网络活动策划书(汇总19篇)
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活动策划需要在活动结束后进行总结和评估,不断改进和提升活动质量。掌握一些活动策划的基本原理和方法,对于顺利完成活动任务至关重要。
网络营销活动策划书
当然,也包含以上个别内容,比如:营销策略,渠道。
我们说的是互联网营销,产生了多少营收。品牌提及率等。
品牌关键词百度收录是多少,媒体传播量,媒体主动提及数,百度指数,网络曝光率(网民评论,留言等互动),使用了哪些创意,推广内容是什么。
这里面有个概念我们必须搞清楚。目标受众并不一定就是目标消费群体,目标受众是指我们通过某种媒体诉求的对象,但是,在目标消费群体才是购买我们产品的人群。比如:我们去百度做推广,可能会有很多搜索到我们的信息,但是,真正购买的就不一定完全是那些搜索到我们的人,只能是里面的一部分。因此,我们常说要选好合适的推广平台原因就在这里,比如:你去一个女性平台去推广机械产品,会有人买吗?一般非常低甚至没有。原因就是选择错了目标受众群体。
主要是分析:年龄收入,区域,职业,阶层,性别,行为偏好,兴趣爱好等。
每个人都有自己兴趣爱好,他们主要在哪些地方活动。这个就是我们想要的。比如:有人喜欢去百度搜索,有人喜欢去社交网站,有人喜欢去论坛,有人喜欢聊天交流等。也就是找到他们常去活动的地方。
这个就是分析出最有可能是目标受众,目标消费群体的.群体。主要分析方式就是去cnnic一些相关互联网调查网站找数据。这些数据都是可观可靠的。
主要就是分析提炼出产品的优势或者特色点。一般卖点不能太多,多了就什么都没有了。要和客户的需求高度吻合。提炼方法一般是:
1、产品的工艺,质量,外形,功能,材质,价格,环保,人性等。最多是功能方面提炼表达。
2、赋予产品附件值
需求。所以,给产品加上附件值是很重要的策略。可以很明显与竞争对手区分开来。
传播内容根据我的经验系列化效果最好。可以从以下角度展开内容:
1、产品篇
2、技术篇
3、品牌篇
4、应用篇
5、促销篇
6、生活篇
7、热点篇
通过以上角度就会有大量的内容供我们创作。但是,宣龙网络营销一直强调质量是第一,其次才是量。
那么,传播通路是和行业相关的。和消费群体有关的。比如:做建材的肯定是选择相关建材平台。
要达到什么样的效果,能达到什么样的效果,这些都必须有良好的衡量指标。效果主要衡量指标:
1、热搜关键词的搜索表现
关键词在百度上的排名位置,数量。
2、品牌关键词百度收录量
在百度搜索品牌关键词,百度收录了多少网页。
3、媒体传播量
在计划中的媒体上投入了多少家,又被其他媒体转载了多少,内容在什么频道,在什么位置,是否成为热点等。
4、论坛传播量
在确定论坛上投放了多少家,被转载了多少家。
5、目标受众影响人次
也就是点击量,有多少人点击看了内容。
6、参与用户量
如果是论坛指的的回帖数量,投票量。
7、活动参与量
8、ip量,pv量
ip更精确一些,比如:我们给某企业做网络推广每天的ip是1000多,咨询量30%左右。但是,pv就有3000多。所以,ip更精准。
9、询盘量
就是主动联系你的目标客户。比如:qq联系,电话联系,邮件联系等。
10、成交量
有多少和你做生意达成合作了。这点的重点在于企业的销售方面。网络只能起到促进的做用。很多人对这点是有误解的。比如:一天有10个人咨询你的产品,但是,成交是零。原因是什么呢?是网络推广没做好吗?不是。是和与客户接洽的那个人有问题。客人都带到你的门口了你就是把人家留不住。所以,流量靠网络,成交靠人。
网络平台的活动策划
为庆祝“五四”运动_周年,进一步丰富和活跃我院青年职工的文化生活,展现年轻人团结协作、积极向上的精神风貌,激发全院青年立足本职、勤奋敬业、奉献民政事业的工作热情。经院务会研究决定,在“五四”青年节当天开展清扫卫生、维护绿化和宣传环保等净化美化环境活动方案如下:
一、参加人员。
全院1990年以后出生的职工。
二、活动主题。
“保护母亲河、迎接马拉松”志愿服务活动。
三、活动内容及安排。
1、参加活动人员于5月4日上午8:30自行乘车前往甘肃大剧院门口集合;。
3、清扫活动结束后,集体前往徐家山森林公园开展“五四”庆祝活动。
四、组织领导。
本次活动由院办公室牵头,院团支部组织实施,王阳同志负责具体协调。
五、注意事项。
1、此项活动是单位集体活动,除因病不能参加活动的,其余人员要尽量参加。
2、活动时需注意安全,听从带队人员指挥,不得擅自行动,不得无故离开,有事需请假。
一.活动名称:__。
二.活动时间:__。
三.活动主题:__。
四.主办单位:历史文化学院共青团第八支部。
五.活动对象:09级博物馆学全体同学。
六.活动背景及意义。
195月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20_年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七.活动目的。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”(周恩来《一生之计在于勤论》)。
八.活动流程。
1.日,班长_x明和团支书_x向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2.日,团支书_x和生活委员_x负责活动安排,联系赴_x车辆。
3.日,活动经费收集。
(2).活动安排。
1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2.上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3.下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。
4.下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。
5.下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。
6.晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。
九.活动预算。
车费,每人二十元,共计四百元。
就餐自费。
十.注意事项。
1.每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。
2.注意交通饮食安全,保持通讯畅通。
3.到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4.遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。
今年是五四运动_周年,是中国共青团成立_周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动,它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神,是我国历史具有划时代意义的伟大事件。
以纪念五四运动_周年为契机,突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题,广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动,推动我县团的工作全面活跃,对于继承和发扬伟大的五四精神,培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感,激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。
为隆重纪念五四运动_周年和建团_周年,团县委决定在20_年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动_周年暨建团_周年系列活动。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,深入贯彻落实县十x届四次全委会议精神,围绕县委、县政府中心任务,以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作,真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题。
激情五月·青春飞扬。
三、活动目标。
1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
四、活动安排。
(一)青年纪念。
1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会。
邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会,畅谈团的历史,重温五四精神,激发全县团干部和团员青年的工作热情,为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
2、中小学生主题故事大赛。
通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观,激发全县青少年的爱国热情。
3、“感恩教育”系列征文活动,通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情,弘扬中华民族的传统美德,用一颗感恩的心回报社会,以实际行动迎接建国_周年。
(二)青春力量。
1、“熊宁行动·扮靓定边”我为创卫做贡献。
组织动员全县青少年开展志愿服务活动,为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。
2、“激情五月·体验自然”,家庭植树造林活动。
组织100名左右家庭开展“保护母亲河,营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。
3、青年创业就业扶持计划。
选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动,帮助他们转变创业就业观念,拓宽创业就业门路。
(三)青春风采。
1、“滑动的青春”_县第一届青少年轮滑比赛。
通过此项活动,动员青少年积极参与阳光体育运动,在全县形成较为浓厚的运动氛围。
2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。
