庆祝教师节活动方案高中（优质17篇）

活动方案还可以起到预防和解决问题的作用，通过提前思考和准备，避免活动中出现的各种困难和挑战。活动方案的制定是活动成功的关键，以下是一些成功活动的方案范文，供大家参考。

高中生庆祝教师节活动方案

20xx年9月10日是我国第xx个教师节，为了在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际，我校举行如下活动：

在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您！”

学生利用课间，主动找任课老师合影，提倡创意拍摄。下周一前完成（手机由老师提供），每班下周一班会时间先在班级展出，每班再挑选有创意的合影发xxx@，学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。

给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。

约，是誓言；约，是承诺；约是一种心灵的期待，我和老师有个约定……。

自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。或9月10日（周日）当天，给老师编辑一条短信，送上祝福。要求短信必须是原创，有真情实感，学校征集短信，每班择优选择5条发xxx@并在微信公众号展出。9月12日前完成。

庆祝教师节活动方案

从20xx到20xx年，我们迎来了第36个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园十二五品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

幸福成长在二幼。

参加人员：正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名.

活动时间：20xx年9月9日下午4:00。

1、依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福。

2、结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

3、结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。

1、场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。

2、各团队自选统一服装。

3、“二幼我幸福的家”牌子。

4、奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个。

5、摄像：

6、各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响。

7、鲜花1束。

8、《追求者的足迹》130本。

高中生庆祝教师节活动方案

“尊师重教”是我们中华民族的优良传统，值此第xx个教师节来临之际，为营造尊师重教、积极向上的氛围，积极响应教育部号召，弘扬高尚师德，潜心立德树人，经学校讨论决定开展庆祝教师节活动。活动方案如下：

“修身律己扬师德，善思实干树师风”

全体教职工。

1、本人近3年内单人照片一张；

2、我想成为的二中教师；说明：填空内容旨在促进形成我校的价值取向和追求，可以彰显各位老师自己的个人特点。

3、自行设计版面，将第1条中照片和第2条中的一句话放在同一张ppt中，ppt内左上统一输入“建文明校园，创文明城区，做文明使者”，然后将文件名设置为本人姓名，发给年级组长（若有需要，可以提交照片和文字，由学校代为设计版面）。

校内电子显示屏滚动播放。

请各组工会小组长（年级组长）于20xx年9月6日12：00前将本组材料传至张x邮箱xxx@。

实验高中庆祝教师节活动方案

各班团支部： 。

3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。 。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候； 。

5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话； 。

6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶； 。

7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。 。

8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您 老师”，以团支部为单位上交。 。

庆祝教师节活动方案

2、活动时间：20xx年9月9日—10日。

3、活动地点：会展中心。

4、参加对象：学生、教师及部分家长代表。

5、承办单位：第一小学。

6、活动总指挥：

组长：

副组长：

成员：局机关全体及承办单位工作人员。

1、各单位要有工作预案，保证老师和学生路上安全。

2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心，各就各位，各司其职。学校老师代表6点持票入场，对号入座。

3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员，必须遵守大会纪律，不准抽烟，不准大声喧哗，中途不得自行退场。

4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调，并向有关部门报告并及时疏散。

5、后勤保障组：财务科、第一小学。

1、会场入口验票由第一小学霍丽英李丽娟梅俊发霍雪亭负责。

2、会场。

一层西1—9排单号由刘国辉（1排33号）、杨海芳（9排19号）负责；

一层西10—23排单号由张辉（10排37号）、王海文（23排15号）负责；

二层西1—9排单号由陈雷（1排19号）、赵海忠（9排17号）负责；

二层东1—9排双号由魏文燕（9排18号）、李建林（1排18号）负责，疏散通道单号西南角安全出口，双号为东南角安全出口，巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

1、会场人员突发病、现场受伤情况。

预防措施：参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

应急处理：由工作人员根据情况处理，严重者马上送医院。

2、应急疏散情况。

预防措施：参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作，进、退场必须保持秩序，有序进行，听从现场工作人员指挥。

应急处理：安排工作人员进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况。

预防措施：安保人员随时巡视会场，对可疑人员高度警惕。

应急处理：及时发现后，把捣乱滋事人员劝至会场外，必要时拨打110报警。

4、火灾问题。

预防措施：严禁参加人员在场内吸烟，会场内不放易燃物品，重点是前台电器。

应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把会场人员疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。

