朱自清读书心得体会（通用18篇）

心得体会的写作可以提高我们的思维能力和表达能力，让我们更加清晰地表达自己的观点和体会。接下来是一些学习心得体会范文，希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。

朱自清散文选读书心得体会

我一直想看冰心奶奶的书，但是没有时间去买一本，在这个暑假的阅读活动我买到了《冰心散文集》，让我领略到冰心奶奶非凡的文学才华，和细腻的语言。

我非常喜欢冰心奶奶的语言，就像一场春雨滋润着我们的心田，一缕阳光洒落在我们的心坎上。

她优雅含蓄的语言一直萦绕在我们耳边。冰心奶奶成为了孩子们好朋友。

阅读这本书,我不仅学会了冰心奶奶的真诚的心,知道冰心奶奶还是个孩子的时候的事,也知道她在我们这个年纪的一些故事等等。

最让我记忆尤深的是《梦》这篇文章,虽然这篇文章的主题是《梦》,但讲的不是她夜晚做的梦，而是她的童年。

看到冰心的奶奶写的童年，给我的第一感觉是:好玩。没有想到她的童年，是一个“假小子”。她竟然不喜欢像个女孩那样生活。

不过通过冰心奶奶的描述，我倒想装扮成男生酷酷的。

看呀!骑着白马，在草原上散步，真潇洒，有点像白马王子呢!但很遗憾，她终究是个女孩。

她没有后悔过。

靠在窗前，外面摇曳的树枝勾起了十年前的回忆，黄昏的号角似乎在这个时候响起。她那十年轰轰烈烈的生活深深地印在她的脑海里，使她难以忘怀。我很喜欢她的童年，我觉得很新鲜。

我真的想试试这种美妙的乐趣。身穿制服，佩带军刀，骑着白马，要就像马儿自由自在一样。我喜欢她的童年，我相信她更爱她宝贵的童年!

朱自清匆匆读书心得体会

如果你要问，这个世界上什么东西最宝贵？我要告诉你，不是豪华的别墅，也不是钻石玛瑙，而是时间。

今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。于是，你也许会说时间虽然宝贵，但也不见得称得上世界上最宝贵的吧。君不见，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候”，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于是，一下了课，教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就不用留下来做“留学生”了。

同学们，你是否也有过和我一样的感受？星期休息在家，多么自由轻松，因为没有了老师在耳边不停地叮咛，没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此，你首先想到的不是完成作业，而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了，有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了，作业总会有时间去做的，于是不知不觉中，天色已经暗下来，而你的作业还纹丝没动。

时间匆匆，就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时，在你考虑今天穿什么样的衣服时，在你赌气不肯吃饭时，它就已悄悄地从你身边溜走。

读了《匆匆》，我才发现自己错过了多少宝贵的时间，我为假期的一去不复返而哭泣，我也将为未来的日子而珍惜。

朱自清散文选读书心得体会

生活中时刻留一份真诚给也给他人这是读了席慕容很久后所得感悟行走在熟悉又有些陌生社会中心灵净土或许随着打磨而渐渐被染上了尘埃附着在思想之上走进了生活却远离了真实心中建起一座防卫城墙时刻准备保护却不想失掉了生命里最可贵真诚对生活真诚态度看看席慕容文字不是在一瞬间/就能脱胎换骨/生命原是一次又一次/试探。是啊!生命一次又一次试探试探对生活真诚对自我信念坚守希望用真诚来面对生活面对在生命中来了又走人群生命最初孤单无助汪洋是一群人温暖了世界也温暖了而这群人脊背上写着真诚我相信这也是席慕容文字里传达出最温情思想。

读过席慕容散文的人，往往被她那细腻动人的笔调感染。她的文章取材广泛、充满温馨。细读进去，她的文章平易朴实：山坡上的野草，孤独的大树，匆匆的过客，顽皮的小孩，这些不起眼的东西，她都能注意到并且看出它们内在的美好品质，然后化为文字，与读者共享。文中没有可以推砌的词语，没有令人惊奇不已的哲理，只是娓娓道出、顺理成章。可却能在人心里荡起层层涟漪。

《写给幸福》是席慕容一本抒情散文集。抒情是席慕容写作的一大特色。她的散文有诗的韵味，更有画的典美。这或许因为她是个画家之故。从她的作品中，我们可以感受到她那充满孩童般纯真的感情。那亲切抒缓的字句，空灵伤感的情调，行云流水般的叙述，处处洋溢着她对美好生活的执著追求和热爱。

乡愁是席慕容作品的一个主题，这位长在内地的蒙古贵胄，对那块有着茫茫草原，沙漠驼铃，长河落日的土地充满着向往和爱戴。这种心情常流露在她的笔尖，所以她的作品既有悠远清丽的南国秀美，又有豪放粗犷的北国浪漫情怀。也许，她的歌是从旷野上世代牧着羊的人心里生长出来的，而支撑着她在人生道路上艰难跋涉的，也正是游牧民族与生俱来的那一份渴望了。