3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。
通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心,动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
4、第二届十大杰出青年表彰活动。
(四)青春温暖。
1、“新希望·新未来”捐书活动,组织向看守所开展捐书活动,在看守所建立新希望书屋。
2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠,度数合适的眼镜。
3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献,宣传现行计划生育政策,倡导婚育新风,动员全社会关注帮助女孩健康成长。
一、活动背景:。
1了,整整101年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神。
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
201x年4月12日。
五、活动地点:。
闽侯善恩小学。
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。
(二)活动阶段:。
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算。
海报:20元。
条幅:30元。
交通费:100元。
活动奖品:50元。
矿泉水:20元。
总计:220元。
一、活动时间。
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题。
高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。
三、活动安排。
(一)团市委主办的活动。
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动。
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。
各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求。
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
网络营销活动策划
本公司以“与绿色同行,与自然为本”为企业宗旨,号召广大人民热爱大自然,保护大自然。
本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品,绿色日用品,等绿色系列品),产品一经推出就受到广大市民的好评,现在,本公司已创立了自己的品牌,产品畅销全国。
1.财务目标今年(20xx年),力争销售收入达到1亿元,利润比上年番一番(达到3000万元)。
2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际,力图打造国际品牌。
1、目标市场中高收入家庭。
2.产品定位质量最佳和多品种,外包装采用国际绿色包装的4r策略。
3.价格价格稍高于同类传统产品。
4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场,建立公司自己的销售渠道,以“绿色”为主。
5.销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1,建立自己的培训中心,对销售人员实行培训上岗,采用全国账户管理系统。
6.服务建立一流的服务水平,服务过程标准化,网络化。
7.广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。突出产品的特色,突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。
8.促销在网上进行产品促销,节假日进行价格优惠,用考核销售人员销售业绩的方法,促使销售人员大力推销。
9.研究开发开发绿色资源,着重开发无公害、养护型产品。
10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。
经过精心策划,公司首次注册了二个国际顶级域名,建立了中国“与绿色同行”网网站,在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容,详细介绍各种产品。紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记,并以网络广告为主,辅以报纸、电视、广播和印刷品广告,扩大在全国的影响,再结合网络通信,增加全国各地综合网站的友情连接。
通过实施交互式营销策略,提供满意的顾客服务。主要工具有电子邮件、电子论坛,常见问题解答等。
制定了良好的发展战略,接下来就需要有可行的推进计划保证其实施,我们可按下列步骤操作执行:
网络营销属营销工作,一般由营销部门负责,在营销副总经理领导下工作。一般应设立专门部门或工作小组,成员由网络营销人员和网络技术人员组成,即使是工作初期考虑精简,也应保证有专人负责,工作初期调查、规划、协调、组织,任务繁重,兼职很难保证工作的完成。
(1)综合公司各部门意见,制定网站构建计划,并领导实施网站建设。
(2)网站日常维护、监督及管理。
(3)网站推广计划的制定与实施。
(4)网上反馈信息管理。
(5)独立开展网上营销活动。
(6)对公司其他部门实施网上营销支持。
(7)网上信息资源收集及管理,对公司网络资源应用提供指导。
(1)人员工资
(2)硬件费用:如计算机添置
(3)软件费用:如空间租用、网页制作、web程序开发、数据库开发
(4)其他:如上网费、网络广告费等
公司网站作为网络营销的主要载体,其自身的好坏直接影响网络营销的水平,同时网站也并非仅为营销功能,还包括企业形象展示、客户服务、公司管理及文化建设、合作企业交流等等功能,只有在广泛集合公司各方面意见的前提下才能逐步建立起满足要求的网站平台。
构建网站应注意网站应有如下功能:
(1)信息丰富:信息量太低是目前公司网站的通病;
(2)美观与实用适度统一:以实用为主,兼顾视觉效果;
(3)功能强大:只有具备相应的功能,才能满足公司各部门要求。
(4)网站人性化:以客户角度出发而非以本企业为中心
(5)交互功能:力求增加访问者参与机会,实现在线交互。
具备了一个好的网站平台,接着应实行网站推广。网站推广的过程同时也是品牌及产品推广的过程。
(1)本公司产品的潜在用户范围;
(3)我们应该主要向谁做推广;
(4)我们以怎样的方式向其推广效果更佳;
(5)是否需借助传统媒体,如何借助;
(6)我们竞争对手的推广手段如何;
(7)如何保持较低的宣传成本。
(1)搜索引擎登录;
(2)网站间交换连接;
(3)建立邮件列表,运用邮件推广;
(4)通过网上论坛、bbs进行宣传;
(5)通过新闻组进行宣传;
(6)在公司名片等对外资料中标明网址;
(7)在公司所有对外广告中添加网址宣传;
(8)借助传统媒体进行适当宣传。
网站推广之后我们的工作完成了一个阶段,我们将获得较多的网上反馈,借此我们应进行网络营销效果的初步评估,以使工作迈上一个新的台阶。
(1)公司网站建设是否成功,有哪些不足;
(2)网站推广是否有效;
(3)网上客户参与度如何?分析原因;
(4)潜在客户及现有客户对我网上营销的接受程度如何;
(5)公司对网上反馈信息的处理是否积极有效;
(6)公司各部门对网络营销的配合是否高效。
网站访问人数、访问者来源地、访问频率、逗留时间、反馈信件数、反馈内容、所提意见等等。
网络营销的有效运用,将可对公司其他部门的运行产生积极影响,同时也影响到公司的整体运营管理。作为网络信息条件经营方式的探索,它将极大推动公司走向新经济的步伐。它将发挥如下作用:
促进公司内部信息化建设,加快企业电子商务准备,完善公司管理信息系统,提高公司管理的质量与效率,提高员工素质,培养电子商务人才。
这些变化将影响公司现有的生产组织形式、销售方式、开发方式、管理方式等等,推动公司进行经营方式的战略性转型。
网络活动策划
以学习宣传网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心,以培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的。防护技能的“四有好网民”为目的。政府主导、多方参与,在全市教育系统内集中开展网络安全宣传教育活动,增强广大网民的网络安全意识,提升基本防护技能,营造安全健康文明的网络环境,保障人民群众在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全。
二、宣传主题。
共建网络安全共享网络文明。
三、活动时间。
20__年__月__日至__月__日,组织开展“网络安全知识进课堂”活动,普及网络安全知识。
四、活动范围。
__市教育系统网络安全宣传周活动由__市电化教育馆负责组织开展。活动范围为全市教育系统各中小学校和中职院校。
五、活动方式。
各县市(区)教育局、各学校、各有关单位要从实际出发,紧扣社会热点,因地制宜,针对不同人群有选择地组织开展活动。在策划和组织活动时注重创新,包括但不限于以下形式:
(一)组织宣传活动。
在门户网站上开辟网络安全宣传专题栏目,利用微信公众号发布网络安全相关知识;在单位放置相关内容的宣传展板,悬挂条幅,张贴海报等;号召各学校创作以网络安全为主题的墙报、黑板报等等;学校自行印制相关内容的宣传册发放广大学生家长,扩大网络安全宣传周活动的影响力。
(二)开展“网络安全知识进课堂”活动。
指导全市各中职院校、中小学校开展“网络安全知识进课堂”活动。条件较好的学校可邀请网络安全专家走进校园,以报告会形式普及网络安全知识;其余学校围绕网络安全主题组织一节信息技术课,宣传并普及网络安全知识。
(三)安排“网络安全知识进社区”活动。
条件较好的学校可组织学生成立宣传小组,由信息技术课教师带队,进入人口较密集的社区、小区,利用展板等手段,宣传并讲解网络安全知识,增强学生参与社会活动的能力,提高全社会的网络安全防护意识和技能。
(四)排查网络安全隐患。
各单位对机房、网站、办公计算机及其他信息系统的安全状况进行自查,排除可能存在的安全隐患,尤其要注意涉密文件和数据的处理方式是否合乎规范。
六、其他事宜。
网络活动策划方案
在同其他同类店铺同类产品比较之下我们卖出质量更高、价格更低的产品。
18――28岁的潮流女生、20――40岁的公司白领。这部分顾客特点:
