红军故事读后感
当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!那么该如何才能够写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
红军故事读后感篇一
《拖鞋的故事》是我读过与我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,书中描写了小男孩穿拖鞋总是发出“嚓嚓”的声音,在爸爸的多次教导后,他终于有所顿悟,爸爸也对他的表现甚感欣慰。
本文主要写了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不过拖鞋总是发出“嚓嚓”的声响。小作者觉得爸爸总是批评他是因为吵到了爸爸自己,可是爸爸却说是为了楼下的人着想。但是刚开始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不过幸好最后他又在自我反省中意识到了自己的错误,而且最后还改正了错误。
从爸爸这方来说,小作者这样是不对的。他没想到如果楼下的人在休息时他却穿着拖鞋发出“嚓嚓”的声音会打扰到别人休息,如果他总是突然这样,别人就会生气。可能刚开始几次别人忍着没有找上门来理论,但是总有一天会惹恼别人,以至于让别人找上门来理论,到时候就会有意想不到的后果。但是从小作者这方来说他的行为还是可以理解的。小作者一放学回家是很累的,再加上重重的书包带来的负荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖着脚走路可以让他暂时放松得到休息。这样他才会感觉到舒服,不过还是希望小作者不能因为劳累就影响到他人,这是非常不礼貌的行为。
写到这儿,我又想起那天发生在我身上的事。有天晚上,妈妈回到家时我刚从书桌旁走到客厅,当时拖鞋也发出“嚓嚓”的声音。当我走到妈妈身边时,妈妈对我说:“你走路不要总是发出‘嚓嚓’的声音可以吗?我们能抬起脚走路就抬起脚走路对吧?”当时我只是口是心非的答应了一句“好的”,猛然间想起《拖鞋的故事》爸爸对小男孩的教导,假如自己在学习时,爸爸或妈妈也穿拖鞋这样走来走去,自己会不会生气?此以后我只要听到楼上有“嚓嚓”的声音就会觉得很烦,也让我更加下定决心自己要改掉这个坏习惯。
回味再三,《拖鞋的故事》不仅让我懂得了做人要时刻为别人着想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般对待,推己及人,自己也不要那般待人。更让我对拖鞋发出“嚓嚓”的声音有了更深刻的认识。在今后的学习中,我会将我自己学到的道理进行运用,让我的生活充满关爱与友善。
红军故事读后感篇二
寒假我读了一本书,名字叫《列那狐的故事》。这本书中的主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我。列那凭着自己的聪明才智从一些狡猾的人中得到了很多的好处与东西。因此,我十分佩服列那的聪明才智,我希望可以想它一样足智多谋。
像这本书里的列那狐一样,列那狐干过许多坏事。比如戏弄叶森格伦、骗特路恩、捕公鸡向特雷等等。可他也是凭借了自己的小聪明才一次又一次地躲过各种惩罚。他在每一次行动中表现出来的机智和聪慧,却又让人不能不佩服、不喜爱。我对列那的聪明印象非常深刻,特别是“偷鱼记”。一年冬天,列那家什么也没有了,他无可奈何地出了门,寻找食物。他发现一辆鱼车开来就于是他躺在地上装死。车上的人们见是一只狐狸,认为很值钱就捡起来了,列那上车大吃一顿还带了好多鱼给家人。不都体现了列那狐的足智多谋吗?虽然他的这些举动让动物们恨之入骨,但是列那狐的聪明才智让它在动物中占据上风,它用自己的智慧教训了那些贪婪的大臣贵族。它对于比自己强大许多的猎人、狮王、公狼、大熊,没有害怕得一味忍让,而是凭借自己的智慧与他们周旋。同时也讽刺了那些愚笨的、贪婪的人物,告诉我们在生活中要多交好的朋友,不能与坏人在一起,对付坏人就得用智慧,不能靠蛮力来解决事情。
而且,列那狐不仅勤劳聪明,而且非常爱家人。每次它都把好的东西留给家人,自己吃差的。有一次,它从渔夫那里弄来许多鳗鱼,把它们全部给家人吃了,虽然它非常喜欢吃鳗鱼,可自己一条也没吃。狐狸也并不是最狡猾的,他们也有感情。
我决定要好好学习,以后变得聪明起来,做一个聪明的人。列那临危不惧的精神也很值得我去学习,每一次面对危险,列那总是冷静地去面对,去思考怎样解除危险每一次它都可以化险为夷,用乐观的态度面对生活,懂得灵活运用身边的一切事物,还用智慧教训了那些贪婪的人。
《列那狐的故事》使我受益匪浅,我永远不会忘记它。
红军故事读后感篇三
妈妈回答:爱是生活中美好的东西。
于是,我明白了,对于我:妈妈的呵护是爱;老师的鼓励是爱;同学的帮助是爱;路人的微笑也是爱。当读完了《木里的故事》,我觉得爱是世界上最珍贵的礼物。
每当翻开《木里的故事》这本书时,我的脑海中就会浮现出爱的画面:当我生病时,妈妈彻夜不眠,颈椎、腰椎痛得起不来,还要咬咬牙起来帮我倒水喂药,亲力亲为。第二天依然早起,面容憔悴、昏昏沉沉的她照常给我准备了营养丰富的早餐,那一刻,我的眼泪情不自禁地流下。