席慕容的作品题材多样，但统摄在一个基调中，充满同情，充满真诚。从她笔下的天地里，你会感觉到她那种对亲人、对朋友、对人生的热爱。应该说，她的作品并不一定十分完美，有时显得单薄了些，感触乏弱了些，有些作品思维或者不够深远，对于现实来说显得太理想化了些，但她描写的那些充满至善至美的平凡琐事，总能拔动人们的心弦，让你一同去发现世界中美好的一面。相对于那些卷帙浩繁、气势磅礴的巨作，席慕容的作品就象一股涓涓细流，带给你遐想，带给你甘香。

也许，有人喜欢的是那些愤世嫉俗的谈古说今，有人喜欢悲凄哀艳的儿女情长，有人则喜欢壮烈雄迈的诤诤劲言，但在这些悲壮、深沉的世界里，注入一点席慕容般的纯真、甜美，它就象一缕轻风，吹拂着你，让你随着她小夜曲般的娓娓倾诉，去回味些许岁月里无法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，这正是席慕容从来没有刻意去做过些什么努力的心愿所在。

朱自清匆匆的读书心得体会

这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。

《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时光易逝的体验与感受。本文以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时光的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时光比喻成浩瀚的大海。日子在时光的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。

同学们，珍惜时光吧!不要在虚度年华了!要知道昨天是一张空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金!

朱自清匆匆读书心得体会

读了朱自清的散文《匆匆》后，我体会到了日月如梭，光阴似箭的深刻含义。

朱自清写的这篇文章围绕“匆匆”展开叙述，先写了日子一去不复返的特点，再写八千多个日子的来去匆匆，作者叹息不已。这篇文章写作时也用了对比的手法来描述时间一去不复返的特征。燕子飞走了还会飞回来，杨柳枯萎了还会再青，桃花凋零了还会再开。可是时间呢?去了就不再回来。

看看我们的生活，有那么多的时间都被浪费掉了。某某人正在玩游戏，时不时的还发出尖叫声：“呀!我快死了!”同学们，在那时请你问一下自己：我这样做我学到了什么了吗?我是不是在浪费时间?某某人还在玩游戏，可另一位却在认真看书，她就想桃花心木在土壤里汲取水分一样在书中汲取知识，她把时间充分的利用好了，这样的人才值得我们学习!

同学们，一定要珍惜现在，不要“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊!”

朱自清散文读书心得体会

读着朱自清写的散文《匆匆》，我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清自己始终无法解答的问题，也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。

“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”这是庄子曾说的话。时间的确是在不经意间悄悄溜走了，课间玩耍的时候，时间从欢声笑语里过去，畅所欲言的时候，时间从嘴里过去，看书的时候，时间就从字里行间不见了。

而我呢?只是把这些珍惜时间的名人事迹、格言警句熟知而已，扪心自问我又为把握时间付出了些什么呢?我又得到了些什么收获呢?每天重复而机械的过着相同的日子，庸庸碌碌地过着乏味的生活。一年之计在于春，一日之计在于晨，早自学是学习的最好时间，有时我却让这宝贵的时间在与同学的闲聊间度过了。

过去的日子如白云，被风吹散了，过去的日子如落叶，被尘埃掩埋了，过去的日子如流水，匆匆流逝了，过去的日子如水中镜中花，可望而不可及。昨天已成为过去无可挽留，未来迷茫不可窥视，只有现在，只有今天是属于我们的，不要再让时间从手中流逝，不要给明天留下无尽的悔恨，努力吧，奋斗吧，一切掌握在自己手中，不要疑惑，不要犹豫，赶紧行动!

朱自清春读书心得体会

在生活中，书是我不可缺少的精神食粮，友谊永不会消失。

暑假来临了，爱书如命的我自然也加入了“暑假书虫”的行列，所看的每一本书都给我留下了深刻的印象。其中《时间少女春狩》最让我难忘。书的主人公是一个小女孩，名字叫做春狩。春狩的平凡生活是在开学时改变的。春狩被选为学校广播处的广播员，她很兴奋。可她渐渐发现在广播处的同学都是保护“时间”的人。原来时间化作了人，所有人都要去保护他，以免被敌人占有，控制时间，让时间不按规律运作。春狩这个普通的小女孩就是时间的最大保护者。尽管春狩很惊讶，但她还是慢慢接受了这个事实。可是，疑惑一个接一个地向春狩的大脑进攻。她发现那些人看着她时，眼里总是充满了悲伤，脸上挂满了忧愁，而春狩也觉得好像很久以前就认识他们了。好奇心驱使她回到一年前去探个究竟，找找这些疑惑的答案。

