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电子电工实训收获与体会(专业17篇)

时间: 作者:雨中梧

心得体会是我们对生活和工作的思考和感受,是我们成长的重要组成部分。以下是一些经典的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和指导。

电工电子技能实训心得体会

时间像小马车,过的飞快。转眼间,为期四天的实训就结束了。

在这几天中,我学到了许多知识。令我印象最深刻的是电子电工这门课了。老师带我们来到了教室,分配好了位置,我就迫不及待的想打开面前的“百拼电子世界”的盒子,可我还是忍住了。老师让我们打开盒子,把盖子放在上方,把说明书放在下方,把装导线的盒子放在盖子里,把绝缘板放在右上方,放在面前的是泡沫盒,里面装的是各种各样的器材。摆放完后老师教我们认识盒子里的材料。

接下来是组装小灯泡的串联和并联电路,并联只有一条电路,其中一个小灯泡坏了的话另一个小灯泡就不会亮了。串联就不一样了,它可是有2条电路的就算一个灯泡坏了,另一个灯泡也会继续亮着。老师教我们“迷你红绿灯”的拼装,还教我们音乐门铃的组装方法。

学完这些后评优的时间到了,考题是拼装音乐门铃。老师宣布开始后同学们都努力的在拼装,第1名;第2名;第3名……眼看名次快被同学们抢走了“啪”开关被打开了,可音乐却没响起来,我检查了以遍,原来是少了以根w2的导线可我刚装好人数就已经满了。

下面的时间都是热我们自己拼装的,我拼装了以个“太空大战”的门铃声。其他同学也拼了一些五花八门的铃声,渐渐的就下课了。

在这段快乐的时光中,也有令我遗憾的地方:因为天气的原因就没参加过高空的项目。这次实训我非常开心,它给了我许多第一次,第一次自己洗一份;第一次做木工;第一次为自己包扎伤口……我想这几天的生活会永远印在我的心中。

中专电工电子实训心得体会

作为一名电气自动化专业的学生,我于某某中专开展了为期一个月的电工电子实训课程。在这段时间里,我接触到了许多实际操作的机会,不仅增加了实践经验,也提高了解决问题的能力。

第二段:实践训练的重要性。

实践训练是电气自动化专业不可或缺的一环。在课堂上,老师会讲解电工电子的基本理论知识,但只有通过实际操作,才能将知识真正转化为技能。实践训练不仅可以让我们更好地理解和掌握所学的知识,还可以培养我们的动手能力和团队合作精神。

第三段:实践过程中的收获和困难。

在实践过程中,我学到了很多知识和技能。首先,我学会了使用各种电工工具,熟悉了各种电路的连接方法。其次,我掌握了基本的电路故障排除技巧,能够快速找到并修复电路故障。此外,在实践过程中,我还遇到了许多困难,比如不熟悉工具的使用方法、不清楚电路的连接方式等。但是,通过不断尝试和研究,我逐渐克服了这些困难,并取得了一定的成果。

第四段:实践训练对未来的影响。

电工电子实训课程不仅对我的学业有很大帮助,也对我的未来职业发展起到了重要作用。通过实践训练,我对电路连接、电路故障排除等方面有了深入的了解,这将为我日后从事相关职业打下坚实的基础。同时,实践训练还培养了我的动手能力和团队合作精神,这是我在工作中必不可少的素质。

第五段:总结。

电工电子实训课程的心得体会是我在实践中才能获得的。通过这段时间的学习和实践,我不仅对电工电子有了更深入的理解,也提高了解决问题的能力和动手实践的能力。我相信这些宝贵的经验和技能将对我未来的学习和工作产生重要影响,我会继续努力学习,争取在电气自动化领域有更好的发展。

电子实训收获和心得体会短

电子技术是现代社会中必不可少的一部分,而电子实训则是培养学生操作技能和创新能力的重要环节。本文将分享我在电子实训中的收获和心得体会。

第二段:知识的收获。

在电子实训中,我掌握了很多知识。例如,我学会了焊接技巧和电路板设计。在实际操作中,我还发现了不少实际问题,如开关电源调试时的反馈问题。通过老师的指导和自己积极探索,我充分理解了电路原理,并成功解决了问题。

第三段:技能的提升。

电子实训不仅是理论学习的补充,更是实际技能的提升。通过特定的实际操作,我成功提升了自己的技能水平,如掌握了调试仪器和使用固件U菜单。这些实际的操作让我更加熟悉了电子设备的使用和维护,进一步提升了自己的操作能力和实验水平。

第四段:体会与思考。

在电子实训中,我深刻体会到理论和实践的紧密联系。只有掌握了足够的理论知识,才能在实践中更好地解决问题。同时,实践中发现的问题也可以推动理论知识的深入探索和理解。因此,深入理解理论知识和提高实践操作能力,在电子实训中都是不可缺少的。