5、停电问题。

预防措施：承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

应急处理：活动前教育与会人员在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求会场内人员不喧哗、不乱动。

庆祝教师节活动方案

今年的9月10日是我国的第xx个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

“感恩老师，让心灵飘香”

9月2日----9月14日

(一)一、二年级中开展“画画我的老师”的活动，并可以写一句感谢教师的话。

(二)三、四年级开展“我的老师”作文比赛，并在全校范围内进行演讲比赛。

(三)班级内举办一次故事会，讲一讲自己收集到的尊敬老师的例子。

(四)以教师节为主题，更换班级黑板报。

(五)以“老师，您辛苦了”为主题，办一分手抄报。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

1、各班要认真发动，积极准备，保证活动效果。

2、一、二年级绘画一律用16开的新闻纸，每班上交10份，学校将把优秀作品在宣传栏中张贴。

3、作文体裁自由，可以是书信、诗歌等，必须是学生自己写作，每班上交5份高质量的作文，优秀作文将在学校刊物上刊登，演讲比赛时间另行通知。

4、黑板报内容全面更新，要以安全、新学期、教师节三大块为主题。

5、手抄报要求用8开的新闻纸，板块新颖、书写端正。

6、上交时间：20xx年9月15日大课间时间;地点：政教处。

庆祝教师节活动方案

1、家长调查问卷：面向家长发放“我心目中的优秀教师”调查问卷。

2、学生访谈：中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：围绕“我心目中的优秀教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛。

庆祝教师节活动方案

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制_心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月5日——9月16日

xxx幼儿园

一、第一阶段（9月5日——9月8）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

二、第二阶段（9月9日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制_心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段（9月10日——9月16日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

庆祝教师节活动方案

今年的9月10日是我国的教师节，为发扬尊师重教传统，让学生学会感恩老师的爱心、劳动和教诲。同时，希望通过这次活动加强师生交流、家校沟通，增进师生、家长三者的感情。

我爱我师。

xx月xx日——xx月xx日。

（一）“我心中的老师”主题创作活动。

1、活动说明：同学们利用美术课或者课余时间给自己敬爱的老师画上一幅图画，然后写上自己对这位老师的真情实感。班主任收起最好的十幅作品，并写上自己对该学生的感受，由学生带回家给家长加上评语。最后交到大队辅导员处让大队辅导员挑选最优秀的作品于中午广播上宣读。

2、本活动奖励办法：被选中宣读的作品每幅在班风中加五分，宣读完后张贴在学校门口的心愿墙上对全校师生、家长欣赏。

3、温馨提示：本活动为9月7日——10日，请每班的班主任收集全班四分之三以上的学生作品装订成册，于9月16日下午的尊师墙报评比时一并评分。

（二）“我爱我师”主题班会活动。

1、活动说明：班主作利用9月8日下午第三节中队课开展一次中队活动。请班主任组织好活动细节。

2、温馨提示：请班主任开展好本活动，可以适当参考网上资料。

（三）尊师板报、我心中的老师作画作品评比。

1、活动说明：结合学校一月一主题的活动要求，拟定9月的板报主题为尊师重教。请班科任利用9月11日——16日的时间组织好同学开展本次活动，评比时间暂定在16日下午工会活动前。

2、本活动奖励办法：尊师板报占总分70%，作画作品占30%。全校分高、低年级两个组别，一、二、三年级为低年组，四、五、六年级为高年组，每组分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。

（四）教师节庆祝晚会。

活动说明：本次活动联合工会拟定于9月11日晚上在学校舞蹈室进行，届时邀请村委、教指中心领导参加。

庆祝教师节活动方案

深入贯彻_央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，自觉践行社会主义核心价值观，通过组织一系列丰富多彩的活动，彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果，展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌，弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神，强化教师的社会责任意识，努力营造尊师重教的良好氛围，促进我校教育事业持续健康发展。

二、活动主题。

今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。

三、活动内容。

1.教师节慰问信。在_个教师节来临之际，党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信，代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。

2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前，围绕教师节活动主题，各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动，大力弘扬尊师重教传统，强化感召、凝聚共识，营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。

3.走访慰问。教师节前，学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动，帮助解决实际困难，向他们送去学校的关怀和祝福，并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项，倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议，共同谋划学校的发展事业。

4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机，组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况，畅谈教育教学、立德树人体会，为学校教育事业的发展献计献策。

