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护理管理读书体会(专业20篇)

时间: 作者:MJ笔神

在日常生活中,护理扮演着重要的角色,为病患提供全面的照顾和关怀。请大家参考以下护理总结样本,了解如何撰写一份优秀的护理总结。

护理管理培训体会

护理质量是护理工作的核心,加强工作制度的建设是避免急诊科差错事故的基础。根据科室特点结合医疗管理规范,制定出适应本科室的工作制度,结合典型案例安排组织护士学习、考核,护士长加大日常工作中的督促实施不断的使制度深化从而使护士自觉得去落实相关工作制度。

1.2重视细节、抓好护理质控。

1.2.1重视工作细节,避免差错事故输液前通过提问的方式让患者自行说出名字,护士再与医嘱核对从而避免错输现象。加强高危、特殊药品管理,将其独立放置张贴明显标识并以颜色强调以便区分。对所有急诊病员检查治疗、护送转科必须要有正规护士陪同,病员救治、转运时护士动作应快速、稳健并根据病员病情需要,在转运过程中配备必要的抢救药品、器材保证转运过程的安全。对危重病员入院急诊科护士应做到提前告之,以便住院科室做好抢救准备。同时与相应科室交接时急诊科护士还应详细交待病情必要时交待患者家属心理状况作好交接记录。

1.2.2加强质控监督力度成立科室质控小组护士长负责科室整体护理质量工作,分设急救药品器材、护理文书、医院感染等管理小组并设立组长,下放部分权力。各小组长定期对各项工作进行检查,各施其责,护士负责督促指导。科室每月召开质控会议,对于出现的问题要及时点评、分析原因、制定整改方式。

护理文书作为医疗纠纷中重要的原始依据应尤其重视,收集、保留有利证据才能在发生护理纠纷时提供无过错的证明材料。首先应保管妥善,其次要重视护理文书格式、内容的规范书写。加强护理文书书写规范的培训,要求每位护士对病员的病情变化要有客观、真实、详细地记录尤其要重视时间的记录,同时病情的描述、时间等一定要与医生记录一致,因抢救无法立即记录的内容应在抢救完毕6小时内据实补记。对于拒绝治疗的患者要积极劝解,认真履行告知任务并作好签字手续。对于危重、特殊病员抢救后的护理文书,护士长要检查书写情况,做到心里有数。

1.4设备器材、药品的管理。

完备的器材、药品是保证急诊科工作顺利开展的前提。急诊科所有器材、药品必须定位置、定数量、定期检查、定人保管、处于备用状态。每班严格交接,接班者逐一检查器材性能、配件、药品质量。每次抢救完毕及时补充。定期对器材进行维护保养,发现有问题的器材要立即修理。同时还应根据急诊科危重病员病种的变化,及时增加相应药品或器材种类。

1.5重点时段的管理。

2.1护士长自身管理。

护士长是科室护理工作的带头人,在护理队伍中护士长的言行举止对护士有着深远的影响。作为科室护士长要以身作责起好表率,与病员、医师、下属谈话应言行得体,树立全心全意为病员服务的理念。另外由于急诊科护理工作的特殊性,护士长要加强自身学习,不但应具备扎实的专业知识、精湛的操作技术同时还应具备良好的心理素质、抗压能力、沟通能力、敏锐的洞察力。

3.1营造良好环境。

优化急诊科硬件设施为急诊科病员、工作人员提供便利。急诊科布局应合理、抢救室等功能房间设置应相对独立避免家属及其它人员的围观。同时抢救室又要与急救入口形成无缝连接。急诊科各类设备的陈列都应方便疾病救治,做到伸手可拿、拿来可用。转运通道应避免过多陈列,保证道路的通畅。

3.2规范护理行为、重视人员沟通。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,护士与病员谈话要注意礼节礼貌,要有耐心、简明扼要、重点突出。护士应学会察言观色、听话听音,交流时注意对方在手势、语气、神态方面所透露的潜台词。与病员接触,还应多换位思考,设身处地为病员家属考虑,不可对病员及家属发号司令、更不可只说不做。作为护士要充分知晓患者及家属需要迫切诊治和了解疾病的心理需求,在护理操作中要尊重病员的知情同意权,对于患者的病情要客观、多次、细致的交待尤其是危重病员病情的转归,要让家属具有一定的心理准备,主动承担风险。

3.3认真听取患者意见。

与病员接触过程中,要主动争求病员意见,我科每月不定期下发护理服务质量测评表,并对测评情况进行汇总分析。在科室明显处悬挂意见本,护士长每周查看意见本一次,对于病员的意见和建议要认真给予答复并根据意见适当的对工作进行调整,对存在的问题要及时查找原因积极整改。

护理管理培训体会

护理管理是一门艺术,也是一门科学。护理管理是医院管理的重要组成部分,在病区管理中处于主导地位。护士长是医院护理系统中的基层管理者,具有沟通信息及协调科室内外关系的桥梁作用,并担负着科室以及所属病房管理和专科护理业务技术的直接指导任务,对提高医院整体护理水平发挥着重要作用。护士长应具备的素质,管理学者mimtzberg认为护士长承担着十种角色,即:领导者、联系者、陪伴者、监督者、传播者、代言人、企业家、资源调配者、调停者和协调者。护士长的职务和地位会使护士服从,资格、经历以及人们的传统观念也是护士长行使权力的有利条件,这些权力性的影响力,对护士的心理和行为都会有一定的影响。但护士长作为护理管理的基层管理者,要带好一班人,单靠行使上级赋予的权力是不够的。护士长要富有人格魅力,有人情味,不仅要办事公正,还要勤奋钻研,好学上进,吃苦在前,享受在后。通过以身作则、言传身教,潜移默化地形成一种凝聚力和感召力,可对顺利开展工作起到不可估量的作用。

创造性思考,激发潜能创造性思考就是需要努力思考,运用联想创造力,产生灵感。要使护理队伍具有创造力,管理者应注意:要想摆脱困境,必须首先砖研。对于下属的新建议应采取赞许、鼓励的态度,不要扼杀下属的任何新建议。应鼓励下属积极、独立地思考;在组织内部奖励勤于思考、善于创新者;并让成功的创造者享有专利。公平、公开、公正是营造良好的团队精神、赢得团队成员尊重的前提。护士长应根据管理原则来履行职责,正确对待权利,做到以理服人。

注重非权利性影响力非权利性影响力属于自然影响力。护士长作为护士的代言人,要关心、爱护、尊重、理解护士,对自己的下属要以诚相待,做护士的知心人。积极鼓励护士参加成人教育学习,为护理专业发展创造良好的环境和发展空间,努力形成一种有利于调动护士积极性和温暖友爱的工作氛围,使护士心情舒畅,发自内心地主动工作。

计划、组织、领导、控制是管理的四大职能,有效的护理管理体现在组织一个工作群体拟定计划、做出决策,充分调动所有人员积极性,并把人、财、物合理安排,以取得护理质量的高效优质。在实际工作中护士长首先要确立团队的共同目标和长远规划,组织的目标是一个组织在一定时期内,在某些领域内所要努力的方向和达到的目标,然后才能考虑如何进行计划并制定策略使自己的目标变为现实。护士长要正确进行及时的反馈,有效地授权,明确划分工作任务、职责范围,每项计划都要具体落实到人,使每名护士都明确自己应承担的任务和责任,使每项计划都有最佳人员组合,实施最佳方案,根据明确的计划合理地组织人力、物力努力完成目标,充分激发全体护理人员的积极性,取得最优效果。工作没有计划,很难达到管理功能最大化。

