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2023年玉米培训总结(实用5篇)

时间: 作者:雁落霞 2023年玉米培训总结(实用5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

玉米培训总结篇一

如我县清溪镇巨兴村土壤质地沙壤、肥沃,适宜红瓜籽生长,而且种植历史悠久,经验丰富,特别是20xx年,该村还与安徽农业大学开展红瓜籽提纯复壮技术,使红瓜子品质和产量得到显著提升,亩均纯收入达2200元,红瓜籽产业得到了迅猛发展,目前全村种植面积达3000亩,占耕地面积的80%以上,该村农民家庭收入绝大部分都来自红瓜籽。陶厂镇祁首村是我县有名的生姜种植专业,由于种植生姜经济效益好,俗有“一亩姜五亩棉十亩稻”的说法,全村种植面积达到2800亩,占全村耕地面积90%以上,年生姜产值达1600万元,该村姜农还自发成立了生姜专业协会,并成功申报了1000亩省级无公害生姜生产基地,目前,该村生姜产业正逐步向专业化、规模化、产业化、无公害化方向发展。

。我县在大力发展一村一品生产时,注重专业市场建设,实行市场化运作。如环峰镇祁门村是远近闻名的麻油加工专业村,该村现有麻油企业20家,20xx年销售收入4260万元。为了促进麻油企业健康、有序发展,推进麻油专业市场的建立,今年,该镇在祈门村兴建了一期工程占地300亩的绿色食品工业园,引导麻油企业入园发展。目前,已有7家企业迁址入园。此外我县还先后建立了仙踪河刘杂粮大市场、铜闸水产品市场、运漕棉花等专业化市场。这类市场功能齐全,经营规范,可以为经营者提供多方面优质服务,从而有力地促进了特色产业的发展。

。我县积极引导农民联合起来,成立各类专业合作经济组织,增强抗市场风险能力,来进一步发展壮大特色产业经济。我县先后成立了仙踪镇富民社区的冬草莓协会、清溪镇半湖村的河蟹养殖协会、昭关镇同发村的白鹅养殖协会、林头镇青龙村的苗木花卉等专业协会,为全县特色产业的发展注入新的生机和活力。目前全县各类协会拥有会员4万多人,带动农户2万多户。协会重点为专业户提供中产品市场信息,新品种新技术的引进、推广和技术指导,拓展销售市场渠道等服务,可以为会员提供了一个合法广阔的销售平台,成为农民致富的领头雁。

。近几年来,我县通过大力招商引资,发展龙头企业,带动农户生产,壮大各类特色产业。如含山县巢红瓜子有限任责公司是清溪巨兴村的对接龙头企业,该企业生产的“巢红牌”红瓜子相继荣获省级特色农产品和市级名牌农产品称号,红瓜子迅速畅销全国各地,并进入东南亚市场,从而也带动了巨兴村红瓜籽产业发展;祈门村的褒禅山麻油厂是祈门麻油加工企业中的领头羊,该企业生产的“褒禅山牌”麻油20xx年荣获“中国国际农业博览会名牌产品”称号,20xx年通过iso9001-20xx国际质量体系认证,20xx年通过农业部农产品安全中心无公害农产品认证,20xx年获“安徽省著名商标”称号。该村以褒禅山麻油厂为龙头,整合资源,实行产业化经营,共带动农户1420户,年纯收入886万元。还有像太湖山粉丝厂等龙头企业通过“公司+协会+农户”的产业发展模式,发展订单生产,建立山芋、芝麻等特色品种生产基地,有力的推动了全县特色产品种植规模化,生产专业化,销售一体化发展进程。

玉米培训总结篇二

根据四川省农业厅、四川省财政厅《关于做好四川省20xx年农民培训培育工作的通知》(川农业[20xx]40号)、《游仙区20xx年农民培育工作方案》文件精神,我校通过制定方案、成立领导机构、加强日常管理抓好新型职业农民培育工作。

今年我校新型职业农民培训任务为85人,其中:社会服务型农家旅游服务员培训任务为40人,生产经营型专合组织与农场主经营管理培训任务为45人,我校通过调查摸底、宣传发动,组织实施,于20xx年12月25日圆满完成了培训任务。

1、加强组织领导。为确保新型职业农民培育试点工作的顺利进行,我校成立了新型职业农民培训工作领导小组,由校长任组长,职业培训处处长任副组长,职业培训处、招生就业处、教学科研处、财会管理处、高教鉴定处负责人为成员。领导小组下设办公室,全面负责新型职业农民培育工作的组织和协调,办公室设在学校职业培训处。

