述职感悟和心得(实用8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得感悟，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得感悟怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得感悟范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

述职感悟和心得篇一

时光荏苒，转眼间一年的工作已经过去，作为一名公司员工，我们必须要对自己过去一年的工作进行总结和反思，包括自己的优点和不足，以便不断改进自己的工作。对于管理层来说，需要对员工工作情况进行评价和考核，而重要的一项就是要通过述职和考核来了解员工的工作表现。在这个过程中，述职渎职心得体会是必不可少的。

第二段：渎职与述职的区别

在许多人的印象中，渎职和述职都是围绕着员工向管理层反映自己的工作情况。但事实上，这两种方式的表现形式和目的都非常不同。渎职是指在工作中出现了严重的违法行为或行政职务失职的情况，这是对员工职业道德的侵害。而述职则是将自己一年来的工作情况向上级领导做出全面的报告，以反映自己的工作实绩，以期获得更好的评价和奖励。因此，我们必须要清楚理解渎职与述职的区别，否则会可能会犯下职业道德失范的错误。

第三段：述职的意义和特点

述职是一种对员工工作能力和绩效进行全方位评估的机制，通过述职可以让管理层更全面地了解员工的工作表现。一份好的述职报告，可以体现员工的工作能力、工作态度、工作贡献以及个人成长。同时，述职需要具有真实性、准确性、全面性和通俗性，吸引上司的注意，使得他们对自己的工作表现有一个更加全面、客观和比较的认识。

第四段：做好述职需要注意的要点

做好述职需要注意几个要点。首先，要准确描述自己的工作成果和贡献，能够突出自己的优势和特长，同时也要真实公正地反映出自己的不足之处。其次，要重视自我评估和自我反思，找出自己的短板和不足，以便在今后工作中予以克服。最后，要注意语言的规范和方法的合理性，在述职报告中克服简略性和含义模糊等不利因素，将自己的工作得到最大的补充和支持。

第五段：总结

在今后的工作过程中，我们必须密切配合公司的预期目标，在工作中做好过程管理，以便创造出最佳的工作成果。在述职渎职的过程中，我们还可以努力提高个人的专业知识和技能，向上级汇报了过去一年的工作表现，总结提高出来经验和体会善于思考，努力进取，接受挑战，充满活力，创造出更为辉煌的事业。

述职感悟和心得篇二

述职渎职是工作中最常见的问题之一，这与员工是否真正了解自己的职责和工作职能有很大的关系。在我的工作经历中，我也曾面临这个问题。然而，我意识到寻求解决方案是解决这个问题的关键。在这篇文章中，我将分享我学习到的关于述职渎职的经验以及如何避免这种情况发生。

第二段：了解职责和工作职能

了解职责和工作职能是避免述职渎职的第一步。这需要花费足够的时间来阅读和理解公司的职位说明书、工作手册和规章制度。这将使员工对自己的工作职责和职能有更清晰的认识，并且可以时刻确保他们的行为和决策都符合公司的政策和法规。

第三段：建立工作目标和计划

建立工作目标和计划是实现工作职责的另一个重要方面。设定明确的工作目标并编制一个详细的工作计划，使员工有一个清晰的方向和计划去实现他们的职责。他们应该按照计划去完成工作，及时更新计划，并定期检查自己是否达到目标。这将使他们始终保持关注工作目标，进一步避免描述本职渎职的行为。

第四段：定期复查工作状态

定期复查工作状态是了解工作进展并及时采取纠正措施的重要方法。这需要员工与上级领导进行定期会商，以共同检查他们的工作进展，并更正任何错误。这将使员工和上级领导逐渐形成更好的沟通合作方式，提高工作效率，并遏制描述本职渎职的行为。

第五段：总结

在我的工作经验中，我认为防止描述本职渎职行为的最佳方法是充分了解职责和工作职能、设定明确的工作目标和计划、定期复查工作状态。这将使员工始终专注于自己的工作，并确保他们的行为符合公司的利益和政策。我相信，如果员工在他们的工作中严格遵守这些准则，那么，述职渎职的情况将会大大减少，使公司和员工都受益。

述职感悟和心得篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们：

您们好!