这一次，春狩发现了一个大秘密，使她惊讶不已：她的确早就与保护时间的人认识了，而且还是十分要好的朋友。她与他们结识以后，为了保护时间，他们与敌人打仗，然后为了取得暂时的胜利，暂时的和平，她在战斗中牺牲、复活、然后失去一切记忆、再重新结识。一切循环往复着。读到这里，我不禁替那些保护者伤心，更为春狩伤心。春狩以自己的牺牲换取暂时的和平，虽然可以复活，可是也付出了代价，那就是遗失了记忆，这是多么的痛苦啊！春狩忘记了朋友，她的记忆中没有任何与这一切有关的记忆。我想，春狩的朋友们会更加痛苦，眼睁睁地看着十分要好的，曾与自己同心协力作战的好朋友就这样忘记他们，把他们从记忆中抹去，不留下一点痕迹。一次又一次重复，痛苦一点又一点加深，他们会有多难过，多悲伤！只可惜，他们阻止不了这一切，只能让一切像dvd机一样按着重复键，让一切重新播放。最后的结局令人悲伤，也仍然有一丝快乐。至少，春狩仍然能够拥有那些朋友，并不是就此消失，永远的遗忘他们。读完这本书，我泪如泉涌。这本书是多么的令人伤感，而春狩不怕牺牲的精神也深深的打动了我。最使我感动的，就是春狩和她的朋友之间的友谊。

春狩的记忆虽然消失了，但她与朋友们的友谊不会消失！我衷心地祝愿她们的友谊地久天长！

朱自清散文读书心得体会

读完朱自清的各种散文后，我认为他写的散文虽然表面上只是记叙一些大大小小，形形色色旧时代的故事。可是，细细品味下，又可以发现隐藏在文中朱自清的情感，再结合时代背景，便可品味朱自清的意图。

个人认为朱自清的《春》描写得那么美好，那么恬美，那么快乐。他将春中的东风，小草，树木，花朵，春雨，风筝等等这些春天的景物，利用第一人称的角度，写出春天的蓬勃生机，活泼开朗，奋发向上，体现初春的美好。

文章一开始便开门见山地写出了初春时的景色，利用第一人称的角度，感受到了初春时的快乐气氛，又桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。利用对春暖花开中花争相生长的景色，将春的那种激情表现得淋漓尽致。朱自清对风的描写虽少但十分形象生动，例：像母亲的手抚摸着你。都在微微润湿的空气理酝酿。将春风中的特点一一展现在我们的面前。连春雨，朱自清都将其写出一种意境美，例像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼这一层薄烟。薄烟就可以看出朱自清不仅抓住春雨细小的特点，还写出了美感。

写完了对春景的描写，朱自清又对人们在春天的活动进行描写，放风筝，赶趟儿这些事件更加突出春天的希望。

最后，朱自清以春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。不仅将春天的奋发向上体现出来，更显示了朱自清呼吁人们在新春之际，要各做各的一份事，不要止步不前。

朱自清散文选读书心得体会

放暑假了，我和妈妈顶着火辣辣的太阳，去博库书城买书。我在书店里精挑细选，买回来了一大堆我喜欢的书，这本《林清玄散文》就是我爱看的书。

当我接过这本黄色封面的，不起眼的书时，觉得应该不怎么好看，随便翻几篇就可以了，但是当我翻到第一页时，就被里面的故事所牢牢吸引住了。

第一页自序《还好，掉下来的不是西瓜》中的小朋友，既可爱又很有想象力，还悟出了大道理：万事万物各有其道，有它的优点和奥义，这个世界才会如此多娇而美好，人生也是这样，从不同处去观看智慧，才能认识更多元的价值;每个人都是不同的，独立的个体，应该得到最合适他的教育，培植和尊重。

第一章是《从巴西来的乌龟》告诉我们，所有的事物没了生命，那还有什么价值。《枯萎的桃花心木》要我们知道，做事情不爱依赖别人，不然就办不成大事。《软枝杨桃》说;看事物不能只看外表，要看内心。《快乐的思想》讲的是每个人都用快乐的眼光看世界。

其中，我最喜欢的一段是：在被造谣时，我不着急，因为我有自知之明。在被误解时，我不着急，因为我有自觉之道。在被毁谤时，我不着急，因为我有自爱之方。在被打击时，我不着急，因为我有自愈之法。那是因为我深深地相信：生命的一切成长，都需要时间。

林清玄伯伯写的作品，有好笑的，生动的，感人的，每一个故事，都包含了一个大道理。《林清玄散文》使我百看不厌，我要多次去品味它，当然，我希望你们也喜欢上这本《林清玄散文》。

