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导师论文申请书(模板20篇)

时间: 作者:紫薇儿

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本科生导师申请书

尊敬的成老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xx(女),是来自xxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻成老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在成老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为成老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请成老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在成老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢成老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:xxx。

20xx年9月17日。

导师申请书

尊敬的领导老师:

你们好,我叫xx,来自102班,现担任副班长和英语课代表职务,作为副班长,我尽可能的协助班长去管理班级,并形成班长主外,副班长主内的模式(即班长主要管理班级的外部事务以及班级重大事物的决策,副班长主要负责班级的学习、卫生、纪律等事务)来管理班级。因此说,我有1年半的班级管理经验。对于我为什么能够胜任助班一职,我想从以下几个方面加以说明。

第一、个人学业及奖惩情况。

自进入大学以来,我始终保持着认着的学习态度,并严格要求自己,时刻提醒自己胜不骄,败不馁。经过我两年的努力,我先后获得一等奖学金2次,二等奖学金1次,先进个人1次以及国家励志奖学金1次并且在校级活动中也曾多次获奖,如盐城师范学院第十二届创新杯科技文化艺术节之英文创意大赛中荣获普通组一等奖、盐城师范学院第十三届田径运动会上荣获男子甲组实心球团体第四名(新长校区)等。其次进入大学以来我不仅仅注重专业课的学习,我同时也重视等级考试的学习,我向学长学姐借了关于江苏省计算机二级的书及资料,并在大一的寒假的时候自己在家中自学并通过了考试。而后依次通过英语四级和英语六级考试。

第二、我的班级管理经验。

进入大学以来,我一直担任英语课代表一职,在该职位上我始终本着用心做事的原则做好我的本职工作,在大一我通过各种形式来组织大家学习英语,如每周进行两次单词默写,在四级考试前几个月,每周进行两次四级模拟考试等,我们班52位同学,第一次四级通过32位,通过率为61.5%。大一第二学期,我们班进行班委改选,我当选为副班长一职,在该职位上我尽力做好辅助班长工作的职责,并且对班级管理模式进行革新,即班长主要管理班级的外部事务以及班级重大事物的决策,副班长主要负责班级的学习、卫生、纪律等事务,具体的学习、卫生、班级财务等事务再交给下一级的各位班委,这样就保证了每位班委都有事可做,并为班级管理献计献策,而班长也不至于很累。

第三、我大学两年的经验。

大学两年来,我确实经历了不少东西也学到了不少东西,如学习方面的经验、如何与同学之间好好相处的经验等,在这些过程中可能也走了不少的弯路,我希望通过做助班一职,将这些经验告知大一的新生,让他们能少走一些弯路,并希望他们在大学的这4年里能够有所收获,而不是每天糊里糊涂的就度过去。

我做助班的规划大纲:

一、关于新生思想教育与日常生活。

对于大一新生来说,他们进入了一个新的环境,经过一年艰苦的高三生活,很多人认为到了大学就应该彻底的放松好好地玩,然而这样并不利于他们的发展,并且这也是一个错误的理念。因此,对于大一新生务必要使他们的思想得到纠正。对于此我是这么打算的,内容如下:

(一)开始军训前,我想给他们看一个视屏讲座,该讲座是由俞敏洪老师讲的,关于如何过好大学四年,我看了一下讲的很不错,我想通过该视频讲座让更多的学生在大学生活的一开始就能够有一个正确的态度和思想。

(二)给他们讲一讲我自己在大学的这两年的经历以及经验,希望他们在大学生活的过程中少走一些弯路,从一开始就给与他们一个较高的起点。

二、关于新生的学习生活。

从往年来看,一部分大一新生并没有认识到学习的重要性,从进入大学的第一天上第一节课开始他们就开始马马虎虎,就这样混到期末考试,带来的结果是这些人临时抱佛脚有的人,运气好马马虎虎的考过去了,还有一部分人就开始挂科了。这样给他们以后的大学学习生活带来了很多不便。还有就是很多同学到大学就很少学英语了,那么英语四级也就很难过了,此外,计算机二级也是每位同学必过的一项,对此我是这么打算的,内容如下:

(一)对他们的英语词汇量提出一定的要求,因为,考英语四级主要的还是词汇量,没有词汇什么都无从谈起。所以我将在三个月的时间内使大部分学生掌四级词汇,虽然我做助班的时间只有一个多月,但是我会在后两个月进行跟踪辅导的。在班委选举完以后,将有学习委员和课代表来负责英语训练,主要是听力问题,因为从往年看很多学生说听力听不懂。

(二)对于计算机二级,因为我和我同宿舍的一位同学都有自学过级的经历,所以我将和我的舍友给他们讲讲怎么自学计算机二级,对于那些想提前过级的同学提供一些方法,对于其他同学提供一些经验,让他们少走弯路。

(三)其他课程的学习以及学习方法,将会在与新生交流的专题中重点讲。

三、关于新生的班委选举以及班级管理。

在我带完他们一个多月以后,他们将会完全的自我管理,所以这就要求必须选出比较优秀的班委会管理这个班级,优秀的班委会,我想更多的是有各个班委之间的配合,班级的事务并不是班长一个人的事,而是每个班委都应负起责任。对此我的计划如下:

(一)各个班委的选举仍然按照民主选举的原则进行选举。

(二)各个班委之间的关系是这样的,班长负责外界一切与班级相关的事务以及整体事务,即对外。副班长则是班长的助手,负责管理班级的内部的事务,即对内,副班长除了要做好本职工作(综测)之外,还要对班级的纪律、卫生、成绩等负责,因此副班长应直接管理学习委、劳动委员、生活委员等班委。对于团支书她直接管理的应是组织委员和宣传委员,因为她的工作需要这两个人的协助。所以每项具体的班级工作就落到各个班委的头上,这样不仅班长在平时的生活中也就不会感觉到十分幸苦,而且每个班委都可以明确自己的任务,有事可做而不是摆设。

(三)对于每个班委的要求:对于班委,他们不仅要在活动及生活上起带头作用,在学习上也要起到带头作用,每个班委每次考试不得有挂科情况出现,如若出现即需换人。尤其是班长,他对外代表的是整个班级,因此他绝对不可以挂科。

20xx年xx月xx日。

导师申请书

尊敬的成老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xxx(女),是来自xxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻成老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质。

及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用。

但我深深地知道,能够有幸成为成老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请成老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在成老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢成老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

导师申请书

尊敬的老师:

您好!我是62班宋英,一年多来,在学校和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,希望能通过这次的竞选成为老师的好助手,20xx级新生班导。

我们的班导师就一直陪伴着我们,直到在我们的大学生活步入了正轨,对这里的生活学习都不再陌生的时候她才放心的让我们自己在这个大家庭中生活。就这样不知不觉我就产生了做班导生的想法,心想着如果有一天我也一定会像学姐照顾我们的这样去照顾我们的学弟学妹,甚至会比学姐们做的更好,把自己曾经得到的好毫无保留的送给学弟学妹们。

在我的眼中,班导生这一职位无疑是神圣的,因为不仅仅是个人价值的实现,更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。作为一个班导,我认为最重要的一点是无私奉献,认真负责。班导生,就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过,怎样才能少犯错,在新生入学最初的日子,让他们对学校,对我们拥有一份归属感,肯定自己。班导生,要做新最亲近的学长学姐,做新生大学最值得依赖的朋友。最后一点,我觉得一个好的班导生,应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮助的人。所以班导生的意义不仅在于新生入学的第一个月,也在于对他们大学后几年的陪同。所以班导生不是用来管理新生的,而是用来陪伴他们,带着他们独立自主。

为了实现这个梦想在大学这段时间我都一直严格要求自己,努力的为之奋斗着,在学习方面一直没有松懈过,在老师的教导和自己的勤奋下一直获得院三等奖学金,虽然不是太好,但是我会争取更好。在生活方面也是积极向上力求完美,不仅让自己的大学生活过的充实,而且作为生活委员也一直帮助着全班同学的生活,并且身为寝室长更加关注着寝室同学的生活,让大家积极的参与集体活动,团结友爱,让我们寝室在学院评比,各项活动中也取得了不错的成绩。

