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榜样何华事迹心得体会

时间: 作者:江sx

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

榜样何华事迹心得体会篇一

榜样二何华是一位中国工程师,他以勇敢无私的精神和卓越的技术能力,参与了许多国家重要工程项目的实施,为国家做出了突出贡献。他的事迹鼓舞着无数人,深深影响着社会的发展和进步。对于我个人而言,与榜样二何华事迹接触,我不仅学到了技术能力,更看到了他高尚的品质和矢志不渝的奋斗精神。

第二段:技术能力的重要性

在二何华的事迹中,他所展现出的一项重要能力是卓越的技术水平。作为一个合格的工程师,技术能力是必不可少的。二何华在参与国家重要工程项目实施的过程中,不仅展现出了极强的解决问题的能力,还通过自己的专业知识和经验,成功地推动项目的顺利进行。从他身上,我深深认识到了技术能力对于一个人的成就和社会发展的重要性,也激励我刻苦学习,提高自己的专业技能。

第三段:榜样的品质和奋斗精神

除了卓越的技术能力,二何华还展现了许多高尚的品质和矢志不渝的奋斗精神。他坚守初心,对国家工程事业充满热情和责任感;他无私奉献,时刻把他人的利益置于自己之上;他勇敢无畏,面对困难和挑战,毫不退缩。这些品质和精神在他身上得到了充分体现,也正是这些特质让他永远成为一位值得我们敬佩和学习的榜样。

第四段:榜样的影响力

榜样二何华的事迹在社会上产生了深远的影响。他的勇敢和无私受到了广大人民的认同和赞美,激励着更多的人去追求自己的理想,并且以实际行动帮助他人。榜样的影响力不仅仅体现在事迹本身,更体现在引发更多人的行动和改变。我们要把二何华的事迹传承下去,让他的精神在社会中得到更广泛的传播,激励更多的人为国家和社会做出贡献。

第五段:我个人的收获与反思

通过了解榜样二何华的事迹,我个人从中受益匪浅。我深深感受到了技术能力的重要性,明白了只有通过不断学习和提高自己的能力,才能在职场上有所成就。同时,我也从榜样二何华身上看到了高尚的品质和矢志不渝的奋斗精神,这些品质和精神将成为我未来人生发展的重要指引。值得庆幸的是,榜样二何华的事迹不仅给我带来了启发,更激励着我为社会的进步和发展做出更多的努力。

总结:

榜样二何华的事迹让我对技术能力和高尚品质产生了深刻的认识。他的榜样使我明白了只有通过不断学习和提高自己的技能,才能在职业发展中实现突破。同时,他的品质和精神也成为我人生的重要指引,激励我坚守初心,努力追求自己的梦想,为社会进步做出贡献。榜样的力量是无穷的,希望通过他的事迹,更多的人能受到影响,成为社会进步与发展的推动者。

榜样何华事迹心得体会篇二

近日,又在新闻联播中看到关于杨汉军同志的先进事迹,让人不禁回想到那位优秀党员干部。杨汉军同志市委优秀的共产党员和干部楷模,生前担任武汉市委常委、组织部部长。他的一生清廉,为人民幸福四处奔波,把他的一生奉献给党、奉献给人民,最后积劳成疾倒在了工作岗位上。年仅55岁,他用他的一生诠释了一名共产党员对党和人民的忠诚,是党员干部和普通人民学习标杆,我们要学习杨汉军同志的精神。

城市人才的多少决定城市的发展,武汉高校众多,但是人才往往留不住,杨汉军同志便把招才引智的重担挑了起来,他开展基层调研,曾一天考察华工等7家企业,参加多场人才交流会,只为留住更多人才。他曾暗访留汉大学生落户武汉人才公寓政策,扮成家长陪大学毕业生办理落户和盛庆人才公寓手续,只为更多了解其中的问题并加以解决。杨汉军在岗期间履职尽责,创新发展,为更好推进“红色引擎工程”做好基础。作为街道社区基层工作人员,我们要学习他这种精神。深入辖区居民想法,积极及时反馈问题,结合居民需求为居民办实事,扎根到群众中任劳任怨,在平凡的岗位上创造出不平凡的成绩。