1.追求时尚的女性,对时尚敏感度高,紧跟时尚潮流,有一定购买能力;
2.平时工作较忙,追求时尚,追求个性,帮助他们轻松节省时间;
3.一些在当地买不到的新产品,很多人会选择网上购买。
在消费群体上,我们的目标消费者是:18――28岁潮流女生,这些消费者多数是高校学生,基本上是没有收入,但她们年轻、时尚,因此穿着也就成了她们表现个性重要途径。所以,我们针对这部分消费者收入低、渴望高的特点提供了质量更好、价格更低的时尚服装。20――40岁的公司白领,这部分消费者年轻、平时工作繁忙,因此在节假日尤其的想放松一下自己,因此我们针对这部分消费者提供了穿着舒适的休闲服装。
我们的团队暂时还没有运转起来,不过我们根据团队成员的各自特征以及优势互补的原则做出如下分工:
旨在建立一个有理想,重沟通,成员间紧密配合,工作积极主动,有责任心的的团队。
网上开店的经营方式主要有以下三种:
1)网上开店与网下开店相结合的经营方式。此种网店因为有网下店铺的支持,在商品的价位、销售的技巧方面都更高一筹,也容易取得消费者的认可与信任。
2)全职经营网店。经营者将全部的精力都投入到网站的经营上,将网上开店作为自己的全部工作,将网店的收入作为个人收入的主要来源。
3)兼职经营网店。经营者将经营网店作为自己的副业,比如现在许多在校学生利用课余时间经营网店。也有一些职场人员利用工作的便利开设网店,增加收入来源。
我们采用的经营模式是兼职经营,对市场进行调查,经营一些自己熟悉并且感兴趣的商品,我们选择的`是时尚女装、休闲女装。
当前中国女装市场状况及市场前景中:
(1)休闲女装继续旺销
随着国际服装休闲潮流的经久不衰,休闲类女装将继续热销,休闲风格的设计理念将逐渐渗透到服装市场的各个领域,使传统的女装体现出更浓厚的现代社会休闲色彩。现代社会办公室女性在紧张工作之余渴望回归大自然轻松自由的心境,也为休闲女装的旺销奠定了基础。
(2)女装个性化逐渐凸显
服装已经成为表达自己个性及自己追求的外在显示,选择自己喜欢的个性化服装是一种主流时尚。色彩搭配和款式设计已成为影响女装销售的关键因素。另外,个性化服务将逐渐深入,除量体裁衣、量身定做以外,还将出现专门设计等深层次的个性化服务,满足不同层次的女性消费者需要。
(3)健康服装将成为消费亮点
休闲化、多样化、个性化、时装化和品牌化。从市场消费的情况来看,以天然原料(如羊绒、纯棉、真丝、麻)为原料的服装将继续为女性所青睐。女装的款式也从过去的朴素、大方、实惠转向追求自然、舒适、浪漫、个性等。女性更加追求借以服装显示自己的文化层次和品味。
网络活动策划方案
xx年xx月xx日至xx月xx日。
网络安全为人民,网络安全靠人民。
(一)深入宣传中央网络安全和信息化领导小组成立以来,国家网络安全顶层设计、法规制度、技术创新、标准规范、人才培养、产业发展、宣传教育、国际合作等方面取得重大成就。
(二)深入宣传贯彻《网络安全法》和《互联网新闻信息服务管理规定》、《互联网信息内容管理行政执法程序规定》等法律法规,进一步营造依法办网、文明上网、安全上网的良好氛围。
(三)编制发放宣传教育材料,推动媒体、企业、社会团体广泛开展网络安全宣传普及工作。通过举办展览、论坛知识竞赛等多种形式,以及报刊、电视台、网站等传播渠道,发动全民广泛参与网络安全宣传教育活动,普及网络安全知识,加强个人信息保护,提升社会网络安全意识和防护技能。
各市(区)教育局、各学校、各有关单位要结合本单位实际,针对不同的对象有选择地组织开展活动。结合社会热点和百姓民生,进一步创新活动和宣传形式,加强交互性、体验性、趣味性,重点策划和组织系列活动,包括但不限于以下形式:
(一)组织宣传活动。各单位可通过邀请网络安全方面的专家,组织网络安全知识专题讲座,普及网络安全知识;各单位门户网站上应开辟网络安全宣传专栏,发布网络安全有关知识;张贴与本次活动有关的`宣传条幅、宣传海报等。
(二)网络安全隐患排查。各单位对机房设备和网站及其他信息系统的安全状况进行自查,排查可能存在的安全隐患,同时对办公用计算机进行安全排查,重点检查涉密文件的处理方式是否合乎规范。
(三)开展“网络安全知识进课堂”活动。省委网信办、省公安厅、省教育厅将会在宣传周活动期间指导全省各中小学校、中职院校和高校开展“网络安全知识进课堂”活动。各学校应不定期组织学生学习网络安全知识或防护技能,参观网络安全设施等。
(四)开展大学生网络安全知识竞赛。本届大学生网络安全知识竞赛由中共xx省委网信办、xx省教育厅联合主办,各高校以“普及网络安全知识,提高师生网络素养”为主题,开展xx省第二届“网安启明星”大学生网络安全知识竞赛。竞赛在全省所有高校(含驻地军校)在校大学生中开展。初赛各高校自行组织;复赛在xx月上旬,选择四所高校作为复赛点,每个赛点选出3支代表队,共12支队伍进入决赛;决赛在xx月xx日举行。
(五)举办网络安全征文活动。各市(区)教育局、各学校、各有关单位应积极组织参与由xx省委网信办组织开展的“网聚安全”(具体活动方案详见附件)有奖征文活动。征文时间:即日起至xx月xx日,征文包括文章类、公益广告类、微视频类。获奖作品将在报刊、杂志、电台、电视台、各类电子屏和网站上刊载、展播、推送。
(六)xx省“网络法治进校园”高校普法宣传活动。xx月xx日,中共xx省委网信办、xx省教育厅举办xx省“网络法治进校园”高校普法宣传员培训班。组织全省高校法治宣传负责人和网络安全负责人开展网络法律法规知识培训,邀请有关专家围绕文明上网、依法上网、依法办网等法律法规进行解读,培养各高校网络法律法规宣传辅导员,为下一阶段开展网络安全法律法规普法宣传、推进“网络法治进校园”等活动提供师资力量。
(一)加强领导,提前谋划。各地各单位要深刻认识网络安全意识和技能培养工作的重要性和紧迫性,将网络安全宣传周活动列入重要议事日程,加强领导,提前谋划,认真制定活动方案。在国家网络安全宣传周期间积极组织开展网络安全宣传教育活动,切实办好网络安全宣传周。
(二)突出实效,形成声势。活动期间统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题和宣传重点。充分利用网站、报刊和各类新媒体平台,进行广泛宣传,扩大覆盖面,提高影响力,普及网络安全防护技能,提升师生的网络安全意识。
(三)做好总结,表彰先进。宣传周结束后,我厅将评选一批优秀作品报省委网信办。省委网信办将集中表彰和奖励一批网络安全先进典型和作品。各地各单位要做好网络安全宣传周的总结,并将总结情况于xx月xx日(星期日)前报省教育信息化管理中心。
请各市(区)地各单位确定一名宣传周活动联络人,于xx月xx日(星期日)前将联络人名单、联系方式以及本地本单位宣传周活动方案报省教育信息化管理中心。
网络安全活动策划书
为提高我镇网络信息安全突发事件应急反应能力,加强网站、网络信息安全保障工作,形成科学、有效、反应迅速的应急工作机制,确保重要计算机信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,最大限度地减轻网站网络与信息安全突发事件的危害,维护正常办公秩序,特制定本方案。
根据上级相关文件精神,为妥善应对和处置我单位网站及重要信息系统的突发事件,确保重要信息系统安全、稳定、持续运行,防止造成重大损失和影响,进一步提高网络与信息系统应急保障能力,以维护我镇网站、重要业务系统网络及设备的正常运行为宗旨。按照“预防为主,积极处置”的原则,进一步完善应急处置机制,提高突发事件的应急处置能力。
应急演练工作组。
组长:
成员:
职责:负责信息系统突发事件应急演练的指挥、组织协调和过程控制;报告应急演练进展情况和总结报告,确保演练工作达到预期目的。负责信息系统突发事件应急演练的具体工作;对信息系统突发事件应急演练业务影响情况进行分析和评估;收集分析信息系统突发事件应急演练处置过程中的数据信息和记录;向应急指挥部报告应急演练进展情况和事态发展情况。
(一)演练时间。
20xx年11月30日举行应急演练。
(二)演练内容。
网络与信息安全突发事件应急反应与处置。
(三)演练目的。
突发事件应急演练以提高相关工作人员应对突发事件的综合水平和应急处置能力,以防范信息系统风险为目的,建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制,以落实和完善应急预案为基础,全面加强信息系统应急管理工作,并制定有效的问责制度。坚持以预防为主,建立和完善信息系统突发事件风险防范体系,对可能导致突发事件的风险进行有效地识别、分析和控制,减少重大突发事件发生的可能性,加强应急处置队伍建设,提供充分的资源保障,确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力操作准确,降低事件可能造成的损失。
(一)学习教育。组织工作人员学习网络信息安全事件应急方案,认真学习和模拟演练应急预案,提高每个工作人员对于突发事件的应急处置意识;熟悉在突发事件中各自的职责和任务,保证网站及各业务系统的安全稳定运行。
(二)演练工作组全面负责各项准备工作的协调与筹划。明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
(三)应急演练组要提前在中心机房要做好充分准备,在演练前一天准备好所有应急需要联系的电话号码,检查网络线路,计划好断电点,演练时模拟网络信息安全突发事件;并按演练背景做好其它准备。
(一)工作组组长讲解演练知识及演练过程中的注意事项,并与其他相关同事一起详细了解应急预案。
(二)按照预定发生突发事故的时间表,组长逐项发出演练通知;
(三)参与部门及人员。把演练当成实战,认真对待。
(四)演练预设场景。
本次演练预设场景为网络技术中心服务器感染计算机病毒。
场景:20xx年11月30日上班后,发现部分网络不通,网站后台管理系统都无法打开,并且网站前台页面访问速度缓慢,立即报告至技术维护部门管理员,技术维护部门人员立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除,对服务器进行病毒查杀后,网络故障排除,网络恢复正常,网站可正常访问、后台管理可正常登陆并进行信息工作。
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在指挥部的统一部署下,各部门人员要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、技术维护部门调整好工作,确保全体人员参加,增强自己处理突发事件的能力技能。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,网络应用科要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改,设备需要更新的立即请示行领导进行解决,制度不完善的立即着手完善,对于各岗位的责任制要再次加以明确和落实。
