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小学课后延时服务告家长书(精选20篇)

时间: 作者:FS文字使者

服务月是一个表达对他人关心和关爱的渠道,让我们更加关注他人的需求和幸福。以下是小编为大家准备的一些服务月活动的实践报告,供大家参考。

课后延时服务致家长一封信

家长们:

为切实做好我校学生课后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》(闽教基[20xx]30号)和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》(xx明电〔20xx〕157号)工作要求,现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下:

服务对象。

我校有接送困难、有需求的在校学生。

基本原则。

1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定,自愿向学校提交课后服务书面申请,经学校审核同意,统一组织,统筹安排。

2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。

3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育,做到有人监管、有安全措施。

服务时间。

课后服务时间为学校工作日下午放学后,一般情况下冬季至17:30,夏季至18:00(根据本地区公务员下班时间进行必要调整)。

具体形式。

学校结合自身实际情况,遵循教育规律和学生成长规律,制定以下服务内容::

(1)作业辅导:学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角,组织学生开展读书活动,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。

收费标准。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行成本,坚持公益导向,不营利。(待省市收费标准公布后再行收费)。

参加流程。

政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务,并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计。

递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。

签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

开展中小学生课后延时服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力,共创少年儿童的美好明天!

课后延时服务家长承诺书

尊敬的家长:

您好!

为贯彻落实全国教育大会精神,进一步提高教育服务能力,缓解学生家长的后顾之忧,增强人民群众的教育获得感,根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》《xx市教育局等六部门关于印发xx市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见的通知》等文件精神,我校这学期将继续开展课后服务工作。结合我校实际,现将课后延时服务初步方案告知如下:

一、总体要求。

全面贯彻落实党的十九大精神,积极回应学生家长的现实需求和社会关切,按照“政府主导、立足需求、家长组织、学校受托、社会参与”的总体要求,整合资源,循序渐进,建立健全小学课后延时服务体系,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办人民满意的教育。依托xx区教育集团子公司xx崇德教育产业服务有限公司,对我校课后延时服务的配餐、保险等服务进行统一管理。

二、服务对象。

我校有延时服务需求的一至六年级学生。

三、服务时间。

20xx年xx月xx日起至本学期末,每周一至周五(法定节假日除外)上下午放学后,按照学校作息时间,具体时间安排如下:

1、午餐午托服务:上午放学后至下午开学前。

2、下午课后服务:下午放学后至本地正常下班时间。

四、服务场所。

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

五、服务内容。

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,以作业辅导、社团活动相结合,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、“午餐午托服务”时段,安排教师组织学生集中进餐、阅读课外书籍、班级休息。

2、“下午课后服务”时段,安排教师组织学生在教室集中完成作业,对个别学生的问题进行答疑和帮助,服务时间不统一讲授新课。届时学校将根据师资条件和学校环境优势,并结合每个学生的兴趣爱好,提供综合兴趣活动等,旨在帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的兴趣爱好。如篮球、田径、书法、琵琶、美术等系列活动。以上服务内容,学校将根据实际情况作相应调整。

六、师资安排。

1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,校外具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的志愿者为补充。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

七、工作程序。

(一)摸底调查。

学校通过微信公众号等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作精神,通过问卷星、班主任等多种渠道,对有意愿的学生情况进行摸底调查,做好统计。

(二)自愿报名。

有需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请,班主任向有需求的学生家长发放《xx市明新中心小学课后延时服务申请书》。

(三)学校审核。

根据家长的申请,班主任进行审核后,并提交学校审核,待学校审核通过后,学校将与家长签订《xx市明新中心小学课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。

(四)合理安排值日教师。

1、合理安排每日值日教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

2、值日行政负责督察、监管并提供服务;年段长负责协调管理、卫生、安全等保障;课时老师负责课时服务。

八、收费标准。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为辅,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

备注:

第一项:午间托管服务(含午餐),每月午间托管服务费用120元(固定)+15元(午餐费)x实际发生天数。如,某月实际天数为22天,那么总费用为120+15x22=450元。

午间配餐服务:15元/天(四菜一汤,按每月实际发生天数收取);配餐服务采取按月收取,学生需提前缴纳餐费,家长缴费后未参与就餐,需提前一天向学校出具书面申请,请假3天以上可根据实际天数退款,请假3天以下不给予退款,退款由学期结束后汇总统一退还。

第二项:下午课后服务:每生每月120元。

课后服务费用由家长,向崇德教育产业公司缴纳。家长缴费后学生未参加课后服务,并在课后服务开始后2个星期内确认(须向学校提出书面申请,下同)不参加课后服务并要求退费的,崇德教育产业公司按缴费额的100%退还费用;在课后服务开始后2个月内(含2个月)确认不参加课后服务并要求退费的,崇德教育产业公司按缴费额的50%退还费用;超过2个月和因个人原因请假,不退还课后服务费。采取按月收取的,不退还课后服务费。学生退费时间从学生或家长提出书面申请之日起计算。

文档为doc格式。

秋季中小学生课后延时服务告家长书模板

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持!