我喜欢为别人留下生活的瞬间,我喜欢为自己留下周围美好的纪念,如果问我对于当班导的渴望,那么我会很直接的回复:我很想当!我喜欢做这份陪伴新生的工作,也乐于为他们服务,这将是我职业道路上最好的一次锻炼。去年,我是一名称职的迎新志愿者,几乎全天在接待点不换班;我希望,今年我可以是一个称职的班导,陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

导师申请书

尊敬的成老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xxx(女),是来自xxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻成老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在成老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为成老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的`社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请成老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在成老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢成老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:(谨上)。

20xx年9月17日。

导师申请书

思想积极进步;学习上目标明确、勤奋刻苦、成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习、掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展。具备了较强的独立思考问题、主动解决问题和学习的能力。工作上,积极能干,不怕苦,不怕累,具有很强的责任心,做事细心,团队意识强,敢于创新。

总之,该同学是一个综合素质高,具备较高社会实践能力和创新能力的优秀的毕业生。

性格稳重,学习勤奋刻苦,态度端正,学习成绩在班级名列前茅。善于思考,注重动手能力的锻炼,并侧重自己团队精神的培养。积极参于专业实验室的研发项目。在校期间努力争取并参加校外企业的实训锻炼,积极参加院系组织的社会实践活动,曾做过慈善相关事业部门的兼职,具备了较强的分析问题解决问题的能力。

导师申请书

尊敬的领导:

您好!本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。

该同学为人和善诚恳,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽;纪律观念较强,遵规守纪,讲文明,讲诚信,热爱祖国,热爱人民,关注社会进步,具备优良的思想品德,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳,具有良好的道德修养,这能保证该考生在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。

该同学政治立场坚定,思想上积极要求上进,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,关心国家大事,注重提高政治理论素质和水平。

该同学治学严谨,努力扎实,并具有较好的悟性。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神,业务水平较高。该考生英语已过大学英语六级,能熟练使用英语阅读和交流。硕士研究生在读期间曾大量阅读英文论著。该考生具有很强的科研能力,在硕士论文的研究过程中对法律现象的观察非常细致,能够敏感地发现问题,并能迅速找出解决问题的办法,兼之强的分析能力,使他的.论文中含有新的认识。

鉴于该同学具有较大的发展潜力和良好的综合素质,且本人有进一步深造的强烈意愿,特推荐该生报考贵校博士研究生。

此致

敬礼!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

导师申请书

尊敬的xxxx老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫xxx(女),是来自xxxx大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的`大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

导师申请书

尊敬的x老师:

您好,我叫xxx,是来自江西省xxxx机械与材料系的一名应届生,通过在网站上对您的了解和一些学长的介绍,我很喜欢您培养学生的`方法,您的研究项目“xxxxxx”涉及的环保、提高资源的利用率等是我很感兴趣的方向,您在制造物联理论与技术研究方面取得的成就是我所向往的,因此我非常想成为您的学生,希望在您的教导下能我在这方面能有些成绩。

在大学我通过了国家计算机c语言二级考试,获得了江西省“三维建模数字大赛”省二等奖,下面是我今年的考研成绩:

最后,祝x老师在未来的日子里工作顺利,万事如意,如果有什么问题,希望老师给我点建议,谢谢。

20xx年xx月xx日。

本科生导师申请书

尊敬的各位领导老师:

你们好!很荣幸在此提出20xx学导的申请。

我叫张康乐,来自机械工程学院09015001班,机械工程及自动化专业,今年22岁。说来时间过的真快,不知不觉中,已经度过了美好的三年大学时光,在这三年里,我收获了很多:既有学业上取得的些许成就,又有担任班干社团职务所积累的宝贵经验,更有在与人相处过程中,在书籍的阅读思考和改进实践中逐渐成熟起来的心智品格。

