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劳资员工作计划 岗位工作计划(汇总9篇)

时间: 作者:QJ墨客 劳资员工作计划 岗位工作计划(汇总9篇)

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇一

以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以教师岗位大练兵活动为载体,以建立评价机制为导向,全面深化校本研修工作,努力建设一支适应素质教育需要的研究型、学习型、创新型、服务型的教师队伍。

1、以“构建有效课堂,提高实践能力”为主题,聚焦课堂、关注常态,提高教师的岗位实践能力。

2、过开展教师岗位大练兵活动,构建有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。

3、通过开展教师岗位大练兵活动,全面提高教育质量,促进我校教育质量稳步提高。

1、员性。教师岗位大练兵是我区教育改革与发展的客观需要,教师必须人人参与。要努力营造全员教师大练兵的良好氛围,确保教师专业水平有明显提高。

2、校本性。大练兵活动是20xx年中小学校本研修工作的延续和深化,是教师队伍建设的重要内容。立足校本,研修整合,以研促修。通过岗位练兵,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延,提升全教师校本研修的质量与水平。

3、层次性。大练兵活动应分层次进行,不搞一刀切,针对不同教师提出不同的内容要求。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,使不同层次的教师都有不同程度的提高。

4、过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的过程,具有长期性和系统性,必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。同时,要注重过程中发挥评价的作用与功能。要充分运用好《哈尔滨市中小学教师岗位大练兵记实手册》,记录自己的专业能力发展进程。通过自评、互评、导评、审评等方式开展综合评价,不断调整、修订练兵的方向。

5、实效性。教师岗位大练兵要以“干什么、练什么”为基本出发点,立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容,真正从制约新课改实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手,突出问题的研究与解决,提高教师教学的有效性,使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。

1、练兵内容

按照教师专业能力的总体框架确定练兵内容,分为“必练”和“选练”两个模块。

“必练”模块——基本教学能力。

项目专业能力能力分解

必练模块

教学设计能力课程标准的解读能力

教材解析与资源重组能力

学情分析能力

创新教学设计能力

教学实施能力创设情境能力

指导学生开展自主、合作、探究学习的能力

师生和谐沟通能力

处理生成性教学资源的能力

信息技术与学科整合能力

预见与解决教学突发事件能力

设计课堂练习与布置作业能力

教学辅导能力

教学评价能力学业效果评价能力

评课能力

教学反思能力

教研、科研能力捕捉并研究教育信息的能力

提出课堂教学问题的能力

基于问题的研修能力

撰写研究报告的能力

“选练”模块——教师综合能力。如:课程开发与资源整合能力、班主任工作能力、教育技术应用能力、心理健康教育能力、学科教学特殊能力、校本研修能力、提升教育智慧能力等。

2、目标准及考核要求

模块专业能力项目专业能力标准考核与要求

必练模块

8、教研科研能力熟练设计并实施教学研究方案,运用各种方法方法开展基于问题的研修。

1、定位设标

标准:基本称职教师(1——3年);称职教师(3——5年);骨干教师(5——20xx年);名优教师(10——20xx年)。

教师自我评价档次、设立个人成长目标、确定为达目标而订立的各项措施。

2、实践反思

通过专业阅读、课堂教学实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,将岗位练兵贯穿于课前系统、课中系统与课后系统,实现教学技能的提高与自我超越。

3、同伴互助

以教学课例为载体,以《课标》研读、教材解析为重点,加强同伴交流与教研组、备课组建设,在校本研修中实现教师专业成长。

4、校际联动

与兄弟学校进行联片教研,利用校际间的资源差异,优势互补、强弱整合,形成区域大练兵协作体,携手进步与发展。

5、专业引领

邀请教研部门深入学校进行专业性诊断、指导与引领示范,和一线教师一道,在研究状态下工作,把学科教学领域作为研究基地,通过观察、实验、总结、反思,在岗位练兵实践中生成科研成果。

6、网络研修

建立教师专业能力训练资源库,实现教师专业能力训练资源共享。建立教师个人能力发展博客(blog)、qq群,形成教师专业能力学习训练共同体。

教师岗位大练兵活动分为四个阶段:

(一)准备和启动阶段(4月28日前)

