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观看禁毒教育视频心得体会(模板15篇)

时间: 作者:温柔雨

心得体会是在学习、工作、生活等方面经历一段时间后,对所获得经验和感悟进行总结和记录的一种方式。它是对自己的思考和反思,同时也是对他人分享的一种交流形式。心得体会可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识,可以激发我们的思维,也能提高我们的学习和工作效率。阅读这些心得体会范文可以让我们更好地理解自己和他人,从而更加聪明地应对各种挑战和困难。

观看视频教育的心得体会

现如今,视频教育已经成为了被广泛关注的教育方式。而且,随着新媒体、VR等技术的发展,视频教育的受欢迎程度会愈发上升。而我个人也是一个经常在观看视频教育方面下功夫的学生。在现在这个时代,观看视频教育已经是跨越时间和空间的现代化教育形式。在这篇文章中,我将分享我在视频教育方面的学习经验和感悟。

第二段:优点。

观看视频教育的主要优点在于高效性和便利性。视频教育在一定程度上打破了时空的界限,同时允许观众在自己的节奏下进行学习。我们可以随时随地的观看它,从而避免了一定程度上由于时间和地点等因素对我们的学习产生的阻碍。与此同时,视频教育还能在一定程度上帮助我们更好地吸收和理解学习内容,因为视频中的图像,声音和文字可以帮助我们以多种方式记忆和理解课程。

第三段:通过视频教育提高能力。

在视听方面,观看视频教育还可以有助于我们的感官发展。观看视频教育的视觉效果和听觉效果通常都会经过严格筛选和处理。这不仅可以帮助我们更好地理解和记住知识,还可以帮助我们培养审美观或其他艺术方面的能力。而且,观看视频教育时,我们可以很容易地观察和模仿老师或专家的发音,表情,手势以及其他技能等方面的运用,这些都可以对我们的能力发展产生正面影响。

第四段:如何有效学习视频教育。

虽然视频教育已经方便了我们的学习,但是,有效学习视频教育也是一项需要技巧的事情。首先,我们应该确定视频教育与自己的学习需求和水平是否相符。然后,我们可以选择适合自己的视频教育资源进行学习。接着,我们应该认真观看视频,在学习时认真记录关键笔记,以便之后回顾。最后,我们还可以利用社交媒体平台等途径与老师或其他学生交流,以便更好地理解和掌握学习内容。

第五段:总结。

随着电子教育和数字化教育的发展趋势,视频教育已经成为了一种重要的学习方式。对于学生来说,通过观看视频教育,可以在更短的时间内获得更多的知识和技能。当然,为了有效地学习视频教育,我们需要注意选择,认真观看和记录笔记等方面的问题。总之,对于目前的大多数学生而言,视频教育已经成为了他们快捷、高效、方便的学习方式之一,我们可以充分利用这一学习资源,以更好地提高自己的知识水平和能力。

观看禁毒教育心得体会

观看禁毒教育视频,让我认识到毒品对个人、家庭和社会的危害之深重。禁毒教育的重要性不容忽视,只有深入了解毒品的危害,增强预防意识,才能更好地保护自己和他人,构筑一个健康、和谐的社会。

第二段:对毒品危害的深刻认识。

观看禁毒教育视频,我深刻认识到毒品对身体和心理的巨大伤害。毒品不仅会损害人们的身体健康,还会导致精神失常、社会适应困难等问题。尤其是对未成年人来说,吸毒会严重影响他们的成长和未来,甚至堕落到无可挽回的地步。

第三段:明确拒绝毒品的态度。

禁毒教育让我明确了拒绝毒品的态度。毒品利用人们的软弱和好奇心,悄悄腐蚀着人们的意志,最终控制了他们的思想和行为。作为一个年轻人,我们应该坚定地说不,拒绝毒品的诱惑,守住自己的心灵防线。只有相信自己的选择,我们才能走向阳光和希望。

第四段:加强家庭和社会的教育。

在禁毒教育中,我认识到家庭和社会的重要性。作为家庭成员,父母要加强对子女的关怀和教育,帮助他们形成正确的人生观和价值观。同时,社会应当加强对禁毒教育的宣传和普及,通过多种形式向广大公众传播禁毒知识,引导年轻人树立正确的人生目标,摒弃毒品。

第五段:积极投身禁毒事业。

观看禁毒教育视频,我感到自己有责任积极投身于禁毒事业。作为一个普通人,我可以通过自己的行动和参与,帮助更多的人远离毒品,传播禁毒理念。我可以参与志愿者活动、开展禁毒宣传,通过自己的影响力影响周围的人,让他们深切认识毒品的危害,自觉地抵制毒品。

总结:

通过观看禁毒教育视频,禁毒意识得到了进一步的提升。毒品是一把利剑,任何一步的踏入都将给人们带来巨大的毁灭。只有通过大力开展禁毒教育,加强家庭和社会的教育,每个人才能在禁毒中找到自己的责任和担当。拒绝毒品,守护清白的人生,禁毒事业需要我们每个人的行动。

观看全纳教育视频心得体会

全纳教育是一种教育模式,旨在将障碍群体和非障碍群体按照各自的能力和需求,同等对待、接受教育。近年来,随着社会对多元化、平等化和普及化的追求,全纳教育得到了越来越多的关注和认可。而观看全纳教育视频则是一种重要的了解此教育模式的途径。本文将分享我观看全纳教育视频的心得体会。

第二段:确立观点。

观看全纳教育视频,能够帮助我们深入了解全纳教育的本质和实践。通过观看视频,我们可以了解全纳教育的目标、方法、特点和收益,进而理解全纳教育是如何实现教育公平和多元化的。

第三段:主体。

观看全纳教育视频,我不仅了解到全纳教育的工作方式,也看到了孩子们的笑容和成长。我看到,全纳教育的实践者们为孩子们提供了一个平等的学习环境,每个孩子都能够在这个环境中找到自己的学习方式和节奏。我还看到,障碍群体的孩子和非障碍群体的孩子之间建立了深厚的友谊和相互支持的关系。

观看全纳教育视频,我还学习到了一些实用的教育方法和技巧。例如,全纳教育中具有针对性的个性化教学和以运动为媒介的体验式学习等。这些方法和技巧解放了孩子们的学习热情和创造力,让每个孩子都有机会发挥自己的潜能。

最重要的是,观看全纳教育视频,我认识到了自己在教育上的责任和角色。我们每个人都是孩子成长道路上的一份子,我们可以通过自己的言行,传递正能量和关爱,帮助孩子们更好地发展和成长。

第四段:总结。

总的来说,观看全纳教育视频,让我更加深入地了解全纳教育,进而认识到自己在教育中的责任和使命。它让我看到了全纳教育的优势和发展前景,更懂得了基于多元化、平等化和普及化的理念所带来的影响。

第五段:感受与展望。

通过观看全纳教育视频,我感受到了教育的温度和人性。我期待全纳教育模式能够更加广泛地推广,让更多的孩子受益。同时,更希望自己能够在实际工作中,更好地贯彻全纳教育的理念,让每一个孩子都能够成为自己的英雄。

观看禁毒教育心得体会

近年来,社会上涌现出越来越多的毒品问题,使得禁毒工作刻不容缓。为了加深对毒品危害的认识,我观看了一场禁毒教育片,对其内容有了很多的感悟和思考。本文将通过五段式的连贯结构,分别从学到的禁毒知识、对毒品危害的认知、家庭教育的重要性、禁毒工作的责任和个人的拒绝毒品态度,谈谈我的观影心得和体会。

第一段:学到的禁毒知识。

在观看禁毒教育片的过程中,我获得了大量的禁毒知识。我了解到毒品是指对人体产生依赖性和危害性的药物,主要包括毒品类和精神药品类。毒品引起的身体和心理依赖程度非常高,而且会逐渐摧毁一个人的身心健康。我还了解到毒品的传播渠道非常多样化,包括电子商务和社交平台等新型网络渠道,因此禁毒工作需要全社会的参与和共同努力。

第二段:对毒品危害的认知。

通过观看禁毒教育片,我进一步认识到毒品的危害之大。毒品不仅会对人体器官造成严重的损害,还会导致思维混乱、记忆力下降、情绪失控等严重后果。而且,毒品不仅使个人的身心受损,还会危害家庭的和谐、社会的稳定。我深深地明白了只有坚决抵制毒品,才能守护我们的健康和幸福。

第三段:家庭教育的重要性。

观看禁毒教育片让我对家庭教育的重要性有了更深的认识。家庭是孩子走进社会之前最重要的一个阵地,父母的言传身教和正确引导对孩子非常关键。观影中,我看到一些未成年人因为家庭教育不善而误入歧途,走上吸毒的道路。因此,家庭教育要重视与孩子的沟通,加强父母与孩子之间的信任和理解,让他们养成健康的生活方式,远离毒品的侵害。

第四段:禁毒工作的责任。

作为一个普通公民,观看禁毒教育片让我认识到禁毒工作是每个人的责任。毒品泛滥成灾会对社会造成巨大的危害,每个人都应当积极参与禁毒工作。我们要勇于揭露毒品犯罪,主动向公安机关提供线索,保护社会的安定和公共安全。同时,我们也应当通过各种方式宣传禁毒知识,帮助更多的人增强对毒品的认知,拒绝毒品。