主次分明,重点突出护士长往往一身多职。护士长工作无论多繁忙,都不能放弃病人不管,尤以卧床重危病人的管理重要。一个病区护理质量的好与坏可以通过重病人的护理质量直接反映出来,它是衡量一个病区护士长管理水平的重要指标。如果一个病区的病人护理质量很差,即使护士长再苦、再累、再忙,也不能说明这个护士长是一个称职的护士长。作为病区护士长首先对病区的重病人的病情要了如指掌,包括病人的姓名、护理级别、疾病诊断、当前病情、治疗、护理要点和潜在的护理问题等,每天必须深入病房,与护士一起进行床头交接班,现场指导护士工作,提出工作要求,同时也可以检查护理工作完成情况,抓住了病区的重患才真正抓住了护士长工作的关键。

读完关于护理管理学的相关书籍,自己也了解了不少关于护理方面的,而且这么课程不仅仅单一的包括护理方面,对今后的工作还有人际的方面都很用很合各个职业领域的管理,并非是局限在护理这一门当中,适用性很大。现在卫生事业在国民经济和社会发展中的地位和作用日益提高,广大护理工作者经过多年不懈的努力,积累了宝贵经验,为加快护理事业发展提供了丰富的实践基础,护理工作目前受到国家的高度重视,为加快护理事业发展提供了良好的社会基础。加强科学管理,提高管理效率,促进护理事业发展适应社会经济发展和人民群众健康服务需求不断提高的要求,是护理管理未来的发展方向。随着护理改革的不断深入,护理实践领域进一步扩大,实践形式也日趋多样化。一级学科的定位,可以使护理学科进一步确立自己的研究和实践方向,在学科自主的条件下,按照专业型学位研究生的培养目标进行高级护理人才的培养,积极发展高级护理实践,提高护理质量和护理绩效,才能满足不断变化的健康护理服务需求。并且为科学预测和正确决策提供客观依据,促进临床护理的变革,提高护理管理效能,成为护理管理者面临的新课题。

护理管理个案管理心得体会

作为一名护理学生,个案管理是必须要学习和掌握的技能之一。个案管理是指护士在实施护理过程中,针对每个特定的病人制定一套个性化的护理计划,并根据病人的情况进行调整和实施,以实现最佳的效果。在实践中,我深刻地认识到了个案管理的重要性和难点,并从中体会到了许多心得体会。

首先,个案管理需要护士具备全面的专业知识和技术。个案管理不仅仅是根据病人的诊断和治疗要求来制定护理计划,还需要考虑到病人的个人情况和特殊需求。在制定护理计划时,需要考虑病人的情感需要、家庭和社会环境、生理特征等方面的因素,这就需要护士具备全面的专业知识和技术。因此,个案管理的实施需要护士进行不断学习和提高,以便更好地适应患者群体和社会环境的变化。

其次,个案管理需要护士具备很高的综合素质。个案管理既涉及到病人的身体健康,也涉及到病人的心理健康和社交需求。因此,护士需要具备很高的综合素质,如良好的沟通能力、灵活性、掌握好跨学科知识、团队合作精神等。这些综合素质对于成功的个案管理至关重要,如果缺乏这些素质,则难以有效地实施和管理个案。

第三,个案管理需要护士精细的观察和记录能力。护理管理的核心在于对患者的有效观察和记录。护士需要仔细记录病人的生理和心理状况,以及实施和计划的护理措施,便于日后的跟进和调整。护士要能够观察到病人的变化,及时调整护理计划,以达到有效的治疗效果。因此,护士需要具备精细的观察和记录能力,才能够更好的进行个案管理。

第四,个案管理需要护士注意细节和人性化护理。个案管理要求从病人的角度去思考,注重细节和人性化护理,理解病人的需求和渴望。病人在生病的时候,往往需要更多的关心和体贴。护士要能够提供充分的精神和心理护理,减轻病人的不适感,增强病人内心的力量和抵抗力。因此,护士需要在个案管理中注重病人的人性化需求,注重责任心和关爱之情,提高病人的信任度和满意度,更好地帮助病人恢复健康。

最后,个案管理需要护士注重团队协作和持续改进。个案管理是一个全过程的管理,需要不断地评估和改进,以达到最佳的效果。因此,护士要注重团队合作,特别是与其他医护人员的合作,利用优势资源,不断完善和调整护理措施,以便更好的适应病人的需求和变化。在日常中,护士还需要不断地学习和提高,尝试新的技巧和方法,以提高个案管理的水平和质量。

总结起来,个案管理虽然难度很高,但对于患者的康复和治疗至关重要。在个案管理中,护士需要具备全面的专业技能和知识,高度的综合素质,精细的观察和记录能力,注重细节和人性化护理,注重团队协作和持续改进。在今后的实践中,我一定会继续不断提高自己的个案管理水平,为更多的患者带来优质的护理服务。

护理管理心得体会

7月的北京骄阳似火,然而,来自全国各地护理同胞的学习热情一点也不亚于北京的炎夏。以前我也参加过不少的学习班,但从来没有感觉这么“累”。每天8时准时上课,12时下课,匆匆吃过午餐,来不及休息一会儿,1点30分接着继续上课,一直到5点30分,有时晚上还安排讨论,似乎总在跟时间赛跑。但这种“累”我觉得非常值!记得我跟我的科护士长说“交了700元学费我们赚啦,希望有机会派更多的人来学习”。以下就是我参加这次学习班的一点收获。

首先,郭燕红副司长的一席话使我茅塞顿开,以前也听过她的几次关于“创优质护理”的讲课,一次比一次思路更清晰,理解更透彻。尤其是通过本次的讲学使我认识到“创优质护理”不是一阵风,刮过以后就无影无踪,或者是一项面子工程,用来装饰门面罢了。我们更应该从实际出发,实实在在地为老百姓做点有益的事情,期待有一天,当我们自己躺在病床上的时候,我们能真真正正地感受到优质护理服务带给病人的实惠。

授课的老师都是台湾和香港的有丰富医院管理经验的老师,也有北大的教授,他们讲课的内容节节精彩,学员们听得如饥似渴,课后10分钟的讨论时间远远回答不完学员们提出的实际问题。3天的理论课学习以及半天的医院参观,使我的视野更广阔,思路更明白,学到更先进的管理理念和管理方法。

北京大学公共卫生学院的简伟研博士从宏观的角度介绍了什么是管理,如何实现高效管理,把复杂的管理理论运用实际的例子来分析,使我们一下子就领会到其中管理的精髓。我从他的授课中学会在管理中如何规划目标,如何做到重点管理,在实际情况中如何运用权变原则及开放原则。在听课的过程中我边听边想如何把这些知识运用到本病区的管理中,例如,他的“二八法则”使我明白在管理中80%的程序是固定的,20%的变数是需要管理者重点处理的,这样就使管理者腾出更多的时间处理重要的事情。还有“麦文宁的灵犀一指”给我的启发就是要做好现场管理,多到一线了解情况,掌握第一手资料。

台湾林口长庚医院护理部朱宗蓝主任的讲课使我看到了管理的魅力,她的授课内容是护理人力资源管理,讲授如何进行职位分类,如何做好工作设计,具体落实到护士的排班和护理模式的选择,护士的培训等。正如她所讲的没有一个护理模式是最好的,只有选择适合的模式才是最好的,有时甚至是几种模式的综合运用。因此,我结合我区的实际情况准备试用一种成组护理加上全职护理的模式。她的另一个理念我也很欣赏,就是护士应该把自己当作医院的主人,因为在一个医院内部护士占据了全体职工的一半以上,在医院的每个环节、每个部门几乎都跟护士息息相关,我们应当做好自我管理。同时,作为护理管理者应该把护士当作我们的内部顾客对待,而且更应该把内部顾客的利益放在一个非常重要的位置,只有内部顾客满意了,才会更好地去服务外部顾客,以其达到共赢的效果。