日子如同白驹过隙，回首间，自己又站在学期之末。从加入大学生____到现在，已经历了三个学期的工作，在文化传媒部工作的一年中，我参加过__评选，__学子论坛，__教育大讲堂等活动，在老师的领导下，从策划宣传，到具体活动，我和__的成员们一起用辛勤的汗水，留下了成长的印记。新学期伊始，我担任文化传媒部部长，有了一年来的工作经验，在适应新的学习、工作环境下，我努力做好自己的本质工作，协助各部门各项工作，努力完成了各项工作任务。经过认真的总结和回顾，现将我本学期的工作情况报告如下：

一、认真做好本职工作

在这一学期的工作里，有成功的喜悦也有失败的落魄，在各位同学的帮助下，凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验，我很快适应了部长的工作，身处这个部门，我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作，并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处。在协助其它部门的工作里，我们每一个成员都代并表我们各自的形象，我们向来严格要求自我。我把每次活动都当作一次挑战，主动锻炼自我的意识，时刻提醒自己做个有心人，努力培养部员，以高自我。

二、主动提高思想认识

在思想上，我很明确大学生____是立足大学生__，服务大学生__团队的学校组织，是联系学生与学校的“桥梁”和“纽带”，是发展大学生__的舞台和基地，是培养大学生成功__的重要载体。我自加入____以来，从未脱离这一主题，认真履行职责，当自己全身心的投入每一次__的活动时，我都会做好 “同学的公仆”，也就是这个主题使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。通过活动，我收获颇丰，积累了很多工作经验，学会了主动思考。文化传媒部不是一个虚设的部门，每一次的活动都离不开展板的制作，喷绘和各种审批手续。担任部长以来，我更是对部员们严格要求，不仅技术和待人做事都要严格要求，用自己的技术和谦虚的态度，换来__的荣誉，如今，他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程。 文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员，要考虑到更多的细微之处，要以自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的疏而不漏、有条不紊!

三、总结过去，展望未来

一年来，我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作，这是应该做的。取得了一些成绩，但这不是我自己一个人的功劳，是大家的，是全体大学生____成员的。但我亲身经历了__的各项活动，熟悉了举办各种活动的大体脉络流程，并总结了自己的心得体会，从中得到了锻炼和提高。同时，作为__的一份子，我不仅代表我们这一个部门，而是整个__的缩影，但自己本身还有很多的不足和缺点，有待进一步完善，提高。比如：

1、对各方面知识掌握的还不够，理论素养还不高。

2、工作尚欠大胆，创新意识不强，总是在遵循前辈留下的经验。

3、性格内向，不善表达，有些时候表达方式欠考虑。

4、在工作中被动做事，与人沟通的能力尚待提高。

我知道“金无足赤，人无完人”，我的工作虽然有做得不好的地方，但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时，我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督，不足之处，我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

回首工作历程，我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，在全新的学期里，我们将以更加饱满的姿态带好部员，向更高的台阶迈进。

以上是我的个人述职报告，若有不妥之处，尽请老师们批评指正。

述职人：____

20__年_月_日

学生干部述职报告心得体会怎么写5

述职感悟和心得篇四

在全社会营造良好的育人大环境，开创我校德育工作新局面。现就一学期来学校德育工作总结如下：

一、健全组织，形成德育工作网络

学校成立了以校长为组长、少先队大队辅导员为副组长、班主任参加的德育工作领导小组，形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍，全体教师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织、有队伍，有计划，所有这些为德育工作顺利开展提供了组织保障。

二、建设阵地，形成德育工作载体

学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育工作阵地建设，形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课为德育工作的主渠道。

三、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》等，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献。全面关心、爱护暂时落后的学生，杜绝体罚与变相体罚现象。构建平等、民主的师生关系。

四、与时俱进，开拓创新，进一步加强学校德育工作

1、把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程，纳入学校精神文明建设全过程。以重大节庆、纪念日为契机，以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐、为载体，大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“爱我中华、振兴中华、艰苦奋斗、建设小康”为主题的思想教育活动。

2、进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。大力宣传公民道德规范，广泛开展“学雷锋树新风”等多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家做一个好孩子。

3、推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文教育的结合为重点，加强校园文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，培养学生的创新精神和实践能力。

五、切实维护学校的安定稳定

1、加强教育，坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态，切实关心师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育，提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。

