文艺活动的策划方案（实用16篇）

在策划方案中，我们需要做好充分的调研和分析，确保我们的决策真正合理可行。下面是一些策划方案的范文分享，希望能够对大家的策划工作有所帮助。

文艺活动策划方案

歌唱红歌，展示个性。

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。

5月4日

学校操场

xx中学全体师生

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的个性。

（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

（1）、一等奖：一个班

（2）、二等奖：两个班

（3）、三等奖：三个班

（4）、表彰各班的三好生，优干等。

策划时间：2013年4月3日

元旦文艺活动策划方案

三、活动人员：

四、活动地点：

五、活动内容和具体流程：

(一)上午7：30志愿者在北区宿舍门口集中，8:00校车出发;。

(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。

1.市教育局领导讲话;。

2.朗下小学领导讲话;。

3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金;。

(四)上午10：00――11：00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏，分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳pk赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行，获胜队伍和个人可获得小礼品一份。(具体游戏规则见附件一)。

(五)上午11:00拍集体照留恋，11:30集队回校。

(一)注意活动前后的安全问题。

(二)保持良好的志愿者形象，统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。

(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排，积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)。

(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责dv拍摄)。

七、活动经费预算：

(一)活动奖品(各80份)：1元文具袋、1元的笔记本、1元元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散装饼干三斤。

约340元。

(二)游戏所需器材：

青协已有资源：相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳子2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6个。

待解决的资源：口哨6个、计时器4个、兵乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供)。

须购买物品：气球一袋、胶纸、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元。

(三)宣传物品：宣传横幅一条50元、dv(学生电台借)。

合计：410元。

八、活动负责人：___。

六一文艺活动策划方案

一、活动目的：

为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围，体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际，新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容：

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、

活动主题：

童心同乐。

四、活动时间：

20xx年5月31日下午1点至3点。

五、活动地点：

操场。

六、参与对象：

全体师生。

七、活动要求：

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律，不得随意大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的`同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师，须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知，5月31日中午12：30前布置好活动场地。

3、5月31日1：00集合，各班按指定区域在操场站好，各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用。

文艺活动策划方案

暖暖寒冬，浓浓春意。

20xx年12月30日下午6点。

学校大礼堂。

北京联合大学广告学院文艺部。

广告学院院长、副院长、各部门主任。

整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：

“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。

“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。

“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。

“春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。

第二版块：showtime——秀出你的创意全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂show时间。

第三版块：师生大联欢。

文艺活动策划方案

4月2日(即周四)上午8：30——11：30。

开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。

从xx小学出发沿着线向东到烈士陵园。

1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈，后勤裴，四年级赵，五年级王，六年级冯。

2、出发前班主任对学生进行专题地活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写；做好环保教育，不破坏活动场地地绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地地清洁卫生(每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。

3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重地必须向学区领导报告。

4、请带队老师时刻注意学生地安全。过马路时，严格遵守交通规则；活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。

5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。11：35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

文艺活动策划方案

通过这次联谊晚会活动，丰富同学们在大一时期的课余生活，减少大学初期空闲时间带来的迷茫，增进酒店管理专业同学们的友谊。

10月22日19：

20xx级酒店管理专业全体。

1·宣传部负责会场方案及布置，其余部辅助。

2·财务部负责活动所需物品的采购，其余部辅助。

3·外联部负责与记者团等学校没体联系，其余部为辅。

4·礼仪队负责活动的接待事宜，协会为辅。

5·旅游协会负责清理会场。

1·基本情况：针对大学军训一个月后，酒店管理专业同学之。

间仍存在陌生感的情况，旅游协会决定开展一次新生联谊会，采取多种方式减少陌生感，增进同学们的合作，从而促进友谊，让同学们对专业产生一中认同感及归属感，为酒店管理专业打造精品专业之路奠定基础。

