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最新心得体会和意见评语(优质9篇)

时间: 作者:JQ文豪 最新心得体会和意见评语(优质9篇)

心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

心得体会和意见评语篇一

我作为一名学生,在学习、考试之后,总是渴望能够得到一份详细的心得体会评分意见。因此,我深切地体会到这份反馈对于学习成长的重要性。通过得到评分意见,我可以更清晰地了解自己的优点和不足,更好地实现自我提升。在这篇文章中,我将分享我在日常学习中所获得的心得体会评分意见,并探讨这份反馈给予我哪些帮助和启发。

首先,心得体会评分意见帮助我了解自我。在一次历史考试后,我得到了一份详细的心得体会评分意见。反馈中,老师提到了我对于时间管理的不足,我的论述方向偏离了题目要求所在的范围,以及表达的不够清晰等问题。通过这些指出,我深刻地认识到自己的不足之处,并下定决心改进。此后,我花更多的时间进行复习,准确地识别范围并更加明确地表达,这使我的历史成绩有了长足的进步。因此,我可以通过这份反馈更加清晰地认识自己的优点和不足,进而提高学习效果。

其次,心得体会评分意见是我完善作业的好帮手。在高中时,我热爱自学编程。一次编程作业后,我看到我的成绩并不是很理想。老师详细地指出了我的代码逻辑错误、缺乏异常处理、代码可读性不强等问题。在得到这份反馈的同时,我意识到代码的编写还需要更为严谨。此后的学习中,我不断磨练代码的编写,注重细节和规范,通过这些细节的努力,我的代码质量得到了显著的提高。这个例子说明了心得体会评分意见,对于完善作业和实现自我提升的重要性。

第三,心得体会评分意见是学习成长的衡量标准。在我二年级的一次数学考试中,我得到了一份写满红笔批注的考试卷。在评分意见中,老师指出了我对课堂知识的掌握还不够,需要加强知识点之间的联系,以及在操作题目上因运算错误许多失分等问题。我明白,要想成为更好的学生,就需要通过不断努力,充分利用心得体会评分意见去补足自己知识上的不足。因此,评分意见正是帮助我成长,前进不断的标准。

第四,心得体会评分意见彰显了老师对于学生的关注。在一次文学作业得分后,老师给我详细地解决了我存在的叙述逻辑、文稿结构不清等一系列问题。作业的重新修改,使得我的文学水平和写作能力都得到了进一步提高。这份关注和呵护让我深深地感到温暖和快乐,我觉得因此我的学习纪律和刻苦程度都大大增强了,不仅提高了作业的质量以及学习成果的效果,也激发了我不断去提升自己的动力。

最后,得到心得体会评分意见,是我对于自我的认识和成长的积极反思。在学习的一段时间里,我得到了许多评分意见,反复阅读着每一份反馈,慢慢地开始反观自己,反思学习的方式、态度和方法,形成了不断自我调整和提高的良多习惯。作为一名学生,心得体会评分意见对于成长的过程,打破局限,超越自我,是不可或缺的助力。

在我的学习经历中,我发现心得体会评分意见对于学生成长至关重要。在评价学生的同时,也有助于学生认识到自己不足之处,从而获得进一步提高与成长的机会。因此,心得体会评分意见正如一把磨刀石,带着学生成长和不断向前的动力。

心得体会和意见评语篇二

深入开展党的群众路线教育实践活动,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,提高为人民服务的本领,具有十分重大而深远的意义。下面是小编为大家收集整理的坚持党内搞活动广泛听取群众意见心得体会,欢迎大家阅读。

按照省局《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,对照中央提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过近段时间的学习,我有以下认识和体会: 一是党的群众路线教育实践活动为每个党员敲响思想的警钟。党的群众路线作为我党的生命线和根本工作路线,在党的政治生活中占据极为特殊的地位,发挥着重要的作用。在过去长期的实践中,我党在实施群众路线方面形成了一套成熟的做法,积累了成功的经验,为党在革命战争年代克敌制胜夺取政权和在建设时期集聚社会力量促进社会发展提供了保障。但不可否认的是,近年来群众路线的贯彻实施较之革命战争年代发生了一定程度的扭曲,出现了较为严重的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风倾向。

我作为一名70后共产党员,没有经历过革命战争的洗礼,也没有经历过艰苦困难时期的锻炼,成长在新时期,工作在和平年代。特别是这些年国家经济建设取得重大成熟,人民群众过上了日益幸福的生活,一些不实的作风、一些享乐的念头、一些官僚的做法,无形在我们的身体力行之中体现。通过对党的群众路线的学习,对习关于为民务实清廉为要求的群众路线教育实践活动一系列讲话精神的学习,让我深刻领会了做一名共产党员,一定不能忘记群众路线这个党的生命线,深刻领会了“从群众中来、到群众中去”在任何时候都是我们党工作的基本方针和路线。我们也只有时刻牢记党的群众路线宗旨,才能摒弃“四风”遗毒,才能在工作中真正做到想为群众所想、急为群众所急,真正为老百姓办事、办好事。

