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张桂梅心得体会大全(20篇)

时间: 作者:碧墨

通过写心得体会,我们能够加深对所学知识和经历的理解和把握,从而更好地应对未来的挑战。在这里,小编给大家整理了一些写心得体会的范文,希望能够对大家有所帮助。

张桂梅滇剧心得体会

张桂梅,云南省滇剧院的一位优秀演员,她凭借出色的演技和深厚的艺术修养,受到了广大观众的喜爱和赞誉。近日,我有幸观看了她的一场滇剧表演,并深受震撼和感动。下面我将从多个角度分享我的心得体会。

首先,我被张桂梅出色的演技所打动。她在舞台上的表演,无论是面部表情还是身体语言,都展现出了深入人心的力量。每一次眼神的转动、每一次动作的流畅,都能够准确地传达出角色的情感和内心的变化。与此同时,张桂梅的嗓音也异常悦耳动听,她用优美的嗓音唱出了滇剧中的音乐段落,使观众仿佛身临其境。

其次,张桂梅的专业素养令我深为敬佩。她对于滇剧的研究和理解,不仅使她成为了一名出色的演员,更是让她成为了滇剧的代表。她对于角色的把握和演绎,显示出了她深厚的艺术修养和严谨的工作态度。她在表演中的细节处理,无论是服饰的选择还是动作的设计,都体现出了她对于舞台艺术的追求和对于滇剧传统的尊重。同时,她也在不断学习和探索创新,使滇剧这个传统艺术形式能够更好地与现代观众产生共鸣。

再者,观看张桂梅的演出,我深刻地感受到了滇剧对于文化传承的重要性。滇剧是云南地方戏曲的代表,它融合了多种少数民族的文化元素,具有悠久的历史和独特的风格。然而,由于社会变迁和现代化的冲击,滇剧的发展面临着严峻的挑战。作为一名滇剧演员,张桂梅承担着传承和弘扬滇剧的责任。通过她的演出,观众能够更好地了解滇剧的魅力,同时也增强了对于传统文化保护的重视和关注。

最后,观看张桂梅的演出让我对于滇剧这个艺术形式有了更深刻的体会。滇剧以其深情厚意、婉约含蓄的特点,给人以悦耳和美的享受。通过剧情的铺陈和角色的描写,滇剧能够引发观众共鸣,让观众在享受戏曲艺术的同时,也思考人生的意义和价值。张桂梅的演出给我留下了深刻的印象,让我对滇剧产生了浓厚的兴趣,也让我对于艺术的力量有了更加深刻的认识。

总的来说,张桂梅滇剧的演出给我留下了深刻的印象。她出色的演技、专业的素养、对于文化传承的重视以及滇剧的魅力让我深受震撼和感动。通过她的演出,我更加了解了滇剧这个传统艺术形式,也对于文化传承和保护有了更深入的思考。我深信,在张桂梅的带领下,滇剧必将在新的时代焕发出更加璀璨的光彩。

张桂梅师德心得体会

近些年来,教师队伍建设逐渐走上了一个增强教师素质,提高教师师德的道路。而在这条道路上,贵州省贵阳市天河小学的张桂梅老师是一位成功的先行者。张桂梅老师有着优秀的师德,她不仅注重教学质量,而且注重学生的全面发展,让学生在成长过程中受到身心健康的保护。本文将从不同的角度介绍张桂梅老师的师德心得和体会。

一、注重教学质量。

作为一名优秀的语文教师,张桂梅老师在教学上总是严谨认真。她注重课堂的互动和交流,注重拓宽学生的思路,提高学生的综合素质。而在学生考试之后,张桂梅老师将试卷一道一道打分,给学生成绩,以了解每个学生的实际水平,确保学生每个人都受到公正的待遇。在此同时,她还注重了解每一个学生的具体情况,尤其是思想上的问题,对于有困难的学生给予及时的关心和帮助,让学生觉得被关注,被重视。这样不仅促进了教学效果的提高,而且提高了家长和学生对她的认同,这是一个好老师必备的基本素质。

二、注意学生的情感抚慰和引导。

在教育过程中,有很多学生会遇到一些心理上的问题。而张桂梅老师会与学生进行心理沟通,为学生排忧解难,注意情感抚慰和引导。例如,有一个学生家庭遭遇了一些变故,影响到学生的情绪,张桂梅老师及时与学生进行交流,帮助学生稳定情绪,并要求学生向家长说出自己的真实情况,帮助家长化解困难。这样的行为诠释了老师是一位关注学生全面发展的人,具有高超的教育理念和丰富的人文素养。

三、推进文化课与美育课有机融合。

在现实社会中,学校的文化教育与美育教育之间存在一定的割裂现象。然而,在张桂梅老师看来,只有文化与艺术真正有机结合,才能培养学生更好的综合素质。基于这个观点,张桂梅老师不断丰富学科教育内容,逐渐将文化课和美育课有机融合,使整个教育更加全面、更加丰富,更加有价值。例如,她曾安排学生进行文学创作,使学生在了解语言规律的同时,也涉及到了艺术美感的培养,激发了学生的创作热情,提高了学生的文学素养。