演练结束后,工作组要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时汇总讨论并进行整改。
网络营销活动策划案
全球现正陷入internet的淘金热中,如何从internet找到商机?各行各业都使出浑身解数、我们可以看到在internet商机无限。当大量的到访人潮及具创意的行销方式,颠覆了传统营销渠道,小而美的也可能当主角了。.
本案策划目的:
(一)市场环境分析。
到,国内休闲服装品牌已达到3000多种,专业的服装生产厂家2万余家。-20,中国休闲服装制造企业的数量呈逐年递增趋势,由2019年的11037家增长到2019年的21463家,年均增长率为8.74%,其中增长速度最快的年份是2019年,较2019年同比增长16.60%。可见如今的服装市场已经在不断的扩大。但是2019-2019年中国服装与纺织品行业投资前景分析报告中提到2019-2019年国内纺织服装的需求总量分别为96.7亿件、119.5亿件、142.8亿件;2019-2019年我国休闲服装需求量占服装总需求量的比例分别为40%、41.5%、43.6%。因此,可以计算出2019-2019年我国休闲服装需求量为38.68亿件、49.6亿件、62.3亿件,同比增长率分别为28.2%和25.6%,故平均增长率为26.9%。因此,可以预测出2019-2019年的我国休闲服装需求量分别为79亿件、100亿件、126.9亿件、161亿件、204.3亿件。休闲服装的需求量也是在不断的增长的。这无疑是在风险中追求机遇,我们就是需要在这大奉献中求得大商机并不断打响自身品牌。
(二)企业形象分析。
大嘴猴(paulhomme)是和calvinklein齐名的国际知名品牌,它以色彩缤纷、年轻、可爱、时尚感吸引无数狂热粉丝。目前,大嘴猴(paulfrank)经成为一个全球化的流行潮牌,大嘴猴(paulfrank)的商品也已在美国、加拿大、欧洲、中东、澳大利亚、香港、台湾、韩国、日本、马来西亚、新加坡、泰国、中国等各地销售,(全世界超过2019家店铺)。大嘴猴(paulfrank)的商品成功植入了各种热播的影视作品,成为众多明星的宠儿,在世界各地大受欢迎。
(三)产品分析。
大嘴猴网店在淘宝上近期的搜索指数和成交指数。
大嘴猴“julius”的卡通造型已不断出现在服饰、鞋、童鞋、内衣、泳装、睡衣、家俱、腕表、太阳镜、童装、儿童卡通书和儿童自行车等各种系列产品上。frank(大嘴猴)以魅力超群的原创设计、明快活泼的色彩、聚乙烯树脂布料,给人带来独特的年轻时尚感觉,并且大嘴猴的产品都是由一种现在不多见的材料—vinyl制成的。vinyl不但和皮革一样耐用,且不是由动物身上取得,并且它看起来的质感还比皮革好。而,由上图的折线趋势表明大嘴猴的经营情况在不断的变好。
(四)竞争分析。
大嘴猴的网店和其他的网店的搜索指数的对比情况。
各种类似品牌的排名情况。
并且处于领先位置,可见其竞争力是强大的。
(五)消费者分析。
由上面的4幅统计图我们可以看到大嘴猴的主要消费人群趋向于女生,年龄的分布在20到30左右,消费阶层在中到偏高的水平。
三、swot分析。
1.品牌效应好。
2.主要消费人群是如今最大的消费人群。
3.消费者的分布比较均匀没有什么局限性。
4.本品牌的产品的材料十分环保,特别。
w(弱势)。
1.网上的宣传效果不好。
2.缺少了低年龄段的消费人群。
3.一年的营销数据的增长不高。
4.男性的购买欲望不高。
o(机会)。
1.网络本身就是一次大的机遇。
2.网络用户在不断增长。
3.当今市场上的消费人群对休闲类的服饰的需求在不断的增加。
4.经济的告诉发展,人们对品牌的追求度在上升。
t(风险)。
1.网店的数量在不断增加,消费者的选择范围在扩大。
2.休闲服装市场的竞争者在增加。
3.各种假冒品牌在影响正品的信誉度。
(一)营销目标和战略重点。
根据以上分析,我们可以发现,虽然本产品的品牌效应十分强,但是市场上却也充斥着不少假冒产品,影响了消费者的选择与信誉度,并且本产品在网络上的知名度不是很高,与此同时,本产品的消费者的年龄段少了底段年龄的消费人群,如今这一段消费人群也是一个潜在的机遇。根据这些问题我们实施这方案的根本目的是抓住原有的消费人群,吸引低年龄段消费人群,打响本品牌在网络上的知名度。并且让消费者针对性的进入大嘴猴城堡,保证品牌的质量。
(二)产品和价格策略。
首先我们需要了解客户需要的是什么样的产品,在产品同质化越来越严重的今天我们需要为顾客提供有创意,非常有个性化的产品,要不停的创新。在网络营销的平台下我们可以让顾客提供自己的小创意然后为其量身定做自己喜欢的产品(这类产品应该是限量的),然后再其他的产品应该针对不同的年龄段设计不同的风格。在价格上我们可以适当的提高一些明星产品的价格,然后降低部分不易被销售出去的产品的价格。
(三)网店推广方案。
(1)将网店的网址网址印在信纸、相册、名片、宣传册等印刷品。
(2)使用传统媒体广告。
(3)供免费服务。
人们都喜欢免费的东西。通过免费的信息吸引人们访问你的网站,比单纯叫人来访问你的网店更有效。提供的免费内容要与销售的东西非常接近,这样你吸引来的访问者才可能是你的目标潜在客户。提供免费服务的同时,网店要提供多种连接方式将获取免费信息的用户的注意力引向你销售的产品部分。如免费箱,免费网站登记,免费发布信息等。
2.e-mail策略。
(1)在你发出的邮件中创建一个“签名”,让潜在客户与你联系。
(2)建立邮件列表,每月(或每隔2月)向用户发送新闻邮件(电子通讯/杂志)。
(3)向邮件列表用户(客户和访问着)发布产品信息,如优惠卷、新产品及其他促销信息。
3.链接策略。
(1)将网店的网站提交到主要的检索目录。
(2)将网店的网站登录到行业站点。
(3)请求互换链接。
(4)发表免费文章,附带站点签名。
4.微博策略。
(1)雇佣粉丝过百万的微博账户转发本网店提供的广告,上面附有网站。
(2)用转发并点击网站可以参与抽奖的方式吸引大家的转发以及点击。
(四)客户关系管理策略。
1.建立消费者个人信息数据库。
对消费者的消费行为实行积分制,只要消费积分到一定数,就送代金券,以带动再次消费。每个特殊的节日或消费者的某个纪念日,就送上小礼物或者其他人性化的服务,还要及时把公司的最新产品信息传递给消费者,以吸引消费者的好奇心。
2.定期与顾客保持联系。
每次购买之后,继续了解顾客对购买是否满意。
3.建立了信息反馈体系。
为网站的访问者建立了信息反馈体系,根据反馈信息对邮件内容进行调整和完善。
1.18岁以下人群。
18岁以下的人群的思想倾向于活力,青春,可爱,所以针对这一人群应该将产品设计向这些方面靠拢,同时设定以下促销方案:
(1)一次性购买商品在1000元以上者送vip以及送大型的大嘴猴娃娃一个。
(2)一个月连续在本网店购买任意200元以上产品超过3次的客户送大嘴猴公仔一个。
(3)在六一儿童节的时候可以针对购买儿童商品的客户或者客户年龄信息在18岁以下的客户可以有8折的优惠。
2.18到30的人群。
该年龄段的人群倾向于简单,大方,休闲,并且消费的主要人群是女生,所以我们要依靠女生的消费欲望去带动男生的消费。所以设定一下方案:
(1)针对一次性购买了男性(女性)物品的女性(男性)客户(以客户信息为准)达到1000的客户赠送大嘴猴限量版情侣小背心。
(2)针对元宵节、情人节、七夕节、圣诞节所有购买情侣服装的客户统一8点5折优惠,并且送代金券。
3.30岁以上的人群。
针对30岁以上的人群,本身他们倾向于简约稳重的风格,同时应该促进他们为自己的上学的孩子购买本产品的欲望,设定一下方案:
(2)针对感恩节,我们可以促进喜欢本产品的年轻人为自己的父母长辈送上一份关心等,凡感恩节在本店销售的人,本店免费提供本店特有感恩贺卡,并帮助你写上一段温馨话语。
网络营销活动策划
让更多同学秘注自己的人文精神素质,在以后的学习生。
活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。
20xx年10月28日晚上18:5020:30。
a215。
唐荣昆教授(武汉学文学院教授湖北省学语文协会荣誉会长)。
全校师生。
(一)活动前期工作:
1、邀请笛箫协会。书法协会在演讲中途穿插节目。
2、联系学通社和广播台并请他们协助宣传。
3、宣传部出宣传版和海报。(最迟在星期一中午推出)。
4、星期二中午开图管会动员会(安排活动当天各人员工作)。
5、准备好讲座所需的道具。
(二)活动当天流程:
1、主持人介绍此系列讲座的意义。
2、主持人介绍本次讲座的嘉宾,宣布讲座正式开始。
3、唐荣昆教授进行lt;心细如发读诗文gt;的演讲。
4、笛箫协会与书法协会表演节目。
5、同学提问环节并邀请唐荣昆教授解答。
6、由基础课部张成老师对会进行总结。
7、主持人宣布会结束。请老师先退场。
(三)活动后期工作:
1、收拾、整理会场。
2、邀请学通社同学对此次活动进行一次采。
预期效果:希望通过本次活动,让更多同学秘注自己的.人文精神素质,在以后的学习生活过程中做到多读书,读好书,多思考的习惯。
网络活动策划书
1、活动主题:
为庆祝**网站从新改版上线!特举办抽奖活动(秒杀活动)回报新老用户。
活动主题“您的支持是我们一直前进的动力!”
2、活动目的。
(1)庆祝**网站从新改版上线!
(2)通过老学员吸引新用户。
(3)服务器搬迁一个补偿(或者说辞,大型网站经常用的一种方法)。
3、宣传准备。
(1)网站宣传。
**官网宣传,**网站宣传。
(2)教室宣传。
通过上课教室,在教室上贴一些海报,宣传单,宣传。
4、活动预算。
(1)宣传费用(海报、宣传单根据教室定)。
(2)学习卡1张1000元,10张百元优惠卷。50张50元代金卷共计:
二.正式活动。
1、时间。
20**年**月到20**年**月。
2、地点全中国。
3、活动责任分配。
(1)技术开发网络活动程序(一个抽奖程序,或者在淘宝上参与秒杀活动)。
(2)**到各个教室贴宣传单或者广告。
(3)随即产生。
(1)抽奖有效期:抽奖活动在一段时间内有效,20**年**月到20**年**月。
(2)参加人员,老学员推荐的新学员(还没报名的),老学员不能抽奖,但是有奖励。
(3)奖项设置:抽奖共设3个等级,一等奖一名1000元,二等奖10名(10张100元消费卷),三等奖50名(50元消费卷)。
(4)抽奖流程:新学员输入自己手机号,老学员手机号,开始抽奖.
