最新征兵宣传演讲稿 国防教育的演讲稿(实用7篇)

演讲中的抑扬顿挫，相当于音乐中的节奏，音乐需要节拍，演讲也需要节拍，你应该让你的演讲充满节奏感，节奏就是你口头表达进度的度量。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。

征兵宣传演讲稿篇一

伟大的时代激扬青春的风采，宏伟的事业成就青春的理想。在“赞颂新成就，履行新使命，迎接xx大”主题教育活动中成长起来的我们新一代青年官兵，对党、国家和军队的事业忠贞不渝、热爱祖国、追求奉献，勇于开拓、锐意进取，思想更加开放、胸怀更加宽广，视野更加开阔，展现出我们新一代青年官兵良好的精神风貌和世纪青春风彩。

爱国是军人毕生的忠诚，奉献是军人一世的追求。一滴水只有放在大海里才能以一盛会，一棵大树只有在松林里才能抵挡狂风，一名军人只有为祖国奉献才能彰显价值，一名学兵只有铸魂励志、精武强能才能把茂华的青春献给绿色的国防。

迎着初春的灿烂曙光，怀着对学技的美好憧憬，抱着投身院校服务老部队的一腔赤子之情，我们来到了空军雷达学院，掀开了我们军旅生涯新的一页。

我们学兵来自七大军区和各不同的直属单位，天南海北聚一起，学习成才在雷院。新的到来，新的开始。为期一个月的强化训练，我们学兵的思想从“只许这样，不许那样”的纪律约束阶段，经过漠河上升到“应该这样，不应该那样”的道德规范阶段，既懂得了“为什么应该这样，为什么不因该那样”的道德约束阶段上升到加之认同阶段，既懂得了“只得这样，不值得那样”的缘由。这种由“许不许”经“该不该”到“值不值”的发展过程，使我们树立了正确的人生观和价值观，就是要努力把军事训练统一到党中央、和坚强领导下，谱写推进国防和军队现代化建设跨越式发展的新篇章。

4月6日下午王部长传达的“两会”精神，引导我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，学习党的路线、方针、政策，学习关于加强军队建设的一系列重要指示，使我们更加坚定了对马克思主义的信仰，对中国社会主义的信念，对改革开放和社会主义现代化建设的信心，培养了我们听党指挥、服务人民、英勇善战的优良作风。平日里，教导员以保持共产党员先进性教育为牵引，以党团活动为主阵地，组织“学兵上讲台，教育大家谈”活动，调动了我们广大学兵自我教育的积极性，变“要我做”为“我要做”，强化了自身的军魂意识、宗旨意识和使命意识，使我们对党的理论创新成果，认识上有了新的提高，感情上有了新的升华，践行上有了新的标准。

宝剑锋从磨砺出，军统将士神圣使命记心怀。赞颂新成就，履行新使命，迎接xx大，金戈铁马励雄风。只要祖国一声唤，面向未来为实战，所向披靡显神通，我是雷达学院军械装备通用兵。

同样的青春年岁，不一样的花样年华，滚动的时代车轮碾不去我们广大青年官兵“以身许国”、“常思奋不顾身，而殉国家之急”的道德准则和把祖国利益放在高于一切的位置，做社会主义祖国的忠诚卫士的崇高情怀。天涯海角无不是祖国神圣领土不可分割的一部分，边关哨所无不是祖国安全的门户。祖国和人民把我们放在哪里，哪里就是我们青年官兵履行职责和使命的岗位。今天，我们有幸来到了空军雷达学院，我们的职责，我们的使命就是要努力学习新知识，掌握新本领，积极理论创新，勇于实际操作，永葆青春的热情和创新的激情，把有限的青春投入到无限的为祖国奉献中去。也许明天会是饥寒交迫、日夜兼程的行军，也许明天是严防死守、精疲力尽地坚持，也许明天是分餐露宿、披星戴月的忍耐，也许明天是赴汤蹈火、奋不顾身的拼搏，也许是枪林弹雨、瘀血奋战的重逢……。也许，也许，还有太多的也许……青年官兵们，此时不博，更待何时?沧海横流，方显我英雄本色;国家有事，正看我热血男儿献身国防的风采。

选择了军营，追求的应该是生命的价值;选择了军装，就应该把对自由的追求化作奉献的足迹。

生命中有了当兵的历史，一辈子也不后悔。我要把自己最宝贵的青春年华和最炙热的情感献给军队这片绿洲——保卫祖国和服务人民的神圣事业。牢记新世纪新阶段我军的历史使命，在投身中国特色的军事变革中忠诚使命;忠诚新世纪新阶段我军的历史使命，在推进军事斗争准备中践行使命;践行新世纪新阶段我军的历史使命，在促进部队建设科学发展中完成使命。