第五段:总结。

通过电子实训的学习和实践,我不仅提升了自己的技能和操作水平,还更加深入地理解了电路原理和实际问题的解决。同时,我也领悟到理论和实践的紧密联系,并且认识到了自己需要不断地学习和锻炼以更好地适应社会发展的需要。我相信,这些收获和经验将会对我未来的学习和实践产生重要的影响。

电子实训收获和心得体会短

电子实训是电子专业学生必不可少的一门课程,它为学生提供了丰富的实践经验和技术知识。在这门课程中,我有幸学习了许多专业技能,也收获了很多心得体会。

第一段:实践经验的拓展。

电子实训包括电路设计、焊接、调试等多方面的内容,让我在这些方面得到了很多的实践锻炼。在设计电路的过程中,我需要认真的思考和分析,以确保电路的可靠性和稳定性。同时,焊接也是非常重要的一环,焊接的质量会对整个电路的性能产生很大影响。在实践中,我也遇到了很多问题,例如电路中的短路或接触不良等问题,通过分析症结并对症下药,我逐渐掌握了更多的技巧和经验。

第二段:技术知识的提高。

在电子实训中,除了实践经验的拓展,技术知识的提高也是不可少的。从基本的电路原理到现代电子技术的应用,我学习了许多实用的技术知识,对我的专业技能提升起到了至关重要的作用。通过学习电子数字与模拟电路的原理,我深入了解了电子设备在数字和模拟电路方面的工作原理。同时,我也学习了一些基本的数字信号处理算法和方法,也更好的理解了数字信号处理的实质和应用。

第三段:团队合作的重要性。

在电子实训中,我有幸和许多同学一起合作学习。团队合作是我们完成电路设计、焊接工作等时最重要的组成部分。我们需要协调好各自的任务,以确保整个项目能够按时完成。同时,在现实工作中,电子工程师也需要和其他工程师协作,完成各种各样的项目。因此,通过电子实训,我们也建立了更好的沟通和协作能力。

第四段:算法设计的重要性。

在数字信号处理方面,算法设计也是至关重要的一环。我们需要不断改进和优化算法,以确保其能够适应不同的应用场景。通过电子实训,我学习了不同的算法设计思路,可以更好的改进和优化我的算法,以适应不同的电子设备。

第五段:对未来的展望。

电子实训确实对我的未来产生了很大的影响。通过电子实训,我学会了如何在现实世界中应用所学的知识,更好地解决问题。我也意识到,电子工程师需要不断的学习和更新自己的知识,以适应不断变化的市场需求和技术发展。因此,我也会一直秉持这种学习和努力的态度,追求自己的电子技术梦想。

总之,电子实训对我的专业知识和实践技能提升起到了至关重要的作用。通过电子实训,我不仅学会了更多的电子技能和专业知识,也掌握了更加实用的技能,在未来的工作中,我也能够更好地适应和应对不同的电子工作场景。

电工与电子实训课心得体会

第一段:引言(约150字)。

在大学里,接触到电工与电子实训课程,是一种非常特殊的学习体验。在这个过程中,每个学生都会收获很多,不仅学习了理论知识,也接触了实际的操作技能。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,阐述我的感悟和理解,希望能够对大家有所帮助。

第二段:学习的过程(约250字)。

在电工与电子实训课程中,学习的过程是多样的。首先,我们需要学习一些理论知识,例如电路原理、电气设备的性能及其操作规程等。这些知识虽然有些抽象,但是都是我们在实际操作中必不可少的基础知识。其次,我们需要进行实际的操作,在实验室里运用我们所学的理论知识,完成各种各样的实验。这些实验既考察了我们的操作技能,又提高了我们的实验能力和实践经验。

第三段:技能与思维(约250字)。

在电工与电子实训中,我们不仅学习了一些技能,也需要运用自己的思维。我们需要保存好自己的思维,思考电路中的问题,通过电路中的一系列测试,找出故障原因并解决。这个过程中,我们需要运用我们的思维能力,不断地试错,并从错误中总结经验教训。

第四段:学习成果(约300字)。

在电工与电子实训中,我们学习到了很多的知识和技能,这些成果对我们的未来有很大的帮助。首先,我们可以在电气设备维护和维修方面有更专业的知识,能够更好地解决问题。其次,我们还可以运用这些知识,来进行一些创新的设计和发明,可以茁壮我们的创新方式和创造力。最后,我们在学习电工与电子实训中,也接触到了一些电工与电子的实用技能,例如焊接、电路板制作等等,这些技能在我们的现实生活中也有很大的用处。

第五段:结论(约250字)。

总的来说,电工与电子实训课程对我们来说是非常有意义的,我们可以学习到很多的知识和技能,在我们的成长路上有着非常重要的作用。在这个过程中,我们不仅需要学习理论知识,还需要实践操作,在操作和实践中逐步提高自己。同时,我们也需要不断思考和总结,使自己的想法和行动更加有效。希望我们可以抓住机会,在这个过程中不断进步、成长,为自己的未来打下坚实的基础。

