2023年校园文化艺术节活动策划方案小学(大全5篇)
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。
校园文化艺术节活动策划方案小学篇一
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标需要认真地为此写一份策划书。策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家收集的校园文化艺术节我型我秀活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
1）主办单位：常州大学信息科学与工程学院
2）承办单位：常州大学信息科学与工程学院团委学生会
三、活动地点
第一轮：阶教
第二轮：多功能厅
第三轮：老食堂门口搭台
常州大学所有在校大学生
大家一起show
活动目的
本次活动重在宣扬校园文化，旨在构建和谐文化，艺术校园，用艺术点缀我们的校园生活，让文化丰富我们的心灵，迈向精彩艺术人生，魅力放飞梦想，展示龙城学子的达人风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！秀得青春，秀得精彩！
活动创新点：
本次活动在决赛流程上将大胆创新，不单一的以个人秀为活动主体，反之取代的是以集体协作和团队信任为主体，增强活动现场气氛和各个二级学院选手的交流，达到活动的真正“大家秀”的宗旨。
1）宣传期
10月25日至11月4日
2）宣传重点、方法
主要方式：
（4）广播：尽量争取机会在校园广播上通过广播的形式宣传，壮大本次活动规模
另一方面：
请学工办以院里面的名义，向各个二级学院发出邀请，邀请他们每个二级学院分别选送一个节目（注：此选送节目可以直接进入复赛）。
地点：阶教（待定）
评委：学生会主席团部分成员，学生会文艺部，信息学院知名同学
部门任务：
秘书处：主要负责活动及邀请相关评委成员
组织部：负责当天会场的纪律问题
宣传部：负责当天现场的黑板大字书写
文艺部：负责当天现场的流程工作
外联部：负责有关活动的赞助
学习部：负责当天活动照相，写稿工作
海选规则：
各评委通过对节目的观看打分：满分100分
节目魅力：20
节目创意：20
节目精彩度：30
达人魅力：30
通过本次首轮海选挑选出20到30个节目，准备进行下一轮的`比赛
地点：多功能厅
部门任务：
秘书处：负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题
组织部，学习部：负责当天会场的纪律问题
生活部：负责准备当天活动所需物品
宣传部：负责当天会场的布置（其他部协助）
文艺部：负责会场当天的流程工作
体育部：负责搬运当天所需物品
外联部：负责事先联系当天的机务人员
学习部：负责当天活动照相，写稿工作
活动进行中：
评分规则：满分100分
创意：20
表演精彩度：50
达人魅力：30
地点：老食堂门口搭台
评委：
嘉宾团：信息学院学工办老师，李昊元老师，校内知名社团负责人（根据节目最终类型而定）
大众团：信息学院大一，大二各班班长，团支书，文艺委员
评分细节：
本轮决赛评分由两部分组成
嘉宾团：根据表演节目的效果打分（满分100）
舞台魅力：20
节目精彩度：30
达人魅力分：50
大众团：
选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。
活动流程：
主持人：曹韵，周建许
流程细节：
三个环节比赛结束，各个小组得分已出现高低，但是这并不是最后得分，还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛，该选送选手可以找助手进行配合比赛，该环节通过大众评委进行评分，并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分，通过得分评选奖一，二，三等奖分别1,1，2名，还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。
活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场，进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目，最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。
本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名
根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名，
根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名
并且活动现场当场颁发奖状，奖品。
工作分配：
组织部，学习部：负责决赛当天的搭台工作，负责当天会场的纪律问题（其他部门适当配合）
生活部：主要负责准备当天活动所需物品（具体清单另行列出）
体育部：负责事先借所需物品，搬运当天所需物品（具体清单待定）其他部门到时候配合
外联部：负责有关活动的赞助，当天随时准备应付及时工作，并且配合其他部门
学习部：负责决赛的催场工作，并且负责当天活动照相，写稿工作，同时配合其他部门
文艺部：负责当天所有的活动流程安排
（x决赛场部门具体分配细节任务待定……x）
第一轮：
水费：30元
小计：30元
第二轮：
水费：50元
气球：40元
丝带：70元
小计:140元
第三轮：
幕布：600元
服装费：300元
小计：2900元
共计：3070元
校园文化艺术节活动策划方案小学篇二
为了更好落实 “立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，全面实施素质教育，积极落实《学校艺术教育规程》步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办本届“校园艺术节”。
本届艺术节项目分为：艺术表演类、艺术作品类。
本届艺术节的主题是“放飞童年梦想 我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题，充分反映小学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。
（一）艺术表演项目
1、声乐类独唱、歌伴舞
2、器乐类学生乐器表演：电子琴 钢琴独奏
3、舞蹈类
（1）舞蹈表演：群舞《和谐阳光》
（2）整班学生表演武术 棍术 篮球操
（二）艺术作品类
1、作品形式
（1）书法：毛笔、硬笔书法；
（2）绘画：水粉、蜡笔画
（3）摄影：艺术照片；
（4）小制作：泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等；
（5）剪纸。
2、作品内容要求