2、制定工作方案。根据我校实际,制定符合游仙区实际的工作方案,建立新型职业农民培育长效机制,完善培训管理办法,着力打造绵阳旅游学校新型职业农民培育特色模式。按照“科教兴农、人才强农、新型职业农民固农”的战略要求,开展新型职业农民培育工作,坚持立足产业、政府主导、多方参与、注重实效的原则,以做大做强新型农业经营主体为导向,整合资源,提高培训的针对性、规范性和有效性,加快建立新型职业农民培育制度,着力培养一支有文化、懂技术、会经营的新型职业农民队伍。大力推动新型职业农民培育工作。

3、建立职业农民信息档案。我校10月份在游仙区逐乡逐村地开展规模经营职业农民调查,调查对象主要为生产经营达到一定的规模,在游仙区境内从事农(林)业生产经营的种植大户、林业大户、养殖大户、加工大户等,调查工作完成后,建立规模经营职业农民信息库,以此作为我校新型职业农民的培育对象,择优推荐参加游仙区的新型职业农民培训。

4、建立师资人才库。在充分发挥我校涉农教师作用的同时,面向社会广泛吸纳聘请有关农业方面的专家及技术能人,建立层次多样、专业齐全的新型职业农民培训师资团队。以中级职称以上的技术专家、业务骨干和本地乡土人才为主,建立新型职业农民教育培训师资库,涉及专业合作社与农场主、农村经济管理、农家旅游服务员、植保等近十个专业领域。

5、科学设置教学课程。根据今年我校新型职业农民的教育培养目标,围绕社会服务型农家旅游服务员,生产经营型专合组织与农场主经营管理生产管理、技术指导、产业发展现状和发展对策等内容设置教学课程。生产经营型每期培训时间为15天,其中集中课堂培训6天(48学时),实训5天(40学时),交流参观4天(32学时)。社会服务型培训时间7天,其中集中理论教学3天(24学时),实践教学及参观交流考察4天(32学时)。把一些能够代表游仙区现代农业发展水平,体现游仙区农业产业特色的示范园、示范场、农业龙头企业等作为实训基地,运用“学校授课+基地实习”、“田间培训+生产指导”等形式,增强培训针对性和实用性;外出考察学习重点选择到梓潼县许州镇、游仙区太平镇和柏林镇、游仙区万鸿、北川县、安县等地进行考察学习。

6、规范培训制度。我校新兴职业农民培训有场所、有人员、有制度、有档案,配备电脑、投影仪等教学设备,建立了完整的培训工作开展情况记录和参训学员电子档案。建立相应的课堂纪律,参加培训的学员能按照培训作息时间,上好每堂课。

7、注重宣传总结。今年是我校新型职业农民培育工作的第一年,为了让广大农民群众积极参与,我们及时总结典型成功经验,充分利用互联网、信息报道等媒体进行宣传报道,营造有利于新型职业农民成长的良好氛围。

1、促进学员之间的互相学习交流,增长见识,开阔眼界。通过组织外出参观学习,拓宽了视野,给学员带来了全新体验,实地学习示范园区的成功经验,让学员们得到前所未有的视听效果,学员们充分利用培训平台,相互交流探索产业发展方向和前景,相互之间形成资源共享。

2、提高生产经营水平。学员们通过授课教师在销售渠道开拓、品牌塑造等培训内容知识引导帮助下,逐步认识到销售技巧的重要性,有的学员经过学习后,对产品进行重新改良包装后,增加了不少的经济效益。

3、增强学员务农信心。学员们普遍认为培训内容针对性强、教师讲课水平高、方式方法灵活多样、管理规范、服务到位。通过三农问题、现代农业发展、新型职业农民培育政策、体验式的农耕文化、社会责任等培训,把握了宏观形势。培训中还融入支农惠农政策、农业项目申报、合作社法、财务管理、合同法、农产品质量安全、农产品认定、农业金融等内容,提升了经营管理能力。通过市场营销、品牌建设等培训,建立了对农产品生鲜电商、渠道建立、品牌塑造等问题的深层次认识。通过产业趋势发展、五新技术的培训,掌握了产业动态,让学员对从事农业充满了希望。