电工电子实训的心得体会

来到大学,我选择了电子科学与技术这一专业,就深知这是一个动手能力很强的专业,动手动脑是一大特点所以我接受了这一点也对动手有很大的兴趣。

开始时有点害怕做实验,因为怕做不好,感觉什么都没学就去做,行吗?但后来才发现,这些实验是最最基础的,是为后续学习打基础的,只要认认真真地做然后在动手的过程中找出技巧和基本原理就行了。我们前前后后做了4个实验:锡焊技、常用电子元器件的识别与测量、常用电子仪器的使用、电子产品的制作。

第一个实验锡焊技术,可以说是一个非常痛苦,然而又很好玩的实验,在课堂上做了百多个焊点后回寝室有空就拿出来做,当时那种难闻的气味现在仍记忆犹新,当做完一千多个时,那种心情是一种成就感。看到一个个漂亮的点,一个个由自己亲手努力地焊上去的点。心里无比自豪,第一个实验就激起了我对以后实验的期盼和兴趣。做第二个常用电子元器件的识别与测量,就让我认识了二极管和三极管。看到那一个个小东西竟在现代先进科技中占有一席之地就觉得神奇,不可思议。对常用电子仪器的使用这一实验,我的分数比其它几个实验都高,然而我却觉得自己远不够,因为那种东西太复杂了。我只是完成了一些简单的操作,并且是按部就班地完成的根本不明就理,这也让我觉得好复杂,我们想要学到东西只是这样做一点实验远远不够。最好玩的一个实验是最后一个制作电子门铃,当发出“叮叮……”响声时感觉自己就成什么发明家了,但不到2秒钟那种感觉就消失了因为必竟是我们照着做的,不过做的过程是一种享受,全身心投入其中,所以值得高兴。

总的来说,几个实验下来,我只懂了几个实验的表层,心里还是没底,我希望可以多讲解理论知识,至少让我们明白其原理。但大一一来就开的实验课确实也很好玩,让我觉得动手能够锻炼实践能力,学到直观的知识,应该说没有白学吧!有所收获就是好的。

电子电工实训心得体会

专业的实验教学是一种重要的教学方法,对培养学生动手能力有着至关重要的作用,下面是本站带来的电子电工实训。

希望对大家有帮助。

在为期两周的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

一对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

二对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

三对印制电路板图的设计实习的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。

两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实习这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实习的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

在这次为期40天的电工实习,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实习很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;。

3.本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。

在这近两个月的电工实习中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。掌握扎实的理论知识,并能在实践中学以致用是非常重要的。通过这近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面有收获:。

一、通过这次实习,我熟悉掌握了几种基本的电工工具的使用,如万用表、电烙铁等的使用方法及注意事项。对于一些常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解。能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法,对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。

二、自己的实践能力大大提高。以前在学校里我们比较注重理论知识的学习,动手能力较弱,理论联系实际的能力亦较弱。来到这里就不一样了,好多东西都是要靠自己去做的,有些事情看起来十分简单,理论知识也懂,但等到自己亲自去做的时候,有时就会漏洞百出,这错那错的。刚开始的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的,等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固,这让我明白了理论与实践是有很大区别的。后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了,自己能较快、正确地接完整个电路,动手能力进一步提高,获得了许多实践经验。

三、对待工作应认真、负责、有耐心。在工作中很多东西看起来简单,或者让你觉得没什么,其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。比如你不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身安全。连每一根导线,都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候,有时是花了很多时间但问题还是没有解决,这就需要我们有耐心,坚持下来把问题解决掉。

在这段时间的工作中,我也遇到了不少困难,自己也尽自己最大的努力去解决。会思考,有付出,才会有收获,在这段时间里自己得到了锻炼,这也为自己增添了不少新鲜的活力!

电工与电子实训课心得体会

电工与电子实训课程是我大学学习生涯中非常重要的一门课程,它是我接触电力电子专业的开端,让我第一次真正接触到了电路板、多用途工具,甚至还有焊接。在实训课程中,我经历了许多失败和成功,也学到了很多知识,对我的专业和未来的职业发展起到了决定性的影响。在这篇文章中,我想分享我在电工与电子实训课程中所得到的体会和感悟。

第一段:学习实践中的“失败乃成功之母”

在电工与电子实训课程中,我们在实际操作中不可避免地会遇到各种各样的问题,例如有时我们会发现我们的电路板焊接不牢,有时我们会发现自己在测试电路板时接线出现问题等等。即使在这些困难面前,我并没有放弃,反而通过一次次的尝试、纠正和改进,我逐渐掌握了电子实验的基本技术,从而能够熟练地运用这些技术。所以,我们要保持乐观的心态,相信自己能够克服困难,争取把每一次失败都变为自己向成功迈进的阶梯。

第二段:强调“安全第一”

电工与电子实训课程对我们来说是一个有风险的实践环节,而随之而来的高温、高压、危险化学品也增加了我们的风险。因此,我们必须高度重视实验室安全。在这个过程中,我经常会受到教授的安全知识和实验管制规定的指导,学习如何使用安全设备(如手套、护目镜、口罩和实验室鞋)进行电子实验。关于实验室安全,我们不能忽视,我们的生命与安全比任何事都要重要,必须严格遵守实验室的安全规定,这样才能顺利完成实验并保证我们的安全。