四、注意证照培养,规范业务操作。

教师是一项需要巨大责任心的工作。而随着持续扩大的教育需求,师资队伍的整体水平也越来越具有刚性要求。为此,张桂梅老师不断对自己进行证照培养,提高学科教学水平,以求对教学有更高的要求和更高的标准。同时,实施业务操作的规范,强化课堂管理,精益求精。这样的做法不仅体现了制度的约束,还提高了教师的责任意识,让学生在课堂上获得更好的体验和更高的安全感。

五、培养学生的健康习惯,保护学生身心健康。

作为一名优秀的老师,除了要关注学生的学业,还需要关注学生的身心健康。张桂梅老师注意培养学生的体育锻炼习惯、日常饮食习惯和睡眠习惯,使学生在学业之余也拥有充足的身体保障,且能够更好地学习和生活。她善于调节学生在学习中的疲倦和压力,并通过多种方式,如学生会、班级管理组、家长会等,与学生、家长保持联系,及时了解学生的学习和生活情况,给予个性化的帮助、支持、指导和关怀。这样的做法让学生感受到他们不仅拥有老师优秀的教学水平,还有老师关心的身体上的幸福。

通过对张桂梅老师的师德进行分析,我们可以了解到一位好老师需要做的更多、更全面的事情,也增强了我们对教育方面的认识和理解。教师是教育的主要承担人,而培养出这样具有高素质、高师德品质的教师,不仅是学校,还需要全社会的努力。作为一名智能语音助手,我们将传达和积极推广这种优秀的师德,让这一理念得到更广泛的共鸣,为构建一个良好的教育环境做出贡献。

师德心得体会张桂梅

第一段(引入)。

师德是教育工作者必须遵守和秉持的道德准则,也是教育界传承的精神财富。作为一名教育工作者,我深深地认识到,师德行为不仅关系到自身的品德修养,更关系到学生的人格形成和社会的和谐发展。在我的工作实践和日常生活中,我深刻体会到了师德的重要性,也有了自己的一些体会和经验。

第二段(提出问题)。

第三段(探讨原因)。

首先,我认为教育工作者要树立正确的职业观念。教师职业不仅仅是一份工作,更是担当着人类未来的教育重任。只有以敬畏之心、责任之心、奋斗之心来对待这份事业,才能保持职业道德的高度,充分发挥自身作用。另外,教育者要树立文明的教育态度,用文明的教育方法,让学生和我们树立正确的价值观,提高自己的素质。

第四段(提出措施)。

其次,作为一个教育工作者,我们需要注重职称的自我修养。注重核心价值的传递,才会做出好的作品,传播出正确的思想。在本职工作的同时,积极参加各种培训和交流,不断提升自己的教育水平和职业道德。师德纪律方面,也要讲求自律,遵循公平、公正、公开的原则,不得有欺诈、贪污和违反党的纪律等行为。及时纠正错误,维护师德道德规范的严肃性和权威性。

第五段(总结)。

总之,师德是教育工作者一生都要坚守的准则。作为一名教育工作者,要时刻保持“师之鉴、德之范”的自觉,走向“爱国、敬业、诚信、友善”的学生之路。我们应该把教育工作当做自己的事业来看待,把保证学生健康成长和全面发展当做自己的职责,不断提高自己的专业能力和师德修养,为教育事业贡献自己的力量。

学张桂梅心得体会

张桂梅是一位多才多艺、兢兢业业的学生。在与她的学习过程中,我深感受益匪浅。她不仅拥有出众的学习成绩,还将多个兴趣爱好发展至深入。这是我对她的学习和生活方式的综合观感。

第二段:对于学习的理解与体认。

张桂梅在学业方面表现出色,她从来不满足于表面的功名利禄。她深知只有艰苦的付出和刻苦的努力才能取得好成绩。她严格遵守学习计划,细心备课,积极参与课堂讨论。在遇到困难的时候,她从不气馁,而是勇于面对挑战并寻找合适的解决方式。她的学习态度和奋斗精神值得我借鉴和学习。

第三段:对于兴趣爱好的深入追求。

张桂梅不仅在学业上努力,她也在个人兴趣方面做到了深入追求。她擅长各种乐器的演奏,尤其是钢琴和小提琴。她将业余时间用于练习和参加音乐比赛,积极参与校园音乐活动。同时,她还参加了舞蹈队,热衷于舞蹈表演。这种持之以恒的追求和全身心的投入使她在兴趣爱好方面得到了很大的发展,也为她的人生增添了无数的色彩。

第四段:对于人际关系的处理。

张桂梅是一个待人真诚、善于交流的人。她与同学、老师和家人相处得很好。她总是耐心倾听他人的需求,善于与人沟通,建立良好的人际关系。她的乐观积极的态度也使她在遇到矛盾和冲突时能够以平和的心态处理问题。她用自己的真诚和善意赢得了众多人的赞赏和尊重,也积累了丰富的社交经验。

第五段:学习张桂梅的启示与感悟。

学习张桂梅的经历,我深感到学习不能仅局限于书本知识,还要努力培养兴趣爱好,注重人际关系的处理。与张桂梅相处,让我明白了“不断努力、积极尝试”是成为一个全面发展的人的秘诀。张桂梅用她的睿智和执着告诉我,只有在不断向前迈进的道路上,才能在学习和生活中找到真正的快乐和成就感。我将学习她的优点,不断追求自己的目标,并为自己的人生努力奋斗。