(5)老学员奖:统计老学员的推荐数,如果有成功报名,或者推荐人数比较多,根据不同情况,给予不同奖励。比如,老学员推荐的新学员参与抽奖的,并报名成功的,给予50现金奖励。
(6)。
三.后期工作。
1.此活动可以循环举行,不同考试期间,可以隔时举行。
2.根据具体情况,再做详细修改。
网络活动策划书
下面是小编为大家整理好的网络活动策划书,欢迎大家的阅读:
在网络文化日新月异的发展同时,为了拓展同学们阅历以及对网络认识,我院计算机协会特邀机电学院计算机协会共同打造高校园区首届网络文化节。
经过精心策划和细心部署我们确定了这次活动这次主要以比赛形式进行。
1、计算机免费咨询、维护、维修
2、电脑组装大赛
3、网络歌曲比赛
4、作品设计比赛
5、网络游戏大赛(cf、qq炫舞)
6、网络征文比赛
7、赛后讨论会
计算机高校园区网络文化节由我院计算机协会和机电计算机协会共同倡导,此次活动是初步尝试,一旦成功下届准备更大规模更多学院参加的高校园区的大型活动;同时也是宣传计算机协会以及计算机知识,在日新月异的网络快速发展的今天计算机的`重要性越来越为明显,提高同学对网络的发展以及对其健康的认知;提高同学们对计算机喜爱。
安徽商贸职业技术学院全体学生
安徽机电职业技术学院全体学生
1、活动可以个人和组队(每组可最少3人,最多可5人)的形式参加比赛。
2、此次活动对组队的同学采用积分制。
整体总分为600分。
每一环节总分设为100分。
参加完六个竞赛性的活动后,并在积分上获得相应名次,便可获得奖状和奖品。
取前四组奖励:其中设团体一等奖一名,团体二等奖一名,团体三等奖一名,优秀奖一名。
3、个人选手参加相关环节活动并取得相应的名次便可获得相关活动的证书和小礼品。
但不以积分制为标准。
分为两个阶段
第一阶段(xx年4月16日——4月20日):赛前策划宣传,活动在于准备充分,此活动有意扩大其知名度,便于活动的开展。
第一个活动计算机免费咨询、维护、维修同时进行,是计算机协会为同学们提供一个良好的平台。
第二阶段(xx年4月20日——5月10日):各个活动如期举行,每个活动根据情况而定,具体活动时间会提前张贴出去。
24日25日两天时间因运动会可能调整。
第一个活动(计算机免费咨询、维护、维修)在各校设点,本校在食堂楼下,机电由本校技术人员前往。
第二个活动(电脑组装大赛)在机电。
第三个活动(网络歌曲大赛)在机电晚会大厅。
第四个活动(作品设计大赛)各校采用征集方式。
第五个活动(网络游戏)cf,qq炫舞均以个人电脑(已接互联网)方式参加。
第六个活动(征文比赛)各校采用征集方式。
第七个活动(赛后讨论会)地点另行通知。
1、计算机免费咨询、维护、维修。
这次的活动主要在于前期宣传,与宣传同步进行,本协会联通机电计算机协会倾尽最大技术可用人才为同学们献上最优秀的服务。
由于考虑机电发面技术层面短缺本校协会给予一定帮助。
2、电脑组装大赛。
这个活动也就是正式开始比赛,其在机电举行,因为机电有着更好的硬件设备。
组队比赛以平均分计算,个人比赛以自己成绩计算。
达到规定时间为满分,达不到规定时间按时间段计分,若以个人参加的人员同时达到规定时间,分数少则胜出。
组装时,要轻拿轻放,以免损坏硬件,如要恶意破坏的则要如价赔偿。
3、网络歌曲比赛。
形式不限,民族、通俗亦可,可附带舞蹈但以唱为主。
此次活动会有其他协会参加其影响力不言而喻,我们会邀请专业评委,我们坚决做到公平公正。
同时亦可分为组队和个人,计分组队平均分,若组队一起合唱则直接取其成绩。
4、作品设计大赛。
形式同样不限,大致可分为平面设计作品,autocad作品,flash作品,网页作品等,作品提交一律采取电子文档,压缩成包,内附文本文档写上自己学校、姓名、班级、组队或者个人,统一发送到asjxxx@(商贸学院)电子邮箱。
作品如果出现抄袭现象取消其参赛资格。
组队可以只提交一幅作品,亦可提交两幅以上不过采取平均分。
此次作品主要是提交给老师进行评分。
5、网络游戏。
因考虑到网络游戏是网络文化一个重要的组成部分,所以也在活动项目之内,不过此项活动恐怕会造成不良影响,所以我们活动主办方不过于支持此项活动,仅供大家娱乐和比赛。
cf会在统一时间统一区,由协会工作人员建立房间设密码,只有参赛人员才能知晓,赛时枪不限。
(qq炫舞情况未定另行通知)由于游戏里不易真名,所以提前统计参赛人员名额,此项活动以qq报名形式为主。
如果游戏发现非法外挂,游戏立马中断取消用挂人员参赛资格并重新开始。
组队vs组队。
以名次评分。
6、网络征文比赛。
主题不限,可以是计算机的发展史,网络的安全性,网络发展方向,互联网的健康等等。
组队可以提交多篇亦可提交一篇,多篇以最高分计算。
此次网络征文比赛主要还是提交老师进行评分。
7、赛后讨论会。
此时各项比赛已圆满结束。
接下来是由我们两个协会的工作人员总结分析活动的成功之处和不足之处,做到扬长避短。
为下届高校园区网络文化节奠定基础和经验。
a)食堂楼下定点报名
b)短信报名(注:班级、姓名)
c)邮箱报名
a)张贴海报
b)拉横幅
c)计算机免费咨询、维护、维修
d)散发传单
e)协会博客定时发布最新消息
个人:证书(2元)+小礼品(5元)*3人=21元
21元*6项小活动=126元
宣传:红纸15张*0.5元=7.5元
白纸15张*0.5元=7.5元
策划书打印4份*0.8元=3.2元
宣传单,喷绘海报约50元 共68.2元
合计:126元+200元+68.2元=334.2元
此项活动在于尝试,不过经过长时间的策划分析最终确定,不但是协会在于新的挑战,也是改变以往传统模式活动,改革创新此项活动都有体现。
同校外社团合作自身的形象尤为重要,我们坚决以“校内协会会员代表整个协会,校外协会会员代表整个学校”口号严格要求自己行为,不损害学校任何利益,坚决维护好学校名誉。
安商院计算机协会
xx年4月16日
主播网络活动策划书
活动目的:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,寻找和挖掘我院优秀主持人。
特面向聊城大学东昌学院全体学生,举办本次比赛。
主办单位:团委
策划承办单位:东昌之声
活动对象:东昌学院全体学生
活动时间及地点:
初赛:xx年3月7日—8日(1#教学楼)
复赛:xx年3月9日
决赛:xx年3月15日(暂定)
报名时间:xx年2月4日—6日
报名方式:
1、报名期间(每日上午11点—1点,下午4点—7点),学院南北校区均设立报名点,参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表,由各系文艺部统一交与报名点。
活动流程:
本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。
1、海选:本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分,评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等,实行现场打分(评分细则,详见附件1)。
2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)
3、复赛:本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分,旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)
5、召集决赛选手,公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)
6、选手的包装及宣传,通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等,在人人网、新浪微博进行及时更新,通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。
7、网络投票,所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”
8、六强赛:保密
参赛要求:
1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。
2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务,准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等),听从活动安排,保持通讯畅通。
活动人员分配:
活动总负责人:王斐、涂玉洁
宣传工作负责人:彭彬彬
会场布置负责人:贺梦艳
现场秩序的维护负责人:葛斌
报名设点的负责人:张竹君
新闻摄影负责人:高梦梦
音响设备负责人:肖明、殷树建
流动人员负责人:陈宏宇
奖项设置:一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。
活动目的:
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,寻找和挖掘我院优秀主持人。
特面向聊城大学东昌学院全体学生,举办本次比赛。
主办单位:团委
策划承办单位:东昌之声
活动对象:东昌学院全体学生
活动时间及地点:
初赛:xx年3月7日—8日(1#教学楼)
复赛:xx年3月9日
决赛:xx年3月15日(暂定)
报名时间:xx年2月4日—6日
报名方式:
1、报名期间(每日上午11点—1点,下午4点—7点),学院南北校区均设立报名点,参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表,由各系文艺部统一交与报名点。
活动流程:
本次比赛分初赛(海选)、复赛、决赛(六强赛)。
1、海选:本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分,评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等,实行现场打分(评分细则,详见附件1)。
2、公布入围复赛选手名单(xx年3月8日)
3、复赛:本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分,旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
4、公布进入六强赛名单(xx年3月9日)
5、召集决赛选手,公布培训内容及时间(xx年3月10日—15日)
6、选手的包装及宣传,通过制作选手的宣传片、宣传照及发布选手的培训状态等,在人人网、新浪微博进行及时更新,通过网络让观众及广大同学更了解每一位选手。
7、网络投票,所有同学均可在东昌学院团委网站首页在线投票选出“你最喜爱的星主播”
8、六强赛:保密
参赛要求:
1、参赛选手举止大方得体、化淡妆、发型衣着等能够体现出当代大学生的青春面貌。
2、所有参赛选手应无条件履行参赛选手各项的义务,准时参加比赛的各项活动(宣传活动、录制活动、培训活动等),听从活动安排,保持通讯畅通。
活动人员分配:
活动总负责人:王斐、涂玉洁
宣传工作负责人:彭彬彬
会场布置负责人:贺梦艳
现场秩序的维护负责人:葛斌
报名设点的负责人:张竹君
新闻摄影负责人:高梦梦
音响设备负责人:肖明、殷树建
流动人员负责人:陈宏宇
奖项设置:一、二、三等奖各1名、最佳风采奖1名、最具人气奖1名、最具潜力奖1名。
一、活动名称:炫主持,展精彩—校园主持人大赛
二、活动意义:
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。
广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。
三、活动目的:
为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心
五、主办单位:
广州城建职业学院团委
承办方:广州城建职业学院广播台
六、比赛方式:
分为初赛、复赛和决赛三个部分。
本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。
所有参加比赛的选手都必须按照正规的.赛程设置进行选拔。
七、参加对象:
广州城建职业学院全院学生
八、活动流程策划:
(一)宣传方式:
1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单
(二)主持人大赛比赛的具体流程:
1、前期准备:
充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。
外联部:
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。
告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。
比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。
组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部:
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。
海报宣传。
决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。
秘书部:
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。
制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。
制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。
要做到帐目真实,明晰。
比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。
比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。
技术部:
负责决赛选手的dv制作。
对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。
负责初赛,复赛的dv花絮制作。
负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。
负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部:
广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。
策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。
录制比赛环节简介版头。
协调各部门工作。
网络信息部:
制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。
负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。
为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部:
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。
其他:
决赛申请全程录象。
提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。
后勤保障,申请活动资金。
另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:
(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下
时间:10月26号、27号、28号
(2)所需物品:9套桌椅
3000张宣传单
3张海报
100张签到表
100张评分表
3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)
时间及地点:10月31号、11月1号、2号 地点:二教117,118
评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容:
自我介绍一分钟(要求体现个人特色) 挑选主持稿进行现场主持 现场答问
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)
时间及地点:11月6号下午2:00——8:00 地点:二教117,118
评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作:
(1)录取人数40—60人
(2)所需物品:20张评分表
2张签到表
比赛内容:
(1)现场串词
(2)情景模拟
(3)才艺表演
(4)问答环节
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)
录取人数:12人
培训地点:二教七楼教室
培训时间:11月8日至11月26日,为时19天
具体安排:
6、决赛准备
(1)物品申请:胶椅1000张
桌椅90套
领导席桌子10张
帐篷4个
投影仪2台
摄像机1台
音箱4个
水牌50个
红地毯2条100米、6条50米
邀请函200张
(2)会场布置
搬胶椅: 2:00前完成
布置幕布: 3:00前完成
吹气球(1000个):3:00前完成
铺红地毯: 4:00前完成
搭舞台: 4:00前完成
搭更衣室: 4:00前完成
摆桌椅: 5:00前完成
挂幕布: 5:00前完成
弄拱门: 5:00前完成
设放器材: 6:00前完成
彩排: 6:00前完成
检查会场: 6:00——7:00
嘉宾入场: 7:15——7:30
正式开始: 7:30
7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)
时间及地点:11月27号晚上 二区广场
评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾
嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排:
开场show及选手dv自我介绍短片 (时间:7:30——7:55)
环节时间: 25分钟
内容:银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。
)
(2)主持人出场 (时间:7:55——8:00)
环节时间:5分钟
内容:鸣谢主办单位、赞助商等。
介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台,我主持 (时间:8:00——8:30)