第三段:共切实际联系的“行中菜”

我们学习的每一项知识都可以通过实验室实习更好地得到体现。电工与电子实训课程通过技能培训让我们获得了从理论到实际应用的知识。我们通过实验室实习更好的了解了我们学过的理论知识,如电路板的组装、调试和维护,学习了多种电子实验器材的使用和硬件知识的提高。通过实际操练,学习到理论的同时,增强了我们的动手和思考能力,真正提高了我们的学习效率和应对职业需要的能力。

第四段:注重团队合作和沟通。

在电工与电子实训课程中,每个学生都有机会参与到小组实验中,这也是为未来专业职业发展提供的非常好的平台。在实验室中,与队友共同工作不仅可以分散问题和任务,同时还可以将思想碰撞在一起,共同找出解决问题的方法。我们在实验室中的分工也有利于我更好地了解自己的专业优势,并挖掘合作中小组中每个人的长处,使结果取得好的成果。因此,学习团队合作和沟通也构成了课程的重要内容。

第五段:实验中的体会和收获。

在电工与电子实训过程中,我不断增长了我的知识和技能。最初看到一堆高科技设备时,我感到十分困惑,但通过不断的实验和练习,我逐渐学会了如何使用工具和其他设备来制作电路板、焊接电子元件。同时,我也学到了持之以恒的精神和失败乃成功之母的修炼。这些技能不仅可以用于日常生活,还可以让我在未来的工作中更加适应,增加个人竞争力。

总结:

总之,在这个我的大学学习生涯起点上,电工与电子实训课程是我个人成长和专业发展的契机。通过这段实际的实践,我认识到安全第一,失败乃成功之母,珍惜并加强团队合作和沟通以及将知识付诸实践等重要性。我相信,在这个专业中,我们将不断面临新的挑战和人生的奇妙之旅。

电工与电子实训课心得体会

作为一名学习电气工程的学生,我有幸参加了电工与电子实训课程。在这门课程中,我学到了很多电气知识和技能,并且获得了与同伴合作的机会。在这篇文章中,我将分享我在电工与电子实训课程中的心得体会,希望能为那些即将学习这门课程的学生提供一定的参考和帮助。

电工与电子实训课程是电气工程专业中非常重要的一门课程。它不仅涉及到电学、电子学的知识体系,还包括了电路实验、电子工程设计和电子设备维护等方面。在这门课程中,我们有机会学习到基本电路、信号处理、微控制器、电力系统等电气知识,并且了解到它们在现实中的应用。

第二段:课程的主要学习内容。

在电工与电子实训课程中,我们主要学习了电路实验室的基本知识和实验技能。我们学习了如何使用万用表、示波器等工具测量和分析电路,学习了各种电路元件的特性和使用方法,并且通过实验来检验电路的正确性。此外,我们还学习了基本的电子设计和数字电路设计知识,使我们能够进行更加复杂的电路设计和搭建。

第三段:课程的实践操作。

在电工与电子实训课程中,我们不仅要学习理论知识,还要进行实践操作。我们必须按照老师的要求设计、搭建、调试电路,来达到预设目标。在实践操作中,我们会遇到许多问题,但只有积极查找解决的方法,才能获得更多的成就感和实践经验。

第四段:课程的重要性与应用前景。

电工与电子实训课程对电气工程专业的学生来说非常重要。它有助于我们了解电路的实际应用,熟练使用电气工具,掌握电子工程设计技术,从而在实践中更好地应用电气知识。此外,电工与电子实训课程也是未来电气工程专业发展的重要方向。在现代社会中,电子设备的应用越来越广泛,电气工程的应用前景也越来越广阔。

第五段:总结体会。

通过本次电工与电子实训课程的学习,我不仅学到了丰富的电气知识和技能,更重要的是,我懂得了一个优秀的电气工程师所需要具备的品质:耐心、动手能力、合作精神和创新思维。在实践中,我们不仅要勇于尝试,还要善于与他人合作、分享心得体会,这样才能更好地完成学习任务。我深刻认识到了电工与电子实训课程的价值,相信这门课程对我的未来发展也会产生积极影响。

电子电工实训门铃心得体会

电子电工实训是我们电子信息工程专业的一门重要的实践课程,其中的门铃实训项目给我留下了深刻的印象。在这个项目中,我学到了很多知识和技能,也体验到了实际操作的乐趣。下面我将分享一下我在门铃实训中的心得体会。

首先,门铃实训项目是一门很好的动手能力培养课程。在实训中,我们首先需要理解门铃的工作原理,并且通过电路连接实际部件。这要求我们具备一定的手工操作能力,学会正确使用焊接工具和电工工具。通过实际操作,我深刻体会到了理论知识和实际操作之间的联系,这让我更加理解和掌握了门铃电路的原理。

