最新争创活动计划 争创最安全村的活动方案(模板8篇)

教学计划应该具备灵活性，能够根据不同的教学情况进行调整和变更。教学计划是指对教学活动进行安排和组织的一种系统性的计划，教学计划可以帮助教师有条不紊地开展教学工作，提高教学效果。如何制定一个科学合理的教学计划是每位教师都需要思考和解决的问题。教学计划的编写需要全面考虑学生的学习特点和教学要求，做到因材施教。教学计划的制定还应该考虑学生的兴趣和参与度，激发学生的学习积极性。以下是小编为大家搜集的教学计划范文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

争创活动计划篇一

为了认真贯彻落实“安全生产月”活动精神，全面实现我司的安全生产目标。现结合实际情况，就开展20xx年“安全生产月”活动的有关事项计划如下：

一、指导思想

以强化安全意识、提高安全素质水平为重点，突出“防风险、除隐患、遏事故”的活动主题。按照《安全生产法》、《危险化学品安全生产条例》、《消防法》等法律法规以及公司内部的各项安全管理规定、操作规程的要求，坚持贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，进一步提高公司的安全管理水平，营造安全和谐的生产环境。

二、组织机构

为了加强安全生产月活动的领导，公司成立“安全生产月”活动领导小组，成员名单如下：

组长：

副组长：

成员：

下设“安全生产月”活动办公室，由xx兼任主任，hse部负责公司“安全生产月”活动的推广及落实工作。

三、活动时间

6月1日——6月30日

四、安全月活动主要内容

1、营造安全活动气氛

（1）利用交接班会、班后会、安全生产协调会、公司例会等进行“安全生产月”活动动员。

（2）在公司大门口、xx张贴主题标语。

（3）电子显示屏显示安全月活动主题。

（4）在宣传栏中张贴“安全生产月”活动计划、安全知识等材料。

2、安全知识竞赛

（1）竞赛对象：操作部各班组。

（2）竞赛要求：各队派3人参加（其中1名不超过1年的新员工）。

（3）竞赛内容：安全知识，生产操作等。

（4）竞赛形式：闭卷考核+实际考核。

（5）比赛设一二三等奖各1名。

3、安全技能实践操作竞赛

（1）（个人）25米往返干粉灭火器油盆灭火（男8公斤，女4公斤）

（2）（个人）25米往返灭火毯油桶灭火。

（3）（组合）3人2带泡沫枪出泡沫。

（4）（组合）3人2带消火栓出水。

五、活动步骤

（1）全员动员部署大会：6月5日前

（2）安全知识竞赛：6月13日前

（3）安全技能竞赛：6月20日前

（4）安全检查：6月25日前

六、活动结束：

“安全生产月”活动结束后，各部门要认真总结活动情况，总结经验，提出改进建议。hse部负责对活动进行总结并上报，并对评比情况进行张贴宣传。

争创活动计划篇二

活动目的：

通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的高潮，提升校园的文明程度。

活动时间：

三月上旬宣传发动阶段，三月中旬至四月下旬为活动评比方案，四月底是总结表彰阶段。

活动形式：

以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级，进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。