媒体曾报道,有人到办公室,临走时递上两条烟,他当即拒绝,“连人带烟送出去”;逢年过节,他家总是锁着门,即便家中明明有人,面对前来“拜访”的也躲在屋里、不敢出声,一次次“拒绝”,闪耀着杨汉军的正气和清风。他的这种行为便是党员干部学习的榜样,面对诱惑懂得拒绝,不拿群众的一针一线,按规矩办事做到一视同仁。只有这样的党员干部才是深受居民群众爱戴的,只有这样的党员干部才能走的更远。

杨汉军不仅拒绝别人,也总是“拒绝自己”。他牺牲后,记者来到他的住处,才发现这位组织部长住在建于上世纪90年代的老楼里,墙上水渍的痕迹、门下面开裂的白漆、能看出年头的蓝色布艺沙发,都让记者“很难想象这是一个正厅级干部的家”。有同事回忆,在到武汉任职前,杨汉军曾担任过省委组织部的秘书长,期间管过分房子,“只要他有一点私心,不可能还住在这里”一个真正的共产党人,其无私情怀和高风亮节,也许就写在这里。

受人民爱戴的领导就是像杨汉军这样的领导,大公无私、舍己为人、为人民鞠躬尽瘁,他是领导干部的榜样,是基层工作人们指引标,让人们以他为目标不断坚持与奋斗。让我们共同缅怀杨汉军同志,让他的精神千古传承。

榜样何华事迹心得体会篇三

身处21世纪,我们面临着前所未有的新挑战。面对这些挑战,我们应该学习和借鉴先进的榜样,从他们身上汲取力量和智慧。而何华就是这样一位杰出的榜样,他以无私奉献、坚韧不拔的精神启发着我们。通过学习和理解何华的事迹,我们可以从中获得许多重要的人生体会和启示。

何华是中国军事史上的一位伟大将领,他在抵抗外敌入侵和保卫国家安全方面做出了巨大贡献。在二战期间,何华率领中国海军在抵抗日军入侵上取得了显著的成就。在一次海战中,虽然战舰已经遭受重创,但何华依然坚持战斗,最终重创了日军的舰队。正是由于何华的战略指挥和英勇作战,中国海军击败了日本海军,保卫了国家的独立和尊严。

第三段:从何华的事迹中汲取的人生智慧

何华的事迹给了我们很多重要的启示。首先,坚韧不拔是成功的关键。何华在战舰遭受损坏的情况下依然坚持战斗,最终获得了胜利。这告诉我们,遇到困难和挫折时,只有坚持不懈,才能最终战胜困难,取得成功。其次,无私奉献是一种美德。何华在战斗中不顾个人安危,为国家利益做出了巨大牺牲。这启示我们,应该以国家和社会的利益为重,甘于付出和奉献。此外,何华的事迹还告诉我们,信念和勇气是成功的基石。何华相信自己和中国海军的力量,勇敢地面对敌人,最终赢得了战斗。这提醒我们,只有坚定信念和勇气,才能战胜困难,取得成功。

第四段:对何华事迹的反思和启示

何华的事迹令人深思。我们应该向何华学习,树立正确的价值观和人生观,坚持不懈地追求自己的目标和梦想。无论面对何种困难和挑战,我们都应该保持乐观和坚定信心,坚持不懈地努力。同时,我们也应该关注国家和社会的发展,以真正的奉献和付出回报社会。何华的事迹告诉我们,只有坚定信念和无私奉献,才能在充满竞争和挑战的世界中取得成功。

第五段:总结

何华是一位杰出的榜样,他以无私奉献、坚韧不拔的精神启示着我们。通过学习和理解何华的事迹,我们可以从中获得许多重要的人生体会和启示。何华所展现出来的坚定信念、无私奉献和勇气,都是我们在21世纪生活和发展中所需要具备的品质。让我们向何华学习,坚持不懈地奋斗,为实现自己的梦想和为国家的发展做出贡献。让我们在何华的榜样指引下,共同努力,开创美好未来。

榜样何华事迹心得体会篇四

20__年7月,祁发宝骑马巡逻途经一段不足50厘米宽的马道时,军马突失前蹄,摔下悬崖。祁发宝被重重地摔在悬崖边上,捡回一条命,后背却被划得鲜血直流。

身处高原,祁发宝和战友们在巡逻时,还会遭遇暴风雪的袭击。一次,他们在翻越海拔5000多米的某达坂时,巡逻车的4个轮子陷进积雪中,路也被大雪覆盖。生病未愈、四肢无力的祁发宝二话没说,拿起铁锹开始挖雪,战士一个个跟上。

6个小时后,5公里的“生命线”被打通,可祁发宝却突发肺水肿,因抢救及时才捡回了一条命。

然而,这样的硬汉,也曾因战友受伤一度哽咽流泪……

20__年,时任新疆军区阿里军分区札达边防营营长的祁发宝接受采访,提到一名新兵曾因体力透支,从300多米高的山上滚下后昏迷,醒来不停地喊“营长,我疼”时流泪了。

清澈的爱,只为中国

致敬每一位国土守护者!