其次,在门铃实训中,我学到了团队合作的重要性。门铃实训项目通常是以小组为单位进行的,每个小组有不同的任务分工。我所在的小组,我负责搜集资料和绘制电路图,其他组员负责购买材料和完成焊接工作。通过团队合作,我们共同克服了因为时间紧迫而产生的压力,成功地完成了门铃的制作。这个过程让我深刻体会到了团队协作的重要性,也提高了我的沟通和协作能力。

第三,门铃实训让我体会到了实际问题解决的能力。在实际操作中,我们常常会遇到各种各样的问题,比如焊接不牢固、连接错误等。这时我们需要动脑筋去寻找问题所在,并采取相应的措施解决问题。在门铃实训中,我学会了如何排除故障,学会了运用知识去应对实际情况,这对我的综合素质提高有着重要的意义。

第四,门铃实训让我感受到了对细节的重视。门铃的制作看似简单,但实际上需要我们对每一个细节进行精益求精的处理。比如焊接时要注意温度和时间的控制,电路连接时对接触点的稳定性要求等。只有做到每一个细节都完美无缺,才能保证门铃正常运行。这个过程让我认识到实践中对细节的重视,也培养了我细心观察和处理事物的能力。

最后,门铃实训增强了我的自信心。通过实际操作,我对门铃电路的制作过程有了全面的了解,也对自己在此过程中所发挥的作用有了更大的认识。这种实践经验的积累让我更加自信地应对电子电工实训中的其他项目,也让我对未来的职业发展充满信心。

总结起来,门铃实训给我带来了很多收获。它不仅让我掌握了电子电工实践的基本技能,还培养了我动手能力、团队合作、问题解决和细心观察的能力。通过这次实训,我对自己的专业有了更深入的理解,也对未来的工作有了更明确的方向。我相信,通过不断地实践和学习,我会成为一名优秀的电子电工工程师。

电工电子实训的心得体会

色码表示法:(类似电阻的色码)。

焊接技术:

金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。

下面简要介绍一下熔焊当中的五步焊接法:

1)准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

2)加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

3)送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

4)移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。

5)移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

(从第三步开始到第五步结束,时间大约也是1~2s)。

根据电元器件的铺列方式,金属熔焊可以分为平焊和立焊两种。

另外金属焊接应注意以下几点:

1)在焊接前,烙铁应充分加热,达到焊接的要求。

2)用内含松香助焊剂的焊锡进行焊接,焊接时锡量应适中。

3)焊接时两手各持烙铁、焊锡,从两侧先后依次各以45度角接近所焊元器件管脚与焊盘铜箔交点处。待融化的焊锡均匀覆盖焊盘和元件管脚后,撤出焊锡并将烙铁头沿管脚向上撤出。待焊点冷却凝固后,剪掉多余的管脚引线。

4)每次焊接时间在保证焊接质量的基础上应尽量短(5秒左右)。时间太长,容易使焊盘铜箔脱落,时间太短,容易造成虚焊。

无线电原理。

1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。

2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。

调频调谐原理。

1)am工作原理:中波广播信号520―1620khz,通过l3与co―3组成的输入回路选择后,送到cxa1691bm集成电路(ic)10脚,与本振信号混频。本振信号是有ic内电路5脚外接b1,c8,co―4构成本振回路产生的。混频后ic14脚输出各种组合信号,有b2与cf1组成455khz中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455khz),然后从ic23脚输出,内经ic4脚外接音量电位器rv控制,送入ic24脚进行音频放大和功率放大,再从ic27脚输出,c23耦合到喇叭上。从ic23内输出另一路与外接c16送入ic22脚内agc电路,进行自动增益控制。

2)fm工作原理:调频信号64―108khz从ant拉杆天线输入,经l1与c1送入q1预选放大,又经c2耦合到l2与c3组成的输入回路,得到64―108khz范围的选择,在竟c4到ic12脚。输入高频波得到高频放大,有l4,co―1组成高放回路,选择接受fm电台节目。fm本振回路有l5,co―2组成。co―1和c0―2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随fm信号频率变化而变化,始终相差10.7mhz。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器cf2选择,使得fm高频载波变成统一中频载波。在输入ic17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路b3,将音频信号解调下来,从ic23脚输出。内经ic4脚外接音量电位器rv控制后,输出到ic24脚经c23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7mhz偏移,通过ic内部afc回路,到ic21脚输出,通过c15,r13,送入ic6脚来实现的。

电子电工接线实训心得体会

实训刚开始的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁,看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。在不断挑战自我的过程中,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想,更多的是要我去做,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,就不会懂理论与实践是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

表贴收音机制作过程体会。

表贴焊接:

在电焊的表贴收音机的时候,学会表贴电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下表贴焊接的体会,表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,或者造成焊接短路现象。

调试与检测:

无焊接造成的短路现象,电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我以后的工作打下了良好的基础。

电工电子综合实训心得体会

下面先阐述一下我对此次实训的心得。按照专业的安排,我们进行了为期一周的电子商务实训。实训中掌握了许多实质性的操作技能。这次实训我更加了解并熟悉了电子商务的流程,收获很多。