朱自清散文选读书心得体会

林清玄是中国台湾一代文学大师，他为后人留下了无数文学着作。书中饱含着书墨的韵味，从生活、见闻、佛教等方面为我们展示了世界上的点点滴滴。

光是人每天都能见到的东西，阳光、灯光、目光、霞光、月光。这些光也折射出了世间种.种的现象。有多少人因为光彩而失去了本性，在阳光下展示出一副虚假的外壳;从古至今，所有的诗却从未有过写过正阳的，也许是因为人在正阳下会感到害怕吧。现在的人对别人充满了怀疑，把真实埋藏在了内心的最深处。

现在，人的环保意识越来越差，一块块珍贵的土地被人们变成了赚钱的工具——盖楼房、盖商铺、做景点，失去了土地原来的价值——生长植物。城市里再也难觅土地的踪影，才会引发林清玄如此的感想。

人总喜欢用金钱来衡量一个事物的价值，殊不知有些东西是不能用金钱买到的，例如你不能买一点感恩，只能买一些礼物作为感恩。俗话说的“有钱能使鬼推磨”，林清玄认为是不对的，我也这么认为。金钱不是万能的，也不是什么都能买、能送的。但是，如果一个人能真情流露，怀着真心去送祝福，那不用说感恩，明月都可以送，对方也一定收得到。

也许我们还可以从书中领悟到其他的道理，这，也许就需要我们去慢慢品味了。

朱自清心得体会

朱自清，著名教育家、文学家，他的一生无愧于“清华之父”的美誉。朱自清一直秉持着诚实、勤奋、坚韧等价值观念，广泛受到人们的敬仰和喜爱。以下是朱自清的心得体会的连贯的五段式文章。

首先，朱自清的充实学习和工作经验让他深刻体会到“知行合一”的道理。朱自清年轻时对学习极其用功，为人严谨、博学多才。他曾经说过：“写在纸上的东西因为一字一句都是自己理解的结果，所以才最牢靠。”这一点表明朱自清十分注重实践与理论的结合，他不仅要有扎实的理论基础，还要通过实践来验证和巩固理论。而这种知行合一的追求，也成为了朱自清追求卓越的源泉。

其次，朱自清的一生是充满坎坷的，但他在各种困境中坚持努力，寻找自己的方向，进而有了人生的领悟。正是通过这些困境和艰难的斗争，朱自清明白了自己的价值，也对人生有了深刻的思考。他说过：“官非民病，床头无书三度二，人生得一知己足矣。”这说明了朱自清明白了友情和知识的重要性。在他身上我们看到了对真理、艺术和人生的追求，同时也看到了他对人与人之间的珍惜和友情的执着。

然后，朱自清所处的时代环境塑造了他崇高的人格风范。他生活于一个充满战乱和动荡的年代，而在这种环境下，他依然坚守正直和道德，成为了道德的楷模。朱自清说：“文者，传统的责任与陈旧的延续。传统因为有了新的社会责任，所以才能发挥力量。”这说明他对于文化的责任感以及对传统的尊重。通过他的亲身实践，朱自清告诉我们，在任何时代，都应该坚守正直和道德，同时也应该传承和发扬传统文化的精髓。

此外，朱自清在他的教育生涯中始终恪守着对学生的关爱和呵护。他注重培养学生的独立思考能力和创新精神，鼓励他们勇于追求梦想。他曾说：“我的学生不是快乐未来的敌人，而是与我共同奋斗的朋友。”这句话表达了他对学生的深厚情感和对学生成长的期望。朱自清用心灵去触摸学生的心灵，他不仅是教师，更是学生心灵的引路人。

最后，朱自清的一生中充满了中华优秀传统文化的影响。他痴迷于诗词，并将自己的生命智慧融入其中。他曾说：“书籍是培根之泉，挖空心中之斗志。”这句话表达了他对于书籍和文化的向往，同时也表达了对自己心灵追求的期望。通过他真挚的感情和才华横溢的文字，朱自清向我们展示了一个传承中国传统文化的典范。

总之，朱自清是一个伟大的人，他用奋斗和智慧书写了一部精彩的人生篇章。通过他的一生，我们看到了知行合一的智慧，品味到了坚持不懈的毅力，尝到了人与人之间的真挚情谊，并接受了对传统文化的热爱。朱自清的心得体会，不仅是他个人的经验总结，更是对于人生的深刻思考和对于社会的回响。相信在未来，朱自清的风范将继续影响和激励着我们。

朱自清读书心得体会

朱自清，中国现代散文的代表人物之一，其独特的笔触和内涵丰富的思想深受读者喜爱。他读书的心得体会给予了许多人启示和思考。在我看来，朱自清的读书心得体会主要包括了阅读的重要性、文学的人文关怀、修身养性的价值和对美的执着追求。以下将从这几个方面来展开论述。

