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2023年幼儿园小班妇女节方案(优秀5篇)

时间: 作者:MJ笔神 2023年幼儿园小班妇女节方案(优秀5篇)

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班妇女节方案篇一

一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

师德教育是幼儿园教师队伍建设的.一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力!

幼儿园小班妇女节方案篇二

正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

妈妈,您辛苦了!

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动班级:小一班

五、组织者:

活动一:

妈妈,节日快乐

1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。

1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

一.谈话活动——真情告白

1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

2.三八妇女节是谁的节日?

3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

二.制作活动——做个像框给妈妈

1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

2.教师示范制作方法。

(1) 可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

(2) 也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

4.评价活动:谁的像框最漂亮?

5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

幼儿园小班妇女节方案篇三

在“三八”国际妇女节来临之际,3月4日上午,吉木萨尔县第二双语幼儿园组织全园807名幼儿及家长开展了“猴娃庆三八,妈妈我爱你”亲子活动。

活动在欢乐、温馨的气氛中进行着,其中孩子们与妈妈们一起表演了精心排练的亲子节目;用稚嫩的小手为妈妈、外婆、奶奶们带上自己制作的小红花;“找妈妈的手”的游戏拉近了妈妈和孩子的距离;孩子们用稚嫩真挚的小手为妈妈洗脚,妈妈们享受到孩子第一次端水为自己洗脚的幸福;当孩子们唱起“不再麻烦好妈妈”和“亲亲歌”时,家长们动容了,情不自禁地留下了激动的泪水。活动带给孩子的是快乐,留给家长的是感动。温馨、快乐的家园互动,让妈妈和孩子们感受着亲情,感受着人间最幸福的爱。

第二双语幼儿园大班幼儿谢卓尔说:“三八妇女节快到了,我祝妈妈节日快乐,希望妈妈越来越年轻,越来越美丽,我爱妈妈!”

家长蔡凤琴说:“今天参加了‘庆三八’亲子活动,我非常感动,感觉特别幸福,觉得女儿长大了,心里特别高兴!”

通过这次庆“三八”亲子活动,使孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大,增强了孩子们对父母的感恩之情,也让孩子们学会了如何去爱父母。

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幼儿园小班妇女节方案篇四

刚入园的时候,我们班孩子午睡的情况很不好。有的在床上玩踢被子、咬被角;有的从衣服口袋里拿小玩具出来玩;有的孩子,眼睛睁着,东张西望,和临床的、甚至是隔一个床的孩子嬉笑,说话;有的不爱午睡,出现哭闹、紧张等情绪;有趴着睡的,有闷头睡的。中午12点开始午睡,1点左右大部分的孩子睡着了,要1点30分甚至1点45分才能所有的孩子全部入睡。12点到2点30的午睡时间,最晚入睡的孩子只能睡45分钟。问题相当棘手。经过一上午游戏、运动、学习、生活多种活动,消耗了不少能量和体力,午睡的好坏直接关系到着幼儿的生长发育以及下午的活动体力状况。如果这些情况长期的持续,将影响孩子身心的健康成长。

据观察了解发现,造成这些现象的原因有很多方面。最主要的原因在于,我们班93%的孩子之前都没有上过托儿所,没有午睡的习惯。在家有午睡习惯的孩子很少,只有6分之1,然而其中有些孩子午睡的时间和幼儿园的午睡时间不一样。有的在家一睡就是一下午,吃完午饭一直睡到吃晚饭。午睡时间没有规律,孩子睡到几点就几点。

为了培养幼儿良好的午睡习惯我采取了以下措施与方法,以改善我班幼儿的午睡情况:

1、饭后带幼儿外出散步,在阳光下慢慢的走一走,看看幼儿园的花花草草,晒晒太阳,草坪上讲讲故事。外面逛完一圈嘴巴里食物咽下了,帮助了消化,情绪也不兴奋了,这样平稳了情绪易于孩子入睡。