我想这三年的经历定会让我终身受益。在学业上,我知道专业能力是将来自己的立身之本,所以我时刻以高标准要求自己,现在看来,学习成绩总体上还是十分满意的,多次获得各级奖学金,在学科竞赛中也多次获奖,当然,在学习上,自己也有许多经验教训,期望着能够有机会与学弟学妹们交流这些想法;在工作生活上,大一我主动担任了我班的生活委员一职,在积极为大家服务的同时,也锻炼了自己能力,并收获了许多快乐和帮助别人过程中所带来的成就感,大二担任我班的副班长和院红十字会的负责人,组织了一些活动,能力又进一步得到了提升;为了丰富自己的业余生活,提高自己的身体素质,又加入了院舞龙队,虽然舞龙队的训练艰苦单调,但自己在这段经历中学会了坚持和怎样更好地与他人团队协作,也和队友们建立起了友谊,体质得到了很大的提高。

总之,回想大学这三年的学习生活工作,自己有太多的感想。这些感想既有经验,也有教训,期望着有机会能够与学弟学妹们交流。我希望他们每个人都能有一个美好充实的大学生活,当他们在大三回首过去,也能够自信地说“我没有虚度光阴”,另外,我始终坚信,热情能够传染,我认为自己对大学生活,对周围的人都有一种持续的热情,这种热情让自己能够始终以积极的心态面对学习生活,面对他人,这让自己受益匪浅,我也期望着能够把这份热情传递给学弟学妹们。

这就是申请学导工作的初衷。下面就谈一下自己对这份工作职责的认识。

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生的政治觉悟,激发爱国热情,发扬革命英雄主义精神,培养艰苦奋斗,刻苦耐劳的坚强毅力和集体主义精神,增强国防观念和组织纪律性,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。回想自己的军训经历,感觉军训生活确实是比较辛苦的,是对初入新生意志力的一次考验,学导的工作就是密切注意学生的生理和心理上的各种状况,激励他们坚持到底,并协助学院落实有关规定的执行。

刚进大学校园,新生们会对大学的学习生活比较陌生和好奇,而作为一个大三的老生,我还是有很多经验教训可以跟他们交流的。我想在大学开始阶段,大学学导可能是他们获得有关大学各种信息的最直观的渠道,能否把准确,客观的信息及时告诉他们,能否在第一时间帮助他们建立起积极向上的心态面对大学学习生活,是评价一名学导工作质量的标准。这一点我认为也是学导工作的最重大的意义所在。

这就需要学导能够多与学生交流,了解他们的学习生活情况,及时跟辅导员沟通情况。

以上就是我对学导工作的有关认识,我相信自己有能力,有热情胜任这些工作,当然,可能在一些方面上,自己经验上会有些欠缺,但我随时准备着学习改进,在帮助他人收获快乐的同时,丰富自己的经历,增进自己的能力。

请各位领导老师认真考虑我的申请,如果能够担任学导工作,我定会以百分百的热情完成好这份工作。

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

导师申请书

能积极参加政治学习且在思想上要求进步,和党中央保持一致,具备较高的政治觉悟。

在我所实习的一年时间,对工作认真负责,勤勉尽责,能够按时完成交办的各项工作。

经过实习,业务能力有了显著的提高,已系统地掌握了办理各类案件的基本程序,同时在沟通交流、语言表达、写作能力方面能力强,已经具备了独立办案的能力,符合作为一名执业律师的要求。

导师申请书

各位领导:

您好!

作为xx大学的美术导师,已经觉得这份工作很难得,是我的荣幸,应该好好珍惜。但是,想尽一切办法,还是觉得自己承担不了这个老师的责任。虽然这是我不想看到的结果,但是我没有别的办法。我的理想和现实有着巨大的冲突。矛盾我克服不了。我决定撤退。我在学校教书的续签合同(20xx—20xx)明年到期。根据合同,一方如有变更,应在到期日前90天通知另一方。经过慎重考虑,我决定在合同到期日结束我在我们学院的教学。以下是对这一决定的解释:我非常清楚,这一决定源于我对制度的不适应和不愿意适应。一个国家的进步在于,个人可以在某件事情上持有不同的立场。我的离开将停止教学的浪费。我辞职与待遇问题无关,也与与人相处的麻烦无关,但我不能认同现在人文艺术的教育体制。当我逐渐对体制背后的国情有了更深入的了解,最好的办法就是主动退出。