加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准严格要求自己,老老实实做人,踏踏实实干事,清清白白做官;其次要重服务。干部工作事关党的事业发展,事关国家长治久安。选人用人要紧紧围绕事业发展这条主线,把那些能干事、敢干事、能干成事的干部,通过有效的体制机制选拔出来;第三要作风正。最核心的是坚持公道正派,要着眼于党的事业发展需要选人用人,公道对待干部,公平评价干部,公正使用干部,敢于坚持原则,让好干部真正受尊重、受重用,让那弄虚作假、不干实事、会跑会要的干部没市场、受惩戒。

三是认真查找自身不足,努力使自己成为一名合格的组工干部。对照“四风”,我深刻认识到自身还存在差距和不足。主要表现在,在形式主义方面,有时候对待工作还不够认真,细致程度不够,起草文件还有敷衍思想;有时候工作作风还不够严谨,随意性太强,对待政策性较强的干部人事政策时,思考不够,不吃透主要精神,不注重结合实际贯彻落实,满足于照本宣科、机械照搬照套;有时候抓落实力度还不够,计划措施制定得比较周密,却不太注重深入实际抓落实,特别是满足于会议安排了、布置了、领导强调了,至于工作是否高标准、高质量地完成以及下面是否按要求在做则不闻不问,或者轻描淡写地问。在官僚主义方面,常借工作忙、事情多为原由,深入基层少,掌握不了基层实际情况,制定政策或安排工作靠经验主义进行;有时候安排基层的工作,命令口气重,协商态度少,思维僵化,机械执行上级决定,生搬硬套。

在享乐主义方面,有时候工作责任心还不够,吃苦精神还不强,艰苦的工作缺乏有效的创造性;有时候也权衡工作与个人利益的关系,对个人有利的事动力更足,对个人无利的事,工作热情和工作干劲就没那么高。在奢靡之风方面,有时候放松对自己的约束,个人接待、请客时,撑面子、讲排场,时有浪费现象。总的说来,是自身世界观、人生观、价值观还需进一步提高,平时党性修养还不够,对自己要求还不够严格。下一步,我将对照自身工作中反映的差距和不足,提出具有针对性的办法和措施,立行立改,努力做一名合格的党的干部。

一、教育实践活动的基本情况和主要做法 党的群众路线教育实践活动是**局20xx年党建工作的中心任务,是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来,全局**名党员,共**个党支部全部参加教育实践活动,参与覆盖面达100%。局党委在严格执行上级部门统一部署的基础上,立足于不同阶段的不同特点,创造性地开展工作,使整个活动规定动作做到位,自选动作有特色。截至目前,列为20xx年完成的整改工作任务已经全面完成,后续整改工作也已作出有序安排。

(一)高度重视,深入部署,确保教育实践活动有序开展 **局党委把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任,在上级部门的部署下迅速召开党委会议学习中央精神,围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署,为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由党委书记挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组,集合全部力量,确保统一领导、分工明确、责任到人,为活动的顺利开展提供了组织保障。二是强化实施保障。制定下发全活动工作方案和联系点工作方案,确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神;各级党组织分头制定本级活动开展计划并报领导小组审核,建立起层层落实的机制保障。三是大力开展宣传。开辟**局党的群众路线教育实践活动专栏,对教育实践活动成果进行集中展示。

(二)深入学习,广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 **局全体党员干部把学习教育、听取意见作为基础环节,从加强学习、提高思想认识入手,为深入开展教育实践活动开好头、起好步。一是思想动员全统一。局党委召开群众路线教育实践活动工作会议,动员全体党员干部深刻领会活动的重大意义,切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后,各级党组织进行再动员。二是学习培训全覆盖。局党委带头学习,上带下动形成浓郁的学习氛围。全局围绕为民务实清廉的主题先后安排**次集体学习,达到了学习主体、内容、形式、时间的全覆盖。三是听取意见全方位。先后组织场专题座谈会、发出多份征求意见函、**次前往联系点,通过坐下谈、上门听、面对面征求到意见**条,为深入查摆奠定扎实基础。

(三)从严要求、深刻查摆,确保教育实践活动达成目标 在上级部门的指导下,**局党委深刻严肃地进行查摆、开展批评,确保活动达到发现问题、解决问题的预期目标。一是四风问题务必找准。局党委两次召开专题会议,严格对照四风表现形式查摆问题,聚焦四风逐一找准问题根源,综合归纳、剖析查找出学**个突出问题。二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心,推心置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各级党组织也都带着问题开展谈心,增进了解,达到共同提高的目的。三是剖析材料务必深刻。由党委书记主持撰写党委班子对照检查材料,进行了5次大的修改完善,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。11月15日,局党委召开专题民主生活会。在督导组的指导下,党委成员以整风精神开展批评与自我批评,以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟,提出批评意见**条,达到了团结批评团结的效果,会议得到上级部门督导组的高度肯定。会后,局党委及时向全局通报了专题民主生活会召开情况。