2、将窗帘拉好,把灯关掉,避免强烈的光线。打开窗户通风,保持安静的午睡环境。

3、夏天天气炎热、冬天天气寒冷时提前15分钟打开空调,调节室温,营造舒适的午睡环境。

1、在床上贴上不同的粘纸,帮助孩子记住自己的床。不睡别人的床,预防疾病的传染。

2、在睡前提醒幼儿小便,以免午睡时有尿床现象,影响幼儿的午睡质量。

3、在午睡中,发现有孩子在床上辗转反侧,不停地动时,及时询问是否要去小便。我们班有个孩子,平时很乖,很老实,自理能力也不错,但是一到午睡时就尿床。我鼓励他不要害怕,并且在日常活动中与他们建立良好的师生关系。一开始,他还是有尿床的现象,他很不好意思,妈妈来接他的时候,他哭了。我摸摸他的头,对他说,“没关系的,下次早一点和老师说就不会尿床了,对吗,你会做到的是不是。”他点点头。后来,我提醒他午睡前去小小便,睡觉前不要喝太多的水,午餐时不要喝太多汤。午睡时我特别关注他,这个孩子睡觉很老实,所以只要发现他用力的闭眼睛、流眼泪、动几下、翻身等迹象时,我都会问问他要不要去小便。一开始他听到我的询问会马上跑到厕所,连拖鞋也不穿。后来多次以后,他的动作开始慢了,会睁开眼睛看着老师表达自己的需求。经过2个月之后,他会自己和老师说要小便了。小班的孩子刚入园时与老师之间比较陌生,午睡中间想小便,生怕老师会说他,所以不敢去,憋不住了就尿在床上了。但是有的孩子看到别的孩子要去小便,即使没有需要也会跟着起哄说要小便,这时候要及时制止这种现象的发生,以免影响其他幼儿的午睡。

4、在生活活动时可以以儿歌的方式教孩子穿脱衣裤、折叠衣裤,朗朗上口的二个便于孩子记忆。在娃娃家里也可以请孩子们帮娃娃穿脱衣裤、折叠衣裤,以提升他们自身的生活自理能力。

有的孩子入睡前有紧张、兴奋等情绪,此时讲故事、听音乐是个好方法,可以安抚幼儿的情绪。小班孩子刚入园时,情绪不稳定,在一个不熟悉的新环境午睡会有一些不适应,此时安抚他们的情绪就极为重要。我们班有个小女孩,睡觉的时候就会想妈妈,哭哭啼啼的。午睡讲故事时,我会坐在她身边,一边摸摸她的头,安抚她的情绪。帮她擦干眼泪,抱她一会,对她说,妈妈下午就会来了,她问:“妈妈,下午什么时候来?”我告诉她:“等你睡醒了,吃完点心,我们玩一会,妈妈就在门口等你了,所以你快点睡着。”她不一会儿就不哭了,睡着了,是不是午睡中会惊醒,哭着叫妈妈。午睡时同样的对话很多次后,她自己会说:“老师,等我睡完觉,吃好点心,妈妈就来了对不对,你坐在我旁边看我睡好不好?”时间长了她适应了,没有老师的陪伴,她也能自己入睡了,只是会做些小动作,要有一会儿才能睡着。不过至少小女孩能自己独立午睡了,惊醒少了,这让我感到很高兴。

刚入园时,孩子们各种睡觉的姿势都有,有趴着睡的,闷着头睡的,手指放在嘴巴里睡的……我告诉他们,睡觉时头朝天,手放两边,不要玩被子,不把手指放在嘴巴里,不把被子闷着脸,把头露出来。在孩子午睡时巡视,我会及时帮孩子纠正睡姿。