第五段:个人的拒绝毒品态度。

通过观看禁毒教育片,我坚定了自己拒绝毒品的态度。我们身处一个多样化的社会中,面对各种诱惑和困惑,我们要保持坚定的信念,远离一切形式的毒品。要保持积极的生活态度,培养健康的娱乐爱好,发展良好的社交关系,用正确的思维方式和行为习惯来抵制毒品。只有做到个人拒绝毒品,我们才能在自身的范围内把握住禁毒事业的大方向。

总结:

通过观看禁毒教育片,我对毒品的危害和禁毒工作的重要性有了更加清醒的认识。家庭教育的重要性不可忽视,每个人都有责任参与禁毒工作,而个人的拒绝毒品态度更是决定我们身心健康的关键。我们要保持警惕,及时向警方举报毒品犯罪,共同为打击毒品犯罪努力。只有形成全社会的合力,我们才能远离毒品,共同营造一个健康、和谐的社会环境。

观看致青春禁毒教育心得体会

正如拼命想抓住青春的尾巴一样,在忙碌的五月偷得一夕清闲,和老公一起抓住了《致青春》的尾巴,确实是一部好片子,至少,于我而言。

因为,她真切地让我意识到——青春已逝。

几天前,即将毕业的学生与我从教室的走廊聊到图书馆的门前,又在图书馆前漫天纷飞的杨絮里聊到夕阳西下,在东区我最爱的那片绿色的风景边,挥别迷茫满是欣喜的学生问了我一个问题,“老师,你觉得青春是什么?”我一时语塞,我说我不知道,没有概念。学生又追问我听到问题的第一反应,我说“青春,就是这满眼绿色。”是的,青春,一定是绿色的,因为绿色意味着生机勃发,绿色意味着变成姹紫嫣红的可能,当然,绿色也可以让我们触摸到生命的脉络,比如凋零。学生又问我,“老师,你觉得你在青春中吗?”我说,“是啊,我觉得我就在青春中啊,青春还没有离我而去。”但是,当王菲的《致青春》拨开蜂拥而出的看客在放映厅制造的嘈杂一扭一扭钻进我耳朵时,我静静坐在最后一排的座椅上,看着字幕滚动,认真记着每一个名字,我的心清楚的知道,我的青春,早已说过再见,是赵薇用胶片光影让我看到了,她早已变成泛黄的相片,挂在不远处的墙壁上,那么暗淡又那么耀眼。

这样说,也许有点伤感。此青春非彼青春。若青春是活力,那按照最新的医学定义,青春永远不会离我们而去,除非我们硬要将其拒之门外。若青春是一曲歌,一首诗,一次回眸,一串故事……那青春便是独一无二的,是稍纵即逝的,是生命中永无重复的。这样的青春,可能发生在某段很长的时间,比如中学、大学,可能发生在某段较短的时间,比如一场球赛、一次演出,也可能仅仅就在电光火石的那一刹那,于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,一低眉,一颔首,青春就这样在气息的流动中萌芽、开花并随着气息的远去——消逝了……这样的青春看似短暂,令人遗憾,却在精彩程度上来讲达到了极致。

我们真正青春过吗?

这样的问题兴许有点刻薄吧。

青春应该如郑薇,做想做的自己,唱想唱的歌,若我的青春能重新编排,我希望如她般度过。

当然,青春无法重写,那从现在开始,做真正想成为的自己,青春即使离去,也会如影随形。

青春应该如阮莞,哪怕青春这本巨著的每一页上都只有一个词语——爱情。

至少,这样的执着,也会让青春上瘾。

青春若寻觅一个伙伴,他应该更喜欢独立自主、达观开朗、敢作敢当的你,如郑薇、如阮莞、如朱小北,如曾毓……她们的青春是明媚的,即使忧伤也绝不彷徨,她们的青春是清澈的,即使湍急也绝不迷失方向。

看这部与青春有关的电影,确实是冲着赵薇去的,也如愿在对青春的缅怀中收场。

还记得备战高考的紧张,初入校门的欣喜,当时爸爸妈妈一起送我到校,待了几日安顿好回家时,爸爸妈妈转身流下了眼泪,而我却是蹦蹦跳跳回的宿舍。妈妈在前不久才告诉我这些故事,她说,后来爸爸和二舅送我到北京上学时,爸爸依然非常伤感,但我又是没心没肺开心地与他挥别。我只好说,那我努力再上一次学,你们再送我一次,我一定不笑了:)。

电影里破旧的宿舍真是和我们大一在老区的宿舍一模一样,连墙上的壁柜都那么像,不过我们中间还有六张桌子,上铺的人下床往往是直接下到桌子上的,呵呵,确实非常豪爽。薛老三还爱站在桌子上叉着腰发表演说,老七爱站在床边认真地记下每个人要带的饭,到餐厅买来,喊醒每一个人起床吃饭,再细心地把一分一毛划拨利索,老大爱躺在床上听着恐怖故事,一条腿使劲蹬上铺的老二,把梦中的老二蹬醒好陪她去厕所,高胖娇老八最爱坐在床边喘气,说“累死我了”,作为老六,我爱吃馒头加鸡蛋,爱把操场说成草场,爱和老三头对头纵论时事,爱和老七叽叽喳喳,爱和老二一起逛街,嘲笑爱买条纹衫的二姐进了一家挂满条纹衫的店,到马道街地摊买两件一模一样西瓜条纹的绿毛衣,爱毫无心理负担的享受着老大的照顾,同时又不时关爱下胖娇。嘿嘿,自己回忆的青春往往是十分完美的。

