儿童神经内科心得体会护士（模板15篇）

每个人都可以通过总结心得体会来不断提高自己的学习和工作效率，实现自身的成长和发展。小编为大家找到了一些精彩的心得体会案例，希望能给大家带来一些启发和思考。

儿童神经内科心得体会护士

儿童神经内科是一个非常特殊的领域，护士在这个领域里扮演着非常重要的角色。在这个领域，护士们需要为患病的儿童提供高质量的医疗服务和精神支持。在这篇文章中，我们将探讨一下儿童神经内科护士的一些心得体会。

第二段：如何与孩子交流。

儿童神经内科护士需要与患病的儿童建立信任和沟通。在这个过程中，护士需要能够与孩子交流，安抚他们的情绪，并为他们提供足够的信息。这需要护士拥有较高的沟通技巧，并且在和孩子交流时，护士需要经常使用适当的语言、笑容和肢体语言来表达对孩子的关心和关怀。

第三段：如何照顾孩子的感受。

在儿童神经内科，患者的身心健康是与罕见病症、神经相关疫苗、脑瘤、脑病、直觉疾病、癫痫、许多其他神经系统疾病直接相关的。护士需要重视患者的感受，及时响应并照顾好患者的情绪和精神健康。在这方面，护士需要非常敏感和关注，并且需要给予患者足够的关注和支持。

第四段：安全和卫生措施。

在处理儿童神经内科患者时，护士需要遵守各种严格的卫生和安全规定。因为很多患者的免疫力都非常低下，护士需要遵循特别的预防措施，以确保他们不会感染任何额外的疾病。护士需要保持手部清洁和正确穿戴防护设备，如口罩、眼镜和手套等，以保障医护人员和患者的健康。

第五段：结论。

儿童神经内科护士的工作需要极高的敬业精神和责任感。在这个领域中，护士需要具备非常高的专业技能和人际交往技能。护士们需要处理细节，保证在整个治疗期间儿童的安全和舒适。只有这样，护士们才能更好地贡献自己的力量，为患病的儿童和其家庭提供使他们平安、舒适和安心的治疗环境。

护士神经内科出科心得体会

神经内科出科是所有学习神经科的医学生们必经的重要环节，选择神经科护士作为我的出科导师，我深刻地体会到了她们工作中的精益求精和注重细节的态度。在这篇文章中，我将会讲述我在与护士神经内科出科导师共事的过程中的经历与收获。

第一段：认识我的导师。

我有幸认识并与一位经验丰富的护士神经内科出科导师共事。在出科之前，她耐心地指导我们使用不同的医疗设备和检查方法。她也传授给我们如何与患者交流和如何安慰他们走出抑郁和焦虑。这样的经历非常宝贵，因为这些知识与技能对于我成为一个更好的医生至关重要。

第二段：工作中的挑战。

在从神经内科出科导师那里学到了很多东西之后，我意识到，在神经科工作中，我们常常遇到各种难题。例如，患者可能由于肢体虚弱无法承受复杂的测试，或者他们可能由于无法正常与我们交流而导致诊断困难。在这些情况下，我们必须学会如何与患者建立信任和沟通，以便更好地了解他们的病情并制定有效的治疗方案。

第三段：注重细节。

护士神经内科出科导师的跟踪和观察过程让我明白了工作过程中细节的重要性。每一项测试都需要精细地执行，而每一份纪录都需要准确地填写。这些细节虽然看起来微不足道，但它们对于最终的诊断结果和治疗方案的制定非常重要。

第四段：团队协作。

在神经科工作中，医生和护士需要共同协作才能取得成功。所有的专业知识必须充分展示，以确保最好的治疗效果。在这个团队里，我学到了如何与同事合作和交流，让不同专业的人员的工作能够紧密配合。

第五段：总结与感悟。

在本次神经内科出科的经历中，我从我的导师那里学到了不仅仅是关于神经科的知识和技能，更多的是态度和专业精神上的追求。工作中的每一个细节都需要注重，每一个患者都需要细心呵护。同时，在与同事相处中，我们需要互相帮助，学习协作才能为患者带来更优质的医疗服务。

护士神经内科出科心得体会

护士神经内科出科是一个重要的环节，也是护士成长的一次难得机会。在此之前，我对神经内科只是停留在书本上的知识，并没有切实的实践经验。但是，在实际岗位中，我才真正意识到护士在神经内科的作用和重要性。下面，我将分享我在出科中的经验和体会。

第二段：前期准备。

护士在神经内科的工作相对来说比较繁琐，对护士的要求也比较高。在进入神经内科之前，我们需要对这个科室进行一定的了解和准备。首先，我们需要了解神经内科的常见疾病、治疗方法以及常用药物，备好相关的药物和器械。同时，我觉得，作为一名护士，在进入科室之前需要保持一种良好的心态。我们要有信心，并时刻准备着投入到工作中去。