我们军通系的广大学兵将对国防事业倾注满腔热忱，一往情深，无怨无悔，把自己的青春、自己的聪明才智核力量毫不保留的献给国防事业。

征兵宣传演讲稿篇二

我们的未来是一个没有迷底，没有人去揭开它的面纱，也不敢，也不想。

现在，国防教育的进行非常激烈，像学得慢一些，就会被球人偷去资料似的，来得突然，来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时，我的心不由得一惊，这本是科学家或者是比我们大一些的人去看呀!怎么现在就告诉我们了呢?是为了我们自卫呢?还是让我们的祖国强大起来，让我们做那被人们所忌讳的事情呢?谁都不敢想象!

我们所希望的未来就是这样的吗?我们不同意，我们呼吁，我们希望的是一个充满和平鸽的世界，让它们尽情地飞翔，传递着各国的信息。啊!我们要脱离机器，让我们的可爱的动物来代替，代替这光荣而神圣的使命。

我们要做的同时，要去帮一帮非洲的难民者，让他们也享受一下世界的和平与美的那份甜蜜，让我们共同携起手来，献出一颗颗火热而同情的心，让暖流流入难民的心，因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多，这都是为“重建家园，和平友”做的铺垫。

国防的教育虽然对我们有利，但是说不定明天就要攻打别的国家。那么，失去国家的人就会很多，他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心，谁会想到这后果竟是这样的悲惨!所以，我们要做的第一步就是消除人们的戒备心，让他们因为有家而高兴的新感。

最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的家庭。

征兵宣传演讲稿篇三

大家好!

我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间，我正在办公室里备课，两个学生走进办公室，凑过来看，其中一位学生问：“老师，你是要给我们上课吗?”我答道：“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识，七年级学生尚未学习到，我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说：“你看，这是备的国防教育课，可能是给军人上课吧。军人保家卫国，才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道：“那才不一定呢，说不定老师是帮其他老师准备吧，我们老师是语文老师，怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语，我颇有所思，我认为，国防教育课，是每一位老师都应该上，国防观念，是每一个公民都应该具备的。而且，国防教育课的受教育者，应包含所有的学生。因此，备好课后，我不只在八年级讲，还在七年级我所任教的两个班讲，均很受学生欢迎。

就我所上一节国防教育课，我努力培养学生的“四个一”， 也就是培养学生的一种意识，一种精神，一种能力，以及一种觉悟，。

首先，要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危，要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入，尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸，这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件，得知我国大使馆无端地受到轰炸，几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨，学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明白，战争其实并不遥远，即使百年无战，也不可一日无防。我们必须居安思危，要认识到世界并不安宁，并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识，告诉他们要不忘国耻，加强他们的国防意识。

第三，要具备正确分析时事的能力，要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在20____年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时，有学生看着地图说了这样一句话：“黄页岛距中国大陆那么远，又无人居住，可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点，一是钓鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土，中国对它们拥有无可争辩的主权，我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博，但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地，现在国力较过去强大了，更不能失去一块国土，这关系到国家的利益和尊严。

第四，要培养学生一种政治觉悟，即具备一定的组织纪律性，要相信党和政府，要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识，坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到，区外大国插手我国事务，与推行霸权主义密切相关，企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张，不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙，要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。

我认为，作为新时代的教师，我们应该继往开来，要教育学生顺应时代要求，不仅要学好知识，走高科技强国之路，而且要拥有国防观念，时刻准备奔赴“疆场”，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁，远离战火硝烟，实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。

征兵宣传演讲稿篇四

在我心目中，一个国家没有了国防，他就会瓦解，无论它有多么强大。

国防也是每一个国家的根本，而现代社会科技高速发展。

社会也越来越文明，国与国之间更加友好了，国防在这个和平年代似乎显得多余了……但是，没有国防无论多强大的经济也会烟消云散。

每一个人都知道，一旦落后就要挨打。

就拿伊拉克来说吧，原本风光富裕的伊拉克也是一个强国，而如今却只能任人宰割，这就是一个活生生的例子。

假如伊拉克注重国防，那么会有这样的后果吗？假如美国没有国防能随意燃起战争的硝烟吗？“国不可一日无防。

国防是重要的，它的作用有很多。

可以维护国家利益、保卫祖国、抵抗侵略，让国与国之间的和平天长地久。

而当罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平，而这时，那些国家的人们最希望自己的祖国有一个强大的后盾——国防。