附件之一是xx外事办去年转给我院外事办让我写的述职报告,已经提交。由于今年未覆盖,故略作补充。附件二,主义与功利主义,是前年应我院研究所教改会议要求写的。是假期在纽约写的,回国过了投稿截止期,所以还没有投稿。原稿附呈。第三个附件《我对我院学业评价体系报告的意见》,坦诚陈述了我对我院教育体系和教学的质疑。希望你能理解我辞职的原因。还有附件四和附件五,希望大家关注。

该报告将同时提交给清华大学、外事办和人事处。我的职称、工作、住处、医疗证明等在合同到期时会上交,以便注销。团结湖员工宿舍的入住性质目前还没有说明,何时迁出以指示为准。五年来,我的教学一直是被动的,勉强的,时间无情的,生意冷清的。我渴望一个人在画架前工作,继续做一个独立的艺术家。再次衷心感谢学院的重用和信任。很惭愧我的职称很难匹配。五年的教学是我宝贵的人生经验。虽然最后辞职了,但是我怕我对我们学院和教学的感情比你能理解的还要深。提前感谢高校领导的认可。真心希望我的离开不会给学校带来任何不便和伤害。我真心希望在我离开后,学校的教学成绩能够达到,我的学生毕业后能够找到更好的地方。这是我的希望。如果现实和理想没有那么大的差距,我是不会辞去教师的工作的。这是很多人梦寐以求的工作。在大学当老师待遇不错,有实现理想的平台,但是不适合我!

此致

敬礼!

辞职申请人:xxx。

20xx年9月14日。

论文答辩申请书

个人申请(毕业论文研究任务、研究计划、进度及相关工作完成情况,明确是申请按时答辩,还是申请延期答辩)。

在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环。本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用。它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程。我们又称之为研究式学习(归纳)。这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径。推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式。

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛。其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导。

本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下:

20xx年2月:构思论文的大致结构;

20xx年3月:查阅相关国内外文献;

20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩。

经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准。

申请人(签字):

本科生导师申请书

尊敬的x老师:

您好,我叫xxx,是来自江西省xxxx机械与材料系的一名应届生,通过在网站上对您的了解和一些学长的介绍,我很喜欢您培养学生的方法,您的研究项目“xxxxxx”涉及的环保、提高资源的利用率等是我很感兴趣的方向,您在制造物联理论与技术研究方面取得的成就是我所向往的,因此我非常想成为您的学生,希望在您的教导下能我在这方面能有些成绩。

在大学我通过了国家计算机c语言二级考试,获得了江西省“三维建模数字大赛”省二等奖,下面是我今年的考研成绩:

最后,祝x老师在未来的日子里工作顺利,万事如意,如果有什么问题,希望老师给我点建议,谢谢。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

班导师助理申请书

尊敬的党总支:

您好!

不涉及个人能力,不谈起个人目的,首先我想陈述的便是当班导是我从09年那个夏天入学以来一直到现在未曾改变过的一个梦想。这份憧憬,当我还在大一新生阶段,在我对大学还不太理解的时侯,已经用我那幼稚的文笔坚定地写进了大学生涯规划中,镌刻在自己的脑海。当上班导,是大学四年奋斗中一个单纯而又美好的目标。

很荣幸在我入学之初遇到一位善良负责的班导,张琴。开学以来的陪同,给了我进入大学最初和最直观的理解,给了我大学四年中很重要的指导。

在我的眼中,班导这一职位无疑是神圣的,因为不仅仅是个人价值的实现,更是在给予下一届新生进入大学最初的纪念。所以我觉得作为一个班导,最重要的一点是无私奉献,认真负责。我一直记得我们军训的时候,再晒得太阳,班导们也不会打伞遮阳,陪着我们挥汗如雨,因为他们的奉献,因为他们的负责,和我们一起同甘共苦。其次,班导要有自己的人格魅力。班导,就要通过自己的生活经历告诉新生大学应该怎么过,怎样才能少犯错,在新生入学最初的日子,让他们对学校,对我们拥有一份归属感,肯定自己。班导,要做新生最亲近的学长学姐,做新生大学最值得依赖的朋友。最后一点,我觉得一个好的班导,应该是在新生需要帮助的时候可以毫无顾忌的寻求帮助的人。所以班导的意义不仅在于新生入学的第一个月,也在于对他们大学后几年的陪同。所以班导不是用来管理新生的,而是用来陪伴他们,带着他们独立自主。