结束语:

张桂梅是一个值得我学习的榜样,她的学习和生活方式为我树立了追求卓越、努力不懈的榜样。她的成功离不开她的自律、努力和对于梦想的执着追求。通过与她相处,我从她身上学到了很多宝贵的经验和智慧。我相信,只要我能够用心学习并付诸实践,我也能像张桂梅一样取得更好的成绩和更美好的人生。

张桂梅心得心得体会

张桂梅,一名优秀的年轻教师,在教育教学岗位上积极进取、努力奋斗。她经验丰富、学富五车,且富有感性与理性的结合,促使她深思熟虑地总结自己多年从教的心得体会。在这篇文章中,我们将通过5个连贯的段落来探讨张桂梅的心得和感悟。

首先,作为一名年轻教师,张桂梅认识到自我提升的重要性。她相信只有不断地学习和更新知识,才能跟上时代的脚步。在这个信息爆炸和科技迅速发展的时代,教育教学方式不断变革。因此,她积极参加各种教育培训和学术研讨会,以不断更新自己的教育观念和教学方法。通过不断学习和反思,她能够及时调整自己的教学策略,并以更好的方式引导学生。

其次,张桂梅非常重视与学生之间的沟通和了解。她深知学生是教学的中心,每个学生都有不同的个性特点和学习风格。因此,她花时间去了解每个学生的兴趣、潜能和困惑,以便更好地引导他们。同时,她善于倾听学生的想法和意见,鼓励他们发表独立的见解。通过与学生的密切互动,张桂梅能够建立起良好的师生关系,让学生在积极的氛围中学习和成长。

第三,张桂梅深信培养学生的综合素质的重要性。除了传授学科知识外,她还注重培养学生的创新思维、合作精神和实践能力。她鼓励学生积极参加各种社团活动、课外实践和志愿者工作,以培养学生的社交能力和领导才能。她还设计了许多探究性学习的任务和项目,以激发学生的创新潜力和解决问题的能力。通过这样的教学方式,张桂梅帮助学生全面发展,为他们的未来做好充分的准备。

第四,张桂梅注意提高课堂教学效果。她认为教师应该创造一个充满活力和互动的课堂环境。她经常运用多媒体教学和互动式讨论等教学手段,以吸引学生的注意力和主动参与。她还鼓励学生分组合作,互相学习和交流,以培养学生的合作能力和团队精神。另外,张桂梅注重课程的设计和评估,她经常根据学生的学习情况,调整教学目标和步骤,以确保每个学生都能够有效地学习和掌握知识。

最后,张桂梅深知教师的身份和责任。她始终将学生的发展和成长放在首位,以其为教育的基础。她尊重每个学生的个体差异,以激发他们的学习动力和潜能。同时,她积极参与学校的管理和活动,与同事们密切合作,共同为学生提供良好的教育环境。她还注重与家长的沟通和合作,以加强学校和社区的联系。通过这些努力,张桂梅不仅成为学生们的良师益友,也对社会和教育发展做出了积极贡献。

总而言之,张桂梅是一名敬业、有爱心和专业的年轻教师。她通过自我提升、学生沟通、全面素质培养、课堂教学效果和教师身份与责任的理解和实践,不断提高自己的教育教学水平。她的心得和体会为我们提供了宝贵的参考,鼓励我们在教育岗位上持续努力,为学生的成长和未来做出积极贡献。

张桂梅感悟心得体会

我是一个普通的高中生,走过了一年又一年的校园生活。最近我读了一篇文章,叫做《慢慢走,会走路的人》,它让我想起了我的班主任张桂梅老师。

张桂梅老师是我的班主任,也是语文老师。她有着成熟稳重的气质,也有着年轻人的热情。在我的记忆中,她总是面带微笑,温和而亲切地与我们交流。第一节语文课,她会让我们背诵一段好词好句,学习一首优美的诗歌。然后她会让我们互相修改文章,帮助我们找出其中的错误和不足,提高写作水平。

除了教学之外,张桂梅老师还是我们班的班委指导老师。她总是会面带微笑地听取我们的建议和意见,并且给出中肯的回复。她严格要求我们班委们负责任、认真对待每一件事情。我相信正是由于这样的班委组织,我们的班级才有了更加和谐的氛围。

回想起来,张桂梅老师的成功之处在于她的努力和认真。她对待教学、对待班委工作、对待每一位同学都极其认真负责。她不是那种“教书匠”,而是一位“育人者”。她用自己的实际行动告诉我们:做好自己的本职工作,认真对待每一个人,就能取得成功。

我想,生活也是这样一种道理。我们总是期望自己快速成功,却忽略了实际的努力与付出。而张桂梅老师则告诉我们:“慢慢走,会走路的人。”意思就是:只有认真、踏实地努力,才能最终迎来成功与幸福。

我真心感谢张桂梅老师在我成长道路上的指导和帮助。在以后的学习和工作中,我会时刻铭记她的教诲,不断努力,迎接更广阔的天地。

张桂梅学习心得体会

习近平总书记指出:“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要,不仅要树立,而且要在心中扎根,一辈子都能坚持为之奋斗。”理想信念是动力源泉,对每个人至关重要,对老师更是灵魂指引。

学习了张桂梅同志的先进事迹,我的内心久久不能平静:一个平凡的老师,究竟是什么精神力量支撑她为贫困山区的孩子们撑起一片蓝天?她身患疾病却坚持将毕业班学生送进考场才去治疗,为创办一所免费女子高中,四处奔波,甚至被人当作骗子辱骂,忍受了常人难以想象的心酸……也许答案正如张桂梅同志所说“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民!”正因为如此,她毅然选择了贫困山区的教育事业,并用饱含深情的伟大的“爱”去帮助山区女孩实现人生的梦想!

