最新消防安全手抄报小学生三年级 消防安全手抄报(实用18篇)

岗位职责编写的准确与否直接影响到员工在工作中的表现和工作效率。一个完美的岗位职责总结应该准确地描述出所负责的工作内容和任务。以下是一些岗位职责的典型案例，供大家参考和学习。

消防安全手抄报小学生三年级篇一

1.父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

2.切莫乱扔烟头和火种。

3.室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

4.消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。

5.爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

6.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

7.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

8.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

9.任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

10.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

11.发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

12.电器线路破旧老化要及时修理更换。

13.电路保险丝(片)熔断，切勿用铜线铁线代替。

14.不能超负荷用电。

15.发现火灾速打报警电话 l19，消防队救火不收费。

16.了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

17.火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。

18.必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的`衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。

19.身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

20.大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。

二、逃生自救常识

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

三、防火常识

1、教育孩子不玩火，不玩弄电气设备。

2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。

3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。

4、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。

5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。

6、离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。

7、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。

8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。

9、不能随意倾倒液化气残液。

消防安全手抄报小学生三年级篇二

1. 排查火患是义务，注意电器设备，时时检测隐患。

2. 健全制度把好关，消灭火种是关键。

3. 单位防火，安全自查，隐患自改，责任自负。

4. “三无”电器少用为妙，祸起瞬间防患未“燃”。

5. 火眼金睛除隐患，重任在肩敢担当。

6. 家庭电器使用多，插头插座勤观察，过松过紧都不好，使用适当才重要。

7. “沂”心防火患，“临”危方不惧。

8. 火灾隐患大家找，疏散逃生为你好。

9. 别让未熄的`烟头燃尽你的生命，别让取暖的火把变成灾难的源头。

10. 人人把好防火关，有备无患保平安。

11. 楼道阳台及时清，爆竹声声防火星。

12. 制度有漏洞，火灾就钻空。

13. 应急预案要完善，半年一次搞演练。

14. 灭火器常检查，消火栓勤调试，关键时刻显本事。

15. 你来我往流动，消防责任跟进。

16. 家庭防火注意啥?煤气电源勤检查。

17. 我们用生命赴汤蹈火，请您用良心履职尽责。

18. 消防工作在于抓经常，责任落实在于抓日常。

19. 愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免事故。

20. “火”不单行，防在易燃物品，人莫大意，重在安全为本。

21. 楼道堆杂物很危险，不要让生命通道变成“死亡之路”。

22. 车内莫放易燃物，火灾隐患要清除。

23. 油烟罩里藏油污，定期清洗无事故。

24. 撸起袖子加油干，筑好防火第一线。

25. 学校消防千重万重，教育预防必要紧要。

26. 堵出口，堵通道，火灾发生酿恶果。

27. 做到“防得住灭得掉跑得了”，消防工作才算做好。

28. 家庭防火注意啥，煤气电源勤检查

29. 维护消防安全，保护消防设施

30. 消防安全进学校，共筑平安防火墙

31. 一心一意爱消防，久而久之家平安

32. 学一点消防知识，添一份平安幸福

33. 火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻

34. 隐患险于明火，防患胜于救灾，责任重于泰山

35. 消防安全进农村，共筑平安防火墙

36. 遵守消防法律法规，减少火灾事故发生

37. 让家庭远离火灾

38. 加强消防法制建设，依法实施消防监督

39. 从小学消防，共创平安家

40. 消防连着你我他，保障安全靠大家。

41. 筑牢消防安全“防火墙”，开创消防工作新局面

42. 严禁圈占消防设施，确保疏散通道畅通

43. 普及消防知识，传播消防文化

44. 消防设施别乱动，扑救火灾有大用

45. 生命至上，平安和谐

46. 消除火灾隐患，构建和谐社会

47. 防护火灾，人人有责

48. 珍惜生命，远离火患

49. 关注消防，珍爱生命

50. 消防安全，人人有责

51. 防火人人想，户户都安详

52. 人人知防火，户户齐欢乐

53. 消防时时在，安全传万代

54. 消防进家园，平安到永远

55. 有危难急事，找消防战士

56. 创业千日难，火烧一日光

57. 做好防火工作，全家幸福快乐。

58. 火灾远离家庭，幸福平安一生。

59. 防火装心间，一生保平安。

60. 火灾无情，防火先行。

61. 用火不预防，失火就遭殃。

62. 遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

63. 安全用火，幸福你我。

64. 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

65. 疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

消防安全手抄报小学生三年级篇三

消防安全手抄报小学生三年级篇四

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：1997年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：

1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。

3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。

1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。

3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

消防安全手抄报小学生三年级篇五

1.隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

2.窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。

3.冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

4.对轻微的火情紧急应付措施:

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂，木头.纸张.棉布等起火，可以直接用水扑灭。

(2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

(3)用扫帚.拖把等扑打，也能扑灭小火。

(4)油类.酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

(6)电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

(7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的.使用方法。

一旦发生火灾，要迅速打电话“119” 向消防队报警，并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物，先重点后一般，先断电后救火，并注意顺风救灾，特别是野外火场。灭火时一般就地取材，如用水. 砂.土等灭火器材，特别要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育管理，遇有自发 扑救森林火灾的情况，学校和有关部门应及时加以劝阻，以防止发生不必要的人身伤亡事故。

1.要说明失火单位或住户所在的区(县).街道或乡.村。有重名时，要区别开来，以免找错。地名或单位名称有相似或易混的字，要加以强调，说得清楚明白。

2.要报清.报全单位和街.巷名称，不要用简称。

3.要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来决定其出动的车辆和警力。

4.要说明报警人的姓名和所用电话的号码，因报警人所用电话往往离火场较近，消防队在出动力量到达之前，可以用此电话向报警询问火势发展情况，便于指挥调动。

5.报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。

消防安全手抄报小学生三年级篇六

消防安全和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。

就在上个星期天，我们小区附近有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。

那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。

我相信只要大家多了解一些消防安全知识，平时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民!

消防安全手抄报小学生三年级篇七

(一)不乱扔未熄灭的烟头和其它火种，不躺在床上或沙发上吸烟，尤其是在酒后或疲劳时。

(二)教育小孩子不要玩火，并将打火机等物品放在小孩子不容易拿到的地方。

(四)在家中使用电烫斗、电吹风等家用电热器具时人切勿离开。

(五)请勿在楼道、小院堆放杂物，以免引发火灾及堵塞消防通道。

用电安全防范

(一)不乱接电源，不超负荷用电，不得安装不合规格的保险丝、保险片。

(二)经常检查电气线路、配电设施、电源插头，发现松动和发热要及时更换和紧固。

(三)电器设施起火，及时拉下电闸切断电源，用湿棉被封闭窒息灭火。

(四)出远门时请检查有无关闭家中所有电源，充电器长期蓄热易引发火灾。

燃气安全防范

(一)使用燃气炉时，要随时有人看管。

(二)不得擅自拆改、安装燃气设施和用具。经常检查燃气灶具及管道。

(三)发现燃气泄露，立即打开门窗，关闭燃气开关，不要动火和电器开关，同时报告燃气部门。

(四)油锅起火不能用水扑救，关闭阀门，盖上锅盖或用湿布覆盖，还可以放入切好的蔬菜。

消防安全手抄报小学生三年级篇八

一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。

七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。

十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。

十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。

十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。

十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。

十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。

十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。

二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝，发出求救信号等待救援。

消防安全手抄报小学生三年级篇九

1、远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。

2、消除火灾隐患，构建和谐社会。

3、防火人人想户户都安祥。

4、消防时时在安全传万代

5、消防宣传进万家，平安连着你我他。

6、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

7、全社会行动起来，共同关注老、弱、病、残等弱势群的消防安全。

8、火警电话“119”，遇到火灾快快拨。 

9、消防宣传进社区、进企业、进农村、进学校，提高全民消防意识。

10、为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火。

11、消除火灾侵害，创造美满生活，构建和谐社会。

12、严格遵守《消防法》，做守法公民。

13、保护消防设施，维护消防安全。

14、安全防火，人人有责。

15、积极扑救火灾是每个公民应尽义务。

16、 安全用火，幸福你我。

17、 消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

18、 疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

19、 远离火患，幸福平安。

20、 要想人财安，防火位居先。

21、 消除火灾隐患，永保家庭平安。

22、 防火人人抓,幸福你我他。

23、 消防连万家,安全你我他。

24、 防火两大忌,麻痹和大意。

25、 做好防火工作,全家幸福快乐。

26、 履行消防安全职责,规范消防安全。

27、 安全自检、隐患自改、责任自负。

28、 明确单位消防责任，实行严格管理。

29、 消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针。

30、 公众聚集场所必须经过消防安全检查方可投入使用。

31、 齐心筑牢防火墙壁，携手打造平安家园

32、 增强防火安全意识，提高自防自救能力

33、 关注消防消除火患，珍惜生命减灾避难

34、 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹

35、 定时组织防火检查，及时消除火灾隐患

36、 无知加大意必危险，防火加警惕保安全

37、 珍爱生命从防火做起，杜绝火患从自我做起

38、 人人防火，户户平安;事事防火，国泰民安

39、 为预防火灾、减少火灾危害，请时刻注意防火

40、 消除火灾隐患，创造美满生活，构建和谐社会

消防安全手抄报小学生三年级篇十

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

1.水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，可以直接用水扑灭。

2.用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

6.电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

7.有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

消防安全手抄报小学生三年级篇十一

1.隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

2.窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。

3.冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下，迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。