首先，朱自清的读书心得传达了阅读的重要性。他曾经说过：“有一种人，读书和学问，比饭和水还早。”他认为，读书是灵魂的滋润剂，是我们精神世界的营养，比饭和水都更重要。只有通过大量的阅读，我们才能获取知识，开阔视野，增强思辨能力。朱自清自己就是一个读书狂热者，他时常利用零散的时间阅读，如乘车、等车等，这种习惯使他获得了广博的学识和无尽的灵感。朱自清的读书心得让我明白，只有通过阅读才能不断提高自己，真正掌握知识，拓宽人生的视野。

其次，朱自清的读书心得体现了文学的人文关怀。朱自清热爱文学，他在读书中不仅关注文字本身的表象，更关注其中蕴含的人性。他认为，文学是一面镜子，可以反映人性之美和丑恶。他喜欢读这种让他兴奋和感动的作品，因为他觉得，文学创作的目的在于思考人性的高尚和卑劣，探寻生命的真谛。在他的作品中，他用细腻的笔触描绘了生活的琐碎和喜怒哀乐，以及人们在遭遇困难时的坚持和智慧。他的读书心得让我明白，文学是人类情感和体验的表达，是对人类内心世界的关怀和呼唤。

再次，朱自清的读书心得体现了修身养性的价值。朱自清深信，读书可以提高人的修养和素质。他有言：“读一本好书，犹如与一位益友交谈，使人感觉明天会更好。”他坚信，读书可以影响一个人的思维方式和情绪状态，能充实人的内心世界，提升人的品质。他在读书中寻找自己的修身之道，希望通过读书来磨砺自己的灵魂。朱自清的读书心得让我明白，修身养性是人生的基础，只有通过不断的修炼和充实自己的内在，我们才能成为有价值的人。

最后，朱自清的读书心得展现了他对美的执着追求。朱自清在读书中追求的并不仅仅只是知识，更是其中蕴含的美。他自认为是一个文艺崇拜者，他热爱诗歌、音乐、绘画等艺术形式。他认为，阅读是一种与美同行的经历，只有读懂了美的力量，我们才能真正理解人生的价值和意义。朱自清在他的著作中流露出对自然之美、人性之美、艺术之美的赞美之情。朱自清的读书心得让我明白，追求美的人生是一种超越岁月和境遇的境界，通过读书的方式，我们可以感受到人文的美和思想的高度。

综上所述，朱自清的读书心得体会可以给予我们启示和思考。通过读书的重要性、文学的人文关怀、修身养性的价值和对美的执着追求，我们可以更好地理解阅读的意义。希望每一个人都能像朱自清一样，热爱读书，通过读书来丰富自己的人生。

朱自清心得体会

朱自清，20世纪中国著名教育家、文学家和思想家。他的许多文章具有极高的艺术水准和思想深度，深受广大读者喜爱。在我阅读朱自清的文章时，我不仅对他的才华和学问感到钦佩，更被他那独特的心得体会所感动。通过对他心得体会的阅读，我深切体会到人应该怀有仁爱之心，保持谦逊自省的态度以及自信乐观的心态。朱自清的心得体会为我们的精神世界增添了许多养分。

首先，朱自清心得体会中倡导的怀有仁爱之心给我留下了深刻的印象。在他的文章《背影》中，他回忆起父亲年迈了的背影，流露出对父爱的感念和对家庭的责任感。在《荷塘月色》中，他赞美水中的映月丽景，表达对自然之美和对人与自然和谐相处的向往之情。朱自清的这些文章让我明白，人应该心存仁爱之情，对他人以及自然界有着深深的关爱之心。只有怀有仁爱之心，才能真正体会到人与人之间的亲情、友情和爱情，也才能更好地理解他人的苦与乐。

其次，朱自清的心得体会中强调了保持谦逊自省的态度的重要性。在《春》一文中，他以春天为喻，表达了要求自己保持谦逊自省的态度。他说：“人要想简，而又宽一点，宽则自己不拘，醇则别人都宽，别人爱你，你爱别人，这爱便可以腾出很大的空来了。”他的这番话深深地触动了我，使我明白人应该摒弃骄傲和自负，虚怀若谷地面对他人和生活，才能够得到他人的尊重和信赖。谦逊自省的态度也能够让我们明晰自己的不足之处，从而能够更好地完善自己，提升个人素质。

另外，朱自清的心得体会中不乏自信乐观的精神。在《荷塘月色》中，他写道：“我是很容易满足的。只要一个人对我好，不管是大事小事，我一定会感动，感到无限愉快。”这句话表达了他内心的满足和对生活的乐观态度。从他的文字中，我看到了一个坚定而自信的朱自清，他因为对生活怀有乐观的态度，所以才能从生活中汲取快乐。朱自清的心得体会告诉我们，在面对困境和挑战时，我们应该保持积极向上的心态，用乐观的态度去面对生活，才能够战胜困难，追求更美好的人生。