2、狠抓管理，切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，坚持领导带班，教师值班制度。

六、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，让学生诵读并理解掌握《弟子规》，要求同学们记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈;二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育，并寓教于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节、等有利契机，通过举行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式的活动，在学生中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和安全教育的专题报告等形式，组织同学们学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化大家的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使同学们学法、知法、懂法、守法、用法。

德育工作是一项艰巨而长期的工作，我们要在取得成绩的同时，不断总结经验教训，不断探索德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教育工作的实效而努力工作。

一、当好“心理医生”，因人施教

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：

1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。

2、循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们，要苦口婆心、循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流动红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是帮助他总结教训，提高认识，并指出了努力方向。最后，我真挚地对他说：“你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难过。不过，我从你的眼神中发现，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育学生，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特别要遵循心理规律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康，做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象，平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动，如“学雷锋、献爱心”社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际，培养现代意识、竞争意识，培养开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进学生个性心理的健康发展。

二、与日俱进，探索德育新方法

要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进，探索新的方法：一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响学生，培养学生高尚的道德情操，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观。二是以情感人，对学生要充满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对经济困难的学生、生病的学生，教师应该关心照顾，组织学生送温暖，给学生解决实际困难和具体问题，把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来，如我班的女生活委员是个热爱集体、工作负责的好姑娘，但是她的父母离异，她从小就和奶奶一起生活，缺少父母的爱。当她看到、听到其他同学的父母对他们的关心爱护时，她很伤心，有一种失落感，一个人悄悄地流泪。我知道了她的情况后，亲切地和她进行了交谈，我询问了她的心思，了解了她的家境。我开导她：大人的事情我们无法改变，父母可能有他们的难处，但是艰苦的环境更能锻炼人，要有自强不息的精神，而且还有同学和老师的爱呢，你并不孤立。生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。德育工作要逐步规范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是：小学生守则、日常行为道德等，建立学生操行评分制，每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成学生的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

述职感悟和心得篇五

述职渎职是企业管理中一个非常重要的方面，它是部门经理和员工之间进行交流、合作和反馈的桥梁。在这个过程中，部门经理需要详细、全面地向上级领导汇报部门的工作情况和业绩，以及员工的表现和成果，以便领导能够更好地理解和指导。然而，在述职的同时，渎职问题也不容忽视。员工或管理人员有可能会故意掩盖或虚报工作进展等事项，这样势必会影响到企业的整体发展和运作。在此，本文将结合自身经历和体会，详细探讨述职渎职的心得体会。

第二段：深入理解述职的重要性

一般来说，部门经理每季度都需要向上级领导提交详细的述职报告。这份报告不仅仅是一份简单的提交，而是部门工作计划和执行情况的管理总结。通过述职报告，上级领导可以清晰了解部门的优势和劣势，以及在之前工作计划的基础上所取得的进展。这也有助于领导更好地指导部门和员工完成工作任务，加强沟通和交流，促进企业和员工的发展。

第三段：立足实际，不忽视渎职问题

尽管述职非常重要，但有时部门经理或员工可能会故意掩盖或虚报工作进展等事项，出现渎职问题。部门经理或员工的掩盖或虚报，很可能是出于种种原因，比如为了报喜不报忧或避免批评和责任。但这种行为势必会对企业运作和员工的工作带来负面影响。因此，在述职中，我们必须持续关注渎职问题，积极采取措施，构建诚信的组织文化和监管机制，才能有效而持续地遏制渎职行为。

第四段：调整心态，以提升述职能力

作为一个部门经理或员工，如何不断提升自身的述职能力，保证自己的工作而不涉及渎职呢？首先，我们需要调整心态，以积极的态度面对述职工作。其次，我们需要提前准备好必要的数据和分析，以便能够完整地汇报工作进展和成果。此外，我们还需要注重实地调研、细致观察，以获取真实的数据和信息，不断完善分析和总结的深度和广度。当然，最重要的是，我们要不断反思自己的工作，勇于发现和解决问题，以不断提升自身的述职能力。

第五段：结语

总之，述职渎职是企业管理中一个非常重要的方面，对于企业的运作和员工的成长都具有重要意义。我们需要深入理解述职的重要性，不忽视渎职问题，调整心态，提升述职能力，以保障整个企业的进展和发展。只有这样，我们才能共同创造更加稳定、健康、互信的企业文化。