这次学习最大的收获还是台北荣民总医院护理部陈玉枝主任带给我的新理念。她经历丰富,是我努力进取的典范。她的“如何成为有魅力的护士长”让我发现管理原来也可以带给人这么多的快乐,只要用一颗真诚的心加上正确的方法,你和你的团队可以走得更远更稳。

通过这次学习,我给科护士长的建议是:1.如何重新拟定新护士5年培训计划,并在培训计划的制定中由护士本人结合护理部和科内计划拟定个性化培训内容。只有培训好护士,优质护理服务才能真正落实。2.科内成立护理质量专项督查员,可以是病区护士长,也可以是护理组长,一个标准,统一评价。3.尽快拟定绩效管理方案,激发护士的工作积极性。

目前,利用学到的知识,我区各项工作也逐步展开,实行精细化管理。期待我的管理之路越来越顺畅,走得更高更远。感谢卫生部领导提供护士长们这么高的学习的平台;感谢护理部领导让我们有机会接受高水准的教育;感谢科护士长的厚爱和信任,全力支持我的学习。我相信,有这么好的前景我们没理由不把工作做好。

护理管理心得体会

为贯彻落实卫生部十二五护理事业发展纲要,提高我省护理管理人员的整体素质,在护理部的关心支持下,我于20xx年6月25日至7月9日参加了江西省护理学会主办的第一期护理管理班培训,这次培训班共有学员130余人,地点在江西教育学院,共有九江、赣州、新余、鹰潭、景德镇、萍乡6个地区的护理管理人员参加,学习期间每天的课程都安排的很满,我们每天早早的来到教室找个前排的位置,以便更好的听课。

开课第一天省护理学会理事长毛美琪就培训班提出了具体要求。培训期间见到很多护理接专家为我们讲解了很多护理方面的新知识,其中有来自北京协和医院的护理副院长、护理部主任吴欣讲了《实施岗位管理,促进优质护理服务深入开展》,江西省卫生厅医政处处长龚小敏讲了《依法管理,确保诊疗活动的安全有效》,毛美琪理事长讲了《建立强化责任护士服务能力培训模式》,印象最深的是省中医院胡燕主任讲的《护理安全管理》,从她讲的课中我学到了在以后工作中要重视以下几点:

一、健全和落实护理安全管理的相关制度,加强护理安全管理的重点在于发现体制的缺陷和漏洞,健全和不断的完善规章制度,明确职责,加强监控。加强重点时间、重点人物、重点环节的管理,督查,及时发现隐患,做出防患措施。

二、围绕质量抓落实护士长通过检查、督导、评价等方式确保各项规章制度落到实处。

三、严格护理文书书写,做到客观、真实、准确、及时、做所记录的,记录所做的。并做到与医生记录一致。

四、加强护理安全标识的使用和病区安全用药的管理。

五、讲究科学管理,做到细节管理,使护理质量持续改进。

六、安全教育防患于未然通过对科室护理人员进行护理安全、卫生法规的宣传教育,不断强化护理人员的安全意识,使其主动的遵守护理规章制度,在实施护理行为的过程中减少不必要的差错和纠纷。

护理管理通过培训班通过15天的系统理论学习,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的边缘学科的理论知识;培养了科学思维的能力;提升了观察、分析的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力。

合理弹性排班、分层次使用护士、培养护士积极性、创造性的等,都在老师们所讲的课程中。这次培训使我增长了见识,拓宽了眼界,为以后的工作奠定了良好的基础。通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养,较强的事业心和责任感,要不断的增强创新精神和创新意识,提高心理承受能力和情绪控制力,学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题。

护理管理心得体会

2011年5月31日-6月2日,我有幸参加了卫生部医政司在北京举办的第一期全国护理管理培训班,仅仅三天的学习,使我增长了知识、拓宽了眼界,感触颇深。

一、通过这次学习,我对卫生部开展“优质护理服务示范工程”活动的实质、背景、原因及意义等有了深刻的认识和理解,使我对以往在工作中存在的很多疑惑得以释然,明白了今天的我们处在一个多么好的年代--有中央政策、财政和各医院院长的大力支持。旧的护理模式使我们比台湾、香港落后了二、三十年,护理工作的改革势在必行。新的护理模式——“优质护理”应运而生,这让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。不管是护理管理者还是护士都面临着全新的机遇和挑战。在新的护理模式下,护士不再只是医生的从属者;不再只是机械性执行医嘱者,我们会在患者开口需要前提供他所需要的一切;在患者寻求帮助前给予力所能及的帮助;在医生下达医嘱前已做好必要的护理措施。“扁平分工、包干病人”的工作模式使护士的自主性与主动性增加了,护士之间没有高低之分,每个护士都能在负责病人的全过程中发挥自己的才能并体现护士的专业价值。

二、通过培训,我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的理论知识。从台湾、香港的专家们的授课中我找到了我们之间的差距并也得到了很多启发,回来后我也准备在我科开展“感动服务”、“今天我是病人”的活动和“如何体现护士的专业价值”的演讲比赛。“优质护理服务示范工程”活动要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、精益求精,不断去充实完善自我、发展自我。

三、通过此次学习,我们一定要学以致用,要借鉴海内外医院科学的管理模式、先进的护理模式和把“以人为本”的服务理念应用于临床中,努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围,立足病人切身利益,为广大患者提供优质的、超期望值的服务。

三天的培训虽然短暂,但收获颇丰。我想“冰冻三尺,非一日之寒”,创优质护理势在必行,但也不能急于躁进,它与中国的国情特色医疗改革、医保的广覆盖、医院床护比的合理配置等等都息息相关。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系,更重要的是通过“优质护理服务示范工程”活动,我们自身的专业价值得到体现,专业内涵得到深化与提升。

护理管理读书心得

护理管理者要不断提高自身素质,最大限度地词动各级护理人员的工作积极性并满足患者的需求。下面是本站带来的护理管理读书。

心得体会。

仅供参考。

半年的培训学习已结束了,很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会,通过此次10次课的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。此次的培训学习,使自己的业务、修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获。

一、培训是一种学习的方式,是提高业务管理的最有效手段。认识要面对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要接受新思维、新举措。我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。加强培训与学习,则是提高自身工作能力最直接的手段之一,只有通过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负领导重望,完成领导交给的工作任务。

二、加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、职工、相关科室进行沟通,要学会尊重别人,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

三、护理是一门精细艺术,管理就是决策。学习现代管理,要有高度的责任心,还要树立自己的自信心,做好新形势下本职工作的能力和信心。

总之,通过此次的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在工作水平、思想观念中存在的差距和不足。今后,我要把握住各种学习的机会,从一张白纸开始,通过自己把它画上最美的图画,使自己成为一名合格的管理者。

在产房实习的最后一周进行护理管理的学习,虽然学习的时间很短,不可能掌握所有护理管理的内容,但是在产房护士长的悉心教导下,结合在校学习的护理管理学以及自己平时在临床中的所见所闻,对护理管理尤其是护士长的日常工作有了一定程度的了解,至少了解护士长平常的工作是怎么样的,比如如何排班,如何处理护士、医生、病人以及家属等错综复杂的人际关系。

刚入科时,护士长的耐心讲解以及之后的进一步接触,我对本院的护理管理结构和各种管理项目的计划、组织、监控等具体管理功能实践有了一定程度的认知。林护士长很重视护理管理的教育,给我们制定了一周学习目标,讲述了关于护理管理的一些基本知识:人员管理、组织,目前本院的护理垂直管理架构,对医院人员管理、小组管理活动有了初步认识;护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容,如质量控制护理小组,在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作;各个阶段、职称护理人员的职能与义务,让我们初步认识到护理职业的发展方向和各阶段的责任和义务,护士-护师-主管护师-副主任护师-主任护师的工作职责;护理人员排班需强调满足需求、结构合理、效率、公平、按职上岗原则。