第三段：实际工作中的体验。

进入神经内科后，我们首先要给病人详细的介绍医院的治疗方式和护理措施，以便让他们知道我们的工作重要性。我们需要耐心地对病人进行评估，并根据病情做出合理的护理方案。在实验中，我注意到，神经内科病人的病情比较复杂和严重，有些病人需要长期地留院，并且需要进行心理治疗。对于这类病人，我们需要更细心地进行安抚和疏导，让他们感到被关注、被支持和被关心。此外，神经内科工作的环境也比较特殊，需要我们把卫生和安全措施做到位，防止传染疾病的扩散。

第四段：与医生的沟通。

神经内科的工作，护士和医生的合作关系尤为重要。我认为，作为一名合格的护士，我们需要与医生保持良好的沟通，了解他们的诊疗意图和病人的病情变化。在工作中，我们需要时刻提醒医生及时随访，记录和分析病人的生命体征，以便更好的了解病情的变化。

第五段：结尾。

在神经内科，作为一名护士需要具备高度的责任心和职业道德，这是我们所必须具备的素质。同时，需要对待病人尊重和怜悯，让他们感受到关爱和温暖，为患者病情的恢复创造一个良好的条件。通过实践，我深刻的认识到，护士在神经内科的工作是非常重要且富有挑战性的，需要我们不断学习和积累经验。做好神经内科的工作，不仅需要我们付出辛勤的劳动和耐心的付出，也需要我们去享受自己得到的成就和满足。

儿童神经内科心得体会

我是一个高中生，虽然我还没有接触医学专业，但我有一个亲身经历的故事，让我对儿童神经内科这个医学专业有了更深的认识。

一次偶然的机会，我遇到了一个从小患有先天性脑瘤的女孩，她被送到了儿童神经内科接受专业治疗。作为一个朋友，我陪伴她度过了很多困难的时刻，也亲眼见证了医生们的专业能力和付出。

我发现，儿童神经内科专业所面对的病情往往较为复杂，需要专业的技能和耐心缓解患者和家属心中的烦恼和焦虑。每次专家门诊，医生们会耐心询问病史、体检、观察许多细节，以获取必要的数据，进行精准诊断。

儿童神经内科专业的医生们还会帮助患者护理，针对患者病情特点制定治疗方案，同时耐心解答患者家属的疑虑和问题，尽力保障患者的身心健康。

当我们陪伴着病友在医院漫长的等待之后，终于接到了医生通知手术的消息。这让我们十分紧张，不过，儿童神经内科专业的医生们给予了我们极大的帮助和信心。由医生们组成的手术团队专业耐心，令我们完全放心的将患者交到他们的手中。手术过程非常顺利，医生们运用自己的专业知识，采用先进的设备和先进的手术技术，帮助患者度过了难关。

在病人家属的心目中，儿童神经内科专业的医生们不仅仅是医生，更是心灵的抚慰。他们医术高超、责任心强、同情心浓、耐心超凡，总是不计报酬，默默地付出和奉献。

身为一个年轻的高中学生，我也希望有一天，能像儿童神经内科医生一样，用我的专业技能和真心，帮助更多需要帮助的人。我相信，只要有决心、有才干、有奉献精神，医学界的明天必将更加美好。

儿童神经内科心得体会

在我还是一个小学生时，我曾经生过一场重病，被医生确诊为颅内出血。那时候，我还不知道医生是什么，也不知道为何要去医院，只是觉得非常难受。但是，当我躺在病床上，看到医生们一遍遍地为我诊断，一遍遍地为我治疗，我才开始意识到医生是多么了不起，多么伟大。从那时起，我就下定决心要成为一名医生。

高中阶段，我进入了一个神经内科的实习研究项目。这个实习项目是在一家大型儿童医院进行的，而神经内科是一个十分特殊的科室。

首先，神经内科涉及到的病症种类非常之多。比如，脑瘫、癫痫、脑膜炎、脊髓劳损等等，每个病症都有其独特的表现和治疗方法，医生需要根据患儿的情况，进行全面、细致的检查和判断，以确定病因和方案。

其次，神经内科的患儿通常非常小。由于这些疾病主要发生在儿童身上，因此，经常会有很小的患儿需要我的治疗和关注。我要安抚他们的情绪，听他们的倾诉，给予他们足够的关爱和心理支持。但是，由于患儿们还没有很强的沟通能力，无法用语言来表达自己的感受，所以我必须具备细微入微的观察力和敏锐的洞察力，才能及时发现他们的需求和不适。