当我看到我们的顾校长背着一个脚受伤的学生时,他那瘦瘦的身体承载着这么一个沉重的学生,吃力地背上台阶,这一刻,犹如自己的父亲一样,是多么的伟大,多么的温暖。他爱每一个学生,他希望每一个学生都能健康成长,平安上学。
当我端起饭碗的时候,就会想起几天前已离开了我们的袁隆平爷爷,他爱我们每一个人,为解决我们吃饭的问题奉献了一辈子,给我们带来了绿色的希望和金色的收获。
爱或许是一声关心,或许是一次帮助,或许永远看不到,但它始终是世界上最珍贵的礼物,希望它存在于每一个人的心中,也存在于世界的每一个角落。
红军故事读后感篇四
我最崇拜的是被称为:“飞机兄弟”的莱特兄弟。莱特兄弟受玩具直升机的启发,对飞机入了迷,梦想是以后能做架大飞机。决心继承利伦撒尔的遗业,献身于航空学。所以他们想方设法的借利伦撒尔的著作,铭记利伦撒尔的一句名言:“谁要飞行,谁就要就要模仿鸟。”1900年,莱特兄弟仿鸟制成了一架滑翔机,只在空中飞行了12秒。标志人类飞行的时代终于来临了。他们又继续改进飞机,经过160次的飞行测试,终于,飞机能在空中飞行一段时间了,长达38分钟。
我要向莱特兄弟学习不怕困难,为实现自己的梦想勇往直前精神。
这个寒假,妈妈与我共读了《科学家故事100个》,书中科学家们的故事深深地吸引住了我,让我读得津津有味。
这本书是著名作家——叶永烈写的,里面写了很多科学家的故事,比如说:妙手神医—华佗、真金不怕火的—赛尔维特、临死的挑战—哥白尼等。但是让我印象最深刻的是炸不死的'人—诺贝尔!有一次,诺贝尔拿了一把吸饱硝化甘油的泥土进行试验,结果发现,这种泥土引爆后,能够猛烈地爆炸。这一次的爆炸空前猛烈,浓烈的烟雾直冲半空,人们都失声的喊着:“诺贝尔完了!“谁知这时候,从浓雾里冲出来一个鲜血满脸的人,一边跳跃着,一边高喊着:“我成功了!”后来诺贝尔被人誉为“炸药工业之父”。
我们要学习诺贝尔对事业不怕牺牲的精神!我以后再学习当中,也要认认真真的学习,将来报效祖国。
寒假马上就要结束了。在寒假里面,我看了三本课外书。我最喜欢的是《365夜故事》。
每天晚上,我都会看它,里面的故事都十分吸引人。其中我最难忘的是《龟兔赛跑》了。小兔子一开始跑得很快,但是因为骄傲,最后输给了努力的乌龟。这个故事告诉我们,不能像小兔子那样骄傲,妈妈说:“骄傲使人退步,谦虚使人进步。”我们都要向小乌龟学习,做任何事情都要坚持,一步一步的实现,才能获得成功。
在寒假当中,我读了三本书,最喜欢《365夜故事》。
我觉得书里面的故事非常有趣,而且能告诉我们许多道理。像〈〈小花猫和蝴蝶〉〉,主要讲的是小花猫很懒,先是想抓只蝴蝶玩玩,但蝴蝶飞跑了,小花猫追了几步觉得累就放弃了。后来又想捉树上的小鸟玩,但它爬到树的一半怕危险又放弃了。最后小猫到河边看到小鱼想捉鱼,但水太凉,它也放弃了。最后什么事情都没做成。这个故事说明做任何事情都要坚持,同时要努力去做,否则将一事无成。
从小妈妈常给我讲安徒生童话故事,里面的故事非常有趣,自从我上小学学会了拼音能独立阅读书本,我就更喜欢这本书了。
其中让我印象最深的是《丑小鸭》这篇童话,丑小鸭它一生下来,因为长得很丑,家人和动物们都不喜欢它。后来它靠自己的努力终于飞起来,变成了一只美丽的白天鹅。丑小鸭变成白天鹅靠的是她自己的努力,这个故事告诉我们无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
我今天读了《安徒生童话》里的“第二次拜访”的故事。那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。
《小人鱼》内容简介:小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起,用自己美妙的嗓音和生命的三百年换来了巫婆的药酒,于是,她有了一双美丽的脚,每走一步就像走在碎玻璃上一样疼痛。眼看着王子和别人结婚,她宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福。小人鱼的行为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。
在暑假里我看了一本好看的书,你们想知道是什么吗?我来告诉你,是《格林童话》,我想大家都知道格林童话有很多故事,可我最喜欢的是小红帽,小红帽这个孩子非常善良我们要好好向她学习,有一天,他去看奶奶,路上遇到了狼,狼太饿了,所以想吃掉小红帽,最终小红帽还是得救了。
这故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,小朋友们这个故事告诉我们要做善良的孩子。
红军故事读后感篇五
“奇迹!真是从古至今战争史上的一大奇迹。”这是我看完《红军长征的故事》这本书之后,从内心发出的赞叹。它已经在我心中打下了深深地烙印。
奇迹!数千人马万里长征,面对的是百万虎狼之师,前有堵截,后有追兵;江河汹涌阻去路,群山险要助敌兵。他们却履险如夷,横扫千军,这难道不是人类战争史上的一个奇迹吗?面对着饥寒交迫,刀山火海,这一重又一重令人无法相信的困难却被这支队伍战胜了。这支被誉为“天下无敌”的队伍,就是红军!
