脑瘫儿童工作总结 脑瘫救助申请书

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脑瘫儿童工作总结 脑瘫救助申请书篇一

一直想写一些东西，每次提起笔又不知从何入手，突然感觉现实面前自己的无力。在这炎热的夏季，柔婉的散文也许会给人独特的优雅，但比起用繁华奢侈的辞藻来描绘出怎样的风景，更喜欢用淳朴的言语书写出随时间流淌的光阴。然后开始捕捉生活的印记，寻找想写的东西。直到我遇见一些孩子，他们天真、活泼、可爱、顽皮，他们是一个特殊的群体，像折断翅膀的天使。

-------题记 2013年5月30日星期四，天气晴

早上八点十分，大家站在马路两边等待学校的大吧，很明显，从同学们焦急的表情就知道车晚点了，直到八点半，一台橙黄色的大客停在了我们眼前，我们登上大巴，开始了今天的实训。由于天气的闷热，少数同学兴奋的探讨着各自感兴趣的话题，而大部分同学靠着柔软的座位深深浅浅的睡着了，当我再次睁开眼睛的时候，我们已经来到了沈阳市的友谊医院，高大宽敞的建筑，整洁干净的坐落在院子内，除了医生，我想没人喜欢来这里。下了车，我们跟随老师，联系到医院的主任，据主任介绍，这家医院是二级甲等的一家综合性医院，我们今天主要参观的是辽宁省友谊医院残疾儿童康复训练中心。

------------天空：有一群孩子，人们把他们叫“星星的孩子”， 像星星一样闪亮，可爱漂亮却沉默着，而人们只能站在地面遥远的仰望。

按照实训的行程，主任首先带我们来到孤独症康复训练场所。孤独症是人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中，由于隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的症候群。 它是一种以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。主任说，这里每天都有将近160个孩子来治疗，早上八点多父母把孩子带过来，晚上再接回家去。在这层楼里，我们看到了很多家长和康复中心的老师领着孩子，当医院出现我们这群陌生人，他们似乎并未发觉。这里的医生告诉我们，这些孩子不会和你有眼神交流，不能理解自己与别人的关系，很难体会他人的情绪和感受，无论你说什么，做什么，他们都不理也不看，没有你的或者我的概念，可能会拿走别人的东西，却不知道那是错的，饿了渴了也是自己找东西吃喝，不懂得向人要。他们可能会重复地拍手、摇摆、转圈等，出门要走认定的路线，走路时手摸墙壁前进，玩法单调、重复，抗拒任何变化。我不知道，他们的世界是什么样的一个世界，里面是完整的故事，还是支离破碎的片段。有人这样描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。有人说，他们是天才，因为爱因斯坦、凡高、牛顿等很多出类拔萃的天才生前都有怪异的行为，用现代的医学方法去判断，他们很可能患有孤独症。也有人说，他们是异类，只生活在自己的空间里，像个外星人，天外来客。

--------助听器：当贴在他们耳朵上的时候，清晰地听见他们的心跳，还有对声音的渴求。是否上帝想让更多人关爱他们才故意抽掉生命中的某个颜色，但以这样的方式来换取更多的爱，你有问过他们愿意么…… 离开孤独症孩子们，我们在主任的带领下来到了聋儿康复训练的地方。耳聋：听觉障碍，不能听到外界声响的表现，轻者听而不真，重者不闻外声。我们去的时候，他们正在上课，有亲子班，小班中班和大班。亲子班的孩子都很小，所以在康复治疗的时候需要家长在身边，而其他几个班的孩子有专业的老师辅导不需家长陪同。相比孤独症的孩子们，除了耳朵上的助听器，聋儿在表面看不出来和正常孩子有什么差别，他们见到我们之后，欢笑着向我们招手打招呼。医院的大夫告诉我们，他们虽然有听力障碍，但智商完全没有问题，因为六一儿童节快到了，每个班都在排练节目。天真可爱的面孔，纯真的笑容，让我们无比温暖，也在心中铺开了阴霾。我不明白，为何上帝拿走他们的听觉，还要取走语言的能力。当进入班级的时候，孩子们给我们表演唱歌跳舞，尽管发音不清晰，但那必然是经过了很多遍的练习。看到这些花一样的孩子，有的同学止不住掉下了泪水，不是同情不是怜悯，而是心疼，无比的心疼。主任说，这里的人造耳蜗都是免费给孩子们用的，资金来自国家社会保障和一些慈善机构及个人的捐款，一般的需要几十万，能给孩子们提供这样的医疗条件也是大家值得高兴的。