为认真贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和省教育厅、市教体局文件精神,满足大部分家长和学生的要求,切实解决部分家长不会辅导孩子和无法按时接孩子放学的后顾之忧,我校经过多次认真调研和摸底,经校委会研究决定,从20xx-20xx学年度第一学期起实施课后延时服务。根据上级通知要求,借鉴其他学校经验,现将具体情况说明如下:

一、服务时间:从20xx年-20xx学年度第一学期实施课后延时服务。

二、服务目的:着力减轻家长负担,努力提高学生学业水平和各种兴趣的培养;家长零负担,学生的书面家庭作业不带回家。

三、服务内容:辅导家庭作业和丰富的活动相结合。

四、服务原则:开展课后延时服务充分尊重学生和家长的意愿,自愿报名参加;非盈利,专款专用,无变向挪用;课后延时与活动紧密结合。

五、服务流程:家长接到学校下发的告家长书后,根据家长自身情况,按双志愿原则进行选择课后延时服务,向学校领取申请表并如实填写《课后延时服务申请表》,并在申请表中签名以承诺配合履行安全教育、安全接送等义务,再由学校审核确定服务对象,最后签订《课后延时服务安全协议书》。

六、收费标准:每课时4元,每天两课时,共计8元。(总课时数按市教育局下达的课时数为准。)。

特此告知,谢谢合作!

课后延时服务至家长一封信

家长:

为切实做好我校学生课后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》(闽教基[20xx]30号)和《xx市教育局关于进一步做好义务教育课后服务工作的预通知》(xx明电〔20xx〕157号)工作要求,现将我校开展课后服务工作的相关情况告知如下:

我校有接送困难、有需求的在校学生。

1、坚持学生自愿原则。学生监护人根据学校规定,自愿向学校提交课后服务书面申请,经学校审核同意,统一组织,统筹安排。

2、坚持公益服务原则。课后延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。

3、坚持安全至上原则。各班加强安全教育,做到有人监管、有安全措施。

课后服务时间为学校工作日下午放学后,一般情况下冬季至17:30,夏季至18:00(根据本地区公务员下班时间进行必要调整)。

学校结合自身实际情况,遵循教育规律和学生成长规律,制定以下服务内容::

(1)作业辅导:学校安排学生在教室、功能室等地完成老师布置的书面作业、实践作业,帮助学生解答疑难困惑。

(2)开展“书香校园、海量阅读”活动。利用学校图书资源和班级读书角,组织学生开展读书活动,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)开展与学生综合素养拓展提升相关的课余活动。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。课后服务收费以价格主管部门核定公布的为准。家长合理分担运行成本,坚持公益导向,不营利。(待省市收费标准公布后再行收费)。

政策告知。学校通过学校公众号、钉钉家校通知等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

自愿选择。家长根据实际需要,选择是否参加课后延时服务,并填写《xx小学课后延时服务调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进行调查摸底,做好统计。

递交申请。家长签署《xx小学课后延时服务申请及承诺书》向所在班级申请课后延时服务。

签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx小学课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。违反协议者,学校有权取消其课后延时服务资格。

开展中小学生课后延时服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的'重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。让我们携手努力,共创少年儿童的美好明天!

课后延时服务家长承诺书

尊敬的各位家长:

您好!

根据省、市教育行政部门文件精神和榆政教发〔20xx〕xxx号相关文件要求,结合我校实际,现就课后延时托管服务工作特制定如下实施方案:

01总体思路。

1、让家长放心。有效解决学校放学时间与家长下班时间不匹配问题,以提供课后延时托管服务为内容,坚持自主自愿和非营利性原则,提供高质量的服务,不断提升我校的认可度。

2、为学生负责。坚持“读好书、写好字、健好体、做好人”的育人目标,实实在在做好课后服务工作,促进学生全面健康成长。

02服务对象。

课后服务的对象为全体在校学生。优先保障务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、单亲家庭子女、双职工子女课后服务需求。对建档立卡、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。

03服务时间。

周一至周五,推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2课时(每节课时间不少于40分钟),结束时间与我市正常下班时间相衔接。保证家长能按时接。

第一课时:17:10——17:50。

第二课时:18:00——18:40。

04服务内容。

1、提供延时托管。学校安排专人对学生作业或课外阅读等给予辅导、答疑解惑,对学有困难的学生加强帮扶,对学有余力的学生给予指导。课后延时托管服务时间段学校要求教师不讲新课。

2、开展集体活动。组织学生进行文艺体育、劳动实践、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动,最大限度满足学生的不同要求,努力实现让每位学有所长。

05相关要求。

1、坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。如有需求的学生,家长须报班级和学校审核同意,并签订《xx市第七小学课后服务学生接送责任书》。明确托管的时间、形式管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

2、在课后托管服务中出现紧急情况时由托管教师及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。课后服务结束后,家长要按时接回学生,如不能参加当天课后服务的,需提前向班主任请假,履行好请假手续。课后服务结束后的一切安全问题由家长自行负责。

1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好、服务好、真正让延时服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后延时托管服务工作相关制度,确保课后延时托管服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

(2)严格规范办学行为,不得将课管延时托管服务工作作为学校教学的延伸,不得组织学科性集中教学活动——上新课。严禁变相补课。

(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

秋季中小学生课后延时服务告家长书模板

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对中华园小学的信任和支持!