在进行每一项任务之前,在做每一个申请之前,我都很喜欢好好反思一下自己,想想我是否有这个能力胜任一件事情。我有与众不同的优势,但也有让我局限的缺点,所以如何将自身优点发挥到最大,让缺点的影响减少到最低是我做事情之前最先的考虑。首先,我想阐述一下自身的优势,尤其是我自身可以给新生带来的资源优势。

1、对新校区、北院以及湖工周边地区非常了解。

相信对于一个刚刚入学的新生来说,他们最想了解的一定是学校的建筑、各个地点等概况。作为在新校区生活了两年的学生,无论是校区还是公寓,我都很有了解,并且人际之间有很广的交流,对于北院的布局、地理也非常熟悉。我是一个喜欢户外的人,因此假日空闲时间,我会和朋友一起租辆自行车,穿行于湘潭的大街小巷,所以我可以是一个逛遍湘潭很好的导游。

2、对学生的生活,对学校或者社团的各种活动非常了解。

我并不是一个闭塞的人,我喜欢与人聊天,喜欢与人交流,所以我可以接触到各种生活,体验不一样的大学激情。新生刚入学都会有一个迷茫期,不知道自己究竟该怎样开启不同于高中的生活,当年我自己也是。我想我会是一个引导着,可以给他们介绍正确的生活方式。作为学生的我很积极参加学校的各种活动,尤其在大一的时候,我一直活跃在各个活动中,只要有机会,我都会去试一试。即使没有成功,但是我告诉自己说,只要参与了,就不会后悔。

3、从个人角度,我是一个不断追求着自身进步的人。

经历不在于多,在于感悟。同样,错误不在乎多,在于改过。大学已经度过的两年里,我参与了很多,也收获了很多。我是一个一直在接收新知识的人,一个一直在改变自己,不断实践的人。进入大学以前,我是个只懂得学习考高分的小孩,但现在,我可以带着坚毅的目光,学会充实自己的生活。大学两年,是我奋斗的两年,是我成长的两年,现在,我更愿意将我总结出来的经验分享给那些对大学充满期待、渴望收获的新生们。也许我并不能教会他们实际的技能,但我能让他们明白,自己可以尝试那么多,可以发现自己无限的潜能。

4、我是一个很好的记录者。

我喜欢为别人留下生活的瞬间,我喜欢为自己留下周围美好的纪念,所以,认识我的人都会熟悉我扛着相机到处拍的身影。我有个想法,如果我可以当上班导,我必须要做的一件事就是在我称职完成任务的时候,为新生留下他们开学最初的生活记录,他们的汗水和欢笑,那一定会是我给他们最好的纪念。因为热爱生活,所以我会记录,因为感悟生活,所以我一直在记录。

如果问我对于当班导的渴望,那么我会很直接的回复:我很想当!我喜欢做这份陪伴新生的工作,也乐于为他们服务,这将是我职业道路上最好的一次锻炼。去年,我是一名称职的迎新志愿者,几乎全天在接待点不换班;我希望,今年我可以是一个称职的班导,陪同新生走过大学最初的时光。希望老师和学院领导可以给我这个机会去实现这个理想。

此致

敬礼

申请人:xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

论文答辩申请书

个人申请(毕业论文研究任务、研究计划、进度及相关工作完成情况,明确是申请按时答辩,还是申请延期答辩) 在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.

本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳). 这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛. 其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的.思路指导. 本人论文自20xx年2月开始至本年5月完成,主要进度情况如下:

20xx年2月:构思论文的大致结构;

20xx年3月:查阅相关国内外文献;

20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩. 经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准.