述职感悟和心得篇六

述职述廉报告写得如何，既是组织对述职者进行实地考察的重要依据，也是对述职者得一种特殊的有一定难度的论文考试。从述职述廉报告，能从一个侧面了解一个领导干部的工作思路、创新意识、进取精神、务实作风、领导水平、品行和个性、综合分析能力、理论和文字水平及口头表达能力。通过述职述廉，本人对一定时期的工作进行回顾、解剖和思考，可以起到自己考核自己、自己认识自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就领导干部如何撰写个人述职述廉报告，应从以下几个方面考虑。

一、基本格式

述职报告没有固定的写作模式，根据不同类型和主旨，可以灵活安排结构。一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。1、标题述职报告的标题，常见的写法有两种：

（1）文种式标题，只写《述职述廉报告》。

（2）公文式标题，姓名+时限+事由+文种名称，如《×××2004年至2005年述职述廉报告》。2、抬头（1）书面报告的抬关，写主送单位名称。

（2）口述报告的抬头，写对听者的称谓，如各位代表、各位同志、各位领导，同志们等。3、正文述职报告的正文，由开头、主体、结尾三部分组成。

（1）开头开头，又叫引语，一般写清一定时期的任职情况、分管的工作、岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识，对自己工作尽职和是否称职的整体估价，确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要，给听者一个大体印象。

（2）主体主体，是述职报告的中心内容，包括自己的工作指导思想，履行岗位职责和完成目标任务情况，以及工作中取得的经验、教训，对工作规律的认识，主要是写透实绩、做法、经验、体会或教训。这部分述职的重点内容，应该详尽具体地予以阐述，因为这部分是组织评价干部较直观的依据。

这部分，要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广，量多，所以宜分条列项写出。条、项要注意将内在逻辑关系安排好。

（3）结尾要写明今后的工作设想、追求的目标、拟采取的措施和自己的决心。同时，还可以总结全文。4、落款述职报告的落款，写上述职人姓名和述职日期或成文日期。

二、主要内容

《关于党员领导干部述职述廉的暂行规定》在第四条明确：述职述廉的主要内容是：学习贯彻邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况，执行民主集中制情况，履行岗位职责和党风廉政建设责任情况，遵守廉洁从政规定情况，存在的突出问题和改正措施，其他需要说明的情况。

（一）述职的主要内容：1、理论学习情况。重点是学习贯彻邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和党的路线方针政策情况；2、对党和国家的路线方针政策、法纪和指示贯彻执行情况及对单位有关政策、制度、规定落实执行情况；3、履行岗位职责和考核期内目标任务完成情况；（在工作中采取的方法措施、业绩和经验。包括对分管工作任务和上级交办事项的完成情况；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些决策，解决了哪些实际问题，纠正了哪些偏差；做了哪些实际工作，如深入一线，调查研究，总结经验，取得了哪些业绩。）4、贯彻执行民主集中制的情况；5、个人的思想作风、职业道德、廉洁从业和关心群众等情况；6、存在问题及今后努力方向。（写出存在的主要问题，并分析问题产生的原因，提出今后改进的意见和措施。）

（二）述廉的主要内容：1、落实党风廉政建设责任制情况。要按照单位党风廉政建设责任制规定的责任内容及要求，重点报告领导人员按党风廉政建设责任制责任规定，在本人分管范围内采取的办法、措施、制度建设及收到的效果，存在的问题以及下年度的工作打算和改进的措施；2、报告学习、贯彻、遵守、维护《中国共产党章程》、中纪委三次全会提出的四大纪律、八项要求等情况；3、组织和协调开展惩防体系建设情况；4、报告个人重大事项、执行收入申报和收受礼品礼金登记制度情况；5、参加党内民主生活会，开展批评与自我批评的情况；6、对分管工作内发生的违纪问题的处理以及对上级党委、纪委交办重要案件的查处情况；7、对配偶、子女和身边工作人员的教育管理情况；8、上述情况存在的问题和改正措施，今后工作思路和努力方向；9、其他需要说明的情况。

三、要突出四个字：我、职、权、实

我，就是在述职述廉报告中要以我为中心，把我摆在前：我做了哪些工作，分管的工作取得了哪些成绩；我在工作中有哪些创新和收获；我提出哪些计策，组织了哪些具体工作，并取得了哪些成果；我总结出了哪些经验；我在理论学习上有哪些收获，如何运用理论指导工作实践，，解决了哪些问题，有那些理论文章发表和推广、交流；我还存在哪些问题和不足。对成绩要据实写全，对问题也不可避重就轻，而要讲深讲透，并从主观上分析原因，担负责任。