制定、下发《河图小学教师岗位大练兵活动实施方案》,制订各学科岗位练兵活动年度计划。

(二)实施和推进阶段(11月以前)

第一步:教师基本功达标。

1、能写出较为美观、规范的二笔字(钢笔字、粉笔字),并能有效指导学生书写。

2、普通话应达到二级甲等(包括二级甲等)以上,上课不读错音。

3、熟练掌握《课标》对学科性质、课程目标等有关要求,并能落实在常规教学中。

4、掌握备课的基本方法,写出详案和有针对性的教学反思。

5、不同层次的教师应能上好相应级别的研究课、观摩课、示范课、引领课。

6、掌握科学地布置作业、检查作业的方法。

7、具备对学困生的辅导能力,逐渐转化班级学困生。

8、具有对学生进行正确的考察与评价的能力。

9、掌握现代化的教学技术,实现教学方法与手段信息化。

第二步:深化内功。

1、对学生有较强的教育能力,并具备一定的心理学知识。

2、对学生有较强的评价激励的能力。

3、课堂教学能彰显独特的教学风格,对课改有独到见解,在突出实效的前提下,体现教学的艺术性。

4、有一定的文字总结能力。根据教育教学实践,写出自己的总结、论文或教育叙事。

5、师德人品堪称一流,人际关系和谐,能积极参加交流,互相学习,有强烈的团队意识。

(三)展示阶段(11月1日至11月30日)

按照市区的要求,确定11月份为教师岗位大练兵活动展示月,以学科、学年为单位开展特色展示活动。参加校本研修市级、区级优秀学校的评选。

(四)总结阶段(12月1日至12月31日)

认真进行阶段性总结,提炼大练兵的成功经验,发现存在的问题,及时调整并设计下一年度练兵方案,建立长效练兵机制,力求练兵工作常态化。

1、统一思想,提高认识。开展全区中小学教师岗位大练兵活动,是全区教师队伍建设的重要内容。要高度重视,加强领导,精心设计教师岗位练兵方案,狠抓落实,确保大练兵活动顺利开展。

2、积极参与,重在实践。在练兵过程中,要注重突出教师的主体地位,鼓励教师个性发展,寻找制约自身发展的薄弱环节,做好“提优补差”工作。搭建练兵舞台,在学习上下功夫,在练兵上做文章,通过专业阅读、课例研讨、竞赛评比等多种行之有效的方式,提高教师教学能力和工作水平。

3、科学安排,务求实效。在练兵过程中要注重培养典型,树立几个“样板”,抓好几个对子。要针对教师岗位工作中存在的薄弱环节,精心安排练兵内容。要科学安排时间、人力与物力,妥善处理工作与练兵的关系,提高活动质量。

4及、时总结,营造氛围。要认真总结大练兵活动的经验做法,加大宣传力度,激发争先创优的热情,营造比、学、赶、帮、超的工作氛围,形成“人人学业务、个个当能手”的良好态势,展现出积极向上的精神风貌、良好的业务素质和一流的工作效能。

5搞、好保障,措施到位。要建立练兵工作的考核、激励机制,提供经费保障。为教师岗位练兵提供必要条件,确保此项工作不走过场,练出成效。

为确保对大练兵活动的组织领导,成立河图小学教师岗位大练兵活动领导小组。

组长:关明

副组长:李强郭秋艳

成员:杨滨生孟丽艳索月菊宋艳巍孙福涛赵继平

劳资员工作计划 岗位工作计划篇二

3.根据实际用人情况,草拟一份各部门主管级以上人员工资及福利待遇方案送饭店事务部审批。(因为这些职位是马上要到职的)

6.待饭店事务部把行政架构及主管级人员工资及福利待遇方案,二款合同书批准后就开始聘请总经理助理、财务部经理、前厅部经理、工程部经理、人力资源部主管、房务部经理、市场营销部经理,保安部经理可稍迟一些才入职,上述的职位均由总经理聘任,饭店事务部认可签合同而聘请的。

1.财务部筹备办公室的设立;包括:

(1)办公台椅、必要的文件柜、保险柜、电脑设备等;

(2)会计、出纳的派任并到职(属于个别招聘)

3。设计并印刷一些筹备期间在财务制度上需用的表格;

9.制定本部门开业需用的物品采购清单及印刷品印刷清单;