各单位要要充分认识做好第_个教师节活动的重要意义，把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措，作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径，切实加强领导，组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机，积极为教师办实事、做好事、解难事，让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动，认真学习先进，增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。

教师节庆祝活动方案

在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

院文学社。

某大学所有在校学生。

20xx年9月10日教师节。

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝愿。

2、祝愿传递：

让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

3、征集写关于老师的文章，评比出最美的文字，颁发证书。

4、宣传号召：

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语，献给每位教师。

c、各种日常写作指导，教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候；

d、让老师看到祝教师节快乐的话；

e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

活动所需要的物资；编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

9月10日，文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。

对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的详细活动。

祝愿墙海报一张（文学社组织部安排）。

签名条幅（提交院经费审批）。

内容格式：岁月如歌，感念师恩，

将最美的文字献给最尊敬的老师，老师，您辛苦了！

——院文学社宣。

电脑及其宣传视频（文学社组织部安排）。

登记统计材料（文学社组织部安排）。

桌椅安排（2——3个桌子，四个凳子）。

彩色卡纸（文学社组织部安排）。

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜，另行安排。

庆祝教师节活动方案

1、祝福与邀请（将内含满怀祝福语言的邀请函发给学校的老师）负责人：

2、进门送惊喜（来参加活动的老师进入教室就送一个学生自制的好看的面具）负责人：

3、开心猜迷语（准备有趣的迷语、脑筋急转弯请老师参与，猜的多有奖）负责人：

4、快乐做游戏（小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、）负责人：

5、师生共参与（师生共参与互动游戏：抢板凳、踩气球）负责人：

6、集体送祝福（全班朗诵一首祝福老师的诗歌）负责人：

1、确定方案。

2、将学生分6个小组分头准备。

3、发邀请函。

4、布置会场。

5、师生娱乐。

6、活动结束打扫清洁卫生。

教师节庆祝活动方案

为进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师爱岗敬业，积极进取，开拓创新，以出色的工作塑造教师的良好社会形象。镇科教办现就20xx教师节庆祝活动提出如下方案：

按照建设节约型社会和和谐文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移、务求实效、教师为本”的方针，开展好教师节庆祝系列活动。

1、大力宣传先进典型。镇政府出台文件对优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和个人进行表彰；镇科教办将配合镇电视台、报社，利用寮步教育网、《香市教育》加强对优秀教师的宣传。从9月1日―10日，各中小学、幼儿园要充分利用板报、展板、网络平台等宣传阵地重点宣传优秀教师、师德教风先进典型。

2、全面展示教育成果。各中小学、幼儿园要结合各自实际，加强对学校教育教学质量、中考成果、发展成就及前景规划的宣传，在新学年开学初，充分展示学校的新形象、新亮点。要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的教师节庆祝氛围。

3、分组开展走访慰问。科教办邀请镇委、镇政府领导、关工委代表分组于9月10日到学校走访、参观、座谈、慰问，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

4、继续开展校际联谊。各学校要在总结上一年结对的联谊活动的基础上，继续开展公民办学校、幼儿园结对联谊活动，联谊活动的内容、时间、形式由结对学校共同商议确定。具体的结对安排见附件。幼儿园联欢活动以片区为单位自行结对。

5、认真落实“办实事”活动。以学校、幼儿园为单位，组织学校（幼儿园）领导通过多种形式，开展为广大教师办实事活动，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，特别要关心家境困难教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

1、各中小学、幼儿园要把庆祝教师节活动当作一项重要的政治任务，当作振奋精神、凝聚力量、鼓舞士气的重要举措。要加强领导，认真组织开展好今年的教师节庆祝活动，要让全体教职工过一个有意义、受教育的教师节。

2、各中小学、幼儿园要变单纯的教师节当天的庆祝活动为一段时间的主题活动，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，并将每一项活动开展好、落实好，力争使活动内容更加丰富，活动形式更加灵活，活动主题更加突出，活动感染力和影响力更加增强。

3、各中小学、幼儿园要号召广大教师认真学习优秀教师的先进事迹和崇高精神，增强爱岗敬业、教书育人的意识与能力，以实际行动庆祝自己的节日。

5、各中小学、幼儿园要将组织开展的活动以简讯的形式，及时上传到寮步教育网、东莞教育网，以便交流借鉴，系列活动结束后，科教办将对各单位开展活动的情况进行汇总、小结。