在接下来的一周里,我们在护士长的教育下,结合以上概括性的理论,对落实到临床细节方面的管理工作又有了进一步的认识。对科室的服务质量及物品管理规范方面的质控管理,落实的第一步是严格规定,然后是通质控小组严格做好定期的检查工作。通过林护士长的介绍和我的观察,初步检查一定要发现问题及时提出,要求进步,也要及时反馈问题,这样才不会积蓄问题,使问题得到解决,所以本院的护理人员每个月都要召开一次工休座谈会,召集病人及家属,除了针对性地做一些疾病的健康教育,更重要的是要让病人及家属将他们心中想说的话告诉我们,做得好的可以说,做得不好的更可以说,针对他们提出的问题,我们当场或者会后给予及时解决,有利于进一步促进护患关系的和谐发展,也能及时避免不必要的误会。

护士长的工作态度和忘我的工作精神让我们钦佩,对即将走上临床护理岗位的我来说,未来的护理工作道路不仅需要取前辈们的精华,还应开动脑筋努力创新,努力做好护理管理,真正服务于病人。

八月的南昌,骄阳似火。我有幸参加了由江西省卫生厅举办的《护理管理人员培训班》。此期培训内容是专门针对护士长管理的培训。我是一名从事护理管理工作不到两年的新人,第一次参加护士长团体的培训,因而心里感到十分荣幸,更有一种神圣的责任感驱动着自己,一定要好好地学习,把培训班的精神和别人的工作经验带回去,使自已在以后的工作中更加顺利,为医院护理事业的发展更进一步。开学第一堂课,由龚小敏处长给我们授课:《依法管理、确保诊疗活动的安全有效》,让我了解在“”期间,江西省卫生厅将把培养护理队伍素质作为主要工作来抓。并了解了《侵权责任法》的实施,是一把双刃剑,对建立和完善医疗侵权法律体系起到决定性的统领作用。

接下来的每一天,都有江西省各大医院和院校的优秀老师给我们带来了精彩的讲授,让我们受益匪浅。通过江西省肿瘤医院的俆宝兰主任讲授的优质护理的临床实践,让我更清楚地认识实施优质护理模式,如何实施责任制整体护理,全面履行护理职责。另外,省护理学会还为我们请到了北京协和医院和浙江大学附属医院的两位专家,为我们带来国际护理最前沿的品管圈护理质量持续改进与头脑风暴等先进理念,她们通过生动的例子和精彩的讲解,把护理质量改进变成一件快乐的工作。

通过这半个月的理论课程学习,开阔了我的视野;老师和学员课间的互动讨论,使自己原来一些模糊的概念更加清晰;参观了江西省几家知名医院,看到了我们与别人的差距。我感觉到自己在对护理管理及护士长角色定位等方面的知识,都得到了收获.活到老,学到老。

作为一名基层临床护理管理者,我更应该将高尚的护理工作,做得更出色.真正做到以病人为中心,让病人及家属放心,终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风.我相信通过这次培训,会让今后我在临床护理管理岗位的工作方式和工作业绩得到更大的提升;也相信,凭着自己坚持不懈的努力以及对护理事业的热爱,我一定会成长为一名全面合格的护士长。

护理管理个案管理心得体会

护理管理个案管理是管理护理事务的一种方法。在护理行业中,个案管理是一种审核严格的患者管理方式,它可以利用协调和关注患者的沟通技巧,与患者建立关系,并帮助患者掌握自己的健康状况。作为一名护士,个案管理可以让你更好地关注患者,了解其状况并给予足够的关怀。

第二段:了解患者的需求。

在进行个案管理之前,了解患者的需求是至关重要的。我第一次实施个案管理时,我发现了一个“不寻常”的笔记本,患者在那里写下了他的兴趣爱好、家庭生活和医疗历史。这份资料教我了很多关于他的情况,帮助我更好地了解他的个性和生活。在第一次会晤后,我开始使用这个笔记本记录化验、医嘱和诊疗计划。这些资料帮助我更好地处理和管理患者的医学和日常需求。

个案管理计划是个案管理中的一个非常重要的元素。计划应该包括所有重要的信息,如医疗历史、医疗记录和现有情况。计划的准确性和完整性对成功实施个案管理至关重要。我的计划中包括患者的知识和技能水平、治疗计划和目标。患者和家庭成员也被充分考虑并参与到计划中。定期重新审查计划有助于确定是否有必要进行调整,并对计划和成果进行适当的评估。

第四段:家庭与社会支持。

家庭和社会支持对患者的治疗和康复非常重要。患者的家人在参与进个案管理中也非常关键。在个案管理计划中,我确定了患者和家人的职责和角色,并与他们共同制定了治疗计划。患者的朋友和社交网络也是非常重要的支持。我记得在康复期间,一位朋友的拜访令患者高兴不已,并且有助于促进他的康复。

第五段:总结。

综上所述,个案管理是一种非常有价值的方法。它强调了护理模式倾向于管理护理事务的思想。在护理管理中,患者是治疗过程的中心;其中,个案管理为患者提供了更全面的照顾,包括了患者家庭和社会网络。在实际实现个案管理时,我们需要关注患者的情况,建立计划,与患者和家人积极合作,并融入社交网络中。通过这样的实践,我们可以更好地实现个案管理,更有效地帮助患者恢复健康。

护理管理心得体会

在产房实习的最后一周进行护理管理的学习,虽然学习的时间很短,不可能掌握所有护理管理的内容,但是在产房护士长的悉心教导下,结合在校学习的护理管理学以及自己平时在临床中的所见所闻,对护理管理尤其是护士长的日常工作有了一定程度的了解,至少了解护士长平常的工作是怎么样的,比如如何排班,如何处理护士、医生、病人以及家属等错综复杂的人际关系。

刚入科时,护士长的耐心讲解以及之后的进一步接触,我对本院的护理管理结构和各种管理项目的计划、组织、监控等具体管理功能实践有了一定程度的认知。

林护士长很重视护理管理的教育,给我们制定了一周学习目标,讲述了关于护理管理的一些基本知识:人员管理、组织,目前本院的护理垂直管理架构,对医院人员管理、小组管理活动有了初步认识;护理管理结构下分出各种功能小组的职能和管理内容,如质量控制护理小组,在上级的管理下落实院内各科室的质量监控工作包括服务质量、科室布置、物品规范等管理监控工作;各个阶段、职称护理人员的职能与义务,让我们初步认识到护理职业的发展方向和各阶段的责任和义务,护士—护师—主管护师—副主任护师—主任护师的工作职责;护理人员排班需强调满足需求、结构合理、效率、公平、按职上岗原则。

在接下来的一周里,我们在护士长的教育下,结合以上概括性的理论,对落实到临床细节方面的管理工作又有了进一步的认识。对科室的服务质量及物品管理规范方面的质控管理,落实的第一步是严格规定,然后是通质控小组严格做好定期的检查工作。

通过林护士长的介绍和我的观察,初步检查一定要发现问题及时提出,要求进步,也要及时反馈问题,这样才不会积蓄问题,使问题得到解决,所以本院的护理人员每个月都要召开一次工休座谈会,召集病人及家属,除了针对性地做一些疾病的健康教育,更重要的是要让病人及家属将他们心中想说的话告诉我们,做得好的可以说,做得不好的更可以说,针对他们提出的问题,我们当场或者会后给予及时解决,有利于进一步促进护患关系的和谐发展,也能及时避免不必要的误会。

护士长的工作态度和忘我的工作精神让我们钦佩,对即将走上临床护理岗位的我来说,未来的护理工作道路不仅需要取前辈们的精华,还应开动脑筋努力创新,努力做好护理管理,真正服务于病人。