最后，神经内科的治疗环节也非常特殊。许多疾病都需要长期、持续的治疗，比如，脑瘫、脊髓劳损等疾病，就需要经常进行康复治疗，才能达到较好的疗效。这就需要医护人员们克服重重艰难，耐心细致地为患儿进行治疗，真正做到长期、有计划、有策略的治疗。

在这个实习研究项目中，我不仅仅学习到了有关神经内科的相关医疗知识，更重要的是，我学会了关注和爱护每一个患儿。我明白了，医生的职责不只是治病，还包括心灵和情感上的照顾，给予患儿和家长足够的温暖和关爱。

纵观整个神经内科的学习过程，我深深地感觉到，要做一名好的儿童神经内科医生，并不仅仅需要专业的医学知识和治疗技能，更需要拥有广阔的爱心和同理心。因为，只有真正关注患儿和家庭的需求，才能让医疗工作取得最终的成功。

儿童神经内科心得体会总结

随着社会发展，儿童的身体状况也越来越受到关注，儿童神经内科也逐渐成为一个热门的领域。作为一名儿童神经内科医生，我不仅具备了专业知识和技能，更深刻地认识到了自己肩负的责任和使命。

第二段：实践与体会。

在我的实践中，我发现，与成人相比，儿童需要更细致的关心和更周到的治疗。比如，我曾经遇到一位患有癫痫的小女孩，他的父母非常担心，每天都要到医院来咨询。在与他们的交流中，我渐渐了解到这对父母的心理需求，他们希望得到更多的支持和指导，这时，我就会在我的工作中积极聆听他们的问题，回答他们的需求。另外，与老年人相比，儿童需要更温柔、有耐心的治疗技巧，尤其是在注射和血液检查等操作过程中，我总是通过耐心和亲切的交流，让他们感到更轻松和愉悦。

第三段：积极的沟通与他人合作。

在儿童神经内科的实践中，团队合作也是非常重要的。经常进行团队会诊和交流，可以让我们更了解患者的病情和治疗方案，有助于提高工作效率和治疗效果。此外，积极与患者家属沟通，聆听他们的诉求，也是非常重要的。通过了解家属的需要和病人的情况，我们可以更好地进行个性化治疗方案。

第四段：重视家庭病史与预防。

儿童神经内科的患者有很多是因为遗传疾病，因此每个患者的家庭病史都是非常重要的。在治疗过程中，我们要认真询问家庭病史，并根据情况进行预防。例如，患有羊角风的患者在治疗过程中，我会建议手术后进行预防接种，并向患者家属传达预防羊角风的基本知识。

第五段：总结和启示。

作为一名儿童神经内科医生，我的职业是关于生命的治疗，这是一项充满挑战和责任的任务。在实践中，我更深刻地认识到了关爱与耐心的重要性，并且也更理解了一个家庭在患病期间的需求和期望。通过良好的沟通和诊疗效果，并且做好重点预防，我们可以帮助更多的儿童恢复健康，使他们快乐成长。

儿童神经内科心得体会护士

从2010年开始，我一直在儿童神经内科护理病房工作。这里是一所高水平的医院，吸引了来自全国各地的孩子们和他们的家庭。我记得在我的第一天工作时，我被这些年轻的患者和他们的微笑所感动。这些富有活力和好奇心的孩子们让我第一次意识到这将是我的一生职业。

儿童神经内科是一个非常特殊的医疗领域，经常需要处理神经系统方面的复杂疾病，例如癫痫，脑膜炎，脑瘤等。许多孩子还会患有血管畸变、神经性肌萎缩等罕见病。因此，他们需要高度专业知识和经验的医疗团队。在这样的环境中，护士应该具备强烈的责任心和对孩子和家庭的关爱。

第二段：护理病房的工作。

我们的病房里有一个富有同情心和默默奉献的医疗团队，包括麻醉师，医生和护士。我们将病人的生命和健康放在我们的首要位置，并为每个人提供最好的治疗。我曾经和另一位护士合作，在患儿的床边花费了数小时，确保他们舒适和安全。在CN亚洲城娱乐场，我们不仅要处理护理事项，同时要与患者和家人建立良好的关系。我们的每一个步骤都必须有患者和家属的理解和同意。

第三段：护理病房的挑战。

儿童神经内科护理病房是一个需要高度专业知识、责任心和沟通技巧的工作岗位。我们必须监测儿童的病情发展和应对可能存在的并发症。我们还必须耐心地与家长合作，解释医疗方案，协调各种治疗计划并解答他们的问题。在病人的病情复杂或严重的情况下，我们必须调节自己的情绪，不能影响到病人和家庭的情绪。