最后，朱自清心得体会中还赋予了文化乡愁和人生感悟。在《背影》中，他铭记父爱，回忆过往；在《春》中，他对春天所表达的感慨和追忆。通过对自然景物的描写以及对人生的思考，朱自清给读者带来了沉甸甸的情感和深刻的思考。他的心得体会使我明白人应该拥有文化乡愁，保持对美好回忆的记忆，并且在回忆中汲取感悟，不断成长。

总之，朱自清的心得体会反映了他的敏锐、智慧和深情。通过阅读他的作品，我明白了人应该怀有仁爱之心，保持谦逊自省的心态，同时也要拥有自信乐观的精神，并且要重视文化乡愁和人生感悟。朱自清的心得体会对于我们塑造积极向上、充实多彩人生具有重要的指导意义。我希望能够在朱自清的引领下，不断修炼自己的认知与品德，努力成为一个有思想的人。

朱自清读书心得体会

《荷塘月色》写于1927年7月，是一篇写景抒情的散文。作品通过对月下荷塘的描写，抒写朱自清在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的`心境，表现了朱自清对黑暗现实的不满面情绪以及对未来美好自由生活的朦胧追求。

《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。心不宁静是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个自由的人。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈现在读者面前。朱自清先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白;微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。接着作家着力写月光之美。光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如薄薄的青雾又像笼着轻纱的梦既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。为强化月光效果，朱自清着力摹写月的投影，如有参差斑驳丛生灌木的黑影，也有弯弯的杨柳的稀疏的倩影，而这些影又像是画在荷叶上，这里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，面对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。朱自清受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。文章最后写了朱自清遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达朱自清对美好、自由生活的向往和追求。

《荷塘月色》的艺术成就是多方面的，首先文章追求的是一种诗情画意之美。朱自清调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。朱自清层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。朱自清时而又以月色为主景，荷塘为背景，别出心裁地虚实为用，浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。朱自清努力挖掘蕴含在大自然中的诗意，让声、光、色、味都透出神韵，共同点染荷塘月色绰约的风情。这样的以景衬情，情景交融的写法，不仅使作品富有诗情画意，也使作品具有情趣美。

精于构思、巧于布局，是《荷塘月色》又一显著特色。作品开头写心情颇不宁静，这是作品抒情线索的缘起，文章以我去观赏荷塘为脉络，以人物的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着朱自清的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中以荷塘、月色为中心，又适当点染周围背景。布局上层次清晰分明，详略得当，疏密相间，自然舒展。

朱自清散文的语言典雅清丽、新颖自然。《荷塘月色》保持了这一持色。朱自清很注重语言的锤炼，且以轻笔淡彩的口语来绘神状态，表情达意。《荷塘月色》中动词与叠字叠词的运用，不仅准确而传神地渲染和强化了诗情画意，而且节奏明朗，韵律协调。富有音乐美。

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朱自清读书心得体会

朱自清是中国著名的散文家、作家和文学评论家，他也是著名的教育家和文化名人。在他的一生中，他积极推崇读书的重要性，并且在他的散文中留下了许多关于读书的心得体会。下面，我将从朱自清读书心得的五个方面进行阐述。

首先，朱自清强调了阅读的重要性。他在《背影》一文中写道：“他离开母校时，身无分文。”这一句话表达了朱自清年轻时经历贫困的难题，但他从小学到高中都一直爱读书。正是通过阅读，他才能获取知识并最终获得了奖学金，走上了大学的道路。这个真实的故事向我们展示了阅读的重要性。只有通过广泛的阅读，我们才能不断开拓自己的眼界，提升自己的知识水平。

第二，朱自清提到了读书的态度。他强调要有主动的阅读态度，不仅要阅读课本内容，还要广泛涉猎其他领域的书籍。他在《破与圆》一文中写道：“读书真正有用的是读书以外的东西。在我看来，世界上绝大部分书都可以不读。”通过这句话，我们可以看出朱自清对于读书的态度。他认为读书并不是为了满足好奇心，而是为了获得知识并将其运用于实践。

第三，朱自清谈到了阅读对人的影响。他在《月的进化》一文中写道：“为了进入更高的阶段，我们必须读不同的书”。这句话表明了阅读的改变与进化。通过读书，我们可以不断学习和发展自己的思想，从而成长为一个更好的人。朱自清的散文中充满了对于思想、观念和人性的思考，这些都是阅读给予他的启示。

第四，朱自清提到了阅读应该带给人的快乐。他在《匆匆》一文中写道：“读书，不求甚解，每增一卷，便能下采取些快乐的儿时的东西。”这一句话非常真实地描述了读书时带给他的快乐。朱自清坚持认为，读书不仅是为了获得知识，更是为了从中获得快乐和愉悦。通过阅读，我们可以暂时逃离现实的烦恼和压力，享受纯粹的快乐。