护理部的护理管理心得体会

第一段:引言(100字)。

护理部门是医院中起着重要作用的部门之一,负责管理和组织护理工作,为病患提供全面的护理服务。在护理部门的日常工作中,护理管理至关重要。本文将就护理部的护理管理心得和体会进行探讨。

第二段:护理部管理的挑战与策略(250字)。

在护理部门的管理过程中,管理者常常面临着各种挑战,如人力资源的合理安排、提升护理质量、有效的沟通和协作等。为了应对这些挑战,管理者需要采取一系列的策略。首先,合理分配护理人员,确保每个科室的护士数量和素质都能够满足工作需求。其次,建立完善的培训和评估机制,提升护理人员的专业素养和技能水平。此外,加强与其他科室的沟通和协作,提高医疗团队的整体效能。

第三段:护理部管理的关键因素与方法(300字)。

护理部管理的关键因素包括:护理政策的制定和执行、护理人员的激励和评价、护理质量的监控和改进等。首先,护理部管理者应制定明确的护理政策,包括工作流程、护理标准和规范等,确保护理工作的正常执行。其次,合理设定激励制度,为护理人员提供良好的工作环境和发展机会,激发他们的工作热情和积极性。同时,建立科学的护理质量监控和改进体系,及时发现和纠正护理工作中的问题,提高护理服务的质量。

第四段:护理部管理的案例分析(300字)。

举一个具体的案例来分析护理部的管理实践。某医院的护理部门在成立初期面临着护理人员不足和工作流程不畅等问题。为了解决这些问题,护理部门首先将招聘护士作为重中之重,采用多种渠道招聘和培训护士,确保每个科室有足够的护理人员。同时,护理部进行了工作流程的优化与调整,提高护理工作的效率和质量。经过一段时间的努力,护理部门的护理人员配备充足,工作效果显著提升,获得了良好的反馈。

第五段:结论与展望(250字)。

护理部门的护理管理是医院管理的重要组成部分,合理的管理能够提高护理质量和工作效率,为患者提供更好的医疗护理。在护理管理过程中,管理者需要面临各种挑战,但只要采取合理的策略和方法,就能够有效解决问题。未来,随着医疗技术的不断进步和医疗模式的改革,护理部门的管理将面临新的挑战和机遇,管理者需要不断学习和适应,提升自身的管理水平和能力,为医院的发展做出更大贡献。

护理管理岗心得体会

第一段:引言(150字)。

我作为一名护理管理岗多年,深感在这个岗位上的经历和体会是一种宝贵的财富。护理管理岗远远不只是管理人员的职责,更是要担负起照料和关爱患者的责任。通过这些年的工作,我深刻理解到,护理管理岗需要具备的是医疗技术和管理能力,并能在压力下做出明智的抉择,做到以患者为中心,让患者感受到最贴心的护理服务。

第二段:医疗技术与管理能力的重要性(250字)。

在护理管理岗位上,熟练掌握医疗技术是非常重要的,因为这是保证护理质量的基础。只有将专业知识运用到实践中,才能为患者提供准确的诊断和治疗方案。同时,管理能力也是非常重要的,因为护理管理岗的工作不仅仅是对患者进行护理,还需要协调各个部门和人员的工作,确保医疗服务的高效运转。管理能力包括组织、协调、沟通、决策等方面的能力,需要我们具备广泛的知识和技能。

第三段:以患者为中心的思维方式(300字)。

在护理管理岗位上,以患者为中心的思维方式是至关重要的。我们要时刻将患者的需求放在首位,关注他们的身心健康,倾听他们的心声。无论是制定治疗方案还是安排床位,我们都要考虑患者的实际情况,并根据其需要做出相应的决策。此外,我们还要关注患者的家属,提供给他们必要的支持和安慰,帮助他们安心面对患者病情的变化。

第四段:在压力下作出明智抉择(250字)。

护理管理岗位上的工作常常伴随着巨大的压力。我们可能面临护士不足、医疗资源有限、患者急救等各种紧急情况。在这些情况下,我们必须冷静思考,以最快的速度做出正确的决策。为此,我们需要具备扎实的专业知识、良好的应急处理能力以及判断力,同时还要和团队成员保持良好的沟通,确保护理工作的顺利进行。

第五段:营造贴心的护理环境(250字)。

护理管理岗的最终目标是为患者提供最贴心的护理服务。为了实现这一目标,我们需要建立一个温馨和谐的护理环境。营造出温暖和舒适的空间,让患者感受到关怀和安心。我们还要培养团队成员的责任心和服务意识,让他们每个人都能从内心愿意为患者做出更多的努力。此外,我们还要持续改进护理质量,通过持续的培训和学习,提高自身的专业素养,为患者提供更好的服务。

结尾(200字)。

作为一名护理管理岗,我深刻体会到这个岗位所带来的责任和挑战。通过不断的学习和积累经验,我不仅提高了自身的护理能力,更锻炼了自己的管理能力。我相信,在今后的工作中,我将继续努力,以患者为中心,为他们提供更好的护理服务。同时,我也会不断学习,提升自己的管理能力,为团队带来更多的价值。护理管理岗是一个充满挑战和机遇的岗位,我将以积极的态度迎接各种挑战,为患者的健康贡献我的力量。

护理管理心得体会

应香港护士训练与教育基金会的邀请,与来自内蒙、安徽、江西、河北、广西、吉林、四川等省市的18名护理同仁一起,赴港学习考察。通过2周的参观学习、讨论交流,近距离了解了香港医疗卫生发展与护理管理的现状,感受到了香港护理人员的团结协作、仁慈关怀、奉献敬业的思想,学到了先进的护理管理理念与管理知识,看到了内地与香港护理管理中存在的差异,受益匪浅。

护理管理体系由护理总经理、高级护士长、部门运作经理、病房经理、护士长、专科护士、注册护士、登记护士、健康服务助理组成。部门运作经理相当于科护士长。病区经理―――护士长―――专科护士,三者职位差不多,工作安排不一样,薪酬不一样,专科护士的薪酬高于护士长。每个病房有1名病区经理,主要负责行政、排班等工作,不值夜班;2名护士长,负责专业业务技术管理,要参加值班;专科护士1人,主要负责专科护理,不参加值夜班。护士的退休年龄为60岁,可以提前申请退休,工作期间每月按比例提取退休基金,退休时一次领取。护士退休前全部参加倒夜班,产假10周,妊娠与哺乳期照样倒夜班。医院职工工资由医管局发放,没有奖金,没有夜班费。护士职位的晋升:护理总经理、病房经理、护士长等职位的晋升,在香港43家公立医院内公开招聘,医院之间可以流动,一般任期3~5年,中途如有退休等空缺,均采取公开招聘的方式进行,无年龄限制,但必须是注册护士,有学历要求。

与内地明显不同的是,许多护理总经理、高级护士长、病房经理、护士长等职位均由男性担任,各病房也有很多男护士,男女护士之间关系融洽,各尽其责。

二、护理人员配置。

由医院管理局对各医院的护士人力资源与床位配备,按照专科特点设立不同的标准,一般普通病房的床护比在1:0.6左右,icu床护比为1:4左右。另有健康服务助理,办公室秘书。在医院职工中医生占11%,护士占38%,后勤占42%,行政占1%,辅助人员占8%。

三、护士职能。

1、香港医院对护士采取严格的分层使用。专科护士负责专科护理、营养指导、健康教育、为病人提供专业指导。注册护士负责病情的观察与记录、护理计划的制定与实施,换药、参与危重病员的抢救等工作。登记护士负责病人的晨晚间护理、翻身、鼻饲、协助换药等。健康服务助理负责病人的饮食供应及基本生活护理。各级护理人员团结协作,一切以病员利益出发,为病人提供高质量的护理服务。不同级别的护理人员的着装有所区别。