在安静的流淌，我想给他们最美的倒影，上帝却没赋予我无尽的魔力。

我们最后来到的是脑瘫科。脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。临床上以姿势与肌张力异常、肌无力、不自主运动和共济失调等为特征，常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常，并可有癫痫发作。主治脑瘫的医生说，这种疾病在出生前根本没法检测，而且昂贵的造血干细胞移植对这种疾病根本是没毫无价值。在这里。我们见到了很多脑瘫的孩子，印象深刻的是两名唐氏综合症的孩子，其中一个孩子被我们叫做“首长”，他很有那个架势，和我们每个人握手，还和另一个小姑娘给我们跳了交际舞。这些孩子也是活泼开朗的，但是智力比其他孩子落后，严重的走路都很困难，甚至一辈子卧床不起。这里的医生告诉我们，当医院告诉父母你的孩子是脑瘫，他们脸上的表情是你想不到的悲伤。脑瘫在出生后一个月才表现出来，就算小猫小狗，和我们生活一个月之间也会产生浓厚的感情，所以，孩子的父母尽管拥有这样一个孩子，他们也不离不弃的陪同他们治疗，等待奇迹的出现。望子成龙是每个做父母的心愿，但是疾病却可以毁掉一个家庭的幸福，为了这样的孩子父母付出无尽的代价，孩子也承受生命不能承受之重。

笔者：在这个世界上，每天会有无数的新的生命，那些可爱的精灵像是纯洁的天使，也有一种天使不能飞翔，是谁折断了天使的翅膀，拿什么还给他们唯美的天堂。

由于时间的关系，我们不得不离开这些可爱的孩子们，回去的路上，汽车上安静的行驶着，大家各怀心事，回到了学校。通过今天的参观学习，不仅让我们看到了也许是未来自己工作的岗位，也引起了深思。对于那些残疾人，我们应该给与无尽的关爱，还有尊重，因为他们都承受着我们承受不起的痛苦，即使我们不能给与帮助，至少可以做到不去伤害。作为社会工作专业的我们，应以博大的爱心，帮助别人，传授社会正能量。作为健康的孩子，也应该珍惜自己的生命，用自己的力量，为社会做出更多的贡献，创造更多的价值。最后希望那些孩子们能够快乐的成长。

社会本101 何鑫

脑瘫儿童工作总结 脑瘫救助申请书篇二

河北省红十字基金会医院脑瘫科于2014年7月14日医院活动期间，一位与服务中心张主任联系的患者韦性刚到院治疗。医院脑瘫科护士于18：00铺好病床，21:18由司机吕师傅和门卫郭师傅送病人到二楼病区。

患者只能靠双手支撑走路，双下肢在地下艰难磨蹭行走，膝关节以下的皮肤已经磨破，而且满身都是泥土和灰尘。脑瘫科室医生付海英、值班护士付玲云见到此场景，丝毫不在意患者身上的异味及全身不堪的衣物，立刻热情的迎接，将患者扶到病床。

值班人员看到韦先生嘴唇干裂，想到患者走了那么远的路来治疗，一定是渴了、饿了、太辛苦了。由于时间太晚食堂已经没有饭了。付医生主动到楼下的超市买了面包、火腿等食物，护士也热情的给患上递上热水。患者看着眼前医生刚给他买的食物、护士小心翼翼的吹着的热水，满眼都是感激的泪水。

韦先生被这些医护人员的举动感动了，治疗了那么久，从来没有哪个医院能这么亲切的对待他。他觉得这里是一个充满爱的医院，这里有一群满是爱心的医护人员。

脑瘫患者由于身体缺陷遭受着异样的眼光，在治疗路上又是异常的艰辛。有多少人能理解他们治病的心酸及被人数落时的心情，我们做的虽然是微不足道的小事，但是能温暖他们的心灵，让他们感觉到满满的爱。愿他们在治疗的路上感受到希望与温暖，病情早日康复。

脑瘫儿童工作总结 脑瘫救助申请书篇三

雄鸡啼鸣迎曙光，五星红旗立东方。

思潮涌动织锦囊，神指点囊造春光。

港澳归一逐魔浪，责任当起照东洋。

美梦成真斗天狼，华人携手图龙邦。

惜秦皇汉武不成见

楼亭林立荡群芳，蝶蜓欢舞漫长廊。

人那一世小说网 http://人谦让互相帮。

其乐融融唱好党

叹唐宗宋祖哪曾见

水泥筑路通洋房，夫妻见面越大洋。

鼠标轻点出营养，四季瓜果迷肚囊。

脑瘫儿童工作总结 脑瘫救助申请书篇四

1、健康和体力障碍：脑瘫患儿的生长发育较正常儿差，重症患儿更明显，营养状况也较差，身材矮小，常有呼吸障碍并且易患呼吸道感染疾病，成为身心健康发展的障碍，还常伴有流口水，咀嚼、吞咽和吸吮困难等。

2、语言障碍：脑瘫患儿大多存在着不同程度的语言障碍，表现为发音不清或严重失语。造成的原因主要有：构音器官运动障碍，语言中枢障碍，构音器官和语言中枢同时存在障碍等。语言障碍最开始的表现为吸吮困难及吞咽咀嚼困难。随着年龄的增长，有的几乎不能发出任何声音，而有的只是略有障碍，在交流与理解能力方面没有明显障碍。