1、做好新型职业农民培育。总结今年新型职业农民培训工作经验,加强和兄弟学校交流,做好来年新型职业农民培训方案,为未来的培训工作打下坚实基础。

2、做好培训基础设施建设。加强设施设备建设,整合资源,改善条件,提升农民教育培训能力。

3、优化师资队伍。聘请一批农业专家,建立新型职业农民培训师资库,遴选熟悉“三农”、具有丰富专业知识和实践的专家进入培训师资库,及时淘汰不合格人员,补充优秀师资,确保教师水平。

4、做好新型职业农民后续跟踪服务。建立跟踪服务技术指导员制度,负责新型职业农民的技术咨询、解难释疑、技术指导服务和优惠扶持政策落实、知识更新培训等。

玉米培训总结篇三

一、玉米杂交种的技术要求和措施

1、选地隔离

配制杂交种的地块称为杂交制种隔离区。隔离区除了保证隔离安全外,还应选用土质肥沃,地力均匀,地势平坦,排灌方便,旱涝保收的地块,保证植株生长整齐,抽雄一致,便于田间去杂和母本去雄在短期内完成,并保证质量。

隔离方法:

空间隔离。就是在隔离区的四周一定距离内不种其他品种的玉米,以防外来花粉的串杂。自交系繁殖隔离区空间隔离应不少于500米,单交制种区不少于400米,双交制种区不少于300米,南北向150-200米,在多风地区,特别是隔离区设在其他玉米的下风处或地势低洼处,应适当加大隔离区。

时间隔离。就是把隔离区制种玉米的播种期与邻近周围其他玉米的播期错开,一般春播玉米错开期35-40天,夏播玉米25-30天,但要依据当地的自然条件灵活掌握。

自然屏障隔离。就是利用山岭、房屋、林带等自然障碍物作隔离,达到防止外来花粉串粉混杂的目的。高秆作物隔离。就是在隔离区周围种植高粱、麻类等高秆作物隔离,但高秆作物的行数不宜太少,自交系繁殖区种植高粱等高秆作物行数不少于100行,制种区在50米以上,高秆作物应适当早播,并加强管理,以便玉米抽穗时高秆作物的株高超过玉米的高度。

隔离区的数目:隔离区的数目因繁殖类别而不同。配制单

交种,需设置三个隔离区,即二个自交系繁殖区和一个杂交种制种

区;配制三交种需设置三个亲本自交系繁殖区,但是在配制单交种

及三交种时,隔离安全,母本去雄及时、彻底,而制种区的父本自

交系也可以继续使用,只需三个隔离区即可。配制双交种需四个隔

离区。

隔离区面积:

下年需种量(下年播种面积×每亩播种量)

亲本繁殖区面积(亩)=------

当年亲本平均产量×种子合格率(%)

下年播种量(下年播种面积×每亩播种量)

杂交制种区面积(亩)=----------

当年亲本平均产量×母本行×种子合格率(%)

2、调节父母本播种期

同时花粉在田间仅能存活数小时,因此调节播期要掌握"宁可母等父,不要父等母"的原则。应当注意的是,双亲花期相差的天数,并不等于播种期相差的天数,因为早播的亲本,由于前期温度低,生长慢,所以错期的天数应比花期相差的天数多几天,一般是父母本播期相差的天数是花期相差天数的1-1.50倍,如果双亲花期相差6-7天,则播期要错开12-14天。

父母本播种期调节的方法是根据两个亲本的生育期的相差天数和叶片数来进行,即:若父本比母本抽穗期早,父母错期播种相差天数应该是父、母抽穗期相差天数加上4-5天。但是根据生育期来调节播期往往受天气变化、耕作条件的影响,不够十分准确,而根据父、母本的叶片数来调节播种期比较可靠,比如两个亲本全生育期的叶片总数相同,则先播母本,等母本出苗长出1-2片叶时再播父本,便可保证花期相遇。若父本比母本抽穗晚,则应早播父本,早播的天数应是两亲本抽穗期相差天数再减去4-5天。若父母本生育期基本相同,可将母本早播3-4天或者把母本种子浸种8-12小时,再与父本同时播种。

3、花期预测及其调节

花期预测:

一般采用叶片比较法,即根据父母本生长出来的叶片数来测定花期是否相遇,因此首先要了解两亲本全生育期的总叶片数,按照母等父的原则,在生育期间,母本应比父本提前发育1-2片叶。

花期调节:

母本早于父本的调节方法。一是加强父本水肥管理,促进父本生长;二是推迟母本去雄时间,等到将要散粉时才去雄,以延缓雌穗生长,但要特别注意母本去雄时间,以免散粉影响种子质量;三是母本吐丝过早的采取剪花丝。