第四段：成功的故事。

虽然工作很挑战，但简直没有比看到孩子们康复得更有意义的工作了。我还记得我曾经处理过一个小男孩的案例。这个小男孩得了癫痫，我们的医疗团队帮助他度过了最困难的时刻。后来，他的状态稳定，于是我和我的同事对他进行了护理，并为他安排了康复训练计划。他的治疗非常顺利，最终他出院回家了。当他离开医院时，他的父母感激不尽，我也对于自己作为一名护士能够参与到了他的治疗中而深感自豪。

第五段：总结。

作为一名儿童神经内科护士，我必须具备技能、责任心和关爱，以确保个体的愈合和患者的医疗过程。虽然在护理病房工作很困难，但成功的愈合经历是值得一切的。总之，我将继续全力投入到ICU的工作中，深刻体会并践行护理的职责，确保所有的患者得到最好的医疗护理，确保他们康复得更快，并以医疗团队的协作和合作为基础，以确保所有的孩子都能够在我们CN亚洲城娱乐场感到幸福和安全。

急诊神经内科心得体会护士

急诊神经内科是医院内紧急情况下对神经系统疾病进行治疗和护理的科室。在这个高压力的环境下，担任护士的角色变得尤为重要。作为一名急诊神经内科护士，我有幸从事这一职业多年，积累了丰富的经验和体会。本文将分享我在这个岗位上的心得体会。

第二段：急诊早期干预的重要性。

在急诊神经内科，我们面临众多的紧急病例，包括中风、癫痫、脑外伤等。早期干预对于这些疾病的治疗起着至关重要的作用。我们需要迅速评估病情，及时处理。

首先，我们需要准确地了解病人的病史和症状，并进行相关检查，包括神经系统检查、血压、血糖等常规检查，以便快速确诊疾病。例如，在中风患者中，快速评估症状的严重程度可以帮助医生制定最佳的治疗方案。

其次，我们通过给予相应的药物来控制病情，缓解患者症状。对于癫痫发作患者，我们通常会优先给予镇静剂和抗癫痫药物，以便控制癫痫发作的范围和频率。

第三段：与患者和家属的沟通。

与患者和家属的沟通是一名急诊神经内科护士必备的技能。患者和家属常常在面对突发疾病的时候感到恐惧和焦虑，他们需要护士的安抚和支持。

我们要倾听患者和家属的意见和需求，并给予他们充分的关怀和理解。在沟通过程中，我们要使用简单明了的语言解释病情和治疗方案，以便患者和家属能够理解。同时，我们也要积极倾听患者和家属的意见和顾虑，及时解答他们的疑问。

第四段：团队合作的重要性。

在急诊神经内科，与医生和其他护理人员的紧密合作至关重要。我们需要与医生及时沟通病情和治疗方案，并迅速执行医嘱。同时，我们也要与其他护理人员密切配合，共同完成各项护理工作。

团队合作不仅仅局限于科室内部，我们还要与其他科室保持紧密的联系和合作。例如，对于一些疑难病例，我们需要与神经外科、神经放射科等科室进行沟通和病例讨论，以便制定更好的治疗方案。

第五段：自我调节与成长。

急诊神经内科是一份高压力和高强度的工作，我们需要具备良好的应对压力的能力，并保持良好的心态。在面对复杂的病例和危急时刻，我们需要保持冷静和专业，做出准确的判断和决策。

此外，我们也需要不断学习和提升自己的专业知识和技能。随着科学技术的不断进步，新的治疗方法和技术不断涌现。作为一名护士，我们要时刻保持学习的状态，关注最新的医学进展，为患者提供更好的护理服务。

总结：

急诊神经内科是一份充满挑战和快乐的工作。作为一名护士，我们需要具备专业知识和技能，能够在紧张的工作环境中迅速反应和处理各种紧急情况。与患者和家属的良好沟通和团队合作也是非常重要的。通过自我调节和成长，我们可以为患者提供更好的护理服务，在急诊神经内科的工作中取得更大的成就。

儿童神经内科心得体会范文

儿童神经内科是一门探究儿童神经系统功能异常的学科，它在临床医学中有着非常重要的作用。在我的实践中，我有幸认识许多可爱的孩子们，并且随着研究的深入，我渐渐地获得了一些深刻的体会和心得。下面就让我来分享一下我的故事吧。

第一段：爱的力量。

在儿童神经内科，我们接触的往往是因为神经系统疾病而产生的身心障碍，这让我们更加珍惜那些能够与我们正常交流和互动的孩子们。刚开始，我常常对他们的处境感到痛心，但随着时间的推移，我发现这些小小的病人们往往给我们带来了更多的爱和感动。我记得有一个患有脑瘫的男孩，在接受康复治疗的过程中我们曾多次切磋学术问题。经过多次交流，我深刻体会到了患病儿童对知识渴求的渴望，他的聪明才智也自此让我对他感到无比敬佩。