环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟
内容:本环节为模拟主持人。
选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。
本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮 (时间:8:30——8:35)
环节时间:5分钟
内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战 (时间:8:35——9:05)
环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟
内容:本环节为配音环节。
选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。
视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。
(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。
在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答 (时间:9:05——9:10)
环节时间:5分钟
内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show (时间:9:10——9:50)
环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟
内容:本环节为个人才艺表演。
每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。
表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演 (时间:9:50——10:00)
环节时间:10分钟
内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧
(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)
其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟
8、决赛评分细则
普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。
评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)
(1)自我介绍 5分
(2)话题拓展 30分
(3)模拟主持 30分
(4)才艺展示 15分
(5)现场配音 20分
9、奖励办法:
(1)奖项设置
一等奖:(一名)
二等奖:(一名)
三等奖:(一名)
最具人气奖:(一名)
最佳台风奖:(一名)
最佳才艺奖:(一名)
入围奖:(待定)
奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
10、赛后工作:
(1)会场清理——播音主持部负责
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责
(4)收红地毯——宣传策划部负责
(5)搬桌椅——全台协助
以上各项工作均在12:00前完成
11、 后期总结
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。
注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。
广州城建职业学院广播台
xx年9月2日
网络活动策划书
二、活动意义:
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。
广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。
此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。
三、活动目的:
为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心。
五、主办单位:
广州城建职业学院团委。
承办方:广州城建职业学院广播台。
六、比赛方式:
分为初赛、复赛和决赛三个部分。
本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。
所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参加对象:
广州城建职业学院全院学生。
(一)宣传方式:
1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m),决赛海报4张(规格为:3.8mx1.2m的3张,规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单。
(二)主持人大赛比赛的具体流程:
1、前期准备:
充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。
外联部:
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。
告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。
比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。
组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部:
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。
海报宣传。
决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。
秘书部:
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。
制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。
制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。
要做到帐目真实,明晰。
比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。
比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。
技术部:
负责决赛选手的dv制作。
对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。
负责初赛,复赛的dv花絮制作。
负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。
负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部:
广播宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传版头,播音时段滚动播出。
策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。
录制比赛环节简介版头。
协调各部门工作。
网络信息部:
制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。
负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。
为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部:
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。
其他:
决赛申请全程录象。
提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。
后勤保障,申请活动资金。
另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:。
(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下。
时间:10月26号、27号、28号。
(2)所需物品:9套桌椅。
3000张宣传单。
3张海报。
100张签到表。
100张评分表。
3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)。
时间及地点:10月31号、11月1号、2号地点:二教117,118。
评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容:
自我介绍一分钟(要求体现个人特色)挑选主持稿进行现场主持现场答问。
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)。
时间及地点:11月6号下午2:00——8:00地点:二教117,118。
评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作:
(1)录取人数40—60人。
(2)所需物品:20张评分表。
2张签到表。
比赛内容:
(1)现场串词。
(2)情景模拟。
(3)才艺表演。
(4)问答环节。
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)。
录取人数:12人。
培训地点:二教七楼教室。
培训时间:11月8日至11月26日,为时19天。
具体安排:
6、决赛准备。
(1)物品申请:胶椅1000张。
桌椅90套。
领导席桌子10张。
帐篷4个。
投影仪2台。
摄像机1台。
音箱4个。
水牌50个。
红地毯2条100米、6条50米。
邀请函200张。
(2)会场布置。
搬胶椅:2:00前完成。
布置幕布:3:00前完成。
吹气球(1000个):3:00前完成。
铺红地毯:4:00前完成。
搭舞台:4:00前完成。
搭更衣室:4:00前完成。
摆桌椅:5:00前完成。
挂幕布:5:00前完成。
弄拱门:5:00前完成。
设放器材:6:00前完成。
彩排:6:00前完成。
检查会场:6:00——7:00。
嘉宾入场:7:15——7:30。
正式开始:7:30。
7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)。
时间及地点:11月27号晚上二区广场。
评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾。
嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排:
开场show及选手dv自我介绍短片(时间:7:30——7:55)。
环节时间:25分钟。
内容:银屏播放前期录制好的'带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。
)
(2)主持人出场(时间:7:55——8:00)。
环节时间:5分钟。
内容:鸣谢主办单位、赞助商等。
介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台,我主持(时间:8:00——8:30)。
环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟。
内容:本环节为模拟主持人。
选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。
本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮(时间:8:30——8:35)。
环节时间:5分钟。
内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战(时间:8:35——9:05)。
环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟。
内容:本环节为配音环节。
选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。
视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。
(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。
在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答(时间:9:05——9:10)。
环节时间:5分钟。
内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show(时间:9:10——9:50)。
环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟。
内容:本环节为个人才艺表演。
每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。
表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演(时间:9:50——10:00)。
环节时间:10分钟。
内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧。
(9)颁奖仪式(时间10:00——10:15)。
其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟。
8、决赛评分细则。
普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。
评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)。
(1)自我介绍5分。
(2)话题拓展30分。
(3)模拟主持30分。
(4)才艺展示15分。
(5)现场配音20分。
9、奖励办法:
(1)奖项设置。
一等奖:(一名)。
二等奖:(一名)。
三等奖:(一名)。
最具人气奖:(一名)。
最佳台风奖:(一名)。
最佳才艺奖:(一名)。
入围奖:(待定)。
奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
10、赛后工作:
(1)会场清理——播音主持部负责。
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责。
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责。
(4)收红地毯——宣传策划部负责。
(5)搬桌椅——全台协助。
以上各项工作均在12:00前完成。
11、后期总结。
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。
注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。
广州城建职业学院广播台。
xx年9月2日。
网络平台的活动策划
活动引言:网络是一座开放的宝藏,为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源,更好地服务学习和生活,特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题:开发网络“宝藏”,助我健康成长。
二、参与对象:临床08级全体同学。
三、活动时间:详情见宣传板。
四、参赛类别。
1.软件。
2.素材:包括音频、视频、图片、特效代码等。
3.计算机教学:包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等。
4.讲座视频(不含第3类)。
5.综合类及其它。
五、比赛日程。
1参赛者在同一网站上下载(不能下载的资源可在线参赛)1-3个资源。
2.同学将参赛资料(电子文档)交社团部附:参赛作品类别及所在网站。
3.主办单位组织初评,产生决赛名单。(时间待定)。
4.组织决赛答辩,答辩时间共8分钟,陈述与回答评委提问自行掌控。
六、参赛要求。
1.参赛资源需合fa、健康,
七、奖项设置。
每个类别设一、二、三等奖各1名,颁发荣誉证书。
主办单位:临床医学系xx级学生分会社团部。
网络投票活动策划书
网络越来越贴近我们的大学,已经成为大学生活必不可少的一部分,但是网络是一把双刃剑,它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。那么怎样合理的利用网络?值得我们大学生深入思考。
二、活动主题。
创建网络文明、构建和谐校园。
三、活动目的。
为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的.风范。
借此活动,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。
同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。
让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、活动过程。
时间:2018年3月。
活动对象:信息科学与技术学院志愿团。
五、活动内容:
1、组织同学们观看关于网络文明事件的新闻报道视频。
并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键。
3、“文明上网从我做起”倡议书及海报。
4、“绿色上网文明上网”宣传语征集。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
网络营销活动策划书
想到这个话题是因为最近看了牛商网的几个用户给我发的网络推广策划书,让我给些意见,正好借此谈谈我个人对推广计划的看法。
很多时候,我们会发现,网络推广计划是一回事,执行起来却是另外一回事,甚至完全把推广计划抛到一边。
所以很多人问,既然这样,那我们做推广计划还有意义吗?