如果用上述措施还未达到花期相遇,则根据当时的实际情况,重新估计花期相差的天数,可能达到花期相遇,则采取剥去母本第一个雌穗,重施速效肥,促进第二个雌穗的迅速生长。

父本早于母本的调节方法。一是加强母本水肥管理;二是提早母本去雄,当雄穗尖刚露出顶叶就拔掉,必要时在雄穗未露出顶叶时,把雄穗连同1-2片叶一起拔掉,使养分集中到雄穗上,以便提早3-5天吐丝;三是如母本苞叶过多,吐丝偏晚,则剪去母本苞叶以促进母本提早吐丝。

4、制种区播种技术

由于玉米自交系种子萌发力弱,顶土力差,出苗慢,苗期长势弱,因此制种区播种必须提高播种质量,力争一次获得全苗。制种区播种必须严格分清父、母本行,不得重播、漏播,行向要直,不交叉,父母本同期播种要固定专人分别负责播父母本行,以防种错。父母本分期播种的要将晚播亲本的行距和行数在田间预作标记,以免再次播种时出现重播、漏播、交叉等现象。为了分清父、母本行,避免在去杂、去雄、收获时发生差错,可在父、母本行头或行内一定间距点种豆类等标记作物,如有缺苗断垄现象,均不能用其他玉米补种,父本行可移栽或补种原父本的苗或种子,母本行不要移栽或补种,以免拉长去雄时间,但可以补种其他作物(要和标记作物区分开)。

二、严格去杂去劣

在隔离区内传播散粉。第三次在收获后脱粒前进行,根据不同自交系的穗型,粒型,粒色和穗轴色等性状一次穗选,除去杂穗。

三、母本去雄

严格进行制种区母本去雄,是保证制种质量,获得优质杂交种的中心环节,必须固定专人负责,实际操作时贯彻"及时、彻底、干净"的原则。及时是指母本雄穗刚露出顶叶而尚未散粉时及时拔除,彻底是指把制种区所有母本的雄穗一株不漏地全部拔除,干净是指母本的每个雄穗不留分枝,拔除干净。对母本去雄的时间要严格掌握,以抽穗后散粉前去净为原则,在抽穗初期,可隔天去雄1次,抽雄盛期和后期必须每天去1次,一般在上午7-8时进行,做到风雨无阻。

一般在母本雄穗露出顶叶1/3即可去雄,做到逐行逐株检查及时去雄,去雄时不带顶叶,不留分枝,以1次拔除为好,当制种区去雄达90-95%以上时,尚有一部分植株的雄穗尚未抽出来,可以带顶叶1次拔除,以节约去雄时间和劳力,拔除的雄穗要就地深埋,不要在制种区四周乱撒,以防串粉。

四、加强人工辅助授粉

做好玉米制种区的人工辅助授粉,是提高玉米制种产量的有力措施,制种花期相遇不好或在开花阶段气候条件不利授粉时,人工辅助授粉的增产效果更加显著。人工辅助授粉的时间一般在上午8-10时,待露水干后散粉最多时进行,授粉时应做到边采边授,或振动父本株散粉,人工辅助授粉应在玉米散粉期进行4-5次,以提高结实率。

五、分收分藏

父母本同时成熟的制种区,应先后分收父、母本果穗,运回一亲本果穗,再收另一亲本果穗,要特别注意不要错行收获。落在地上的果穗如不能分清父、母本应单独收作粮食处理,运回的果穗要严格分堆分晒,去杂穗、劣穗脱粒,单交种制种区母本行收的果穗(或种子)为单交种,外形与母本,自交系无明显差别,须区别清楚及时加工标记,不同隔离区收获的果穗从收获、运输、翻晒、脱粒、包装等全过程要严格分开,防止机械混杂,种子装袋时,袋内外应加放标签,注明种子名称,收获年份,制种单位,等级和数量等,登记后专库贮放,专人保管,定期检查。

玉米培训总结篇四

今年9月是我国第五个“弘扬和培育民族精神宣传月”,我校结合奥运成果教育,将此次活动作为对学生进行爱国主义和民族传统教育的良好契机,结合学生的年龄特点,开展系列的学生喜闻乐见的活动,使学生在丰富多彩的活动中感到作为中国人的了不起,培养他们的爱国情感和热情,从而树立为祖国美好的明天努力学习的决心与信心。