第二段：治疗的艺术。

在儿童神经内科的治疗中，我们总是尝试各种方法或者制定出复杂的治疗方案以期治愈患儿。但是，我们同样也要承认医生不是全能的，有时候疾病的控制只能减缓病情的发展。在这种情况下，我们也要学会如何在保障病人生活和质量的前提下开展治疗。在我的实践中，我学到了尽可能让患儿和家长参与到治疗过程中，并且重视情感因素对于治疗的影响。通过细致入微的疗程计划和令人温馨的交流，我们能够倾听患儿和家长的期望，并且从中寻找到合理的治疗方案。这样的共同合作让孩子们感到有安全感，这对于治疗的成功非常关键。

第三段：团结合作。

在儿童神经内科，每个人都是团队中的一份子。医生、护士、患儿和家长都需要共同合作才能让治疗顺利进行。作为一名神经内科的医生，我知道只有博大的团队协作和良好的沟通才是治疗能否成功的关键所在。患儿的家长有时会不理解我们的治疗方案，但这并不是我们与其对立相抗的理由。相反地，这时就更需要我们医生，作为其可信的依靠，进行适当地解释和沟通，取得他们的理解与协助。我非常珍视这种团队精神和温馨关怀，因为只有这样才能够帮助我们成功的向前进。

第四段：责任和使命。

作为儿童神经内科的医生，得到家长和患儿的信任是任何一位医生最大的成就。我同样也知道，爱心和耐心也是拯救孩子们的关键要素。作为一位神经内科医生，我深深理解自己的责任和使命是去帮助孩子们度过生命中的难关。然而，神经内科并不是一个轻松的学科，我们需要日复一日、年复一年、执着的奋斗来为患儿们保驾护航。因此，在日常的工作中，我会尽力做到在治疗的同时减轻患儿和家长的负担，使其更加轻松温馨。

第五段：未来与展望。

尽管医疗条件和技术在不断的进步，神经内科医生的职业选择和工作依旧很有挑战性。我们在不断提高自己以及探索新的治疗方法的同时，更需要增进对孩子们心理和生理的了解。在我的未来中，我将更加完善自身的学术知识和多项交流经验，以便能够更好地为患儿和家长解决相关问题。我会尽我所能去关注和改善患儿们的生命质量，让他们能够继续健康快乐地成长。我相信只要我们的心怀着热情和梦想，那些曾经灰暗的日子也可以熠熠生辉，与孩子们共同度过美好的明天。

儿童传染病心得体会护士

作为一名儿科护士，我经常接触到各种传染病患儿，这让我深刻认识到传染病在儿童群体中的危害性。在我的工作中，我积累了不少实践经验，对于儿童传染病的预防和控制也有了更全面的认识。在这里，我想分享一些心得体会，希望能够为更多的家长和护士提供一些帮助。

第一段：了解常见儿童传染病的症状和预防措施。

首先，儿童感染病毒和细菌的能力相对较弱，因此他们更容易感染各种传染病。常见的儿童传染病包括麻疹、水痘、腮腺炎、流感、手足口病等。对于这些疾病，我们需要了解它们的症状，及时发现和采取处理措施。常见的预防措施包括接种疫苗、勤洗手、避免过度疲劳、保持合理饮食以及避免接触患者等。

第二段：加强儿童保健，提高免疫力。

其次，我们应该在保健中心增加对儿童的健康管理服务，为他们提供更加优质的医疗保健服务。对于年幼的儿童，我们应该加强父母指导，让他们学会如何照顾孩子，包括食物营养、卫生环境等方面。此外，强化儿童体育锻炼和心理健康教育，可以促进儿童全面发展和提高免疫力。

第三段：遏制传染病的扩散，强化隔离措施。

另外，在对儿童传染病的控制中，我们不仅需要预防病毒扩散，还需要强化传染病隔离措施。在日常工作中，我们积极协助医生做好传染病的隔离工作，包括病房隔离、病毒杀灭、个人防护以及流行病学调查等。通过加强防控手段，我们可以更好地控制传染病的传播，有效地降低疫情的发生率。

第四段：加强家庭对传染病的认知和预防措施。

此外，家庭作为儿童最重要的成长环境，也是传染病暴发最容易出现的地方之一。因此，我们需要加强家长对传染病的认识和预防措施的指导。家长应该教育孩子避免与有传染病的人接触，注意饮食卫生、房屋卫生、空气卫生等。同时，我们也需要在儿童园、幼儿园等场所加强传染病的预防和控制，确保儿童可以在安全的环境中生长和学习。