为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(xx一厅[20xx]2号)、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(xxx[20xx]56号)、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》(xxx[20xx]235号)的文件精神,经前期问卷调查,现结合我校实际,于20xx年x季开学起,全面开展课后延时服务工作。

一、服务对象。

家长接送困难、有服务需求的在校学生。

二、服务时间。

课后服务一般在上学日下午正常放学后进行(例会时间除外),时间为2个课时。

三、服务内容。

主要是辅助学生有效完成作业,并针对重点、难点进行答疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等,实现学生的全面发展。

四、保障措施。

1、学校具有先进的教学理念,优越的办学条件,规范的教学管理,雄厚的师资力量,能有效确保课后服务的质量。

2、严格执行课后服务收费管理制度。我校将严格按照《xx市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准的复函》(x发改物价〔20xx〕xx号)要求,课后服务收取每生每月80元,对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。

3、课后服务坚持在“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的基础上实施。无论学生是否参加课后服务,学校都会一如既往地关心每一个孩子。

4、为了更好的把此项工作做好,如果您有好的建议或意见,可以拨打电话:xxxx-xxxxxxx。

感谢家长的理解与支持!

课后延时服务家长承诺书

尊敬的各位家长:

为了严格落实教育部“五项管理”相关要求,进一步帮助家长解决学生放学后难以按时接送,看护难等实际困难,促进学生全面发展,提高教育服务能力。根据xx省教育厅、省发展和改革委员会印发《关于我省中小学课后服务收费事项的通知》、xx县教育局、县发展和改革局和县人力资源和社会保障局关于印发《xx县中小学生课后服务工作实施方案》的文件精神,结合我校实际情况,现就xx县xx镇xx小学课后服务工作有关事项告知各位家长:

实施对象。

xx县xx镇xx小学有需求的本校学生。优先保障随迁子女、留守儿童、残疾儿童、贫困学生等群体。

自愿选择。

参加课后服务坚持学生及家长自愿的原则,学校尊重学生和家长的自主选择。

服务流程。

调查摸底—家长申请—学校审核—统筹安排—无缝衔接。

1、调查摸底。多渠道宣传课后延时服务工作通知精神。各班主任对有课后延时服务意愿的学生情况进行调查摸底,做好统计。

2、家长申请。有意愿参加课后延时服务的家长及学生,书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《课后延时服务申请书》。

3、学校审核。根据家长及学生的申请进行审核并签订《课后延时服务安全责任书》,明确服务的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。对无意愿参加课后延时服务的,要在规定时间按时放学。

4、统筹安排。学校统筹安排每日服务师资力量、服务内容,充分利用图书室、阅览室、操场及各功能室等设施和人员优势,提高课后延时服务的质量和效果。

5、无缝衔接。延时服务结束后,由学校统一组织学生安全离校,家长到指定地点接孩子安全回家。

服务时间。

全面推行课后服务“5+2”模式,周一至周五(节假日除外),下午放学后延时服务2课时,结束时间为:18:10分。(40分钟为一课时,特殊情况另行通知)。

服务内容。

结合学生特点,遵循教育规律,以“基础课程”、“拓展课程”和“特色课程”三类课程并举的架构,落实“双减”和“五项管理”工作,促进学生全面发展。

1、基础课程:作业辅导,答疑解惑。一是指导学生自主完成作业。课后服务时段禁止教师讲课,教师主要通过巡视学生学习情况,指导学生自主完成作业;二是引导学生质疑和帮助学生释疑。学生除了完成学业任务,还要学会质疑,通过寻求老师帮助将学习中的问题及时解决,教师还可以指导学习能力较强的学生举一反三,不断拓宽自主学习的边界;三是指导学生自主规划自己的学习。自主学习的时间一般为40分钟,在完成作业后,辅导教师可以有针对性地指导学生自主阅读或学习其它内容,真正做到“作业不回家”“知识盲点不累积”。

2、拓展课程:开展阅读、体育技能、硬笔书法等校级大课程,同时根据学生年龄特点,将大课程分解为年级小课程。

3、特色课程:开设学生乐团萨克斯、长笛、管乐、打击乐等训练班,开设兴趣社团,如趣味生活、吟诵、艺术、科技、电脑制作等丰富的趣味课程,由学生自主选择参加,激活学生学习的自主能动性,充分调动感官的体验和大思维流量,全面提升了学生的学科核心素养和综合素养。

场地安排。

服务场地由学校统一提供并根据实际情况安排教师监管学生完成家庭作业、自主学习等。

接送纪律。

参加课后服务的学生自下午放学后不得擅自离校;要严格遵守学校的各项规章制度,服从教师管理;对严重违纪或屡教不改的学生,学校有权终止其参加课后服务的`资格;有病、有事,家长必须提前亲自到校或电话为学生请假;课后服务结束后,家长必须按规定时间到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。

学校严格依据xx县发展和改革局、xx县教育局《转发关于我市公办中小学课后服务收费有关事项的通知》(富发改发〔20xx〕xx号)精神,公办中小学课后服务收费标准:农村学校2。3元/每课时·生,每天不超过两课时收费,即最高不超过4。6元/天·生。