回到影片,赵薇对叙事节奏的把握和镜头的运用我觉得是很赞的,虽不圆熟却很明快。电影中好几个场景触动了我,可每次酝酿情绪准备配合一下的时候,要么就是被导演止住了,要么就是被旁边的老公止住了。比如看到散伙饭的时候,想起了田乐抱着我痛哭不已,她说“你一定要幸福”,导演偏安排老张说了一段豪放派的词。看到老张在阮莞的墓前解释满天星的花语时,银幕中的天空是潮湿的,老张的话语是潮湿的,连满天星都快要变成滴滴泪珠时,老公偏要递给我一杯水,恰到好处地打乱了我准备为这部影片流下几滴关于青春的鳄鱼眼泪的想法。

不过,这部影片,我真的想推荐给与我共有过青春时光的你们。老羊、璇子、从313到411的六姐妹……其实,最初是打算跟丹或者凡凡一起去看的,但是一直没有凑出时间,把孩子留在家里,从近期的忙碌上课与排练中抽个空闲,才圆了看这部影片的心愿。这样的影片就应该与老友共赏,用眼神交流,说说我们身边的“老张”,聊聊曾经的你我他。

除了友情,青春也许也总爱与爱情同行,片尾郑薇短信中的那段话是我最有感触的台词,“其实爱一个人,就应该像爱祖国,山川,河流”。

山川壮丽,大爱无言。当秀美河山映入眼帘,我才仿佛一下子明白了这句话的含义。无论做什么,情真意切,酣畅淋漓,就是一种美。

禁毒视频观看心得体会

第一段:引言(150字)。

近年来,毒品问题已经成为世界各地关注的焦点。为了加强禁毒教育的力度,许多机构制作了禁毒视频,用以教育公众了解毒品的危害和后果。最近,我有幸观看了一部禁毒视频,深受触动。通过这次观看,我对毒品问题有了更加深刻的认识,也加深了我对禁毒教育的重要性的认识。

第二段:发人深思的画面与故事(250字)。

禁毒视频中,各种令人震撼的画面与故事使我深感毒品的可怕与恶劣。描绘了一位充满悲伤的母亲,她的儿子因为沉迷毒品最终丧命;还有一个曾经充满希望的年轻人,因为吸毒而一步步堕落,最终成为社会的最底层。这些鲜活的画面和真实的故事不禁让人深思:毒品带来的不仅仅是个人的痛苦,更是对家庭和社会的巨大伤害。

第三段:毒品的危害与后果(250字)。

通过观看禁毒视频,我对毒品的危害和后果有了更深入的了解。毒品不仅仅损害个人的身体健康,而且还会严重影响社会的稳定。吸毒导致人们无法正常工作和生活,引发各类犯罪行为,增加了社会的治安压力。此外,吸毒还会导致家庭破裂,让父母失去对孩子的控制,孩子们也面临着无尽的挣扎和痛苦。通过了解这些危害和后果,我深感毒品是亟待解决的严重社会问题。

第四段:强调禁毒教育的重要性(250字)。

通过观看禁毒视频,我对禁毒教育的重要性有了更深刻的认识。在禁毒教育中,我们可以了解到毒品的危害和后果,提高警觉性,拒绝毒品的诱惑。同时,禁毒教育也可以加强社会对毒品问题的关注,提高毒品问题的社会舆论压力,促使政府采取更加有力的措施打击毒品。因此,禁毒教育不仅仅是个体家庭的教育问题,更是整个社会的责任。

第五段:总结观点(300字)。

通过观看禁毒视频,我深刻认识到毒品问题严重的现实和禁毒教育的重要性。以毒品为主题的禁毒视频通过感人的故事和深入的内容向观众传达了反对毒品的信念和决心。禁毒视频的制作带来了更多人们对毒品的关注,也增强了人们抵制毒品的决心。在面对毒品的侵害时,我们不仅仅是个体,更是一个社会整体,只有通过共同的努力和行动,才能为下一代创造一个更加健康、和谐的社会。禁毒教育的重要性不容忽视,我们每一个人都应该积极参与和支持禁毒教育。只有这样,才能共同拒绝毒品的侵害,创造一个更美好的未来。(全文约1000字)。