2、护士技术上的操作很少,很少输液,为病员静脉输液有专门的穿刺护士,抽血有专门的抽血员,抽血人员由护士与检验专业人员组成,由辅助科管理,护士的主要工作是发药、换药、管道护理、基础护理、生活护理等。白天由1名注册护士、1名登记护士、1名健康服务助理负责一组约6~7名病人的护理,icu由1名护士、1名健康服务助理负责1个病员的护理。

3、护士要为医生做一切准备,包括查房时拿病历,观察伤口时揭开敷料等。

4、如果发生发错药,病员跌倒等事件都要及时报告医管局。

5、病历记录,医生、护士的记录写在一起,明确时间,病历保存7年(以最后一次的看病时间为准),产科病历保存24年。

四、护士的执业管理。

香港护士管理局是负责护士准入的法定机构,其主要职能是按照《香港护士注册条例》的有关规定对符合注册条件的申请者授予护士执业资格。注册护士的准入条件为在正规资质学校完成三年护士课程或取得护理专科以上学历,登记护士为在正规资质学校完成2年护士课程且通过登记护士执业考试者。与注册护士相比,登记护士没有晋升资格,不能参与护理行政管理,不能开护嘱或管理毒麻药品,但可以通过再教育途径获得注册护士资格,必须到大学参加学习课程2年。

护理管理时间管理心得体会

时间管理是护理管理中非常重要的一项技能。对于护士而言,合理分配时间可以提高工作效率,减轻工作压力,并确保病人得到高质量的护理。在长期的工作实践中,我积累了一些关于时间管理的心得体会,通过不断总结和反思,不断提升自己的时间管理能力。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,以期能够帮助到其他同样需要提高时间管理能力的护士。

首先,要有一个清晰的工作计划。在开始一天的工作前,我会制定一个详细的工作计划。我将所有的任务按照优先级排序,确保在有限的时间内能够完成最重要和紧急的任务。这个计划应该包括每个任务的预计时间,这样我就可以更好地安排自己的时间,并提前做好准备。

其次,要学会合理安排时间。在日常护理工作中,护士需要处理许多不可预料的情况,如突发病情和急救等。因此,学会合理安排时间就显得尤为重要。我通常会给每个任务预留一些缓冲时间,以应对意外情况的发生。我还会根据任务的性质和复杂性,合理估计所需时间,而不是盲目地将任务时间定得过长或过短。

第三,要善于利用工具辅助时间管理。现代科技给我们提供了很多便利的工具,如手机、电脑和软件应用等。我会使用手机或电脑上的日程表来记录和提醒自己的任务。我还会利用一些专门的时间管理应用程序,如番茄钟和待办事项清单等,来帮助我更好地管理时间并提高工作效率。

第四,要学会集中精力。工作中往往存在很多分心的因素,如电话的响起、同事的交谈和病人的求助等。如果不及时控制这些分心的因素,就会浪费大量的时间。因此,我学会了集中精力,专注于手头的任务。我会将手机调至静音,将注意力集中在正在进行的任务上,直到完成。

最后,要制定一个适合自己的时间管理策略。每个人的时间管理能力都会有所差异,所以没有一种通用的时间管理策略。护士应该根据自己的工作习惯和个人特点,定制适合自己的时间管理策略。例如,喜欢早起的人可以利用早晨的时间来完成一些重要的任务,而喜欢晚上工作的人可以借助夜晚的宁静来提高工作效率。

总结起来,时间管理是护理管理中不可或缺的一项技能。通过合理分配时间、制定工作计划、学会合理安排时间、善用工具辅助时间管理,集中精力,并制定适合自己的时间管理策略,我们可以提高工作效率,减轻工作压力,并确保病人得到高质量的护理。希望我的心得体会能够对其他需要提高时间管理能力的护士有所帮助。

护理管理学心得体会

医院护理管理为什么要推行6s管理?华天谋6s管理专家概述:随着现代医院护理管理模式的不断变革与创新,寻求切合实际的护理管理,是促进医院高护理质量不断提高的关键。近年来,众多医院将“6s”管理应用于护理质量管理中,使护理管理水平得到有效提高。下面分享6s管理应用于医院护理管理中的一些心得体会。

1、通过推行“6s”管理的理念,使办公区域、治疗区域、值班区域得到规范,解决工作场所凌乱、无序的状况,改善病历、文件、资料、档案的管理,有效处理药品、物品、设备器械的管理。开展活动以来,通过目视管理、定置管理,护理质量6s管理推进小组成员定期审核病区环境、护士仪表仪容、急救药品管理、仪器设备管理、护理服务态度等护理质量管理指标,及时发现问题并提出指导意见,使护理服务日趋完善,护士干劲更足,护患关系也得到明显改善,护理服务质量满意度的测试达98%。

2、通过推进6s活动,结合“优质护理服务示范工程”、“三好一满意”等活动。统一思想、提高认识,认真制订并贯彻执行医院6s管理工作计划和达标措施,不断完善各项规章制度、技术操作规程、行为礼仪规范、安全防范措施及质量控制体系;加强医疗质量安全督查;加强手术病人的围手术期质量控制;促进医患沟通,强调人文关怀理念的渗透;加强护理风险管理,确保患者安全。重视员工素养培训,提高全员素质,重视患者满意度评价,重视基础设施建设,美化就医环境等重要举措。自觉地按照“6s”管理规定规范工作秩序,创造良好的工作条件和医院形象,对医院外树形象、内强人员素质、提升综合管理水平和竞争能力起到积极的推动作用,促进医院规范化管理、科学化管理、可持续发展,最终达到“患者满意、社会满意、政府满意”的目标。

3、在护理管理质量中引进6s管理理念,不仅仅是要求护理人员加强对“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”的理解,更要将其写在制度中,落实在行动上,要在护理管理工作中形成对6s管理理念的延伸。通过护理质量6s管理,我们的科室环境、病区环境更加清爽、明朗、洁净,医护人员与患者的心情舒畅,医院形象和知名度得到了大大提升,给患者的治疗带来信心。尤其重要的是,护士通过理解6s管理理念,在工作中严格执行护理操作规程,加强操作中6s管理细节的落实,不仅保障了护理安全,降低了护理管理的成本消耗,还形成了职业荣誉感、归属感与成就感。

4、从医院文化方面讲,6s具有很好的实施意义。培养护理人员的主人翁意识,从小事做起,从细节抓起;塑造护士队伍的团队意识,互助互爱;磨练职工的意志,坚持不懈,持之以恒。通过推进6s活动,医院可以更加科学、合理地调整内部管理,将品质、成本、交期、服务、技术、管理等六大要素融入“优质护理服务示范工程”的活动中,并使之达到最佳的状态,为医院的健康发展创造更好的内外部环境。

医院管理通过借鉴现代企业先进的管理理念,将6s管理模式应用于护理管理中,通过6s管理,不断提高护理人员的质量意识、服务意识、改善病人住院环境,提升护理人员素质,使护理质量螺旋式上升。

护理部的护理管理心得体会

第一段:引言(150字)。

护理管理是医疗机构护理部门的重要职责,也是提高医疗质量、保障患者安全的关键环节。多年来,我在护理部门积累了一些护理管理心得,希望与大家分享。通过不断总结经验,我们可以不断优化护理管理工作,提高护理质量和效率。