尊敬的各位家长朋友们,落实课后服务工作是政府履行教育职责的重要举措,是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径,还需要您的大力支持与监督。xx镇xx小学将秉着自愿、惠民、透明的原则,不断强化责任担当,积极回应群众需求,创造条件,创新模式,和广大家长携手,为学生全面健康成长搭建教育平台,让每个学生都能充分享受优质的教育资源。

秋季中小学生课后延时服务告家长书模板

尊敬的各位家长:

为了更好地满足课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐的成长,帮助家长解决无法按时接送孩子以及留守儿童家庭作业难以完成的难题,办有温度的教育。根据省、市、县教育主管部门的要求和部署,本学期,我校从开学就开始为学生提供课后延时服务,现将服务期间的有关安排告知如下:

一、服务对象。

本学校有课后延时服务需求的学生,坚持自主自愿原则。

二、服务时间。

周一至周五每天放学后至规定时间。(春季16:35——17:15)。

三、服务内容。

以学生自主完成作业,自主阅读为主,适当进行个性化辅导。(每周安排语文两节、数学两节、英语一节)。

四、服务人员。

本校老师。

五、交通安全。

为确保学生安全出行,请家长务必按时接送孩子。

六、服务收费。

根据x政发改发〔20xx〕xx号文件要求,本学期起收费标准为每节课4元,本学期我校课后延时服务预计90天,每天一节课。享受课后延时服务的学生每人收取350元(建档立卡学生课后服务费由学校承担)。

课后服务收取的费用实行专款专用,纳入学校财务统一管理,单列明细核算。由学校根据实际支出列支,专项用于课后服务支出。

为了孩子健康成长,我校按照上级文件要求,反复讨论,合理安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生,希望各位家长、学生积极参加。

年小学课后延时服务致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

为了贯彻中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,落实陕教基一办[20xx]21号文件、xx教发[20xx]184号、xx发改发[20xx]66号和子教体字[20xx]xxx号文件精神,营造良好的教育生态,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,现就我校开展课后服务的相关事项告知如下:

按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则,根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准,自愿报名参加的在校学生。

第1课时为延时托管,督促、指导学生完成家庭作业、培优补差;第2课时为集体活动,组织开展各种艺体活动。

延时托管以班组织开展课后服务。参与课后延时服务的学生在老师的组织引导下完成课后学习任务,复习巩固所学知识,开展课外阅读。延时托管时,教师巡回查看,为学生解疑答难,对于个性问题进行个别指导,对于共性问题,可面向全体集中讲解。辅导老师要重点关注学困生,辅导、帮助、督促学困生完成当天的课后学习任务,培养学生自主完成作业的习惯,提高学生的自主学习能力。教务处不定时抽查学生的课后学习和教师辅导情况,并通过电话调研学生及家长对课后服务的满意度。

开展丰富多彩的集体活动。组织三至六年级学生开展秧歌、健美操、腰鼓、书法、舞蹈、演讲与口才、绘画、编程、足球、鼓号等艺体活动,选聘专业或有特长的教师担任辅导员,学生可根据自己的兴趣爱好选择活动项目;一二年级根据学生的`年龄特点开展唱游活动。学期末,学校组织汇报表演等形式进行检查验收。

学校每天安排一位带班领导、一名检查人员、三位值周领导、五名安保人员与辅导教师共同负责安全保障。带班领导全面负责当天课后服务工作,为第一责任人。检查人员负责督查各班课后服务情况和放学路队老师的到岗情况。值周领导、安保人员负责服务期间的师生安全和放学时路队的疏散。带班领导、教务处工作人员每天深入班级,及时了解服务情况,协助师生解决服务中遇到的问题,完善服务制度,提高服务质量。政教处、总务处和安保人员负责安全及后勤保障工作。参与课后服务的各部门和人员分工明确、密切配合,以保障课后延时服务工作正常、有序开展。

根据xx发改发[20xx]66号文件要求。本学期,我校课后延时服务时间预计80天,每天2节。参加课后服务的在校学生每生收费640元,由班主任代收,交总务处。课后服务费专款专用,不挪用、不截留。使用情况接受财政、审计、纪检部门专项检查审计。

尊敬的家长朋友,课后延时服务是国家推出的加强“双减”工作的重大惠民措施。我校将以最完善的管理,最优质的服务,缓解家长压力,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。实验小学愿和您携起手来,为了孩子们的美好明天共同努力。

秋季中小学生课后延时服务告家长书模板

尊敬的家长朋友:

为切实做好课后延时服务工作,促进学生健康成长,营造良好的教育生态,进一步增强教育服务能力,办好人民满意的教育,根据省、市、县教育行政主管部门的要求和部署,本学期,我校从开学起即为学生提供了课后延时服务。现根据x政发改发[20xx]xx号和子政发改科字[20xx]xx号文件精神,就相关事项告知如下:

一、服务对象。

按照“学生自愿、家长申请、班级确认、学校审批”的原则,根据学校课后延时服务的时间、内容、方式及收费标准,自愿报名参加的在校学生。

二、服务时间。

下午放学后(春季)4:50-5:30,其他季节时间另行安排。

三、服务内容。

为参加课后延时服务的学生提供语文(每周2节)数学(每周2节)英语(每周1节)的课后作业辅导、答疑,指导学生进行新课预习或课外阅读,严禁教师在课后服务时间讲授新课。

四、服务情况。

本学期,我校的课后延时服务工作开展的扎实有效。同学们在老师的组织下认真完成当天的课后学习任务,复习巩固当天所学知识,开展课外阅读。老师们巡回查看,为学生解疑答难,对于个性问题进行个别指导,对于共性问题,面向全体集中讲解。带班领导、教务处人员深入班级,及时了解服务情况,协助师生解决服务中遇到的问题,不断调整服务方式,完善服务制度,提高服务质量。学校安排政教处、总务处和安保人员负责安全及后勤保障工作,以保障师生安全,保证课后延时服务工作正常、有序开展。

五、收费事宜。

根据x政发改发[20xx]xx号文件要求,本学期起收费标准调整为每节4元。本学期,我校课后延时服务时间预计90天,每天1节。享受课后服务的在校学生每生收费350元(我校建档立卡家庭学生不收费)。

课后延时服务收费严格执行x政发改发[20xx]xx号文件精神,由班主任代收。各班收齐后,交总务处。课后服务费专款专用,不挪用、不截留。使用情况接受财政、审计、纪检部门专项检查审计。

尊敬的家长朋友:课后延时服务这项举措是国家推出的重大惠民措施,我校将以最完善的管理,最优质的服务,缓解家长压力,减轻学生完成负担,促进学生全面发展。实验小学愿和您携起手来,为了孩子们的美好明天共同努力。

课后延时服务家长承诺书

尊敬的各位家长:

金秋九月,硕果累累。非常感谢大家在过去一学年对我校工作的大力支持,感谢您为孩子健康成长付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子每一点进步由衷地感到欣喜,我们更期待在新的学年里,在学校家庭的共同努力下,您的孩子成为我们共同的骄傲!

各位家长,孩子们不按时完成作业,不热爱体育运动,无一技之长是否时时困扰着我们?

为了减轻家长接送及学生学业辅导负担,推动素质教育,丰富学生校园文化,促进学生健康成长,进一步增强教育服务责任,根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(xx厅函[20xx]28号)、《xx区教育局推进中小学课后服务扩面提质工作方案》(xx教[20xx]95号)等文件精神。现结合我校实际,从20xx年秋季学期起,全面开展课后延时服务工作,现将有关事项告知与各位家长,请大家支持配合。

遵循“家长自愿,校内实施,安全共管”的原则,学生和家长自愿选择,学校根据实际统筹安排,组织实施。

为全体在校有需求的学生。

1、一年级。

周二至周五下午3:40——4:20。

2、二年级。

周二至周五下午3:40——4:25。

3、三——六年级。

周一至周五下午4:30——5:10。

按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目,注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业(以语文、数学学科为主),并针对重点、难点进行答疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、篮球、田径等兴趣小组活动,以促进学生德智体美劳全面发展。

调查摸底——家长申请——学校审核——签订协议——安排辅导教师——落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。

(1)调查摸底。调查摸底。学校通过家长会、公众号等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底,做好登记。

(2)家长申请。有意愿参加课后延时服务的学生家长,要由家长向学校书面申请,学校向提出申请的家长发放《渚江小学开展课后延时服务告家长书》。提出申请的家长要与学校签订《渚江小学课后延时服务申请表》。

(3)学校审核。根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

(4)开学编班。根据学生需求和审核入选人数,原则上按40人一个班,若不足40人,则30人一个班。

(5)落实服务教师和后勤管理人员、安全管理巡视员。开学前,根据班级数,按每班每天每一节一个教师,每个年级每天安排一个卫生管理员,每天安排一个安全管理巡视员。

享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生的安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的状况、车况、路程等因素,按照学校安排时间准时到学校门口接孩子,学生离校后一切安全责任由监护人承担。(如果作息时间有变动,学校将另行通知);如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的,家长须提前半天向班主任请假。

各位家长,孩子的教育问题是我们每个家庭的头等大事,对孩子的教育投入我们应该积极主动。恳请各位家长积极响应我校的工作安排,全力配合学校,将课后延时服务工作落到实处。谢谢!

秋季中小学生课后延时服务告家长书模板

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持!

为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(xx厅函[20xx]xx号)、《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(xx司函[20xx]33号)和《福建省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》(闽xx[20xx]xx号)等文件精神,结合我校实际,将于20xx年秋季开学起,开展课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下,请大家支持配合。

一、服务对象。

我校有按时接送困难的在校学生。

二、基本原则。

自愿、有偿原则。课后服务主要面向确有需求的家庭和学生,学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。

三、服务时间。

每周一至周五学习日放学后(法定节假日、寒暑假除外)。

四、服务内容。

1、课后看护班(作业辅导服务、常规看护班、自主阅读)。

按报名次序将同年段50名学生编为一班,安排一名教师组织完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、特色课程班。

立足本校实际,开展丰富多彩的特色兴趣班活动,培养学生的人文素养、增强学生的身心健康。

五、服务场所。

学校开展课后服务的主要场所为学校的田径场、部分班级、专用教室。

六、收费标准。

学生课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开设课后服务所需费用具体将根据上级统一制定的收费标准执行。(待近期出台文件再另行告知)。

七、参加流程。

政策告知——提交申请、自愿选择课程——签订课后服务协议书。

亲爱的家长朋友,课后服务工作是一项民生工程,期待家校携手,促进孩子健康成长与全面发展!