（1）．紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题，力求让学生在活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣，树立正确的审美观、人生观。
3．贴近教育实际和学校生活，充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌，反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名；
（2）为便于评选，书法、绘画作品尺寸统一规格
（3）每班上交5个作品，按年级分类评出一等奖三个，二等奖三个。
4月6日下发第四届”校园艺术节”艺术表演及艺术作品展
1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演，同时进行艺术作品展。
2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。
3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌，会前布置会场。
1、每个年组编排参评三个节目，音乐教师排二——三个全校的。每个年级组出一个节目。要求尽量场面宏大、新颖、独特。节目要有一定主题，年纪间要避免雷同。
2、全校初评比例为70%。每个节目时间要求在3分钟左右。
4、节目上报后学校要进行必要的调整，避免节目重复。舞蹈服装可使用学校现有的，也可以根据本年级实际情况以节俭、欢乐、隆重、参与的原则统一由学生集体购买，但必须报学校批准。
2、具体工作人员安排：路娟：国旗班 组织全校互动 学生、教师、家长联唱。石杨杨：鼓乐队表演。张红：开场舞、指导四年级。高斌 周光伟：舞台设计、指导纸装表演。
校园文化艺术节活动策划方案小学篇三
通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的'改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
艺术让我们的校园生活更美好。
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
20xx年11月—20xx年1月
(第一个为主要责任人)
1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3:40
责任人：xx
2、“三爱”演讲比赛时间：20xx年11月23日
责任人：xx
3、第四届校园主持人大赛
时间：20xx年12月7日下午3:40
责任人：xx
4、校园歌手大奖赛
时间：20xx年12月14日下午3:40
责任人：xx
5、书法绘画摄影展
时间：20xx年12月下旬
责任人：xx
6、班级文化环境设计
时间：20xx年12月
责任人：xx
7、州xx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
时间：20xx年12月31日下午
责任人：xx
校园文化艺术节活动策划方案小学篇四
通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的.改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。
艺术让我们的校园生活更美好。
组长：xx
副组长：xx
组员：xx
20xx年11月—20xx年1月
(第一个为主要责任人)
1、开幕式时间：20xx年11月16日下午3:40
责任人：xx
2、“三爱”演讲比赛时间：20xx年11月23日
责任人：xx
3、第四届校园主持人大赛
时间：20xx年12月7日下午3:40
责任人：xx
4、校园歌手大奖赛
时间：20xx年12月14日下午3:40
责任人：xx
5、书法绘画摄影展
时间：20xx年12月下旬
责任人：xx
6、班级文化环境设计
时间：20xx年12月
责任人：xx
7、州xx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演
时间：20xx年12月31日下午
责任人：xx
校园文化艺术节活动策划方案小学篇五
增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。
同寝同梦同心情
4月13日——4月25日
护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的`班级所在寝室
护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学
1）寝室标志（logo）设计
2）寝室名字设计
3）寝室风格设计
4）寝室卫生评比
1）本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。
2）标志设计：logo要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。
3）室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。
4）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。（寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。）
5）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。
6）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。
7）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
8）卫生，简洁为主。
9）提倡环保节能，有低碳意识。
10）活动自4月13日开始，一周内（4月18日前）以班为单位将本班所属寝室的标志（logo）交至主体楼608系办公室，以便评比（寝室名附于标志下，体现与标识中更好）。
11）评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照（拍下寝室号及室内设计），以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）
12）评审团由10级全体系干组成。
13）4月27日公布优秀设计结果（附优秀寝室的照片为证）并颁奖。
3）整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。——20分
4）寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐————15分
5）寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。————15分