2·活动组织主办单位：酒店管理专业。

3·承办单位：旅游协会。

4·主要参与者。

参与者：酒店管理专业全体同学。

嘉宾：工商管理学院副院长：江燕玲。

团总支书记：包翠秋。

旅游管理专业老师：李忠钰、唐恩富。

办公室负责人：蒋婷婷。

酒店管理专业辅导员：刘星。

媒体合作方、记者团等。

(一)前期准备。

1·节目单及主持人选定。

2·选定会场布置方案。

3·活动采购清单及采购。

1·活动开始前30分礼仪队两人在楼梯处等待接待嘉宾。

2·礼仪队一人负责记者团。

3·活动中礼仪队中一人负责照相摄影，剩余待用。

4·协会中的每人负责同学们的。座位问题及其他问题。

5·待坐定后，主持人请嘉宾致辞。

6·节目开始，其中穿插几个小游戏。

7·主持结束语。

1·结束后，投票并选出冠军及其他奖项，颁发证书及奖状，同学嘉宾分批合影留念。

2·合影后，礼仪队负责送嘉宾离场。

3·嘉宾离场后，礼仪队再负责同学们有序退场。

4·协会各部清理会场，开总结大会，办公室负责记录。

5·外联部负责礼仪队服装归还。

6·汇总资料，做好活动后期材料整理及存档。

(1)投票方式。

所有同学分6组，讨论投票，每人一票，嘉宾有1分、3分、5分的投票权。

最具阳光奖优秀志愿者奖优秀积极分子奖。

(3)投票原则：公平公正。

(4)活动预算：未知。

(5)互动游戏。

(1)各部遇到问题时要及时解决，不能解决就向协会会长及副会长联系。

(2)活动过程中多交流意见。

(3)与外界交涉需注意言辞，过程注意礼貌问题，树立良好乐观形象。

(4)组织人员注意现场气氛，积极参加互动小游戏。

(5)组织人员维持好现场秩序，做好清理工作。

(6)小游戏。

(1)心心相印。

道具：纸笔。

规则：表演双方面对面，主持人手持可用肢体语言表达的词语站在猜测者身后，让表演者表演给猜测者看，限时1分钟，分2、3组，每组5人，在规定时间内谁猜对最多谁胜。

奖品：未定。

(2)气球对对碰。

道具：气球。

规则：每人脚上绑6个气球，6人互踩，气球全爆者出局。奖品：未定。

校园文艺活动策划方案

活动目的：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对油田的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

活动主题：描绘油城未来，人人争做文明小公民。

活动原则：人人参与，人人受益。

活动内容及要求：

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛：

1、绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用16开白纸书写）剪纸尺寸不限。

2、作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。

3、手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。

4、各班在人人参与的基础上，于5月20日将每项比赛选送优秀作品至少4幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。

二、读书知识竞赛：

1．5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。

2．5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题）。

三、征文比赛。

1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。

四、演讲比赛。

1、以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。

2、2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。

3、各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。

五、作品展示：

1、在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。

2、同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。

文艺活动策划方案

反映我区教育事业所取得的巨大成就;颂扬广大教师忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘，甘为人梯的奉献精神;展现我区教师昂扬向上的精神风貌，民主、平等、和谐的师生关系及师生艺术风采;反映我区教育事业的改革发展的新面貌、新成果。节目要立意高、视角新、角度准、时代感强，内容丰富、形式多样，贴近生活，思想性与艺术性、观赏性相统一，充满艺术感染力，激励人奋发向上，能营造隆重、热烈的教师节氛围。

1、节目形式：

声乐：通俗、民族、美声、表演唱、合唱等;。

器乐：民乐、西乐;。

舞蹈：民族舞、古典舞、现代舞、街舞等;。

表演：小品、戏曲、音乐剧、魔术等;。

曲艺：相声、快板、曲艺表演唱。

2、节目时间：歌舞、声乐、器乐类每个节目时长不超过6分钟;课本剧、小品、相声类每个节目时长不超过8分钟。

3、报送要求：

(1)节目由各校园推荐，最少报送一个节目，以集体节目为主，演员必须由我区教师或学生组成。

(2)各校于7月30日前将节目报送表(见附件2)以纸质和电子稿的形式报送局工会。

联系人：

电话：

区教育局将组织有关人员对参加汇演的文艺节目进行现场调研筛选，时间和地点另行通知。

1、本次文艺汇演时间紧，任务重，要求高。为确保本次活动顺利进行，教育局成立了活动领导小组，由教育局局长徐顺良任组长，副局长汪梅任副组长，相关科室负责人和部分学校工会主席为成员，领导小组负责本次活动的具体组织、全程指挥与指导工作，对各单位备选节目进行统一把关审核、统一组织演出(领导小组成员名单见附件1)。

2、各校园主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作，安排好排练时间、场地、人员、经费，确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。