长征途中,红军吃皮带、挖树皮……克服过种种困难,而今,若是拿红军与我们做比较的话,我们的情况就显得太微不足道了:饿了,就走不动路;饱了,就起不来了;有好东西吧,又挑食、偏食,要不就太胖,要不就太瘦;要稍察了点皮,疼得只掉泪;要受点皮肉伤,就更受不了了,疼得是哭爹喊娘。想起红军,真是惭愧!
毛主席曾经用诗这样评价过军:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
这本书就像一位老师鞭策着我在漫长人生路上前进!
红军故事读后感篇六
融开了满河冰冻的是温柔的春风,拂绿了遍野荒原的是无声的春雨,解却了心中愁绪的是善良的。
----篇首语
时刻让我们自己的心湖蓄满爱心、温情与微笑,那么撒向人间的定是缕缕明丽的阳光。班主任的工作又何尝不是呢?我个人认为在管理学生上凡是鼓励办不到的事情批评责骂往往更做不到。在此我跟大家共同探讨的是“多鼓励少批评”,即讲故事教育法。
记得我刚做班主任的时候,火气比较大,很容易在课堂上发脾气批评学生,有时弄得自己也很难堪,下不了台。而且我发现用这种方法批评学生,即使他表面上服气了,但实际上只是摄于你做班主任的威严,其实心里不服气,在后来工作过程中,经过不断的反思和探索,我终于总结出一个行之有效的方法:讲故事教育法。这里的故事大多指哲理性故事。也就是说我重视的是情感教育,当然软硬兼施更好。无论在英语课上,还是在班会课上;无论是在教育学生时,还是在课后谈心中。
在我接手这个班的第一个晚自习时,我就给同学们讲了《选择生活》的小故事:有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们一人一个要求。美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。
三年后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了;接着出来的是法国人,只见他手里抱着一个孩子,美丽的女子手里牵着一个孩子,肚子里还怀着一个;最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯!”什么样的选择决定什么样的生活。而今天上高中的选择将决定我们三年后的生活,但必须要为之付出。你们选择了鲁能巴蜀,也就选择了希望,同学们何乐而不为呢?教育新生“既来之,则安之”,做好思想工作。
故事有很多很多,比如:有的同学考试就差那么一点,也有的同学考好了后就有些骄傲,我就给他们讲了《第一百封信》的故事;有的同学在学习时借鉴其他人的经验,但我告诉他们具体问题应具体分析,我就给他们讲了《买草帽》的故事;要教育学生团结一致就讲《蚁球漂流》的故事;要教育学生互相帮助,帮助别人的同时也在帮助自己,就讲《战场上》的故事。真是举不胜举,由于时间关系我就不详细讲了。
最后我仍然要以一个故事来作结尾:《买酱油的故事》:乙是大批发商,甲是小批发商,甲从乙处购一批酱油,分三次取货。后才知上当。第二次便多了个心眼,拿了一个坛子。但乙早就料到这招,头天晚上在桶里注入水后放到外边,由于正值寒冬,一夜间全都结了冰,又注入酱油。甲拿坛子一提果然是酱油就放心的取走了,回家后连呼上当。第三次,甲想一定试下深度,但乙更聪明,注入半桶水后拿到外边放倒,使水在一侧冻住,甲又没试出来果然上当了。
这个故事讲给一位教师听,事隔不久他就辞职下了海,不久便发了大财,买了汽车,有了别墅,好不令人羡慕。又把这个故事讲给一位经商的人听,不久他就上了岸,做了教师,教出了一批善良正直的学生。
以铜为镜,可以正冠;以人为镜,可以知长短;以社会为镜,可以知是非善恶;以故事为镜,可以照见师生间彼此的思想。世事洞察皆学问,故事得当即成功。因此我个人认为在班主任工作中,只要我们处处留心,多吸收他人的经验,就一定会把班主任的这只船撑得一帆风顺!
朱琳
2011-4-18