的确是没有意义,如果计划不能很好地指导执行,也就完全失去意义了。
先看一份网友发给我的推广计划:
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注:网站建立前期可以进行关键字推广,后期网站优化好以后pr值高了以后排名就会上去就没必要进行推广了。
二、博客推广
利用博客的高曝光率高排名,每日更新文章,文章后加网站关键字链接引流量
注:博客选择 新浪博客 在百度权重高 和讯博客 在google权重高,
三、bbs社区推广
根据目标客户选择合适bbs进行按月、按效果包广告位
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技巧:发问答贴。
签名处、头像的展示。
注:初期可在论坛相应版块手动发一些广告 测试论坛广告效果。
四、邮件群发推广
根据目标客户采集相应邮箱地址,用群发软件进行群发广告。
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技巧:建立邮件地址库 周期性发送。
如月底还款期发送。
五、即时通信软件群发
qq 新浪uc 即时通信软件
根据整体人群比重针对性群发广告。
如qq:15~30居多 新浪uc28~50居多
根据次特点可在qq内群发信用卡代还款。
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由于工作量巨大只能借助群发软件。
技巧:qq群聊天 qq群共享qq群邮件发送 qq群空间
六、阿里妈妈广告联盟推广
根据个人经验来说 阿里妈妈广告联盟效果好 价钱低 直观选 择性强 好操作。
两种广告投放方式有包时段 按点击算。
两种广告展示方式有图文链 文字链。
小结:
由于不了解产品方案做的可能有些出入,具体操作过程中需要不断完善。
这些推广方式都给予有公司独立网站基础上。
第一部分:网络营销现状分析
主要涉及到以下内容:
一、企业目前营销现状
1、营销手段
2、推广渠道
3、主要的营销案例
二、过去一年里所采用的主要营销方式
当然,也包含以上个别内容,比如:营销策略,渠道。
三、企业现有营销模式实现的效果
我们说的是互联网营销,产生了多少营收。
品牌提及率等。
四、目前互联网营销效果指标分析
品牌关键词百度收录是多少,媒体传播量,媒体主动提及数,百度指数,网络曝光率(网民评论,留言等互动),使用了哪些创意,推广内容是什么。
第二部分:目标受众与消费群体,网民匹配度分析
这里面有个概念我们必须搞清楚。
目标受众并不一定就是目标消费群体,目标受众是指我们通过某种媒体诉求的对象,但是,在目标消费群体才是购买我们产品的人群。
比如:我们去百度做推广,可能会有很多搜索到我们的信息,但是,真正购买的就不一定完全是那些搜索到我们的人,只能是里面的一部分。
因此,我们常说要选好合适的推广平台原因就在这里,比如:你去一个女性平台去推广机械产品,会有人买吗?一般非常低甚至没有。
原因就是选择错了目标受众群体。
一、目标受众群体分析
主要是分析:年龄收入,区域,职业,阶层,性别,行为偏好,兴趣爱好等。
二、圈子分析
每个人都有自己兴趣爱好,他们主要在哪些地方活动。
这个就是我们想要的。
比如:有人喜欢去百度搜索,有人喜欢去社交网站,有人喜欢去论坛,有人喜欢聊天交流等。
也就是找到他们常去活动的地方。
三、网民匹配度分析
这个就是分析出最有可能是目标受众,目标消费群体的群体。
主要分析方式就是去cnnic一些相关互联网调查网站找数据。
这些数据都是可观可靠的。
第三部分:企业重点推广产品的卖点提炼
主要就是分析提炼出产品的优势或者特色点。
一般卖点不能太多,多了就什么都没有了。
要和客户的需求高度吻合。
提炼方法一般是:
1、产品的工艺,质量,外形,功能,材质,价格,环保,人性等。
最多是功能方面提炼表达。
2、赋予产品附件值
产品的附加值就是针对产品现在有的情况,再结合目标客户的心理认为加上去的价值。
比如:可口可乐他不就是一瓶水,但是,他被附加了喝了就有“激情”的光环。
这些都是典型的'案例。
其实,我们购买某个产品除了需要满足基本的需求之外,还有其他的原因。
比如:身份的象征,尊重的需求,自由的需求。
所以,给产品加上附件值是很重要的策略。
可以很明显与竞争对手区分开来。
第四部分:传播内容与通路分析
传播内容根据我的经验系列化效果最好。
可以从以下角度展开内容:
1、 产品篇
2、 技术篇
3、 品牌篇
4、 应用篇
5、 促销篇
6、 生活篇
7、 热点篇
通过以上角度就会有大量的内容供我们创作。
但是,宣龙网络营销一直强调质量是第一,其次才是量。
那么,传播通路是和行业相关的。
和消费群体有关的。
比如:做建材的肯定是选择相关建材平台。
第五部分:效果指标分析
要达到什么样的效果,能达到什么样的效果,这些都必须有良好的衡量指标。
效果主要衡量指标:
1、 热搜关键词的搜索表现
关键词在百度上的排名位置,数量。
2、 品牌关键词百度收录量
在百度搜索品牌关键词,百度收录了多少网页。
3、 媒体传播量
在计划中的媒体上投入了多少家,又被其他媒体转载了多少,内容在什么频道,在什么位置,是否成为热点等。
4、 论坛传播量
在确定论坛上投放了多少家,被转载了多少家。
5、 目标受众影响人次
也就是点击量,有多少人点击看了内容。
6、 参与用户量
如果是论坛指的的回帖数量,投票量。
7、 活动参与量
8、 ip量,pv量
ip更精确一些,比如:我们给某企业做网络推广每天的ip是1000多,咨询量30%左右。
但是,pv就有3000多。
所以,ip更精准。
9、 询盘量
就是主动联系你的目标客户。
比如:qq联系,电话联系,邮件联系等。
10、 成交量
有多少和你做生意达成合作了。
这点的重点在于企业的销售方面。
网络只能起到促进的做用。
很多人对这点是有误解的。
比如:一天有10个人咨询你的产品,但是,成交是零。
原因是什么呢?是网络推广没做好吗?不是。
是和与客户接洽的那个人有问题。
客人都带到你的门口了你就是把人家留不住。
所以,流量靠网络,成交靠人。
一、公司简介
本公司以“与绿色同行,与自然为本”为企业宗旨,号召广大人民热爱大自然,保护大自然。
本公司以生产绿色产品为主(包括绿色食品,绿色日用品,等绿色系列品),创建于xx年1月,产品一经推出就受到广大市民的好评,现在,本公司已创立了自己的品牌,产品畅销全国。
二、公司目标
1.财务目标今年(200x年),力争销售收入达到1亿元,利润比上年番一番(达到3000万元)。
2.市场营销目标市场覆盖面扩展到国际,力图打造国际品牌。
三、市场营销策略
1、目标市场中高收入家庭。
2.产品定位质量最佳和多品种,外包装采用国际绿色包装的4r策略。
3.价格价格稍高于同类传统产品。
4.销售渠道重点放在大城市消费水平高的大商场,建立公司自己的销售渠道,以“绿色”为主。
5.销售人员对销售人员的招聘男女比例为2:1,建立自己的培训中心,对销售人员实行培训上岗,采用全国账户管理系统。
6.服务建立一流的服务水平,服务过程标准化,网络化。
7.广告前期开展一个大规模、高密集度、多方位、网络化的广告宣传活动。
突出产品的特色,突出企业的形象并兼顾一定的医疗与环保知识。
8.促销在网上进行产品促销,节假日进行价格优惠,用考核销售人员销售业绩的方法,促使销售人员大力推销。
9.研究开发开发绿色资源,着重开发无公害、养护型产品。
10.营销研究调查消费者对此类产品的选择过程和产品的改进方案。
四、网络营销战略
经过精心策划,公司首次注册了二个国际顶级域名(和),建立了中国“与绿色同行”网网站,在网站中全面介绍公司的销售产品业务和服务内容,详细介绍各种产品。
紧接着逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登记,并以网络广告为主,辅以报纸、电视、广播和印刷品广告,扩大在全国的影响,再结合网络通信,增加全国各地综合网站的友情连接。
五、网络营销的顾客服务
通过实施交互式营销策略,提供满意的顾客服务。
主要工具有电子邮件、电子论坛,常见问题解答等。
六、管理:
(一)、网络营销战略的实施:
制定了良好的发展战略,接下来就需要有可行的推进计划保证其实施,我们可按下列步骤操作执行:
1.确定负责部门、人员、职能及营销预算:
网络营销属营销工作,一般由营销部门负责,在营销副总经理领导下工作。
一般应设立专门部门或工作小组,成员由网络营销人员和网络技术人员组成,即使是工作初期考虑精简,也应保证有专人负责,工作初期调查、规划、协调、组织,任务繁重,兼职很难保证工作的完成。
2.专职网络营销人员职责应包括:
(1)综合公司各部门意见,制定网站构建计划,并领导实施网站建设。
(2)网站日常维护、监督及管理。
(3)网站推广计划的制定与实施。
(4)网上反馈信息管理。
(5)独立开展网上营销活动。
(6)对公司其他部门实施网上营销支持。
(7)网上信息资源收集及管理,对公司网络资源应用提供指导。
3.在网络营销费用方面我们将确保最大可能的节约,但我们仍需对可能的投入有所估计,我们的营销预算主要来自于:
(1)人员工资
(2)硬件费用:如计算机添置
(3)软件费用:如空间租用、网页制作、web程序开发、数据库开发
(4)其他:如上网费、网络广告费等
(二)、综合各部门意见,构建网站交互平台
公司网站作为网络营销的主要载体,其自身的好坏直接影响网络营销的水平,同时网站也并非仅为营销功能,还包括企业形象展示、客户服务、公司管理及文化建设、合作企业交流等等功能,只有在广泛集合公司各方面意见的前提下才能逐步建立起满足要求的网站平台。
构建网站应注意网站应有如下功能:
(1)信息丰富:信息量太低是目前公司网站的通病;
(2)美观与实用适度统一:以实用为主,兼顾视觉效果;
(3)功能强大:只有具备相应的功能,才能满足公司各部门要求。
(4)网站人性化:以客户角度出发而非以本企业为中心
(5)交互功能:力求增加访问者参与机会,实现在线交互。
(三)、制定网站推广方案并实施
具备了一个好的网站平台,接着应实行网站推广。
网站推广的过程同时也是品牌及产品推广的过程。
1.制定网站推广计划应考虑的因素有:
(1)本公司产品的潜在用户范围;
(3)我们应该主要向谁做推广;
(4)我们以怎样的方式向其推广效果更佳;
(5)是否需借助传统媒体,如何借助;
(6)我们竞争对手的推广手段如何;
(7)如何保持较低的宣传成本。
2.我们可以借助的手段:
(1)搜索引擎登录;
(2)网站间交换连接;
(3)建立邮件列表,运用邮件推广;
(4)通过网上论坛、bbs进行宣传;
(5)通过新闻组进行宣传;
(6)在公司名片等对外资料中标明网址;
(7)在公司所有对外广告中添加网址宣传;
(8)借助传统媒体进行适当宣传。
六、网络营销效果评估及改进
网站推广之后我们的工作完成了一个阶段,我们将获得较多的网上反馈,借此我们应进行网络营销效果的初步评估,以使工作迈上一个新的台阶。