课后延时服务致家长一封信

尊敬的各位家长:

为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。

本校有需求的所有学生。

以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于xx月xx日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

(1)上午放学后至11:40(课后服务半小时),拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。

注:一二年级周一课后延时至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年级:下午放学后至18:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、作业辅导服务。

以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。

2、学校少年宫、社团活动。

立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。

3、体育锻炼。

立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。

1、带班辅导人员。

学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的'社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。

2、巡视管理人员。

每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。

按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。

1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。

2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》,学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。

3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。

4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学课后延时服务收费

尊敬的家长朋友们:

大家好!

为解决放学后部分家庭孩子接送困难、在家无人照料、安全存在隐患等社会难题,按照“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则,更好地为学生和家长服务,办人民满意的教育,辛山小学根据上级要求,开展“课后延时服务”,具体工作安排如下:。

一、服务对象。

辛山小学1-6年级下午正常放学后家长接送、看管有困难的在校学生,有需求延时的在校学生。

二、服务时间。

学校工作日(周一至周五,节假日除外)下午4:30-5:30。

三、服务内容。

课业自修、课外阅读、探究性学习、艺体社团活动等。

四、服务流程。

以家长自愿报名、学生自主参加为前提,申请流程如下:家长申请——学校审核——签订协议——开展服务。

五、服务人员。

学校依托活动功能室,针对放学延时较长的学生安排教师、家长义工进行值班轮流服务、保障安全。

几点说明:

1.学生在校期间安全问题由学校负责,家长接走孩子离开校门后安全问题由家长负责。

2.校车按照原时间点接送学生,乘车学生按照车次提供延时服务。

3.所有参加延时服务的学生由家长按照时间节点按时到校接孩子回家,接孩子时,需要跟临时班主任签字确认交接。

4.本活动不收取任何费用。

欢迎您对学校“课后延时服务”工作提出宝贵的意见和建议,再次真诚地感谢您的理解、支持与配合!

特此告知!

此致

敬礼!

xx小学。

20xx年xx月20日。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的家长:

感谢您一直以来对我校工作的大力支持!为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(xx发〔20xx〕40号)精神,按照教育部《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》(xx司函〔20xx〕33号),xx省教育厅办公室《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教办基〔20xx〕189号),中共xx市教育工作领导小组秘书组《关于落实的通知》(xx组秘〔20xx〕3号),xx市教育局等七部门《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》(〔20xx〕87号)和《xx县教育体育局关于认真做好中小学学生课后服务工作的意见》(x教体〔20xx〕129号)文件部署,我校将于20xx年秋季开学全面开展课后延时服务工作,现将有关事宜告知如下:

1、按照“立足需求、学生自愿、校内实施、安全共管”的原则,学校根据实际统筹安排,组织实施。

2、家庭作业校内完成,解决家长辅导难。

1、作业辅导:由本班语、数、英老师轮流在教室辅导学生写作业,不会做的可以及时得到指导,教师当面批改,及时纠错。

2、兴趣培养:学校根据孩子的兴趣、爱好、特长和个性,组建体育运动、思维训练、技能提升、审美教育等社团,招聘有特长的教师或外聘专业人员做指导。

本学期每周一至周五,具体时间为(夏季):上午一二年级11:05—11:50,三至六年级11:05—11:55;中午来学2:30—3:00;下午放学一二年级5:35—6:30,三至六年级5:35—6:40(节假日和学校重大活动另行通知)。延时服务时间随职工上下班时间做相应调整,每天不低于2个小时。

依据嵩价管〔20xx〕xx号《关于义务教育阶段学校收取课后延时服务费用》通知,向学生收取。收费标准为每生每小时2。56元,每生每期最多不超过563元;节假日托管延时每生每小时3。4元。收取方式由家长通过服务平台客户端,自觉上交,按天计算,月初交月底清。对建档立卡贫困家庭子女(需提供有关证件)可提供免费服务,对残疾儿童、家庭有特殊困难的学生学校根据情况给予适当照顾。课后服务经费主要用于参与课后服务教师及相关人员的补助,教师工资按平时工资的`1。5倍(节假日2。5倍)标准发放。根据上级收费标准要求,本学期按每月110元预收,xx月xx日、23日家长在服务平台预交第一次服务费用(具体交费办法等学校通知)。学校要建立专款专用管理机制,经费支出要自觉接受家长和上级有关部门监督监督。

1、加强安全管理,严格学生请假手续,做到无缝对接,确保学生人身安全。

2、充实教师服务队伍,确保服务取得实效。

3、加强值班检查,管理人员每天进行考勤,按时巡视和督导检查,及时发。

2、选报时间安排:xx月xx—xx日选报;

家长朋友,加入自愿,退出自由,参加课后延时服务的学生中途若需退出,经家长同意后可向班主任老师提出书面申请,再次加入需到下月再次申请。若您的孩子不需要参加课后服务,请您按放学时间准时接孩子回家,并注意路途安全;感谢家长的支持、理解与配合!