3、视觉障碍：部分脑瘫患儿有视觉的障碍，最引人注意的为内斜视、外斜视等眼球协调障碍，其次为视神经萎缩、眼球震颤和凝视障碍，以及追视、上方视麻痹等。近视、远视、弱视者也较多。

4、听觉障碍：新生儿重症黄疸所致手足徐动型脑瘫大多伴有听觉障碍，其听觉障碍程度从高音到低音障碍不一。

5、智力和情绪障碍：并发智力低下者较多，还有多动、情绪不稳定、智力发育迟缓，或伴有运动障碍。

6、癫痫：伴发癫痫者很多，若癫痫发作不断，可导致患儿运动障碍、语言障碍、智力低下。

7、精神与行为障碍：脑瘫患儿个性较强，常表现为固执任性，情感脆弱、情绪波动变化大、善感易怒、不合群、注意力涣散、兴奋多动，有时持续某一个动作，有的出现自我强迫行为。

8、固定姿势：小儿在出生后十分安静，哭声微弱或持续哭闹。这种情况往往是由于脑损伤使肌张力异常所致，如角弓反张、蛙位、倒u字形姿势等。在生后一个月就可见到。

脑瘫儿童工作总结 脑瘫救助申请书篇五

22日晚，徐永琛查到了高考成绩，不是很开心，他自己预估的分是620多分。

“这可能是因为他的病，导致写字的清晰度不够。每次考试的成绩都是有分差的。”徐明国说。

查到成绩后第一时间，徐明国就给孩子的榜样、2011年度“感动吉林”十大人物、同样患有脑瘫的吉大博士王甦菁打了电话，因为是王甦菁让孩子有了更坚定的信念。

王甦菁在北京听到徐永琛的成绩后，很高兴，直呼“太好了，希望孩子能考上吉大，好好学”。

“我心中最想考的是吉林大学的数学专业或统计学，之所以选吉大，是因为学校好，而且离家很近。”徐永琛说，如果能考上吉大，他还要读硕士、博士。

徐永琛说，他和其他同学一样，爱玩游戏，也喜欢读一些书，比如，他最喜欢的《史记》。

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脑瘫儿童工作总结 脑瘫救助申请书篇六

我和老伴都是xxx局的退休干部，xxx党员，家住江南市上湾社区xxx局家属小区2栋5单元二楼202室。今天，我们怀着无比沉重的心情向您们反映我们家的不幸遭遇，希望引起局领导的关注和同情，进而帮助两位风烛残年的老人度过难关。

天有不测风云，人有旦夕祸福。今年3月31日晚上7时40分左右，我家阳台突然起火（起火原因消防部门正在调查），当时子女们都不在身边，我和老伴被突如其来的火情吓得手足无措，恐慌之中或是被火烧伤或是被烟呛伤，其状惨不忍睹。令人欣慰的.是，院内邻居们在第一时间自发开展了火灾自救，他们有的拨打报警电话，有的跑去关掉电源，有的打开消防栓箱，有的拿着灭火器冲入火灾现场……然而，由于消防设施无法正常使用，导致火灾未在第一时间被扑灭。更为不幸的是，当晚8时左右，前来执行灭火任务的消防车辆也被乱停乱放的机动车堵在上窑湾内，无法前行。上述情况，不仅延误了火灾救援时间，而且扩大了火灾损害后果。据初步统计，这次火灾不仅给我们家庭造成了高达30多万元的直接经济损失，而且还给一楼和三楼的住户造成了巨大的财产损失。

水火无情人有情。火灾发生后，xxx局有关部门领导以及街道办的领导都及时前来探望慰问；亲朋好友以及昔日同事都在第一时间向我们伸出了援助之手，嘘寒问暖关爱有加，捐款捐物提供住房，确实解决了我们的燃眉之急。对此，我和老伴及其子女心存感激，终身不忘。然而，面对下一步的火灾善后处理，面对今后的房屋维修和损害赔偿所需要的巨额资金，我们依然忧心忡忡，寝食难安。因为，我们心里清楚，虽然我们对此次火灾负有不可推卸的过失责任，但若要我们独自承担全部的火灾责任，我们从内心感到冤屈，感到无能为力。虽然我们有4个儿女，但两个儿子（包括儿媳）都下岗在家，没有正式工作，生活十分困难；两个女儿（包括女婿）都是靠工资养家糊口，生活也不富裕。思前想后，万般无奈之下，我们惟有向局领导倾吐苦衷，向单位和组织申请援助，恳请局领导能够考虑我们家庭目前面临的实际困难，在危难之际向我们提供火灾救助资金。在此，本人携全家老小不胜感激！特此申请。

申请人：xx

20xx年x月x日