消防逃生应急演练 家庭消防逃生方案(精选6篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

消防逃生应急演练篇一

( 1 )毛巾、手帕捂鼻护嘴法。

因火场烟气具有温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特点，人吸入后容易引起呼吸系统烫伤或神经中枢中毒，因此在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要超过六层厚)。注意：不要顺风疏散，应迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。由于着火时，烟气太多聚集在上部空间，向上蔓延快、横向蔓延慢的特点，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火灾时，不应采用匍匐前进方式。

( 2 )遮盖护身法。

将浸湿的棉大衣、棉被、门帘子、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点，但注意，捂鼻护口，防止一氧化碳中毒。

( 3 )封隔法。

如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入一个房间内，可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死，防止受热，可不断往上浇水进行冷却。防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度 、延长时间的目的。

( 4 )卫生间避难法。

发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上，进行降温，水也可从门缝处向门外喷射，达到降温或控制火势蔓延的目的。

消防逃生应急演练篇二

《消防逃生》是我们每个人生命安全的重要保障。近年来，火灾事故频繁发生，一些不幸的火灾事故不仅给人们的生命财产带来了巨大损失，更凸显了大众在火灾逃生方面的薄弱环节。由此可见，消防逃生课的学习，对于每位公民来说是至关重要的。

第二段：消防逃生课程的重要性

消防逃生课程包括火灾预防、灭火技能以及逃生自救等。它教授了消防安全常识、消防器材的使用、在火灾中的正确逃生方法等。它可以为人们在火灾发生后正确处理事情提供必要的指导，也能增强我们自我保护意识和应急反应能力。在遇到火灾时，人们往往容易惊慌失措，不知所措。而消防逃生课的学习可以让人们提前掌握逃生技巧，提高应急反应能力，从而在危急时刻保护自己和他人。

第三段：消防逃生课程带给我什么

在消防逃生课上，我得到诸多启发和帮助。首先是消防预防知识，我知道如何最大限度地防止火灾的发生。其次是消防器材的正确使用方法，因为在平常的生活中我们很少使用消防器材，对于消防器材的使用方法也很不了解。在消防逃生课上，我学会了如何使用灭火器、灭火器的分类、不同的灭火器对不同的火源的灭火效果等。此外，学习消防逃生课让我了解到了很多实用的逃生自救技巧及知识，提高了我的应急反应能力，这在非常时期能发挥大的作用。

第四段：消防逃生课程的实践应用

既然学到了这么多消防逃生知识，那么在日常生活中我们应该如何加以实践呢？首先，我们要时刻保持安全意识，注意爆炸性、易燃易爆、电器等易引发火灾的物品。其次要做好消防器材的检查和日常保养，确保消防器材的完好并及时更换，保障火灾事故的及时扑灭。最后，提升自我保护意识，掌握科学的逃生自救技巧和方法。在火灾事故发生时，用正确的逃生方法，迅速、有效地自救，确保自身安全，同时保护他人。

第五段：结语

消防逃生课是一门实用性很强的课程，它能教我们如何防范火灾并且掌握正确的逃生方法。消防逃生课让我们懂得应急相信、口头呼喊求救、依靠营救等处理突发事件的方法，是我们生活中不可或缺的一部分。所以，每个人都应该重视消防逃生课的学习，提高自身的安全保障水平。让我们时刻铭记防火常识，增加自我保护意识，构建安全与和谐的生活环境。

消防逃生应急演练篇三

一，走安全出口，千万不要乘坐电梯。

要事先了解和熟悉住宅的疏散通道和安全出口情况，做到心中有数，以防万一。千万不要乘坐电梯，因为火灾发生以后，电梯可能停电或者失控，而且容易产生烟囱的效果，人们可以寻着指示灯或者指示标识逃生。

二，房间内发生火灾，用灭火器或者消防栓第一时间扑灭。

房间内发生火灾时，千万不要惊慌失措，可以用灭火器或者消防栓第一时间扑灭，此时还应呼喊周围的人出来参与灭火和报警，如果火势无法控制，应该立即自己疏散，并且走时要把房门关上，防止烟气进入走道。逃出火场后，不要再顾忌遗留在室内的物品，再返回去拿。

三，其他房间或者楼层起火，开门逃生前应触摸一下门的把手。

如果门锁的温度已经很高，或者烟雾从门缝中往里钻，则说明外面的火已经很大，千万不要贸然地打开房门。如果门锁温度正常，或者门缝没有烟雾钻进来，说明火离自己还有一段距离，这时候可以打开一道门缝，观察一下外面的情况。开门时应该用一只脚抵住门的下框，防止外面的热浪将门冲开，使火势蔓延。在确信大火并没有对自己构成威胁的情况下，这时候尽快地逃离火场。

四，居住较高楼层，不能盲目地去跳楼。

当大火和浓烟已经封闭通道，应关闭房门内所有门窗，防止空气对流，延迟火焰蔓延的速度，并且用一些布条堵住门窗的缝隙，有条件的情况下，可以用水浇在门窗上降低它的温度，等待救援。如果深居楼层较高的情况下，也不能盲目地去跳，要向外发出呼救的信号，可以抛一些沙发垫、枕头这些软的物体，夜间可以打开手电，使下面的人能够知道这里有人，能够救助。