职，就是谈自己在其位谋其政的情况，是不是尽职尽责、尽心尽力、忠于职守、廉洁奉公，认真履行岗位职责，遵守职业道德规范。

权，就是用没用好党和人民赋予的权力，用得是否符合规定，是否认真贯彻执行了党的路线方针政策和民主集中制原则，执行上级规定和要求是否坚决；在自己的职权范围是否有循私情的现象和不廉的行为；在表里如一、言行一致、树立表率方面，是否有要求不严、放松自我的地方。

实，就是必须坚持实事求是的原则，即一方面要如实反映情况，尊重事实，另一方面要坚持一分为二，对事物分析要全面。

四、要注意的问题

1、要实事求是，切忌华而不实

述职述廉报告一定要讲真话，讲实话，讲心里话。无论称职与否，都要与事实相符，既不要自吹自擂，也不要过分谦虚。述职述廉报告一般要当场宣读，一些同志为了顾及面子，获取领导和群众的好感，对自己的工作成绩大肆渲染，夸大其词，只讲自己的优点和所取得的成绩，对工作中存在的问题和不足采取回避态度，这种做法是不足取的。

2、要突出重点，切忌报流水账

平时的.工作材料是琐碎的、分散的、零星的，述职者在动笔之前，要对材料进行筛选和整理，选择主要工作，抓住主要政绩来写，不要事无巨细，一概罗列。如果为了评功摆好，照顾各个方面的关系，述职述廉报告写得非常罗嗦的流水账，就会让人不知所云。述职报告的写作目的是为了说明其工作是否称职，因此，要将履行职责的过程，取得的成绩或出现的失误，及对工作的认识表述出来，要对履行职责的情况和取得的成绩进行深入的分析和研究。

3、要情理相宜，切忌考虑个人

述职述廉报告在叙事过程中，要有适当的感情色彩。但是个人情感不要融入过多，避免造成不良影响。述职者要对自己以往所从事的工作进行归纳、概括、提炼、围绕履行职责的实际情况进行认真、全面的反思，肯定成绩，找出差距。要与群众面对面进行交流，以坦诚的胸怀虚心听取各方面的意见，特别是工作中群众反映较大、意见较为突出的问题，要敢于面对事实，将自己的想法公之于众，客观地谈，深入地谈。如果过多地考虑个人的利益，过于看重取得的政绩，热衷于锦上添花，缺乏面对错误与失败的勇气，不仅脱离群众，也严重违背了述职报告的宗旨。

4、要语言朴实，切忌虚饰浮夸

述职者要有驾驭语言的能力，崇尚朴实，给听众以豁然开朗的感觉。朴实之美历来备受人们推崇。在述职述廉时，用朴实的语言叙事说理，不仅缩短了与群众的距离，也密切了和群众的关系。有些同志为了显示自己的才学，述职述廉报告的语言高深难懂，洋里洋气，群众听起来如雾里看花，摸不着头绪，反而弄巧成拙。述职报告的实用性，决定了它的语言必须具有真理般的自然质朴。述职者面对的听众文化层次有差异，这就要求叙述时语言表达通俗易懂，多采用质朴无华的群众性语言，直陈其意，不要哗众取宠，也不能用一些生僻的字眼，故作高深。

5、要分清成绩，切忌含糊不清

要注意区分集体领导中的个体实绩。干一项工作，通常是领导班子和几个人共同完成的，在写自己的工作成绩时，应该写自己在这项工作中担任的具体工作，所起的作用、取得的成果和存在的问题。因此，要分清哪些属于别人的成绩，不能写，哪些属于自己的成绩，应该写。其中，那些属于自己的独创并具有实际效果和推广价值的，应着重写好。

五、有关细则

1、述职述廉的报告字数一般不少于2500字，由本人撰写，不要由他人代笔，不得照抄照搬单位的工作计划、总结。其中，述廉部分不要少于三分之一的篇幅。

2、述职述廉报告要实事求是，在总结成绩、经验的同时，重点要剖析本人在日常工作和党风廉政建设方面存在的不足，并提出整改措施。

述职感悟和心得篇七

述职演讲是我们在工作中不可避免面对的一个挑战，它是我们向上级领导和同事展示自己工作成果的机会，同时也是锻炼自己表达能力和自信心的过程。在我最近的一次述职演讲中，我学到了很多东西，也深感这个过程对我的职业生涯具有重要意义。