小学课后延时服务活动小结

时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们会积累一些相应的经验,一起好好小结过去这段努力的时间吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的小学课后延时服务活动小结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

为认真落实关于“双减”工作的有关要求,切实减轻学生过重的作业负担,促进学生综合素质的提高和全面发展,进一步增强教育服务功能,学校积极探索开展课后延时服务的各项措施。

学校充分认识到做好课后延时服务工作的重要性,在学校领导班子取得共识的基础上,及时召开了全校教职工会议,让全体教师充分认识到这项工作的.重要性,发动全员积极参与。同时,结合学校实际,建立健全课后延时服务各项制度,逐步完善课后延时服务体系。

1.我校召开全校学生线上家长会,德育主任谢老师向家长传达课后延时服务的活动精神,加强对课后延时服务工作的正面宣传引导,推动形成全社会关心、支持课后延时服务的良好社会环境。

2.“本着家长自愿申请、班级初审、学校核实、合理安排”的原则,实施全校各年级的课后延时服务。由学生和家长向学校提出参加“课后延时服务”的申请,再由各班班主任审核统计后,学校再进行合理安排各类课程。

3.“课后延时服务”由课后作业辅导、素质教育和爱心看护组成,坚持“三不”原则,即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。根据实际情况,结合学校设立的放学后延时服务特色课堂,合理安排教师。

课后服务内容除爱心看护学生完成做作业外,还设有体育活动、劳动教育、教育电影、课外阅读、各式棋类、红色沃土、古诗文赏析等素质教育活动。

1.开展丰富的体育活动。如跳绳、踢毽子、篮球,不仅锻炼了孩子们的体能,又提高了学生“拼搏、进步、和谐”的团队精神。

2.劳动教育。指导学生提高自理能力,如系红领巾、系鞋带、整理书包等,或教授学生简单地劳动技能。如擦桌子、擦黑板、打扫教室等。

3.教育电影。播放红色电影、红色歌曲、安全宣传片等,对学生进行爱国教育。

4.课外阅读。学校提供了各类课外读物供学生阅读,让学生养成良好的阅读习惯,丰富课外知识。

5.开展各种棋类活动。在棋类活动中能开发智力,培养能力,提升素质,在丰富学生校园文化生活的同时,也提高了他们的综合素质。

6.古诗文赏析。指导学生阅读相关年级段的《中华优秀传统文化经典》一书。

学校坚持把安全管理放在做好课后延时服务的首位,不断完善安全管理制度,明确课后服务教师责任,落实严格的考勤、交接班制度。课后延时服务架起了爱心的桥梁,家校携手,促进学生健康成长。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的家长:

您好!感谢您一直以来对中华园小学的信任和支持!

为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(xx一厅[20xx]2号)、《xx省教育厅等六部门关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》([20xx]56号)、《xx市教育局等六部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》([20xx]235号)的文件精神,经前期问卷调查,现结合我校实际,于20xx年x季开学起,全面开展课后延时服务工作。

家长接送困难、有服务需求的'在校学生。

课后服务一般在上学日下午正常放学后进行(例会时间除外),时间为2个课时。

主要是辅助学生有效完成作业,并针对重点、难点进行答疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好开展主题阅读、合唱、器乐、美术、篮球、田径等,实现学生的全面发展。

1、学校具有先进的教学理念,优越的办学条件,规范的教学管理,雄厚的师资力量,能有效确保课后服务的质量。

2、严格执行课后服务收费管理制度。我校将严格按照《xx市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准的复函》(x发改物价〔20xx〕xx号)要求,课后服务收取每生每月80元,对建档立卡的贫困学生减免课后服务费。

3、课后服务坚持在“家长自愿申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的基础上实施。无论学生是否参加课后服务,学校都会一如既往地关心每一个孩子。

4、为了更好的把此项工作做好,如果您有好的建议或意见,可以拨打电话:。

感谢家长的理解与支持!

中小学课后延时服务方案

中小学生课后延时服务工作,是针对中小学生在学习日上学和下午放学后存在接送难等问题,利用中小学校在管理、人员和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施。课后服务的总目标是做到中小学生“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。

学校高度重视学生课后延时服务工作,切实加强组织领导,责任到人,设立了课后服务工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

学生是否参加课后延时服务,由学生家长自愿选择,事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请,经审核同意后,学校向家长明确双方职责和课后服务有关事项,由学校统一组织实施。经学校研究决定,下午课后延时服务放学时集体放学,请家长在止步线接孩子。接孩子的时间,一、二年级分为3个时间点,分别是4点、5点、5点半,三至六年级分为2个时间点,分别是5点、5点半。

课后延时服务工作坚持教育性、科学性和安全性相统一的原则,以促进学生身心健康成长为主题,以组织丰富多彩的活动为主线,以学校教师为指导和管理主体,合理安排服务内容,切实发挥各方力量的作用。