12.制定开业前各种费用报表(每月);

18.制定招聘部门主管级职位以下的员工的招聘计划(结合整个饭店),包括:招聘时间、地点、招聘标准、招聘程序、初试、复试的试题、录取程序等。(特别审核招聘广告费、经办费等的费用)

19.实施员工的招聘、员工到职后展开系统的培训;

23.确定开业后各样财务报表(分各部门)的格式及标准;

25.制定整个开业前的用款计划,送饭店事务部审批。(可按月或按周

28.计划、安排开业前采购的大量物品的储存地;

29.制定开业后员工的正式劳动合同(与人力资源部在一起);

30.制定开业后饭店工资明细项目;

31.对本部在培训的员工进行考核,检查培训效果;

36.理顺、统筹好开业前采购之营运物品的验收、建帐、存储等工作;

39.检查所有的营业执照、许可证及工商税务登记工作之完成情况;

40.做好开业前各部门领取物品的出库、记帐;

42.开业典礼的准备及确保饭店内各种收费价格的正确性。

1.人力资源部办公室的设立包括:

a.办公用品及办公设备

b.秘书或文员的招聘及到职

2.根据本会所的实际情况,制定本部门的组织架构图及人员编制;

9.根据总经理批签之招工计划完成下列准备工作:

a.印刷员工职位申请表

b.联系报纸或电台等作招聘广告

c.确定招工地点

d.联系并确定员工培训地点

e.编写招工程序分发至有关部门

16.与饭店总经理、财务经理等研究确定员工的税收保险购买等问题;

17.制定开业前、开业后人力资源部(包括员工培训)的费用预算;

18.联系安排有关员工派外培训的一切事宜;

20.按部门设立员工个人档案;

21.编写人力资源部的操作手册。(分人事部、培训部);

22.人力资源部员工的培训;

23.组织安排对培训先进行考核,达标者方能成为饭店的正式员工;

24.组织、计划、指导对员工食堂的建立及运作。

1.包括:办公用品及办公设备、秘书的招聘;

4.制定出饭店筹备期间车辆的使用制度及控制政策与程序;

5.制定出筹备期间前厅部的各项规章制度;

10.确定开业后前台部各种报表的格式并提交总经理审阅;

11.编写整理培训员工的培训资料及制定课程安排;

3.与财务部确定本部门采购物品的样本(车队的车辆采购落实);

5.安排对员工进行三种特别培训:

5.1对饭店电脑系统及磁卡锁系统进行如何使用之培训;

5.2安排总机房人员进行国际话务培训;

7.完成饭店开业后各种报表在电脑的建立;

8.参与饭店各种房价的制定;

9.员工进酒店现场,在本工作岗位进行模拟操作培训;

10.员工进行本部门所属区域的卫生清洁工作;

11.领取各种开业需用之器材、物品,并作好记录及储存妥善;

12.酒店开业典礼的准备工作。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇三

1、协助人力资源部经理作好员工的招聘、解聘和日常管理工作。

2、监督办理员工的入职和离职手续。

3、负责所有员工的考勤、加班、休假、工资、补贴、奖金等的.统计审核工作。

4、负责所有员工的劳保、福利、社保、医保、罚款、补款等工作。

5、负责管理员工更衣室和制服库,办理员工的餐卡(餐券)、工服单、更衣柜钥匙等工作。

6、办理员工的劳动合同签署,报备和续签等手续。

7、审核督办暂住证、健康证、劳动就业手册等。

8、建立并完善员工个人档案、人事档案管理。

9、协助举办新员工入职培训,在岗培训等。

10、代表人力资源部经理出席酒店内、外有关人事的会议或活动。

11、完成人力资源部经理临时委派的其他工作任务。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇四

1对本工程《建设工程施工合同》和各《劳务(专业)分包合同》进行项目部备案。

2农民工进场3日内,监督劳务分包单位依法与全部农民工签订《劳动合同》;合同签订后3日内,要求劳务分包单位劳动力管理员提交《劳动合同》原件一份,并在项目部备案;农民工进场一周内,实现《劳动合同》签订、备案率100。

3《劳务分包合同》签订10日内,监督劳务分包单位劳动力管理员将《劳务分包合同》、《农民工花名册》进行市建委备案,并对要求其提供备案手续复印件;15日内,总包劳动力管理员携本工程《建设工程施工合同》(复印件)及劳务分包单位市建委备案手续(复印件)到区建委施工管理科完成二次备案。