3、所有被选中的演员和工作人员，必须按时参加。在训练期间严禁缺席、迟到、早退，原则上不允许请假。

4、节目演职人员按电话通知时间准时报到并参加排练。

文艺活动策划方案

一、活动名称：”youaremyfamliy“。

二、活动目的：为我们的大学生提供一个舞台，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围。更重要的是大家团结起来，在这个多民族为一家的陕师大能和睦相处、共同进步。同时调动起大家参与学校活动的积极性，进一步推动校园文化氛围朝气蓬勃地向前迈进，为校园美好而丰富的生活画卷添上一抹亮丽的色彩。

三、活动对象：陕师大民族教育学院民硕及本科预科1——9班。

2、确定活动场地和活动时间，申请学校的活动场地。邀请各科老师及校、院领导拟定名单制作邀请函。

3、宣传部张贴海报宣传，通知各个班级此次文艺汇演的要求。并要求各班委做好思想工作让大家勇于参与。

4、召开学生会议：介绍活动内容和日程安排，说明对节目的总体要求，给出建议，以便及时有效地予以调整。

5、将安排工作到人，不得出现推卸责任的问题。也安排到学生会各个部门。

6、落实彩排到正式演出各部分工作安排，包括采购，宣传，彩排，正式演出时的管理和协助的学生、有生活部负责部长落实到部员上交分配表。由各节目的负责人各自安排排练和准备。各班文艺委员随时了解情况，及时给予帮助或者作出必要调整。召开初选节目人员会议。提出改进要求，确定服装、道具的（各班自己配置）、要求和情况。由学生会进行节目初审。初审后即进行内部讨论，确定初选节目，提出改进意见。由老师复审，确定最终的节目单。

彩排：分为第一轮，第二轮，时间地点在做调整，把最好最精彩的一面展现在最后，7、在确定最终节目单时进行一次彩排。在正式演出下午两点工作人员全部到位；全部人员以正式演出。

12、演出开始前一小时：全部演员后台候场；要求清场，最后整理场地。演出开始。

13、评比名次，相对应表彰。

13、结束后清理会场，开会并做活动。

总结。

文艺活动策划方案

一、活动主题：“我们都是一家人”