观看视频教育的心得体会

在当今数字化时代,我们可以通过各种渠道获取到海量的信息。其中,视频教育成为了受到青睐的教育方式之一。从短视频到在线课程,各类视频教育产品充斥在我们的生活中。在我个人的学习经历中,视频教育多次帮助我解决实际问题,提高学习效果。今天我想分享一下我关于观看视频教育的心得体会。

与过去靠书籍和课堂进行知识传授不同的是,视频教育把知识呈现得更加丰富和生动。当我们在观看视频时,既可以看到教师详细讲解,又可以接受到音频及视觉上的辅助效果,从而帮助我们更好地理解和学习知识。同时,我们可以按照自己的节奏进行学习,反复回看某些难点部分,这无疑是传统教育难以比拟的。

虽然视频教育具有许多优点,但如果我们不能有效地观看,也会浪费时间和精力。下面我将分享一下我个人的观看视频教育的心得。首先,选择适合自己的视频教育环境很重要,需要选择一个安静舒适的环境,尽量避免在嘈杂或干扰较大的环境下观看。其次,需要对于视频的信息进行筛选,确保观看的视频内容与自己的学习计划符合。最后,观看视频教育时需要尽量保持专注和全神贯注的状态,可以记录一些重要的知识点,方便后续查阅。

第四段:视频教育让学习更富足。

在我个人的学习经历中,视频教育帮助我实现了很多提高。例如在准备考试时,如果对于某些知识点理解不深,可以通过观看相应的视频教程和在线课程,巩固知识点和加深对于难点的理解。同时,视频教育也可以启发我们的思维,提高我们的创新能力和应变能力。当我们看到一些新颖的实验和技能运用时,我们可以思考后如何运用到生活中。这个过程非常有趣而且能够提升我们的学习乐趣和兴趣。

第五段:结论。

总之,随着科技的日新月异,视频教育成为了学习方式中的一种重要方法。在一个信息泛滥的社会中,我们需要根据自己的需求和目标,挑选适合的视频内容来帮助我们的学习和广阔的学习视野。同时,我们还需要通过自己的努力和不懈的学习,真正将视频教育的优点转化为自己的素养。我们需要不断地总结经验,提高学习水平,把每一段学习经历留给自己最珍贵的回忆。

观看全纳教育视频心得体会

听说全纳教育普及度变高了,于是我也决定跟上时代的步伐,观看了一些全纳教育相关的视频。在这篇文章里,我想分享一下我观看全纳教育视频的心得体会,希望可以在这个话题上多点关注。

在我还未开始看全纳教育视频之前,对于全纳这个词语的理解只停留在浅层次,即“包容”、“包括”等意味。我没有意识到它涉及到的层次之广,从教育生态到社会和国家进步的角度来考量全纳的重要作用。出于好奇和一种进取的心态,我决定要加深对全纳教育的了解,并为从各个角度加入实践全纳教育贡献自己的力量。

观看这些视频后,我对全纳教育有了更全面的认识。其中的一些关键词,如“尊重”、“公平”、“包容”,不仅是教育工作者必须遵循的基本原则,对于我们每一个人来说,都可以自觉地把这些精神贯彻到生活的每一个方面。此外,我学到了全纳教育的局限性,即全纳教育需要长期持续的投入,同时也需要仔细的计划和各级人员的协作,才能做到最优化的实施。

第三段:产生的思考与感悟。

做为一个普通人,我深刻认识到全纳教育的意义与深度,同时也更加明确了我作为一个个体该如何看待自己的社会角色和责任。作为一个教育工作者,我也认识到要积极推动全纳教育,除了要追求自己的专业知识水平外,更要摆正心态,将教育事业当成一种拓展自己价值的机会,无论是从个人成长还是服务社会进步两个角度着眼。

第四段:对全纳教育未来的展望。

全纳教育虽然已经有了一定的成效,但仍存在很多需要优化和突破的领域。寻求通过科技创新方式增加全纳教育的普及率,同时指导专业人员去更好的运用特殊教育经验和方法,将是全纳教育未来发展的一个重要的方向。最终,我们都希望看到全纳教育成为教育领域的一个生动的范例,能够更好的照顾有特殊需求的人群,并推动社会和国家的全面进步。

第五段:自己的决心。

看了这些全纳教育视频,我的内心产生了一种强烈的决心——要努力学习,获得钻研全纳教育技能的能力和经验,不仅是为了自己的成长和提升,更是为了给所有有特殊需求的学生们提供最好的教育服务,让他们在平等的教育氛围下成长,做一名为全纳教育而努力奋斗的人!