教师节庆祝活动方案

下面给大家带来的是20xx年教师节庆祝暨秋游活动方案，教师节就要到了，这时候正是凉爽的季节，秋游是最好不过的了，这个方案一起参考一下吧！

秋高气爽之际，万物收获之时，我们迎来了第33个教师节，为庆祝我们自己的节日，丰富教师的课余生活，活跃身心，开阔视野，促进教师之间的交流，增进同事之间的友谊，增强实小人的凝聚力。经学校行政和工会研究决定，组织全体教职工开展教师节庆祝暨秋游活动，具体方案如下：

1、时间安排：9月9日早8：30到人武部牌坊旁上车清点人数，8：40准时出发。预计下午5：30返回长阳。

2、教师活动：预计10：00到达目的地，爬山、采摘、钓鱼等活动，12点左右吃午餐；下午在山庄内自由活动，17：30返程。

3、准备物品：相机、衣物、防滑鞋子、伞或零食，教师自行准备。

车费+午餐共计约8500左右。

1、出发前召开相关的会议，对全体教师进行活动安全教育，交代安全注意事项，增强教师安全防范和自我保护意识。以办公组为单位，实行组长负责制，管好组内教师，负责组内教师的安全。

2、妥善保管好自己的物品，注意人身及财产安全。

3、自由活动要求以组为单位统一活动，不单独行动，听从组织领导的安排，不得到危险地带（河边、公路、山上、悬崖边）玩耍或打闹；并且保证在规定的时间里到达规定的地点。

4、为防止掉队，每位教师要牢记集合地点、时间、所乘游览车车号，万一脱离团队，在集合地点等候。

5、每位教师必须保持电话畅通，出现特殊情况及时联系牵头人。

1、组织协调：许莹芳刘宗琴（负责整个活动的筹划）。

2、经费开支管理：许莹芳（负责收齐票据、进餐菜单等）。

3、生活保障：刘宗琴（就餐人员调配）。

4、安全保卫：李伦兰（清点人数紧急情况处理）。

5、来往途中安全管理：1号大客车由李伦兰老师负责，2号大客车由刘宗琴老师负责。

庆祝教师节活动方案

本班教室。

1、祝福与邀请（将内含满怀祝福语言的邀请函发给学校的老师）负责人：各科课代表。

3、快乐做游戏（小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、）负责人：文娱委员。

4、师生共参与（师生共参与互动游戏：抢板凳、踩气球）负责人：体育委员、清洁委员。

5、集体送祝福（全班朗诵一首祝福老师的诗歌）负责人：班长、语文课代表。

1、确定方案。

2、将学生分6个小组分头准备。

3、发邀请函。

4、布置会场。

5、师生娱乐。

6、活动结束打扫清洁卫生。

班长、文娱委员负责自己工作同时还要整体协调安排。

教师节庆祝活动方案

今年9月10日是我国第xx个教师节。安排和组织好各项庆祝活动对于营造尊师重教良好社会风气，激励广大教师和教育工作者献身教育事业具有十分重要的意义。根据区教育部门有关文件制定本活动方案。

以“祖国的未来与教师的使命”教师节主题为庆祝活动的主线，充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果，进一步推进师德建设，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教育工作者热爱教育事业，积极进取，乐于奉献的精神。

9月1日——9月10日。

1、校工会牵头，各处室配合，在学校宣传栏出一期庆祝教师节专刊，集中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹。

2、以“祖国的未来与教师的使命”制作成横幅悬挂在学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3、校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4、9月10日举办升国旗仪式，国旗下校长向全体教职员工致贺词，学生代表向全体老师致辞。

5、学校团委、学生会、少先队组织学生发扬尊师重教的优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。

6、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。

7、学校通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式，积极开展献爱心、送温暖活动。

8、学校利用板报、橱窗、网站等媒体大力宣传在教育教学等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和师德建设中的先进典型，营造浓郁的节日氛围和学先进、争一流的良好氛围。

9、组织开展“爱国歌曲大家唱”活动。

10、举办“祖国的未来与教师的使命”为主题的演讲比赛。

庆祝教师节活动方案

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：

组长：___。

副组长：___，___。

成员：___等。

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的.氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

教师节前一周。

1、_月_日在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。）

2、_年级学生为老师准备一张自制的贺卡。__年级同学们以“老师，我想对您说”为题进行小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在_月_日中午2：00，循环广播。

4、_月_日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“__毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责：___。

2、活动宣传报道：___。

3、活动摄像、拍照：___。

4、带领学生到__：___。

5、红领巾广播站特别节目录制：___。