(四)分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效 针对群众意见反馈和查摆发现的问题,**局党委班子以高度的紧迫感与责任感抓好整改,确保活动取得抓铁有痕、踏石留印的实效。一是在活动中边查边改。突出抓好中央八项规定和上级部门党委22项实施细则,大力开展精简会议文件、厉行节约反对浪费等专项行动,以硬制度和硬举措反对四风。二是落实第三环节开展专门整改。在整改落实、建章立制环节,迅速制定两方案一计划,提出了**项整改落实、专项整治和制度建设任务,内容涉及加强班子建设、强化为人民服务、严格制度规范等方面,确保整改成效不空、不偏、不虚。

二、教育实践活动取得的主要成果 **局党委把群众观点和群众路线贯穿于工作中,以教育实践活动促进中心工作,以工作成绩检验教育实践活动成效,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)广大党员的思想认识与宗旨意识明显强化 群众路线教育实践活动使广大党员干部经历了思想的洗礼,发生了精神嬗变。一是思想自觉得到明显提升。在活动开展初期,各位同志或多或少会有一些自我感觉良好,觉得四风问题离我很远、与己无关。通过狠抓思想教育,通过反复学、时时讲,破解轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪,全面提升党员干部的思想自觉性,将思想认识与党中央保持高度一致,达到一场思想的洗礼,进而通过思想自觉带动行动自觉。二是宗旨意识得到明显加强。随着教育实践活动的深入开展,广大党员干部全心全意为人民服务的使命感和责任感进一步增强,使我们的宗旨意识进一步强化,对作风方面存在的问题更加警醒,以高度的思想自觉,对作风之弊、行为之垢来一次彻底的大排查、大检修、大扫除。

(二)全体党员干部的工作作风与精神风貌明显提升 思想认识上去了,宗旨意识增强了、工作中展现出来的作风和精神面貌也随之提振了。在教育实践活动的中,我们清楚地看到,广大党员干部的心气神得到全面提升。一是坚定了不断改进工作作风的决心。全体党员干部上下一心,以党的群众路线为指导,用为民务实清廉的工作作风做到决策科学、措施管用、水平提高。二是激发了敢于动真碰硬的勇气、弘扬了一心为公的正气。通过深入开展查摆问题、专项整治等各个环节,渲染了敢于向问题开炮,敢于动真格、硬碰硬的风气,大力破解工作中的梗阻,有力回应群众关切。三是进一步提振了精神风貌。在全局大兴求真务实、真抓实干、谦虚谨慎、艰苦奋斗之风。通过教育实践活动,我局广大干部展现了昂扬向上的精神状态,激发了锐意进取的工作热情,在全局更加形成了心齐、气顺、劲足、实干的发展氛围。

(三)党群、干群关系明显改善 在群众路线教育实践活动中,我们建立了领导责任制和领导干部联系点制度,强化了群众监督评价机制,进一步拓宽了党群、干群联系与沟通的渠道。党员和群众代表以参加党支部大会、座谈会、民主生活会、约谈等形式,参与到群众路线教育实践活动中来。同时各级党组织注重从解决群众关心的热点、难点问题入手,认真倾听群众呼声,突出抓了一些与群众生产生活密切相关的难点问题,密切了党群关系、干群关系,提高了在人民群众中的威信,增强了吸引力和凝聚力。一批事关人民群众切身利益的突出问题得到初步解决,立党为公、执政为民的要求进一步落实。

(四)制度建设的长效机制得到初步确立 通过教育实践活动,初步建立起以制度建设统领全局工作的长效机制。活动期间,局党委将群众路线教育实践活动与三守教育无缝对接,组织全局各部门对审批事项、财务管理等10个方面的65项现行制度进行梳理评估,分别提出了修订、废止和新建意见,65项制度中保留24项、修订29项、废止12项,另外新建13项。在29项需要修订的制度中,已经完成修订并印发的制度有19项,剩余10项制度正在修订当中;需要新建的13项制度,在活动中已印发8项,剩余5项将在整改后续阶段制定实施。通过制度建设的长效机制,一方面把作风建设、队伍建设、能力建设等内容纳入制度轨道,以行得通、指导力强、能长期管用的制度将活动成果和成功经验固化下来。另一方面推动了制度废、改、立工作的经常化长效化,确保宗旨意识得到全面、持续地体现。 总体来看,**局开展群众路线教育实践活动以来,严格落实上级部门的各项部署,同时又能密切联系实际,创造性地开展工作。活动开展的过程求实、方向求准、标准求严、效果求真,既锤炼了干部队伍的思想作风,又推动了中心工作;既得到了上级部门的多次肯定,又以可用、可行、可持续的举措得到群众的好评。但我们仍然存在一些不足,如个别同志对自己剖析、批评还不够深刻;个别同志在开展批评时,碍于情面,还不够直接、大胆、尖锐;一些啃硬骨头的工作,我们才刚刚起步。这些问题都要在今后切实加以改进。