观看交通安全教育视频心得体会

通过观看这段20分钟的短视频,让我的内心触动很深,光是20__年晋城市由于交通事故失去生命的人高达186人之多,这是多么惨痛的一个数字呀!这么多鲜活的生命都被无情的车祸夺去了,多少个家庭都生活在哀思和思念亲人之中。

我发觉造成死亡的交通事故主要有几种:醉酒驾驶机动车、无证驾驶、超速驾驶、逆向行驶、未按规定让行、行车中不留意盲区、存在侥幸心理等违法行为。其中,酒驾、醉驾占到53%之多,从中我也感到酒后驾车是特别危急的行为,是对社会、对家人及其不负责任的表现,酒后驾驶思维变得迟钝,手脚变得缓慢,从而失去对平安的推断。有些未成年人法律意识淡薄,常常酒后骑车上路,他们的心理是不成熟的,一旦发生意外,由于可怕担当责任就会躲避,但他们也有自尊心,在家人的劝告下,都会去自首,很多案例都证明白这一点。酒驾、毒驾不仅给社会带来不行估量的损失,同时也给亲人们一辈子的苦痛,给自己是一辈子的'懊悔。俗话说:"喝酒不开车,开车不喝酒。可是还有很多人明知故犯,现在酒驾、毒驾已经列入刑法,犯罪记录将伴随终身,其子女报考公务员、入党、军校等都会受到限制,所以我想对那些经常喝了酒还在开车的人说一句,为了您和家人的幸福,请您喝酒不开车,开车不喝酒。

另外就是盲区,每个车都有盲区,尤其是现在的拉货车、半挂车,它们号称"大祸车,它们在右转弯的时候,内轮差达到一米多,所以要远离大货车。我想说的是,在我们过公路等红绿灯时,肯定要留意观看四周前后的状况,避开发生危急,假如大家的平安防范意识都提高了,我想交通事故的死亡率会下降到零的。

观看廉洁教育心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在观看廉政教育警示视频以及支部讨论学习后,感触很多,现将学习感悟汇报如下。

尽管十八大以来因反腐力度空前强劲,在电视上、新闻里见多了官员落马的情形,但今天的廉政教育片却给了我更直接、更深刻的心理冲击,因为今天视频中那些戴着手铐、身陷囹圄的犯罪分子曾经也都是法官,而且,他们中的相当一部分人是我所认识的甚至就有原先我们身边的领导!看到他们忏悔、落寞、落泪的神情,想到他们从法官沦为犯罪者,内心的惋惜、痛心、震憾真不是几句话能说得清的——那些曾经的法院领导干部、现在的犯罪人基本也都有过认真做事的经历,或平凡或不平凡的工作实绩以及值得骄傲、自豪的履历,但现在,不但一切归零而且耻辱一定会伴他们终生,同时他们也给自己的家庭带来极大痛苦,给单位甚至法院整体形象严重抹黑,杀伤力真的是太大!

此外,还要自觉主动接受各方面监督和提醒,有则改之,无则加勉。

观看安全教育视频的心得体会

xx年xx月xx日下午,单位安环处组织全厂主操以上人员观看了一场《关爱生命—安全出行》视频影像纪实,这给我们上了一堂触目惊心的安全课,使我们亲眼目睹那些血淋淋的车祸现场,值得我们深思。

一段视频带我们回到03年,据统计全年发生交通安全66.75万起,超速死亡12107人,04年死伤25.46万人,死4.95万人,04年1.22日高平特大事故,中巴车因为超速造成14人死亡,最小的才14岁,最大的38岁,一个幸福的三口之家从此离开了人世,与亲人阴阳两隔,多少白发人送黑发人的场景,04.16日,浙江淳安一客车因疲劳驾驶翻下深沟,造成12人死,22重伤,多少妻离子散,家庭破灭,多少泪水哭泣化作悲痛,这些一场场的事故,都是用鲜血留下的一场场教训,这怎能不值得人们深思?这怎能用简单的一个痛字来了结。

人们的生活质量提高了,家庭车辆也越来越多,然而交通事故近年来也不断频发。它摧毁了一个又一个幸福的家庭,吞噬了一条又一条充满活力的'生命!在一瞬间便改变了许多人的命运……看到那支离破碎的车辆、血迹斑斑的路面、铁青僵硬的尸体无不发出感叹:交通事故实在太可怕了!是呀,交通事故实在可怕,但更可怕的是“人”,是那些无视交通规则的“人”啊!无证驾驶、闯红灯、超速行驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、严重超载……有多少交通事故不是由于人们的疏忽大意,不是由于人们对交通规则的视而不见所造成的呢?虽然交通事故是那样的可怕,毫不留情,但只要你遵守交通规定,也就并不可怕了。我们生活在社会这个大家庭里,为了把握好自己的生命,请自觉遵守交通规则,养成了良好的驾车习惯,如果没有良好遵守交通规则的社会风尚,就算是再完整的交通设施,再先进的交通工具,也保障不了人们的交通安全啊!