1.评估内容包括:
(1)公司网站建设是否成功,有哪些不足;
(2)网站推广是否有效;
(3)网上客户参与度如何?分析原因;
(4)潜在客户及现有客户对我网上营销的接受程度如何;
(5)公司对网上反馈信息的处理是否积极有效;
(6)公司各部门对网络营销的配合是否高效。
2.评估指标主要有:
网站访问人数、访问者来源地、访问频率、逗留时间、反馈信件数、反馈内容、所提意见等等。
网络营销的有效运用,将可对公司其他部门的运行产生积极影响,同时也影响到公司的整体运营管理。
作为网络信息条件经营方式的探索,它将极大推动公司走向新经济的步伐。
它将发挥如下作用:
促进公司内部信息化建设,加快企业电子商务准备,完善公司管理信息系统,提高公司管理的质量与效率,提高员工素质,培养电子商务人才。
这些变化将影响公司现有的生产组织形式、销售方式、开发方式、管理方式等等,推动公司进行经营方式的战略性转型。
策划人:
网络平台的活动策划
随着科技发展网络在大学生的日常生活中发挥着日渐重要的作用,由于一些不良网路文化的影响,出现了一些不文明的上网行为,以此为契机我校团委在全校开展创建网络文明的班团日活动。
二、活动主题。
创建网络文明、构建和谐校园。
三、活动目的。
为了更好地创建校园网络文明,提升大家的思想道德水平,体现当代大学生特有的风范。班团委希望借此启动仪式,呼吁大家学习文明上网,构建和谐校园网络文化。同时,动员同学们将活动开展到日常生活,让更多的人加入到创建网络文明的浪潮中。让我们不断提高文明用网意识,做一个文明的网民和文明上网倡导者。
四、活动时间。
五、活动地点。
xx师范学院外国语学院309教室。
六、活动组织及成员。
外国语学院11级英语教育2班团支部全体同学。
组织人员为:团支书。
七、活动内容。
1、观看关于网络文明事件的新闻报道视频。并围绕新闻中出现的问题请同学发表看法,阐述解决问题的关键引入本次班会主题。
2、56宿舍全体同学表演小品《网上你是谁?》。
3、廖xx同学介绍目前存在的较为普遍的不文明用网行为。
4、黄同学及李同学进行主题诗歌朗诵与书法结合的表演。
5、学习委员推荐收集到的与网络文明相关的书籍,让同学们在书海中吸收的精髓,提升思想高度,以便落实到实际生活中。
6、宣传委员展示宣传“创建网络文明、构建和谐校园”的主题海报及宣传传单;全班同学一同编写“我说我做我是文明网络公民”主题微博。
7、最后环节,由团支书陈葳思带领全班宣誓:以身作则创建网络文明、构建和谐校园。
8、班会结束,收拾场地。
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网络教育活动策划案
6.网络教育文化节闭幕式暨“全市中小学生雾凇it冬令营”活动。
三.具体安排:
(一)网络教育文化节开幕式(中小学校园网络建设工作会)。
时间:2000年10月14日。
地点:吉林市第二实验小学校。
内容:
1.文化节开幕式。
2.吉林市基础教育网络技术研究中心、吉林市初等教育电子开放教室、吉林市教育信息网络中心、吉林省兴华计算机技术开发有限责任公司成立仪式。
3.吉林市教育信息网开通剪彩。
4.吉林市中小学校园网络建设工作会。
(二)全市中小学生计算机应用大奖赛。
时间:2000年10月~12月。
内容:
1.中小学生网页制作评比。要求自选专题进行现场制作,总页数不少于5页,形成一个小的专题网页,开发和制作的工具不限。
2.中小学生电脑绘画评比。创作的工具不限,如画笔、金山画王、photshop等,画面尺寸不限,内容不限。
3.中小学生电子小报制作评比。要求使用word进行创作,a3纸样,要求文字和图片比例为3:2,自选内容进行现场创作。
4.中小学生网络知识大奖赛(电视公开赛)。其中包括网络知识、计算机知识等。由主办单位下发大赛的内容。
具体要求:
1.2000年10月为各校选拔时间,由主办单位下发参赛内容、范围及规则。
2.2000年11月为各区选拔时间,根据主办单位下发的参赛内容进行选择,然后组成代表队。
3.竞赛分中学组和小学组,以县(市)区为单位,即分吉林市九县(市)区,外加吉铁、吉化共十一个代表队,每个代表队要求30人,网页制作10人,电子小报10人,电脑绘画10人。
4.条件允许的中小学也可单独组队参赛。
5.综合竞赛安排在1月份进行。网页制作、电子小报、电脑绘画为上机操作,网络知识大赛为现场比赛。
奖励办法:
1.本次活动中学组和小学组分评,评出中学组团体前3名,小学组团体前5名,颁发证书和奖品。
2.本次活动还将评比个人单项奖。
网页制作:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。
电子小报:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。
电脑绘画:一等奖(5名)、二等奖(10名)、三等奖(20名)、鼓励奖若干名,颁发证书和奖品。
网络知识大赛:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
本次活动还将评出优秀组织奖和优秀辅导教师奖若干名。
(三)网络建设、网络教育技术咨询、技术服务活动。
时间:2000年10月28日。
内容:以电脑公司和学校为基地,开展技术咨询、技术服务活动,组织学生家长及学生参与活动,提供计算机及网络硬件、软件技术咨询、免费服务活动,提供免费上网活动,增强家长和学生的网络意识,充分认识计算机和网络,认识现代化手段对学生的学习和成长的重要作用。
地点:吉林市第二实验小学校门前及电脑公司。
时间:11月18日。
内容:以吉林市科贸商城、吉林市物华电脑城、吉林市第二实验小学校为基地,在上述三个地点开展参观访问活动,让家长和学生们充分感受计算机文化,了解计算机及网络的发展现状和发展前景,增强网络教育意识,提高认识,提高我市家长及学生对现代化手段的认识水平。
时间:10月28日至11月17日。
内容:以“网络教育”为主题,在全市中小学生中开展“我与电脑”,“我与网络”,“我看internet”等与之相关的系列征文活动,征文可以用文字形式参评,也可以直接在“吉林市教育信息网”和“吉林市雾凇网上学园”网站上参评。外省市的学生也可以在网上直接参评。征文将以全县(市)区为单位进行统一上报评比,评出优秀组织奖和征文一、二、三等奖若干名,获奖者将发给由吉林市科委和吉林市教委联合下发的获奖证书。获奖征文还将在“吉林市教育信息网”“雾凇网上学园”上公布,并择优刊登在《家庭教育指导》刊物上。
(六)文化节闭幕式暨“雾凇it冬令营”活动。
时间:2001年1月中旬。
内容:
1.文化节闭幕式。
2.中小学生计算机应用能力大奖赛颁奖。
4.“雾凇it冬令营”
凡在各项评比中获奖的学校、教师、学生均可获得相应的奖励,并参加本届文化节组织的冬令营活动。在冬令营期间,将开展下列活动:
1.参观访问活动。
2.免费上网及网络实践活动。
3.游“江城”系列活动。
本次活动将历时半年,范围包括学生家长及教师和中小学生在内。关于各项活动的具体通知另定,望各校能积极准备,届时参加文化节系列活动,使我市的教育信息水平再上一个新台阶!
本次活动的未尽事宜,将由吉林市科委、吉林市教委联合下发的具体活动通知中安排。
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网络平台的活动策划
一、活动目标:
1、认知目标:认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;
2、情感目标:正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响;
3、行为目标:展示新时代小学生丰富多彩的网络生活。
二、活动内容:
(一)活动班级:全校各班。
(二)主要环节:
1、展示学生网络成果:借助网络支持和大屏幕演示,展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。
2、提出诸多负面事件,通过讨论网络的负面影响,充分认识网络,为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。
3、树立正确网络观:在充分演示、讨论的基础之上,客观公正地认识网络。
4、讨论网络秩序的维护:确立“维护网络秩序,人人有责”的观念,并提出一些行之有效的具体措施。
三、活动准备:
1、搜集、整理班级电子图文信息,ppt演示文稿展示等。
2、搜集计算机、网络负面影响的报道,并进行资料分类整理。
四、活动过程:
(一)网络并不远,就在你我身边――网络魅力展示。
1、记录精彩每一刻――班级电子照片展示。
重大集体活动,如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。
2、一人有“难”(“难题”的“难”),八方支援――网络学习助手。
打开部分站,感受网络学习带来的方便和快捷;现场上网查询部分学科知识重难点。
3、知识的海洋任我游――现场网络资源搜索。
由同学提出有待查询的知识点,现场搜索。
(二)虚拟的世界中,我不辨南北西东――认清网络的负面性。
主持人首先提出北京“蓝极速”网吧纵火案,由此引发对网络负面影响的讨论。讨论主要集中在以下几个方面:
1、不是我不想走,实在是欲罢不能――对沉迷网络游戏的讨论。
2、还我明亮的眼睛,还我健康的体魄――对损害身体健康的讨论。
3、虚拟世界中,我是谁,你又是谁?――对网上散布谣言,网络购物骗买骗卖现象的讨论,实质是对网络道德、责任的讨论。
(三)谁之过,网络还是我?――网络的利弊讨论。
主持人:网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌,也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。由中队辅导员对讨论走向进行把握,对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学,将讨论结果录入机器,并用大屏幕展示出来。
讨论结果集中为:
1、网络本善良:网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁,本身无所谓对错。
2、虚拟的世界中,我们仍旧是现实的:网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界,但仍离不开现实的道德与规范。
3、网络面前,人人平等:网络为每个人提供了相等的资源,从中获益还是受害,全靠自己把握。
(四)将网络规则进行到底――维护网络秩序讨论。
网络秩序,从我做起;网络秩序,人人有责。面对网络,应该做到:
1、提高自身素质,抵制网络诱惑;
2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门。