三、教育实践活动的主要启示 通过开展党的群众路线教育实践活动,我们有以下认识和体会。

(一)开展群众路线教育实践活动,必须坚定理想信念,切实解决好三观问题 强调,理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病;四风问题深层次的原因,归根到底是理想信念发生了动摇,是世界观、人生观、价值观这个总开关出了问题。习所强调的坚定理想信念、解决三观问题是我们开展教育实践活动的最大启示,我局开展教育活动的实践也充分证明,只有在精神层面上坚定理想信念,摆正三观,永葆共产党人的政治本色,才能树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,才能始终坚持群众路线、把群众装在心里,才能真正实现改进作风、推动工作的根本目的。

(二)开展群众路线教育实践活动,必须充分发扬民主,调动各方面积极性。 历次教育活动的成功,都离不开民主这个重要法宝。我局这次群众路线教育实践,从一开始就营造了浓厚的民主氛围,群众的意见听得广听得深听得真,专题民主生活会开得坦诚深入务实,各支部的自选动作紧扣主题内容丰富。通过实践再次证明,党内民主是党的生命,只有充分发扬党内民主,才能真正提高党内生活的质量,切实保障广大党员的民主权利,才能调动各方的积极性和创造性;只有充分发扬民主,才能有效地解决突出问题和矛盾,才能推动新形势下党组织的全面建设。

(三)开展群众路线教育实践活动,必须抓紧建章立制,把制度作为解决问题的根本途径 没有规矩、不成方圆,解决作风问题从根子上还是要靠制度,建章立制就是把作风建设纳入制度轨道,把每个问题、每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴,我同时我们也看到,随着新情况、新问题的不断涌现,各项制度也需要与时俱进地修改和完善,着力解决制度中失之于宽、标准不清、界限不明、刚性不足等问题,尽量把制度的笼子扎得紧一些、密一些,这不仅是党的群众路线的要求,也是现代政治的特征,更是社会公平正义的期盼。 (四)开展群众路线教育实践活动,必须紧密贴合实际,创造性地开展工作 我局群众路线教育实践活动之所以能够健康顺利开展并取得实效,关键就是不折不扣地、严格地落实上级部门的部署,并且能够紧密联系实际,创造性地开展工作。回顾整个教育实践活动的情况,无论在整体活动方案的研究制定,还是每一个阶段、每一个环节工作的具体推进中,我们都紧密联系业务工作的特点和党组织、党员队伍的实际,在密切联系群众上下功夫,在改进工作作风和工作效能上见行动,既原汁原味地做好规定动作,又大胆探索、勇于创新,鼓励多做自选动作,提出了很多富有创新性的活动内容和方式方法。

四、巩固扩大群众路线教育实践成果,努力做好各项工作

(一)严肃思想认识,大力巩固教育实践活动成果 强调:一定要认清四风的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习的要求,增强自我警醒,杜绝闯关思想,不要觉得教育实践活动就是一阵风,只要硬着头皮顶过这一阵就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧收场,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对四风毫不动摇、持之以恒;要按照习要求发扬钉钉子精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

(二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作 当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与党中央保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;自觉践行权为民作用、情为民所系、利为民所谋理念,深化群众路线教育实践活动的成果,扎扎实实推进中心工作。

(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处 群众路线教育实践活动虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去。

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心得体会和意见评语篇三

整改意见是指在工作或学习中,对自己存在的不足和错误进行总结,提出具体的改进方案和建议。整改意见的目的是使人们能够不断改进自己的工作和学习方法,提高自身的素质与能力。本文将以我的一次经历为例,探讨心得体会整改意见的重要性以及如何提出适当的改进方案。

二、问题分析

在某次团队协作项目中,我出现了一些问题和不足,主要体现在沟通不及时、责任心不强以及时间管理不到位等方面。首先,我没有及时与团队成员进行沟通,导致信息传递不畅,工作进程受阻。其次,我在完成任务时缺乏主动性和责任心,对待工作的态度不够端正,导致项目的进展缓慢。最后,我没有合理安排时间,造成任务交付延误,给团队带来了不必要的麻烦。