4.对轻微的火情紧急应付措施:

形成火灾的，应及时报警。对突然发生的比较轻微的.火情，同学们也应掌握简便易行的，应付紧急情况的方法。

(1)水是最常用的灭火剂，木头.纸张.棉布等起火，可以直接用水扑灭。

(2)用土.沙子.浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，可以有效地灭火。

(3)用扫帚.拖把等扑打，也能扑灭小火。

(4)油类.酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

(5)煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

(6)电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

(7)有条件的，还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

消防安全手抄报小学生三年级篇十二

我们永远不会忘记，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生宿舍楼发生火灾，造成41名外国留学生死亡，近200人受伤。其中有中国留学生46人烧伤，11人死亡。有几个中国学生就是在火灾时想乘电梯下楼逃生，结果被困在内活活呛死。在火灾时是不能使用电梯的。如果在入口处有这样的显着标志，他们是不是就可以避免一死呢。在发达国家都见到有这样的标志的。该校代校长比利宾27日宣布对火灾事故“负有个人责任引咎辞职”。后来得知失火原因是电线短路。

这可真是血的教训啊。要知道人生只有一次，不可能再有来世。

所以我们要好好珍惜，不能将自己宝贵的生命献给了这无情的火。为了我们的健康，我们应该做到以下几点：

1.每个人对自己工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到有所了解，要熟悉建筑物内的消防设施及自救逃生的方法。这样，火灾发生时，就不会走投无路了。当你处于陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。

2.当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大威胁时，应充分利用周围的消防器材，如灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，或置他人于不顾而只顾自己“开溜”，或置小火于不顾而酿成大灾。

3.突然面对浓烟和烈火，一定要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。只有沉着镇静，才能想出好办法。

4.在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，切记不可贪财。

5.在撤离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。

我们时刻要记住：不玩火才是远离火灾最好的方法!

消防安全手抄报小学生三年级篇十三

1. 纺织行业很特别，火磨随时在威胁；稍有疏忽和大意，大火肆虐毁一切。

2. 欢乐喜庆放鞭炮，“安全”二字要记牢。

3. 火，利用合理，给人造福；粗心大意，给人致祸。

4. 火是光明的天使，又是隐藏的杀手。

5. 火是森林之敌，必须严加警惕。

6. 火小不灭会成灾，防微杜渐祸不来。

7. 火灾不难防，重在守规章。

8. 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。

9. 积尘自燃，防火重要。

10. 加强防火管理，不准违章动火。

11. 加强通信机房防火安全，确保通信畅通。

12. 见火不灭火烧身，见患不除患伤人。

13. 接电谨防线跑火，生火要看火星飞。

14. 垃圾堆里一星火，能把一座楼房烧。

15. 燎原之火，星星也；干霄之木，青葱也。

消防安全手抄报小学生三年级篇十四

1、家里各种电器的插头不要随便拔出与插入，防止触电的事故发生。

2、帮助家庭搞清洁的时候，要小心谨慎，不用湿布抹开关、电灯、光管和家用电器。

3、遇到电路故障，发生断电情况时，一定要告知家长，千万别自己动手修理。

4、不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头。

5、损坏的开关、插销、电线等应赶快修理或更换，不能将就使用。

6、电气设备不要乱拆、乱装，更不要乱接电线。

7、移动台灯、收音机、电视机等电器时，必须先断开电源，然后再移动。

消防安全手抄报小学生三年级篇十五

1、防火报警器。

当发生火灾时在火灾探测器没有探测到火灾的时候，人员手动按下手动火灾报警按钮，按下手动报警按钮3-5秒钟，手动报警按钮上的火警确认灯会点亮，报告火灾信号。

2、消火栓。

当发生火灾时，找到离火场距离最近的消火栓，打开消火栓箱门，取出水带，将水带的`一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近后方可打开消火栓阀门。

3、空气泡沫灭火器。

在距燃烧物6米左右，先拔出保险销，一手握住开启压把，另一手握住喷枪，紧握开启压把，将灭火器密封开启，空气泡沫即从喷枪喷出。泡沫喷出后对准燃烧最猛烈处喷射。

4、二氧化碳灭火器。

使用时，手提灭火器的提把或把灭火器扛在肩上，迅速赶到火场，在距起火点大约5米处放下灭火器。一只手握住喇叭形喷筒根部的手柄，把喷筒对准火焰，另一只手压下压把，二氧化碳就喷射出来。

5、干粉灭火器。

消防安全手抄报小学生三年级篇十六

九、危险化学品出现泄漏等险情时，不要在现场围观;