榜样何华事迹心得体会篇五

作为以青春力量为特点的社会主义接班人,一代人有一代人的使命与责任。而正是这种使命与责任感,推动了许多优秀青年们勇往直前,以自己的行动诠释了社会主义核心价值观。其中,榜样二何华的事迹就给了我极大的鼓舞和启发。回顾他的人生历程,我受到了很多启发和教益。

首先,二何华的奉献精神深深地触动了我。他怀着对人民的无限热爱,踏上了援外医疗队的征程。正是因为他们的奉献,许多贫困地区的人们才能够得到医疗援助,享受到了健康的福祉。他们住着简陋的帐篷,吃着简单的伙食,却从未抱怨过一丝一毫的困苦。在援外的这些年,二何华不仅是医疗队队长,更是百姓们的“病友们”精神的支柱。他们不为名利,不为回报,愿意把最美好的年华献给人民群众,这种奉献精神使我深受感动。

其次,二何华的坚持与执着给了我很大的启示。在援外医疗队的路途中,二何华遭遇了很多困难和挑战,但他从未退缩过。在疫情爆发时,他一度感到无比压力和困顿,但他始终坚守岗位,与疫情作斗争。同时,他也坚持自己的学习和提高,为更好地服务人民做好准备。他告诉我们,“路有多远,人有多大的心”。在面对困难的时候,我们要坚守初心,不忘使命,勇敢面对困难与挫折,坚持向前。

再次,二何华的品格与操守让我深生敬意。他不仅是一位优秀的医生,更是一位拥有高尚品德的人。他始终保持着对患者的关怀和爱心,从不因为外界的压力而有丝毫偏离。无论是在国内还是国外,他都尽自己最大的努力去帮助那些需要帮助的人们。他用实际行动告诉我们,一个真正优秀的人不仅要有过硬的专业能力,更要具备高尚的品格和操守。只有成为这样的人,才能在社会上产生更大的积极影响。

最后,二何华的事迹告诉我要始终保持对人民的热爱和对事业的使命感。在援外医疗队的生活中,他不仅对病患们全心全意地付出,还始终秉持着为人民服务的初心。他深知自己作为一名医生的责任和使命,时刻保持着对人民的热爱和对事业的执着。正是这种热爱和使命感,使他在援外医疗队的工作中取得了非凡的成绩。他的事迹告诉我们,无论身在何处,只要始终保持对人民的热爱和对事业的使命感,就能够在自己的岗位上做出非凡的事情。

榜样二何华的事迹给了我极大的鼓舞和启发,在我今后的生活和工作中将时刻铭记他的精神。我将以他为榜样,始终保持对人民的热爱和对事业的使命感,坚持奉献精神,坚持学习进步,始终坚守自己的品格和操守,不忘初心,矢志前行,为实现中国梦贡献自己的力量。通过学习和传承榜样二何华的精神,我相信我能够成为一个更优秀、更有责任心的社会主义接班人。

榜样何华事迹心得体会篇六

教师是一份神圣的职业,而教书是一份良心工程,在美丽乡村,做好一份“工程“不容易!

观看最美乡村教师纪录片之后,感触颇深,从他们身上看到了榜样的力量,今后,我会站在榜样的肩膀上,严格要求自己,做一名“四有三者”好老师。

一、育好人,教好书。

一年级的孩子是一张白板,老师在孩子们的眼中占据着十分重要的位置,老师应该培养孩子们养成良好的学习习惯和良好品德,千教万教,教人求真,千学万学,学做真人,只有孩子们正确认识自己,才能在人生道路上越走越精彩。