三、改进方案

针对上述问题,我提出以下改进方案。首先,我需要加强与团队成员之间的沟通。及时与团队成员交流工作进展情况,共享信息,避免因沟通不畅导致的项目延误。其次,我要提高自己的责任心,对待工作要更加认真负责,注重细节,主动承担责任,并及时跟进各项任务的进展。最后,我需要改进时间管理能力,合理安排并有效利用时间,确保任务能按时完成。

四、实施效果

在日常工作和学习中,我积极实施了上述改进方案,并取得了一定的成效。首先,我及时与团队成员进行沟通,通过分享信息和及时解决问题,提高了工作效率,减少了沟通不畅造成的时间浪费。其次,我提高了自己的责任心,更加注重细节,认真完成每一个工作任务,并且能够主动承担责任和推进项目进展。最后,我合理安排时间,制定了有效的工作计划,并按计划有条不紊地完成了各项任务。

五、结语

心得体会整改意见是完善工作和学习的一项重要经验总结和改进工具。通过对自身存在的问题进行分析和总结,并提出具体的改进方案,能够让我们不断提高自身的素质与能力,增强团队协作能力,提高工作效率。因此,在工作和学习中,我们应时刻保持对自身的检视和反思,不断提升自己,做出更好的表现。只有经过不断的修正和改进,我们才能够更好地适应环境的变化,追求个人和团队的进步与发展。

心得体会和意见评语篇四

一、 钟有自首情节。

自首的本质是行为人在犯罪后自动认罪,并将自己交由国家追诉。因此,我们在考察行为人是否具有自首情节时,不能只单纯考察行为人是否有投案的行为,而要结合当时的实际情况,考察行为人在主观上是否有接受司法机关处理的意愿,在客观上有无阻碍其投案的是由发生等情况综合判断。如行为人在客观上不具备投案的条件,在接受司法机关询问时,承认犯罪事实并有愿意接受司法机构处理的意愿,则可以认定为自首情节。(《中国审判案例要览》x年刑事审判案例卷第64-65页,《张故意伤害案》“解说”部分。人民法院出版社、中国人民大学出版社x年11月第1版)x年2月15日,钟驾驶的湘小型轿车司发生的交通事故,除了给乘车人及其家庭造成不幸外,钟本人也受到了严重伤害,当时生命垂危,被送往xx县人民医院抢救,后转到湖南长沙治疗。本次交通事故发生后,因为钟伤势严重,公安机关未对其采取强制措施,未限制其人身自由。但,钟意识清醒后,即对公安机关作了如实供述,并一直将自己置于公安机关的控制之下,愿意接受司法审判,应当被认定为有自首情节。

同时,根据《最高人民法院关于处理自首和立功具体应用法律若干问题的解释》的规定,行为人犯罪后逃跑,后又投案如实供述的,尚且能被认定为自首,本案中,钟因客观原因不能投案,但在未被采取强制措施的情况下,却主动将自己置于司法机关的控制之下,接受司法审判情形,更应该被认定为自首情节。

二、 钟所在单位足额赔偿了受害方的经济损失,钟行为已得到受害人家属的谅解。

交通事故发生后,钟所在单位x有限公司积极与受害人家属协商,双方达成协议,由x公司赔偿伤害方各项损失69.2万元。x年4月12日,xx县人民法院以()秀法民初字第01359号民事调解书对该协议予以确认。当日,x公司支足额付了赔偿款,受害人家属出具了谅解书,对钟行为予以谅解。

三、前已述及,钟在本次交通事故中也受了严重伤害——头部多处骨折,还需继续治疗,视病情恢复情况行固定物取出术。

四、钟行为是职务行为。

x年2月15日,钟系按照x公司的要求,对公司的客户提供优质服务,免费接送,途中不幸发生了造成客户伤亡、自己严重受伤的交通事故。因此,钟行为系职务行为,应当与个人行为,特别是营运行为区别对待。

综上,辩护人恳请贵院根据本案的案件事实,结合钟父母年老需要赡养、孩子尚幼需要抚养、妻子没有工作,及其本人一贯表现良好、没有任何违法犯罪记录的特殊情况,依据《最高人民法院关于贯彻宽严相济刑事政策的若干意见》第23条、《中华人民共和国刑事诉讼法》第142条第二款的规定,对钟作出不起诉的决定,以促进社会和谐稳定,维护法律的公正。

辩护人:

x年6月29日

心得体会和意见评语篇五

在人的成长过程中,学习是一个必不可少的环节。而在学习的时候,必须学会听取别人的意见,吸收他们的优点,从而提高自己的学习水平。因此,学意见心得体会是每个人都应该掌握的技能之一。在下面的文章中,将会探讨学意见的重要性以及如何从中受益。