第五段：引导社会关注儿童健康问题，推进公共卫生事业。

最后，我们也需要引导社会关注儿童健康问题，大力推进公共卫生事业的发展。公共卫生工作主管部门要加大对医疗机构、家庭、学校等场所的监督力度，提高疾病监测预警能力和传染病防控水平。同时，我们也需要对医护人员进行培训，提高业务水平，做好儿童传染病的预防和控制工作。

总之，在应对儿童传染病的过程中，我们需要从不同角度出发，对儿童的生长及发育保健进行更加全面细致的护理工作。只有全社会广泛参与，共同推进儿童传染病预防和控制工作，我们才能更好地保护儿童的健康与成长。

儿童神经内科心得体会范文

儿童神经内科是一个关注儿童神经系统健康问题的医学领域。在实践中，我深刻体会到，对于儿童神经内科医生而言，专业知识和人性关怀同样重要。这篇文章将分享我的心得体会，希望能够给新的儿童神经内科医师提供帮助。

第二段：专业知识的重要性。

儿童神经内科医生必须掌握神经解剖学、神经生理学和神经病理学等基础知识，了解并能够处理各种神经系统疾病。例如，我曾处理一位患有肌张力障碍的孩子。在确诊后，我使用了药物治疗、物理治疗和行为治疗等多种方法，帮助该孩子缓解症状、改善生活质量，并取得了显著的治疗效果。

第三段：人性关怀的必要性。

在专业知识的基础上，儿童神经内科医师还需要具备执业心态和人性关怀。与患儿和家长建立良好的沟通关系，试着了解他们的需求和想法，对于治疗效果至关重要。我还记得，有一个年仅三岁的孩子刚开始治疗时，因为紧张和害怕而哭得很伤心，我在治疗期间经常与他和他的父母交流，慢慢地，他学会了适应治疗并渐渐恢复了笑容。

第四段：提高医患关系。

建立有效的医患关系是治疗过程中的关键，需要儿童神经内科医师投入时间和精力。透过建立信任和尊重的关系，使得患儿和家长对医疗程序感到满意和信心。从我的临床经验来看，达成共识，与患儿和家长进行主动沟通，能够让双方感到更加舒适和安心。

第五段：结论。

在我朝着成为一名儿童神经内科医生的道路上，我积累了许多经验和领悟。专业知识和人性关怀同样重要，医患关系的建立关乎治疗效果的最终成败。无论面对什么样的疾病和患儿，我们都必须坚定地信任自己的能力，与他们建立稳固的关系，同舟共济，致力于让他们重获康复和快乐。

儿童体检科心得体会护士

经过一年的高中生活，我开始了我的儿童体检科实习生涯。这是一段短暂却难忘的经历。在这个部门，我认识了许多可爱的孩子和专业热情的护士，学到了很多知识和技能，也感受到了儿童健康保健的重要性。

第一次到这个部门，我感到有些局促和紧张。护士长亲切地向我介绍了这里每个区域的工作和流程。她强调了儿童心理和情感需求的重要性，让我感受到了专业服务所需的细心和耐心。除此之外，她还强调了个人卫生习惯和职业道德的重要性。这让我深刻体会到在工作中，我们不能只注重技术，更要注重职业素养。

在实习期间，我主要负责为儿童进行身体检查和记录数据。我了解了儿童常见疾病的预防和治疗方法，如：感冒、腹泻、流行性感冒等。在现场，我认真观察一位叫小静的女孩子，她的身高低于平均值。我和护士长进行了沟通，对她进行了多方位的身体检查，发现她患有轻度营养不良。护士长马上给她一些指导和建议，让她合理饮食，补充蛋白质，添补微量元素等。我对护士长的专业知识和实际操作方案赞叹不已。

在接触了这些孩子的亲爱后，我对孩子们的敏感度得到了提高。我开始更加关注孩子的心理变化和情感需求。例如，有一次小龙因为拔牙手术表现得很担心和害怕，护士长轻声安慰他，给他讲了一个有趣的故事，让他的情绪逐渐稳定下来。在这个过程中，我深深地感受到了儿童保健的重要性，在工作中需要运用多种技巧来满足孩子的需求。

这次实习让我窥见了医护人员的工作，和社会保健事业的重要性，在现代社会中，健康是一个人生活中非常重要的因素之一。而我们医护人员也需要拥有全方位、多领域的知识积累和评估能力来维护患者的身体和心理健康。工作中需要有更多的耐心、仔细、精致。在这个过程中，我们也能够认识到社会关怀和责任，并树立起更加健康美好的人生观。