我校在今年的宣传月中,结合刚刚成功举行的北京奥运开展一系列的教育活动,收到了很好的教育效果。

在新学期的开学典礼上,我校赵校长以“传承圣火,做骄傲的中国人”为主题,向全校学生进行了爱国主义教育第一课。通过回顾奥运期间人们的喜悦心情,奥运赛场的奥运英雄以及雄壮的国歌声奏起时的场景,使学生感受到作为一名中国人,应该感到无比骄傲。

校长希望同学们能够将“更快、更高、更强”的奥运目标,带到新学期的课堂上。在各项活动中进一步弘扬奥运精神,站在新的起点上,追求新目标,不断取得新的成绩,为学校争光,为祖国争光,做文明的顺一小人,做骄傲的中国人。

为配合“弘扬和培育民族精神宣传月”的活动,激发学生的爱国情感。我校组织学生利用校会收看了电影《一个人的奥林匹克》。学生们通过观看影片,真切感受到了国家的巨变,感受着民族精神的伟大。中国何时能派一名运动员参加奥运会?中国何时能派一支代表队参加奥运?中国何时能自己举办一届奥运会?”100前的“奥运三问”,深深叩击着每个中国人的心。从76年前一个中国人只身参加奥运会,到今天我们在自己的国家成功举办奥运会;从24年前许海峰一a88枪88a实现中国奥运金牌零的突破,到北京奥运会中国“金牌第一”,这条漫长而不平坦的路,映照着中国人对奥林匹克百年梦想的执著追求,也折射出中国不断走向繁荣、走向富强的轨迹。

在学校的大力宣传和倡导下,各班同学积极行动起来,围绕“传承圣火,做骄傲的中国人”的主题将各班教室的宣传展板布置一新。有的展示了奥运冠军的夺冠照片;有的展示了奥运选手的.奋斗精神和事迹;有的将(免费帮您找文章:)自己对祖国的祝福写成心愿卡展示出来等等。大家在布置育人环境的过程中,也深深地感受着民族精神的伟大,从而激发了学生的爱国情感,坚定了为祖国建设发奋学习的决心。

结合我校每天进行的五分钟的古诗文诵读活动,我们坚持班班开展“诵中华美文,学传统美德”的活动。学生们在诵读古诗古文的过程中,懂得了做事做人的道理。

以上,是我校在今年9月全国第五个“弘扬和培育民族精神宣传月”中组织的系列教育活动。我校将继续结合巩固奥运教育成果,将弘扬和培育民族精神的爱国主义教育不断深化下去。

玉米培训总结篇五

夜凉如水,月明星稀。

――题记

我独自一人漫步在桥边。晚风微凉,裹挟着几分孤寂窜入我单薄的衣衫,透过锁骨钻进心窝,我不禁打了个寒颤。初春的季节总是忽冷忽热的,昼夜温差大,一不小心就导致感冒。也不知道是不是这个原因,来桥边散步的人极少。我抬起手臂匆匆扫了一眼,手表上显示的低温数据,于是加快脚步,想着快点回家洗漱睡觉,毕竟明天早上还有功课要做。进入中学时代,学业繁重,时间成了稀缺资源。

那小贩睁着一双浑浊的眼睛打量了我一下,脸上浮现出一丝笑容,橙黄色的灯光照在他脸上,因笑容而牵起的条条皱纹,好似千沟万壑纵横在凹凸不平的山地间,让人心悸。

在我呆愣着盯住那张仿佛历经沧桑巨变的脸庞时,他已干净利落地从锅里拿出热腾腾的玉米包好,递给我。我拿起玉米棒,啃了一口,不由迅速吐出来“大爷,这玉米没熟啊。”说着便将玉米递还他,眼中略有些抱怨。

“啊?没熟,不好意思,我重新给你换一根吧!底下的肯定熟了!”他憨厚的脸上充满歉意,一阵手忙脚乱,他又重新递给我一根。我确认熟了之后才匆匆离开。我不禁想那根啃了几口没熟的玉米大爷会怎么处理呢?不由自主地转头一看――暖黄色的路灯下,大爷手中捧着那玉米棒,一口一口,细细地嚼着,似乎品着山珍海味,他看着眼前的玉米,一口一口,是那么地小心翼翼,右手举着玉米棒,左手在下面接着,掉在手掌上的玉米粒,一颗不剩地又被他送回口中。

我呆滞了,手中的玉米,热腾腾地冒着热气,我的牙齿似乎咬在了一块石头上,失去了知觉。

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