第二段:学意见对个人的重要性

学习的过程不是一个孤立的过程,它包含了与他人合作、交流和分享的过程。这就要求我们在学习过程中需要学会去听取别人的意见。在听取他人的意见时,我们不仅可以发现自己的不足之处,而且还可以汲取他人的经验和智慧。这些经验和智慧可以帮助我们更好地发展自己的能力和技能。因此,学意见是提高个人综合素质的必经之路。

第三段:学意见对团队的重要性

在团队合作中,每个人的意见都是宝贵的。如果不愿意听取别人的意见,那么就容易造成沟通上的障碍,从而无法达成团队的目标。听取别人的意见,不仅可以为团队提供更多的思路和方案,而且可以增进团队的凝聚力和互信度。因此,学意见也是团队合作中不可或缺的一环。

第四段:学意见的实践

学意见是一种需要经验和技巧的实践。在实践中,我们可以采用以下几种方法:第一,积极主动地向他人提出询问,主动寻求意见和建议;第二,保持心态开放,尽可能去理解别人的意见;第三,勇于质疑,不要轻易接受别人的意见;第四,尽可能去转化从别人那里得到的意见,变成自己的特色和优势。通过这些实践,我们可以更好地掌握学意见的技巧,提高自己的能力和水平。

第五段:总结

在学习和生活中,学意见是关键的一个环节。它不仅可以提升个人的学习水平,而且可以增强团队之间的合作和凝聚力。在实践中,我们应该积极地向他人寻求意见,尽可能去理解和学习别人的想法,同时,也应该勇于质疑,从中寻找自己的特色和优势。只有这样,我们才能在当下的激烈竞争中立于不败之地。

心得体会和意见评语篇六

医药卫生事业发展关系千家万户幸福,是重大民生问题。深化医药卫生体制改革是坚持以人为本、保障和改善民生、促进人的全面发展的必然要求,是发展社会事业、促进社会和谐的有力保障,是促进经济平稳较快发展的重要举措。为贯彻中共中央、国务院下发的《关于深化医药卫生体制改革的意见》(中发20176号)和国务院印发的《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2017-2011年)》(国发201712号),建立符合我国国情、具有上海特色的医药卫生体制,建设覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,逐步实现人人享有基本医疗卫生服务的目标,逐渐提高城乡居民的保障水平,现提出如下实施意见。

一、明确深化医药卫生体制改革的指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高居民健康水平为根本出发点和落脚点,坚持基本医疗卫生服务的公益性,遵循医药卫生发展规律,借鉴国际国内先进经验,按照“保基本、强基层、建机制”和“打基础、管长远、可持续”的要求,突出惠民为本、预防为主、能力提升、制度支撑,促进医药卫生事业科学发展,为居民提供安全、有效、公平、可及的基本医疗卫生服务,加强健康管理,不断提高居民健康素质和生活质量。

(二)基本原则

性,结合上海的实际情况,积极探索创新。

二是坚持系统设计和重点突破相结合。既要坚持统筹谋划,明确改革方向,完善制度体系,又要针对当前医药卫生工作的主要问题,找准突破口,合理设计改革路径,稳妥有序推进改革。

三是坚持政府主导和发挥市场机制作用相结合。既要强化政府责任和投入,确立政府在保障基本医疗卫生服务中的主导地位,又要发挥市场机制作用,鼓励社会参与,提高运行效率,满足不同层次的医疗卫生需求,实现公平和效率的统一。

四是坚持尽力而为和量力而行相结合。既要加快推进医药卫生事业发展,满足居民不断增长的医疗卫生服务需求,又要从国情和市情出发,充分考虑经济社会发展水平和政府、社会、个人的承受能力。

五是坚持提高居民满意度和调动医务人员积极性相结合。既要坚持把最广大人民群众是否满意作为衡量改革成效的根本标准,使改革成果真正惠及人民群众,又要切实保障医务人员的合理利益,使医务人员成为改革的践行者、主力军。

(三)总体目标

本市深化医药卫生体制改革的总体目标是:建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,实现人人享有基本医疗卫生服务;加强健康管理,提高居民健康素质和生活质量,使居民主要健康指标达到世界先进水平;加快发展现代医疗服务业,满足居民多层次、多样化的医疗卫生需求;进一步发展医学科技,提高医疗卫生服务能力和管理水平,建成亚洲医学中心城市之一。

具体目标是:

——健全公共卫生体系,实现基本公共卫生服务均等化,预防和控制重大疾病和公共卫生危害因素,完善公共卫生应急保障机制,提高食品安全监管水平和综合协调能力,构建与特大型城市相适应的公共卫生服务体系。

疗机构,通过普通公共交通工具60分钟可到达一所三级医院),改善基本医疗服务可及性,提高医疗资源配置效率和医疗服务水平,加快发展现代医疗服务业,满足居民多层次需求。

