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最新小学三年级文明礼仪教育班会教案(实用5篇)

时间: 作者:紫衣梦 最新小学三年级文明礼仪教育班会教案(实用5篇)

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学三年级文明礼仪教育班会教案篇一

[德育目标]:

通过了解一些地区各具特点的交通工具,使学生初步了解人与自然、环境的依存关系,关爱自然、感激大自然对人类的哺育培养热爱祖国的情感。

[智育目标]:

知道车船的发明源自于劳动人民长期的生活实践,知道不同的自然环境下产生了适应的交通工具,说明了人与自然、环境的依存关系。

[素质发展目标]:

培养学生阅读地图的.能力、比较社会事物的能力和合作交流的能力。

教学重点难点

[教学重点]:

知道车船的发明源自于劳动人民长期的生活实践,知道不同的自然环境下产生了适应的交通工具,说明了人与自然、环境的依存关系。

[教学难点]:

培养学生阅读地图的能力、比较社会事物的能力和合作交流的能力。

学生课前准备:收集车、船模型、彩色笔

教师准备:中国政区图、中国地形图、长江流域地图

小组讨论、交流

(一)引入新课:

同学们,除了现代交通工具以外,由于地域的差异,劳动人民通过长期的社会实践,发明了各具特色的交通工具,为中华文明的传承、光大发挥了重要的作用。

(二)各具特色的交通工具

1、看图说一说各个不同地区主要采用那种交通运输方式?

骆驼耐旱成为沙漠之舟、牦牛善于爬冰卧雪成为高原之舟、狗拉扒犁适合雪原奔跑。

(让学生看图说说家乡有哪些交通工具,又有哪些交通工具在家乡看不到,从而使学生明白我国南方地区湖泊众多,河流纵横交错,船作为交通运输工具作用可大了。)

(讲述郑和下西洋的故事)

4、学生自读课文《乌篷船的故事》

5.欣赏图片:长江下游河网密布,以船代步,独具“水乡”特色。

(三)自行车的王国

1、目前,我国城市的自行车总数高达7400万辆,被称为“世界第九大奇观”。

3、组织学生展开角色扮演的讨论:自行车与汽车的对话。

小学三年级文明礼仪教育班会教案篇二

1.导入:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让。

3.指名交流。

(一)个人礼仪

1.早在几千年前,孔子就说过:“不学礼,无以立。”人在社会中生活,必须学会讲究礼仪,才能立足于社会。在任何地方,我们都要注意讲究文明礼仪,社会生活丰富多彩,文明礼仪也内容繁多。

3.指名回答(衣着整洁大方,不追求名牌、高档,不互相攀比,不佩戴首饰,不化妆、染发。除此之外要注意个人卫生,睡前起床要洗漱,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗头、洗澡,讲究梳理勤更衣,养成卫生好习惯。)

(二)学校礼仪

a、同学交往礼仪

1.请同学们完成一张问卷调查表,希望同学们能真实地填写。

2.列举两例:

(1)礼貌用语是日常礼仪的体现,你和同学之间经常使用礼貌用语吗?比如“请”“谢谢”“麻烦你了”选a经常的同学请举手,选b偶尔的呢?选c从来没有的呢?从这则调查当中我们不难看出在日常交往中,同学们不太重视使用礼貌用语,礼貌用语是日常礼仪的日常体现,以后我们一定要经常使用礼貌用语,不能因为和同学关系亲密而放弃使用礼貌用语。

3.老师总结:(多媒体出示)我国著名作家 巴金曾说过,友情在我一生中,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生活有了一点光彩。美国前总统林肯也曾经说过:“人世间最美好的东西就是他同别人的友情。”同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量,是一朵未被世俗污染的纯洁的花朵,请大家用文明的言行悉心地培育它。