最后，朱自清在他的散文中提醒我们，读书不仅是个人的修养，也是国家与民族的命运。他在《背影》一文中写道：“世界上三件事是不能改变的：生老病死，父母的背影，还有时局。”这句话非常有深意。通过这句话，朱自清告诉我们，每个人都是国家的一份子，我们的命运与整个国家、民族息息相关。只有通过阅读和学习，我们才能够正确地认识到自己的责任和义务。

总而言之，朱自清是中国文学史上一位伟大的散文家和教育家。通过他的散文作品，我们能够领略到他对读书的深刻理解和独特见解。他不仅从个人角度强调了阅读的重要性，还从国家和民族层面强调了读书的意义。读书不仅是获取知识，更是培养个人修养和提高思想境界的重要途径。让我们在朱自清的引领下，坚持阅读，不断学习，用知识和智慧改变自己的人生。

朱自清读书心得体会

朱自清的《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。“心不宁静”是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。下面是本站小编为大家收集整理的朱自清读书。

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读完朱自清的各种。

散文。

后，我认为他写的散文虽然表面上只是记叙一些大大小小，形形色色旧时代的故事。可是，细细品味下，又可以发现隐藏在文中作者的情感，再结合时代背景，便可品味作者的意图。

个人认为朱自清的《春》描写得那么美好，那么恬美，那么快乐。他将春中的“东风”，“小草”，“树木”，“花朵”，“春雨”，“风筝”等等这些春天的景物，利用第一人称的角度，写出春天的蓬勃生机，活泼开朗，奋发向上，体现初春的美好。

文章一开始便开门见山地写出了初春时的景色，利用第一人称的角度，感受到了初春时的快乐气氛，又“桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”利用对春暖花开中花争相生长的景色，将春的那种激情表现得淋漓尽致。作者对风的描写虽少但十分形象生动，例：“像母亲的手抚摸着你。”“都在微微润湿的空气理酝酿。”将春风中的特点一一展现在我们的面前。连春雨，作者都将其写出一种意境美，例“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着人家屋顶上全笼这一层薄烟。”“薄烟”就可以看出作者不仅抓住春雨细小的特点，还写出了美感。

写完了对春景的描写，作者又对人们在春天的活动进行描写，“放风筝”，“赶趟儿”这些事件更加突出春天的希望。

最后，作者以“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去”。不仅将春天的奋发向上体现出来，更显示了作者呼吁人们在新春之际，要各做各的一份事，不要止步不前。

《匆匆》。

现代著名作家朱自清的《匆匆》，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾，我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处，那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成，他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情，他们的二十四小时是漫长的，充实的。

朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢?无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧!因为任何动摇包括辩解，都会耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。

燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们的日子一去不复返。我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀!”同学们，珍惜时间吧!时间就是金钱!就是生命!

《荷塘月色》写于1920xx年7月，是一篇写景抒情的散文。作品通过对月下荷塘的描写，抒写作者在政治形势剧变之后，在严酷现实的重压下的苦闷、彷徨和寂寞的心境，表现了作者对黑暗现实的不满面情绪以及对未来美好自由生活的朦胧追求。

《荷塘月色》起句简洁，为排遣心中的郁闷，于是踏着月光向清静的荷塘走去。“心不宁静”是全文的情感线索，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。在淡淡的月光下，独处于荷塘世界，感到是个“自由的人”。于是徜徉于荷塘，沉醉于月色，一幅美不胜收的荷塘月色画便呈现在读者面前。作者先鸟瞰月下曲曲折折的荷塘全景，给人以总的印象，然后有层次地从上到下写来，田田的荷叶，美如舞女的裙;荷花零星点缀，姿态万千，如星星熠熠，似明珠乳白;微风送清香，叶动花颤，流水脉脉含情。在这幅画里，作家不满足于对客观景象作静止的摹写，而动静结合，形象地传达出荷塘富有生机的风姿。接着作家着力写月光之美。光是难以捉摸的，作家却借助于景物，创造出一种勾人心魂令人陶醉的意境。那流水一般的月光，倾泻在花和叶上，如“薄薄的青雾”又像“笼着轻纱的梦”既有实写，也有虚写，虚中见实，贴切地表现了朦胧月色下荷花飘忽的姿态。为强化月光效果，作者着力摹写月的投影，如有“参差斑驳”丛生灌木的“黑影”，也有“弯弯的杨柳的稀疏的倩影”，而这些“影”又像是“画在荷叶上”，这里光影交错，岸边的树、塘中的荷连结，着意写月色，但处处不忘荷塘，满塘光与影的和-谐的旋律，细腻地展现了荷塘月色的令人惊异之美，使人神醉。最后写荷塘四面，着墨较浓的是柳树，写下月下的情景，面对树梢的远山，树缝里的灯光，以及蝉声蛙鼓则是随意点染，只为增加生气，静中有声，浓淡相间地反衬了荷塘的幽静。作者受用这无边的荷香月色是片刻的，回到现实立刻又感到重压，心里越发不平静了。文章最后写了作者遥想古代江南采莲胜景，虽不在现实之中，然而借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致，同时也表达作者对美好、自由生活的向往和追求。