检查部份

1、卫生。

（1）在学校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

（2）学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。

（3）课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。

（4）四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。

（5）讲桌、课桌内物品摆放有序。

（6）粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

2、两操集会

（1）出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。

（2）做操时动作正确，到位，合拍，有精神。

（3）做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。

（4）集会、放午学时要求排队有序下楼。

3、仪表：

（1）个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。

（2）按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

民主评议部份：

1、团结友爱

（1）同学之间团结协作、互相关心。

（2）有较好的班风学风，班级凝聚力强。

2、安全守纪

（1）参照班级安全制度条。

（2）午间课间开展正常活动，教室做到不喧闹。

（3）在家和社会上，懂得基本安全常识，不做危险事情，树立安全第一的意识。

3、规范学习

（1）早晨进校就早读，有内容，定要求，姿势正确，声音响亮。

（2）午间能开展阅读等合理活动。

（3）上课虚心听讲，积极发言。

（4）作业认真，及时上交。

4、文明礼仪

参照寿安小学文明礼仪规范

5、爱护公物

（1）洁具摆放有序，无损坏。

（2）爱护课桌凳及教室内一切设施，不乱刻乱画。

（3）不攀折花木，踩踏草坪。

（4）放学门窗、电灯等及时关掉。

评比措施

1、建立科学的管理体制。

（1）学校成立检查、监控网络，值日行政教师学生检查制度。

（2）能量化的检查扣分，难以量化进行民主评议。

2、积分情况安排

一、班级常规三项工作每周根据名次按4、3、2、1进行积分。

二、民主评议每两周进行一次每次根据总分按也按4、3、2、1进分积分。

三、活动期内的德育活动评比，按一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。

（如专题黑板报评比等）

3、实行一票否决制

一、班级有学生聚众打架。（两次）

二、课间、午间教室打闹喧哗情况严重。（三次）

三、集体不出操。（两次）

四、严重违反班级安全制度，并导致安全事故。

五、有故意破坏公物现象。

六、乱扔垃圾（5人次）。

七、公区无人保洁。

八、学生中出现上游戏厅，网吧情况。（5人次）

九、连续四周没有获得流动红旗。

争创活动计划篇三

一、指导思想：

为实践“三个代表”的重要思想，深化学校管理，培养团结向上，奋发取进的班风，促进学生良好思想品德、行为习惯的养成，推进学校精神文明建设再上新台阶，特拟开展创建“文明班级”活动，以活动带动学校的发展。班级是学校的基本单位，班主任工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进张集学区中心学校班级建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经领导组研究决定，在全校范围内评选文明班级。

二、机构的组成及分工

学校成立创建“文明班级”指导小组，组长由校长担任，副组长由大队辅导员担任。各班主任任组员。学校负责拟定出台《创建“文明班级”活动方案》、及《验收标准》，协调、监督、指导创建“文明班级”活动。组织贯彻本实施活动方案，做好对“文明班级”的验收和文明班级的日常管理工作，做好创建文明班级日常事务的安排。团、队切实地把全校学生组织活跃起来，通过开展创造性的各种实践活动，促进学生良好思想品德和行为习惯的养成。

三、活动的开展

1、宣传发动，组织学习。

召开师生“创建文明班级”活动动员大会，由学校领导做动员报告，具体抓落实的`领导组织学生学习《文明班级验收标准》，低、中、高年级分别选出师生代表作响应号召的发言。全校教师要充分认识开展创建“文明班级”的重要意义，要与学校的生存，发展共命运，投入到创建“文明班级”的活动中。尤其是任教每一班级的语、数教学的教师，要团结合作，利用晨读、午练时间及班队会时间组织自己班级学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》、《学生一日常规》。利用课堂，对学生思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

2、导行、跟踪。

各班选拔工作自觉积极，自我教育能力强的品学兼优若干位学生组成班级文明督导值日生。班级文明督导值日生根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生礼仪常规要求》《学生在校一日常规》等对全班同学的言行进行监督并跟踪登记，各班还可利用班会课让学生对照评估标准自评，以评促改，边改边建，逐渐使学生养成牢固的良好行为习惯。

四、几项要求：

1、各班要把创建“文明班级”活动做为加强班风建设的一件大事来抓。做为自己管理班级工作能力，教育能力的一把称量器，一面折光镜。

2、各班要做好宣传发动，组织学习，引导学生积极参与，形成班级集体荣誉感，让学生明确“文明班级”验收标准，制定班级活动计划，引导学生与班级立契约，把活动扎扎实实地开展起来。使验收标准的各项要求，化为全体学生的自觉行为。

争创活动计划篇四

活动目的：通过系列活动进一步规范学生文明行为习惯，提高学生道德素质，形成优良的校风校纪。掀起寿安小学校园文明行动的.高潮，提升校园的文明程度。

活动时间：三月上旬宣传发动阶段，三月中旬至四月下旬为活动评比方案，四月底是总结表彰阶段。

活动形式：以各班争创文明班级为主要活动形式，以少先队大队部和以及值日教师学生通过每天的检查打分为依据，加以学校行政、年级组长、后勤的综合民主评议最终评选出两个文明标兵班级、四个文明先进班级，进行表彰奖励。凡所评班级均授予相应荣誉标志。