交通事故这个灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

在这秋之将尽的时日,请大家不要漠视交通安全,关爱自己的生命,关爱他人的生命,从交通安全做起。生命只有一次,我们大家都必须去呵护它,因为有了生命,我们的世界才会更加美丽!为了使自己、家人、亲人不再痛苦,请遵守交通规则,防止交通事故的发生。

防溺水教育视频观看心得体会

今天我看了一部有关防溺水影片,讲述的是遇到溺水现象所采取的一系列措施。

游泳是一项很好的技能运动,但与此同时也是具有危险的一门运动,一不小心就会溺水身亡。俗话说得好:水火无情。

一、作为小学生的我们应该增加安全防范意识,目前已知小学生溺水身亡的人数已达60%左右。随着人口的增加,溺水现象也逐浙上升!在没有大人的监护下,不要随意下水游泳,因为会在游泳过程中遇到什么困难我们也不太清楚。

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。在这些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……这些都会给我们带来不便,甚至造成溺水的现象。如果遇到水草缠住脚时,我们应当保持镇定,脱下衣物,摆脱物体,平仰水面用手解开水草。河中经常会发生漩涡的情况,遇到这样的现象,我们应该沿着漩涡游。

三:不做热身不下水。四季人的体温比水都要高,如果不做热身很容易导致抽筋,不慎抽筋的话不要着急,保持镇定,吸气探进水当中,用手将脚趾向上来回弯曲,手指抽筋我们应用脚打水掐抽筋的手指,夹回弯曲。

四:游泳时不要逞强。在游泳中许多同学总爱逞强,明知自己体力不支,还装厉害,这是一种错误的表现。当我们体力不支时,不要逞强,应恢复体力,在游泳过程中,如果体力不支,我们应选择仰泳。

五:见到有人落水而自己又不会游泳时,我们应当找来大人,帮助救上人之后因当采取人工呼吸等救助措施,并拨打120求助,采取一系列补救措施。

溺水现象要防范,安全二字记心中!

励志教育视频观看心得体会

在人们日常生活中,互联网技术的普及为我们提供了很多方便和快捷的途径,人们可以通过视频平台观看各种类型的视频。而励志教育视频作为其中的一种,受到越来越多人的喜爱。本文将从观看励志教育视频的意义、影响个人成长等角度,结合我个人的观看体验进行总结并提出个人建议。

首先,观看励志教育视频有助于认识自我,激发内在动力。励志教育视频通常以真实故事为基础,通过故事主人公的努力和成功经历来鼓励观众。这些故事中表现出来的积极向上的精神和顽强拼搏的精神将激发观众的内在动力和勇气。在艰难险阻面前,我们常常会感到困惑和迷茫,观看励志教育视频可以帮助我们找到出路,找到克服困难的方法和动力。

其次,观看励志教育视频可以培养积极的心态和乐观的人生态度。生活中总会遇到一些困难和挫折,观看励志教育视频可以让我们从别人的经历中获得启示和鼓励。这些视频中展现出来的正面行为和乐观的人生态度将影响我们的思考方式和心态。积极面对生活困难的态度会让我们更加勇敢地面对挑战,并且相信努力和坚持总会带来成功和胜利。

第三,观看励志教育视频可以开拓视野,拓宽知识面。励志教育视频多样化,内容涉及人生、学业、事业、家庭等各个方面。通过观看这些视频,我们可以了解到各种不同的人生经历和价值观念,扩大自己的视野。这种开阔的视野和广泛的知识面将使我们更加全面地认识事物,更具包容性地看待问题,并能够更好地适应社会的发展和改变。

第四,观看励志教育视频可以提供方向和目标。在人生的道路上,我们常常会迷失方向或者对自己的未来感到迷茫。观看励志教育视频可以帮助我们理清思路,建立明确的目标。这些视频中的成功故事和经验教训都是宝贵的参考,可以让我们更加明白自己应该朝着怎样的方向前进,以及为了达到目标应该做出怎样的努力。同时,观看励志教育视频还能帮助我们制定实际可行的计划,分解任务并逐步实施,以便达到所希望的目标。

最后,观看励志教育视频需要保持客观理性的态度。视频制作者往往会对故事进行美化和夸大,以吸引观众的眼球。因此,我们在观看的过程中要保持辨别力,不盲目迷信。并且要充分理解,成功的背后往往隐藏着无数的汗水和付出。观看励志教育视频不仅应该看到成功的一面,更应该关注那些无法避免的失败和挫折。只有在正视和理解失败的同时,我们才能真正学到宝贵的经验和教训,并在自己的人生道路上不断成长。

综上所述,观看励志教育视频是一种有益的行为。通过观看这类视频,我们不仅可以认识到自身的潜力和价值,还能够培养积极的心态和乐观的人生态度,开阔视野,提供方向和目标。但是在观看的过程中,我们需要保持理性思考和正确的判断,不盲目迷信。只有这样,我们才能真正从中获得力量和收益,并在人生的道路上持续奋斗,追求理想的成功。

