、具体要求:

(一)“值日班长”班级管理制度是我校落实学生自我管理、自我服务、自我完善的一项重要举措,学校力争将其做成班级管理的一个特色,通过特色发挥导向作用,目前,学校已将“值日班长执行情况”纳入班主任班级管理工作绩效考核,希望各教学部、班级要统一思想,提高认识,扎实有效地执行“值日班长班级管理制度”,让“值日班长”真正发挥其积极作用。

(二)值日班长是当天班级的主要责任人,在执行管理职权、处理当天的班级事务过程中,必须秉公办事,处理问题要公平、公正,不可滥用职权,徇私舞弊;要与班委会各成员紧密配合,同心协力,做好班级工作;要虚心听取同学的意见和建议,不断改进工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正确处理“值日班长”与班主任、常务班长之间的关系。班主任和常务班长要对值日班长的工作加强指导和监督,“值日班长”须在班主任和常务班长的指导下开展一天的工作,任课教师、全班同学对值日班长一天的工作有监督、建议和检举的权利。

(四)值日班长的评价:

每周班会时间,由班主任对当周“值日班长”任职情况集中进行点评,全班同学采用无记名投票方式评选当周“最佳值日班长”,学期末学校组织校级“最佳值日班长”评选。“值日班长”班级管理制度是我校实现学生自我管理、自我服务、自我完善的`一项重要举措,因此,每个学生“值日班长”任职情况将纳入学生综合素质评价。

四、该制度自xxxx年11月16日起正式实施。

三年级班级口号

3、鸣奏青春之旋律,抒写运动之乐意!

4、展现自我、争创新高。

5、友谊第一、比赛第二。

6、团结拼搏、争创佳绩。

7、梦五彩传奇,迎缤纷征途。

8、得此金秋朝气,争来机汽雄风。

9、顽强拼搏、勇夺第一。

10、奥运精神、永驻我心。

11、向参加校运会的`体育健儿学习致敬!

12、是种子就该有绿色的希望。

13、践行“三个代表”重要思想,进一步加强和改进我校体育工作!

14、齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园!

15、奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿!

16、运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流。

17、体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机!

18、发扬奥运精神,创造校运佳绩!

19、赛出水平,赛出风格,全面提高大学生综合素质!

20、以“三个代表”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境!

21、比出风采、超越自我。

22、听秋雁在空中为你歌唱。

23、快去拾取片片金黄。

24、充满信心,就有希望。

25、敢爱、敢恨、敢拼、敢闯。

26、努力奋斗勇敢争先。

27、努力拼搏自强不息。

28、拼搏追取、善学勤。

29、青春无畏,逐梦扬威。

四年级班级卫生管理制度

1、         室外值日生施行轮流制,每4人值日一天, 2人用大扫帚,1人用小扫帚,1人用把箕子。

2、         室内值日生由破坏班级卫生、纪律者担任,违规学生值日一天。每天由值日卫生班长(老师)检查,根据情况确定中午、下午值日人员,值日人员必须干好卫生,否则继续值日。

3、         值日卫生班长按班级座位从前往后依次轮流担任,2人一天,注意交接-班。中午、下午放学前把违规学生名单交给秦老师,并告知违规学生值日。

4、         室内搓地人员有当天的值日卫生班长负责。扫完地后再搓地,特别是讲桌附近。

5、         班级设卫生管理教师助理2名,负责监督、帮助值日卫生班长开展工作,并且协调-教师安排教室内大扫除活动。

6、         班级设讲桌管理人员一名,负责老师讲桌卫生,粉笔、黑板擦等管理。

7、         班级设卫生工具管理人员一名,负责垃圾箱、扫帚等工具的维护、清洁,做到垃圾箱内废品不外溢,扫帚摆放整齐。

8、         班级设窗户管理人员一名,负责玻璃、窗台的整理清洁工作。

9、         班级内每一位成员,都应该注意保护教室内的卫生,做到垃圾入箱。每天对自己的'桌洞、书包进行整理、清洁,做到无废止、废瓶、瓜壳等。

一、常规卫生工作

1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。

2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。

三、教室清扫细则 室内卫生:

1、室内地面扫、拖、扫,做到干净、清洁,无污水,物见本色;注意死角。 

2、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时,一尘不染。(课间黑 板及时擦在上课前,讲桌物品摆放整齐)

3、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐,物归原位。

四: 要求及处罚:

1、值日生必须按时到校清扫卫生,一周累计迟到二次,罚卫生清扫一周 

2、到校后有不主动清扫卫生者,一周累计二次者,罚卫生清扫一周 

3、有不按要求打扫卫生者,一周累计二次者,罚卫生清扫一周

五、评比及奖励:

1、卫生优胜组:一个月评比一次,根据学校检查情况及平时观察到的情况综合 考评,并对优胜的卫生组进行奖励。奖励时间提前公布。

2、卫生星 2 名:根据卫生组长及卫生委员的提名进行投票选举,并进行奖励和 公示,家长会提出表扬。

六、保持个人卫生 

1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡,每天晨会进行检查。

2、饭前便后要洗手,不吃零食和不干净的东西,不喝生水。 

3、认真做好广播体操和眼保健操,养成良好用眼习惯,做到读、写姿势和握笔 方法正确。

四年级班级安全管理制度

为了确保学校教育教学秩序的正常运行,确保班级公物和师生的人身安全,根据本班实际情况,制定本管理制度。

1、教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。

2、班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生家长取得联系。

3、学生在校期间因特殊情况离校,需班主任与家长联系,由家长到校接,方可出校门。

4、组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采取积极有效的'预防措施,要教育学生注意安全。

5、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生注意安全。

6、每周有针对性的对学生进行安全教育,防止火灾、(文章自实用工作文档栏目)交通、中毒和其它安全意外事故的发生。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

7、要特别加强防火安全教育。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

8、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

9、时刻以班级为荣,主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

10、上下学路队要文明有序,排队行走,不说话。

11、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

12、上下楼梯靠右走,单列行进,不推,不挤,不抢,不滑楼梯扶手。

13、集会、站队快静齐,不说话,不打闹,不拥挤。

14、课间休息文明活动,不追跑撵打。

15、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步。

16、共同保持班级清洁,不损坏班级公物。

17、文明就餐,吃饭时不说话,不浪费,爱惜粮食,勤俭节约。

18、严禁学生携带棍棒、利器、与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的、不安全物品进入学校。

19、学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

・・・阳光神小。

・・・xx.9。

三年级班级口号

1、奇迹是*勤奋创造的!

2、不厌其烦,精益求精!

3、专心致志,持之以恒!

4、争分夺秒,赢定高考!

5、人,一定要依赖自己!

6、好好学习,天天向上!

7、达观博爱,自强不息!

8、先胖不算胖,后胖压倒炕!

9、循序而渐进,熟读而精思!

10、苦想没盼头,苦干有奔头!

11、考大学,考自己理想的大学!

12、信心构筑希望,拼搏成就梦想!

13、努力一定成功,放弃注定失败!

14、耕耘四季之间,收获圆梦六月!

15、莫找借口失败,只找理由成功!

16、前怕狼,后怕虎,就是不怕学习苦!

17、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!

18、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金!

19、少年易老学难成,一寸光阴不可轻!

20、时间不等待,珍惜今天,把握现在!

21、胜不骄,败不馁,全力冲刺不后悔!

22、自信人生二百年,会当击水三千里!

23、观千剑而后识器,操千曲而后晓声!

24、以阳光和微笑示人,在逆境中燃起斗志!

25、忘记忧伤,燃起希望;抛开惆怅,放飞理想!

26、真正的强者,不是流泪的人,而是含泪奔跑的人!

27、缅怀一次成功,将失败一生;铭记一次挫折,将一生成功!

三年级班级口号

3.团结紧张,拼搏进取。

4.自信自律,求实创新。

5.把握现在,决战今天。

6.成功垂青奋斗之人。

7.严实活新,勤奋进取。

8.己所不欲,勿施于人。

9.班级兴亡,我的责任。

10.博学审问慎思明辨笃行。

11.班荣我容,班耻我耻。

12.同舟共济,劈浪向前。

13.早读要认真,声音洪亮。

14.尊重长辈,听长辈的话。

15.用勤劳坚持,换春华秋实。

16.机遇偏爱有准备的头脑。

17.播种行为,收获命运。

18.干净,安静,团结,精进。

19.冬天来了,春天还会远吗?

20.大胆挑战,世界总会让步。

三年级班级口号

1、贵在坚持,唯在坚持,成在坚持。

2、十年窗下无人问,一举成名天下知。

3、摔倒了爬起来就好。

4、读书有三到,谓心到眼到口到。

5、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

6、不经历风雨,怎能见彩虹。

7、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

8、只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。

9、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

10、生活越紧张,就越能显示人的生命力。

11、河流之所以能够到达目的地,是因为它懂得怎样避开障碍。

12、努力造就实力,态度决定高度。

13、学会生活,学会学习,学会合作。

14、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

15、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。

16、知识就是智慧的火炬。

17、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

18、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

19、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

20、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

21、一个成功者只知抱定理想,向前行进。

22、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

23、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

24、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

25、好好学习,天天向上!