第二段:健全的管理体制(250字)。

一个健全的护理部门需要有明确的管理体制。首先,应该建立科学严谨的护理管理制度,规范护理人员的工作流程,明确各个环节的责任和权限。其次,要注重培养和选拔优秀的管理干部,他们应具备丰富的临床经验和卓越的管理能力。再次,要加强与其他科室的沟通和合作,形成良好的护患关系和团队合作精神。最后,还要充分利用信息化技术,提高护理管理的效率和质量。

第三段:人性化的服务理念(250字)。

护理管理的核心是提供良好的护理服务。为此,我们护理部门秉持着人性化的服务理念,注重照顾患者的身心健康。首先,我们尊重患者的意愿和需求,在治疗过程中给予他们尊严和关爱。其次,我们提倡以患者为中心的护理,倾听患者的需求,关注他们的感受,并不断改进护理服务。同时,我们还注重与家属的沟通,帮助他们更好地理解患者的状况,并提供相关的护理指导和支持。

第四段:团队的力量(250字)。

众所周知,一个强大的团队对于护理管理至关重要。在护理部门中,我们强调团队协作,注重培养团队精神和合作能力。我们组建了专业的团队,根据各人的专长和兴趣,合理分工,协同合作。在日常工作中,我们互帮互助,共同面对护理难题,并制定相应的解决方案。我们鼓励员工主动学习和进修,不断提高专业技能,以适应医学发展的需求。

第五段:总结和展望(300字)。

通过多年的实践总结和不断创新,护理部门逐渐形成了一套行之有效的管理方法。我们将继续保持与时俱进的态度,积极拥抱新技术和新理念,不断改进护理管理工作。当前,我们正面临医疗改革的深入推进,护理部门的使命和责任更加重大。我们将紧紧抓住机遇,坚持科学管理,做好团队建设,提供优质的护理服务。我们相信,通过我们的努力和创新,护理部门将继续为患者健康保驾护航,为医疗事业贡献力量。

总结:以上所述是我对护理管理的一些心得体会。在今后的工作中,我将继续坚持以患者为中心的服务理念,不断提高自身的专业能力和管理水平,为患者提供更好的护理服务。我相信,只有护理部门健康管理,才能为患者创造更好的医疗体验,提高医疗质量,为公众的健康贡献力量。

护理部的护理管理心得体会

护理部作为医院的重要组成部分,承担着协调和管理护理工作的重要职责。在长期的工作中,我们护理部的同仁们积累了丰富的护理管理经验,并通过不断总结和反思,形成了一些宝贵的心得和体会。本文将从人员管理、工作流程优化、团队建设、患者安全和质量控制等五个方面,介绍护理部的护理管理心得体会。

首先,人员管理是护理部工作的重要组成部分,对于保证医院日常运行和提高护理质量起着至关重要的作用。在人员管理方面,我们护理部始终坚持公正、公平、公开的原则,建立了一套科学的人员考核和晋升机制。此外,我们还注重员工的培训与发展,通过不断扩大培训资源、建立专业化的继续教育体系,为护理同仁提供学习与成长的机会。这些措施不仅提高了员工的工作积极性和积极参与度,也为医院保持人力资源优势提供了有力保障。

其次,工作流程优化是提高护理管理效能的关键。在面对庞大的病患量和繁杂的工作任务时,我们护理部着力优化护理服务流程,提高工作效率和质量。通过制定标准化的操作流程和规范化的工作要求,明确护理操作步骤,避免产生错误和疏漏。同时,还利用信息化管理系统,实现了病历、医嘱、护理文书的电子化处理,减少了大量的纸质工作量和手工操作,提高了工作效率和质量。

第三,团队建设是护理管理中不可或缺的重要环节。在护理部中,我们非常注重团队精神和协作能力的培养。通过定期组织团队活动和开展团队训练,增强了团队成员之间的沟通和协作能力,提升了团队的整体工作效能。此外,我们还注重平等的沟通和倾听,认真倾听团队成员的意见和建议,并积极反馈处理,形成了一种良好的工作氛围和团队凝聚力。

第四,患者安全是护理部工作的核心任务之一。我们护理部始终将患者的安全和护理质量放在首位。通过加强培训和标准化操作,提高了护士的专业素养和护理质量,最大限度地保障了患者的安全。同时,我们还建立了严格的责任追究制度,对于患者安全事故进行及时监管,严肃处理,并不断改进工作流程,提高护理安全。

最后,质量控制是护理管理中的重要环节,也是提高护理质量和卫生服务水平的必要条件。护理部通过建立质控小组和持续改进的机制,强化对护理过程的监督和评估,及时发现问题和缺陷,进行纠正和改进。同时,我们还积极开展患者满意度调查,倾听患者的意见和建议,以便更好地提供满意的护理服务。

总之,护理部的护理管理心得体会主要包括人员管理、工作流程优化、团队建设、患者安全和质量控制等方面。通过不断摸索和实践,我们护理部取得了一定的成绩和经验,并不断完善和改进管理体系,提高了护理服务的质量和效率。同时,我们也意识到在不断变化的医疗环境中,需要不断学习和更新知识,加强团队沟通和合作,致力于提供更加优质、安全和满意的护理服务。

护理管理心得体会

我叫小丽,心血管内科二病区护士长,按照院领导及护理部的安排,我有幸于20xx年1月1日至5月31日到护理部做轮值科员。此期间,培养了我科学严谨的工作作风、吃苦耐劳的工作精神和严肃认真的工作态度。使我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多,为我积累了人生最宝贵的财富。

初到护理部,感到一片茫然,不知道科员都干些什么工作,在我还没来得及反应过来,繁忙的工作就开始了。跟随主任处理各种有关护理方面投诉、参加业务查房、制定各种方案、计划、重新核定护理人力资源、参与护理三级质控工作、对护士进行规范化培训、对实习护士进行培训及管理等等。通过这些繁杂的工作过程,让我对护理部职能有了全新认识。护理部是行使护理专业组织管理职能的重要部门,在医院管理中起着承上启下的重要作用,护理管理水平的高低和工作质量的好坏,直接关系到医院的生存和发展。随着我院管理体制的改革、人员观念的更新,让我感受到在院领导带领下,护理部的作用得到了更有效的发挥,护理管理质量较前有了明显的提高。

今年的临时护士招聘工作,在赵宏院长及杜惠平主任的带领下,我们用了一周的时间,就完成了理论、技能考试以及培训工作。每一个环节衔接都非常紧密,让我真正切身看到什么是“公开、公正、公平、阳光”。记得在报名期间,到中午该下班时,杜主任说,“你们走吧,我中午在这儿值班,万一有学生来报名了,岂不是耽误她们了吗?这毕竟是人家的终生大事”。所以我们在接下来的几天时间,每天中午都有人值班,星期天照常上班,为的就是留些机会给那些求职的同学们。杜主任在给新聘任护士岗前培训期间说过,“我们今天能有一针见血的扎针技术,能有丰富的护理经验,正是病人用血和泪换来的,我们还有什么理由不对病人好呢?”。

在院领导的支持下,今年组织了隆重的“5.12”国际护士节系列活动。从开始制定活动方案到最后晚会的成功召开,每一个细节之处都有赵宏院长、各位主任和护理部各位老师洒下的辛勤汗水。特别是杜主任,每天早上六点钟就来到医院,指挥我院市直保健对象的体检工作,中午回到科室还要处理护理部的日常事务,晚上还要研讨护士节的相关事宜,和张主任一起经常加班到深夜12点。