因为国防能抵御外敌，就像给一场大火下了几场雨似的，让一切都变得安宁。

而我作为一个学生，却有这样一个梦，长大后穿上绿色的军装守护在祖国的边境，做一名守卫边境的士兵，也许梦有可能不会实现但是我那热爱祖国，热爱国土的心是永远不变的。

我们作为祖国未来的栋梁之才，就要从小学打好基础，为了使我们能更加热爱祖国，更加热爱国防事业。

就要从现在打好爱国防、爱祖国的思想。

全面发展自己的潜能，从个方面获得锻炼。

我们还要将国防知识说给身边的人听让他们也爱国防、积极地投入到国防事业中，也为祖国获取更大的成就。

同时也让我们用坚定地步伐，把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让灿烂的五星红旗永远高高地矗立在世界的东方，让国防永远在人们的心间。

国防，你是和平的守护神，是我们中国未来美好的蓝图。

我爱国防，更爱祖国。

国防你永远在我心中！

征兵宣传演讲稿篇五

早上好！

4月28日是《中华人民共和国国防教育法》颁布10周年纪念日。国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。为了普及和加强国防教育，发扬爱国主义精神，促进国防的建设和社会主义精神文明建设，根据国防法和教育法，制定《中华人民共和国国防教育法》。

公民都有接受国防教育的权利和义务。普及和加强国防教育是全社会的共同责任。那么，什么是国防教育？国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育。是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。

学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。我们站在这庄严的国旗下，回想过去，展望未来，国防教育是全社会的重要责任，是我们全国人民群众的重要任务。虽然我们的社会和平安定，但是国防教育对于我们中学生来说是必要的，也是必须的。

我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防的建设。然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。

老师们、同学们让我们共同努力吧！让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展、强盛全力以赴。

今天国旗下讲话到此结束，谢谢！

征兵宣传演讲稿篇六

早前，有一部很经典的抗日剧《我的团长我的团》，以远征军为历史背景，向我们讲述了一个炮灰团的故事。第十二集师长开庭审判龙文章。

虞啸卿问到：现在死了，你明白吗?

龙文章如是说道：我没涵养……没涵养不用亲眼看见半个中国都没了，才开始心痛和发急;没涵养不用等到中国人都死光了，才开始发急、心痛。

尽管这只是一部虚构的电视剧，但是，当时中国的大江南北有很多这样的人，我称之“国士”。

1940年5月，张自忠将军率军在湖北枣阳附近与日军奋战九昼夜，壮烈殉国。他说：天津没守住我走了，北平没守住我走了，华北没守住我还是走了，今天我不走了。

1976年周恩来总理逝世，送行的十里长街，昭示了周恩来为中华崛起的呕心沥血，“为中华之崛起而读书”仍然振聋发聩，“奋斗终生，鞠躬尽瘁，死而后已”的铮铮誓言，铿锵依旧。

国士在，且厚，不可当也。正是他们用自己的生命担起了时代重任，为中华民族的崛起和复兴留下了火种。

因为，国防不仅仅是军事防御，国防关乎社会的方方面面。

在这里，我想问大家一个问题：“大家觉得中国的国魂是什么?”

我认为我们中国的国魂就是“敢想、敢当、敢拼”。

1949年10月1日，中华人民共和国成立，美联社的一位记者感慨地说：这个国家太大，又穷又乱，不会给一个集团统治太久，不管是天使、猴子，还是共产党人。

结果现在呢?

距离全面建成小康社会仅仅一步之遥;

中国智造走出国门：中国高铁、中国技术声名远扬;

嫦娥奔月，墨子升空，蛟龙腾渊，航母服役。

同学们，作为当代青年我们是时候做些什么了!

他说，新时代中国青年要树立远大理想。

他说，新时代中国青年要担当历史责任。

他说，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。

国防之重，重在青年!民族之兴，兴在青年!

我们这一代不是垮掉的一代，我们这一代是可以扛起一片天的!

敬我国士，铸我国魂，我将无我，不负人民!

征兵宣传演讲稿篇七

大家好！

首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友;这次国防教育让我认识了xxx中学;这次国防教育还增强了我的体质，让我身体更结实了!

在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的人需要我的关心!我很高兴参加这次国防教育!

在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的.心才真正的平静下来!我很高兴能来观音桥中学上学!

在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地面对困难与疼痛。

这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果!在此我要谢谢观音桥中学给我机会，谢谢教官对我的教育，谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦!谢谢!