创建要求

检查部份

1、卫生。

（1）在校园不乱丢纸屑、果壳，不随地吐痰，并能见到纸屑、果壳、烟头等杂物能主动捡起。

（2）学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。学校成立检查、监控网络，值日学生教师检查制度。每天打扫，保洁区无纸屑、杂物等。

（3）课桌凳排放整齐，桌面学习用品摆设有序。

（4）四壁、地面无灰尘、蛛网，黑板清洁，门窗、瓷砖每天擦净。

（5）讲桌、课桌内物品摆放有序。

（6）粉刷、笤帚、纸篓、洒水壶等卫生器具干净、摆放有序。

2、两操集会

（1）出操、做操队伍整齐，步伐合拍，手臂摆动有精神，不随便讲话。

（2）做操时动作正确，到位，合拍，有精神。

（3）做操时一般不准请假，不经老师批准，不准停做两操。

（4）集会、放午学时要求排队有序下楼。

3、仪表：

（1）个人卫生：勤洗手、勤换衣、勤剪指甲、勤洗澡；每天洗脸、涮牙、嗽口。

（2）按要求佩戴穿戴整洁，佩戴红领巾，红领巾保持清洁、平整、鲜艳。

争创活动计划篇五

为积极配合全省“安全生产执法年”的主题，市安监局决定将在全市开展“先行一公里，争创安全年”执法系列活动。为确保活动的顺利开展，特制定本方案。

一、活动宗旨

通过安全生产事前执法系列行动，消除一批事故隐患，压降各类生产安全事故，促进全年生产形势的安全稳定。

二、活动时间

5月下旬至12月中旬。

三、活动内容

持续开展各类执法活动，突出事前执法、处罚频次、纠违数量、关停力度等内容，大幅压降企业生产亡人事故。

四、活动方式

1.活动采取“三步走”方式：一是县、区每月组织1次自查，确认相关“问题企业”，及时查处;二是市局每2月会同县、区(开发区、新区、园区)开展联合执法，集中解决重点和难点问题;三是每季度市局组织县、区之间调片检查执法工作，做好相互督查和促进。

2.各县、区活动期间要预定执法频次、处罚金额、停业整改、关闭企业的底数，有针对性地开展执法行动;市、县(区)联合执法和县、区调片检查执法可采取事先设定和随机抽查的形式开展工作。

3.活动严格遵循实地检查、现场处罚、集体裁定、企业表态、媒体曝光等工作程序，对排查出的各类隐患，一律由市局限时交办，县、区督促企业整改闭环。

4.县、区以“月执法、月汇报”的形式上报活动进展情况，市局对各地工作情况及时予以汇总、调整和把控，保证活动健康开展。

5.市局于年底前召开专题会，对面上活动进行总结评比，纳入年终考绩。对活动期间各类资料整理归档。

6.市电视台、《宿迁日报》、《宿迁晚报》等新闻媒体全程跟踪报道。

五、活动组织：

组长：安宇市安监局局长

副组长：马彩梅市安监局副局长

郭训虎市安监局副局长

王茂军市安监局副局长

李岩市安监局副局长

各县、区安监局局长

成员：市安监局相关处室负责人，各县、区安监局分管负责人，市级各类专家10名。

六、预期效果：

1.营造安全执法声势。要凸显“真执法”的氛围，让企业敬畏法律的威严，做到学法、依法、执法、不违法，不断增强“违法必受罚”的意识。

2.注重创新工作方法。要尊重实际、联系实际、切合实际，在活动中找出新问题，推出新项目，走出新路子，悟出新经验，使活动富于创意。

3.突出“事前执法”实效。要靠事前处罚说话，要看消除多少处安全隐患、解决多少安全问题、压降多少起生产安全亡人事故等，禁止走过场。

七、相关要求：

1.各地要高度重视，精心组织，认真制定活动方案和及时成立活动机构，结合实际，确定目标任务，排出时间表，有序推进，扎实开展好本次活动。

2.市局领导对所联系县、区的执法工作，要结合自身分管的业务，做好指导、把关、督促工作;各地要主动汇报工作进展情况和存在的问题，积极争取支持和帮助，确保活动顺利开展。