申请人(签字):

年 月 日

论文答辩申请书

xx同学已经完成培养方案中的各项要求,考试成绩合格现申请论文答辩。 本论题为媒介文化思潮与当代文学观念。内容共分为五部分:

第一部分:绪论。

描述和总结媒介文化思潮与文学观念研究的历史和现状。对各种媒介文化的界定进行分析评价,在此基础上,提出本文关于“媒介文化”和“媒介文化思潮”的定义。对中外媒介文化思潮与文学观念研究的理论成果做简要描述,包括国内研究者主要的研究着述和国外学者具有重要影响性的研究文献。

第二部分:

第一章,媒介文化思潮的理论构成。其中批判理论的媒介文化论,涉及媒介文化的政治权力性,媒介文化的商业性,媒介文化的单向性,媒介文化的低俗性等论题。

第三部分:

第二章,媒介文化理论的文学阐释。主要从权力阐释、生态阐释、影响阐释三个方面对媒介文化的文学观念进行分析和评价。权力阐释的核心内容是媒介文化与文学艺术的制控关系问题,包含媒介文化对文学艺术生存的制约,文化生产关系中的文学艺术对抗,文学艺术的文化资本和文化权力自主等方面的看法及评价。

第四部分:

第三章,媒介文化语境下的当代文学观念。论述在媒介文化的现实影响下,文学本体观念、文学创作观念和文学形态观念产生的变化和新的理论建构。

第五部分:结语。

对媒介文化思潮与当代文学观念的研究做出基本评价。

主要进度如下:

1.20xx年2月分析论文题目并收集文献。

2.20xx年3月阅读文献,并确定论文大纲。

3.20xx年4月编写程序,处理数据,并对程序加以改进。

4.20xx年5月撰写论文,并定稿。 现论文已经全部完成,摘要的英语翻译意思符合,并已通过指导老师的审查。在论文撰写过程中,本人收集大量资料,细心筛选,阅读并加以理解,通过对一些案例的认真分析,最终对论题提出自己的见解。 本人承诺,成果出自本人和指导老师的帮助,内容真实有效。所写论文已经达到了本科生毕业论文要求,特申请进行毕业论文答辩望批准。

本科生导师申请书

尊敬的________老师:

您好!

百忙之中打扰您,请多多见谅!

我叫________(女),是来自________大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。

素闻老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用专业领域,不但拥有渊博的学识,而且还有很高的知名度,所以作为一名有志大学生,我真诚地希望未来几年的学习能在老师的指导和帮助下完成,这也是我来到西南科技大学的最大心愿。

但我深深地知道,能够有幸成为老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。

在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。

尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在老师的带领下,我一定会学有所成!

最后,再次谢谢老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!

此致

敬礼!

学生:xxx(谨上)。

________年____月____日。

论文答辩申请书

尊敬的领导:

本文对各类企业员工进行了问卷调查,基于调查结果,了解了企业中员工满意度的'现状。并从员工满意度的研究方法及其测量、我国企业员工满意度调查的实施步骤、完善满意度调查的建议和设想等方面,说明将说明提高员工满意度的功效、作用。

相关工作如下:

3月12号-4月1号:检索相关资料文献并认真阅读研究,完成开题报告。

4月2号-4月8号:提出论文初步构思,与导师探讨。

4月9号-4月30号:完成问卷调查,撰写论文初稿,提交初稿。

4月30号-5月6号:修改论文初稿,提交修改稿。

5月1号-5月10号:进一步修改和完善论文,提交终稿。

现特提出申请答辩,请批准。

申请人:

20xx年xx月xx日。

论文答辩申请书

论文答辩申请书怎么写呢?请看下面的论文答辩申请书模板范文。

尊敬的毕业设计(论文)审核小组的领导和老师你们好:

经过近14周的努力,通过对螺旋棒零件的调研、翻阅相关的参考文献和资料,进 行需求分析、系统研究、系统设计,最终完成了螺旋棒零件工艺规程设计及钻夹具的 研究和设计。