第二段：准备工作

一次成功的述职演讲背后需要充分的准备工作。在此过程中，我发现了几个关键点。首先，要充分了解自己的职责和工作任务，简要明了地陈述自己的工作成果和贡献。其次，关键指标和数据的呈现是一个必须要重视的环节。准确明了地展示出自己的工作成果对于说明自己的业绩和贡献至关重要。最后，注意自己说话的口音，语速，语调，注意发音和流畅度。如果有条件，可以请个别人协助你进行练习和磨练。

第三段：表现

一个成功的述职演讲需要更进一步的细节表现。对于表现自己的自信心和态度，第一眼的问候和微笑是非常重要的。在演讲中，要避免杂乱无章的思维表达和思维跳跃，把握客观案例并有效地解读数据。另外，避免冗长的陈述，简洁明了突出重点是必要的。当听众提出问题时，注意简短明了地回答，并注意听众的意见，给予积极的回应。

第四段：收获

通过自己不断的练习和表现，我发现了自己的不足之处和提升的空间。这之中最为重要的是自我反省。通过对自己一次次演讲的总结和回顾，以及听取他人的意见，我对自己的述职演讲的成长空间有了更深入、更理性的认识。同时，我也理解到了在职场工作中解决问题和应对挑战的重要性，因此我将努力改善和提高自己言谈与表现能力。

第五段：未来

要想通过述职演讲为自己的工作职业生涯增加更多的价值，我们需要不断思考如何突破自己的限制和挑战。这意味着要继续探索和学习新东西，提高自己的说话和思考能力，同时加强和领导的沟通和互动，与同事建立更加和谐和有效的合作关系。在未来的职场生涯中，我相信我会更加成熟和有信心地去面对工作中所遇到的各种挑战和问题，共同营造一个更加成功的职业生涯。

总之，通过对述职演讲过程的总结和反思，我们可以更好地发掘自己的潜力，提升自我能力，使自己的职业生涯更加成功。我希望我的体会和思考能够对于各位读者有所帮助，在职场的征程中激发出更为闪耀的光芒。

述职感悟和心得篇八

近日，我参加了公司的述职演讲，这是一个展示我们工作成果和个人能力的好机会。在这个过程中，我深刻体会到了述职演讲的重要性和自己的优势与不足。今天我想分享我在述职演讲中的心得体会。

第二段：扪心自问

在准备述职演讲之初，我首先进行了一次自我评估，扪心自问每个工作环节是否做到极致，是否认真负责、有成果。每个小细节都不能放过，这个自我反思过程让我对自己在工作中的价值有了进一步的认识。同时，也让我在述职演讲中更加明确自己的工作优势，并且对于不足之处有了更加深刻的认识。

第三段：准备过程

在准备述职演讲过程中，我结合自己的实际情况制定了一个详细的PPT，用干货和数据说话，以图表为主，以简洁为美。通过好的PPT可以让你把自己的工作做得更高效，同时减轻自己的说话负担。在准备过程中，我的同事也对我的PPT进行了反复修改和建议，那互相协作的过程不仅让我更加坚定自信心，也让我更加深刻地感受到了团队合作的重要性。

第四段：演讲过程

在面对评委进行演讲时，我相信自己对于自己的工作是最清楚了的。但是演讲依旧是一场挑战，一定需要用恰当的语言和表达方式来契合自己的个人特征。在演讲中，我尽量地避免口水多、言辞乏力的状况，尝试让自己的语气更平和自然。同时，我注重语言的细节和动作的流畅度，从语言、字眼、姿态、表情等方面着手，让自己在演讲过程中更显过硬有力。

第五段：结语

在整个述职演讲的过程中，我完成了自我认知和展示价值的转变，更好地表现出自己的特点和工作亮点。这次述职演讲也让我有了更加深刻的认识：每一个人的成功背后，都有一系列的思考和行动，而思考和行动所需的，都是体验、勇气和毅力。因此，准备好准备，行动好行动，自己的价值和能力就会被更好地展现。