这次实训它的内容主要包括:b2c、b2b、c2c、电子银行、网络营销、电子邮件、网上单证、ca认证、电子数据交换edi等一系列的操作流程。

我们主要是在电子商务实训室的模拟平台上面进行的操作,不管是b2b还是b2c交易模式都有前台和后台之分。前台是让客户进行操作的平台,客户可以注册成为会员、网上购物、网上银行的开户、电子钱包、数字证书的注册和获取、以及电子合同的签订等。而后台管理系统是网站管理人员才可以操作的。它能够对前台购物网站进行全面的管理和运作。通过对后台系统的操作,能够让我们了解与参与到电子商务运作与管理过程,有助于我们知识的实践。而后台管理系统的主要模块包括:系统管理模块、日常业务模块、综合查询模块、报表管理模块、月末处理模块、系统帮助模块等。其中的采购业务管理,主要提供采购的各种管理,如采购订单的填写、采购订单的确认,采购入库等管理。电子钱包以及企业数字证书的审批。

另外,我们还参加了金算盘公司的讲座,这次的讲座主要是金算盘公司的经理负责演讲,主要了解了金算盘公司的状况以及当前就业形势,金算盘软件有限公司创立于19xx年12月,总部设于中国重庆市,在北京、上海、广州、成都、西安、沈阳、武汉等地拥有40多家分支机构,与100多家中外知名机构建立了战略合作关系,业务范围和服务能力可以覆盖世界各地,主要致力于通过互联网和移动通信网向用户提供集erp功能和电子商务功能于一体的全程电子商务服务。

在操作的过程中,我觉得自己的基础知识并不牢固,有一些专业术语,自己不知道什么意思,所以继续操作下去有点困难。这让我认识到了自己的不足,所以在今后的学习当中不仅仅需要操作的训练,更重要的是提高自己的专业知识。

只有在学好专业知识的基础上,才能够使得自己更快、更容易的去学习和接受其他知识。我在操作电子商务“b2b”,“b2c”与“c2c”这三种网上交易的方式的时候,就觉得要做好这些操作也并非一件容易的事,因为这里面每一个细节的操作都是很重要的,稍有错误就完成不了交易。这使得我不得不仔细的操作每一个步骤,直到最后完成整个交易。

在电子邮件服务中,最主要的是电子邮件的申请:个人资料、密码的修改,电子邮件操作:邮件的浏览、撰写、抄送以及删除。网上银行也就只有三个内容,网上银行服务的申请、网上银行后台管理和网上银行服务使用。内容最多是电子商务的三中模式,内容是有很多,但是操作起来还是蛮容易的,只要做一步后面的几乎都可以了。这三中模式就是让我们能熟练的掌握企业与消费者交易的整个过程,包括:消费者网上购物、b2c后台初始化、商店经理业务等操作。还要掌握企业交易的整个过程和熟练掌握拍卖的全过程,熟练前台会员注册、客户投诉、新手上路、服务中心、新品上架、每日一拍、商品推荐、竞拍热点、特色拍卖等项目还有一些等录日志、会员管理、群组设置、拍卖目录设置、和拍卖商品管理等。最难的也是让我最火就是这个了,不过还好,一切都知道了,就觉得也不是很难了,万事开头难,看来说的一点也不错啊。

通过这次的实训,让我知道,电子商务是伴随着网络信息技术的发展和计算机应用的普及而产生的一种新型的商务交易形式。这种新型的国际贸易方式以其特有的优势(成本低、易于参与、对需求反映迅速等),已被愈来愈多的国家及不同行业所接受和使用。这种新兴贸易方式对传统法律(无论是英美法系,还是大陆法系)关于合同的成立条件、合同有效性规范、支付方法、提单的转让等一系列法律法规和要求,提出了严肃的挑战。现行的法律法规已无法满足电子商务发展的需求,阻碍了电子商务的正常发展。因此,有必要为电子商务建立起一套必要的法律法规和共同遵守的商业规则,为电子商务的动作提供法律依据,以促进国际贸易更好的发展。

论固然重要,但实训操作才能使我们更快的掌握这些知识。学校给我们这次的实训机会,从理论和操作这两方面融会我们的知识,为我们的学习和以后的工作铺垫了精彩的一幕,因此,我坚信,只要我用心去发掘,勇敢的去尝试,一定会有更大的收获和启发,只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验。

经过这次的实训,我们对电子商务有了更深的了解,从书面的明白到实践的理解。我们这次实训对我们的认识起到了很大的启发作用,使我们以后在接触电子商务的过程中少走点弯路。也使我们对人生和社会有了更清楚的认识,任何的成功都有艰辛和汗水铺出来的,没有那么多的意外收获。