四、活动时间：20__年10月19日。

活动规则：总共设15对相对应的卡片,如。

(3)心心相印,我来比你来猜。

测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(4)寻宝大行动。

活动规则:先准备好。

奖品：苹果，橘子，棒棒糖，铅笔。

(5)并肩作战。

(6)歌曲接龙。

(7)绑腿跑。

九、活动的具体实施：

(一)7:30各活动负责人准备好工具与材料。

(二)7:40之前所有参与人员请于集合地点集合，在全体到达目的地。

(三)8:00各活动正是开始。

(四)11:00进行颁奖仪式。

(五)11:30活动结束，对本次活动进行总结，把周围垃圾装好，收拾好工具。

十、活动要求：

(一)活动中注意人身安全。

(二)在活动过程中处理好所发生的问题，看好物品。

(三)参加活动的参与者者必须遵守现场负责人的安排和调动，如有问题及意见请立即提出，一切一活动能够正常进行为准则。

(四)活动中完全听从指挥，不得意气用事，不得耍小脾气。(五)事后清理好现场。

(六)做事要积极，完全用真心，不得敷衍与应付。

(七)遇到活动中不肯定的事要及时问负责人，不得擅自做主，以免带来不必要的麻烦。

十一、奖品：略。

文艺活动策划方案

一、活动时间：

二、活动地点：

三、

活动主题：暂定。

四、活动内容：

1、本次文艺活动主要以歌曲、舞蹈、相声、小品等形式呈现给大家，同时展现出电子商务的特色。

2、每个班级必须出一个大合唱曲目，人人参与，班级为主。合唱曲目选用健康向上，能够展现当代青少年的歌曲。

3、另各个班级须出3至5个节目，每个节目时长均为5至10分钟，群体演出或个人演出，形式不限。

五、活动目的：

1、进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的友谊。

2、丰富班级同学的业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。

六、奖项设置：奖品暂定。

最佳团体奖一个。

最佳台风奖一个。

最佳表演奖一个。

最佳人气奖一个。

最佳才艺奖一个。

七、活动人员安排：

活动总负责人：

主持组负责人：暂定。

物品组负责人：暂定。

布置组负责人：暂定。

卫生组负责人：暂定。

八、活动流程：

1、2：10嘉宾入场。

2、主持人宣布活动开始。

3、负责人发表讲话。

4、根据节目组安排进行演出。

5、时间充足可增加互动环节。

6、班级大合唱。

7、宣布获奖名单。

8、获奖人员上台领奖并合影。

9、主持人作结束词。

节目出演顺序。

1、《友情岁月》表演班级：班。

表演者：

2、《当你》表演班级：班表演者：

3、班级合唱《光阴的故事》表演班级：

4、小品《秀才与小伙》表演班级：表演者：

5、《南方姑娘》表演班级：表演者：

6、班级合唱《成都》表演班级：

7、《如果没有你》表演班级：表演者：

8、辩论赛《关于谈恋爱利与弊的趣味辩论赛》表演班级：

9、班级合唱《追梦赤子心》表演班级：

10、《想自由》表演班级：

表演者：

11、街舞表演。

表演班级：

表演者：

12、《你不知道的事》表演班级：

表演者。

13、《那就这样吧》表演班级：表演者：

14、舞蹈表演。

表演班级：

表演者：

15、教师合唱。

表演者：

表演者。

文艺活动策划方案

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏，充分体验节日的`快乐，度过一个快乐而有意义的节日;使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，我园开展丰富多彩的活动，通过每班准备的节目汇总以举行文艺汇演的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、和谐的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

【活动主题和宣传口号】。

1、活动主题：“快乐童年、放飞梦想”

2、活动口号：自信、健康、文明、快乐。

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

(2)场景布置：挂彩旗、彩带、气球等;。

(3)节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

(5)幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。

(6)活动前，全园安排一到两次次彩排。(时间：提前3天)。

(7)家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

(9)节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(11)撰写“快乐童年、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

(1)各班排练节目。

(2)各班教师和幼儿提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

(3)在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;。

(4)各班推荐小主持人(一名男孩、一名女孩)，并进行评选;。

(5)每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作;。

3、安全工作：

(1)为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前等待)以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

(2)保证节目有序的进行;。

(3)安排门卫人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

文艺活动策划方案

一、前言：

尊敬的各位领导，各位来宾，大家好!在这春暖花开之际，我们鹰背乡各单位聚集在一起，共同庆祝鹰背乡各单位团结合作，为民办实事，办好事而相聚一堂。共同向着“务实合作，共镶繁荣”的目标而奋斗。今天，让我们一起欢呼，共同祝愿鹰背的明天更加美好!

二、活动名称:。

万源市鹰背乡“务实合作，共镶繁荣”

三、活动主题：

“共建美好鹰背”主题文娱联欢活动。

四、活动时间:。

20__年。

万源市鹰背学校。

六、主办单位：

万源市鹰背乡党委、政府。

七、协办单位。

各单位全体员工九、活动目的:。

4、健康、浓厚的文化氛围可以熏陶人，亦可以树造人。让鹰背乡各单位员工积极投入到文娱活动中来，培养他们的兴趣爱好，给他们一个展示自己才华的舞台，让他们在这里生活得有滋有味。

文艺活动策划方案

在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

**沿江社区

20xx年10月1日上午9：00

**乡文化站

文艺表演

组 长：

副组长：

成 员：

组长：

成员：

工作职责：

1、负责活动方案制定;

2、制作宣传海报，组织社区群众参观;

3、活动演出节目选定、排序;

4、主持人选定;

5、表演背景墙的布置;

6、邀请领导及媒体。

组长：

成员：

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置;

2、 宣传氛围;

3、工作衔接;

组长：

成员：

工作职责：

1、购买水、纪念品;

2、换服装安排、催场;

3、保管物品

组长：

成员：

工作职责：

1、负责安全工作;

2、维护现场秩序。

文艺活动策划方案

为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活，提高教师审美情趣，更好地发挥教师特长，给教师搭建一个施展艺术才华的大舞台，提升教师综合素质，中心学校决定于20xx年12月31日举办20xx年元旦文艺汇演，现制定本方案，请各学校按要求认真做好演出的各项准备工作。