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神经内科护士心得体会和感悟

时间过的很快，转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了，今天转到了呼吸消化内科。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的'有限，生命医学是永远没有止境的，每个病人都是不同的，一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业，因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人，从一开始害怕去伤害他们，到现在每天在他们身上练习，给11床测血压的时候他突然眼睛一翻，发出一个声音，那一刻我真的感觉到了死亡的气息，整个人都快要倒下了，还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说：“孩子啊!我要死了，你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭，但是我不能哭，我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了，会失落，会难过，但是没有眼泪，也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药，口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了，但是需要学习的还有许多，生命不止，永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久，但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚，不再恐惧，不再充满激情，用平常心对待每个病人，生命存在的每一秒让我们携手前进。

康复治疗方面，与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划，强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。急性期指导患者及家属，摆放、上下移动瘫痪肢体的方法。急性期过后患肢肌张力开始增高、出现屈曲痉挛。如病情稳定应及早做被动运动及按摩。开始时被动运动强度不宜过大，以免引起患者痛苦而拒绝练习;当一侧肢体有自主运动，可以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身及扶助患肢运动。出现自主运动后，鼓励患者以自主运动为主，辅以被动运动，以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身、及患肢运动，并尽早进行日常生活自理能力的练习。对说话有困难的患者，可借书写方式来表达需要;对不能很好理解语言的患者，配以手势或实物一起交谈;对构音障碍的患者，宜早期练习;练习越早，效果越好;对失读、失写的患者，可将日常用词、短语、短句写在卡片上，由简到繁、由易到难、由短到长让其反复朗读、背诵等，持之以恒并及时鼓励其进步，增强病人康复的信心。

指导克服焦躁悲观的情绪，建立治愈疾病的信心。患者昏迷或意识模糊时，因不能表达自己的需要及感觉功能的减弱或丧失，生活不能自理，往往需要家属的全面协助，由于神经内科疾病的恢复是个长期的过程，家属常会有疲惫焦躁的情绪。这种情绪有时会发泄到患者或我们医务人员的身上，这时我们要理解家属，运用温暖的语言安慰家属，告诉他们家属的协助对患者康复的重要性，适应患者角色的转变，避免任何不良刺激和伤害患者自尊的言行。尤其在协助患者进食、洗漱和如厕时不要流露出厌恶的情绪，营造一种和谐的亲情氛围和舒适的修养环境。

神经内科疾病患者病情危重，将要发生或已经出现呼吸衰竭的情况，就需要使用呼吸机辅助呼吸。这对我来说是一种新技术的学习掌握。呼吸机的工作原理，各种参数的意义及设定，呼吸模式的正确选择，常见故障的维修处理等。使用呼吸机的患者要专人护理，密切观察治疗反应和病情变化，并做详细记录。除生命体征、精神症状外，重点观察呼吸情况，包括呼吸频率、胸廓起伏幅度、呼吸肌运动、有无自主呼吸、自主呼吸与机械呼吸的协调等。定时检测血气分析。及时处理人机对抗，防止发生低氧血症和加重循环负荷。自己对未来的工作也由此有了更多的信心和期待。

神经内科护士工作心得体会

一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。二、提高护士长管理水平。

1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。

2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。

1、继续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育，对住院病人发放满意度调查表，(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施，评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次，医.学教育网搜集整理征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核，合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质。

1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试。

2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科知识，以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1-2次，内容为基础理论知识和骨科知识。

4、“三八妇女节”举行了护理技术操作比赛(无菌操作)，并评选出了一等奖(吴蔚蔚)、二等奖(李敏丹、唐海萍)、三等奖(周莉君)分别给予了奖励。

5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧;急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。7、坚持了护理业务查房：每月轮流在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训，医.学教育网搜集整理内容为基础护理与专科护理知识，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试，有3名护士参加护理大专函授。

五、加强了院内感染管理。

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培养，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1：400消毒灵)拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地(1：400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜，并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。3、全年共收治了住院病人2357个，留观125个，手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了周到的服务。4、全院护理人员撰写护理论文30篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

1、个别护士素质不高，无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。

3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮助，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩，但也存在一定缺点，有待进一步改善。

我院属于部队医院，依部队而诞生，从事军事化管理，以“全心全意为人民服务”为宗旨。这一年，领导教育我们要像军人一样约束自己，在工作岗位上要全心全意投入，一心只为病人着想，在党的伟大领导下，光荣完成自己的使命。将这一思想运用于临床，我深刻体会到了“全心全意”的意蕴：想病人所想，急病人所急，用爱心，耐心对待病人，不将工作外的情绪带入工作中，诚心接纳病人及家属提出的意见。