作为一名基层教育工作者,张桂梅同志始终把教书育人作为自己的人生理想,她心系群众,克服一切困难,投身教育扶贫,她是我们人民教师的骄傲,是我们学习的楷模。

付出与奉献也不仅仅是服务山区,而是能在自己的岗位上用爱坚守,做一颗永不生锈的螺丝钉。后来,县局领导为了给乡村学生更好的就学条件建立了示范中学,在这个美丽的校园,也有这样一位校长。星空作伴的早操有他的身影,行人稀少的夜晚有他的车灯,学习教研有他的深入,运动场上有他的呐喊,中考临行有他的助威……他曾说:“我们的师生很辛苦,我会一直陪伴大家!”暑假期间,他亲自监工塑胶跑道的施工;疫情期间,他带领教师宣传防控成为指挥员。在他无私奉献的感召下,这里有一批最敬业的老师,不求回报,只比士气,比付出,比效率。中考分析会上,教研室“示范中学让五百名学生接受了优质教育,助推万荣县中考成绩上了一个新台阶”的评价,也许是对黄自强校长以及他带领下的所有示中人最好的激励!

在时代楷模和身边榜样的影响下,我更坚定做一名好教师的理想信念,用心来工作,用心来教学,对标对表,立足本职工作,在平凡的教师岗位上做好每一件事。

张桂梅心得体会

张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月诞生,辽宁岫岩人,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记校长,华坪县儿童福利院院长。

心系山区,不忘教化初心。从20xx年3月起,张桂梅一边在华坪县民族中学当老师,一边义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长。民族中学里不仅女生很少,有的还会时时常从课堂上“消逝”,经过多次家访,她最终找到了女孩从课堂上“消逝”的缘由:“农村重男轻女思想严峻,许多女孩上到中学,就因为经济负担而辍学”,她们中的不少人早早被定下了婚姻,或是在家务农,或是外出务工。于是,张建梅萌生了“建一所免费的'女子学校”的想法,于是她起先筹备为这些孩子建一所在校学习期间免除一切费用的女子中学,让这些贫困家庭的女孩有一个接着深造的机会。

心系女中,牢记教化使命。20xx年,在张建梅的努力下,在省市县三级党委政府的支持下,全国第一所全免费的公办女子中学--丽江华坪女子高级中学正式建成。办学12年来,张建梅走过长达11万公里的家访,翻过的大山更是不计其数,白天她是校长晚上她是保安,长时间的高强度劳作,使得张桂梅的身体每况愈下,肺气肿小脑萎缩等/16种疾病纷纷缠上了她,可张桂梅照旧坚守岗位。在20xx年的高考中,全校118名毕业生的一本上线率高达40.67%,位居丽江市全部中学排行榜的首位,在12年间先后让1600多名来自大山的女孩走出大山圆梦高校。

没有家庭。

无车无房。

学习张桂梅心得体会

为了省钱,她多年不吃肉,直到后来“吃点肉就会呕吐,就会难受”。

她去筹款时,被人放狗咬过,脚上鲜血直流;街头募捐,别人怀疑她是骗子、朝她脸上吐口水。

张桂梅没有孩子,但有1000多个孩子都叫她“妈妈”。

建起第一所免费女子高中。

1974年10月,17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南,支援边疆建设。45年来,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向贫困山区。

1996年8月,她的丈夫去世,父母双亡、无儿无女的张桂梅黯然神伤,她决定离开伤心之地,调入丽江市华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教,承担起4个毕业班的教学任务。

一年后,不幸再次降临。1997年4月,她查出患有子宫肌瘤,且肌瘤已经有5个月胎儿那么大,需要立即住院治疗。

张桂梅忍着疼痛继续站在讲台上,她不愿意因为自己而影响学生们中考。直到7月中考结束,她才住进医院。打开她的腹腔,医生们倒吸了口冷气:腹腔内的器官全都移了位,肠子已经粘连在后壁上了,取出的肿瘤有两公斤多。

2019年,张桂梅兼任新建的华坪县儿童福利院的院长。第一天,儿童之家收了36个孩子,最小的两岁,最大的12岁。此后,张桂梅除了上课,还要一把屎一把尿地照顾这些幼小的孤儿。

儿童之家的工作,让她萌生了创办一所学校、让贫困山区女孩免费接受高中教育的想法。经她到处游说,这一善举得到了各级党委政府的支持。华坪县委、政府协调出土地,省、市党委政府划拨了100万元的办学经费。

2019年8月,全国第一所全免费的女子高级中学在华坪建成。11年来,华坪女子高级中学连续10年高考综合上线率100%,1645名贫困女孩从这里走进大学。

12万公里家访路。

女子高中成立之初的困难,是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦,再加上张桂梅对工作要求严格,很多年轻教师难以适应。建校才半年,17名教师中有9名辞职,教学工作近乎瘫痪。

焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的'8名教师中,有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来,重温了入党誓词,诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花,他们被张桂梅的无私打动,他们要和张桂梅一起,把女子高中办好,把大山里的女孩送入大学。

留住了教师,还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区,有的地方只能靠步行到达,但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。

与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽,对家访的路心有余悸。“在路上,我害怕得腿发抖,甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时,我连车都不敢下,害怕自己会不小心跌下山崖。”

张桂梅也害怕。一次,她坐乡政府工作人员的摩托车上山,“不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来,张桂梅在大山里走了近12万公里,对1345名学生进行了家访。家访途中,她摔断过肋骨、发过高烧、迷过路,还曾因身体虚弱晕倒在路上。

为了把儿童之家和女子高中顺利办下去,张桂梅不得不四处筹款,但这条路同样艰难。

一次,张桂梅到昆明某企业寻求帮助,未等她把话说完,企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走,保安就放狗出来追咬,小脑萎缩的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。

还有一次,她在街头募捐,被人认为是骗子,有人还朝她脸上吐口水。离开人群后,疲惫、伤心、无助的她坐在街头靠着墙睡了过去,醒来时已是万家灯火。

后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目,这期节目为她募到了100多万元。

然而,没人知道,她才到北京就接到哥哥病危的电话,哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后,最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了,她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目,哥哥已经过世。

“我一直就在她们身边”

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐接受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起”。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开始就不敢喝水,担心晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时关照学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。”张桂梅说。

为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐”。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的电话,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些电话号码会丢失”。

她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参加党的十七大前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖”奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

她把自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生的荣誉证书,全部捐给了县档案馆。她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。”

张桂梅模范心得体会

张桂梅是一名来自山东烟台的退役军人,退伍后她选择在家乡开办农家乐,并不断探索创新,将自己打造成为当地的农业产业带头人。2019年,张桂梅被评为“全国优秀农民工作者”和“全国道德模范”,正因为她许多年的坚持付出,才换来这一刻的荣耀。

第二段:坚守初心。

张桂梅在退役后的第一年,在自家的果园里施肥耕种,但一年下来,尽管收成不错,但盈利不大,生意不够红火。但她没有放弃,坚守自己的初心,从实际出发,寻找问题并找出解决方法,让自己的果园与别家有所不同,通过建立网店和微信公众号等等提供果树栽种和技术指导的服务,开始拓宽经营渠道。

第三段:努力创新。

在拓宽销售渠道后,张桂梅便开始不断探索创新,她一步步将自家的果园发展成了集农家乐、休闲旅游、采摘一体的综合性产业,受到了广大游客的追捧,为家乡带来了一定经济效益。她还积极参加各种比赛和培训,不断吸收先进的经验和理念,让自己的规划更加科学、系统和可持续。

第四段:品德高尚。

张桂梅还是家中的顶梁柱,她照顾年迈的父母,关爱身边的亲人和员工,常年寓居在农场里,辛勤劳作、勤俭持家。她把自己的成功归功于坚强的意志和优良的品质,她说要做一名厚德载物的人,带领大家致富,用实际行动践行社会主义核心价值观。

第五段:结尾。

张桂梅是一名值得我们学习的人,她的坚守、创新和品德,都是我们应该学习的宝贵财富。在追求成功的道路上,我们应该学会坚持自己的初心,寻找解决问题的方法和途径,更应该时刻铭记做人的道德底线,用最美好的品德成就自己的人生。

张桂梅心得体会

择一事终一生,爱一行专一行。1998年4月,张桂梅在华坪县民族中学光荣加入了中国共产党。多年来,她把培养合格的社会主义建设者和接班人作为自己的初心和使命,用常人吃不了的苦创造了山区教育奇迹,用红色基因为女高师生注入精神力量,用不怕掉一层皮的付出让山区孩子凤凰涅槃!

无论时代怎么变,优良传统没有变。“我们党的优良传统不能丢,艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢,在学生心中埋下红色教育的种子很重要。”革命传统立校,红色文化育人,这是张桂梅的育人理念,也是女高的育人特色。

一走进女高操场,远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”12个巨幅红字锁住目光,这是张桂梅办教育的“魂”和“锚”。建校10多年来,学校坚持“五个一”教育:党员一律戴党徽上班,每周重温一次入党誓词,每周组织一次理论学习,每周合唱一支革命歌曲,每周观看一次红色影片。红色文化教育,早已渗入师生言行举止和精神风貌,成为女高的一道风景线。红色文化教育,让学生更深刻地感受爱国主义和集体主义,激发起巨大精神动力。

无论学校怎么变,教师天职没有变。女高的巨变,是我国山区教育发展的一个缩影。经过张桂梅和其他老师的不断努力,女高在办学思想、教育质量、管理水平、师资队伍、基础建设等方面都有了长足进步,在校学生一天比一天多,高考成绩一年比一年好。这些年,尽管学校发展快了、工作岗位变了、个人名气大了,但张桂梅始终牢记并践行教书育人、立德树人的教育使命。在她看来,唯分数并不是山区教育的出路,必须培养对社会有用的人。

张桂梅不仅是教书匠,更是塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。她把育德放在第一位,引导学生从小树立远大志向,塑造女孩自尊自信自立自强的气质和品格。成就一个学生,扶起一个家庭,造福整个社会。女高毕业生,很多人选择医生、教师、警察等相关专业和职业,在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目,主动投身偏远艰苦地区的建设和发展。张桂梅倍感欣慰,心里想的是:“事业后继有人了!”