消防逃生应急演练篇四

家庭是每个人最温暖的港湾，同时也是每个人最需要保护的地方。然而，很多人忽略了家庭的火灾风险，缺乏针对火灾的应对策略，一旦火灾发生，后果将不堪设想。因此，掌握家庭逃生消防心得变得非常重要，本文将从如何预防火灾、如何制定逃生计划、如何使用灭火器具、如何进行逃生和如何复原五个方面进行阐述。

第二段：预防火灾

预防火灾是最基本的消防措施。首先，使用电器产品需注意安全，避免长时间过度使用和充电，家中需要设立漏电保护器以及有效的电线焊接。其次，家中燃气器具需定期检查，短管连接可靠，就近阀门灵活方便，设有通气良好的排气管。最后，严禁家中吸烟，严禁乱丢烟蒂，严禁用明火或者电吹风等电器靠近易燃物品。

第三段：制定逃生计划

家庭需要根据家庭结构和房屋结构制定相应逃生计划。首先，制定家庭逃生计划应该涵盖所有家庭成员，包括老人、残疾人、孕妇及儿童。其次，应该制定至少两个逃生通道，如窗户、楼梯或其他出入口，并赋予每个成员往各个锁定出口的路线清晰明确的指示。最后，需要特别注意灾难发生时应该如何团队合作。

第四段：使用灭火器具

在火灾发生的早期控制火势是最有效的灭火方法。因此，了解如何使用灭火器具变得非常重要。首先，需要选择合适的灭火器具，如二氧化碳、干粉灭火器，应注意等级和容积。其次，使用灭火器具需要先向消防局报警，并站在风向上以免火势扩大，对准火源喷射灭火器具，要注意灭火器件与火源的距离，以保证灭火效果。

第五段：逃生与复原

在火灾发生时，前期控制火势是十分重要的，但是作为普通人，安全逃生是最关键的。首先，需要佩戴面罩或者口罩，保证自己的呼吸系统不受到伤害，选择最短的逃生通道快速撤离。其次，在逃生的过程中应当注意自己和家人的安全，要避免过于紧张造成人员的混乱和堵塞。最后，需要及时报警和寻求帮助，进行伤员救治并组织好人员复原和家庭清洁。

总而言之，家庭逃生消防心得需要从预防火灾、制定逃生计划、使用灭火器具、逃生以及复原等方面进行全面的掌握。在这个健康安全的家庭中，每个人都需要承担起防范火灾的责任，做到心中有数，妥善应对突发事件。

消防逃生应急演练篇五

1、让幼儿通过观看火灾现场，了解发生火灾的危害性。

2、了解发生火灾后简单的自救方法，提高自我保护意识，懂得爱惜自己的生命。

3、认识生活中的安全标志，掌握一些基本的安全知识。

4、进一步发展语言表达能力、观察能力和判断分析能力。

火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志，各1个，小毛巾、小被、小脸盆等若干。

一、引出课题：

1、幼儿观看火灾现场录像。

2、教师提出问题：

（1）发生了什么事？（火灾）

（2）如果发生了火灾会怎么样？

（火灾带来的危害性）

3、请幼儿自由发言、讨论。

4、教师总结：火灾带来的危害：

a、大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林，让动物也没有家园。

b、大火能烧死人和动物。

c、污染空气。

二、出示图片，观看录像，引导幼儿说出引发火灾的原因。

三、怎样预防火灾的发生。

引导幼儿说出预防火灾的方法：

（1）小朋友不能随便玩火。

（2）点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。

（3）不能随便燃放烟花爆竹。

（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

（5）不能随便玩电、插头、插坐等。

四、学习正确的逃生、自救方法。

1、提出问题、讨论：如果真正发生了火灾，我们该怎么办？

（1）赶紧找电话，打火警电话119（认识消防标志“火警119”）。

（2）在公共场所时赶快找安全出口（认识消防标志“紧急出口”）。

2、幼儿进行消防演习。

3、请幼儿观看录像，总结逃生的自救方法：

（1）用湿毛巾捂住嘴、鼻子，用湿的衣服、被子包住身子，弯腰逃离火场。

（2）喊大人来救。

（3）往窗口阳台处扔东西。

4、幼儿再一次进行消防演习，教学结束。

教学目标

1、通过游戏使幼儿懂得防火的粗浅知识和自救的能力。

2、在教学中培养幼儿大胆清楚地讲述自己的想法。

1、收集火灾的案例及录像。

2、有消防车声音的录音带、湿毛巾等。

(一)、导入

1、播放录音带，小朋友听一下，这是什么声音?发生什么事情了?

2、这里有一段关于火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。

(二)、避免火灾的发生及自救的方法

避免火灾的发生：

出示图片

1、(一个小朋友在玩火)这个小朋友这样做对吗?