电工电子实训的心得体会

实习报告是作为专业人员在实习期间进行书写的对于实习期间个人工作学习经历及其个人思想和能力提高情况进行描述的文本,属于应用写作的重要文体之一。

这一周的实训使我对实际生活和生产车间的电有了一点的认识,让我从中得到了锻炼,对以前的知识加以巩固,还提高了自己的动手能力,培养了团体间的携手和作能力。

一周的电工实训进行的紧张有序,使我们有在车间实习体验。这次实训是对实际条件下的依次模拟考核,使用的电压在220伏到380伏,所以对我们的要求很高,弄不好会有触电的危险,还有烧毁仪器,在实训开始前老师告诉我们,安全放在第一,不能马虎,开电的时候要检查一遍,还要通知其他人,以免触电,老师又讲了试验时应注意的问题,然后我们按分好的组开始做试验。

刚开始作一周实训,以为要做很多试验,发下材料一看才四个,这次电工实训一共有四次试验,第一个试验是家用供电线路实训,主要目的是要学会日光灯电路,一灯两地控制,灯光可调电路,声光延时电路,铡刀控制电路的正确接法。以前我对家用供电线路的了解,只存在火线,零线。一些开关的连接,再实际生活中电是危险物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通过老师的讲解使我们有了一定的了解,我们接的很顺利,声光延时开关必须用东西包住才能使灯泡亮。通过这次实训让我对家用点有了一定的了解。

第二个试验是电动机反-正转实训,我们上学期有一定的理论知识,我想应该没问题,可以做起来,可一做不是那一回事,接完后电机不转,发现是接触点不能吻和。我们将电压改变后,电路恢复正常工作,电机开始反-正转。这让我懂的接线必须认真,不能马虎。在做任何事都必须认真做。是我感受颇多。

第三个试验电动机既可点动又可自锁控制线路实训,这个试验线路和上一个没有查别,在加上已经做过二个试验,我们对电器的应用有一定的熟悉。操作起来就比较顺利,我从中学到了很多,让我对电机有了新得认识,可以顺利的进行调控。

最后一个试验是工作台自动往返循环线路实训,要求我们通过实际安装接线掌握有电气原理图变换成安装接线图的方法,并掌握行程开关的作用,以及机床电路的应用。这个试验很复杂,我们接完线,打开开关,可机床不动,我们检查线路,发现一个地方没有连线,我们把线接上,机床动了。虽然和试验要求不一样,但我们很高兴,因为它动了,我们有把线检查了好几遍,没有发现问题,我们很着急,把高频调到低频,还是不行,最后我们把1、2、3、4它们换个来,机床动了,我们成功了。

一周的实习期瞬间结束了,但一颗炽热的心依然还在那实习的场地依依不舍,特别是对咱们的指导老师很是敬佩。

通过几天的实习,使我懂了许多许多的道理,真可谓是“受益非浅”啦,这次我们的实习任务,虽然算不上很重,其任务就是按图安装一些简单的照明电路。原理谈不上很复杂,但是真正要安装起来那得费一把劲,由于是四位同学共用一个工位,最重要的是双方协作精神,这一点我体会最深。

第一次看着电动机通过自己动手接线转起来,那种感觉是自豪的。自己在心里会说:“呃,我也能让电动机转起来,哈,开心。加油,其实这蛮好玩的嘛”。

我们的老师总是先给我们讲一些理论的内容,再准备让我们接线。刚开始接线时我们就按着图接下来,一点秩序也没有,所以接好了的线看过去乱乱的像蜘蛛网一样。现在想到都觉得好笑。

通过了这一周的电子电工的实训,也培养了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。由于前面的三个实训是通过接上日常低压电路来完成的,所以就要讲求用电的安全,不许用手触及各电气元件的异电部分及电动机的转动部分。也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。在后面的几个实训中用到了电烙铁,也是要求学生掌握电烙钱的正确使用的方通过这为期一周的电工实训,我确实是学到了很多知识,拓展了自己的的视野。

通过这一次的电工实训,增强了我的动手打操作的能力。记得我在读高中的时候,我帮家里安装一个开关控制电路,由于自己的动手法,避免意外的受伤。能力不够强,结果把电路接成短路,还好因为电路原先装有保险丝,才没有造大的安全事故。而通过这一次的电工实训,我就掌握了日光灯电路的安装,学会了白炽灯的两地的控制方法。也学习了一些低压电器的有关知识,了解了其规格、型号及使用的方法。更主要的是,我还学会了电路的接线及检查的方法。

通过这一次的电工的实训,也培养了我们的规范化的工作作风,以及我们的团结协作的团队精神。

电子电工实训门铃心得体会

在电子电工实训课程中,门铃是一个基础且重要的实践项目。通过制作门铃,学生不仅能够了解电子电路的原理和组装过程,还能培养动手能力和解决问题的能力。在门铃实训过程中,我经历了设计、搭建、调试和改进等一系列阶段,获得了不少宝贵的经验和体会。以下是我对门铃实训的心得体会,希望能够与大家分享。