无论岁月怎么变,奋斗精神没有变。为了学生的一切,老师苦教,全校教职工苦干。在40多年的执教经历中,张桂梅与疾病斗,说“我就看老天能把我领走不”,“不能把宝贵的时间浪费在无休止的看病上”;与贫困斗,探索教育扶贫,把绝望变成希望,把不可能变成可能!她就是这么一个人,没人不打心眼里佩服。

奋斗精神,在女高延续着,雨水冲不倒,大风刮不倒。张桂梅有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了,也有人说我为了荣誉,也有人不理解。一个人浑身有病却不死,比正常人还苦得起,男老师被我拖垮,女老师累得哭,两个单位来回跑,我没倒下,有种精神支撑着我,说到底是共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧。”她寄望她的学生们刻在心上的誓词是:“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫”。这样的自信心,不仅生动诠释了张桂梅的奋斗精神,更激励学生们志存高远,走向更广阔的人生舞台。

学习张桂梅心得体会

对此,为保障新招收100名学生的安全,张桂梅便带着全校的女老师和学生一起走进了教室,利用桌椅晚上搭成简易“宿舍”,白天教学,晚上休息。同时,又安排学校里的男老师在教学楼的楼梯间搭起“木板床”,轮流值守校园安全工作,全体教师为学生筑起了安全保障第一关。

当张桂梅决心要创办女子高中之时,便知其一路坎坷,在这样的环境里,全校仅有的17名教职员工中有9名相继辞职离开,100名学生有6名提出转学,这些情况让创办女子高中初期本就步履维艰的张桂梅更是雪上加霜。

只招收贫困家庭女孩?免除学杂费的办学制度?女子高中能否办得下去?面对社会上的质疑声,张桂梅鼓励大家:“留下的8名老师中有6名共产党员,只要党员在阵地就在,女子高中这块教育扶贫阵地一定守得住。”

张桂梅说过这样一句话:“如果我有追求,那就是我的事业;如果我有期盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民。”

所以,即使遇到再多的挫折,她也没有放弃建立女子中学的决心。

20xx年9月,在张桂梅老师的.不懈努力下,在各级党委、政府和社会各界的支持与帮助下,全国惟一一所全免费的女子高中——华坪女子中学终于顺利成立。

张桂梅模范心得体会

张桂梅是一名来自湖南娄底市的村干部,她以其勤奋、努力的工作态度和卓越的领导能力成为了该地区的一名杰出的党员领导干部。她常常为群众解决问题,努力实现扶贫工作,破解困境。在这篇文章中,我们将会探究她不断进取的精神和模范行为对我们的启示。

第二段:勤勉刻苦。

张桂梅是一个勤恳刻苦的人。她常常在清晨五点钟就起床,工作到晚上九点钟。她从不认为自己的工作是一份负担。相反,她把工作看作一种能帮助他人,引导他人和鼓舞他人的宝贵机会。她相信,付出越多,回报越多。她的精神是值得我们学习的。

第三段:谦虚谨慎。

张桂梅是个非常谦虚的人。尽管她已经成为一个村干部,但她仍然不断学习,不断追求自我提升。她经常参加很多培训班和课程来充实自己的知识。她也总是非常谨慎,不盲目跟从群众,而是在了解情况后,有针对性地解决问题。这是她不断发展的重要基石。

第四段:热心肠。

张桂梅是个充满热情的人。她时刻关心着群众贫困生活的种种问题,并且常常主动为这些问题提供具体解决方案。她不以个人利益为先,而是以群众对自己的信任和支持为重。她的热心肠一直指引着她把她的尽职工作做得更好。

第五段:结语。

总之,张桂梅是一个典范,她的坚定信念、优秀素质和怀有感恩之心的精神深深地影响了我们。我们应该从她身上学习,努力工作,为人民服务,做一个有益于社会的人,以向她学习并实现她的价值为荣。如今,张桂梅的个人经历和作为村干部,无疑是一种珍贵的遗产,值得我们国家和民族的广大人民永远铭记。

学习张桂梅心得体会

20xx年,我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。

从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。

对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行为,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1 997年9月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

学生是祖国的未来,教育的主体,只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大理想,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。

努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教,认真总结自己的教学工作和班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。

通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

观看张桂梅心得体会

近日我有幸观看了一场由著名舞台剧演员张桂梅演出的戏剧演出。从演出中,我深深感受到了她出色的演技和激动人心的表演风格。以下是我对此次观看的心得体会。

首先,张桂梅以其精湛的演技给我留下了深刻的印象。她的表演充满了魅力和情感,每一个动作都流畅自然,每一句台词都娓娓道来。不仅如此,她还能够将不同的角色演绎出独特的个性,让我仿佛看到了一个个独立的人物在舞台上活动。她的演技不仅令我震撼,更让我对她的演艺之路充满了敬佩之情。