建立健全课后延时服务安全管理制度,对参加课后延时服务的学生切实负起安全管理责任。加强对师生安全意识教育,配备数量足够的值班人员,明确警卫和课后延时服务人员责任,强化门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

小学课后延时服务总结

1、统一思想,提高认识,学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全校教职工会议,进行广泛动员,让全体教师充分认识到此项工作的重要性。

2、组建领导小组,修订活动方案。

学校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。校长全面负责,教导处负责总方案和学期分步实施计划的制定及活动主持、总结等工作,其他各部门按职责开展具体工作。

3、部门责任分工。

充分利用各功能室、图书室、体育器材等资源,安排相关在职教师和符合相关条件的人员开展课后服务试点工作。成立课后服务领导小组,全面监督课后服务管理、活动管理、安全管理等工作。

4、服务时间。

课后延时服务时间原则上为学校工作日下午放学后,春、秋、冬季到16:50,夏季到17:30。

1、坚持自愿原则。学校按照“学生自愿、家长委托、学校统筹、相对集中”的原则,由学生及家长向学校申请“课后“服务,同时学校要建立“课后”学生资格审核制度,并与学生及家长签订协议书。

2、根据学校教育教学的需要,以“培养身心健康的人,培养敢于担当有责任感的人,培养博学多才的人”为目标充分安排好课后期间学生参与的内容,在课后时间安排体育锻炼、作业辅导、特长培养等有益学生健康成长的内容。

3、加强日常管理。“课后”服务以学生自学和课外兴趣活动为主,坚持“三个不”,即不上课、不集中辅导、不加重学生的课业负担。“课后”期间学校安排中层以上干部及班主任加强管理,做到集中有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织,切实保障学生的安全。

1、课后延时所需经费均在学校公用经费中支出。

2、保障措施。

学校高度重视放学后延时看管服务工作,成立工作领导小组及办公室,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。学校立即建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,确保延时看管服务工作有章可循、有规可依。

学生在课后延时时间自主安排活动内容,积极性比较高,取得了良好的效果,得到了家长的一致好评。

科学合理确定课后服务内容是今后努力的工作方向。课后服务内容一般是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术活动,以及娱乐游戏、开展社团及兴趣小组活动,提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助。要坚持把安全管理放在做好课后服务的首位,不断完善安全管理制度,明确课后服务人员责任,加强对师生安全卫生意识教育,强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,确保学生人身安全。

xx小学。

20xx年x月x日。

课后延时服务致家长一封信

尊敬的家长同志:

您好!感谢您一直以来对金弦子小学的支持和信任!

根据《教育部基础教育司:x季学期中小学教育教学要做好八项工作》(教育部20xx-02-23)和省、州、县各级相关文件精神,为了增加教育服务能力,有效解决部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人无能力辅导等社会难题。现结合我校实际,自20xx年x季学期起,我校将实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序、有效开展,现将有关事项告知如下:

我省《实施意见》(xx办发[20xx]95号)明确,课后服务工作的对象为所有义务教育阶段在校学生。我校为1——6年级在校学生。

根据省、州、县相关规定,我校将课后服务内容定为:按照“基础+特色”的思路设计课后服务项目,注重学生个体差异和兴趣培养。主要是辅助学生有效完成作业(以语文、数学、藏文、英语学科为主),并针对各科重点、难点进行答疑解惑;结合学生年龄特点,融合学生兴趣爱好适量开展主题阅读、电影观赏、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、艺术欣赏等活动,以促进学生德智体美劳全面发展。

中共中央办公厅和国务院办公厅在相应的文件中明确提出:支持中小学校普遍开展课后服务工作,采取服务型收费或代收费等方式多渠道筹措经费,为学生提供丰富多彩的课后服务内容。根据国家发展改革委、教育部《关于规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》(发改价格〔20xx〕xxx号)相关规定。

我校课后服务收取标准将参照相关文件精神,由学校课后服务领导工作小组及年级家长委员商讨达成共识,上报主管部门审核批准,由家长委员会统一保管统一支付,并接受社会及主管部门的监督和审查。

1、坚持自愿性原则。学生是否参加课后服务,由学生和家长自愿选择。不参加延时服务的学生按放学时间离校。

2、坚持非营利性、因地制宜原则。

3、严禁以课后服务名义乱收费、严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课。

周一至周五(x季时间)。

第8节(60分钟)。

17:00—18:00。

学业辅导。

周一至周五(冬季时间)。

第8节(45分钟)。

17:00—17:45。

学业辅导。

4、享受课后延时服务的学生监护人要积极配合学校做好学生安全教育和接送工作。应充分考虑到接送孩子途中的路况、车况、路程等因素,按照学校安排时间准时在园区门口接孩子,学生离校后的一切安全责任由监护人承担。如遇特殊情况不能参加当天课后延时服务的,家长须提前半天向班主任请假。

为了孩子健康成长、全面发展,学校根据上级要求,反复讨论,合理安排,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到服务家长、提升学生,希望各位家长、学生积极参加。敬请各位家长朋友监督、支持和配合。

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