二、为人师表,以身作则

做好孩子们的榜样作用,一年级的孩子模仿能力比较强,作为一名人民教师,容不得丁点马虎,要求孩子们做到的自己必须先做到,己所不欲勿施于人。

三、既来之,则安之

既然选择了教书这份职业,就应该做好本职工作,热爱教育事业,在工作岗位上再接再厉,用爱心、细心、恒心、责任心、耐心做一份有温度、有厚度、有长度、有宽度的教育。不是因为班里的孩子可爱才喜欢,而是因为喜欢,他们才变得可爱。用爱心让留守儿童和困境儿童找到归属感。这部分孩子内心充满孤独、性格孤僻,没有安全感和归属感,用行动感化他们,用爱鼓舞他们;用恒心坚定信念。努力成为孩子们走出大山的垫脚石,不做他们成长路上的绊脚石。积极参加各种培训,并将所学到的知识运用到实际生活中来。人一之,我十之,咬定青山不放松,不达目的不罢休;用耐心解决孩子们在学习和生活中的困难。做他们最忠实的听众,聆听他们心灵深处的呼唤;用责任心和细心处理班级遇到的酸甜苦辣咸。让孩子们在一个和谐的环境中学习成长。

四、终身学习

不断通过各种途径提升自己,珍惜每一次校内校外培训,并将学习结果运用到实际中来。如果今天的老师继续用昨天的知识教今天的学生,那明天的学生必将生活在过去,所以,我们今天的老师拥有一桶水、一池水是远远不够的,我们必须要拥有一股源源不断的活水,把自己变成一台发电机,才能给孩子们满满的正能量。所以,活到老、学到老是我们不可遗失信念。通过实地培训与网络培训、校内与校外培训相结合,不断给自己充电,反复实践、磨合,寻求最好的自己,也为偏远山区的孩子们奉献自己的一份微薄之力。

未来,我希望通过自己的努力,尤其是珍惜乡村青年教师社会公益计划网络培训学习机会,不断学习,给自己充电,向优秀教师看齐,向身边的优秀模范看起,努力成为一名“四者三有”好老师,为乡村教育事业奉献出一份微薄之力。

从教以来,我一直坚守着自己的教育理念,我们不应该急功近利,要对学生心灵的成长负责;永远对学生保持微笑,不要把自己的不良情绪传染给学生,他们是一湖美丽的净水;分数不是衡量学生的唯一标准;每天坚持看书、学习,因为我知道只有自己有一桶水,才能给学生一杯水。在工作中我树立了正确的儿童观,教师和学生都是人,人与人之间应该平等对待、相互尊重、不歧视、辱骂、变相体罚学生,学生的权益应当受到法律的保护。因年龄的差距,继承我国传统美德,所以,我选择了用爱心、耐心、责任心、细心、恒心对待每一名学生,让他们无后顾之忧的学习。在教育教学中,由于学生个体差异的不同,我采取了因材施教的教学方法。

在日常教学中,我把每一名学生当成自己的弟弟妹妹来看待。遇到自己情绪低落时,在上课之前调整好心态,不将自己的负面情绪带给学生带入课堂,在教学中,根据学生个体差异,分层教学,分层布置作业,课后对学生进行分层辅导,尽管这些费精力花心思,看到学生的进步这些苦与累早已烟消云散。

班上学生家庭条件不一,给学习带来的影响也不一样,对于这样的情况我给了他们各种各样的关爱。面对缺少关爱的学生,我采取了“谈心辅导”法,在交流中深层次的了解他们,让他们敞开心扉,打开心结,达到积极乐观地生活学习的目的;面对调皮叛逆的学生,用自己最真诚的心、用实际行动去感化他们,让他们从根本上转变自己的观念和态度;面对学困生,用鼓励、奖励去勉励他们,用各种游戏使他们对学习感兴趣,俗话说“兴趣是学习最好的老师”。此外,利用课外活动时间,我组织了“珠行千里”、“翻纸牌”、“抢板凳”等一系列活动,目的上让学生在快乐中学习,在学习中成长。

努力并没有让我失望,我们班的学生在各个方面都有了突飞猛进的进步,学习兴趣浓了,道德素质提高了,学习成绩进步了。他们不再像以前那样破罐子破摔,如今他们变了,学习态度端正,养成了良好的学习习惯,人情味儿浓了。

如今我成了学生们尊敬、爱戴的好老师,在他们心里,我付出的爱不比他们的父母少,所以,孩子们从心底把我当成了他们的亲人。随着时间的推移,和学生的相处越来越融洽,从最初的陌生到现在的熟悉,这些成就都离不开老师和学生的共同努力。

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