十一、随时不忘对孩子的监护，切记让孩子远离火种;

十五、万一独自被困火灾现场，别忘了使用手机以及衣服、口哨、手电筒等一切可以利用的工具及时向外界发出求救信号。

消防安全手抄报小学生三年级篇十七

1、教室、宿舍内的电灯、风扇要由专人管理，插头不要随便拔出与插入，防止触电的事故发生。

2、搞清洁的时候，把电源的总开关打开，切断电源。不用湿布抹开关、电线、电灯和光管。

3、不在学校的电闸周围玩耍，更不能用手触摸电闸。

4、遇到电路故障，发生断电情况时，立刻报告老师请电工维修，千万别自作主张去进行修理。

5、家里、学校的所有插座都是通电的，千万不要用手指、铁丝、钢笔等捅插座，这是非常危险的，很容易造成触电。

消防安全手抄报小学生三年级篇十八

春季风干物燥，人们尤需注意防火灾，这里特别向人们介绍一些有关春季防火安全知识。

室内火灾的特点：不论是民用建筑，还是工矿企业室内火灾，一般都具有以下特点，即：火灾发生的突发性，火情发展的多变性，人员处理火情的瞬时性。

1、突发性：一般情况下火灾隐患都有较长时间的潜伏性，往往是小患不除，酿成大灾。火灾的发生大多是随机和难以预料的，造成的危害给人的刺激是突然袭击式的、多方面的，人们要保护自身安全，就必须要在没有任何精神准备的条件下，对眼前所发生的火灾做出相应的反应。一旦反应迟缓或判断失误，生命财产就会遭受重大损失。火灾的突发性是火灾中引起惊慌的重要原因。千变万化的灾害给遇难者的刺激是非常强烈的。

2、多变性：火灾的多变性特点包含两个方面：一是指火灾之间的千差万别，引起火灾的原因多种多样，每次火灾的形成和发展过程都各不相同;二是指火灾在发展过程中瞬息万变，不易掌握。火灾的蔓延发展受到各种外界条件的影响和制约，与可燃物的种类、数量、起火单位的布局、通风状况、初期火灾的处置措施等有关。火灾的多变性，既有人们扑救的因素，也有火场可燃物的因素，同时与天气条件有着密切的联系。火灾的多变性特点，要求人们更多地学习和了解消防常识，懂得火灾发展过程和燃烧特点,掌握自救逃生知识。一旦发生火灾，能运用所学知识，做到临危不乱，处险不惊，根据火灾的发展变化采取正确的逃生措施。

3、瞬时性：大火来势迅猛，这是尽人皆知的浅显道理，由此，可以联想到火灾瞬时性特点。实践证明，火灾中受害者所表现出的行为多属于被动的反应性行为。这是因为火灾的突发刺激，迫使受灾者瞬时做出反应。瞬时性的行为反应，包括逃生手段与个体的应变能力，与每个人的知识素养是分不开的。行为结果反映了行为个体的文化素养和应变能力上的差距。往往瞬间的错误反应会铸成大错，造成终生的遗憾。“时间就是生命”。在火灾中，无论是灭火、救人还是自救逃生，都必须争分夺秒，准确把握稍纵即逝的灭火战机，选择逃生时机，尽最大努力，争取把火灾扑灭于初期阶段。当被大火围困时，要沉着冷静，尽快地判明情况，采取安全有效的逃生方法，撤至安全地区。无数事实证明，失去了灭火战机会造成不堪设想的严重后果;不掌握逃生知识，错过了逃生时机，就可能葬身火海。

室外火灾的特点：室外火灾与室内火灾相比，主要有以下不同的特点。

1、室外火灾受空间的限制小，燃烧时处于完全敞露状态，供氧充分，空气对流快，火势蔓延速度快，燃烧面积大。

2、室外火灾受气温影响大。气温越高，可燃物的'温度随之升高，与着火点的温差就越小，更容易被引燃，造成火势发展迅猛。气温越低，火源与环境温度的差异越大，火场周围可燃物质所蒸发出的气体相对减少，火势蔓延速度会相对减慢，但是，随着火场上空气对流速度加快，会使火场周围温度迅速升高，燃烧速度加快。

3、风对室外火灾的发展起决定影响。“风助火势”，风会给燃烧区带来大量新鲜空气，随着空气当中的氧气成分的不断增多，促使燃烧更加猛烈。火势蔓延方向随着风向改变而改变，在大风中发生火灾，会造成飞火随风飘扬，形成多处火场，致使燃烧范围迅速扩大。

4、由于室外火灾火势多变，经常出现不规则燃烧，火势难控制，用水量大，扑救难度大，一旦发展成室外火灾，往往形成立体、多层次燃烧，扑救更加困难，火灾危害和损失也更为严重。