——完善基本医疗保障制度,实现基本医疗保障制度覆盖本市城乡居民,推进各类医保制度衔接,缩小医保待遇差距,完善医疗保险支付方式,进一步提高总体保障水平。

——完善药品供应保障体系,建立并全面实施基本药物制度,探索构建科学合理的药品招标采购制度,确保基本药物公平可及、安全有效、合理使用,减轻居民医药费用负担。

——推进公立医院改革,初步建立科学的管理体制、补偿机制、运行机制、监管机制,维护公立医院公益性,调动医务人员积极性,保障居民的基本医疗服务。

——促进卫生发展方式和服务模式转变,积极推进发展方式从以外延发展为主转变为以内涵发展为主,健康服务策略从以治疗为中心的疾病管理向以健康为中心的全程管理转变,卫生管理方式从传统管理向现代化、专业化、精细化管理转变。

——让群众普遍得到实惠,减少疾病、病有所医、就医方便、减轻负担,共享医药卫生体制改革的成果。

二、完善医药卫生四大体系,建立覆盖城乡、公平可及的基本医疗卫生制度

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心得体会和意见评语篇七

意见形态是人与人之间交流、争论和表达不同观点的一种形式。作为社会成员,我们经常会在不同的场合和背景下参与到意见形态的争论中。通过这些争论和交流,我们可以更好地了解他人的观点,并且借此机会完善自己的思考方式。在我参与意见形态的过程中,我深刻体会到了它的重要性和价值。

首先,在意见形态的过程中,我学会了尊重他人的观点。每个人都有不同的背景、经历和价值观,因此他们对同一问题可能有截然不同的看法。在意见形态中,我会认真倾听他人的观点,并尽量理解他们的立场和逻辑。不管他们的观点和我是否相同,我都会尊重并学会接纳不同的声音。通过这样的尊重与接纳,我能更好地理解世界的多样性,并丰富自己的思维方式。

其次,意见形态让我锻炼了逻辑思维和辩论能力。在与他人交流和争论中,我需要用理性的思考和有力的证据来支持自己的观点。我发现,只有通过充分的思考和准备,我才能在意见形态中表达自己并引起他人的关注。在这一过程中,我不仅学会了如何逻辑地阐述自己的观点,还学会了如何回应他人的质疑和反驳。这些都使我受益匪浅,不仅提高了我的思维能力,还增强了我与他人交流和沟通的能力。

第三,通过意见形态,我认识到了对自己的观点进行思考和反思的重要性。意见形态不仅是表达自己观点的机会,更是一个审视自己立场的机会。在与他人辩论中,我常常会碰到不同的声音和不同的批评。这时候,我会重新审视自己的观点,思考是否存在盲点或不足之处。通过反思,我能更好地了解自己的立场和观点,并得到成长。这也让我认识到,与他人交流并接受他人的批评是提升自己的一种有效方式。

第四,意见形态还让我更加了解他人的观点和看法。当我尊重他人的观点并愿意倾听时,我会发现每个人都有独特而有价值的经验和见解。通过与他人交流,我能够了解他们的思考方式、推理链条和逻辑结构。这让我有机会从他人的观点中学习和吸收知识,使自己的思维更加全面和多样化。与此同时,这也加深了我对他人的理解和关注,促进了我与他人的互动和合作。

最后,通过意见形态,我认识到了实现共识和和谐的重要性。意见形态并不仅仅是为了争论胜利或区分对错,更重要的是通过沟通和交流达成共识。每个人都有自己的立场和利益,但只有通过互相理解和尊重,才能找到共同利益和解决方案。在意见形态中,我常常会面临困难和各种意见的冲突。然而,通过真诚的沟通和寻找共同点,我发现许多问题都能够找到双赢的解决方式。这让我更加珍视与他人的合作和和谐,推动了我们共同进步和发展。

总之,意见形态是一种宝贵的交流方式,让我学会尊重、思考和合作。通过意见形态,我锻炼了逻辑思维和辩论能力,认识到对自我的反思的重要性,更加了解他人的观点,并体会到实现共识的价值。这些经历让我成长并丰富了我的思考方式和交流能力。我相信,在今后的生活和工作中,我将继续运用这些体会,与他人进行更加深入和有意义的交流和互动。

心得体会和意见评语篇八

1、解某某属于未成年人且系初犯、从犯,建议贵院不予批准逮捕

《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件具体应用法律若干问题的解释》(法释〔20xx〕1号)第九条规定“已满十六周岁不满十八周岁的人实施盗窃行为未超过三次,盗窃数额虽已达到“数额较大”标准,但案发后能如实供述全部盗窃事实并积极退赃,且具有下列情形之一的,可以认定为“情节显著轻微危害不大”,不认为是犯罪:(二)在共同盗窃中起次要或者辅助作用,或者被胁迫;”。本案中公安机关已经查明嫌疑人属于未成年人,其从事盗窃自称有三次但查实只有一次,涉案金额5000元数额不大,案发后积极供述全部盗窃事实且愿意退赃,而且属于从犯在盗窃中其次要作用,建议贵院从挽救与帮助误入歧途的未成年人出发,对本案不作为刑事案件处理。