3.要借助电视、报刊、网络等形式，加大宣传报道力度;同时通过企业、车间和班组层层渗透的方式，使广大员工不断增强学法和执法的意识。

4.各县、区5月25日前向市局报送活动方案，每月5日前上报上月执法频次、处罚数量、罚款额度、关停质量等情况，12月20日前报活动总结。

联系人：王奋周，电话：84366105;

叶蔚然，电话：84366096。

争创活动计划篇六

为实践“三个代表”的`重要思想，深化学校管理，培养团结向上，奋发取进的班风，促进学生良好思想品德、行为习惯的养成，推进学校精神文明建设再上新台阶，特拟开展创建“文明班级”活动，以活动带动学校的发展。班级是学校的基本单位，班主任工作的水平直接关系到校纪校风，关系学校教育教学质量的提高，关系到开创一代新风，培养德智体美劳全面发展的四有新人的大问题。为了促进张集学区中心学校班级建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经领导组研究决定，在全校范围内评选文明班级。

学校成立创建“文明班级”指导小组，组长由校长担任，副组长由大队辅导员担任。各班主任任组员。学校负责拟定出台《创建“文明班级”活动方案》、及《验收标准》，协调、监督、指导创建“文明班级”活动。组织贯彻本实施活动方案，做好对“文明班级”的验收和文明班级的日常管理工作，做好创建文明班级日常事务的安排。团、队切实地把全校学生组织活跃起来，通过开展创造性的各种实践活动，促进学生良好思想品德和行为习惯的养成。

1、宣传发动，组织学习。

召开师生“创建文明班级”活动动员大会，由学校领导做动员报告，具体抓落实的领导组织学生学习《文明班级验收标准》，低、中、高年级分别选出师生代表作响应号召的发言。全校教师要充分认识开展创建“文明班级”的重要意义，要与学校的生存，发展共命运，投入到创建“文明班级”的活动中。尤其是任教每一班级的语、数教学的教师，要团结合作，利用晨读、午练时间及班队会时间组织自己班级学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》、《学生一日常规》。利用课堂，对学生思想品德教育，从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。

2、导行、跟踪。

各班选拔工作自觉积极，自我教育能力强的品学兼优若干位学生组成班级文明督导值日生。班级文明督导值日生根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生礼仪常规要求》《学生在校一日常规》等对全班同学的言行进行监督并跟踪登记，各班还可利用班会课让学生对照评估标准自评，以评促改，边改边建，逐渐使学生养成牢固的良好行为习惯。

1、各班要把创建“文明班级”活动做为加强班风建设的一件大事来抓。做为自己管理班级工作能力，教育能力的一把称量器，一面折光镜。

2、各班要做好宣传发动，组织学习，引导学生积极参与，形成班级集体荣誉感，让学生明确“文明班级”验收标准，制定班级活动计划，引导学生与班级立契约，把活动扎扎实实地开展起来。使验收标准的各项要求，化为全体学生的自觉行为。

争创活动计划篇七

“巾帼文明岗”考核评估标准及要求，决定在人力社保服务中心开展县级“巾帼文明岗”争创活动，具体实施方案如下：

以邓小平理论、

“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神，并以十八大精神为指导，以“内练素质争创一流服务、外树形象弘扬文明新风”为主题，树立“自尊、自信、自立、自强”的四自精神，激发人力社保女干部职工的服务意识和创新能力，进一步提升服务形象。

创一流服务，树人社形象，展巾帼风采。

通过创建县

“巾帼文明岗”活动，实现业务办理规范化、服务行为标准化、窗口环境优美化，推动人力社保服务中心窗口人员进一步增强服务意识、改进服务作风、提高服务效能、提升服务能力，切实解决在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的问题，明显提高人民群众对窗口工作满意度。