《荷塘月色》的艺术成就是多方面的，首先文章追求的是一种诗情画意之美。作者调动一切艺术手法，着意创造一个诗意盎然、情景交融的境界。作品中满贮诗意的是风采绮丽的荷塘月色。作者层次有序地时而以荷塘为主景，月色为背景，动静结合，运用鲜明的比喻，通感手法，由远及近，从里及外地描绘了月光下荷塘的无边风光。作者时而又以月色为主景，荷塘为背景，别出心裁地虚实为用，浓淡相宜地勾勒了整个荷塘的月夜风采。作者努力挖掘蕴含在大自然中的诗意，让声、光、色、味都透出神韵，共同点染荷塘月色绰约的风情。这样的以景衬情，情景交融的写法，不仅使作品富有诗情画意，也使作品具有情趣美。

精于构思、巧于布局，是《荷塘月色》又一显著特色。作品开头写心情颇不宁静，这是作品抒情线索的缘起，文章以“我”去观赏荷塘为脉络，以人物的行止为线索，全文的写景抒情过程，都是随着作者的脚步和视线的移动逐步深化的。行文中以荷塘、月色为中心，又适当点染周围背景。布局上层次清晰分明，详略得当，疏密相间，自然舒展。

朱自清散文的语言典雅清丽、新颖自然。《荷塘月色》保持了这一持色。朱自清很注重语言的锤炼，且以轻笔淡彩的口语来绘神状态，表情达意。《荷塘月色》中动词与叠字叠词的运用，不仅准确而传神地渲染和强化了诗情画意，而且节奏明朗，韵律协调。富有音乐美。

朱自清春读书心得体会

自己看过的书不算太多，作为一个刚刚毕业不久的`学生在学校看过最多的书也就是小说了。无论是我们经常所说的“心灵鸡汤”还是“快餐式”的书都看得很少，直到离出校门开始工作的时间越来越近我才开始发觉自己的各方面的知识都不够，既然在课堂上学到的知识补不回来了那就再多看书吧，而能够“速成”我教育智慧和教学能力的只有各个名师的经典教学和深厚的教育智慧沉淀的课堂了，于是我准备好好地去观摩一下。

吉春亚老师在这本书中倡导的“语文味”不只是简单的字、词、句、段、篇的训练，而是在教学中经历对语言的感悟、品味、应用和拓展的过程。语文味表现在扎扎实实的字词教学之中，表现在教材恰到好处的语言切入点处，表现在语言背后的意蕴之中，表现在语言的表达和转换中，表现在语文学习方法的习得中，也表现在让学生用笔表达自己思想情感的过程之中。吉老师认为不同年段的孩子语文学习内容应有所侧重，其“语文味”的内涵随着年级的递升而变化。小学低年级的“语文味”，侧重于识字写字和正确朗读；中年级的“语文味”，是在继续巩固字词的基础上，侧重于表达能力方面培养的启蒙性实践；而高年级的“语文味”，则侧重于文本如何遣词造句和布局谋篇表达自己的情感方面的引领。对于孩子来说学习没有捷径可走，想要自己之后的步子迈得更稳那就踏踏实实地掌握好现在应该掌握好的每一块内容。

我也特意找过吉老师的教学视频，她的语文课充盈了魅力；她的课堂用语犹如涓涓溪流，沁入每个学生的心田。这一切都是因为她丰厚的文化底蕴，她是一位非常爱看书的名师，始终保持着一颗好学的心，饱览群书，我们又有什么理由“偷懒”呢！

朱自清春读书心得体会

春，它带着一种神奇的魔法来到了这个世界上，让整个世界万物复苏，百鸟争鸣。就连那书架也有春那神奇的魔法。我随手拿起一本《森林报·春》，虽然已读过了数十遍，但还是充满了新鲜感。

《森林报·春》是前苏联作家维·比安基的著作。这本书创意地采用报刊的形式，介绍了森林里动植物奇妙的“新闻”，展现了大自然的四季变化和无穷的奥秘。

可以毫不夸张地说，许多关于大自然的奥秘，都可以在这本书里找到答案。作者将大自然的春天描写得十分美丽、多姿多彩的。就如春天，鸟儿一展歌喉，蝴蝶舞姿优雅。

森林是我们的朋友，我们应该好好保护它，改掉以前那样的坏毛病，这样，让我们的家园就会变得更加美丽，让空气变得更加新鲜。由此，我呼吁大家：保护森林，多植树，让我们从一点一滴做起，相信明天会有崭新的未来。

《森林报·春》，谢谢你，在的春天能遇见你，是你让我遇见最美的绿色！