护士被誉为“白衣天使”，想必体现之处也在于此，对于初出茅庐的我来说，还有很多不足之处，有时会浮现浮躁之气，有时会带入一些不满情绪。我会认真总结这一年中所得教训，认真改正领导及病人所指出的缺点，在新的一年展现一个全新的“天使形象”!来到神经内科之初，处于懵懂状态。然而，感谢护士长的悉心安排，让我熟悉各个班次的流程并熟知神经内科常见疾病;感谢各位老师的谆谆教导，让我懂得很多专业知识，并在各位老师的叮嘱下，独自完成各项护理操作。最终，拨开云雾见月明，我的头脑思路逐渐清晰，已经能够独立在科室中分担一些工作，从一个实习生蜕变成真正的护士，这其中，有过汗水、泪水、批评，同样有努力、快乐、表扬，唯一不变的是我的执着!今后，我依旧要向前看，制定更高的目标，更加细心地完成工作，并且多多学习，拓宽自己的知识面，不断完善自己提高自己，努力与长辈看齐。

带着激情敲响2011年的大门，就让护理事业展开神圣洁白的翅膀在这片美好的天空中自由徜徉，就让我用这双手创造更美好的未来，用有限的生命投入到无限的护理工作中，解除他人的病患痛苦，升华自身。回望过去，去其糟粕，取其精华：展望未来，我要用微笑感化病人，用能力征服病人。再次感谢各位领导，给予了我参加到这项神圣职业中的机会：感谢各位老师，让我融入到了这项神圣的职业中。就让我们共同努力，让神经内科迈向更高的阶段!

神经内科护士带教心得体会

我院是三级甲等医院，我科有护士15名，护师以上6名，每年要接收一定数量的大中专护生来科实习，在神经内科长期临床带教过程中有许多感受，以下是笔者神经内科带教的几点体会。

1带教老师要有坚实的理论基础，过硬的操作技能，丰富的临床经验，良好的心理素质。

带教老师应与时俱进，不断学习更新知识，提高操作技能。要具备良好的心理素质，临危不乱，这样才能在护生心中树立良好的形象，才能指导他们配合或完成临床护理工作。

2要有良好的带教作风。

带教老师的.素质、工作态度、专业水平、为人处事和言谈举止都会潜移默化的影响每个护生，因此带教老师要严格要求自己，工作兢兢业业，富有责任心和同情心，正确处理护患关系，这样才能潜移默化的影响每个护生。

3要制定带教计划。

加强护生的思想素质教育、理论和技术操作培训。

3.1带教计划根据本科实习任务，制定好带教计划，合理安排实习项目，告知护生实习计划内容，增强带教的计划性和目的性。

3.2加强护生思想素质教育现在的护生大多是独生子女，缺乏吃苦耐劳、奉献精神，对工作往往缺乏热情和主动性，医疗法律意识薄弱。因此要注意调动护生的工作积极主动性，让其热爱护理职业，工作要有责任心，对患者有爱心和耐心，与同事团结友爱、互相帮助，提高护生的法律意识，规范护生的行为。

3.3理论和技术操作培训实习伊始，带教老师要热情地向护生介绍病区的工作环境和各项规章制度，如查对制度、无菌操作规程、护理分级管理制度、医用垃圾处理制度等。以后循序渐进讲解神经内科疾病的种类，缺血性和出血性脑血管病的鉴别、护理要点及治疗，蛛网膜下腔出血的护理特点，脑疝的先兆和护理措施，癫痫发作的护理要点，专科常用药物的性质、注意事项及不良反应。通过临床实例的讲解让护生更好的掌握神经内科理论知识，理论与临床结合。大多数护生在实习中重技术操作，轻生活护理，针对这一错误心理，结合神经内科疾病特点，多数患者有偏瘫、失语、意识障碍，老师要注意培养护生重视生活护理的重要性，如翻身、扣背的重要性及技巧性。讲解吸痰的重要性及方法，留置胃管、尿管和鼻饲的方法及注意要点，重视技术操作，做到放手不放眼，严格无菌观念，讲解操作技巧。学习各类抢救仪器的使用方法，使护生能不断提高技术操作水平，增强护生的责任心，为日后工作打好基础。

3.4严格考核在护生出科前有护士长和带教老师进行考核，包括理论考核、操作考核、疾病健教、各项护理记录的书写等，使护生出科前基本掌握神经内科护理知识和特点。

由护生到一个合格护士，是每个护士人生中的一次重大转变，因神经内科护理的特殊性，需要护生能更好地调整好自己的心态，不断修炼自身素质，更需要临床带教老师正确的引导，无微不至的关心和帮助，而带教过程也是我们再学习、再提高的过程。

1赵国芝，龚玉泓.浅谈神经内科护生临床带教.中华实用医药杂志，2006，6(21)：563.

2周云辉，周晓艳.临床带都的几点体会.中华现代护理学杂志，2007，4(11)：240.

3杜丽红.急症带教的问题及对策.中华现代护理学杂志，2006，3(14)：1329.

4杨朝爱，朱桂玉，曾伟.护生临床实习不同带教方法探讨.护理学杂志，2004，19(3)：31.