为确保争创县

“巾帼文明岗”活动的顺利实施，成立县人力社保局争创“巾帼文明岗”领导小组。

为营造创建氛围，落实任务，明确职责，做好基础工作；制作争创牌，制定口号，做到人人知晓创建、人人参与创建。

举办各种专题讲座，组织学习培训，组织爱心公益活动，开展岗位知识竞赛，与社区、农村开展和谐共创活动，提高创建的自觉性。

对照争创标准进行自查，全面推进争创活动，改进、巩固、提高创建工作。

按照

“巾帼文明岗”创建要求，组织申报材料，邀请县妇联领导组织验收评定。

争创活动计划篇八

为进一步加强体育局机关建设，深入开展

“双争双创”（党建工作创特色，本职工作创业绩，争创“五型机关”，争当工作标兵）活动，将机关党建工作与体育工作有机结合，推动体育事业科学发展、跨越发展，县体育局党组决定在体育系统深入开展学习型、服务型、效能型、廉洁型、创新型机关（简称“五型机关”）争创活动。现制定如下实施方案：

坚持以邓小平理论和

“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以争创“五型机关”活动为载体，不断推动思想解放，推进体育事业科学发展，努力把体育机关建设成为政策水平高、服务能力强、工作作风实、公仆形象好的群众满意机关，为体育事业做出新贡献。

20

次。

以群众满意为根本目标，切实加强机关纪律和作风建设，不断提高服务发展、服务基层、服务群众的能力和水平，努力争创服务型机关。

1

、认真执行首问负责制、服务承诺制、限时办结制和责任追究制，不出现不作为、慢作为、乱作为现象。

2

、大力整治“四难”现象，拓展服务职能，延伸服务领域，改进服务方式，切实转变机关工作作风。

3

、坚持以人为本，切实关注民生，密切联系扶贫村，巩固“三万”活动成果，在解决人民群众关心的热点难点问题上不断取得新成效。

4

、加强思想政治工作，关心干部职工，丰富机关文体生活，建立和谐、健康、向上的人际关系，树立良好的社会形象。

强力推进治庸问责工作，不断改进和完善工作方式，提高行政效能，努力争创效能型机关。

1

、认真贯彻落实《中华人民共和国行政许可法》，依法行政，不越权侵权，不失职渎职。

2

、扎实开展“五好”效能机关建设。认真执行开短会、发短文、讲短话、简办事“三短一简”规定。深入开展节水、节电、节油、节省办公用品活动，实现办公自动化。

3

、坚持令行禁止，雷厉风行，高标准完成年度工作目标及县委、县政府交办的各项工作任务。

坚持从严治党、惩防并举，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，努力争创廉洁型机关。

1

、深入开展反腐倡廉教育，认真学习《廉政准则》。深入贯彻落实党风廉政建设责任制，建立健全腐败风险防控预警机制。严格执行“三重一大”等各项规章制度。

2

、加强党员领导干部廉洁自律建设，干部职工遵纪守法，无违法违纪问题。

3

、认真落实党风廉政建设责任制，严格执行民主集中制和班子议事规则，坚持领导干部重大事项报告制度、述职述廉制度、任前谈话和诫勉谈话制度。

坚持解放思想、与时俱进、开拓创新，努力争创创新型机关。

1

、牢固树立创先争优理念，创新工作要有浓厚氛围，有安排部署，有创新活力，有创新项目。

2

、创新工作思路清晰，工作机制优化，创造性地履行部门职能，力争重点工作在全市处于领先水平，经验做法得到总结推广。

3

、创新机关管理，加强机关文化建设，增强先进文化对提升干部职工精神区位的引领作用，不断提高单位管理制度化、规范化、科学化水平。

“五型机关”争创活动，是新形势新任务对机关建设的客观要求，是推进治庸问责工作的重要举措，对于加强机关党的执政能力建设，推动体育事业科学发展具有重要意义。为加强组织领导，县体育局党组经研究决定，成立以杜春三同志为组长，梅卫东、周玉、郑淑清等同志为副组长，各股室（部门）负责人为成员的活动领导小组。具体组织把“五型机关”争创活动纳入重要议事日程，确保抓出成效。

“五型机关”争创活动作为机关建设的总抓手，各股室（部门）必须紧密结合工作实际，营造浓厚的争创氛围，推进各项工作务实开展。

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因地制宜，突出重点，常抓不懈，以促进体育各项工作再创特色，再上水平。