4《劳务分包合同》签订10日内,要求劳务分包单位劳动力管理员提交劳务队长《授权委托书》。

5每月定期要求劳务及专业分包单位劳动力管理员提交真实、有效的《工资发放表》、《考勤表》,并在项目部备案。

账》。

7监督劳务及专业分包单位劳动力管理员在农民工进场10日内,完成实名制卡办理工作,并要求其提交相关办卡证明资料;监督实名制卡使用工作,每月定期使用实名制机具打印《出勤记录表》。

8开工10日内,完成本单位劳务费专用帐户、工资保证金账户建立工作;《劳务分包合同》签订10日内,监督劳务分包单位完成其劳务费专用帐户、工资专用帐户、工资保证金账户建立工作;在项目部备案各参建单位三个帐户相关办理资料。

10与各劳务分包单位劳动力管理员密切配合,开展项目劳务管理及纠纷排查各项工作;每月将相关工作开展情况提交劳务管理工作领导小组,在项目劳务管理工作例会上讨论。

11每月召开项目劳务管理工作例会,负责会议签到、记录会议内容并在项目部留存备查。

1、劳务及专业分包单位劳动力管理员须持证上岗。

2、服从施工总承包单位劳动力管理员领导,认真开展各项日常工作。

3农民工进场3日内,依法与全部农民工签订《劳动合同》;合同签订后3日内,完成本单位备案工作,并向施工总承包单位单位劳动力管理员提交《劳动合同》原件一份;农民工进场一周内,实现《劳动合同》签订、备案率100。

4《劳务分包合同》签订10日内,将《劳务分包合同》、《农民工花名册》进行市建委备案,并向施工总承包单位劳动力管理员提交备案手续复印件。

5《劳务分包合同》签订10日内,向施工总承包单位劳动力管理员提交劳务队长《授权委托书》。

6每月定期将工资直接发放到农民工手中,严格记录考勤,并向施工总承包单位劳动力管理员提交真实、有效的《工资发放表》、《考勤表》。

7实时掌握本单位农民工流动情况;施工过程中,农民工进场三日内,完成《劳动合同》签订工作;每周定期向施工总承包单位劳动力管理员提交《人员变更情况周报表八新进场农民工《劳动合同》。

8、本单位农民工进场10日内,完成实名制卡办理工作,并认真落实各项实名制卡使用工作;每月定期向施工总承包单位劳动力管理员提交办卡证明资料。

9《劳务分也合同》签订10日内,完成本单位劳务费专用帐户、工资专用帐户、工资保证金账户建立工作,并向施工总承包单位劳动力管理员提交三个帐户相关办理资料。

10定期参与项目劳务费结算、支付工作;实时掌握《劳务分包合同》履约情况。

11、除《劳动合同》、《工资发放表》、《考勤表》、《人员变更情况周报表》、《授权委托书》须向施工总承包单位劳动力管理员提交原件外,其余各项资料均可提供复印件,但须加盖企业公章并由劳务队长签字确认。

12、专业分包单位如采取劳务发包,劳动力管理员各项职责按施工总承包单位要求执行;如直接用工,按劳务分包单位要求执行。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇五

一、 负责按时完成各类报表、并对数据的准确率负责。

二、 负责组织分厂盘点工作的正常开展,对盘点各项工作的完成率负责,对盘点数据负责。

三、 协助工艺调度员组织完成分厂常规取样工作,对盘点物料金属品位的完整性负责。

四、 负责协助分厂厂长制订分厂二次分配方案,并按照规定完成每月的工资核算,造册、发放。

五、 负责分厂办公室的内勤工作,收集、整理各类文件、完成分厂办公室人员的月度考勤工作。

六、 负责分厂劳保用品的领用和发放。

七、 负责分厂工会工作。

八、 完成领导临时交办的任务。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇六

客服部在做好收费及日常工作的基础上,继续加强员工的培训和指导,进一步明确各项责任,强化部门工作纪律和服务规范,并按照目标、预算和工作计划及时做好各项工作。

1.对部门员工工作范围、内容进一步细化、明确

2.加强培训,保证部门员工胜任相应岗位,不断提高服务质量

3.强化部门工作纪律管理,做到工作严谨、纪律严明

4.加强对各项信息、工作状况的跟进,做到各项信息畅通、准确

7.做好小区的精神文明建设,开展各种形式的宣传工作,并定期组织业主的文化娱乐活动。同时积极开展并做好各项有偿服务工作。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇七