新年新气象新姿态。

弘扬党的十八大精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

小学及幼儿园全体教师。

20xx年12月31日下午。

兰家寨小学四楼大厅。

本次文艺汇演的节目各学校统一编排，其中舞蹈一个、其他节目一个。

1.各学校、幼儿园节目内容自定，人数不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

2.各学校积极准备节目，校长要全程给予指导，统筹改编及进行策划及再加工。每位教师要积极予以配合。

3.各小学必须在12月21号之前上报节目单。

总分：马超宋小明周志峰。

按元旦文艺汇演评分表为准。

设立一等奖一个；二等奖二个；三等奖三个。

1.会场布置：兰家寨小学。

2.主持人：杨芬、李琰。

3.会场服务：兰家寨小学。

4.奖品、奖状：杜文洋海铁金。

5.安全保卫：兰家寨小学。

文艺活动策划方案

一、活动目的：

利用社区消夏文艺晚会将x的文化品位通过本次活动得以很好的体现。达到开发x潜在客源，吸引新客源的目的，继续加大x绿色健康经营理念的宣传力度。

二、策划思路：

此次社区消夏大型文化晚会通过对“x文化”的深层次宣扬，动员社会大众一起来关注我们共同的精神家园——x绿色娱乐家园，呼吁人们捍卫x，抢救x，回归x，追求x，将x文化上升为一种社会热点话题，倡导家庭娱乐新时尚，为x的文化营销注入新鲜的血液，以此为制造新闻话题的契机，进而挖掘潜在的客源。这是我们的整体策划思路。

三、活动主题：

营造和谐社会的新娱乐方式——量贩式ktv。

家庭娱乐新干线——量贩式ktv。

四、活动对象：社区群众和到社区消夏的人。

五、活动时间：20xx年7月17日晚8：30—10：00。

六、地点：xx社区。

七、创意：营造我们共有的精神社区——x绿色娱乐家园。

八、媒体：《x》。

九、可行性分析：

(1)引入了家庭消费的新概念。

(2)创建和谐社会从家庭开始，家庭作为社会的新单元，它是我们这次进社区宣传的重点，标志着绿色娱乐家园进入了家庭。

(3)盲目跟随价格战导致品牌美誉度的下降，造成财务的危机，通过举办这种公益性的活动提升x的品位。

(4)“在营销等于传播的时代里，利用人流最集中的场所进行传播是挖取潜在客源的有利武器。”“轻轻松松的传播最易为消费者所接受。”举办广场消夏文艺晚会的目的就是轻轻松松的传播我们的“文化”。场面异常宏大，最易产生轰动效应，在此间隙组织人员发放宣传单开发x的潜在客源，吸引新客源，是一个非常好的时机。

(5)本次社区消夏文艺晚会作为昭君文化节的一部分受到政府的高度重视，社会各界人士翘首以待，盛况空前。

十、活动内容：

1、背景：公司标志(电子版)，文字。

2、邀请名单(10位)。

3、相关软文(至少6个)，用于晚会串场，用于媒体软文2—3个。

十一、现场互动活动，发放宣传券。

十二、邀请函格式：

为了答谢老顾客的厚爱，我们特在人和小区举办精品荟萃的文艺晚会有酒水招待。

十三、主持人相关串联内容。

十四、报纸宣传文案。

操作说明：

1、分公司邀请老顾客15人到场。

2、分公司安排4名服务生到晚会现场，要求形象好气质佳，礼貌大方，代表x形象。

3、采购部负责提前准备好晚会现场制作果盘用的水果和饮料和矿泉水，详细统计数量，做到准备充分，并合理计算成本费用。做好活动所需物品的保障。

4、果盘、爆米花现场做，分公司安排制作人员到场，保证所需制作设备正常运转，保证果盘的质量、口感优良。

5、将印有x标志的烟灰缸、打火机摆在晚会前台桌子上。

6、场地搭台有由新思路文化传播公司提供。

7、需要桌子、凳子各10张。

8、桌子上根据人数摆放饮料，保证每人一瓶。饮料一瓶、矿泉水一瓶。

9、由服务生托盘，看人给上盘。

10、准备纸质垃圾桶2—3个，上面标有：“x绿色娱乐家园垃圾回收桶”和“x提醒您，营造绿色家园，从我身边做起，请将垃圾放入您身边的垃圾桶”字样，由策划部设计制作。

11、主持人邀请现场几名观众上场，做一个游戏，游戏规则为，在地上放几堆垃圾，每堆垃圾旁放置一个垃圾桶，每堆垃圾数量相等，让几位现场观众依游戏规则进行比赛，按照谁先把身边的垃圾往垃圾桶放完为评分标准。主持人现场宣布冠军、亚军、季军，发给小礼品。

12、策划部安排2个节目，一个节目为烘托活动主题的诗歌朗诵，令一个节目为游戏，由策划部全体人员表演。

13、财务部负责活动所需物品的成本统计工作。做到细致入微。