其次,张桂梅的表演风格让我深深迷恋。她的表演风格独特而有力,她能够通过自己的身体语言和面部表情传达出角色内心的复杂情感,让观众们能够身临其境地感受到角色的悲欢离合。她的表演给我带来了一种无法言喻的震撼力,让我对她的表演艺术和毅力充满了无尽的敬意。

第三,通过观看张桂梅的演出,我深刻明白了一个演员需要付出的艰辛努力。每天演出时,张桂梅都需要投入大量的时间和精力来准备表演。除了排练和表演,维护自己的身体状态也是一个重要的工作。观看者只能看到演员在舞台上的精彩演出,而却无法感受到她们背后的付出和努力。而张桂梅正是通过不断的努力和坚持,才能够取得今天的成就。她的毅力和坚持不仅让我深受鼓舞,更让我明白了只有通过不懈的努力,才能够成就自己的梦想。

第四,观看张桂梅的演出也让我对戏剧艺术有了更深刻的理解和欣赏。通过她的表演,我看到了戏剧艺术的无穷魅力。戏剧艺术可以打开我们的心扉,唤起我们内心深处的情感。通过演员的表演,观众们能够与角色产生共鸣,体会到角色所经历的痛苦和喜悦。我深深被张桂梅的演出所吸引,也更加对戏剧艺术有了更深入的认识。

最后,观看张桂梅的演出给我带来了一种积极的能量和正向的影响。她的表演充满了激情和力量,能够激励人们追求自己的梦想。她的演出让我相信,只要坚持不懈,努力追求,就一定能够在自己的领域取得成功。观看张桂梅的演出,不仅是一次艺术的享受,更是对自己梦想和追求的鼓励。

总之,通过观看张桂梅的演出,我对她的演技和艺术追求有了更深入的了解。她的精湛的演技、独特的表演风格和坚定的毅力给我留下了深刻的印象。通过她的演出,我也对戏剧艺术有了更深刻的认识。观看张桂梅的演出对我来说,不仅仅是一次艺术的享受,更是一次心灵的启迪和激励。我相信,这次观看经历将一直激励着我继续追求自己的梦想,勇往直前。

张桂梅直播心得体会

近年来,直播成为了网络世界中不可或缺的一部分。随着新冠疫情的影响,直播更是成为了商家和个人宣传、销售的一种常见方式。我也加入了直播大军,成为了一名小主播。其中,张桂梅的直播让我受益匪浅。

张桂梅是一名普通的直播主播,但在她的直播间中,却有着让人难以割舍的精神感受。她的直播内容都是些生活上的小常识、小技巧,以及一些关于心理健康的内容。在她的直播间中,我学到了很多关于生活的知识。

一次直播中,张桂梅分享了关于如何解决家里厨房老鼠的小技巧。她介绍了一种制作老鼠夹的方法,不仅简单易行,而且实用高效。这让我想起了自己家的问题,于是我也采用了她的方法,成功捉到了老鼠。

还有一次,张桂梅讲述了自己关于减肥的经历和方法。她和我们分享了如何合理饮食、运动等方面的经验。在她的帮助下,我也在逐渐瘦下来,而且感觉比之前更加健康了。

张桂梅不仅仅是一位直播主播,更是一位心理健康宣传者。她总是在直播中与大家分享关于心理健康的知识。例如如何处理心理压力、如何保持积极心态等等。这些知识能够帮助我们更好地面对生活中的挑战。

张桂梅的直播告诉我们,每个人都有生活中的小技巧和知识,只要用心发掘,就能让生活变得更加美好。希望在以后的直播中,张桂梅能够继续给我们带来更多的惊喜和帮助,让我们的生活更加美好。

张桂梅直播心得体会

近年来,随着互联网的快速发展,直播行业也逐渐兴起。作为一位普通的高中生,我也深受直播的吸引,经常在闲暇时刻观看自己喜爱的主播直播节目。

最近,我对一位名为张桂梅的主播产生了特别的关注。她在直播节目中给予观众很多正能量的心理疏导,每次都吸引了大量的观众围观,并得到了大家的赞许。

由于我的个人兴趣和工作方向与直播行业有着很大的关联,因此我对张桂梅的成功进行了一番探究和研究。从我的观察中,我总结了张桂梅的直播心得体会如下:

一、积极向上,传递正能量。

作为一个主播,在直播中传递的不仅仅是图像和声音,还有态度和情感。张桂梅深知这一点,因此她每次都把自己的积极向上、乐观向善的态度传递给所有的观众。她坚信,这样做可以鼓舞观众的士气,让他们在生活中充满自信和动力。

二、用心、用情,做最好的自己。

直播虽然看似轻松,但成功的背后却需要付出很多的努力和心血。张桂梅非常清楚这一点,因此她在每次直播前都会做很多准备工作,研究观众的喜好和心理等等。她认为只有做到了这一点,才能真正达到与观众沟通和互动的效果。

三、理性看待与观众之间的关系。

作为一个主播,与观众之间的关系非常重要,但是也需要有一个度。张桂梅非常明智,她一直充分地尊重观众,理性地看待他们与自己之间的关系。在互动过程中,她不断提醒观众自己的责任,同时也让大家了解到每个人在生活中都需要承担自己的责任。