1、要认真贯彻党的教育方针、政策,执行上级党委及教育行政部门的决议、指示,努力按教育规律办学,全面完成教育教学任务。

2、组织制订和实施学校发展规划和学年工作计划。经常检查工作计划执行情况,认真总结学期学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。

3、主持校务会议或行政会议。领导各有关责任人检查组织落实情况。

4、领导师生的思想政治教育工作。注意研究师生思想特点,引导教职工坚持正确的教育原则、方法,按教育规律办事,充分发挥班主任、少先队以及家长和社会力量在思想政治教育中的作用。

5、领导教学工作,要以主要精力抓好教学工作。保证教学计划和课程标准的实施。经常深入第一线。有计划地了解教师教学和学生学习情况,提出教学改革实验要求和教学研究项目,全面提高教学质量。

6、领导体育卫生工作,认真贯彻国家及上级有关体卫工作规定。关心学生,保护和增进学生的健康。

7、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育,艺术教育,培养学生的劳动观点、习惯、技能和艺术修养、艺术能力。

8、负责学校的人文工作。深入细致地做好教职工思想政治工作。关心教职工生活。

9、坚持勤俭办学的方针,努力改善办学条件。对学校财务开支要认真审批检查,引导后勤人员树立为教学服务,为师生员工服务的思想,管理好学校的校舍、设备和经费,做好环境卫生和校园文化规化建设工作。

10、建立健全学校各项规章制度,认真检查执行情况,保证学校正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书资料工作,充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。

11、按照国家办学标准,推进学校教育现代化办学进程。

1、主持教导处工作,协助分管校长全面贯彻党的教育方针,促进学生德、智、体全面发展。

2、制定、实施学校教学工作计划,严格按照部颁教学计划和课程标准,组织安排教学工作,面向全体学生,全面提高教学质量。

3、领导教研组开展教研活动和教学思想、教学方法的改革实验。指导教师钻研教材,认真备课,上好每一节课程。

4、深入课堂听课,分析研究学生学习质量,组织教师观摩教学和总结推广教学经验,帮助教师改进教学方法,发现培养教学骨干。

5、组织成绩考核与考试,指导教师做好教学质量的分析研究。组织教学论文的评选、推荐工作。

6、有计划地做好教师的业务考核,建立教师培训制度,组织教师学习教育理论和训练基本功活动。

7、审批检查各科任教师的教学工作计划、总结。协助校长提出全校性的教学改革实验方案,并指导其实验过程。

8、负责全校课程安排。

9、协助校长管理体卫艺工作,组织指导“第二课堂”活动。

1、加强总务工作人员的思想政治工作,教育后勤人员树立为教学服务的思想,主动热情地搞好后勤工作。

2、严格执行各项财务制度,遵守财经纪律,协助校长把好财务关,有重大经济支出,要请示汇报。

3、统一管理全校预算内外经费,组织有关人员准确地编报预算、决算表,负责审核各种财务报表,在经费分配和使用时,要正确处理好使用与节约、服务与监督的关系,做到增收、节支勤俭持校,及时向校长提出合理使用经费的建议和意见。

4、统筹安排学校的校舍、场地、器材,做到合理利用。搞好学校基建与校宿、桌凳、办公、生活用品的添置、维修和保护,保证物质设备的供用。不断改善办学条件,创建良好教学环境。

6、关心教职工生活,做好教师集体福利、学校冬季取暖工作。

7、与政教处、教导处配合抓好卫生保健、订购课本、安全保卫及学校重大活动等工作。

8、按时完成校长委派的其它工作。

1、遵循党的教育方针和队章要求,按照儿童年龄特点,开展丰富多彩、健康向上的活动。

2、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划,实施《中国少年先锋队纲要》,审批中队活动计划,总结少先队工作,健全管理少先队工作档案。