小结：这两个小朋友的做法都不对，这样做容易引起火灾。

幼儿自救的方法：

1、小朋友假如我们碰到火灾了，我们怎么做呢?(幼儿可自由讨论，拨打火警电话119;根据图标赶快离开现场，到邻居家呼救;用湿毛巾捂住口鼻，以免被浓烟熏着晕倒;走安全出口等)

2、刚才小朋友第一个想到的办法是打火警电话"119"，让他们来帮助我们。

3、小结：我们拨打火警电话时一定要讲清楚自已家的地址，这样可以让消防员们迅速赶到你家来灭火。

4、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?

(三)消防演练

1、播放消防演习视频，让幼儿自己观察，说出自救办法--湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，用灭火器灭火，从安全出口离开…….

2、消防演习教学，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

(四)教学结束

总结幼儿在消防演习中遇到的.问题，再次加深幼儿多消防知识的认识。

教学目标：

1、让幼儿在生动形象的情境中模仿消防队员，体验到消防队员的勇敢，激发幼儿对消防队员的热爱和崇敬之情。

2、练习跑、钻、平衡、爬的动作技能，提高幼儿动作的协调性。

3、激发勇敢向上的精神和关爱动物的情感。

4、使幼儿掌握一些消防基本常识。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

拱门、平衡木、线……（提前布置场地）

一、情景引入

“今天啊，老师要请小朋友们来当一下消防员。现在开始，老师就是消防员队长了，你们啊，都是我的小队员。接下来，我要先训练一下我的小队员们。小队员们，我们一起上训练场去吧！”（消防员们是很有纪律的，他们排队去训练场路上是很安静很有序的，我要看看我的小队员们能不能做到）

二、准备教学

请小朋友们按早操队形站好。“训练之前啊，我们先来做一下热身运动！”（头部运动，扩胸运动，压腿，原地踏步，原地跑）

三、基本练习

1、“热身结束了，接下来我们要来训练了！消防员不但要救火，还要走云梯到着火的屋子里去救人，所以啊，我们先来练习走云梯”（走平衡木）

2、“现在我们都会走云梯了，但是着火的屋子里面啊，还有很多倒下的柱子，所以消防员要跳过去。接下来我们就来训练一下跳柱子”

3、着火的屋子里面啊，有些房间的门是锁上的，所以消防员要打破房门然后钻进去，接下来我们就来练一下钻小门。（钻拱门）

4、点评。

四、情景模拟

“我的小队员们太棒了，都已经训练完了，接下来我们就要模拟去救火了”（模拟救火，小消防员们排队走云梯，跳柱子，钻小门，扑灭大火。）

五、救援小动物

“啊，队长刚接到了一个任务，不远的森林里着火了，很多小动物被困在他们的房子里，我们要去把他们救出来，小队员们有信心吗？”（走云梯，跳柱子，钻小门，救小动物回来）。

六、回教室

小队员们真棒，成功的完成了任务。那么，接下来我们就要返回我们的基地了。（消防员们回基地也是很安静很有序的哦）

小百科：“消防”即消除防患（即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称），当然狭义的意思在人们认识初期是：（扑灭）火灾的意思。

消防逃生应急演练篇六

火灾是家庭生活中经常发生的危险事件之一，一旦火灾发生，如何正确的逃生是非常重要的。为了做好家庭火灾逃生准备工作，我和我的家人一起学习并实践火灾逃生消防心得体会。

第二段：准备工作

在家庭火灾逃生前，我们必须做好充分的准备工作。首先，我们必须要熟悉家中的结构和布局，了解火灾可能发生的地点和通往室外的最快、最安全的途径。其次，我们应该在家中预留两个以上的逃生口，并保持其畅通。为了更快速地逃生，我们还应该在逃生口附近放置好逃生工具和应急物品，以备不时之需。

第三段：家庭火灾逃生的具体步骤

当发生火灾时，我们需要尽快采取逃生行动。首先判断火势和烟雾的情况，如果烟雾已经扩散到走廊的时候，我们就不应该再使用走廊，应该马上找到窗户。其次，尽量不要使用电梯，因为电梯一旦出现故障，就会变成陷阱。然后，使用湿毛巾或其他东西盖住嘴巴和鼻子，以防吸入过多的烟和有毒的气体。最后，蹲下前往逃生口，并实施逃生行动。

第四段：要点提示

在逃生的过程中，我们需要注意一些重要的要点。首先要迅速行动，不要停留，尽量避免煽动物事。然后，保持冷静，不要因过于紧张和恐惧而导致失去理智。最后，不要死死抓住物品或抓住窗户不放，这样会降低逃生的效率和速度，增加伤害的风险。

第五段：结论

火灾是一件非常危险的事情，如果我们学会了家庭火灾逃生消防心得体会，就能够在火灾发生时减少伤害的发生，也就能够更好的保护我们和我们的家人的安全。因此，我们要时刻保持警惕，认真学习逃生方法，并在日常生活中注重安全，以避免悲剧的发生。