表扬睡得快的孩子,奖励他小红花、五角星等。我们班的孩子睡前的小动作很多,有喜欢咬被角的,有眼睛睁着东张西望的,我对他们说“谁本领很大能自己很快睡着,不用老师陪的,等他睡醒了我给他一个闪闪发亮的五角星。”孩子们用力紧紧地闭上眼睛,一动也不动。有了物质的刺激,12点15分,除了个别午睡不太好的孩子,基本都睡着了。小班的小朋友很喜欢这些小东西。不要小看这些小玩意儿,老师这些小小的奖励可以提高孩子的自信心,让孩子很开心,增进了师幼间的感情,同时也在幼儿中树立榜样。最主要的目的还是帮助孩子改掉午睡时做小动作的坏习惯,让他们尽快入睡。

每个孩子的午睡情况、自理能力都不同。有的孩子会自己穿脱衣裤,能力强的孩子还会叠被子。有的孩子在老师的帮助下动作还是很慢。个体差异还是比较大的。对于不能熟练自己的穿脱衣裤,动作比较慢的孩子,可以让他们比其他孩子早几分钟睡、早几分钟起床。让他们有多一点的时间穿脱衣裤,同时也不会比别的孩子慢太多而没有自信。平时经常尿床的孩子提前一会儿叫醒他,让他去小小便。要经常巡视,有的孩子爱踢被子,要留意帮他把被子盖盖好,注意当天生病幼儿的情况等等。

幼儿午睡良好习惯的养成,不是在几个小时或几天之内就可以养成的。它需要一个长期的培养。光靠幼儿园单方面是远远不够的,还需要家园共育。

我们班的张俊炜小朋友,刚来园时,一走进午睡房间就开始哭闹,即使在老师的陪伴下,一个中午都睡不着。慢慢地发展到一看到保育员推床,就开始哭闹,以至于刚吃的午饭都呕吐出来。一开始,我们还不了解情况,以为是孩子性格爱哭。经过与家长的沟通了解到,这个孩子平时在家从来没有午睡的习惯,家长照顾太细致,溺爱孩子。在家晚上睡觉时,要窗帘拉得很严实,没有一丝光,在及其安静,没有一点声音的情况下才能在奶奶的陪伴下入睡。中午阳光强烈的情况下,幼儿园的窗帘做不到百分之百的完全遮光。由于幼儿园所处的地理位置,周围的声音难免存在,午睡的环境让这个孩子完全的不适应,在午睡时他会出现眼皮抖动,嘴巴不停地张开、合拢,冒汗等紧张的情绪。我们对其进行个别引导,调整了他午睡的位置,用小毛巾替他遮住眼睛,挡住强烈的光线,逐步让他适应幼儿园的午睡环境。同时把孩子在园午睡的情况与家长反映,并且请家长在周末时也让孩子在12点至2点30分这段时间午睡,不要过分营造午睡的环境、溺爱孩子、惯着孩子,让孩子尽量养成独自入睡的习惯,适应集体午睡的环境。由于这个孩子有很长一段时间只来园半天,经过近一个学期家园共同的配合下,俊炜小朋友的午睡情况得到了改善,在老师的陪伴下能在12点30至45分入睡,精神也好多了了。看到他的这些变化,我们也感到高兴。

充足的午睡关系着孩子们下午的活动情况,养成良好的午睡习惯有利于孩子们健康成长。

幼儿园小班妇女节方案篇五

在孩子们的欢声笑语中,一个学期结束了,新的学期即将开始。回顾上学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的进步,现将本学期的工作总结如下:

 三、家园工作方面:   

四、付出与收获 

    有付出就会有收获。一学期来,在领导、同事们的支持、帮助下,经过不断的努力和辛勤的付出,工作中也取得了一点成绩:在环境创设、刊版比赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中,我班的成绩都是优,我班编排的舞蹈在新年节目汇演中被评为优秀节目,辅导的多名幼儿获得艺术之星全国少年儿童美术大赛一等奖。

 五、存在不足与努力方向   

  1、加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。  

  3、加强自身基本功的训练。 

4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。  

   教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力,我会在今后的工作中不断学习,尽职尽责地将工作做好,以完成我们肩负的责任。

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