3、指导中队辅导员开展工作.经常了解各中队工作情况,组织学习、研究,交流经验,提高辅导员工作能力。

4、培养、训练少先队干部,指导其独立自主地开展活动。

5、做好儿童队前教育、发展队员、评优表彰等工作。

6、负责大中队旗手,宣传报道等组织训练工作。

7、主持学校每周一升旗仪式及日常升挂国旗的组织管理工作。

8、负责搞好中队值周、红领巾监督岗、红领巾广播站以及校园“四项”评比检查的组织领导。

9、积极主动地与校外辅导员联系,争取社会教育。安排组织少先队假期活动和社会公益活动。

10、协助音美教师搞好学校文艺队的组织训练、文艺活动。配合政教处、教导处组织“第二课堂”活动及重大节日的庆祝活动。

11、完成上级部门、校长委派的其它任务。

1、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。

3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的教学特色。

4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。

7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。

8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。

11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

13、教师要认真参加各级各类课的评优活动,每学期完成教学论文或经验总结一篇。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇八

为适应新工作岗位的需要,高效率的完成每个工作任务,特制定工作计划书,促使自己不断进步。

在开始工作的一个月内,必须让自己做到“明确自己的工作角色和工作职责”。

1、明确工作角色:明确自己所在部门涉

及的其他部门和行业,端正态度,学会改变的思维方式,多方面思考。

2、明确工作职责:按照上级的安排,尽快熟悉自己的工作职责和任务,熟悉图书馆学管理委员会各个部门的规章制度,虚心听取上级的指导和部门其他成员的建议,努力做好自己分内的事,并总结一个月来的工作,仔细分析和思考。

在明确了自己的工作角色和工作职责的前提下,必须进一步加强锻炼,提升自己的业务能力,包括写作能力,语言表达能力和分析思考能力。

1、提升写作能力:注意撰写材料的学习,整理各个分队长上交的材料并学会总结。

2、提升语言表达能力:注意自己在例会上的言语,尽量清晰简明扼要的表达出自的观点和建议。

3、提升分析思考能力:对部门内成员提出的意见和建议进行全方面的思考,分析其可行性和效果。对内部间和活动上出现的问题进行冷静分析,团结一心,共同把问题解决。

学会在不断总结和反思中提升自己,加强自身的学习,确保自己作风上的优良,并进一步加强自己各方面的锻炼,高效率完成自己的任务,真正胜任自己的工作。

1、努力学习:

(1)工作很重要,可自己专业的学习也不能马虎。一个好的大学生,应具备兼顾好工作和学习的能力。我会尽力学好自己的专业,并广泛阅读课外书籍,将所学运用到实践中去,更好的为部门服务。

(2)学习不仅仅只是书本上的,还包括人与人之间的相互学习,优势互补。择其善者而从之,其不善者而改之。只有不断的互相学习,我们才会不断进步。

2、踏实工作:

只有踏踏实实工作,一步一个脚印,才能收获成功,发挥出自己价值。无论在什么时候都要艰苦奋斗,同时,不骄不躁,以饱满的热情投入到工作中去,认真服务。

3、与各成员和睦相处:

融洽的工作氛围,有利于我们更好的各抒己见,共同进步。待人友善,团结互助,让们一起进步,一起创造奇迹。

新的工作,新的挑战,新的起点,新的机遇。我相信,在上级的指导下,在部门其他成员的帮助下,通过自己的不懈努力,一定能面对挑战,把握机遇,使自己不断进步,成为一名合格的副部长。

劳资员工作计划 岗位工作计划篇九

1。协助人力资源部经理作好员工的招聘、解聘和日常管理工作。

2。监督办理员工的入职和离职手续。

3。负责所有员工的考勤、加班、休假、工资、补贴、奖金等的统计审核工作。

4。负责所有员工的劳保、福利、社保、医保、罚款、补款等工作。

5。负责管理员工更衣室和制服库,办理员工的餐卡(餐券)、工服单、更衣柜钥匙等工作。

6。办理员工的劳动合同签署,报备和续签等手续。

7。审核督办暂住证、健康证、劳动就业手册等。

8。建立并完善员工个人档案、人事档案管理。

9。协助举办新员工入职培训,在岗培训等。

10。代表人力资源部经理出席酒店内、外有关人事的会议或活动。

11。完成人力资源部经理临时委派的其他工作任务。

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