2、解某某属于刚刚参加工作涉世未深的未成年人,对其从宽处理有利于未成年人自身健康成长。

解某某刚刚参加工作,涉世未深,对于工厂内的废旧物品误以为是废弃物品,帮助别人拉到厂外出售,本身就是一种误解产生的错误行为,完全可以通过批评教育予以挽救。解某某严重缺乏社会经验,又是远离家人从云南山区独自来到广东务工,其盗窃的主观恶意不大,完全可以通过民事赔偿方式弥补工厂损失。解某某一旦因为盗窃被批准逮捕甚至被判有罪,不仅有损工厂的社会形象,而且不利于解某某自身的发展进步,不作刑事案件处理更是对其本人的挽救与对工厂的回护。法理无外乎人情,建议贵院从对嫌疑人的同情与爱护出发,对本案不作为刑事案件处理。

综上所述,嫌疑人解某某是一位刚刚参加工作的未成年人,出于误解盗窃工厂废旧物品,主观恶性不大,请求贵院出于对未成年人的挽救与爱护出发,充分考虑到我国法律对未成年人从宽处理的精神,不予批准逮捕。

心得体会和意见评语篇九

实施意见是指在特定情况下,为解决问题或者促进改进,提出的一条或者一组建议。在日常工作和生活中,我们时常会遇到各种问题和困难,而实施意见能够帮助我们找到解决问题的途径。下面我将通过个人的亲身经历分享几个实施意见的心得体会。

首先,实施意见需要具备实际可行性。在生活中,人们常常会遇到各种难题。有时候,我们会被自己的思维习惯束缚住,难以找到解决问题的办法。在这种时候,寻求他人的意见尤为重要。然而,他人的建议并不都是可行的。在向他人咨询和听取建议时,我们要学会筛选,找到具有实际可行性的建议。一次,我在工作中遇到了一个技术难题,多次尝试仍然无法解决。后来,我向一个有经验的同事请教,他给出了一些建议。经过一番尝试和改进,问题最终得以解决。这次经历让我深刻体会到,实施意见的可行性是解决问题的关键。

其次,实施意见需融入具体情境。即使是同一个问题,不同的情境下可能需要不同的实施意见。因此,在提出实施意见之前,我们需要充分了解问题的背景和环境。这也意味着,我们需要具备广泛的知识储备,以便能更好地为不同问题提供实施意见。曾经,我在家庭装修中面临一个难题,我无法决定如何设计客厅的布局。我向朋友询问意见,他提出了一些建议。然而,这些建议并不适用于我们的家庭情境。最终,我找到了一位有经验的室内设计师,她根据我们家庭的特点提供了合理的意见。这件事让我深刻认识到,实施意见需考虑具体情境,以确保其有效性。

再次,实施意见需要勇于实践和改进。实施意见是解决问题的关键步骤,然而,落地实施却是更为困难的一步。经常有人提出好的建议,但最终却迟迟未能实施,甚至被遗忘。要想让实施意见发挥最大的价值,关键在于勇于实践和改进。在尝试实施的过程中,我们可能会遇到困难和阻碍,但这并不意味着失败。相反,我们应该从失败中总结经验,不断改进和完善实施意见。我曾经参加过一个团队项目,我们在初期提出了一些建议,但在实践中却出现了各种问题。我们没有放弃,反而加大努力进行改进。最终,我们顺利完成了项目,并从中获得了宝贵的经验。这次经历让我明白,勇于实践和改进是实施意见的重要环节。

最后,实施意见需要注重反馈和总结。实施意见不只是为了解决当下的问题,更是为了提高和改善工作和生活的质量。因此,我们要及时反馈实施结果,并进行总结。通过反馈和总结,我们可以了解实施意见的有效性,发现问题和不足之处,进一步改进和优化策略。我在一次工作中提出了一些建议,但因为一些外部的原因,并未达到预期的效果。然而,我并没有停止在这一问题上的努力。我不断收集反馈信息,进行总结和分析,最终找到了改进的方向,并取得了良好的效果。这次经历让我深刻明白,反馈和总结是实施意见的必要环节。

通过以上的实际经验,我深刻认识到实施意见的重要性。具有实际可行性、融入具体情境、勇于实践和改进、注重反馈和总结,这些都是实施意见的核心要点。只有掌握了这些要点,我们才能更好地解决问题、改进工作和提升生活质量。实施意见不仅仅是为了解决眼前的困难,更是为了不断的改进和创新。希望今后能够在实践中不断学习和提高,更好地利用实施意见解决问题,为自己和他人创造更美好的未来。

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