总之,张桂梅的直播心得体会对于我们所有人都有启示意义。在直播领域中,我们也应该积极向上地传递正能量,用心、用情地做好每次直播,理性看待与观众之间的关系,并不断成长。相信只要我们在这些方面下功夫,就能够成为更优秀的主播。

张桂梅

我在观看张桂梅老师的教育视频时深受启发。她的言语简练、深入浅出,让我们很快就理解了她想要表达的道理。以下是我对她的几点心得体会:

一、重视基础,注重细节。在教学视频中,张桂梅老师强调基础的重要性,同时也注重课堂细节。她教导我们在看书时要批注并画出重点,帮助自己加深理解,同时也要注意笔迹整洁。这让我明白,基础打好了才能成就更大的事情,而注重细节则是成功的保证。

二、多角度思考问题,积极解决困境。张桂梅老师在视频中提到她的一位学生遇到了高考数学考试的一道难题,但是她不仅没有放弃,而且通过多角度思考,最终成功解决问题。这让我感受到了自信、乐观、进取的积极心态在解决难题中的重要性。

三、正确认识失败和成功。张桂梅老师认为,成功和失败是一体两面的,失败是成功的最好老师,只有经历过失败才能更好的理解成功。在学业中,我们不可避免地会遭遇挫折和失败,这时候重要的是如何正确看待失败、及时总结和调整。

总的来说,张桂梅老师的教学视频让我更加深刻地理解了自己应该具备的素质和态度,让我更加明确方向和目标,希望能够在今后的学习和生活中更好地应用。谢谢张桂梅老师的教诲!

张桂梅精神心得体会

学校是建起来了,如何留住孩子却成了难题。

为留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走,连车都租不到,只能徒步前往。一个假期甚至两个假期,即便马不停蹄,张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此,她依然坚持,“无论如何,我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”

一次家访,到了山下,司机告诉张桂梅,车上不去了。学生的家在山顶,仅有一条不到半米宽的山路,路的一边是万丈悬崖,走路的话需要6个小时。为了节省时间,张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上,我都不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景,张桂梅至今心有余悸。

学生下山来接她,在半山相遇时,张桂梅第一句话就问她,“你为什么要回这儿来啊?你怎么还老想回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说,“老师,我不回来,我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。

文档为doc格式。

张桂梅一书心得体会

张桂梅是一位中国声乐教育界的著名人物,她的一生都致力于提高中国声乐教育的水平并积极为学生授课。她的一本自传体书《女高音》成为了中国声乐教育界的一匹重要文化名片。读完《女高音》我深受启发,下面我将谈谈我的读书心得。

第一段:高女教育的艰辛。

张桂梅在书中写到自己担任高中音乐教师的时候,曾遇到了许多困难。她一次次的拟好录音曲目却又被不善良而嫉妒的同事所破坏,并且不少同事没事干就到她课堂上敲门、转动电门等让她措手不及。此外,她还要应对管理上面和社会舆论的施压和猜疑,可以说,当年学习音乐、从事音乐教育是极为艰辛的。而对此,张桂梅仍然毫不妥协,她坚定地走自己的路,并带领自己的学生用音乐将一切困难化解。

第二段:幸福且不被理解的婚姻。

张桂梅在书中写到了自己的婚姻生活。她的丈夫杨志琴是一个历史学家,当时正值中国历史及文化的转型时期,他致力于研究秦汉史,由于家庭应酬频繁,杨志琴经常熬夜写作及阅读,他时常让张桂梅感到无所适从而悲哀。虽然这种状况难以理解,但张桂梅仍然认为自己有幸福的家庭。在她的生活中,音乐和爱情一样重要,并且取得了不可取代的地位。张桂梅用她的音乐向世人证明:“我们整天忙忙碌碌,却几乎忘却了最珍贵的幸福就在我们的身边。”

第三段:教育的使命。

在张桂梅看来,教育是一项伟大的赋予任务,她有责任把自己所学的、所体悟的传递给学生们,并为他们指明前方。为此,张桂梅创立了自己的“张桂梅声乐教育实践学院”,并倡导以人为本的教育,致力于培养未来的声乐艺术家。她在自己的晚年阶段,仍然在坚守初衷,不断地探索着声乐教育的新境界。

第四段:音乐的力量。

张桂梅在书中写到自己的音乐生涯,让人印象深刻。她用音乐驱散了自己内心的困扰,同时也让别人从自己的音乐里寻找到力量与信仰。在这样的氛围中,学生也成为了更加成熟和自信的人。因此,音乐不仅仅只是一种艺术形式,还担负着一种社会责任:它能够引领人们通过美妙和谐的旋律,激发人们内心美好的情感。

第五段:读后的感受与启示。

读完张桂梅的《女高音》,我感触颇深。她不仅仅是一位伟大的女高音歌唱家,同时也是一位极具影响力的音乐教育家。她在教育领域的积极实践,不仅极大地丰富了国民文化生活,还向世人展现了中国女高音教育的突破和拓展。我们不论是在艺术方面还是生活方面,都需要学习像张桂梅这样的人,因为我们需要像她一样坚定自己的信仰,为心中所爱而不懈奋斗。同时,我们也应该珍惜音乐对我们内心带来的感受与力量。终而言之,这本书可为我们提供极为丰富的人生向导,令人费烦激荡。

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