在翻阅相关参考文献的阶段,通过查阅相关的机床夹具设计、切削用量 手册等书籍,掌握了本系统研究设计的基本方法,基本掌握了如何操作该夹具对零件 进行正常加工。

同时查阅外文资料并完成了对外文资料的翻译工作。

在需求分析和系 统设计阶段,通过对可行性和系统进行分析,在确定设计确实可行的基础上进行进一 步的研究。

在这次毕业设计中我认真学习螺旋棒零件工艺规程设计以及钻夹具设计的相关知 识,严格遵循, 老师的指导,按时完成任务,虚心的向同学请教和学习。

目前,毕业 设计(论文)、中英文翻译、调研报告、3张a0图及相关资料文档均已完成,在此向老 师提出答辩申请进入下一阶段的论文答辩,希望老师同意。

论文答辩申请书范文的写作主要是写自己完成论文进程和完成论文的工作情况,并写自己是否可以按时答辩或者延期答辩。

姓名

学号

专业班级

论文题目 : 国际贸易中的专利权保护问题研究

申 请 报 告

通过论文的编写工作,让我们对国家如今的外贸专利权方面的工作有深刻了解,对目前的形势展开了全面的概括、总结,主要针对国际贸易专利权方面进行一定程度的挖掘的深层次的探讨,基于我国目前的国情,认真剖析各种案例,通读各学者的学术研究,加深对专利权保护的理解,最后也相对地提出了一定的应对方案,促使我们以后对专利权方面的贸易工作提高警惕,避免不必要的贸易争端和法律纠纷,保证我们在不触犯法律的前提下,保证自身的利益不受侵害。

尽管文章内容涉及面不多,但是在探讨专利权方面知识后,对专利权方面的只是和条款的敏感程度得到大幅度提高,在了解我们国情前提下,我们懂得了如何通过法律来保护自身的研发成果,其次是知晓我们现在面临的情况在法律面上存在的缺点,通过一系列的研究,得出如何应对专利权保护的措施和政策,并且对此提出自身的建议,收获了一系列在社会实践不能得到的知识,指导我能够更好地进行拓展和为我以后的职业生涯打下了殷实的基础铺垫,在我原有的学习基础上实行了进一步的挖掘、学习和巩固。

在整个论文写作的过程中,我对自身的态度还是比较满意,虽然指导老师因为格式问题对我的文献检索部分非常不悦,但是我一直在努力一直在改正,现在已经有一定的好转。

加上整个行文布置都是由我自己来布置,其布置的.效果也可圈可点,直至成功定稿。

但是由于学术知识的不足和经验的匮乏,我的论文尚有许多值得改进之处,希望日后能够更好地修改,为我的学士生涯交出一份完整完美的答卷。

本人对论文(设计)和成果的真实性郑重承诺:

申请人签名 (手签) 年 月 日

指导教师意见

1、同意参加答辩 2、不同意参加答辩 3、缓答辩

指导教师签名 (手签) 年 月 日

在微积分学中,泰勒公式占有重要的地位,并以各种形式出现而贯穿全部内容,因此掌握好泰勒公式是学习微积分的关键一环.本文主要研究泰勒公式及其在求极限方面的应用.它是通过几个典型的例题,说明几个类型的问题,也即是从特殊到一般的推理过程.我们又称之为研究式学习(归纳). 这种研究对培养学生分析问题、解决问题的能力是一种有效的途径.推理过程的研究式学习也是训练严密逻辑思维的有效方式.

本文通过对利用泰勒公式求极限的探讨,尤其是给出了泰勒公式在其它方面的应用,显现出泰勒公式的应用之广泛. 其研究结果在求极限等问题时可以提供一些方法的参考,也同时能给相关学科研究人员在解决比较复杂的不定式极限问题时能有一定的思路指导.

20xx年4月:根据前量步的准备工作,完成初稿;

20xx年5月:在老师的指导下,对初稿进行修改,使其完善和严密,定稿打印装订,并进行答辩.

经过反复仔细修改和严格审查,并经过导师的指导认定,本论文按时完成,特申请本论文按时答辩,请批准.

申请人(签字):

年 月 日

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