b、尊师礼仪

1.俗话说“一日为师,终身为父”古往今来,无数老师为教育事业的腾飞日日夜操劳,忘我献身。在学校里我们应该注意哪些尊师礼仪呢?下面进行抢答比赛。

2.师总结:言必行,行必果。希望同学们能够养成良好的文明习惯,做个尊重老师的好学生。

c、校园礼仪

1.本学期,学校大队部为了充分调动大家的小主人意识,培养同学们良好的卫生习惯,对各班的教室和包干区进行专人督查、评比。

3.是啊,同学们良好的卫生习惯不仅有利于保护良好的卫生环境,而且也体现着一个人的修养,真是有了同学们的共同努力,才有了如此整洁的校园。

(三)社会礼仪

2.总结作为一名新时期的儿童我们应该从自身做起,在公共场所讲公德(板书),为改善我们生活的环境,贡献自己的一份力量。

3、谈吐很能反映一个人的文化修养,在社会生活中我们该怎样与人交往呢?请看我班两位同学给大家带来的相声《说话》讲文明是中华民族的传统美德,作为一个文明人,要树立一个人的美好形象,一定要做到说话文明,谈吐时一定要言辞得体。人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的一项很重要的道德修养。我们应该提高自身的修养时刻讲文明。

(四)家庭礼仪

1.我们的成长无不渗透着家长的心血,我们在家里更应该讲究文明礼仪,做个懂事的好孩子。

在家里我们应该怎么做的呢? 谁愿意到前面来给我们介绍介绍?

2.指名介绍

(五)表扬先进

(六)礼节知识问答

(1)夏天酷热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)

(2)当老师发问时,学生可以在坐位上立即回答。 (错)

(3)学生进进教师办公室,应先征得老师同意。 (对)

(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)

(5)课前预备不是正式上课时间,所以无关紧要。 (错)

(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。 (对)

(7)我们进进学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红围巾。(错)

(8)可以对着同学打喷嚏。 (错)

问1. 礼貌用语有哪些?

问2. 家里来了客人,你怎样接待?

问3. 你不谨慎把墨汁弄到同学衣服上,该怎样办?

问4. 他人对你有误解,你会怎样做?

问5.做作业时,有人在你身边大吵大闹,影响了你的学习,你会怎样做?

问6. 你乘坐公共汽车时,会怎样做?

同学们,秋天的天空,湛蓝明亮;你们是21世纪的主人,你们要做21世纪文明人。希望通过这次活动,能让我们把文明礼仪之花播撒到生活中的每个角落!同学们,让我们记住这些要求,时刻注意遵守,做一个有教养学生,为班级为学校争取荣誉,也为建设文明社会贡献一份力量。 在本次主题队会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《我们从小讲礼貌》。(多媒体出示歌词)

晓风吹,阳光照,红围巾,胸前飘,同学们啊,欢欢乐乐进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,我们从小讲文明,我们从小讲礼貌。 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,我们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑稳定抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

小学三年级文明礼仪教育班会教案篇三

一、活动目的

通过本次班会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性。在日常生活中注意文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的小学生。

二、活动准备:召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。

三、活动过程:

1.主持人致欢迎词;(班长)

2.学生讲述文明礼仪的故事;

3.学生查找发生在身边的不文明行为,发表看法;

4.配乐诗朗诵《清洁天使》

5.主持人带领全班宣誓;(班长带领全班宣誓:我们要做到:自尊自爱,注重仪表;真诚友善,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤奋俭朴,孝敬父母;遵守公德,严于律己。

6.老师总结;

7.主持人宣布班会结束。

小学三年级文明礼仪教育班会教案篇四

1、通过班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

(一)家庭文明礼仪

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!

(二)]校园文明礼仪

知识抢答:答对的会有小小的奖励!

看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!

主持人:你知道校园礼仪都有什么吗?

学生自由发言

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?

1、升旗是应该怎样做?

2、上课时应该怎样做?

3、上操时应该怎样做?

4、集合时要怎样做?

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

同学们齐读:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里。

小学三年级文明礼仪教育班会教案篇五

通过本次德育活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

1 收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2 排练相声《说话》、小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。

3 布置教室。

(一)、活动导入

男主持:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

女主持:一个灿烂的日子,撒满大地。

男主持:春风吹,阳光照,语言美,行为美,

女主持:尊师长,爱同学。

合: 让我们从小讲文明,讲礼貌,四(3)班“讲文明,重礼仪”主题班会现在开始。

节目略

男主持:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化可大了,下面请德育?老师宣布班级文明小标兵名单。请老师们为这些光荣的文明小标兵们颁奖。

男主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。

合: 同学们就让我们在《我们从小讲礼貌》这首乐曲中结束我们的主题班会。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

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