今年春节大年初一,我接到杜主任电话,问我护理人力资源整理的怎样了,在这普天同庆的日子里,主任想的还是工作。主任经常教导我说:“护理部是服务部门,我们要下到科室,尽量不要增加护士长负担。”“为官一任,造福一方”“家长把孩子交到我们手里,我们就有责任、有义务把她们教育好,好好培养她们,不能让医院的人才梯队在我们手里脱节。”“做人要公正、正直”“做人要孝敬父母、爱护孩子”。对于从护理部发出的文字资料,主任更是要求我,每一个措词、字,甚至是标点符号都要正确、严谨。正是这种近距离的接触,让我从主任良好的工作作风和埋头苦干的求实精神中学到了她对待工作那份强烈的责任心和高度的责任感,对护理部成员严格要求、严格管理的工作作风和工作态度,深深的.影响了我。感谢主任教我做事、做人的道理。我一定会把护理部的这种优良作风发扬到心内二科室,努力把心内二的护理工作做的更好。

通过5个月的学习,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。我也相信经历了这段时间的锻炼之后,自己能够更快的成熟起来,更加稳重,更能担起作为一名护士长的责任,绝不辜负领导的期望。

最后感谢院领导、护理部给我这个宝贵的学习与提高的机会,也感谢赵院长、各位主任和老师们在工作忙碌之时,还要带领我、教导我,给了我很大的帮助和收获。我将继续努力,牢记护士长职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,把学习期间学到的知识运用到实际的工作中去,努力做一名合格的护士长。

护理管理心得体会

自20xx年9月以来,我先后在内科和中心icu从事护理管理工作,通过一6年多时间的护士长工作实践,使我对护理管理有了较深的认识。

无论是我在内科还是在icu,医院和护理部领导给了我极大的关心,对科室的护理工作给予了最大的支持。一是在人员上给予了极大的支持,保证了各项工作的有序开展。同时,护理部决定将其他科室的护理骨干分批派到icu轮转,对icu的工作也起到了很大的推动作用,达到了相互学习,取偿补短的良好效果;二是在管理上给予了很多指导和帮助。

在工作中遇到很多棘手的问题和困难,护理部领导多次到科室进行工作指导,帮助查找和分析存在的'问题,提出指导性的意见,并鼓励我、关心我,增加了我干好工作的信心,使我能在短时间内找准工作突破口,及时将科室的工作理顺;三是在人员培训上给予了很大的支持。为提高icu护理人员专科理论知识和业务能力,在护理部的支持下,先后派出5名同志外出学习,通过学习,提高了icu整体专科护理水平。

在我一年多的护理管理工作中,体会到作为护士长不仅要熟悉业务,不断加强学习,还需要学习更多的管理知识。今年我到icu后,护理部首先派我参加了市卫生局和三医大联合举办的第二届icu专科护士培训班,进一步提高了我对icu专科护理的认识,理论知识得到丰富,实际操作能力有了很大的提高。尤其是在重医中心icu培训的一个半月时间,我充分抓住这次培训的机会,一方面加强实践技能的学习和培训,另一方面不放过任何机会,学习他们的管理制度、管理经验、病员的经济管理以及科室的布局、环境,设施设备的配备、维护和保养等综合性知识。回科室后,能够学以致用,及时对科室的工作进行了重新梳理,找问题,寻差距,在很短的时间内完善了科室的规章制度、各班职责,拟订、修订了各类护理表格;重新调整科室的布局,加强环境管理;加大科室护理人员的培训力度,对icu专科技术操作进行了强化;加强icu的感染管理工作,降低了感染率。

我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作。即使是在最艰难的时候,也从没有放弃过。特别是刚到icu时,由于科室人员均来自不同的科室,7需要有一段时间的相处和磨合,在这个阶段,大家往往把icu的工作与原科室作对比,无论是在管理方式上、工作时间上、工作强度上、奖金的多少上都有不同的看法和想法,人心不统一,科室的凝聚力不强,对我开展护理管理工作带来了较大难度。加上icu成立时间短,病员数量不稳定,忙的时候需要加床,闲的时候只有1、2个病人,工作量波动大,人心浮动。在这样的情况下,我始终坚信通过团结科室医护人员,大家齐心协力,经过一段时间的共同奋斗,能够使以上问题逐步得到解决。有了这样的信心,才让我对科室的工作兢兢业业,尽心尽职,想尽一切办法推动科室的护理工作。我对工作的执着态度,也让科室的护士姐妹们受到感染,渐渐得到她们的理解、信任、配合和支持,增强了凝聚力,使科室充满活力和生机。

护理管理心得体会

通过这次学习,我给科护士长的建议是:1.如何重新拟定新护士5年培训计划,并在培训计划的制定中由护士本人结合护理部和科内计划拟定个性化培训内容。只有培训好护士,优质护理服务才能真正落实。2.科内成立护理质量专项督查员,可以是病区护士长,也可以是护理组长,一个标准,统一评价。3.尽快拟定绩效管理方案,激发护士的工作积极性。

目前,利用学到的知识,我区各项工作也逐步展开,实行精细化管理。期待我的管理之路越来越顺畅,走得更高更远。感谢卫生部领导提供护士长们这么高的平台;感谢护理部领导让我们有机会接受高水准的教育;感谢科护士长的厚爱和信任,全力支持我的学习。我相信,有这么好的前景我们没理由不把工作做好。

护理管理心得体会

为深化贯彻施行卫生部“尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、才能的管理队伍”的要求,安徽省卫生厅提出自xx年起方案用三年的时间使全省二级以上医院的100%的护理部主任、50%的护士长承受岗位培训。省护理学会按照省厅的要求与安医大护理学院、管理学院等合作开展了护理管理干部的标准化培训。在院指导的关心支持下,20xx年10月12日我有幸参加了第x期护理部主任培训班。

学习班于10月13日在安医大多功能报告厅进展了开学典礼,中国医院协会陈晓红副会长、卫生部医政司护理处王曼莉主任、省卫生厅李劲风副厅长、省卫生厅医政处费勤福处长、安医大护理学院赵云峰书记及省级医院护理专家等参加了典礼并做了重要讲话。培训班共有学员160余人,根据各自岗位的不同需要,安排了详细的课程。

连续十天的理论学习期间没有休息,每天的课程都安排的很满,我们每天早早的来到教室找个前排的位置,以便更好的听课。护理部主任班学员中年龄最大的已经五十多岁了,但同大家一样戴着老花镜像个小学生一样认真地听课记笔记。学会的专家及代课老师们的敬业精神更是感动着我们。房彤主任已经六十多岁了,每天为了我们来回奔波,亲自检查我们的签到,理解我们的学习生活情况;省级几家医院的护理院长、主任既要做好医院的正常工作还要为我们授课;各级行政指导及相关的专家也都在关心支持着我们的学习及护理事业的开展,这令我们非常感动。

学习过程中每一位老师的讲课都能给我们一些启发,如绩效管理一课,老师从理论结合实际的详细讲解,让我们更加明晰地认识到绩效管理对员工的鼓励和工作的推进。结合当前优质护理工作的开展,如何制定多劳多得、优劳优酬的绩效分配制度给了我们很多的思路。护理科研一课,老师的`开场白说到“没有研究的专业是没有生命力的”让我记忆深化,我们身边的人、包括护理人员自身是怎样对待护理工作的?我们护理专业的开展、差距在哪?是我们每一位护理人员更是我们护理管理者应该考虑的问题。循证护理一课,使我们对自己当前的工作有了新的认识,启发我们更多的考虑和研究,寻找最好的方法和技术,来促进护理专业的开展。护理管理的指导职能一章节,让我们更多的理解和掌握指导的方法与技巧,进步自己的管理程度。现代医院管理与效劳一章节让我们更加全面理解当前医疗体制改革的方向和举措,护理专业化开展的良好平台以及已经获得的成绩,坚决了我们对将来护理专业开展美妙前景的展望和信心。

通过此次理论学习,进步了护理管理的理论体系,开拓了管理的思路,理解和掌握了科学的管理方法与技巧,对护理工作中存在的问题及下一步的开展有了更清醒的认识,对护理事业的前景也更加充满了信心。

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