防溺水安全教育视频观看心得体会

今天,老师带领我们观看了"防溺水安全教育"的'影片,我们受益匪浅,我感触到了夏天游泳的危险性,还了解到很多有关防溺水的安全小常识。

夏天来了,最受人们欢迎的运动应该是游泳吧。因为在水里游泳可以解暑,那大家可曾想到危险会随时在我们身边发生。每年夏季会有多起孩子因游泳溺水身亡的事例给我们敲响警钟,但还是会有这一情况频频发生。通过观看视频,我们知道要避免危险到来,家长务必要带孩子到有安全设施的游泳场地游泳,还要时刻监管好自己的孩子。20_年1月3日的下午,在一个小区里,一位女士带着自己的孩子去泡温泉,正当她拿着手机背对着她的孩子时,孩子原本是在潜水区,可因孩子有强烈的好奇心,慢慢地向深水区走去,过了一会,孩子的妈妈才反应过来,她急匆匆去找孩子,孩子却溺水身亡了。

如何预防溺水事故的发生,我们应该做到六不准:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或老师带领下游泳,不到不熟悉的水域游泳,未成年人不擅自下水救人,不到无安全设施无救援人员的水域游泳。这六不准时刻提醒我们,要远离危险。如果身边发生有人溺水了,我们应该怎么做呢?20_年4月5日,广东汕头一名小孩落水,家人施救,7人相继溺亡。20_年7月17日,一名19岁女孩自杀,5人施救,6人均溺亡。从这两个事例我们知道当时道德感使然,救人心切,但我们不能盲目施救,救援溺水者是非常有技术难度的。如果一时冲动,悲剧就会发生在我们身边。

那么发生溺水事故时,我们如何正确救援。

一,岸上救援优生于水中救援。

二,器材救生优生于徒手救生。

三,团队救生优生于个人救生。

四,大声呼喊或拨打110报警电话。

当发生有人溺水时,一般是不提倡下水救援,在岸上救援,可以寻找周围是否有绳子,泡沫,木板,救生圈等,没有的话可以把衣裤缠起来当绳子,救助落水者,如果救援时体力不支就应该放手,要不然自己也会滑入水中。救人时必须要在保证自身安全的情况下,人救上后4分钟之内是最好的救援时间,先用手把口里的赃物清除,再打开呼吸道进行心脏复苏或人工呼吸,直至救援人员到。我们要学会智慧救援。明确这些后,我们就知道救人也是要讲究方法的。

视频中,我看到多少个原本幸福的家庭因为孩子溺水事故彻底破碎了,多少的亲人嚎啕大哭,伤心欲绝。所以,我想呼吁同伴们,我们一定要好好珍惜生命,远离危险,让生命之花开得更美丽。这样,我们才能过上更幸福、更安全的生活。

观看教育惩戒视频心得体会

教育惩戒一直是教育界广泛关注的话题。在教育教学过程中,教师们面临着很多学生的不良行为和不文明现象,而对于这些不良行为,教育惩戒是一种常用的方式来改正。然而,它的适用性和效果一直存在着争议。最近,我观看了一些教育惩戒视频,深受启发和感受,也领悟了其中的教育价值。

在这些视频中,我看到了许多不良行为和不文明现象,比如缺乏文明礼仪、吸烟喝酒等不良兴趣及挑战性行为,而负责监管的老师们用了不同的方法进行教育惩戒,从口头警告、视觉警告、体罚、自我反省等多种方式不断试验,检验的是不同的教育惩戒方式的效果。

教育惩戒是在一定的行为范围内对不健康或不适当的行为进行指导和纠正,其目的是帮助学生认识到自己的错误、自我纠正,并在未来的人生中知道如何避免同样的错误。教育惩戒的最终目的是帮助学生自我管理,养成良好的行为习惯,同时也可以提高学生的道德素质,增强他们的自我约束和责任意识。

第四段:教育惩戒的正确性与误区。

教育惩戒虽然可以减少不良行为,但是要仔细考虑惩戒措施的恰当性,因为有些不当的惩戒措施可能会伤害学生的身心健康,甚至导致学生的反叛情绪。另外,从教育角度来看,惩戒并非唯一的选择,更重要的是要为学生树立正确的行为规范,加强正面教育和行为引导,以形成积极的学习环境。

第五段:结论。

总之,教育惩戒是一个长期的工作过程,它需要教师精心设计和认真执行,避免教育惩戒的失误,使较轻的问题不演变成严重的问题。同时,我们也需要认识到教育惩戒不是唯一的解决方案,我们需要积极的引导学生健康成长,树立正确的观念和价值,从而创造积极的教育氛围。教育惩戒不是对学生的伤害,而应该是促进他们健康成长的一种帮助方式。

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