在门铃实训的第一阶段,我们需要进行设计和规划。首先,我们需要了解门铃的基本原理,包括电路中各个元件的作用和电流的流动路径。其次,通过了解使用情景和需求,设计出合适的门铃方案,包括所需元件的种类和数量。在设计过程中,我们发现了一个重要的原则,即门铃需要稳定可靠,同时又要满足不同用户的需求。因此,我们需要平衡不同因素,如音量、音调和耗电量等,以确保门铃的性能和可用性。

在搭建门铃电路的过程中,我们需要熟悉各个元件的特性和使用方法。例如,我们需要了解电源的工作原理和连接方式;我们还需要学习如何正确地连接开关、电源、电阻和蜂鸣器等元件。搭建电路的过程需要耐心和细心,因为一丁点的错误可能导致整个门铃无法正常工作。在这个阶段,我发现理论知识和实践经验是相辅相成的,只有在实践中,我们才能真正理解和掌握电子电路的原理和工作方式。

调试是门铃实训的重要环节。通过调试,我们可以检查电路中的每个元件是否正常运行,以及是否满足我们的设计要求。在调试过程中,我们可能会遇到各种问题,如电路连接错误、元件损坏或电源不稳等。解决这些问题需要我们细心观察和分析,并采取适当的措施。例如,当我们发现蜂鸣器发出异常声音时,我们可以检查接线是否正确,或者更换一个新的蜂鸣器来测试。通过不断的尝试和调整,我们最终可以让门铃达到我们的设计要求。

在实践中,我们还发现了门铃有一些可以改进的地方。例如,我们可以增加一个调节音量的电路,以满足不同用户的需求;我们还可以添加一个延时装置,使门铃在按下按钮后不立即响起,而是延迟一段时间后响起。通过这些改进,我们可以提升门铃的功能和性能,进一步完善用户体验。

总的来说,电子电工实训门铃项目是一次宝贵的实践机会。通过设计、搭建、调试和改进的过程,我收获了许多经验和体会。我意识到电子电路设计和制作是一项具有挑战性但又非常有趣的任务,它需要我们理论与实践相结合,细心和耐心。我相信,在今后的学习和工作中,我会把这些经验和体会应用到实际项目中,不断提高自己的能力和技术水平。

电工电子综合实训心得体会

1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品制作过程及主要工艺。

2、掌握电子组装的基本技能。

3、掌握电子元器件的识别及选择。

4、学习焊接电路板的有关知识。

5、看懂收音机的安装图,学会动手组装和焊接收音机。

6、看懂充电器的安装图,学会动手组装和焊接充电器。

7、了解电子产品的焊接。

1、要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法。

2、要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择。并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程。

3、要求学员掌握收音机,充电器的装配,焊接,调试。的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测。

4、要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法。

(1)焊接训练:

元器件:电路板、导线;

工具:电烙铁、锡线;

焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线。在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路。焊接完后再利用万用表进行检测。

(2)组装收音机(略)。

(3)组装充电器(略)。

1、焊接的技巧和注意事项:

焊接是安装电路的基础,我们必须重视它的技巧和注意事项。

(1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。

(2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。

(3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

(4)元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉。

(5)焊完时,焊锡呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽。

2、手工插旱元器件的原则:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生。不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必须保证元件插对位置)。焊接好,并剪掉管腿。

通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实训中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

3、对印制电路板图的设计实训的感受。焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力。在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。

在实训过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实训迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。

两周的实训短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如:一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢?那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契。而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验。

实训这几天的确有点累,不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯,它让我们更充实,更丰富,这就是一周实训的收获吧!但愿有更多的收获伴着我,走向未知的将来。

电工电子实训的心得体会

电子技术实习主要目的是培养我们的动手能力,使我们能够识别常见的电子元器件,能够操作相应的电工工具,使用相关的仪器,了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力!

具体来说有以下几点:

1)掌握电烙铁的正确使用方法,熟悉手工电焊工具的使用与维护。

2)基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3)熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

4)能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

5)学会读电路图,熟悉电子元器件符号的识别,掌握电子产品的焊接和电路的调试。

6)了解部分常见电子产品的构造及其工作原理。

二、实习内容。

1)了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。

2)了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。

3)学习焊接的操作方法和注意事项,练习并掌握电子焊接技术。

4)分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。

5)学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。

三、实习器材:

1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

2)螺丝刀、镊子等必备工具。

3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。

4)两节5号电池。

四、实习原理。

电器元件。

电阻。

1)电阻从原理上分为固定电阻器和可变电阻器;从材料上分为碳膜、金属、金属氧化膜;从制作上又分为线绕、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。

2)电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。其中又有4环和5环之分,4环电阻误差比5环电阻要大,一般用于普通电子产品上,而5环电阻一般都是金属氧化膜电阻,主要用于精密设备或仪器上。

电容。

按结构可分为:固定电容,可变电容,微调电容;按介质材料可分为:气体介质电容,液体介质电容,无机固体介质电容,有机固体介质电容;按极性分为:有极性电容和无极性电容。

1)电解电容。

标称值的判别:从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值。

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