26、活着就要学习,学习不是为了活着。

27、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

28、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

29、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。

30、读书百遍,其义自见。

31、一分辛劳,一分收获。

32、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

33、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。

34、今天的`努力,明天的实力。

35、谦虚就是学习的朋友。

36、尽的努力,做的自己。

37、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

38、书到用时方恨少,事非经过不知难。

39、一分的浮躁,一分的遗憾。

40、昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。

41、信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

42、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

43、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。

44、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

45、反省不是去后悔,是为前进铺路。

46、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。

47、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

48、读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。

49、要想奋发,就要作出巨大而又迅速的努力。

50、良好的习惯是成功的保证。

三年级班级口号

1.团结友爱,严肃活泼,钻研进取,求实创新。

2.身安不如心安,屋宽不如心宽。

3.严实活新,勤奋进取。

4.一言一语讲文明,做人做事讲诚信。

5.身不怕动,脑不怕用。

6.知识没有界限,只是受到各人能力的限制。

7.细节决定成败,态度决定一切。

8.我参与,我锻炼,我健康,我快乐。

9.高兴学习,健康成长。

10.把握现在,决战今天。

11.不到终点,永不废弃。

12.保护环境,保护自然,就是保护人类自己。

13.尊师重道少不了,微笑宽容待人好。

14.乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。

15.学会生活学会学习,挑战自我直到成功。

16.先做该做的事,再做喜欢的事。

17.收获行动,播种命运。

18.功崇惟志,业广为勤。

19.不夺桂冠誓不回,那怕销得人憔悴。

20.同心协力,创造辉煌。

高三年级教学常规管理制度

近几年,随着我校教学质量的稳步提升,高考为我们赢得社会的信任和支持的同时,也使的家长及学生对我们的期望值越来越高。在面对竞争日趋激烈、特色教育和教师积极性得到最大挖掘的情况下,如何不负众望,再创佳绩,是摆在我们高三全体教师面前的重大和紧迫的课题。针对我校生源实际,面临江苏高考的新形势、新变化,本着依法治校和以德治校相结合、成才教育和养成教育相结合、思想教育和从严管理相结合、制度与程序并重的原则,不断提升高三年级教学工作的管理水平,使广大师生从思想上和行动上重视高三、从而赢得高考,这需要加强对高三教育教学的精细化管理。为了努力营造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围,在工作中向管理要质量,以管理求发展,从小处入手,从实处入手,在新课程理念的指导下,扎扎实实抓好教育教学工作,确保既定目标的实现和赣马高中的发展。为此,制定:

一、备课制度

“凡事预则立,不预则废”。 备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要的先决一环。备课既然在教学中如此重要,我们就应该正视它、重视它、研究它,把这件事做好、做真、做实。为此,制定备课制度:

第一条 明确备课组长职责。各备课组长既是年级本学科教育教学的把关人,又是学校和年级教育教学管理的执行者,更是年级教学活动的组织者。

(1)备课组长必须团结备课组所有成员,大胆管理,将备课组建设成一个团结战斗的集体。

(2)备课组长要按照学校和年级的要求,组织安排好备课组工作。制定备课组工作计划,负责落实集体备课,指导各类平行班学科教学,对各类测试试题在难度、范围及校对上把关,负责选用教学资料,指导备课组成员上好各级公开课、研究课、示范课和汇报课,积极倡导和带头开展教学改革、教学创新和教学研究,提醒备课组成员在规定时间里上交各种材料。

(3)能快速接受、领会和运用新的教学理念、新的教学信息,能准确传达学校和年级的教学要求,能创造性开展工作,圆满完成学校和年级的各项教学任务,能及时向年级反映教学情况,并提出相应的意见和措施。

务水平的有力保证。为了做到资源共享,集思广益,提高课堂教学效果,对集体备课提出如下要求:

(4)集体备课依据学校和年级安排规定的时间与地点进行,备课组要每周定内容、定中心发言人,并在年级备案。集体备课的内容和中心发言人要根据备课组工作计划提前通知、提前准备。集体备课要做到人人准备、中心发言、互相交流,形成学习研究的氛围。备课组长要做好集体备课的考勤和内容记录,每周交年级或学校检查。

(5)集体备课的中心发言人,不仅要在教材处理、教法的选用、教学目标的确定上作明确的说明以保证基础落实、重点突出、难点突破,而且还要将中心发言的完整内容(提纲)上交年级(最好有电子文本)。

(6)要通过集体备课达成备课组六个相对统一(内容统一、进度统一、目标统一、例题统一、习题统一、资料统一),保证年级教学一盘棋,提高教学质量。

(7)每周集体备课中应把握原则:

d编制学案,适度训练。按照学案编制制度要求,精心编制学案,使学案成为学生学 习中极为有效的导学材料之一。

(8)备课预案制

在集体备课前,主备人和其他老师按照年级统一要求,先准备备课预案,把有关内 容准备好。在集体备课中充分研讨预案,结束后将备课记录和预案交年级组备案。备 课既要充分利用时间,又要讲求实效,杜绝形式主义。

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小学六年级班级管理制度

现如今,我们每个人都可能会接触到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学六年级班级管理制度,欢迎阅读与收藏。

班长:负责班级全面工作。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。

劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。

7、对教师布置的.作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。

8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

10、遇上老师主动问好。

11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具。

12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。

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